時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你心中有什么感想呢？何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢？但是讀書(shū)筆記有什么要求呢？以下是小編整理的時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記1
翻開(kāi)《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了這些朋友：塔克，一只住在下水管中的老鼠；亨利，一只貓，是塔克的鐵哥們：還有柴斯特，一只鄉(xiāng)下的蟋蟀，因?yàn)樨澇裕@進(jìn)了正要送往紐約的三明治里，就這樣，他被送到了大都市，紐約。
他們，因?yàn)樯屏嫉鸟R利歐成為了這世界上最好的朋友，同時(shí)也筑起了這世界上最堅(jiān)固的最溫暖的友誼之墻，他們甚至能夠?yàn)榕笥巡幌б磺写鷥r(jià)。這不是友誼是什么？
在冷酷的大都市里，他們?nèi)齻�(gè)的友情顯得十分溫暖。
看到那里，我想起了那節(jié)體育課，我跑著跑著突然腳下一滑，摔了一跤，這時(shí)，我的好朋友紛紛想我伸出手，要把我扶起來(lái)，還親切地問(wèn)我疼不疼。這時(shí)，我真的覺(jué)得有朋友，真好！我真真切切的感受到了源于朋友的愛(ài)和關(guān)心。
當(dāng)然，社會(huì)上有很多人都說(shuō)，此刻的人大多數(shù)的時(shí)間都忙于工作，忙于掙錢(qián)，都忽略了對(duì)朋友的關(guān)心。我十分同意這個(gè)觀點(diǎn)，就像我媽媽?zhuān)滋烊ミM(jìn)貨，晚上擺夜市，一天的時(shí)間都為工作所支配，我也發(fā)現(xiàn)，媽媽已經(jīng)好久沒(méi)有和她的好姐妹打過(guò)電話見(jiàn)過(guò)面了。
如果這樣下去，那座友誼之墻就要倒了。看來(lái)我們真應(yīng)當(dāng)學(xué)學(xué)這三只小動(dòng)物之間的友情了。所以這座友誼之墻要靠我們經(jīng)常去搭建，這樣才能確保友情的堅(jiān)固。這座友誼之墻，這座真正能讓我感受到源于朋友的關(guān)心的友誼之墻，溫暖了所有人的心頭……
理解和信任
理解和信任是做朋友的基本原則。
記得那是柴斯特成名的時(shí)候，他卻做出了讓所有人都不能理解的決定，不做名人了。大家都覺(jué)得不可思議，僅有他的朋友理解了他，信任了他。
其實(shí)，在我們的生活中，會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)：朋友之間的友情是最堅(jiān)固的。因?yàn)橹苑Q(chēng)為朋友，是因?yàn)檫@個(gè)朋友和你年齡相仿，對(duì)于跟自我同齡的人，你會(huì)跟信任他，跟理解他。
記得有一次，我考試沒(méi)考好，媽媽打了我一個(gè)耳光，我立刻找到了朋友，我哭著向朋友傾訴自我的委屈和苦惱，我掏心掏肺的將所有的話都告訴了她，她也同時(shí)和我產(chǎn)生了共鳴，這時(shí)，我的心里也好受些。因?yàn)槲蚁嘈排笥�，朋友也理解我，所以我�?huì)向朋友傾訴我的煩惱。從而可見(jiàn)，理解和信任是多么的重要，對(duì)于朋友之間來(lái)說(shuō)就更重要了，這就是朋友真正需要的。
所以，理解和信任不僅僅體此刻三只小動(dòng)物的身上，更體此刻我們?nèi)祟?lèi)之間的友情身上。
理解和信任，是朋友之間感情的基礎(chǔ)。
友情的小曲
柴斯特這個(gè)音樂(lè)家，他演奏的不僅僅是音樂(lè)……
柴斯特的朋友幫了他很多，柴斯特的心中充滿(mǎn)了對(duì)他的感激，他所演奏出來(lái)的是一個(gè)個(gè)愛(ài)的音符，是感激他們的方式，也是在表達(dá)愛(ài)和傳遞愛(ài)的方式。再想想我們，會(huì)對(duì)朋友為我們作出的幫忙給予感激嗎？有時(shí)還會(huì)把它當(dāng)成理所當(dāng)然的！柴斯特和他的朋友之間的友誼，還有人們之間的友誼就像是一首友情的`小曲。
這首友情的小曲比小夜曲優(yōu)美，比莫扎特的音樂(lè)更記憶尤深。如果我能聽(tīng)到柴斯特演奏的音樂(lè)，我必須能夠想起和朋友一齊玩耍的完美時(shí)光，我到此刻好記得我和朋友一齊到DO城去玩，我們一路歡聲笑語(yǔ)，我們的笑聲是最真摯的，這就構(gòu)成了一首友情的小曲。你覺(jué)得呢？
在這個(gè)社會(huì)上，缺少的是愛(ài)，是源自于朋友的愛(ài)，所以很多人都根本聽(tīng)不到友情的小曲。我相信，只要和朋友好好相處，就必須能夠記住和朋友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴完美的回憶，這份摯愛(ài)的友情，足以逐漸溫暖每個(gè)人的心。
這首友情的小曲，讓我們對(duì)友情有了更深的理解：在生活中的每一個(gè)朋友，相處在一齊，完美的回憶必須能充滿(mǎn)你的心。這是我讀完這本書(shū)又結(jié)合生活得到的啟示。又是這首友情的小曲，讓我們記住了柴斯特嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫……
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記2
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀講的是一只蟋蟀、一只貓和一個(gè)老鼠的故事，至于會(huì)發(fā)生什么樣的故事就聽(tīng)我來(lái)給大家簡(jiǎn)單的說(shuō)一說(shuō)吧！
蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇�，所以被帶到城里�?lái)了，他被一個(gè)小男孩收養(yǎng)了，曾經(jīng)因?yàn)樵谕砩纤X(jué)的時(shí)候吃了兩元錢(qián)，這是一個(gè)窮的兩天連兩元錢(qián)也掙不到的人家，小男孩的媽媽很生氣，為此，把柴斯特關(guān)在一個(gè)籠子里，它的朋友塔克老鼠拿出了他畢生的積蓄，在它刑滿(mǎn)的時(shí)候，他在宴請(qǐng)朋友們吃晚飯，他們把整個(gè)報(bào)攤都點(diǎn)著了，從此，小主人的媽媽視它為不祥之物，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，它鳴唱了一首首悲傷的`歌兒，小主人的媽媽從此被他的歌打動(dòng)了，因?yàn)樗J(rèn)為柴斯特會(huì)唱這么好聽(tīng)的歌，所以不會(huì)是放火燒報(bào)攤的人，柴斯特也在一夜之間出了名，每天他們的報(bào)攤上都會(huì)擠滿(mǎn)人，在這只小小的蟋蟀演唱的時(shí)候，整個(gè)紐約都沒(méi)有這么安靜過(guò)，每次當(dāng)這個(gè)時(shí)候正是賣(mài)報(bào)紙的好時(shí)機(jī)，小主人的媽媽為了不打擾這群音樂(lè)愛(ài)好者，每次叫賣(mài)報(bào)紙的聲音都很小，大家抓報(bào)紙就想抓糖吃一樣，不一會(huì)兒這個(gè)報(bào)刊都銷(xiāo)售一空，她為小主人家里帶來(lái)了財(cái)富，帶來(lái)了好運(yùn)，可是，她卻一點(diǎn)兒也不快樂(lè)，這是因?yàn)樗冀K惦記著生她養(yǎng)他的地方，始終惦記著帶給他快樂(lè)的生活。
在這些人物當(dāng)中，我最喜歡的就是柴斯特，因?yàn)椴袼固啬軒Ыo人快樂(lè)，帶給一種人安靜，那種無(wú)法體會(huì)的安靜。
我最不喜歡的就是小主人的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗?jiàn)錢(qián)眼開(kāi)。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記3
今天，我看了一本書(shū)名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū)。
這本書(shū)講述了一只鄉(xiāng)村的蟋蟀，在康涅狄格州自由的生活著，卻被人帶去了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。蟋蟀柴斯特在鄉(xiāng)村呆久了，不熟悉城市的`繁華和熱鬧，他被男孩瑪利歐帶回了家，接著，一連串稀奇古怪的事情接二連三地發(fā)生在白利尼一家的身上。他還認(rèn)識(shí)了老鼠塔克、老貓亨利，塔克和亨利熱情地招待他。后來(lái)，柴斯特那美妙的聲音讓他在一夜之間成了名，但他卻留戀故鄉(xiāng)，坐著火車(chē)回到了康涅狄格州。
城市里雖然繁華，但沒(méi)有鄉(xiāng)村美好；城市里雖然富饒，但沒(méi)有鄉(xiāng)村自然。
在鄉(xiāng)村里的自由，永遠(yuǎn)比得上城市的約束。
如果是你，你是會(huì)象柴斯特一樣回到家鄉(xiāng)，過(guò)著平凡的日子，還是繼續(xù)呆在時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里，成為大名人？
有人會(huì)說(shuō)：“柴斯特真傻！如果我是他，肯定會(huì)繼續(xù)留在紐約，一定可以享盡榮華富貴！”但如果我是柴斯特，我會(huì)和他一樣。
城市和鄉(xiāng)村的差距，是沒(méi)有人能夠說(shuō)得清的。而唯獨(dú)自由才是心靈最最渴求的。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記4
近日我反復(fù)讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū)。書(shū)上主要講的是：貪吃的蟋蟀柴斯特跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被人從康捏狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)帶到了繁華的紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。它在草叢中睡了三天三夜，之后又被小男孩瑪利歐收養(yǎng)了。
幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又機(jī)靈的塔克老鼠和既忠誠(chéng)又憨厚的亨利貓，它們成了朋友。柴斯特能用兩只翅膀的拉動(dòng)演奏出動(dòng)聽(tīng)悅耳的流行歌曲，并且用它絕妙的音樂(lè)天賦得到的收入回報(bào)了朋友們的友情，自我也得到了著名的音樂(lè)教師史麥德利先生的認(rèn)可，成了震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)演奏家！
從此以后，柴斯特經(jīng)常出入在白利尼一家的報(bào)攤的桌子上向人們演奏美妙的歌曲，每一天早晚各一場(chǎng)，日長(zhǎng)月久，柴斯特疲憊不堪。然而功成名就后的柴斯特卻滿(mǎn)心失落，它不喜歡那么多人圍著它看，也不喜歡在黑乎乎的地鐵里給人類(lèi)賣(mài)藝，思念起鄉(xiāng)下自由自在的生活來(lái)。
