繁星春水讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的繁星春水讀后感，歡迎閱讀與收藏。
繁星春水讀后感1
《繁星·春水》的書名充滿了詩意，冰心的心中充滿了愛，在詩集《繁星·春水》里，冰心不斷唱出愛的贊歌，歌頌?zāi)笎�、童真和大自然，字里行間透露著作者“有了愛就有一切”的獨具匠心。看完這本詩集，我被深深地感動了，尤其感動于那無處不在的母愛。
《繁星·春水》是冰心在印度詩人泰戈爾詩集《飛鳥集》的影響下寫成的，她將自己探索人生過程中的靈光閃動、對生命真諦的認(rèn)識和理解，也就是將她自己所說的“零碎的思想”整理、記錄下來，凝成短詩收集在一個集子里。詩集蘊含深刻的思想哲理，語言清新淡雅，晶瑩明麗，清韻悠長，兼中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長。
《繁星·春水》大致包括三方面的內(nèi)容，一是對母愛與童真的歌頌，二是對大自然的崇拜與贊頌，三是對人生的感悟和思考。冰心以宣揚“愛的哲學(xué)”著稱，她認(rèn)為母愛是孕育萬物的源泉，是推動世界走向光明的根本動力，她把母愛視為最重要、最美好的東西，在詩集里反復(fù)歌頌偉大的母愛。
懷著激動之情讀完了這本詩集，我深深體會到了那平凡而又偉大的母愛，那無處不在的母愛。冰心寫的“母親呵！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只能躲到你的懷里�！边@首小詩尤其撥動了我的心弦，其實，母愛一直在我們身邊，只不過我們或沒有用心感受，或熟視無睹，或習(xí)以為常，不懂得珍惜罷了。
我自己就是一個時時刻刻被母愛包圍著的幸福女孩，此時，我情不自禁想起了母親對我關(guān)愛的點點滴滴。身邊的人都知道我參加了9月23日羽壇“神雕俠侶”林丹、謝杏芳在北京舉行的.世紀(jì)婚禮，剛開始，丹哥、芳姐只請了我的爸爸媽媽，因為想?yún)⒓踊槎Y的人太多，我沒法去，可是，我真的很想去呀！媽媽二話不說就讓位給我去，馬上訂了爸爸和我去北京的機票，后來，婚禮前兩天芳姐打電話來說有位置可以讓我一起去，最終媽媽也得以成行。終于，我們可以一家三口一起去赴婚宴了，但是，媽媽最初的讓位還是讓我感動萬分。難道這不是母愛嗎？母愛是無私的謙讓。
上小學(xué)時，媽媽一有空就騎自行車到校門口接我放學(xué)，別以為是搭我回家，媽媽只會搭我的書包，然后讓我跑步回家，媽媽一邊騎自行車，一邊看我跑步，還讓我跑在她前面，雖然，被路人疑惑的目光看得有些難堪，雖然跑得有點累，但是，卻鍛煉了我的體能，強健了我的身體，磨練了我的意志。難道這不是母愛嗎？母愛是嚴(yán)格的要求。
升上初中后，學(xué)校離家近多了，我中午可以回家吃飯和午休，媽媽最開心了，說我中午可以吃得好、睡得香，有利于我長身體�？墒�，這樣一來增加了媽媽不小的負(fù)擔(dān)，每逢媽媽要去上課，中午不在家的時候，媽媽怕我自己一個人在家煮飯不安全，為了不讓我吃隔夜的飯菜，為了讓我一回家就有飯吃，有更多的時間午休，媽媽一大早爬起床給我做午飯。難道這不是母愛嗎？母愛是無怨的付出……
其實，母愛就在我們身邊，感謝《繁星·春水》，它讓我體會到了母愛的真諦，母愛是無私的付出，是最偉大的愛；它讓我又一次用心去感受長久以來母親為我所做的一切，誰言寸草心，報得三春暉！讓我們一起感受那無處不在的母愛，并對無私的母愛涌一泉相報吧！
繁星春水讀后感2
夜，靜靜的，獨自來到湖邊，享受著繁星與湖水的相融，奏出那訴說自然之美的樂章。一陣清風(fēng)吹來，無意間翻開了那已布滿灰塵的《繁星·春水》，再次細(xì)細(xì)品味，卻發(fā)現(xiàn)那細(xì)膩的文字，如沁人肺腑的甘泉，早已細(xì)細(xì)流淌在我的心間······
提到著名作家冰心寫得這部《繁星·春水》，恐怕早已是家喻戶曉了。記得曾有人這樣評論她的詩：“好似一顆小石頭拋在水里，一聲清響，跳起水珠來；接著漾出無數(shù)重重疊疊的圈兒�！笔前。瑹o論是愛之深，童之憶，景之美，還是生之感，在冰心的筆下，簡簡單單的幾句話，就將它們體現(xiàn)得淋漓盡致，也正因為如此，“冰心體”的誕生推動了新詩初期“小詩”寫作的潮流。
愛之深
如果說《繁星·春水》是一首美妙的歌曲，那么母愛的贊美便是這首歌的主旋律。記得冰心在《繁星》第三十三首詩中寫到：“母親啊/撇開你的憂愁/容我沉酣在你的懷里/只有你是我靈魂的安頓�！毕嘈抛x過冰心的詩的人，都會發(fā)現(xiàn)只要一寫到母親，冰心的筆端總是洋溢著溫情，無不抒發(fā)了兒女對慈母的眷戀之情，唱出了對慈母的愛的贊歌，感人至深。是啊，母愛是風(fēng)雨中的避風(fēng)港，是倦歸游子溫暖的懷抱，母愛的力量是巨大的，是博大無邊的，因為，母愛是人生中唯一的避難所！
童之憶
無論是冰心本身就擁有著美好的童年生活，還是因為與三個弟弟有著深厚的情誼，都給冰心留下了美好的童年回憶，在她的心中形成了童年最純真的印象�？蓵r間卻如云般飄過，童年總有一天要離去，而冰心卻用了一種“巧妙”的方法——將對童年的追憶寫下來，讓她永遠(yuǎn)充滿了童心�！巴臧�/是夢中的真/是真中的夢/是回憶時含淚的微笑。”一首簡簡單單的詩，卻淋漓盡致的表現(xiàn)出詩人的純潔、童真、纖柔。我想在任何人的心目中，童心會使世間的一切都處于美好協(xié)調(diào)的境界，會讓世間萬物在童年的浸染下都變得純真美麗！
景之美
童年的生活讓冰心記憶猶新，那么童年中的大海大概就是她最深的記憶。在她的眼里，自然界的一草一木、一花一石都是那么的美妙，而自然界里任何一樣?xùn)|西，她都會用筆賦予它們鮮活的生命。如果說徐志摩的詩顯得那樣濃妝淡抹，那么冰心的詩便會顯得清淡質(zhì)樸，正如“春天的早晨，怎樣的可愛！融洽的風(fēng)，飄揚的'衣袖，靜悄的心情。”這首小詩，沒有什么濃墨重彩，也沒有刻意的去粉飾渲染，只是用清淡的筆墨，將春的美景勾勒出來。
生之感
