讀《三國(guó)演義》有感【常用15篇】
細(xì)細(xì)品味一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的讀《三國(guó)演義》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《三國(guó)演義》有感1
最近，我向朋友借了一本《三國(guó)演義》讀了起來(lái)。當(dāng)我讀到第十三回《劉關(guān)張三顧茅廬》這個(gè)小故事時(shí)令我受益匪淺。
故事是這樣的：劉備為了成就大業(yè)，聽說(shuō)臥龍崗的.孔明先生對(duì)打仗很有策略，便和師兄二人前往臥龍崗。三人三次來(lái)到臥龍崗。前兩次孔明都不在家。第三次來(lái)到孔明家，孔明卻在睡覺。劉備決定冒著大雪在外面等。最終，孔明被劉備一心想成就大業(yè)的所作所為深深地感動(dòng)了，便同意和孔明一起成就天下！
讀了《三國(guó)演義》的《劉關(guān)張三顧茅廬》這個(gè)小故事，我知道了劉備是一個(gè)：尊重別人、以國(guó)家利益為重、誠(chéng)心誠(chéng)意、一心想成就大業(yè)的人。諸葛孔明則是一個(gè)：知識(shí)淵博、神機(jī)妙算、上知天文、下知地理的人。同時(shí)，讀了這個(gè)故事讓我想起了一件事：有一次我去問鄰居的阿姨一道數(shù)學(xué)題，可阿姨正在做飯，沒時(shí)間，我便寫其他作業(yè)。阿姨做完飯了便一步一步的教我做。從而我知道了：尊敬別人，就能得到別人的尊重！
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待每一件事。做一個(gè)知識(shí)淵博的人！
讀《三國(guó)演義》有感2
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時(shí)多少豪杰�！睅е谂蔚男那�，在這個(gè)烈日炎炎的夏天，我閱讀了《三國(guó)演義》，其中，赤壁之戰(zhàn)令我時(shí)�；匚镀鹉菤鈩�(shì)磅礴、叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場(chǎng)，是我最喜歡的.橋段。
赤壁之戰(zhàn)是三國(guó)中以少勝多的著名戰(zhàn)役，當(dāng)時(shí)曹操勢(shì)力強(qiáng)大，親率80萬(wàn)大軍，南下奪取荊州，孫權(quán)和劉備聯(lián)合抗曹。曹操軍隊(duì)初到南方，不習(xí)水性，此時(shí)，龐統(tǒng)獻(xiàn)計(jì)曹操鐵索連環(huán)之計(jì)，就是用鐵索把大船連起來(lái)，形成了像陸地一樣的船面。龐統(tǒng)為何要獻(xiàn)此計(jì)？讀到最后我才明白，這是一個(gè)連環(huán)計(jì)，龐統(tǒng)來(lái)曹營(yíng)，便為破曹而來(lái)。然而看似天衣無(wú)縫的計(jì)謀卻有個(gè)天大漏洞——懼怕火攻。善于用兵、生性多疑的曹操同樣發(fā)現(xiàn)了這個(gè)漏洞，可是，在沒有更好應(yīng)對(duì)之策時(shí)，他還是抱著僥幸心理，應(yīng)用了此計(jì)。最終，諸葛亮巧借東風(fēng)，曹軍大敗，劉備趁此巧借荊州，自此三國(guó)鼎立的格局正式形成。
知天時(shí)，曉地利，識(shí)人心，這是戰(zhàn)役勝利的關(guān)鍵。諸葛亮觀天相、借東風(fēng)、金蟬脫殼，縱觀全局；龐統(tǒng)獻(xiàn)妙計(jì)、識(shí)曹操、才華橫溢，令我欽佩。這也讓我深刻體會(huì)到——辦法總比困難多，遇到事情不能只用蠻力，要多觀察、多用心、多思考。
“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀”，讀古詩(shī)，讀史書，讓我受益匪淺。
讀《三國(guó)演義》有感3
讀《三國(guó)演義》，我首先覺得非常震撼：
打仗建立了無(wú)數(shù)戰(zhàn)功，如：?jiǎn)悟T救阿斗，華容道，赤壁。
三國(guó)有悲也有歡，三位英雄結(jié)義在桃園，最后三位英雄中的.關(guān)羽命喪孫權(quán)，張飛也讓手下的士兵刺殺。劉備討伐吳國(guó)，沒成功也病死了。
這說(shuō)明他們?cè)诮Y(jié)義的時(shí)候已經(jīng)心相連啦!