經(jīng)過(guò)努力，它最終回到了自我的故鄉(xiāng)。從此它再也不去登臺(tái)表演了。當(dāng)我看到柴斯特結(jié)交了塔克老鼠和亨利貓為朋友時(shí)，我的心境無(wú)比的興奮，因?yàn)樗麄冎g能夠互相照顧，有難同當(dāng)�？吹剿擅�，我更為它高興。
但我又看到它放棄事業(yè)，回到了自我的鄉(xiāng)下，我為它感到失落了。當(dāng)時(shí)處于二十世紀(jì)，許多人認(rèn)為成名雖然好，但自由比成名更加重要。
正如亨利貓所說(shuō)的一樣：“既然柴斯特的一生是它自我的，它就應(yīng)當(dāng)去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不歡樂(lè)的話，那成名又有什么意義呢？”榮耀雖然是件好事，可是也會(huì)因?yàn)樗械狡＞耄械讲蛔杂伞?/p>
但此刻已處于二十一世紀(jì)了，時(shí)代向前發(fā)展，人們的思想觀念也在向前發(fā)展。在我們此刻的生活節(jié)奏中，不出名，無(wú)成就，就會(huì)被社會(huì)所淘汰。要有成就，就得努力的工作，付出必須的代價(jià)，受必須的約束，才會(huì)得到自由和歡樂(lè)。不是嗎？此刻世界上有許多人成了著名的'文學(xué)家、音樂(lè)家、科學(xué)家……
他們都是勤勤懇懇、一絲不茍地工作著。在工作中他們會(huì)有很多很多的約束，很多很多的不自由，可是他們都堅(jiān)持下來(lái)了。
經(jīng)過(guò)不斷的努力，攀上了世界的頂峰，這時(shí)候，他們有無(wú)比的歡樂(lè)，無(wú)比的自由，他們是世界上受人尊敬的人。朋友，你看了這本書(shū)以后，你感覺(jué)到自由的歡樂(lè)和受約束的歡樂(lè)，哪個(gè)更歡樂(lè)？不妨你就拿起這本書(shū)慢慢去品嘗吧！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記5
讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，我開(kāi)始敬仰起蟋蟀來(lái)，不僅僅它的歌聲令我陶醉，并且它那思念故鄉(xiāng)的情懷，使我肅然起敬，勾起了我難忘的老家童趣！
書(shū)中主要講述了蟋蟀柴斯特因一次的貪吃跳進(jìn)了野餐籃，被帶離了故鄉(xiāng)，卻深?lèi)?ài)著鄉(xiāng)下自由自在的生活之事。盡管柴斯特在人情冷漠的紐約幸運(yùn)地遇到了男孩主人瑪利歐，還有忠誠(chéng)憨厚的亨利貓和聰明的塔克老鼠，建立了真摯的友情，但它還是十分思念鄉(xiāng)下長(zhǎng)期相處的土撥鼠、鴨子、野兔……盡管它的音樂(lè)天賦也得以發(fā)揮，出名成為震驚紐約的演奏家，但它卻突然做出“退休”隱退，要回歸鄉(xiāng)下老家，去過(guò)從前那種雖不知名而十分平靜自在的生活。在朋友們的理解和幫忙下，它最終實(shí)現(xiàn)了回到能找到自我樂(lè)趣的故鄉(xiāng)愿望。
讀完了這本書(shū)我才明白：其實(shí)，那里面隔著一個(gè)老大的問(wèn)題便是：自由�！皻g樂(lè)”與“出名”是三明治外面那薄薄的兩層，中間夾著一層叫“自由”的牛肉餡餅。柴斯特的嘴太小，一口咬不完整的三層。所以它得想一想，主要咬什么。正如它的朋友——享利貓所說(shuō)，“既然柴斯特的一生是它自我的，它就應(yīng)當(dāng)去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不歡樂(lè)的話，那成名又有什么意義呢？”是啊，榮耀雖然是件好事，但也是同樣讓它感到十分疲倦。自由的歡樂(lè)和受約束的歡樂(lè)？孰樂(lè)？所以說(shuō)，自由帶給我們的歡樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝出出名帶來(lái)的歡樂(lè)。
其實(shí)，大城市、榮耀雖是件好事，但它感覺(jué)不到樂(lè)趣，卻感到十分疲倦。鄉(xiāng)下生活、相處的小伙伴雖不是很出名，但那里卻沒(méi)有寂默和痛苦，它能感受到歡樂(lè)和有意義。我們換個(gè)角度想一想，如果當(dāng)你離開(kāi)了自我向往的地方，會(huì)有一種什么樣的感受吶？我雖然出生的城里，但小時(shí)候總是跟外公到媽媽的老家去，那也是鄉(xiāng)下的懸水小島——冊(cè)子島，在那里有許多我童年的樂(lè)趣，留下了我歡樂(lè)自在的盡情玩耍的足印，像柴斯特那樣，使我十分思念、難忘。
人說(shuō)城市美，可我更愛(ài)媽媽老家那鄉(xiāng)下的美景。過(guò)去靠小船來(lái)往的懸水島，如今是雄偉壯觀的大橋橫架海峽，吸引了眾多游客車(chē)水馬龍地來(lái)觀光旅游。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，媽媽帶我在海邊沙灘散步，吸著略帶咸味的新鮮空氣，讓人心曠神怡。抬頭眺望裝點(diǎn)著無(wú)數(shù)閃閃彩燈的西堠門(mén)大橋雄姿，疑是銀河落東海，真的'美麗極啦！
那里連綿不斷的山峰，到處郁郁蔥蔥。春天的嫩綠叢中百花爭(zhēng)艷，有鮮紅的映山紅、金黃的油茶花、雪白的梨花……夏天河邊的柳樹(shù)上傳來(lái)一陣陣的蟬鳴聲，秋天的果樹(shù)上掛滿(mǎn)了沉甸甸的果子，冬天那一串串玲瓏透剔冰凌……真的讓我流連忘返！
我經(jīng)常和小伙伴們?cè)卩l(xiāng)下的草地上追逐著小鳥(niǎo)，在山坡上爭(zhēng)先恐后地進(jìn)行爬山比賽，在海涂上細(xì)心翼翼地捉著螃蟹，和外公在小河里釣魚(yú)，和媽媽一齊到海礁上撿海螺……真的到處都留下了我歡樂(lè)童趣的靚影。
我多么渴望著像小鳥(niǎo)一樣自由自在地凌空翱翔！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記6