讀過冰心詩的人都知道，她寫的詩總是那么短小精悍，雖短短幾行，卻蘊含著深深的哲理。正如《繁星·四五》中寫道：“言論的花兒開的愈大，行為的果子結(jié)得愈小�！闭自姴]有用過多的筆墨，只是兩個簡單的比喻——將言論比作花兒，行為比作果子，就讓人立刻明白光說不做的人將一事無成的道理。這些形象的比喻，既說明了道理，又不顯得枯燥乏味，也許這也真是冰心詩的一大亮點吧。
讀罷，輕輕地合上最后一頁，再一次抬頭仰望天空，卻發(fā)現(xiàn)每顆星都串聯(lián)成冰心的小詩了，它們流淌在我記憶的銀河……
點點繁星在夜空中閃耀著光華，融融的春水滋潤著讀者的心。意在言外，文必己出，哀而不傷，動中法度，是冰心的生平，亦即是冰心的文章之極致！
繁星春水讀后感3
鮮花搖曳著———幽靜的山林間，大山里的精靈吐露著芬芳。
慈愛環(huán)繞著———淺知的腦海里，填滿母親溫柔的絮語與銘心的教導(dǎo)。
繁星閃爍著———深藍(lán)的天空中，童年用迷茫的目光探索著。
在這城市的囚籠里，一切已是遠(yuǎn)離自然的生活，高大宏偉的摩天樓，迷茫而淪陷的夜生活，五光十色的霓虹大道，的確賞心悅目，但卻看不見深藍(lán)的天空。皎潔的明月，籠罩的只有浮華和躁動，不安和孤獨。在這個一切以追求速度、成功、繁華為終極目標(biāo)的社會里，人們與自然的距離越來越遠(yuǎn)，人們的心田越來越荒蕪，而冰心的《繁星·春水》猶如一泓汩汩流淌的清泉，滋潤著人們干涸的心靈，溫暖著人們冷漠的情懷。
冰心筆下的自然是平凡的、柔美的，同時也是偉大的、壯麗的'。哪怕是一片綠葉，一朵殘花，一抔泥土……一切的一切都充滿了生命的活力，揭示了自然之美的真諦。在我們心中，晚霞邊的孤帆，在不自覺里完成了“自然”的圖畫；春何曾說話呢？但她那偉大的潛隱的力量，已這般地溫柔了這世界！世界的所有都是自然的本體。我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記自然的恩澤，不忘記，不拋棄。
如果說大自然是人類生長的源泉，母親則是人類生命的賜予者。母愛，多么溫馨：依偎在母親的懷里，如一頭溫順的小羊羔，偶爾撒撒嬌。有時候稚嫩的小手指著天空，咿咿呀呀地問道：“為什么天上有星星？”母親慈愛地笑了笑說：“等你長大學(xué)了知識就明白了�！�
從落地哇哇大哭時母親的搖籃曲，到初上小學(xué)母親每晚的陪伴與教導(dǎo)，再到離家獨立住校時母親細(xì)細(xì)叮嚀的關(guān)懷，就如她寫的著名詩文《荷葉·母親》：母親�。∧闶呛扇~，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空中的蔭蔽？詩歌深情歌頌了母親的偉大和無私，讓讀者感受到作者的愛心與感恩之情。也許我們的第一次歡樂是和朋友分享的，但第一次的淚水一定是母親為我們擦拭的。母親�。∧呛棋挠钪�，孕育了我強大的生命；母親啊！您是深邃的大海，滋養(yǎng)了我貧瘠的思想；母親啊！您是多情的精靈，為我打造夢幻世界；母親��！您是圣潔的蒲公英，為我編織翅膀去追尋夢想……
今天，當(dāng)我飽學(xué)知識，讀懂了各色母愛，母親卻“落日西下”——老去了。
西山啊！別了！我不忍離開你，只因我苦戀我的母親！
“萬千的天使，要起來歌頌小孩子，小孩在！他細(xì)小的身軀里含著偉大的靈魂。弱小的草��！驕傲些吧，只有你普遍地裝點了世界�！北挠猛瑯语柡钋榈恼Z言贊美了童真。兒童是最純真的，因而也最偉大；兒童是最自然的，因而也最動人。草兒雖然弱小，但能裝點整個世界的容顏；兒童雖然稚嫩，卻孕育著偉大的靈魂。有兒童在，就有純潔在；有兒童在，就有希望在；有兒童在，就有光明在；有兒童在，就有美好在。
這是平凡而又默默無聞的美，卻在作者的筆下如太陽般的熾熱，似星辰般閃耀，它喚起人們心中塵封已久的美好記憶，如一縷芳香滲入骨髓中，刻骨銘心，雋永甘甜。
塵封中飄出那一縷芬芳，喚醒人們的感恩之心。
塵封中飄出那一縷芬芳，牽引人們向“愛”靠近。
塵封中飄出那一縷芬芳，讓人們重溫那逝去的爛漫童真。
繁星春水讀后感4
我小心翼翼地翻開這本書，其中羅列著標(biāo)滿序號的小段文字，它那精簡的文段，讓我總感覺里面會飽含詩情詩意，不禁想去讀讀了。
初讀時慢慢地掃視一遍，卻有些恍惚；再細(xì)讀時，竟是深深的震撼吶！短短的二三十字，卻能濃縮、詮釋詩人冰心的種種感情，確乎能跨越文字的極限，塑造出當(dāng)時那種有著獨特氣氛的情境，引人入夢幻迷離的境地，美妙的夢。我終知冰心奶奶為何被世人高度頌揚了，就從這短短的詩里，便能看出，冰心奶奶或許是夢的編織師，或許是讓人重溫舊事的充滿人生經(jīng)歷的人。我實是佩服之至��！
《繁星》的序言，稱其為“零碎的思想”，我覺得形容得惟妙惟肖；《春水》的自序亦再次稱為“零碎的篇兒”，我想，只有讀過這兩本書的人，才能理解“思想如何‘零碎’”。
似乎我對書了解得很透徹了，其實壓根沒有。不管以我的文學(xué)水平，還是我的人生閱歷，都不足以把小詩中復(fù)雜的思想理清。冰心奶奶寫這些詩時早已成年，而我現(xiàn)在仍是個兒童。電視劇上反映出的是典型成人的曲折歷程，的確容易看得明白；但詩集中她多變的思想，想了片刻后，像是理解了，其實不然。只能想象，用那一點點的人生閱歷來猜想，來摸索，所能讀出的是多么的有限吶！
因此，點評者們所能看出的，我不能，但我能發(fā)現(xiàn)，我忽略了太多太多。激蕩年華還未到呢，但當(dāng)然知道詩中有繁復(fù)和龐雜的內(nèi)涵，深刻的感悟和哲理。最易看出的，是親情的放大、流露，再是對大自然的喜愛與贊美，三是模模糊糊的勸誡，四是對世事的`思索，反思，質(zhì)疑，感慨，無奈。再多的，我就實在參透不了了。
為什么即使讀不懂，讀不透這本書，仍是帶勁地讀呢？因為在五年級，有段時間思潮莫名地起伏著，好多事，都有所感慨，有所憂慮，只是沒有說出來而已。這難道是人生的感悟么？誰知道呢？也許只是自以為是罷。這應(yīng)該就是多愁善感吧，當(dāng)時想，這可不妙，應(yīng)盡快脫去這種愁慮的習(xí)慣，享受爛漫童年�，F(xiàn)在看著看著，不禁回想起來，若是當(dāng)時也能盡己所能地記錄成小詩，那現(xiàn)在看起來不會覺得挺有趣的嗎？
