小王子讀書(shū)筆記(合集15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼,以下是小編為大家整理的小王子讀書(shū)筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小王子讀書(shū)筆記1
只有心才能看得清,實(shí)質(zhì)的東西,用眼鏡是看不見(jiàn)的!}記
主人公小王子是一個(gè)憂(yōu)郁的小人,他來(lái)自宇宙中的一顆“B621星球”,那是一個(gè)很小很小的星球,在那什么都只有一丁點(diǎn)大,小王子很容易憂(yōu)傷,在他的生命中充滿(mǎn)了柔情。于是,一天他趁候鳥(niǎo)遷徙離開(kāi)了家園開(kāi)始旅途。第一顆行星上住著一位霸道的國(guó)王,第二顆行星上住著一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人……就這樣他一直不斷地旅行,一直到他來(lái)到了第七顆行星那就是地球。
在撒哈拉沙漠中小王子遇到了“我”,我們一點(diǎn)一點(diǎn)的`走近,成為了朋友,最后,有“我”揭示出了他生命中的所有秘密。
整部小說(shuō)充滿(mǎn)了憂(yōu)郁和憂(yōu)傷。作者通過(guò)小王子,用明白的語(yǔ)言揭示了一個(gè)個(gè)引人深思的哲理。全書(shū)充滿(mǎn)了感動(dòng)的韻味,讓我們看到了純真、樸實(shí)的友誼。
不知為什么,看完《小王子》后的我淚流滿(mǎn)面,或許是被他的童真所打動(dòng),或許是被最后凄美的結(jié)局而觸動(dòng),或許是為世間已缺失的或是說(shuō)已埋沒(méi)的孩子般的靈慧而感到惋惜,再或許……
小王子讀書(shū)筆記2
《小王子》這本書(shū)是法國(guó)的圣——?颂K佩里著作的。故事講了在一顆遙遠(yuǎn)的星球上住著一位小王子,他和一朵花兒生活在一起。愛(ài)、寬容和束縛感在他的心里波瀾起浮,于是 ,他懷著憂(yōu)傷離開(kāi)了自己的星球,離開(kāi)了深?lèi)?ài)的玫瑰。
剛看到這本書(shū)時(shí),我笑了,它簡(jiǎn)直是太幼稚了。但,看著看著,我笑不出來(lái)了。也許這就是幼稚的童言力量啊!最后的結(jié)尾把我感動(dòng)了,因?yàn)樾⊥踝訛榱艘欢浠,為了一線純潔的童心,竟然可以舍棄自己的身軀回到有自己那朵玫瑰花的星球。
小王子開(kāi)始去游覽學(xué)習(xí),他游歷了眾多星球。第一個(gè)星球那里住著滿(mǎn)心控制欲的國(guó)王、自以為是的自大狂、矛盾的滑稽統(tǒng)治者。明明他沒(méi)有一個(gè)臣民,卻那么驕傲自 大; 接下來(lái)是一名虛榮心十分強(qiáng)的人,他以為凡是經(jīng)過(guò)這里的人全都他的崇拜者,這是多么愚蠢的想法!邏輯有問(wèn)題而又憂(yōu)心重重的酒鬼、忠于職責(zé)的燈夫……小王子更 加憂(yōu)傷了——他不明白他們都在追求些什 么,權(quán)利、虛榮、利益、僵化的知識(shí)?小王子最后到了地球,在沙漠中為了一只小羊他 遇見(jiàn)了飛機(jī)的飛行員。飛行員慢慢了解了小王子,也明白了他的愛(ài)——擁有了自己的玫 瑰,就擁有了自己的世界。為了回去看玫瑰,小王子舍棄了自己的身軀,飛回了自己的 星球,守護(hù)著自己的愛(ài)戀……
我們都是個(gè)孩子,心里只有簡(jiǎn)單的愿望,我們?cè)?jīng)執(zhí)著于自己的玩具,哪怕它已
經(jīng) 破舊不堪。對(duì)我們來(lái)說(shuō),它仍然是無(wú)可代替的,因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。 是啊,我們心里的想法和大人們是如此的不同。我們已經(jīng)在慢慢的長(zhǎng)大,所有的事在我 們眼里已經(jīng)不是那么的'簡(jiǎn)單,我們會(huì)為了一件雞毛綠豆的小事而爭(zhēng)風(fēng)吃醋,也會(huì)為了些 小事而吵架。
看到小王子,使我想起正在從身上流失的一些東西……同時(shí)也告訴我木訥這些曾經(jīng)是孩子的大人們,它提醒我們那些最簡(jiǎn)單的快樂(lè)和最純樸的情感,告訴我們快樂(lè)的 來(lái)源。我喜歡《小王子》,正是因?yàn)樗屛艺一亓俗约盒r(shí)候的天真,仿佛回到了小時(shí)候,回到了那淳樸無(wú)暇的世界里……
讀了《小王子》筆記 郭笑然
最近,我讀了《小王子》這篇寓意深遠(yuǎn)的童話。這是一個(gè)平實(shí)的故事,一個(gè)童話!缎⊥踝印返墓适潞(jiǎn)單,文字素淡,可是卻給人靜謐如幽谷的感覺(jué)。童話就是這樣,在輕松間也給予生活的純真與美好、簡(jiǎn)單與清澈。
故事中的小王子是孤獨(dú)的,在他心情低落的時(shí)候,他會(huì)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉,才是他唯一的樂(lè)趣。他曾一天看了四十三次日落,因?yàn)樗睦锍錆M(mǎn)了無(wú)盡的孤獨(dú)和憂(yōu)傷。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了她的生活,玫瑰有著沉靜的柔情,她是一朵美麗而且非常驕傲的花。可是小王子是敏感的,他因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生起懷疑,他離開(kāi)了自己的星星,開(kāi)始了自己孤單的旅行。
幸運(yùn)的是,他來(lái)到了地球,碰到了小狐貍,并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。它說(shuō),如果小王子馴養(yǎng)了它,它的生活就會(huì)變得與眾不同。她會(huì)辨認(rèn)出一種特別的腳步聲。其他的腳步聲會(huì)使她躲到地下去,而小王子的腳步聲就會(huì)象音樂(lè)一樣讓她從洞里走出來(lái)。它知道小王子終究是要離開(kāi)的,但它不難過(guò),只因?yàn)樵?jīng)擁有過(guò)。當(dāng)它看到麥子,它會(huì)想到小王子金黃的頭發(fā),想起與小王子在一起的日子。
是狐貍告訴小王子,他的玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的,它教會(huì)了小王子愛(ài)。同時(shí),他也要離開(kāi)小狐貍?cè)コ袚?dān)他對(duì)玫瑰的責(zé)任。狐貍最終還是送走了小王子,并且告訴他,本質(zhì)質(zhì)東西用眼睛是看不到的,要用心去看。
小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法回去自己的小星球。在等待的日子里,小王子會(huì)望著自己的星星想念那朵花兒,他說(shuō):”如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么你只要看著那顆星星,就會(huì)感到幸福!