你們見(jiàn)到過(guò)會(huì)演奏音樂(lè)的蟋蟀嗎？聽(tīng)過(guò)這位黑色的小“奧爾普斯”用雙翅拉出的天籟之音嗎？在淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)、閃閃發(fā)光的故事長(zhǎng)河中，我這個(gè)狂熱的淘書(shū)客又淘到了一大塊“金子”，那便是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本優(yōu)秀的書(shū)籍。
書(shū)中的主人公是一只外表平平，卻并不平凡的鄉(xiāng)下蟋蟀—柴斯特。它由于貪吃，陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)到了紐約最為繁華的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站，結(jié)識(shí)了聰明絕頂?shù)乃死鲜蠛椭艺\(chéng)好心的亨利貓，以及對(duì)它萬(wàn)般寵愛(ài)的小主人瑪利歐。偶然間，吉星高照的它憑借著自我舉世無(wú)雙的音樂(lè)才能，成為了時(shí)代廣場(chǎng)上最耀眼的明星……
此刻，你們是否有些羨慕，甚至是嫉妒它了呢？的確，本來(lái)柴斯特只可是是一只默默無(wú)聞的“鄉(xiāng)巴佬蟋蟀”，可一夜之間，它便一下子就出人頭地，大紅大紫，所有人都成為了它的“鐵桿粉絲”�？僧�(dāng)它正處于事業(yè)的巔峰時(shí)，卻又悄然無(wú)聲地選擇回鄉(xiāng)隱退。這看起來(lái)似乎不可理喻，但仔細(xì)一想，也是合情合理。因?yàn)椴袼固卣嬲胍募炔皇恰懊保膊皇恰袄�，而是那一份質(zhì)樸的“自由”。柴斯特雖然出了名，可卻成天禁錮在籠子里，演奏時(shí)還總被成千上萬(wàn)雙眼睛盯著。不管它的心境好壞與否，總是要在早上八點(diǎn)和午時(shí)四點(diǎn)半的時(shí)候機(jī)械地拉動(dòng)自我的翅膀，強(qiáng)迫自我去演出。若是在它的老家—康涅狄格州，它就不必這么累了。每當(dāng)心境好的時(shí)候，它就會(huì)歡樂(lè)地拉上一小段連莫扎特都要相形見(jiàn)拙的優(yōu)美旋律，而在月光如水的`夜晚，演奏便更加富有詩(shī)意，任何人聽(tīng)了都會(huì)為之傾倒。這就是它所向往的完美生活，名利也許很重要，但在自由面前根本就一文不值。我們不應(yīng)當(dāng)為了名利而失去自我，而是應(yīng)當(dāng)去追尋歡樂(lè)，找回那難能可貴的自由。
時(shí)下電視里正熱播的“超女”和“快男”比賽里，許許多多的青年音樂(lè)布衣們，都在竭盡所能地展現(xiàn)自我的音樂(lè)才華，以便能在比賽中奪取最終的桂冠，成為最為光彩奪目的“天鵝”與“王子”。但比賽中不時(shí)也會(huì)爆出一些退賽和棄權(quán)的消息，而之前也爆出過(guò)“超女”和“快男與簽約公司解約的報(bào)道。我雖然并不明白產(chǎn)生這種現(xiàn)象的真正原因，但也能夠把這些簡(jiǎn)單地歸結(jié)于“名利”與“自由”的碰撞。因?yàn)椤懊迸c“自由”在生活中總是一對(duì)“矛盾”的統(tǒng)一體。
柴斯特，愿你一路走好。我們也必須會(huì)像你一樣，不隨波逐流地去追求“名利”，而是更注重那份歡樂(lè)和“自由”。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記7
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀講的是一只蟋蟀、一只貓和一個(gè)老鼠的故事，至于會(huì)發(fā)生什么樣的故事就聽(tīng)我來(lái)給大家簡(jiǎn)單的說(shuō)一說(shuō)吧！
蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇�，所以被帶到城里�?lái)了，他被一個(gè)小男孩收養(yǎng)了，曾經(jīng)因?yàn)樵谕砩纤X(jué)的時(shí)候吃了兩元錢(qián)，這是一個(gè)窮的兩天連兩元錢(qián)也掙不到的人家，小男孩的媽媽很生氣，為此，把柴斯特關(guān)在一個(gè)籠子里，它的朋友塔克老鼠拿出了他畢生的積蓄，在它刑滿(mǎn)的時(shí)候，他在宴請(qǐng)朋友們吃晚飯，他們把整個(gè)報(bào)攤都 點(diǎn)著了，從此，小主人的媽媽始它為不祥之物，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，它鳴唱了一首首悲傷的歌兒，小主人的媽媽從此被他的歌打動(dòng)了，因?yàn)樗J(rèn)為柴斯特會(huì)唱這么好聽(tīng)的歌，所以不會(huì)是放火燒報(bào)攤的人，柴斯特也在一夜之間出了名，每天他們的`報(bào)攤上都會(huì)擠滿(mǎn)人，在這只小小的蟋蟀演唱的時(shí)候，整個(gè)紐約都沒(méi)有這么安靜過(guò)，每次當(dāng)這個(gè)時(shí)候正是賣(mài)報(bào)紙的好時(shí)機(jī)，小主人的媽媽為了不打擾這群音樂(lè)愛(ài)好者，每次叫賣(mài)報(bào)紙的聲音都很小，大家抓報(bào)紙就想抓糖吃一樣，不一會(huì)兒這個(gè)報(bào)刊都銷(xiāo)售一空，她為小主人家里帶來(lái)了財(cái)富，帶來(lái)了好運(yùn)，可是，她卻一點(diǎn)兒也不快樂(lè)，這是因?yàn)樗冀K惦記著生她養(yǎng)他的地方，始終惦記著帶給他快樂(lè)的生活。