冰心奶奶到1932年都不承認(rèn)《繁星》、《春水》是詩，她說：“這兩本‘零碎的思想’，使我受了無限的冤枉！我吞咽了十年的話，我要傾吐出來了�！斗毙恰泛汀洞核凡皇窃��！蔽也唤饬耍瑸槭裁匆敲纯隙�？而為什么后來要創(chuàng)作的循規(guī)蹈矩的詩，致使其多了分匠氣，而少了天然的美感呢？為什么對詩的格式那么執(zhí)著呢？我猜不透了。然而，歷史已經(jīng)證明，《繁星》、《春水》不僅是詩，而且是現(xiàn)代詩歌史上具有獨特價值的詩體范式，無論在思想上還是藝術(shù)上，都達(dá)到了相當(dāng)?shù)母叨群途辰�，提供了某種經(jīng)典性。
即使冰心奶奶不承認(rèn)，但也是她讓我知道，詩可以這樣寫，即使是一句話，也能引人入勝，沒有格式、韻律一樣能打動人心。把自己的感受通過筆尖表達(dá)出來，或許真有人能理解，會贊頌?zāi)兀∈悄阕屛矣诌M(jìn)一步了解詩歌，知道它不是一個被格式拘束的玩意兒了，我又對寫詩有了激情，有了欲望。待幾年后文學(xué)功底墊得深厚些了，定會再把書認(rèn)真地看一遍。那時我興許能看得明白，被其中的美深深地吸引住了呢！現(xiàn)在讀的一遍，即使不明白，也是收獲甚多；若是以后看得懂了，豈不是能滿載而歸了呢？
我很少說書好，但此書真是震撼了我，我愿大聲地評價道：好書也！
繁星春水讀后感5
《繁星春水》這篇是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次看到這動人的大作，讀完之后，有一種從未有過的感受忽然在我的心中蕩漾。
此詩集中，冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。《繁星春水》里的文字讓我很驚嘆，它的語句時而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，時而高昂激越。它的語言很優(yōu)美，雖然沒有華麗的詞語，但也似乎讓人捉摸不透，又能流露出深深的感情，而且它有種語言的魅力，不僅僅是因為語句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩，更因為它朦朧的詩意，留給我們遐想的余地，讓我們感到詩人細(xì)膩的心情。
讀這些小詩，似乎很親切，因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句，帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內(nèi)在美：明目下，綠葉如云，白衣如雪。怎樣的感人呵！又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
讀完這本詩集，覺得很美很美，不僅僅是美而美，也有憂而美，悲而美。冰心的詩下，一個多么美的世界！這篇作品給我的汽笛很大，她告訴我人類對愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的.精神和善良的品性所折服。
讀了《繁星·春水》有感_650字
生活中，幸運娃娃無處不在——多彩繽紛的小學(xué)，遇到一位優(yōu)秀的老師，是幸運的；交到一位知心的好朋友，是幸運的；讀到一本好書，更是幸運的。翻開《繁星·春水》，我就成了一個幸運兒。
《繁星·春水》里充盈著許多精美，而富有哲理的小詩，每一首都宛若夜空中的繁星，宛若荷葉上的露珠，晶瑩純凈，清新雋永，有著獨具特色的藝術(shù)美感，令人迷醉其中，給人一種美的享受。
而書中最觸動我心靈深處的是冰心對母親傾注的那永恒的愛。在《繁星》里有這樣一段，令我熱淚盈眶：
母親啊！
天上的風(fēng)雨來了。
鳥兒躲到它的巢里；
心中的風(fēng)雨來了，
我只躲到你的懷里。
多么情真意切呀！冰心奶奶的原名是謝婉瑩，“冰心”是她的筆名，是根據(jù)“瑩”字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病，害怕生人，都是依偎在母親懷抱里的。久而久之，神圣的母愛深深的植入冰心的心靈中，成為了她一生歌頌的永恒主題！
的確，母愛是偉大無私的——當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時，當(dāng)媽媽做我愛吃的菜時，當(dāng)媽媽給我蓋被子時，我知道——這是媽媽的愛，它時刻縈繞在我耳邊，成為我生活的旋律。
《繁星·春水》不止有愛的篇章，還有蘊含生活哲理的樂章：
我不會彈琴，
我只靜默地聽著；
我不會繪畫，
我只沉寂地看著；
我不會表現(xiàn)萬全的愛，
我只虔誠地禱告著。
是的，接受別人的優(yōu)點，學(xué)會欣賞，就是最好的辦法！
當(dāng)我們漫步山林，看著美麗的夕陽，看著那一抹抹霞光；當(dāng)我們走進(jìn)大山，看著奔騰的瀑布，看著那一股股山泉。這時，你用心去欣賞，去感受，那夕陽傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。
《繁星·春水》如一杯茶，似濃又似淡。
它濃濃的，芳香無比，像一朵傲雪的臘梅；
它淡淡的，沁人心脾，如一枝出谷的幽蘭。
讀它，就像品味一杯醇香、甘美的茶。
養(yǎng)正中心小學(xué)六
繁星春水讀后感6
老年人對小孩子說：“流淚罷，嘆息罷，世界多么無味呵!”
小孩子笑著說：“饒恕我，先生! 我不會設(shè)想我所未經(jīng)過的事�！�
小孩子對老年人說：“笑罷，跳罷，世界多么有趣呵!”
老年人嘆著說：“原諒我，孩子! 我不忍回憶我所已經(jīng)過的事”
夏花般絢爛的往昔，是美麗的。星空般閃爍的未來，亦是美好的。
小孩子不愿意設(shè)想未來，是因為未來不受現(xiàn)在的控制。誰也不知道會發(fā)生什么。
老年人不愿意回憶過去，是因為過去不能在現(xiàn)在改變。誰也回不去以前那個時候。
做一道設(shè)想題：假如，我們的生命停止在下一秒，你會怎樣?哭泣么?或者大笑?回憶么?或者設(shè)想奇跡的發(fā)生?