當(dāng)我們夜晚仰望天空時(shí),看著某顆星星,一定會(huì)想起那個(gè)美麗的故事,想起B(yǎng)——612小星球,想起那個(gè)敏感的小王子,想起那朵憂(yōu)傷的花兒。這樣,無(wú)論他們是否存在過(guò),在我們的心里,亦是永生。
梭羅說(shuō),人在過(guò)著靜靜的絕望的生活,他是遠(yuǎn)離人群的,陽(yáng)光下去找尋一切頹廢的根源,一無(wú)所獲,這是一個(gè)落滿(mǎn)灰塵的天堂。幸而我們的心中還有一個(gè)小王子的故事,憂(yōu)傷但不乏美好。因?yàn)樾⊥踝拥墓适,我們(cè)陟o靜的生活時(shí),心里有著希望和溫存,有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。
小王子讀書(shū)筆記3
焦糖布丁,雖是甜點(diǎn),但最先入口的是薄脆焦糖的那絲苦澀。正如《小王子》,包裹著成人童話的馨香外衣,慢慢讀來(lái)卻總有淡淡一股苦味。不是振聾發(fā)聵式的犀利揭露,也不是氣若游絲消極呻吟。就像孩時(shí)外婆的歌謠,輕柔緩慢,卻總余音裊裊。你熟稔它所影射的所有不美好,尤其是由小王子這樣一位無(wú)邪的孩子發(fā)問(wèn)時(shí),迎著那稚嫩單純的目光,你的委屈與驚愕,你的焦灼和不安,你的憤世嫉俗,心慌意亂,甚而張牙舞爪的虛張聲勢(shì)和氣急敗壞的擇道而亡,都慢慢抽絲剝繭,零零落落成一灘無(wú)望,一聲長(zhǎng)嘆。但是,感謝這位憂(yōu)傷的小小王子,單單是他的存在就給了我們這無(wú)盡苦澀中的一絲回甘。
電影版的小王子,有預(yù)料之中的失望,也有預(yù)料之外的情有可原。無(wú)法完整再現(xiàn)原著的`深刻意蘊(yùn)和過(guò)少的意境留白似乎是所有改編作品的通病,而改編的后的影視作品,作為對(duì)原著的二次創(chuàng)作,通過(guò)可視化的形象,輔以配樂(lè)、色彩等其他多種元素,不可避免的地融入了制作人自己的理解,這種理解一方面為觀眾提供了一個(gè)新的解讀視角,但同時(shí)也有可能在未讀過(guò)原著的觀眾腦海中形成先入為主的理解進(jìn)而縮小觀眾的想象空間,甚至可能抹殺一部好的作品通過(guò)文字造就多重回響的可能性。單單就再現(xiàn)原著主題來(lái)說(shuō),這部電影是忠實(shí)和成功的。相比按部就班的轉(zhuǎn)述原著故事,小王子長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大就意味著遺忘,而小王子的遺忘是最無(wú)法接受的。因?yàn)檫@是所有被壓迫著的現(xiàn)代人最后的安息之所?扇绻瓦B小王子都忘記了他要守護(hù)的玫瑰花,那么我們還有什么理由擺脫現(xiàn)實(shí)的桎梏,還有什么必要來(lái)奔走呼號(hào),來(lái)堅(jiān)守自我?
童年所代表的人性自由應(yīng)當(dāng)是高于所有成人算法的至尚存在。這是《小王子》似有若無(wú)的哀傷筆調(diào)中所折射出的關(guān)鍵一點(diǎn)。在將暮就暮的時(shí)分,小王子帶著不再沉重的軀殼,踏上回家的旅程。原著里最終明白的愛(ài)的真諦的小王子是否真的回到了玫瑰花身邊不得而知。影片里,找回了童年記憶的小王子回到了自己的星球卻發(fā)現(xiàn)玫瑰花已經(jīng)凋零。正如每個(gè)人的人生之旅,我們總是一路找尋一路丟失,在被效率至上的教條推著向前走時(shí),拋棄掉所有無(wú)用的負(fù)累;仡^望時(shí),卻發(fā)現(xiàn)早已記不清小時(shí)候蕩秋千的樹(shù)是哪棵,早就忘記倒立也是直立的一種方式。但是好在我們還未失憶,我們還有拒絕妥協(xié)的小王子和他回蕩整個(gè)星空的笑聲,愿所有的成長(zhǎng)都不再是遺忘,愿每個(gè)人的小王子一切安好。
小王子讀書(shū)筆記4
最近,又重讀了一遍《小王子》。第一次讀這個(gè)故事時(shí),小王子給我的印象是善良天真,有同情心,懂得維護(hù)他人尊嚴(yán),做事認(rèn)真,鍥而不舍。等到我第二次再讀時(shí)才明白,這本書(shū)中不只寫(xiě)了小王子的故事,還更深層次地詮釋了小王子以他孩子的視角看清楚了大人。
讀完《小王子》,我就在想,到底應(yīng)該用什么樣的眼光來(lái)看待這個(gè)世界?用權(quán)力,金錢(qián),理論,還是用純真的心和善良的人性?慢慢地,我知道了這個(gè)答案:應(yīng)該用純真的心和善良的人性。
讀《小王子》要用一顆赤子之心去讀,去理解。從小王子離開(kāi)B612星球時(shí),就注定這是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程。臨別時(shí),玫瑰還是那樣的倔,不肯訴說(shuō)心中不舍,多像我們生活中刀子嘴豆腐心的人,面對(duì)自己的親人,愛(ài)人,還是死死捍衛(wèi)著那副尊嚴(yán)的空皮囊,直到遠(yuǎn)送離去的背影,漸漸變小。玫瑰當(dāng)然知道離開(kāi)了B612她并不是唯一那朵美麗的.的奇特的花兒了,她還是堅(jiān)持自己的倔強(qiáng),在朦朧中遠(yuǎn)眺著小王子的背影。想想我們自己,能不能在特定的時(shí)候,放下自己的身段,去訴說(shuō)自己的情感?人世間有多少次表達(dá)真心的機(jī)會(huì),我們沒(méi)有好好把握住呢?