在這些人物當(dāng)中，我最喜歡的就是柴斯特，因?yàn)椴袼固啬軒Ыo人快樂(lè)，帶給一種人安靜，那種無(wú)法體會(huì)的安靜。
我最不喜歡的就是小主人的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗?jiàn)錢(qián)眼開(kāi)。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記8
這本書(shū)大概是講述了有關(guān)蟋蟀、老鼠和貓的之間友誼的故事。但其實(shí)又不僅僅是如此，還有關(guān)于各種生命之間愛(ài)和關(guān)懷以及發(fā)自大自然、滌蕩心弦的音樂(lè)之聲的故事。
一切的安排都源自一場(chǎng)意外，正如我們?cè)谄降锌释馔猓衷谝馔庵薪?jīng)歷著不安與恐懼，然而，經(jīng)歷過(guò)后我們又會(huì)相信這一切就是最好的安排。一只生活在鄉(xiāng)下——康涅狄克州——的蟋蟀因?yàn)槁劦较隳c的香味抵制不住食欲，不小心掉進(jìn)野餐盒中出不來(lái)，意外地被人帶到了一個(gè)繁華無(wú)比的大都市——紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵車(chē)站。在那里，他開(kāi)始了全新的生活和際遇，多么有意思啊，一場(chǎng)小小的意外就改變了一只蟋蟀的命運(yùn)！但他與那些處心積慮地企圖改變自己生活與命運(yùn)的人有著根本性不同，因?yàn)樗翢o(wú)準(zhǔn)備，猝不及防，這一切既不是他的夢(mèng)想，也不是他的歸屬。面對(duì)陌生、神秘、繁華、忙碌的都市，他感到那樣新奇、恐懼、無(wú)助。
這只蟋蟀叫柴斯特，他的名字足以證明他是一只具有音樂(lè)天賦的蟋蟀。因?yàn)樗拿终遣窨煞蛩够c李斯特兩位音樂(lè)家名字的混合。這不過(guò)是作者給他貼的醒目標(biāo)簽，即使有著不凡的音樂(lè)才華，其實(shí)他并沒(méi)有表現(xiàn)得多么的自信，他最多認(rèn)為自己是一名鄉(xiāng)下的歌手罷了。他為清澈的露珠歡呼，為芬芳的花朵歌唱，為寒冷與饑餓悲鳴，一切都來(lái)自于他天然的情感。
在紐約時(shí)代廣場(chǎng)的車(chē)站，他很幸運(yùn)遇到了一個(gè)滿(mǎn)懷愛(ài)心的男孩——瑪利歐，以及兩個(gè)“紐約佬”——住在地鐵站下水道的塔克老鼠和亨利貓�，斃麣W決心給柴斯特安一個(gè)家，盡管一開(kāi)始遭受媽媽的反對(duì)，他還是想盡辦法爭(zhēng)取父母的同意，最后柴斯特成功被收留在他家的報(bào)紙亭里。然而，事情并沒(méi)有想象中完美地進(jìn)展，柴斯特和另外兩位老友闖了一次又一次的禍，先是吃掉了瑪利歐一家辛辛苦苦掙的`兩塊錢(qián)鈔票，然后是引起報(bào)攤著火，令原本貧窮的瑪利歐一家損失嚴(yán)重。柴斯特為此感到非常內(nèi)疚，因?yàn)楝斃麣W一次又一次為了收留自己在付出，同時(shí)，他開(kāi)始想念在鄉(xiāng)下單純而美好的日子，在悲傷和愧疚交集下，他很自然地用歌聲撫慰自己受傷的心靈，而這個(gè)優(yōu)美悲傷的歌曲無(wú)意中被瑪利歐一家聽(tīng)到，他們被深深地打動(dòng)了，一只蟋蟀居然是一個(gè)音樂(lè)天才——這個(gè)消息很快傳遍了整個(gè)城市。
柴斯特憑借音樂(lè)天賦成名后，幫助了瑪利歐一家，擺脫了過(guò)去困苦的日子，過(guò)上了穩(wěn)定的生活�？墒�，成名之后的柴斯特越來(lái)越憂郁了，他深深地懷念故鄉(xiāng)，懷念過(guò)去在大自然中發(fā)自?xún)?nèi)心的歌唱。最后，他決心告別眼前的這一切，在最巔峰的音樂(lè)事業(yè)中退下來(lái)，回到寧?kù)o的故鄉(xiāng)田園。雖然朋友們并不希望柴斯特離開(kāi)，但他們?yōu)榱瞬袼固乜鞓?lè)最后都支持他的決定。
“既然柴斯特一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話，那成名又有什么意義呢？”
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》無(wú)疑是一部十分感人的童話，出版后大獲好評(píng)，1961年獲得紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)，一直到今天仍風(fēng)行在兒童讀物市場(chǎng)。作者非常巧妙地設(shè)計(jì)了兩條線索——蟋蟀在動(dòng)物世界中童話般的生活和小男孩瑪利歐在人類(lèi)世界的現(xiàn)實(shí)生活，他用音樂(lè)把這兩條線索融為一體，既充滿(mǎn)豐富的想象力，又富有現(xiàn)實(shí)意義。故事的結(jié)局是動(dòng)物之間的淳樸友誼戰(zhàn)勝了人類(lèi)的世俗和欲望，向我們的兒童呈現(xiàn)了友情的力量和生命的價(jià)值。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記9
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū)講的是，一只名叫柴斯特的貪吃的蟋蟀跳進(jìn)了一群正在野餐的孩子們的籃子里。于是它乘著野餐籃子，來(lái)到了位于紐約市最繁華的地帶——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里。它在這個(gè)沒(méi)有朋友的地方遇到了好心的'老鼠塔克和野貓亨利，還有它喜愛(ài)的主人——小男孩瑪利歐。