讀《三國(guó)演義》有感4
《三國(guó)演義》是四大名著之一是我最喜歡的名著……
該書主要講了三國(guó)的變化，劉備、張飛、關(guān)羽統(tǒng)一天下的大業(yè)，但是到最后司馬炎統(tǒng)一天下，三國(guó)歸西晉。這是怎么回事呢？原來(lái)時(shí)間飛逝，各國(guó)的統(tǒng)治者都有了很大的變化，有明君，有昏君，導(dǎo)致有的.國(guó)家強(qiáng)，有的國(guó)家弱，強(qiáng)國(guó)打敗了弱國(guó)，所以天下統(tǒng)一。
《三國(guó)演義》給了我很多的啟示：正所謂周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨。這句話出自“苦肉計(jì)”，在赤壁一戰(zhàn)中因?yàn)樽阒嵌嘀\的周瑜靈機(jī)一動(dòng)使用“苦肉計(jì)”才能大勝曹操，這告訴我們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中不止有蠻力，還有智慧；諸葛亮、徐庶等人聰明過人，那也是靠學(xué)習(xí)得來(lái)的；“五虎上將”智勇雙全，那也不是天生的；關(guān)羽“過五關(guān)斬六將”更是驍勇善戰(zhàn)……
《三國(guó)演義》字體清晰，簡(jiǎn)單易讀，希望大家喜歡！
讀《三國(guó)演義》有感5
高爾基說(shuō)，書是人類進(jìn)步的階梯；羅伊蘭德說(shuō)，閱讀是永恒的樂趣；藏克家說(shuō)，讀一本好書就像結(jié)識(shí)了一個(gè)益友�？梢姡x好書的益處頗多，既能開拓我們的視野，又能讓我們的生活過得更充實(shí)、更快樂！
曾幾何時(shí)，我陶醉于三國(guó)的世界里，我向往那英雄輩出的年代，佩服那些足智多謀、英勇無(wú)畏的英雄人物，癡迷于那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事。
《三國(guó)演義》這本書開創(chuàng)了歷史小說(shuō)的先河，代表了歷史小說(shuō)的最高成就。整部小說(shuō)描寫了從東漢末年到西晉初期魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的`矛盾和斗爭(zhēng)。書中，“三英戰(zhàn)呂布”、“過五關(guān)斬六將”、“三顧茅廬”、“單騎救主”、“草船借箭”、“空城計(jì)”等這些故事不僅在國(guó)內(nèi)是家喻戶曉、婦孺皆知，在國(guó)外也是深得讀者們的喜愛，而且被翻譯成十多個(gè)國(guó)家的文字，風(fēng)行世界。
通讀這本書，我覺得，讀書即是讀人。不管是“仁德為懷”的劉備，還是“鞠躬盡瘁，死而后已”的諸葛亮，我都十分喜愛以及敬佩。而人們常說(shuō)曹操奸詐，但我不曾覺得，反但佩服他的足智多謀。想他二十歲舉孝廉，三十四歲號(hào)召天下豪杰共討反賊董卓，四十一歲便挾天子以令諸侯，后來(lái)又討張繡、征袁術(shù)、殺呂布、滅袁紹、遠(yuǎn)征烏桓，基本統(tǒng)一了中國(guó)北方，使百姓能夠相對(duì)安定地生活。不僅如此，他還興置屯田、興修水利，解決了當(dāng)時(shí)因戰(zhàn)亂而缺乏糧食的問題。在文學(xué)上，他的成就同樣不可忽視，作為“三曹”之一的他為后世留下了許多為人傳誦、讓人贊嘆的名篇絕句，比如說(shuō)《龜雖壽》里的“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，《短歌行》里的“周公吐哺，天下歸心”等詩(shī)句無(wú)不盡顯他的豪情大器，壯志凌云。這樣一個(gè)偉大的人物怎能不令人敬仰？
我很感謝這部小說(shuō)，它真的給予我很多很多，它不僅陪伴我度過快樂的童年，還教會(huì)我許多為人處世的道理。面對(duì)朋友，我們要有“桃園結(jié)義”那種禍福與共的情誼；面對(duì)困境，我們要有孔明巧施“空城計(jì)”那種臨危不懼的勇敢；面對(duì)失敗，我們要有劉備那種屢戰(zhàn)屢敗、屢敗又屢戰(zhàn)，決不輕易放棄的斗志。