當(dāng)小王子走到一大片玫瑰園時(shí),他看到了成片的玫瑰,但他很快便醒悟過(guò)來(lái),她們雖然外表一樣,但實(shí)質(zhì)卻不一樣!玫瑰園的玫瑰雖然開(kāi)的艷麗,但卻沒(méi)有小王子的玫瑰快樂(lè),她們只在意自己空虛的外表,不在意實(shí)質(zhì)內(nèi)心。對(duì)小王子來(lái)說(shuō)他的玫瑰還是獨(dú)一無(wú)二的,是因?yàn)槟鞘撬谜嫘臐补嗟摹?/p>
小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛(ài),愛(ài)意味著責(zé)任,愛(ài)意味著善良,有了愛(ài),生活才有意義。愛(ài)使人懂得了憂(yōu)傷和痛苦,同時(shí)擺脫了孤獨(dú)和寂寞,愛(ài)使生活變得充滿(mǎn)情趣。是狐貍讓他明白,只有用心靈才能看清事物的本質(zhì),因?yàn)檎嬲闹械臇|西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的…
小王子是一部寫(xiě)給成年人的童話,但每個(gè)人都可以從中品味到作者筆下氤氳著的詩(shī)意的憂(yōu)郁和淡淡的哀愁,還有所有人都渴望的單純、美好和幸!
小王子讀書(shū)筆記5
最近我看了一本書(shū)叫《小王子》,作者是法國(guó)作家安托。德。圣挨克蘇佩里。
這個(gè)故事寫(xiě)了一名飛行員駕機(jī)墜落在撒哈拉沙漠,遇見(jiàn)了住在B612小行星的小王子。后來(lái)描述了小王子去旅行,先后來(lái)到了七顆不同的小行星。先遇到一位國(guó)王,自認(rèn)為占領(lǐng)了所有星球;又遇到一位愛(ài)慕虛榮的人,自認(rèn)為世上所有的人都崇拜他;又遇到一位商人,自認(rèn)為所有星球的人都在和他做生意;又遇到一位一直都在喝酒的'醉鬼;后來(lái)遇到一位忠于職守的燈夫,雖然他經(jīng)常被人嘲笑,但小王子認(rèn)為燈夫是唯一可以和他做朋友的人。
最后,小王子又來(lái)到了地球,認(rèn)識(shí)了狐貍,狐貍教會(huì)小王子什么才是生活的本質(zhì),只有用心去看,才能看得更清楚。是分離讓小王子更加思念他的玫瑰花,愛(ài)是一種責(zé)任,只有通過(guò)交流溝通,才能找到真正的幸福和友誼。
《小王子》是一個(gè)傷心的故事,一個(gè)生命與生活的寓言,一個(gè)·經(jīng)久不衰的充滿(mǎn)哲理的童話。一部寫(xiě)給大人看的童話,一則關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言!我覺(jué)得故事充滿(mǎn)詩(shī)意的憂(yōu)郁,淡淡的哀愁,讓我讀后回味無(wú)窮。
小王子讀書(shū)筆記6
看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。
——題記
我處于在花年夏季,對(duì)于像我這么大的女孩來(lái)說(shuō),喜愛(ài)讀的肯定是此刻很流行的《意林》。我是一個(gè)文靜的宅女,喜愛(ài)宅在家里,手捧一本書(shū),在陽(yáng)光下,靜靜欣賞。感性的話
《主人公小王子》是我在前幾天讀的,對(duì)于這種夢(mèng)幻的名字,我認(rèn)為是一部童話,因此我是打心底不愿意去看得。母親說(shuō):“這書(shū)又不是童話,別瞧不起人家,每一部書(shū)都是值得我們?nèi)タ吹!蔽衣?tīng)了,懵懵懂懂。《主人公小王子》這部書(shū)的作者是安托萬(wàn)·德·圣?颂K佩里,他是法國(guó)文學(xué)史上最神秘的飛行員作家,畢生崇尚自由,致力于從航空探索人生與禮貌,他在1943年寫(xiě)下這部書(shū),而在1944年一次航拍偵察任務(wù)中失蹤,他的傳奇生涯,伴隨著主人公小王子的腳步共同消失天際。
有人說(shuō),它是一部童話,卻不知它是一部杯具。對(duì)于書(shū)中主人公小王子來(lái)說(shuō),他的愛(ài)是憂(yōu)傷的,沉重的。每一部童話的結(jié)局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一齊,而主人公小王子卻在剛發(fā)現(xiàn)愛(ài)的真諦后,死在了沙漠中。
故事的情節(jié)十分簡(jiǎn)單,主要講了主人公小王子正因他愛(ài)的玫瑰,離開(kāi)了屬于自己的星球,先后游覽了五個(gè)星球,作者讓主人公小王子以小孩的眼光,說(shuō)明了大人們的空虛,愚蠢以及狂妄,也說(shuō)明了大人的孤獨(dú)與寂寞。當(dāng)應(yīng)對(duì)地球上萬(wàn)千朵玫瑰時(shí),主人公小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰不是獨(dú)一無(wú)二的,而在狐貍告訴他:“對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的東西,你永遠(yuǎn)負(fù)有職責(zé)”時(shí),他選取回他的星球,找他心愛(ài)的玫瑰。主人公小王子馴服了狐貍,而玫瑰馴服了主人公小王子。主人公小王子是脆弱的,他無(wú)法忍受思念的苦楚,他選取用毒液拋開(kāi)那份笨重的身體,但是,主人公小王子的'靈魂得到自由,而他卻再也不能回到他的星球,看他心愛(ài)的玫瑰。
我們終究做不了主人公小王子,正因我們并不了解他,但是我們有這和他一樣的純潔的心,帶著他,在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。
失去了才懂得珍惜,遺失了才想去拾回,如同書(shū)中所描述的,童年是完美的,我們不能祈求上帝讓時(shí)刻停止,讓此刻成為不朽,但是我們能夠珍惜此刻的每一分每一秒,讓自己的人生充滿(mǎn)著陽(yáng)光。
小王子讀書(shū)筆記7
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這句名言是高爾基說(shuō)的。最近我讀到了一本令我刻骨銘心的經(jīng)典名著《小王子》,作者是法國(guó)圣?诵跖謇。這本書(shū)混合著成人的愛(ài)情故事和一個(gè)孩子純真的童年。
這本書(shū)主要講述了在外星的小王子與玫瑰花生活著,小王子愛(ài)著玫瑰花玫瑰花也愛(ài)著小王子,可小王子一是賭氣離開(kāi)了他那顆孤獨(dú)星球和玫瑰花。小王子來(lái)到了地球,狐貍請(qǐng)求小王子馴養(yǎng)它,小王子馴養(yǎng)了狐貍。在狐貍的眼里,一切金色的東西都會(huì)有特別的意義,因?yàn)樾⊥踝佑薪鹕念^發(fā)。當(dāng)我們愛(ài)一個(gè)人時(shí),和她有關(guān)的一切,在我們眼里都會(huì)有非同一般的意義。小王子離開(kāi)了,小狐貍的話喚醒了小王子心底對(duì)玫瑰花的思念,當(dāng)小王子看到無(wú)數(shù)朵艷麗的玫瑰花時(shí),只想著自己那朵玫瑰花。在他眼里,只有那一朵玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二的,是因?yàn)樗麗?ài)過(guò)那朵玫瑰花。
小王子離開(kāi)了玫瑰花,失去了愛(ài)。成為了宇宙孤獨(dú)的旅行者。如果一個(gè)人失去了愛(ài),他就會(huì)孤獨(dú)。不是嗎?失去了,才懂得珍惜。我們都在尋找那‘遺失的美好’,但很少人能意識(shí)到,你身邊的人正是值得珍惜的!