柴斯特用它在音樂(lè)方面獨(dú)特的天賦在地鐵站里開(kāi)小型演奏會(huì)，使得每一個(gè)走過(guò)的人們都不由得停下腳步來(lái)欣賞它美妙的音樂(lè)。它所以賺到了很多錢(qián)，幫忙瑪利歐一家擺脫了困境。自我也一曲成名，震驚了整個(gè)紐約。但同時(shí)，滿(mǎn)心歡喜的柴斯特還有一點(diǎn)失落，它想念它的家鄉(xiāng)——康涅狄格州鄉(xiāng)下的草原。在朋友們熱心的幫忙下，它依依不舍地離開(kāi)了紐約，回到了家園。
作者使用了生動(dòng)的語(yǔ)句，讓我印象深刻！比如，交談?dòng)滞ｎD了下來(lái)。然后火車(chē)開(kāi)始蠕動(dòng)著往前開(kāi)了。一等車(chē)子要開(kāi)了，這三個(gè)朋友才不知不覺(jué)地發(fā)覺(jué)，他們還有千言萬(wàn)語(yǔ)沒(méi)有說(shuō)呢。
柴斯特雖然自我成名，卻也不忘幫忙有困難的朋友們。它利用開(kāi)演唱會(huì)掙得的錢(qián)幫忙瑪利歐一家擺脫了困境。
它幫忙朋友的同時(shí)，也得到了朋友們熱心的幫忙，回到了它朝思暮想的故鄉(xiāng)。
這本書(shū)里充滿(mǎn)了友愛(ài)與溫情！因?yàn)閻?ài)，讓柴斯特成為了著名的音樂(lè)演奏家；因?yàn)閻?ài)，讓小男孩瑪利歐一家得到了幫忙；因?yàn)閻?ài)，讓柴斯特實(shí)現(xiàn)了回家的夢(mèng)想！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記10
最近，我讀了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的一本小說(shuō)。你可別小看他哦，他可是獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)的一本書(shū)呢！
這本書(shū)主要講了蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇远鴣?lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在毫無(wú)親人的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)而憨厚的亨利貓，以及愛(ài)它的主人—————瑪利歐。柴斯特借助它絕妙的音樂(lè)天賦，幫助瑪利歐一家擺脫困境，回報(bào)了朋友們的真摯友情，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的“演奏家”！但是，功成名就的柴斯特回憶起了鄉(xiāng)下自由自在的生活，最終回到了自己的故鄉(xiāng)。
讀了這本書(shū)，我明白了人的一生不可以沒(méi)有朋友。多了一個(gè)朋友，就等于少了一個(gè)敵人。人生的路就會(huì)變得平坦一些。我們要用心去呵護(hù)友情，真正的友誼會(huì)是一生的無(wú)價(jià)之寶！
這本書(shū)中有許多人物，但是，我最喜歡的就是老鼠——————塔克了。你瞧，它的身子圓滾滾的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好象一個(gè)棕色的大圓球，可愛(ài)極了！最漂亮的就屬它那雙大眼睛了，好似黑珍珠一般。不過(guò)，最可貴的就是它那種有福同享，有難同當(dāng)?shù)木窳恕Ｓ浀糜幸淮�，柴斯特把一張二元的鈔票給咬了一半，塔克見(jiàn)了，一直給它出主意。（雖然那些都是餿主意）后來(lái)，塔克把它一生的積蓄都為柴斯特 “還債”了。同學(xué)們，塔克這種有福同享，有難同當(dāng)?shù)?精神值得我們學(xué)習(xí)！
這本書(shū)中，我覺(jué)得最感人的是這一段： 傍晚它正在演奏的時(shí)候，一片黃葉，秋天里的第一片落葉吹進(jìn)了車(chē)站，正巧落在蟋蟀籠子的旁邊。這片葉子是從新澤西一路刮來(lái)的。一陣頑皮的秋風(fēng)吹著它飛舞，過(guò)了哈得遜河，上了四十二街又把它掃下了地鐵的入口。這片葉子落下來(lái)的時(shí)候，柴斯特正進(jìn)行到一首歌曲一半的地方�？吹搅诉@個(gè)提醒它外面鄉(xiāng)下正進(jìn)行的時(shí)序變化的小東西，它的心頭不覺(jué)猛然一驚，幾乎無(wú)法再繼續(xù)演奏下去。但是，它隨即又記起了自己身在何處。強(qiáng)迫自己繼續(xù)演奏下去。
聽(tīng)了我寫(xiě)的讀書(shū)筆記，相信你也一定心動(dòng)了吧！趕快去書(shū)店買(mǎi)一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》吧！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記11
俗話說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，最近我在看一本很好看的書(shū)，就是我成長(zhǎng)的階梯，它的名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這是一個(gè)非常有趣的故事：蟋蟀柴斯特因?yàn)橥党粤嘶鹜饶c，在籃子里睡著了，結(jié)果坐著火車(chē)被帶到了紐約。在紐約這段時(shí)間里，它一直都在一個(gè)小攤里住著，每天早上起來(lái)要唱歌。它還交到了兩個(gè)好朋友，貓享利和老鼠塔克。神奇的是，他們兩個(gè)竟然是好朋友。最后秋天來(lái)了，柴斯特感到在這里非常疲倦，于是它果斷地決定要回到原來(lái)的地方。它說(shuō)干就干想辦法回到了那個(gè)火車(chē)站，坐著火車(chē)回到了家……書(shū)的作者是喬治·賽爾登，他能夠把一只小小的蟋蟀寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，讓你一會(huì)兒高興，一會(huì)兒傷心，一會(huì)兒激動(dòng)，一會(huì)兒沉默…….真是神來(lái)之筆。