其實我們能做的只有珍惜現(xiàn)在，認(rèn)真的對待現(xiàn)在所做的事。無論是大的，小的，快樂的或是悲傷的，都好好體驗，好好嘗出其中的`滋味。
例如，我現(xiàn)在在寫一篇讀后感。雖然有一段時間沒有寫過文章了，但我剛剛閱讀了《繁星春水》，其中的一段話讓我有所感想，所以我把我想表達(dá)的東西記錄在書面上。傳達(dá)給別人屬于我自己的一種思想。
既然在寫文章，我就要認(rèn)真的去寫，不想寫完之后要干些什么，也不想寫之前玩了寫什么。
指揮家托斯卡尼尼就給大家提供了很好典范：80歲時，他兒子問他一生中最重要的成就是什么。他的回答是：“我此時正在做的事，就是最重大的事。不管是在指揮交響樂團(tuán)還是在剝桔子。”
是啊，假如生命停止在下一秒，你無法阻止，因為你不能阻止下一秒的到來，你也沒有時間回憶，因為下一秒來的很快，所以，你只能用最后一秒的時間認(rèn)真地做好最后的一件事，即使是把剝好的桔子吃掉，又或者是結(jié)束最后一場會議、音樂表演。
此時的一秒，跟下一秒或上一秒都沒有聯(lián)系，它只是此時的一秒，能讓你在馬上就會逝去時間里完成你需要干的事情的百分之一，或是萬分之一，亦是更少，但這一秒，你想笑就笑，想哭就哭，因為這是屬于你的一秒，即使在你看來是多么的短暫。但是我能保證，這一秒會同一分鐘、一小時一樣精彩，給你一顆流星劃過天際般的絢爛一秒。
此時的一秒，不需要用來回憶。因為即使以前流淚、嘆息又或是成功，都無法重現(xiàn)，更加無法改變，每個人都有著自己美好的過去，可以去想，卻不能一直活在回憶里，不能一直為已經(jīng)經(jīng)過的事后悔、激動。
回憶再過深刻，也只可以再人生的轉(zhuǎn)角停下來看一秒鐘，然后把那本本子合上，繼續(xù)往下走。以后的道路更加精彩，也更加坎坷。
此時的一秒，更不需要用來設(shè)想。
因為即使未來是美好、快樂又或是悲傷，都無法預(yù)測，也沒有辦法篡改，每個人都有自己期待的未來，可以去想，卻不能一直在幻想里度過，不需要設(shè)想以后是高興或感傷，只要你動手創(chuàng)造。未來再過綺麗，也只可以加快你自己的腳步，沖向令你充滿向往，而又神秘的未來。即使忘記回頭，忘記以前的經(jīng)驗，你的未來還是屬于你自己的。
馬上，文章就要結(jié)束，我的話很快就會被人所遺忘，世界還是原來的模樣。
只希望，記住我，偷偷告訴你的答案：假如，生命真的停止在下一秒。不需要害怕，不需要悲傷，只要把這一秒過好，你的生命都會是完美的。完美的開始，完美的結(jié)局。
雖然，假如也是沒有必要的……
繁星春水讀后感7
關(guān)于“愛”，她一再訴說：“有了愛，就有了一切。”她認(rèn)為，孩子們“細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂�！彼嘈牛笞匀坏奈⑿�，能融化人類相互的怨恨。她就是冰心，是一位“兒童崇拜者”，同時她也是大自然的女兒。
《繁星·春水》這本書中主要體現(xiàn)了三大主題：一是對母愛與童真的歌頌;二是對大自然的崇拜與贊頌;三是對人生的感悟和思考。這本書的主要內(nèi)容是對母愛、對童真以及對大自然的謳歌。
在冰心的作品里，我們能感受到很多“母愛”的溫暖。她的許多章段，都是最溫暖、最真摯和最柔和的母愛的頌歌。她曾這樣歌唱：
母親呵!天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。
冰心是一位“兒童崇拜者”。她曾一再贊美說：
嬰兒，在他顫動的啼聲中有無限神秘的言語，從最初的靈魂里帶來要告訴世界。
她覺得：
童年呵!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。
書中的短詩，給了我萬千的感慨。在詩中，不含一絲的虛偽之意，全是出自作者內(nèi)心的強烈感受，能夠感人至深，也可見作者的童年是在幻想中度過的，她的幻想是如此的美，如此的引人入勝，那么富有童趣。但是，詩中所描寫道到的母愛的感受又是我們所不能感受至深的。是啊，母愛是那么的圣潔，它是世界上任何一種愛，都不能相比的。通過冰心所寫的'短詩我終于讀懂了母愛，的確，世上只有媽媽好，母親的愛是最偉大，母親的愛是最純潔，也只有母親的愛，是世界上最神圣的。
“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”也許，正如冰心所寫的，母親在這個世界上任何一個人的心目中，都是自己人生唯一可靠的避難所，更是一個溫暖的港灣。
在冰心的詩中，蘊含著一個多么美麗的世界!她的詩含蓄深刻，字里行間透漏著自己的獨具匠心。不知為什么，看了這本《繁星·春水》，我的心被極大的震撼了。原來，我沒有任何辦法真正的對生命定義。因為，每個人對生命的感悟都是不同的。總而言之，生命是一個過程，這個過程往往充滿著無限的歡樂。請珍惜你自己的生命，努力地去追求，去奮斗，去打拼自己美好的未來吧!只有付出，才會有收獲，才會使自己的生命真正的發(fā)出耀眼奪目的光!也只有這樣，我們才真正讓生命完全屬于自己一次，也真正讓這個過程更加富有意義。其實，生命原本是平凡的，但在有夢想、有追求的人的心里，它是一次挑戰(zhàn)，一次旅途，是一場跳動著的舞會。我們珍惜生命，實際上就是在為自己的生命旅途實施增長時間的靈藥�！斗毙恰ご核愤@本書就像是一次對生命的啟迪，一次對自己理想的考驗。
繁星永照，春水長流。當(dāng)我真正的看完冰心的散文之后,我才發(fā)現(xiàn)冰心寫作并不只是用"呵"這個字。在她所寫的文章中，字里行間都能感受到一個字充滿了整個世界——愛。這是一個，永遠(yuǎn)未知的謎。沒有一個人能完全的解釋開這個字，因為這個字曾包含過太多的東西。而冰心的《繁星·春水》卻讓我明白，愛是世界上任何一句溫暖的話語，一個驚人的舉動，一次感人的瞬間……也許，世界也只是因為愛存在，才如此生動精彩!