讀了這本書(shū),我的感想是:我們總會(huì)有分離的那一天,同學(xué)之間的愛(ài)和友情會(huì)讓我銘記在心里。
小王子讀書(shū)筆記4
童話,其實(shí)不管年紀(jì)多大,都需要它。童話,會(huì)伴我們一生,讓我們的心靈永遠(yuǎn)像孩子般的純真。這一點(diǎn),讀了《小王子》就能感覺(jué)到。
《小王子》這部童話,最有印象的是“它是一本給成人看的兒童書(shū)籍”,“在他富有詩(shī)意的淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著一整套的哲學(xué)思想”。這本給成人看的兒童童話包含著象征意義,這些象征看上去既明確又隱晦,因此就格外的美。我不知道這部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話,它的'魅力究竟在哪里。于是,我的手中有了這本書(shū)。
說(shuō)實(shí)話,我開(kāi)始讀的時(shí)候,并沒(méi)覺(jué)得它怎么的吸引人。但是,有一天我清晨醒來(lái),突然腦海里有一個(gè)小小的金黃色頭發(fā)的小人,用他細(xì)小的聲音說(shuō):“勞駕——請(qǐng)給我畫(huà)一只綿羊吧!”我在努力地回想這種聲音,在一霎那間,明白了,小王子,已經(jīng)在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字,這次的閱讀,我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫(xiě)給大人看的童話,一則關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言”的奇跡。
書(shū)一開(kāi)始,就諷刺了缺乏想象力的大人們,“這些大人從來(lái)就不主動(dòng)去了解任何事情;而對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō),老是跟他們?cè)偃鹘忉尅薄坝谑牵揖筒粫?huì)再跟他說(shuō)什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì)談他們能夠理解的事,譬如談?wù)剺蚺啤⒏郀柗蚯、政治,還有領(lǐng)帶等等。這樣一來(lái),這個(gè)人就會(huì)非常高興,一位遇到了一個(gè)通情達(dá)理善解人意的人。”而孩子們跟大人說(shuō):“我看到一棟漂亮的房子,它是用玫瑰花磚砌起來(lái)的,窗口有天竺葵,屋頂上有白鴿!彼麄円欢](méi)辦法想象那間房子的樣子,你得說(shuō):“我看到一棟價(jià)值兩萬(wàn)美金的房子。”他們一定會(huì)說(shuō):“那棟房子鐵定是美呆了!笔グ薏镆苍S就是在成年人里感到了孤獨(dú),于是就通過(guò)小王子的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)成年人的無(wú)事空忙,為了占有財(cái)富,為了金錢(qián)權(quán)力學(xué)問(wèn)等忘掉了自己生命的真正價(jià)值真正需要,失去了自己最可寶貴的童真和無(wú)邪,失去了寶貴的想象力和美感。
小王子讀書(shū)筆記8
作者后來(lái)才說(shuō)地球是前幾類(lèi)人的集合,真是太隱晦了,生活中的我們又何嘗不是如此呢。被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”太多了,小心翼翼地打磨自己和他人,大家由“正方形”變成“圓”,彼此就能融洽相處,既保護(hù)了自己不被劃傷,也不會(huì)在他人身上留下痕跡,多么完美的'處世之道!可這不是生活!不是為獨(dú)特的生命而活,而是為活命而尋生存。
狐貍和小王子建立的關(guān)系是值得羨慕的,正如狐貍所言:“對(duì)你來(lái)說(shuō),我不過(guò)是一只狐貍,和其他千萬(wàn)只狐貍一樣,一旦你使我馴順了,我們就互相不可缺少了。金色的小麥將使我回想起你來(lái),于是我就會(huì)愛(ài)上穿行麥浪的風(fēng)聲……”
這一切妙不可言,只因交往雙方擁有透明的心靈,實(shí)在可貴。有人說(shuō)小王子在旅行中改變了,我卻不大同意,愛(ài)使人懂得了快樂(lè)和憂(yōu)傷,同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞,使生活變得有充滿(mǎn)情趣和意義。
小王子明白了這些,對(duì)“我”說(shuō)的:“如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好像開(kāi)著花。”所以他選擇回到自己的星球,初心使然。
小王子讀書(shū)筆記9
《小王子》這本書(shū)在西方非常有名,不管是大人還是小孩子都很喜歡看。初讀這本書(shū)的是比較難懂,但讀多幾次后,會(huì)慢慢感受到這本書(shū)所隱含的寓意。
小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單,主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒澹⊥踝与x開(kāi)了一直平靜地生活著的B-612小游星,他先后游歷 了六個(gè)星球,在這些星球上,他遇到一些他覺(jué)得很不可理喻的大人,狂妄自大的國(guó)王,財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨,“大人的'世界確實(shí)奇 怪!痹谶@里作者以小王子的孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄,也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從的處境。
這本書(shū),讓我明白了什么叫純潔的心靈。小王子深深?lèi)?ài)著他的玫瑰花,為了不讓羊吃掉玫瑰花,他讓飛行員為他的羊畫(huà)上了口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō),玫瑰花好比他的生命,與其他花朵都不同。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍,即使小王子離開(kāi)了它,它也不會(huì)忘記小王子。
這本書(shū)中,好多故事都是有寓意的。比如,那個(gè)不停地點(diǎn)燈和熄燈的燈夫的故事告訴我們,要忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé),也讓我明白了一個(gè)很大的做人道理:大人們也會(huì)做許多蠢事,大人們不一定都是對(duì)的。所以,我們小孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,永遠(yuǎn)要保持著一顆純潔的心,這樣,才能 找到我們真正所追尋的東西!