“謀事在人，成事在天�！睙o(wú)論如何，歷史的潮流無(wú)法改變，歷史的進(jìn)程不會(huì)停止，但命運(yùn)時(shí)刻都把握在自己手中，我們的人生不該虛度，人人都該有所作為。莫洛瓦說(shuō)，“一本偉大的書，一定可以使讀者在讀完之后變成一個(gè)更優(yōu)秀的人�！蔽乙蚕嘈牛@本列為中國(guó)四大名著之首的演義小說(shuō)一定能帶給你更多的人生體會(huì)，讓你的人生更加精彩！翻開書，讓那風(fēng)云激蕩的年代鼓勵(lì)你我的壯志雄心吧！
讀《三國(guó)演義》有感6
三國(guó)啊，一個(gè)讓人魂?duì)繅?mèng)縈的時(shí)代，是一個(gè)盛世，也是一個(gè)亂世，是中華民族由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)代。
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗頭空。東漢末年分三國(guó)，這是一個(gè)需要領(lǐng)袖的時(shí)代，也是一個(gè)誕生領(lǐng)袖的時(shí)代。在董卓廢帝時(shí)，有多少人的野心重新復(fù)活，還有多少自持世家的貴族欣喜若狂，覺得亂世來(lái)了，也意味著機(jī)遇到來(lái)，“這江山，與能者居之�！币泊呱藨�(zhàn)爭(zhēng)。
在三國(guó)里，我要敬佩的是劉備的堅(jiān)毅性格，堅(jiān)毅的性格讓劉備每逢絕境都不放棄，是什么支撐的劉備呢?我想也有人讓那一方爭(zhēng)霸的志氣吧，還有曹操和孫權(quán)，這人皆有相同之處，就是厚黑，其實(shí)在三人之中，我最敬佩的.是曹操，在曹操一生中，能夠以中華民族的利益為大局，不講什么圣人道理雖然曹操做過很多人神共憤的事情，但是曹操是一個(gè)真性情的人�！吧赢�(dāng)如孫仲謀”，孫權(quán)不足二十歲卻執(zhí)掌一方，可以說(shuō)年少有為，雖然是自己打地基，但也是子乘文業(yè)，是守成之君而已。
剛看三國(guó)時(shí)，看到貂蟬一個(gè)弱女子讓董卓尸首分家時(shí)，也沒什么了不起，在上高中以后，仔細(xì)研究了一下三國(guó)史，卻猛然發(fā)現(xiàn)貂蟬多舍身為國(guó)的勇氣是那么的讓人敬佩那么讓人慚愧，讓那些自以為是的人一個(gè)響亮的耳光，巾幗不讓須眉，只是伊人已逝去。
三國(guó)大勢(shì)，分久必合，合久必分。魏蜀吳三國(guó)，從來(lái)沒有一個(gè)國(guó)家能夠統(tǒng)一天下，只能不斷的內(nèi)耗，不斷的消耗中華民族的底蘊(yùn)，以至于，在晉連滅三國(guó)之后，卻發(fā)生了五胡亂華的悲慘事件，由閔帝發(fā)出殺故令，非我族類其必異，凡我漢人，皆可殺故人，還不得不說(shuō)是中華民族的悲哀。
三國(guó)時(shí)期既是一個(gè)人才輩出的時(shí)代，又是一個(gè)戰(zhàn)亂的時(shí)代，多少杰出英雄為了國(guó)家獻(xiàn)出自己的一生，這是多么偉大的精神啊!所謂少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們這些青少年不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?我們應(yīng)該共同努力，使我們的國(guó)家更加強(qiáng)大，使中國(guó)成為永遠(yuǎn)的東方明珠。
讀《三國(guó)演義》有感7
媽媽給我買了一本書，很好看，書名叫《三國(guó)演義》。我感興趣的是《三英戰(zhàn)呂布》。三英指的是劉備、關(guān)羽和張飛。他們大戰(zhàn)呂布戰(zhàn)了100多回合，呂布戰(zhàn)敗。
我最喜歡關(guān)羽，他手拿青龍偃月刀，非常威武。他長(zhǎng)得非常高，勇敢有義氣。起先人們不相信關(guān)羽能殺掉華雄，但是關(guān)羽在一杯酒還熱的時(shí)候就砍了華雄的`腦袋�？吹剿麛∽啕湷牵液軅�。
媽媽說(shuō)他被稱為“義絕”，我特意在普陀山買了關(guān)羽的大刀，留作紀(jì)念。
讀《三國(guó)演義》有感8
人的一生中會(huì)閱讀許許多多的書籍，有些人喜歡《紅樓夢(mèng)》，有些人喜歡《水滸傳》，而我卻對(duì)《三國(guó)演義》情有獨(dú)鐘。