繁星春水讀后感8
走進(jìn)《繁星·春水》，凝視著封面上滿天星辰和那美麗的半弦月，心中一片清幽、明亮。輕輕地翻開一頁頁紙張，讀起來如同置身于詩的仙境，那幾百首詩篇幻化成一個個跳動的音符，奏出愛的樂章，悄悄地落進(jìn)我的心里，發(fā)芽、生長。這一首首小詩是冰心奶奶留給我們孩子的簡樸而又純潔的花兒，她用行云流水般的文字，演繹著世間之美——母愛、童真、自然……
“母親呵，我的頭發(fā)，披在你的膝上，這就是你付與我的萬縷千絲�！薄澳赣H呵！撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓。”“母愛”是無私的、偉大的、崇高的！母親，在冰心奶奶的心中，是人生最溫暖的陽光、最可靠的避難所。冰心奶奶創(chuàng)作了許多關(guān)于“母愛”的詩歌。冰心的父親是一名海軍，長期不在家，她與母親相依為命，她人生中所喊出的第一聲便是“媽媽”。 她的詩歌深深地表達(dá)了對母親濃厚的愛和感謝。
“童年呵！是夢中的真，真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”冰心奶奶始終保持著一顆童真的心，詩歌中的海波、山影、燦爛的晚霞、悲壯的喇叭都是她童年美好的回憶。她祈求圣子讓自己停留在孩子的`年光，因為她覺得：孩子是“世界上最神圣的靈魂，他們只知道有光，有花，有愛。自己也便是光，是花，是愛�！彼裏釔酆⒆�，贊頌童真，她將自己的小弟弟比作靈魂中三顆光明喜樂的星星……
20多歲的冰心出洋留學(xué)，一去便是多年。當(dāng)我讀到“繁星閃爍；深藍(lán)的天空；故鄉(xiāng)的海波呵！你那飛濺的浪花……”時，便會感受到冰心奶奶在外留學(xué)時的思鄉(xiāng)情�；孟脒@一顆顆耀眼的繁星，讓她想起可愛的弟弟，想起童年的朋友，想起兒時家人團(tuán)聚時的情景；而那一望無際的夜空和海波，又訴說著她無法用筆墨寫出的鄉(xiāng)愁……
我發(fā)現(xiàn)，冰心奶奶寫詩時，特別喜歡用“呵”這個語氣詞，我靜靜地品味著，溫柔、呵護(hù)之感油然而生！你聽：“弱小的草呵，驕傲些罷，只有你普遍裝點了世界�！薄拔骱�，你是海的小妹妹么？”這字里行間所流露出的對自然萬物的愛，令人感動！“滿地的落紅、玫瑰花的刺兒、堅固的磐石、萬頃柔波上的漁娃……”在冰心奶奶的筆下無一不煥發(fā)出堅強活潑的生命力！
冰心奶奶的詩歌,給了我萬千感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,引人深思。還記得，“繁星”篇章中，有一首詩：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”詩歌以“絢麗開放的花兒所經(jīng)歷的艱難‘洗禮’”提醒著我們：不能只看到別人成功的果實，而忽視背后付出的努力和奮斗！“春水集”中，也有一首短而優(yōu)美，富有哲學(xué)的詩歌，讓我難以忘懷：“我要挽那‘過去’的年光，但時間的經(jīng)緯里已織上了‘現(xiàn)在’的絲了！”這使我明白：要珍惜時間，光陰似箭，過去的時光是無法挽回的。
冰心奶奶這一生，寫過許許多多的詩�！斗毙恰ご核繁闶沁@些小詩的珍藏盒。她的詩簡潔精煉，動聽委婉，話中有話，仿佛在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,在潺潺流水中歡快自由的魚兒，在我的心靈里暢游，在我的心靈里閃爍！
繁星春水讀后感9
茫茫夜空，星星紛繁；蒼茫大地，溪流潺潺。繁星春水，給我們的心靈插上了潔白的希冀。“零碎的思想”，歌頌?zāi)笎郏澝烙H情，懷念童年，熱愛自然，憂愁，但又，柔美。
冰心的童年或許并不是那么純真、美好。1910年，海軍學(xué)校發(fā)生了風(fēng)潮，冰心的父親被人指為“亂黨”，他無奈辭職，從此冰心跟隨父母離開煙臺�！巴旰�，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”這是冰心對美好童年的向往，可在物欲橫流的現(xiàn)實生活中，很多人都戴著虛偽的面具，讓人分不清真與假，善與惡。也許，在冰心的眼里，夢中的童年更美好，更真實，沒有半點虛假吧。
越長大越孤單。冰心的心，亦會“孤舟似的，穿過起伏不定的時間的海”。她也會孤單地經(jīng)歷生命的變故。時光匆匆，留下無盡的悲涼�！靶撵`的燈，在寂靜中光明，在熱鬧中熄滅�！卑察o，讓人在沉思中認(rèn)識自己；喧嘩，別人的言論則會左右了你自己的真實想法。這，應(yīng)該是冰心老人的切身體會吧。
“風(fēng)雨后，花兒的芬芳過去了，花兒的顏色過去了，果兒沉默的在枝頭上懸著，花的價值，就因這果兒而定了。”不錯，我們每個人都如同花兒一般，有風(fēng)光，有年輕的時候，但我們時時卻又在經(jīng)受著生命的磨練。正如泰戈爾所說，“只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能創(chuàng)造出天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱�！贝煺�，是人生的墊腳石。風(fēng)雨后，也許，我們都不再年輕，但我們的價值依舊還在。
“當(dāng)我看見綠葉又來的時候，我的心欣喜又感傷了，勇敢的'綠葉呵！記否去秋黯淡的離別呢？”冰心看來，綠葉仿佛人生，在風(fēng)吹日曬中奮力生長，經(jīng)歷過困難，經(jīng)歷過挫折，但依舊頑強的走在自己的生命旅途中。綠葉，總有一天會枯黃、凋落，但依然無怨無悔，因為這一生她畢竟已經(jīng)走過。這便是冰心對待人生的態(tài)度。
“沉想中，凝眸里，只這一束殘花，幾張碎紙，都深深的受了你的贈與�！彼自捳f，機不可失，時不再來，思想是轉(zhuǎn)瞬即逝的，我們應(yīng)該好好珍惜，別讓它像手中沙一樣一點一點的失去。
“春從微綠的小草里和青年說：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷！’”詩人描寫了這段話，我似乎也看見了未來美好的生活，我們也應(yīng)該去創(chuàng)造燦爛美好而且輝煌的人生。冰心她借春光也告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨。這也是她對革命的熱情與樂觀的精神。
冰心，一個新麗典雅的名字，正如她所寫的詩句，在淡淡的優(yōu)雅的文筆中，還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵！驕傲些吧，只有你普遍的裝點了世界�！备嬖V我們小草雖然渺小，但世界卻需要你的點綴。又一句“青年人，珍重的描寫罷，時間正翻著書頁，請你著筆�！备嬖V我們應(yīng)該珍惜時間，去做該做的，在時間的書上寫下你的成績與輝煌
冰心，也是一位很愛母親的人。她將對母親的思念寄托在紙船上，盡管“有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在怨頭上”，她依然“不灰心的每天的疊著”。思念之情，如此之深；思念之時，十分長久。
推開窗，滿天星星依然守在夜空中，你也依然會聽到潺潺流水聲。繁星在，春水也在，母愛，親情，童心都在，希望也在！
繁星春水讀后感10
《繁星·春水》是我完整地讀過的第一部現(xiàn)代詩文集，也是第一次讀到冰心的作品，讀完之后，一種從未有過的感覺在我的腦子里萌動。