這本書(shū)也有說(shuō)到愛(ài),遇到相似的人,有思想的高度共鳴,有情感模式的一致,就是沒(méi)有不顧一切的勇氣,所以好不過(guò)青春年少時(shí)的懵懂沖動(dòng),越是期待越是經(jīng)不住一絲不合,所以好不過(guò)青春年少時(shí)的洶涌無(wú)畏。人們只愿意看到所有的好,恨不得他就是完全按照理想打造的人物。
書(shū)中的狐貍說(shuō):對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的東西,你永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任。小王子說(shuō):只要用心,你們要找的東西在每一朵玫瑰或一點(diǎn)水里都能找到。心有戚戚焉,這需要彼此都很堅(jiān)定的兩個(gè)人,只有一方堅(jiān)定另一方不斷因?yàn)楹ε露艞壍慕M合要修成正果會(huì)很艱難。開(kāi)始相信老式婚姻的好,兩個(gè)人抱著堅(jiān)定的不可分割的決心讓時(shí)間和耐心積累下去,執(zhí)子之手與之偕老。
什么是成長(zhǎng),成長(zhǎng)就是正視害怕并充分體驗(yàn)害怕,只有穿越害怕的區(qū)域才能拓寬自我的邊界。愛(ài)情亦如是,不可替代的愛(ài)情來(lái)自理性判斷基本面契合之后的風(fēng)雨共度不離不棄。世上那么多人,契合自己的人總歸是有的。如果還期待小王子那樣的愛(ài)情,那么就是做好自己。
小王子讀書(shū)筆記10
這是一個(gè)深?yuàn)W的謎。對(duì)于你們這些和我一樣熱愛(ài)小王子的人來(lái)說(shuō),如果在一個(gè)誰(shuí)都不知道的地方,有一只我們誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的綿羊,吃掉了或者沒(méi)有吃掉一朵玫瑰花,這都會(huì)使宇宙萬(wàn)物產(chǎn)生天壤之別的變化……
當(dāng)你們仰望星空時(shí),請(qǐng)想一想吧:綿羊究竟有沒(méi)有吃掉那朵花呢?你們將會(huì)看到,宇宙的'一切都隨之改變……
然而,任何一個(gè)大人都永遠(yuǎn)不會(huì)明白這個(gè)的重要性!
對(duì)我來(lái)說(shuō),這是世界上最美麗也是最凄涼的景色。這景色和前面一幅畫(huà)的景色一模一樣。為了讓你們看個(gè)清楚,我又一次把它畫(huà)了出來(lái)。就是在這里,小王子出現(xiàn)在地球上,后來(lái),他也是在這里消失。請(qǐng)你們仔細(xì)看吧,如果有一天你們?cè)诜侵薜纳衬下眯,你們就可以?zhǔn)確辨認(rèn)出這個(gè)地方。如果你們有機(jī)會(huì)經(jīng)過(guò)這個(gè)地方,我求你們不要匆匆路過(guò),請(qǐng)你們?cè)谛⊥踝拥哪穷w星球下稍等片刻!這時(shí),如果有個(gè)小孩子向你們走來(lái),如果他笑著,如果他有一頭金黃色的頭發(fā),如果你們?cè)儐?wèn)他時(shí)他默不作聲,你們一定會(huì)猜到他是誰(shuí)了。那么就請(qǐng)你們幫個(gè)忙吧,不要讓我再這樣悲傷:請(qǐng)趕快寫(xiě)封信給我,告訴我他又回來(lái)了……
小王子讀書(shū)筆記11
是對(duì)我們的成長(zhǎng)非常有幫助的,例如《假如給我三天光明》、《居里夫人》、《綠山墻的安妮》……這些書(shū)都給了我們很大的啟蒙,所以一拿到《小王子》,我就迫不及待的翻了幾頁(yè),《小王子》讀書(shū)筆記600字。
放學(xué)回到家后終于可以開(kāi)始閱讀《小王子》了,于是我便開(kāi)始了“《小王子》的閱讀之旅”。
這可以算上是一本游記吧!因?yàn)樗鼘?xiě)了小王子的太陽(yáng)系之旅:“我”是一個(gè)飛行員,再一次航行中由于飛機(jī)故障迫降在撒哈拉大沙漠,就在“我”正在修飛機(jī)的時(shí)候,小王子出現(xiàn)在了“我”的.面前,他要我?guī)退?huà)一只羊,于是“我”就幫他畫(huà)了一只呆在盒子里的羊,由此“我“和小王子成為了朋友,讀書(shū)筆記大全《《小王子》讀書(shū)筆記》。原來(lái)小王子是外星人,在太陽(yáng)系中有很多的小行星,小王子就居住在其中的一顆行星中,由于那和星星很小,所以小王子每天都要打掃它,還要巡邏,避免他的行星上有猴面包樹(shù)枝,因?yàn)楹锩姘菍?shí)在是太大了,會(huì)將他的星球壓垮的。在小王子的星球上還有一朵玫瑰、兩座活火山和一座死火山,這就是小王子的全部,小王子每天都會(huì)打掃它們。
由于每天都在自己的星球上很無(wú)聊,于是小王子有了一個(gè)想法,他要環(huán)游太陽(yáng)系上的其他星球。就這樣小王子的太陽(yáng)系之旅開(kāi)始了。小王子先是參觀了許多小行星,他遇到了一個(gè)有著強(qiáng)烈控制欲的國(guó)王、一個(gè)愛(ài)慕虛榮的自大狂、一個(gè)自相矛盾的酒鬼、一個(gè)唯利是圖的商人……,最后小王子來(lái)到了地球,在地球上小王子也遇到了許多生物有一條熱心的蛇、一朵傲放于沙漠里的三瓣花、一條渴望被收養(yǎng)的狐貍……
在生活中,有時(shí),我們不能太講究實(shí)際,幻想也會(huì)讓人感到身心愉悅,有了前進(jìn)的目標(biāo);有時(shí),我們不能太遵守教條,打破成規(guī)也許會(huì)得到意想不到的收獲。我們要像那個(gè)飛行員以及小王子一樣,珍惜現(xiàn)有的友誼。我們更要學(xué)習(xí)小王子的精神,勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于探索未知人生,獲得啟迪。
小王子讀書(shū)筆記12
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的在小學(xué)生必讀書(shū)單里看見(jiàn)《小王子》的名字,這讓我很費(fèi)解。因?yàn)槲矣X(jué)得,只要用心的讀完《小王子》的人都應(yīng)該會(huì)覺(jué)得,這是一部童話,但不是一部讓小孩子讀的童話。它里面的深沉、寂寞而又美好的感情,不是仍舊天真爛漫的孩童所能領(lǐng)會(huì)的。