《三國(guó)演義》的作者是元末明初時(shí)期的羅貫中，這本書是中國(guó)歷史小說(shuō)的開山之作。它主要講了魏，蜀，吳三國(guó)鼎立，互爭(zhēng)互戰(zhàn)的歷史過程，刻畫出了幾百位叱咤風(fēng)云的英雄人物，描繪出了群雄逐鹿、斗智斗勇的精彩畫面，表現(xiàn)出了在戰(zhàn)亂年代的百姓呼喚良臣名將，安定戰(zhàn)亂的欲望。
《三國(guó)演義》不僅是訴說(shuō)英雄的詩(shī)篇，還是一本智謀的寶典。其中的謀略層出不窮，無(wú)論是哪一招都為后世的君王將相帶來(lái)了很多的啟發(fā)。書中的諸葛亮則是智慧的化身，他通曉天文地理，足智多謀，知敵人心理，是劉備手下一名得力的大將。
我最喜歡《關(guān)羽約三事，曹操解重圍》這一篇，它令我感受最深的`是關(guān)羽義薄云天的氣概和胸懷。這一篇章講到戰(zhàn)敗的他不完全投降曹操，而是選擇暫時(shí)投降，以確保自己的嫂嫂安然無(wú)恙。無(wú)論曹操以多優(yōu)厚的待遇相邀他仍然堅(jiān)定的說(shuō)道：“如果我一打聽到主公的下落，無(wú)論遠(yuǎn)近我都要去投奔�！边@份忠誠(chéng)讓曹操又愛又恨，也成了后世之人心中的榜樣。面對(duì)權(quán)勢(shì)絕不低頭，有一份自己心中的準(zhǔn)則是多么難得啊!現(xiàn)實(shí)生活中，人性往往在生死攸關(guān)的時(shí)候展現(xiàn)出來(lái)了，在危機(jī)面前人們第一選擇可能不是救自己的同伴，而是會(huì)選擇自己保命，因?yàn)槿诵允菤埲痰�。所以在這樣看來(lái)，關(guān)羽的那份膽量與擔(dān)當(dāng)更是我們現(xiàn)代人所需要學(xué)習(xí)的。
讀完《三國(guó)演義》，我覺得我們每個(gè)人都應(yīng)該去保護(hù)自己身邊的親人、朋友乃至每個(gè)人，有時(shí)就算是拼上性命也是值得的。就像那些去支援武漢和治療患者的醫(yī)生，還有那些建設(shè)雷神山火神山醫(yī)院的建筑工人們不正是在用自己的生命來(lái)拯救我們這個(gè)世界嗎?所以我們要學(xué)習(xí)關(guān)羽，做一個(gè)忠心、有擔(dān)當(dāng)和守護(hù)他人的人。
當(dāng)然，《三國(guó)演義》不只有這一個(gè)人物，不只有這一個(gè)故事，也不只有這一個(gè)精神，還有更多的精彩值得我們?nèi)ヌ骄�。就像別人說(shuō)的：“一百個(gè)讀者，就有一百個(gè)哈姆萊特�！�
讀《三國(guó)演義》有感9
此書作者羅貫中，全書主要講了蜀、吳、魏三國(guó)爭(zhēng)天下，隨著諸葛亮病死于五丈原，三國(guó)勢(shì)力漸漸減弱。司馬懿駕崩后，三國(guó)不久便被孫皓征服開辟了西晉王朝。
讀了這本書，我有許多感悟，最大則屬“驕兵必?cái) 焙汀安荒軐?duì)人太粗魯”。驕兵必?cái)〉睦雍芏啵绮┩轮T葛亮用計(jì)，讓子龍、玄德詐退。而夏侯惇以為他們不禁打，部下勸莫輕敵，可他就不信，只顧催軍緊追。致曹軍大敗，糧草盡失。關(guān)羽敗走也是自已以為很牛，才輕信諸葛瑾的。而張飛被范疆張達(dá)刺殺就是因?yàn)闅埍�。我受益匪淺，我敬佩諸葛亮足智多謀，敬佩劉備仁慈，關(guān)羽重義、張飛英勇……我也從他們身上學(xué)到不少。
讀了三國(guó)演義，我不禁想到了水滸傳。水泊梁山上的.好漢和三國(guó)演義的人多么像！宋江似劉備，吳用似孔明，林沖似關(guān)羽，李逵似張飛……不愧都是名著，人物像，寫的也精彩！
讀完以后，我對(duì)這些傳世英雄感到敬佩，也為這個(gè)歷史故事感到驚奇。
讀《三國(guó)演義》有感10
不管你喜歡不喜歡三國(guó)，不管你喜歡三國(guó)中的哪些人物，都不可否認(rèn)的是，這的確是個(gè)群雄逐鹿，展示才華的'大時(shí)代�！度龂�(guó)演義》正是這樣一部對(duì)于三國(guó)時(shí)代故事加以演繹修飾的書籍，也是中國(guó)古典四大名著之一，可見其重要程度。讀后感欄目為您提供了《三國(guó)演義》讀后感范文，希望對(duì)您有所幫助!