這本詩集的作者，是我從小就耳熟能詳?shù)呐骷�、我國著名的文學(xué)家——冰心。小的時候，家人經(jīng)常跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒有機會看她的作品，那時的我還只懂得什么叫古詩，還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動自由、朗朗上口，給人的情趣更高，不知不覺中便迷上了現(xiàn)代詩。不信，您就聽我說一說《繁星春水》這部作品吧！
總的來說，它可分為：母愛、童真、自然。母愛是偉大的，童真是純潔爛漫的.，而自然是美好的，她將這些都集于腦海而釀成了文字。整本書又大致包括三個方面的內(nèi)容。一是寫對母愛與童真的歌頌。在她認(rèn)為，母愛是孕育萬物的源泉，是推動世界走向光明的根本動力，她把母愛看做最崇高最美好的東西。詩中頌道：“母親啊！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里�！痹谶@短短的幾句詩中，就能讓人感到母愛的偉大。而與母愛緊密相連的，便是對童真、童心及一切新事物的珍愛，在詩人的眼里，充滿童真童趣的世界才是最美好的地方；二是對大自然的崇拜。在冰心看來，人類是歸屬自然的人類與自然應(yīng)該是和諧一致的，如：“我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里�！比菍θ松乃伎己透形�，如“墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小了�！边@句詩告誡人們，視野寬廣一些，不要自閉。
我們再看一看這一段話：繁星閃爍著——深藍(lán)的空中，何曾聽得見他們的對話？
沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看，一句這么短的詩，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時，必定苦心思慮了一番。這還不算什么呢，你們再看這幾句：
“母親��！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里；
心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。”
寥寥幾句，贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛，對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然，讀來委婉柔和。
在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷�！按簭奈⒕G的小草里和青年說：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷！’”詩人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨，人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活，創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照。
總之，我覺得冰心奶奶的詩，茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點點小花，永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
《繁星春水》這部作品給我的啟迪很大，她告訴我人類對愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對待人生……這些使我被冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
繁星春水讀后感11
面對著冰心的詩歌，我會不由自主地有一種被凈化了的感覺。
這本名著是我國著名的文學(xué)家——冰心寫的。在我小的時候，家人天天給我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒有機會看她的作品，那時的我還不清楚現(xiàn)代詩的韻律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。直到上了初中，我們的名著閱讀上的第一篇文章就是《繁星·春水》，這現(xiàn)代詩情趣很高，不知不覺就愛上了現(xiàn)代詩。
冰心的詩主要從母愛、童真、哲理、自然著稱。當(dāng)我讀完這首詩歌的時候，我已經(jīng)淚流滿面了，我覺得自己被孤獨緊緊地抱住了，喘不過氣來。尤其是當(dāng)我讀到：“幢幢的人影，沉沉的燭光——都將永別的悲哀，和人生之謎，刻在我最初的回憶里�！边@段文字使我深深的沉醉，也不知道是什么原因。也許是因為在閱讀這段文字的時候，我是一個人孤孤單單的，它在此刻說出了我的心聲；也許是因為我閱讀的時候太投入了；也有可能是因為……許多的原因都有可能會產(chǎn)生，我自己也無法一一列舉出來。
“幢幢的人影，沉沉的燭光”你們會想到什么？我會想到我自己，我傷心的時候，即使身旁確實是有許多人，卻沒有人安慰，我哭泣的時候，罪魁禍?zhǔn)讌s在放肆大笑。這些打擊，我都不知道自己是怎樣熬過來的。曾在電視上看帝王蝶遷徙時，一只帝王蝶不慎落入小溪中，但它仍然固執(zhí)地舞動著翅膀，渴望能夠在天空中飛翔，渴望生命的精彩……
我也在《繁星》里看到了這么一句話“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉和犧牲的血雨”當(dāng)我超級堅強的時候，才能得到別人驚羨的目光，所以，我不能哭泣，也不會再遇到挫折就哭泣，只有堅定不移地為著我的美好理想奮斗，我才能有驕傲的那一天。
當(dāng)我讀到“青年人！相信自己罷！只有你自己是真實的，也只有你能創(chuàng)造自己�！钡臅r候，就想起老師曾告訴我們要學(xué)會追尋自己的`夢想，追尋我們那最初而又天真純潔的夢想。盡管在追尋的途中，有非議，有嘲笑，有不屑，有打擊，請你相信，那只是激勵你前進(jìn)的腳步，而不會成為改變你方向的借口。不敢直面人生，不敢承認(rèn)孤獨，不敢做自己喜歡的事，費盡心機地迎合別人只為得到別人的認(rèn)可，但其實從改變的那一刻起，我們就否定了自己。那么，帶上你的堅強，朝向你的夢想。
其實我們也應(yīng)該如這野花一般，安然地開放自己的青春之花，不怕風(fēng)雨，不怕寂寞，即使很卑微，但是卻自有一番動人的美麗。沒有什么人能一路單純到底，但是要記住，別忘了最初的自己。即使有的事情不是自己所意愿的，但是有的事情必須得去完成，那也是對自己的一段特訓(xùn)。
我轉(zhuǎn)過臉，透過朦朧的視線，窗外的一排排燈在夜色中開放著晶瑩的花，照亮著行走的人們，照亮著我的人生，我未來的路。
現(xiàn)在天已經(jīng)黑了，窗臺的那長著野花的花盆，讓我思緒萬千，搖曳的風(fēng)姿，任憑花開流年。無論風(fēng)雨總是縷縷馨香，低眉淺笑開出淡淡的溫暖。那些小花，花無大小，也無艷麗如霞，香氣裊裊，各有各的韻味，誰也替代不了。
青春那么美，那么短，我們總要奮不顧身地為夢想拼搏一次。你不努力，誰也給不了你想要的生活。