這是一本讓人不忍心再看一遍的童話。無(wú)法忘記戴著金色圍巾的小王子在巨大的月亮下像棵樹(shù)一樣倒在沙漠里的樣子。他說(shuō),我曾經(jīng)那么的孤獨(dú)。不知道這算不算一個(gè)悲劇?傆X(jué)得這個(gè)結(jié)局仿佛不盡人意,但卻又找不出比這更好的結(jié)局。這個(gè)淡淡哀傷的離別,卻讓這個(gè)充滿(mǎn)寂寞的童話顯得更加美好。
人們常說(shuō),文學(xué)的最高境界是童話,而童話的最高境界就是《小王子》。在法國(guó),《小王子》的銷(xiāo)售量曾一度僅次于《圣經(jīng)》。也許,在人們心中,《小王子》也已成為人們心中的一種信仰。一朵唯一的玫瑰,一只渴望被馴服的狐貍,一個(gè)為愛(ài)而憂(yōu)傷的小王子,一段離奇又引人深思的旅行。圣埃克蘇佩里借用小王子的雙眼,以飛行員的眼光平等而真實(shí)的去俯瞰這個(gè)世界。他以外太空來(lái)描寫(xiě)地球,以最可笑的形象來(lái)暗示我們身邊每一個(gè)人。穿梭在虛幻與現(xiàn)實(shí)中,丑與美并無(wú)完全的對(duì)立分界。我們?cè)陂喿x中為這些情節(jié)而感嘆的同時(shí),又再不斷的反省自身。我很悲哀的發(fā)現(xiàn)自己也許已經(jīng)成為小王子討厭的人之一。我像他所描繪的大人一樣,只會(huì)用數(shù)字恒量一切,同時(shí)缺乏想象與真誠(chéng)。我們只適合被囚禁在格林威治的規(guī)則里,在數(shù)位的銀色浪花中喘不過(guò)氣。那朵驕傲的玫瑰花也許讓人覺(jué)得可笑,但也已成為我無(wú)法達(dá)到的境界。因?yàn)槲覀兙拖駵厥业幕ǘ,只有麻木的心、刷白的瞳孔、彩色的臉和混亂的欲望在顫抖!缎⊥踝印匪泼麋R一般,以它不可褻瀆的神純潔,反射出人性的陰暗。赤裸裸的表現(xiàn)的人們碌碌無(wú)為的生活,就是這個(gè)世界的悲哀。
但這不是最悲哀的。真正的.悲哀是無(wú)論我們?cè)鯓幼龆紵o(wú)法改變我們注定淪為"庸人"的命運(yùn),
"物竟天則,適者生存"真的是這個(gè)社會(huì)的 規(guī)則。所以我為了生存也不得不像羅曼羅蘭說(shuō)的那樣"看清這個(gè)世界,然后愛(ài)它"。但我還沒(méi)那么厲害,可以達(dá)到"看清這個(gè)世界"的境界。所以我只能妥協(xié)的同化 于這個(gè)世界,看似懦弱而無(wú)能,卻又不甘平凡的不斷刺激那顆不甘平凡不愿麻木的心。我沒(méi)有勇氣,因?yàn)橐姓J(rèn)自己平凡,其實(shí)也需要一番痛苦的掙扎與智慧。我相 信B612的存在。每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的小宇宙?墒牵疑钤诘厍蛏,我必須長(zhǎng)大,必須經(jīng)歷這個(gè)社會(huì),必須看夢(mèng)想折斷翅膀,必會(huì)成為樸樹(shù)唱的那樣:"他們是些有軌電車(chē),終日往返工廠和住房,他們關(guān)心糧食,關(guān)心電視,他們無(wú)所事事,上下班的植物人流,他們冷漠的走著,媽媽我惡心。"這種無(wú)奈與哀傷,絕不亞于小王子看了四十四次日落時(shí)的哀傷。其實(shí),"在這個(gè)地球上生活的人們,每天只能看一次日落,但他們?nèi)匀粨碛性诓煌牡胤娇慈章涞淖杂,這或許是部分人漂泊的理由。離去,使事情變的簡(jiǎn)單,人們變的善良,像個(gè)孩子那樣,我們重新開(kāi)始"。
的確,我們終將習(xí)于離去,遺忘,體驗(yàn)物是人非,如街機(jī)游戲一般讓人生不斷重新開(kāi)始。有些東西,看似可有可無(wú),在它們?cè)僖膊粫?huì)回來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)它們的習(xí)慣;而多年后回憶起它們,卻又發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)已經(jīng)早已習(xí)慣了它們的離開(kāi)。小王子在B612上一個(gè)人自轉(zhuǎn)是寂寞的,我在地球上體會(huì)"熱鬧的是他們,我什么也沒(méi)有"是可怕的。我在這樣的蛻變或是退變中成長(zhǎng)。我渴望讓生活變的簡(jiǎn)單,而自己也可以善良。小王子已經(jīng)不知不覺(jué)中融入我的生活。我紀(jì)念著我逝去的童年和即將逝去的天真;在憂(yōu)傷與困難時(shí)會(huì)想:如果是小王子他會(huì)怎么做;我會(huì)在眺望夜空時(shí)下意識(shí)傻傻地尋找著B(niǎo)612。或許,我不自量力的說(shuō),小王子他成功地馴化了我。
如此寂寞,卻又如此美好,令人不禁墜入另一個(gè)無(wú)色的夢(mèng)中。杜拉斯說(shuō)過(guò),夢(mèng)是靈魂撕開(kāi)的傷口。我有許多美好的夢(mèng),同時(shí)又有更多寂寞的傷口。《小王子》就盛載著我最大的夢(mèng)。之所以是夢(mèng),是因?yàn)樗肋h(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。"無(wú)法實(shí)現(xiàn)",我想,這也許也是《小王子》美好的原因之一吧。
小王子讀書(shū)筆記13
今天,我一口氣看完了《小王子》這本書(shū)。這是一本很棒的書(shū),它主要講了在一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球上住著一位可愛(ài)的小王子,他因?yàn)楹兔倒寤[了點(diǎn)矛盾,因此離開(kāi)了它的星球開(kāi)始了他的旅行。于是小王子走過(guò)一個(gè)又一個(gè)星球,最后來(lái)到了地球。他發(fā)現(xiàn)大人每天忙來(lái)忙去,卻不知他們的目的。在地球他認(rèn)識(shí)了很多朋友,經(jīng)過(guò)這些朋友指點(diǎn),他終于明白了那朵花兒對(duì)他的意義,那雖然是一朵平平常常,普普通通的.玫瑰花,可對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是宇宙獨(dú)一無(wú)二的,小王子決定回到他的星球,繼續(xù)照顧那些花兒……
看完這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:事物本質(zhì)只有用心才能看得清,用眼睛是看不見(jiàn)的,你要對(duì)你的一切負(fù)責(zé),直到消失。我很高興能讀到這本書(shū)。就象剛才說(shuō)的一樣,這是一本很棒的書(shū),因?yàn)樗屛矣侄昧艘粋(gè)道理。