它的作者羅貫中，名本，別號(hào)湖海散人。據(jù)說(shuō)他還是施耐庵的學(xué)生，曾經(jīng)一起從事小說(shuō)著述。羅貫中的作品除《三國(guó)演義》外，還有《隋唐兩朝志傳》、《殘?zhí)莆宕费萘x傳》、《三遂平妖傳》等長(zhǎng)篇小說(shuō)。他的這些歷史演義，歌頌的主要是圣君賢相、英雄豪杰，表現(xiàn)了作者對(duì)歷史上強(qiáng)盛時(shí)期的向往�！度龂�(guó)演義》寫了蜀、魏、吳三國(guó)紛爭(zhēng)的故事�！胺志帽睾�，合久必分”的歷史的潮流涌出多少英雄?可歌、可泣、可贊、可嘆!激勵(lì)我們奮進(jìn)，去譜寫新時(shí)代的英雄曲。
讀《三國(guó)演義》有感11
當(dāng)我學(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí)，書籍是一個(gè)不可或缺的好伙伴，就是所謂的好書，伴隨著我的成長(zhǎng)。
我第一次感受到書的魅力是在幼兒園。那時(shí)，我每天聽老師講《三國(guó)演義》，立刻平靜下來(lái)。曲折的故事讓我著迷。不幸的是，當(dāng)時(shí)老師每天只講一個(gè)故事。我對(duì)故事中的世界有著無(wú)限的向往和不情愿。
一年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)初步學(xué)了一些漢字，所以我讓父母給我買了一本書，一點(diǎn)一點(diǎn)咀嚼。雖然我經(jīng)常知道一點(diǎn)，但我對(duì)故事的內(nèi)容有一個(gè)大致的了解。當(dāng)時(shí)天真的`很佩服孔明的草船借箭、三氣周瑜等故事，也很討厭五丈原的失敗。張飛、關(guān)羽等人死后，暗暗流淚了很久。
五年多后，我讀了更多的書。當(dāng)我再次打開這本《三國(guó)演義》時(shí)，我對(duì)這本書有了更深刻的理解。劉、關(guān)、張的深厚友誼感動(dòng)了我，他們“不求同年同月同日出生，而是求同年同月同日死亡”；曹操“寧愿叫天下人負(fù)我，也不愿叫我負(fù)天下人”的英雄精神令我欽佩。也深刻理解三國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的災(zāi)難，亂世人命如草。而三姓家奴呂布更是比較忠義無(wú)雙的關(guān)羽，對(duì)“忠誠(chéng)”二字更是記在心里�！度龂�(guó)演義》在我心中已經(jīng)是一部充滿人生哲理的大片了！
有句話說(shuō)“書是人類進(jìn)步的階梯”，我同意，在漫長(zhǎng)的人生旅途中，一本好書是我們最好的精神伴侶。
讀《三國(guó)演義》有感12
三國(guó)，歷史一個(gè)戰(zhàn)亂的年代，但是歷史卻因此生生不息。那是因?yàn)槿龂?guó)人物一直被人們傳誦，一直在戲曲的舞臺(tái)上演繹，一直在戲曲的舞臺(tái)上演繹，一直活在人們的心中。我也為讀過《三國(guó)演義》而感嘆！
劉備因?yàn)楹蛷堬w偶遇而又結(jié)識(shí)關(guān)羽，三人一起桃園三結(jié)義而拉開了三國(guó)的帷幕。三國(guó)人物中我最欣賞姜維，因?yàn)樗奈潆p全，張飛是個(gè)莽將，也不像龐統(tǒng)能文但不能武，更不像周瑜雖然能文能武，但是卻心術(shù)不正。他還擊敗諸葛亮一次，雖然后來(lái)投奔于蜀國(guó)，但是也能理解為棄暗投明。