這本書(shū)里的一些安排是很奇怪的，比如貓享利和一個(gè)老鼠塔克交朋友，蟋蟀柴斯特可以唱出意大利歌曲。貓和老鼠可以交朋友了？這可真是出乎我的意料，看多了美國(guó)動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》，湯姆和杰瑞你死我活的斗爭(zhēng)，在現(xiàn)實(shí)生活中，貓和老鼠就是天大的敵人，連十二生肖的故事都有貓和老鼠的片段。但是，在作者的筆下，他們竟然打破了世仇，成為好朋友，讓我看到了友誼的價(jià)值和力量。
當(dāng)然，我覺(jué)得這一本書(shū)里最值得我學(xué)習(xí)的，就是這只蟋蟀果斷的'品質(zhì)。我可是“選擇障礙癥患者”，哪怕買(mǎi)支自動(dòng)鉛筆，都要選來(lái)選去，這個(gè)顏色喜歡，那個(gè)造型更愛(ài)，還有另一個(gè)又便宜，猶豫不決老半天。一選就是好幾分鐘，有時(shí)要閉眼睛盲選才可以選好。等到最后下了決定，回家的公交車(chē)都開(kāi)走了兩三輛。而蟋蟀柴斯特就是特別果斷的人——額不——的蟋蟀。它能夠馬上就決定，決定后立刻行動(dòng)，做事特別果斷勇敢。正因?yàn)檫@種品質(zhì)，柴斯特才順利回了家。這是我要好好學(xué)習(xí)的。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讓我明白了果斷是一種非常重要的品德，大家決定一件事時(shí)一定要果斷，抓住機(jī)會(huì)，不要浪費(fèi)時(shí)間！
感謝你，蟋蟀，再見(jiàn)了，蟋蟀。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記12
一本書(shū)一個(gè)世界，《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》帶我走進(jìn)了一個(gè)暖洋洋的世界。因?yàn)橐恢惑�、一只老鼠和一只貓咪之間的友誼足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。
蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州老家鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可它卻因貪吃，跳進(jìn)了一個(gè)野菜籃，被帶到紐約最繁華的地方——————時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵車(chē)站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的哈里貓，還遇到了愛(ài)它的主人—————男孩瑪利歐。
蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)回報(bào)了朋友們真摯的友情，幫忙瑪利歐一家擺脫了困境，自我也成為了震驚紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻很失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫忙下，它最終回到了自我深?lèi)?ài)的家鄉(xiāng)。
讀完這本書(shū)，我被深深地感動(dòng)著。
感動(dòng)柴斯特的誠(chéng)實(shí)：柴斯特在晚上吃了白利尼的`二元血汗錢(qián)，白利尼就把柴斯特給關(guān)了起來(lái)，塔克老鼠絞盡腦汁想出了很多方法，有的辦法讓它逃跑，有的辦法讓它栽臟……但柴斯特堅(jiān)決留下，等待白利尼的懲罰。
感動(dòng)哈里貓的忠誠(chéng)、憨厚與塔克鼠的聰明。貓和老鼠原先是天敵，可是在故事中卻成為了朋友，原先，只要有愛(ài)與夢(mèng)想，敵人也會(huì)變成朋友！
感動(dòng)瑪利歐的善良與執(zhí)著。一個(gè)極富愛(ài)心的小男孩，為能使柴斯特生活得好點(diǎn)進(jìn)取努力著，奉獻(xiàn)著。
感動(dòng)著書(shū)中的一切，真的，讀完此書(shū)，不由得使我想起了一首歌：千里難尋是朋友，朋友多了路好走。以誠(chéng)相許心誠(chéng)則靈。是啊，故事中的每個(gè)小動(dòng)物都在付出，都在以自我的“誠(chéng)信”相許，所以，也有了如此感人的“友情”，譜寫(xiě)出了如此充滿(mǎn)“愛(ài)”的樂(lè)章。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記13
我有許多課外書(shū)，書(shū)里面有快樂(lè)，有悲傷，還有感動(dòng)，每一本都很精彩，其中，我最喜歡《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。
一只蟋蟀偶然搭錯(cuò)了車(chē)，從康涅狄格州鄉(xiāng)下來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特蟋蟀遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)的亨利貓，還遇到了愛(ài)它的主人，男孩瑪利歐。因?yàn)椴袼固貙?duì)城市生活還不適應(yīng)，就時(shí)不時(shí)的搗亂。先是夜里把主人家的兩塊錢(qián)紙幣吃了一半。和朋友聚會(huì)，把報(bào)攤點(diǎn)燃了�，斃麣W的媽媽實(shí)在受不了了，就決定把它趕走。當(dāng)瑪利歐的媽媽發(fā)現(xiàn)柴斯特可以演奏整段的詠嘆調(diào)時(shí)，立刻改變了主意，讓柴斯特留下來(lái)。不久，柴斯特就變成了“明星”使瑪利歐一家擺脫了困境。但柴斯特并不高興，而是滿(mǎn)心失落。在朋友們的理解和幫助下，它回到了屬于自己的家。