繁星春水讀后感12
《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集，里面的內(nèi)容是冰心平時隨便記下的"隨時隨地的感想和回憶"。這兩本書含蓄雋永、富于哲理，很受大家的歡迎，因此成了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定書目。
"聰明人，拋棄你手里幻想的花吧！她只是毫無縹緲的，反分卻你眼底的春光。"詩歌集里，我最欣賞的就是這首詩了。我從前就是個愛幻想的人，天天沉迷于對未來的幻想，而不能明智地改善現(xiàn)在。我小時都會幻想自己的未來多么的成功，多么一帆風(fēng)順、無與倫比，但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒，不是現(xiàn)實，我那時學(xué)習(xí)就是因為"愛想而不愛做"變得一點也不用心，成績也是日益地跟不上。天天幻想，很多時候會與難得的大好機會擦肩而過，我記得是我二年級的時候，數(shù)學(xué)計算比賽，其他同學(xué)全都躍躍欲試，積極準(zhǔn)備著，而我卻想象自己一定會有好成績，到了比賽時，一看試題，就傻眼了，大部分同學(xué)都上榜了，我卻一鼻子灰，那時是追悔莫及呀！喜愛幻想，而沒有一點意向想努力去爭取現(xiàn)時中真正香味撲鼻的花，那就只是一場毫無意義的白日夢！我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉，去摘真的鮮花！
冰心的詩也帶著一絲愁緒，卻更加能體現(xiàn)詩中的含義，同時也鞭策著人們，讀后感《冰心《繁星春水》的讀后感?》。如這首：
老年人對小孩說：
"流淚罷，
嘆息罷，
世界多么無味呵！"
小孩笑著說：
"饒恕我，
先生！
我不會設(shè)想我所未經(jīng)過的事。"
小孩子對老年人說：
"笑罷，
跳罷，
世界多么有趣啊呵！"
老年人嘆著說：
"原諒我，
孩子！
我不忍回憶我所已經(jīng)過的事。"
我讀了這首詩，真想成為里面那熱愛生活、天真爛漫的孩子。那老人，他沒有快樂的從前，到了老年，已經(jīng)衰老，想到以前的事，只有一個詞"不堪回首"。因為他沒有細(xì)心仔細(xì)地觀察社會，所以很無聊。我不想成為他，我也曾覺得世界很無聊過，每天做同樣的事，太乏味了，但只要你看得遠(yuǎn)一些，你就會覺得世界多美好、充滿期待，我相信，詩中的小孩，等他到了老年，他一定會有很多美好的回憶！
我其實不喜歡看詩，但冰心的'這本《繁星春水》讓我改變了，詩中的意境與精髓一定能讓讓你回味、贊嘆！
這是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次讀到《繁星春水》這篇動人的大作，讀完之后，有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。
這篇文章是我國著名的文學(xué)家，我從小就聽說的名字--冰心寫的。在小的時候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒有機會看她的作品，那時的我還只懂得什么叫古詩，還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口，給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信，您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧！
我們先看一看這一段話：繁星閃爍著--深藍(lán)的空中，何曾聽得見他們的對話?
繁星春水讀后感13
今天，我讀了冰心奶奶所著的《繁星春水》，它的語句時而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，時而高昂激越。它的語言真是優(yōu)美，雖然沒有華麗的詞語，但也似乎讓人捉摸不透，又能流露出深深的感情，而且它有種語言的魅力，不僅僅是因為語句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩，更因為它朦朧的詩意，留給我們遐想的余地，讓我們感到詩人細(xì)膩的心情。
冰心對母親的贊美有很多：母親呵！/我只要歸依你，/心外的湖山，/容我拋棄罷！這幾句簡短的話就說明，在她眼里母愛偉大無窮，她可以為了母親拋棄一切的身外之物。冰心也非常熱愛孩子，因為孩子的心靈是純潔無瑕的：萬千的天使，/要起來歌頌小孩子；/小孩子！/他細(xì)小的身軀里，/含著偉大的靈魂。作者的這幾句話就清晰的寫出了小孩的特點，天真的話語，蓬勃的生機，散發(fā)著生命的光彩，連天使也要忍不住贊美他們。冰心也把大自然描繪的非常生動，給我們刻畫出它美麗的樣子：清曉的江頭，/白霧朦朦，/是江南天氣，/雨兒來了――我只知道有蔚藍(lán)的海，/卻原來有碧綠的江，/這是我父母之鄉(xiāng)！這里用了好幾個描寫顏色的詞：白，蔚藍(lán)，碧綠。簡短的幾個詞語，就把大自然的景象生動地描繪出來了，可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性：墻角的花，/孤芳自賞時，/天地便小了！這些話告誡我們，要放開胸懷和別人接觸，視野寬廣一些，不要自閉。
冰心的詩含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨具匠心，不知為什么，看了這繁星春水，我的心靈微微觸動了一下，也許，這便是感動……
不知從何時起，心中有了一份對詩歌的神往，于是，帶著一份少年特有的懵懂與癡狂，隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想".繁星春水這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應(yīng)，不過也別有一番滋味。
翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中"童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。"可想而知，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想。"小弟弟呵，……靈魂深處的'孩子呵。"更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢？"故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。"那波浪不斷的拍打岸，我無動于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪，無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。
冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。
此時的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表！
繁星春水讀后感14
坐在窗前，看眼中蒙蒙的雨霧撒下一片青綠，大自然的饋贈總是那么美好，一如冰心的文筆，總給人一種清新自然的感覺。讀《繁星·春水》的詩句，品味著真、善、美的真諦，尋找著人生中的真、善、美。