三國(guó)中有諸葛亮的三戲周瑜，千軍之中救阿斗，七擒孟獲之事。后來(lái)，三國(guó)時(shí)期的`故事經(jīng)常在戲臺(tái)上演出，如人們熟悉的白臉曹操、黑臉張飛、紅臉關(guān)公。還有由此產(chǎn)生的民間諺語(yǔ)，如關(guān)公面前耍大刀——不自量力。諸葛亮哭周瑜——假戲真做。這就說(shuō)明三國(guó)的歷史一直被人們所知曉、了解。
東漢末年，本無(wú)三國(guó)，卻因?yàn)槌啾谝粦?zhàn)，逐漸形成三國(guó)。三國(guó)的事件都令人深思。如三國(guó)末期，魏國(guó)軍事大全歸司馬家族所管制，司馬懿的大兒子病故后就由司馬懿的小兒子司馬昭所統(tǒng)率。司馬昭聽信身邊謀士的計(jì)謀而命兩員戰(zhàn)將攻打蜀國(guó)，并讓當(dāng)時(shí)蜀國(guó)大王劉阿斗身邊的宦官對(duì)他說(shuō)，姜維有謀反之心而對(duì)姜維起疑心，導(dǎo)致蜀國(guó)兵敗。而司馬昭死后，他的兒子掌權(quán)，由火船燒斷吳國(guó)長(zhǎng)江沿岸的鐵鏈防線，當(dāng)時(shí)吳國(guó)孫權(quán)之子被迫投降。
從而三國(guó)統(tǒng)一，魏國(guó)將東漢國(guó)好改稱晉。史稱晉國(guó)。從而我也了解到歷史分久必和，合久必分的不變法則；也了解到《三國(guó)演義》這本名著的博大精深，氣勢(shì)非凡。
讀《三國(guó)演義》有感13
今年寒假，我再次翻閱了《三國(guó)演義》一書，每一次看我都有新的收獲。
《三國(guó)演義》一書主要講述了漢朝末年，朝廷昏庸，曹操、劉備、孫權(quán)先后產(chǎn)國(guó)魏、蜀、吳，三分天下，經(jīng)過幾十年的相互吞食，魏司馬氏奪權(quán)，先后吞來(lái)蜀、吳、最終統(tǒng)一天下。
總觀全書，作者書中的主角明顯是蜀國(guó)，讀都自然喜歡蜀國(guó)一點(diǎn)，一般是蜀軍敗，則傷；曹軍敗，則喜。我也在這列大軍中。給我留下印象最深的，就是諸葛亮。
諸葛亮，隆中人，劉備三出茅廬后進(jìn)入蜀國(guó)政壇，以超高的.智慧協(xié)助蜀國(guó)站穩(wěn)腳跟，開疆?dāng)U土，赤壁之戰(zhàn)他功不可沒，三氣周瑜他削弱敵國(guó)，七借荊州他兵不備刃增蜀疆土……就是這樣一個(gè)人，在劉備臨死前承諾：“鞠躬盡瘁，死而后以�！彼闹倚墓⒐⑸钌羁踢M(jìn)了我的心中。可這位“智絕”，本來(lái)可以有更大的功勞，統(tǒng)一天下也不為過，但劉備去逝，劉禪繼位，蜀國(guó)大勢(shì)已去，七擒孟獲，七出祁山，是他在兌現(xiàn)對(duì)劉備對(duì)蜀國(guó)的承諾，就連在他生命的最后一刻，他仍然在軍營(yíng)中勞作。時(shí)隔千年，杜甫也在詩(shī)在感嘆：“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟�！�
就是這樣一位智絕，用忠心，智慧而流傳千古，怎不令人敬佩而印象深刻呢？
但從另一個(gè)角度看，諸葛亮七出祁山有點(diǎn)兒循規(guī)蹈矩，去攻克魏國(guó)也不止只有祁山一條路，再說(shuō)了祁山很貧瘠，就算得到了也沒什么用。如果諸葛亮當(dāng)時(shí)會(huì)仔細(xì)想想，蜀國(guó)也許也不會(huì)這么快就被滅了呢。
《三國(guó)演義》一書，重現(xiàn)了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，讓讀者也能在感嘆之余，思考一切可能。
三國(guó)成立了諸葛亮也應(yīng)該不會(huì)后悔了吧。
讀《三國(guó)演義》有感14