一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間的'友情足以溫暖整個(gè)世界。這本書(shū)使我很感動(dòng)，讓我明白朋友間的友誼是偉大的，無(wú)私的，我們要學(xué)會(huì)珍惜友情。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記14
暑假期間，我讀了一本由美國(guó)作家喬治·塞爾登編寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)了童話王國(guó)，使我感受到了悅耳的音樂(lè)，受益匪淺。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事：在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有忠誠(chéng)的亨利貓�，斃麣W的家庭是一個(gè)不太富有的家庭，有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次，蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了，紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特，讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀，它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂(lè)作品，而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲，成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家。
讀了這個(gè)故事以后，合上書(shū)本，我揉了揉疲勞的雙眼。讀完以后，我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神！因?yàn)槲业膼?ài)好和它的愛(ài)好一模一樣，不過(guò)學(xué)習(xí)其他課程也要有特堅(jiān)持不懈的'精神。為一個(gè)助人為樂(lè)的好市民！讀完以后，我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神！我要吧這種精神發(fā)揚(yáng)到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成為一個(gè)助人為樂(lè)的好親愛(ài)的同學(xué)們。
讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)后，這本書(shū)我一個(gè)小道理：懂得了我們每個(gè)人，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛(ài)惜友誼，都有一個(gè)寬容的心，學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài)，互相幫助。那么人間將會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記15
最近，我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。我覺(jué)得這本書(shū)很精彩，我很喜歡。
這本書(shū)主要講了一只蟋蟀在時(shí)代廣場(chǎng)認(rèn)識(shí)了主人瑪利歐，又認(rèn)識(shí)了老鼠塔克和亨利貓兩個(gè)好朋友。在這里，蟋蟀柴斯特夢(mèng)游把主人家里辛辛苦苦掙來(lái)的二塊錢(qián)吃了下去，又差一點(diǎn)點(diǎn)把主人家的報(bào)攤給燒了，還開(kāi)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，后來(lái)就成了全紐約著名的音樂(lè)家。成名后，它在報(bào)攤那里天天唱歌，吸引更多的人來(lái)買(mǎi)報(bào)刊雜志，幫助主人掙錢(qián)，使他們家有錢(qián)，因?yàn)樗麄兗液茇毟F。最后，柴斯特回到了家鄉(xiāng)，是因?yàn)樗焯斐璺浅５美郏钟腥颂焯旒s束著它，它很不舒服。
我覺(jué)得最后一個(gè)自然段很精彩。這一自然段講的.是柴斯特正式走了，但是大家都沒(méi)事。過(guò)了一會(huì)兒，塔克和亨利回到了家里，在滿(mǎn)是報(bào)紙碎屑的地上躺了下來(lái)。但是它們兩個(gè)好像誰(shuí)也無(wú)法入睡。塔克說(shuō)：“也許明年夏天我們可以到鄉(xiāng)下去。”亨利回答：“也許我們可以去。”我覺(jué)得這段很精彩。因?yàn)樗屛矣X(jué)得這個(gè)故事還沒(méi)有結(jié)束，下面還有很多個(gè)精彩的故事，這樣的結(jié)尾讓我很癡迷，使我充滿(mǎn)想象。
讀了這本書(shū)，我的感受是柴斯特不忘恩負(fù)義，它懂得感恩，在生活中我們也要像柴斯特一樣懂感恩。（吳青彧）
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