人生中的真
真，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。那是冰心眼中的童心，像玻璃球一樣，折射出陽光的顏色。是最簡單的快樂，最無瑕的心靈。每個人的孩提時代都有著最純潔的思想，無所畏懼、率真、可愛。
而如今，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，太多的小孩子在太小的年齡伴隨著科學(xué)技術(shù)品的成長而成長，從而失去了最原始的童真。童真應(yīng)該是最快樂無憂的，那是春天摘下一朵朵花兒來編一個花環(huán)的快樂；是夏天跑到河邊與小伙伴一起游泳的無憂；是秋天與大人們一起到果園采摘果子的簡單；是冬天與家人一起圍著火爐暢談家事的溫暖。
現(xiàn)在有太多的人開始回味過去，尋找自己失去的童年，最簡單的童真同樣是最難得到的。尋回童真，你需要保持擁有一顆純潔的童真，舞動你潔白的雙翅，展開想象的翅膀，做心中的自己，尋回你那失去已久的童真。
人生中的善
善，在冰心眼里是偉大母愛的體現(xiàn)，正如她所說﹕“母親��！掀開你的.憂愁，容我在你的懷里沉酣，只有你是我靈魂的安頓�！蹦赣H是一個永恒的話題，千百年來，它一直以偉大、無私和善良著稱。每一個母親在孩子面前都是善良的，在《繁星·春水》中，我們可以清楚地讀出冰心對母親那種深深的眷戀以及依賴。
母親的善，我深有體會。記得我十二歲時，有一次發(fā)高燒，爸爸不在家，媽媽看著體溫計上過高的溫度第一次慌了神，她背著比她還高的我去拿藥，她認(rèn)真地記著醫(yī)生的囑咐，吹著燙人的開水，把一顆顆藥放進(jìn)我的手心，叮囑著，啰嗦著，卻給人一種溫暖。母親是善良的，她可以為了自己的孩子付出一切，她也可以為了陌生的可憐人付出自己的愛心，這世界把一切都承擔(dān)下來，最后卻忘了自己的，往往只有母親。即使你為母親做一件微不足道的小事，也會給她莫大的安慰，我們應(yīng)學(xué)會愛與被愛，努力去愛自己的母親。
人生中的美
美，是人類與自然的和諧之美，冰心在《繁星·春水》中寫道：“我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里�！弊匀辉杏苏麄�世界，自然是一切萬物之源，自然是慷慨的，她把一切都獻(xiàn)給了人類，可人類卻貪婪地想要更多，用一切手段去掠奪大自然。羅布泊，消逝的仙湖，羅布泊本是非常美麗的湖泊，因為生態(tài)環(huán)境遭受人為破壞，如今消逝了，從美麗的仙湖變成了干旱的荒漠。自然用它自己的方法警醒世人，自然不是永恒的，如果不保護(hù)環(huán)境，人類將無立足之地。
品味《繁星·春水》，讓我進(jìn)一步了解了人生路程，這首詩是作者對人生的感悟，對青年的勉勵，令人回味無窮。“墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小了。”冰心告誡人們做人處事應(yīng)當(dāng)謙虛，切勿驕傲，生命之花，總是在謙遜的心境中絢爛開放，一旦陷入孤芳自賞之中，就會枯萎凋謝，困于狹小的視野，看不到廣闊的天地。人生需要自己去奮斗，勇往直前，開闊視野，做最好的自己。
漫漫人生路，學(xué)會感受其中的真、善、美，學(xué)會愛與被愛，學(xué)會感恩，做曾經(jīng)遙不可及的自己。手捧一本《繁星·春水》，感悟人生的真諦，把眼中的霧驅(qū)散，讓陽光照亮前行的路�？刺�，霧散了，陽光灑下，這是人生最美的風(fēng)景。
繁星春水讀后感15
一路閱讀，一路起舞。從選擇做一名舞者起，就注定遇到各種挫折苦痛，但有書卷中的哲理相伴，這路上就有了光明盞盞，給了我砥礪前行的勇氣。
從幼年時第一次看到鎂光燈下的舞蹈藝術(shù)家的綽約身姿起，我就深深被舞蹈的魅力吸引了，目不轉(zhuǎn)睛地注意著美麗舞者的身段和動作，他們的每一個表情都舍不得放過。他們是那么耀眼，無怪乎臺下的觀眾都為他們鼓掌加油。當(dāng)一曲終了，那位舞者抱著花束向臺下微笑致意時，我的心中悄然埋下了做一個舞者的種子。
求著媽媽給我報名了舞蹈興趣班，充滿憧憬地來到了舞蹈教室。明亮寬敞的木地板，三面的落地鏡和把桿，這一切新鮮的場景使我心中更加激動。只可惜，這舞蹈之路并不是看起來那么光鮮奪目的，漸漸我懂得，在每一次的演出背后，都需要付出多年的基本功練習(xí)。隨著訓(xùn)練強度的增大，基本功要求更加嚴(yán)格。有的時候我會一邊揉著酸腫的腿問自己，自己是否是這塊料子呢?并沒有出眾的身材優(yōu)勢，領(lǐng)悟力和柔韌性也沒有多么突出。最令我害怕的是考級，連續(xù)十多段不同音樂的舞蹈的展示是對我記憶力和體力的巨大考驗。有的時候我甚至想要放棄。每當(dāng)不能沉下心練習(xí)舞蹈的時候我會選擇閱讀來轉(zhuǎn)移一下注意力。打開我最喜歡的那本《繁星春水》，冰心奶奶的文字總能給我注入新的力量。
“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
是啊，我不正像一朵待開的花苞，如果沒有奮斗的汗水澆灌，又怎么面對自己盛開的夢想呢?現(xiàn)在只是一個考級，如果我輕言放棄，以后更廣闊的舞臺我又怎么有底氣踏上呢?
我定下神來，開始了為期一個月的集訓(xùn)。壓腿，下腰，單手翻，倒立這些都是家常便飯。每天訓(xùn)練結(jié)束后我都覺得邁不開腿走不動路，但我從來沒有懷疑過自己的努力。我堅信著這是作為一個舞者的必經(jīng)之路，我也終將開出屬于自己的花來。
“心靈的燈，在寂靜中光明，在熱鬧中熄滅。”
冬天的太陽出來得格外晚，別人家的孩子還貪戀著被窩的溫暖，我就已經(jīng)在去練功房的路上了。等公交的時候，也不忘記讀一兩首冰心的詩。她的詩那么美，又具有力量，讓自己可以心甘情愿在這寒冷的天氣里早起堅持晨練，因為老師說過身體素質(zhì)對舞蹈很重要。況且我的旋轉(zhuǎn)還不夠穩(wěn)，只能比別人多花時間在舞蹈房里。人潮散去后，舞蹈房格外冷清，但是這寂靜恰好使我能夠安心練習(xí)，把注意力集中在自己的身體上，不為外物擾動。
“最沉默的`一剎那頃，是提筆之后，下筆之前�！�
在有些緊張又有些期待中，考級終于到來了。周圍的人群很嘈雜，大家吵鬧著互相問著練習(xí)的情況和情緒，唯有我安靜地聽著他們的小情緒，卻沒有什么想說的，深呼吸一口進(jìn)行了抽簽和準(zhǔn)備活動。向老師深深鞠躬后身體就位，音樂響起，身體習(xí)慣性地開始了舞動，每一個動作都努力把平時的訓(xùn)練發(fā)揮到極致，每一個姿勢都到位并延伸，連表情我都注意到配合音樂的氛圍。音樂不知何時停下，我從沒有如此酣暢淋漓地起舞過，在掌聲中，我的考級結(jié)束了。說是一次考試，更像是一次表演，一場釋放，讓我把一段時間以來積壓的情緒和含稅都爆發(fā)出來。
“冠冕，是暫時的光輝，是永久的束縛�！�
最后我知道了我的成績是優(yōu)秀，但這已經(jīng)不那么重要了。因為我得學(xué)會心平氣和地看待已經(jīng)取得的成績，而不是把他們掛在嘴邊，更重要的是如何面對下一個階段的挑戰(zhàn)。我已經(jīng)學(xué)會了從書中汲取我前行的力量，也懂得了人要堅守著自己的信念不斷拼搏才能譜寫自己的篇章。連夜雨聲后，方能見明花。
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