小王子讀書(shū)筆記14
小王子
其實(shí)放下《小王子》已經(jīng)很對(duì)年了。
不斷需要清理的火山口,不小心就會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)整個(gè)星球的猴面包樹(shù),那只將來(lái)會(huì)躲在盒子里吃草的小羊,脆弱而又懂愛(ài)的那支玫瑰,那顆轉(zhuǎn)個(gè)身就可以再次看到太陽(yáng)的星球,還有我們可愛(ài)的小王子就是滿(mǎn)滿(mǎn)的對(duì)他的回憶。
曾幾何時(shí),我們丟掉了童年,同時(shí)也把那些現(xiàn)在看來(lái)很珍貴但其實(shí)在年少都擁有過(guò)的品質(zhì)也一起丟掉了。正如作者一開(kāi)始對(duì)童年的作畫(huà)的描述。那幅著名的蛇吞大象的畫(huà)。成人世界的眼光已與我們?nèi)徊煌。這種分界似乎在地球以外的其他星球也是如此。還記得小王子游歷的那些星球嗎。那個(gè)渴望權(quán)利膜拜權(quán)利的國(guó)王,在別人眼里卻是自說(shuō)自話的可笑。那位一心只想聽(tīng)到夸獎(jiǎng)而不愿接受批評(píng)的滑稽的戴帽子先生。那位只為忙碌數(shù)星星的商人,卻從來(lái)沒(méi)有停下來(lái)問(wèn)問(wèn)自己這么做的意義又何在等等。從這些人身上我們是否能看到周?chē)恍┤说目s影呢。很多時(shí)候我們從最初遵從自己的心向前走,可是慢慢的我們迷失了自己了方向,忘記了自己最初的目標(biāo),一味的向前行,看似忙碌充實(shí),實(shí)則,我們都沒(méi)有偶爾的停下我們的腳步,看一看我們的周?chē)l(fā)生了什么變化,聽(tīng)一聽(tīng)我們的初心是否還在那里,提醒著我們走向哪里以及我們生命價(jià)值的真正需要。有人說(shuō)小孩子會(huì)用“有沒(méi)有趣”去衡量一件事,而大人只在乎這件事“有沒(méi)有用
下面是關(guān)于那朵花的故事。
關(guān)于那朵花兒。其實(shí)一開(kāi)始我并不是很喜歡她,那么弱不禁風(fēng),為了引起小王子的注意甚至不停的咳嗽?墒呛髞(lái)那至玫瑰花她變了,變得懂愛(ài)一個(gè)人應(yīng)該如何做。本來(lái)的她自己知道并且也清楚,她并沒(méi)有那么弱不禁風(fēng),她想要的只是獲得更多的小王子對(duì)她的關(guān)注和留戀和專(zhuān)一的愛(ài) 。她寧可把自己關(guān)在玻璃罩子里,隔絕與外界世界的交流,一心一意只想著她的愛(ài)情,把愛(ài)情當(dāng)成她一生的全部。她讓小王子總用一個(gè)玻璃罩子把她與外界隔離起來(lái),成為小王子的唯一。直到小王子離開(kāi)的時(shí)候,她才突然意識(shí)到,愛(ài)可以用另一種方式,他們之間誰(shuí)都沒(méi)有先學(xué)會(huì)如何真正愛(ài)一個(gè)人。她的幡然醒悟讓她主動(dòng)對(duì)小王子說(shuō):“拿掉玻璃罩子吧。我再不需要它了!毙⊥踝幼叩哪翘炱,玫瑰花雖然失去了她心中唯一的摯愛(ài),但她認(rèn)為她是一朵勇敢的花,她可以獨(dú)自承受那些眼淚,讓小王子快樂(lè)。她還有更多的像風(fēng)、蝴蝶等朋友呢。 同時(shí)小王子對(duì)玫瑰花的感情存在著對(duì)愛(ài)的懷疑。卻讓狐貍將他點(diǎn)醒,“使之馴服的東西,那你對(duì)他就有責(zé)任了!彼攀纸o你自由甚至那些自私的表現(xiàn)都是因?yàn)樗龕?ài)你,深?lèi)?ài)著你。她愛(ài)你,所以希望你能對(duì)她專(zhuān)一,能對(duì)她負(fù)責(zé),甚至最后給你自由。小王子這才醒悟,他對(duì)
玫瑰花是思念的,由于他對(duì)玫瑰付出的過(guò)程中,他也投入了心,投入了深深的感情,用心體會(huì)才感受到。很多時(shí)候,我們生命中,總會(huì)容易被自己的主觀感情所侵?jǐn)_,而做出一些不理性的判斷和思考,表現(xiàn)蒙蔽了我們的雙眼。如果我們當(dāng)時(shí)可以用心慢慢的感受一次,那么那些錯(cuò)過(guò)的人、事,一時(shí)的美好的時(shí)光,錯(cuò)過(guò)的應(yīng)由自己掌握的命運(yùn)就不會(huì)變成遺憾了。還好最后小王子懂得了這個(gè)道理,就像他最后對(duì)地球上成千上萬(wàn)的玫瑰說(shuō)的那段話:“盡管那朵玫瑰看起來(lái)和你們一樣,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻比千百朵花兒都重要,因?yàn)槲颐刻鞛樗凉菜瑸樗稚喜Aд,為她擋上屏風(fēng),為她殺死毛毛蟲(chóng),還因?yàn)槲颐刻靸A聽(tīng)她的話語(yǔ),不管是些抱怨,還是自夸,甚至就是沉默,一切只因?yàn),她是我的玫瑰。?/p>
很想知道那朵玫瑰花的結(jié)局是怎樣,她是不是會(huì)在等小王子回去,在她睡覺(jué)之前,等小王子為她細(xì)心的蓋上玻璃罩;蛘呤撬チ藙e的星球,癡心地尋找她的.小王子。更或是,她沒(méi)有等到小王子回去,就化作了五億顆星星中的一顆,和小王子掛在同一個(gè)夜空,當(dāng)我們推開(kāi)窗望向夜空的時(shí)候,他們便一起發(fā)出銀鈴般的笑聲。。。。。。
有人說(shuō)這是一本關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言書(shū)。有時(shí)候,停下我們忙碌的心,試著從周?chē)切┖⒆觽兊难酃獬霭l(fā),從最本質(zhì)的角度來(lái)看待這個(gè)世界,也許我們活的都會(huì)簡(jiǎn)單純凈一些,我們的心也不會(huì)如此疲憊了!八械拇笕硕荚(jīng)是孩子。”我們?cè)?jīng)都是會(huì)為了撿到一塊美麗的貝殼而發(fā)笑,為了遺失一支蠟筆而哭泣,也為了穿到一件自己選中的衣服而開(kāi)心的孩子。我們不會(huì)因?yàn)榻裉斓年?yáng)光沒(méi)有正好,今天的月亮沒(méi)有放光,甚至今天的小河里沒(méi)有小魚(yú)或者今天的小草上沒(méi)有開(kāi)花而不開(kāi)心,記得嗎,我們童年的世界里,只要有我們的微笑和純真的心在,甚至我們可以讓整個(gè)世界都快樂(lè)又明亮起來(lái)。
小王子說(shuō):回家的路途太遙遠(yuǎn)了,我不能帶著這副軀殼,因?yàn)樗亓。我們?tīng)著要落淚了,他卻安慰我們說(shuō):“你沒(méi)有必要為了老舊的軀殼而哀傷。”
不知道最后那朵玫瑰花的結(jié)局怎樣,是不是還在等著小王子回去,等著小王子為她細(xì)心的蓋上玻璃罩。還是她已經(jīng)去往別的星球,尋找另一個(gè)她的小王子,當(dāng)小王子回去時(shí)她已不在。一如我們的人生,不懂珍惜而不斷尋找,其實(shí)尋找的同時(shí),已經(jīng)在失去。當(dāng)一無(wú)所有才發(fā)現(xiàn)其中擁有的愛(ài)的美好,一切已經(jīng)太遲無(wú)法回到最初的原點(diǎn)。
最后的最后,我們的小王子和作者安托萬(wàn)最后的結(jié)局一樣,消失在人們的視線里,不知去向何處。帶著神秘,帶著他們的各自心中的夢(mèng)朝著他們的目的地消逝。伴隨著他們的還有我們心中的那絲純真,那絲不舍。說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,我們都不快樂(lè)。不過(guò)還記得最后作者說(shuō)的那句話么“仔細(xì)看看這幅風(fēng)景圖吧,記住這個(gè)地方,如果有一天你們?nèi)シ侵奚衬眯,你們要能把它辨認(rèn)出來(lái),如果你們有可能經(jīng)過(guò)那里,那么,我請(qǐng)求你們,別走得太匆忙,就在那
顆星星底下待上一會(huì)兒吧!這時(shí),如果有個(gè)孩子朝你們走來(lái),如果他笑了,如果他有一頭金發(fā),如果你們問(wèn)他問(wèn)題他不回答,那么,你們肯定能想到他是誰(shuí)。那就請(qǐng)你們行個(gè)好!別讓我那么傷心,趕快寫(xiě)信告訴我:他回來(lái)了?”
這是一個(gè)淡淡的故事,關(guān)于愛(ài)的純凈淡雅的故事,關(guān)于思念的認(rèn)真憂(yōu)傷而又不留痕跡的故事。
小王子讀書(shū)筆記15
他是外星球來(lái)的小王子,孤獨(dú)、寂寞、高貴。來(lái)到地球,他有許多困惑,對(duì)這些所謂的大人不理解,但是他說(shuō),不要埋怨他們,對(duì)待大人,小孩子應(yīng)該非常寬容大度。
他愛(ài)上了他那個(gè)小小的星球上唯一的一朵玫瑰花,花兒也愛(ài)上了他,但是愛(ài)讓花兒變得敏感多疑,不停地折磨著同樣愛(ài)她的小王子。她言不由衷,她虛張聲勢(shì),她說(shuō)話刻薄。其實(shí),這一切都是花兒的小伎倆,她只是因?yàn)樘率ニ。小王子因(yàn)槟贻p,看不透花兒口是心非后面隱藏的似水柔情。離開(kāi)了他愛(ài)的花兒。
雖然如此,他心里依然愛(ài)著她。他一直以為這朵花是世界上獨(dú)一無(wú)二的,他覺(jué)得自己很富有,他說(shuō):“如果一個(gè)人愛(ài)上了一朵宇宙繁星里獨(dú)一無(wú)二的花,這足以讓他在看這些星星的`時(shí)候感到幸福。他會(huì)對(duì)自己說(shuō):我的花就在那兒,在某顆星上……”
但是他在另一個(gè)星球發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玫瑰園,才知道他愛(ài)的那朵花原來(lái)只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)花兒中的一朵。他很傷心,,原來(lái)他愛(ài)的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。
狐貍告訴他,人與人之間的關(guān)系是馴服與被馴服。他說(shuō):“對(duì)我來(lái)說(shuō),你還只是一個(gè)小男孩,和其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩沒(méi)什么兩樣。我不需要你,你也同樣不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō),我也不過(guò)是一只狐貍。但是,如果你馴服了我,我們就會(huì)互相需要。
對(duì)我來(lái)說(shuō),你是世界上唯一的,對(duì)你來(lái)說(shuō),我也是世界上唯一的!薄拔业纳詈軉握{(diào),我已經(jīng)厭倦。但如果你馴服了我,我的生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。我就會(huì)識(shí)別一種與眾不同的腳步聲。其他人的腳步聲會(huì)讓我躲到地上去,而你的腳步聲會(huì)讓我從地下走出來(lái),像音樂(lè)的召喚!庇谑牵⊥踝又,那朵花兒已經(jīng)把他馴服。他再去玫瑰園,看到大片的花兒,雖然覺(jué)得那些花兒很美,但覺(jué)得他們是空洞的。他依然覺(jué)得自己的那朵玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的,雖然在別人眼里,那朵玫瑰只是千萬(wàn)朵玫瑰中普通的一朵。因?yàn)樗,那朵玫瑰是他馴服過(guò)的,他給她澆水,給她捉毛蟲(chóng),給她擋風(fēng),聽(tīng)她傾訴,他在那朵花兒身上花的時(shí)間讓他的玫瑰變得如此重要。
他那顆溫柔的心深深地理解著他愛(ài)的那朵玫瑰,雖然那朵玫瑰帶著刺,別人以為那是花的惡意,而他卻知道,花兒只是盡自己的能力在保護(hù)自己,它們自以為有了刺就能?chē)樆W∪。就好象有些人滿(mǎn)身帶刺,其實(shí)他們只是不知道如何與世界相處,懷揣著一顆處處防范的心,很累,很痛苦,但又有誰(shuí)能象小王子一樣地了解他們?
他也知道了,對(duì)自己馴服過(guò)的一切要負(fù)責(zé)到底,這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西,然后丟到一邊,任其自生自滅。
這是一本童話書(shū),但又不僅僅是童話書(shū),每個(gè)大人都應(yīng)該看看!缎⊥踝印犯嬖V我們,要用心靈去尋找美好,尋找愛(ài)。
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