觀三國(guó)烽煙，識(shí)梁山好漢。嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢(mèng)斷。四大名著向來(lái)都是中華文化的瑰寶，深遠(yuǎn)之意淵源流傳。近日，我和媽媽一起閱讀名著之一《三國(guó)演義》。書讀過半，作者羅貫中在此塑造了各路英雄豪杰，他筆下的各種英雄事跡令我們由衷深思。
從故事起初的“桃園三結(jié)義”，到“三分歸統(tǒng)一”，中間有那么多的英雄戰(zhàn)功赫赫，又有那么多生不逢時(shí)的英雄不幸離世。在眾多故事人物中，讓我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮；情深義重的關(guān)羽；勇猛粗魯?shù)膹堬w；陰險(xiǎn)狡詐的曹操……。故事中的經(jīng)典橋段讓我深受啟發(fā)。
從“曹操獻(xiàn)寶刀”這篇章節(jié)中，曹操本想刺殺董卓，可在刺殺一剎那卻被老奸巨猾的董賊發(fā)現(xiàn)，曹操靈機(jī)一動(dòng)，瞬間“刺殺”變“獻(xiàn)禮”，拱手將七星刀獻(xiàn)與董卓，思維轉(zhuǎn)換之快令人汗顏，從中我們也看出曹操是一個(gè)多么陰險(xiǎn)狡詐之人。
從“三顧茅廬”這篇章節(jié)中，劉備聽從徐庶推薦，不惜自降身份，三次登門拜訪諸葛亮，其態(tài)度誠(chéng)懇，當(dāng)張飛、關(guān)羽對(duì)劉備做法不悅之情流露，劉備解之曰：“孤之有孔明，猶魚之有水也。愿諸君勿復(fù)言”，可見其求賢若渴的精神，乃仁君之義。做大事，懂得知人用人善人，才是明君之道。
從“三英戰(zhàn)呂布”這篇章節(jié)中，劉備、關(guān)羽、張飛三人并肩作戰(zhàn)，齊心大戰(zhàn)呂奉先，這場(chǎng)比拼不但打敗了呂布，還挫傷了董卓的斗志，可見三兄弟的團(tuán)結(jié)一心、同仇敵愾。團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮盡了，只要大家心往一處想，勁兒往一處使，困難終會(huì)被克服。
可以說(shuō)，三國(guó)這段歷史很特別，亂世出英雄，每個(gè)英雄都有自己獨(dú)特鮮明的性格特點(diǎn)，有人生不逢時(shí)，有人險(xiǎn)象環(huán)生，有人義薄云天……我們要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)關(guān)羽、張飛的'忠肝義膽，學(xué)習(xí)諸葛亮、周瑜的足智多謀；我們也要警惕小人的伎倆：呂布的見利忘義，袁紹的驕傲自滿、不納人言。媽媽說(shuō)，每個(gè)年齡段讀《三國(guó)》，都會(huì)產(chǎn)生不同深度的感想，《三國(guó)》我會(huì)繼續(xù)讀下去，繼續(xù)追尋人物事件的蹤跡及線索，探尋中華經(jīng)典的博大精深。
讀《三國(guó)演義》有感15
最近，我讀了《三國(guó)演義》這本書。讀完后，我深有感觸。
《三國(guó)演義》這本書中，描繪了許多個(gè)性鮮明的人物：老奸巨猾的曹操，深謀遠(yuǎn)慮的諸葛亮，忠心耿耿的關(guān)云長(zhǎng)……
今天，我就來(lái)談一談家喻戶曉的諸葛亮。諸葛亮，字孔明，才智過人，深謀遠(yuǎn)慮。人么總是認(rèn)為諸葛亮的聰明才智是天生的，其實(shí)不然，他的才智也是通過平日里的細(xì)心觀察以及一遍又一遍的“煮書”得來(lái)的。
我們身邊有許多同學(xué)看到別的同學(xué)得到優(yōu)異成績(jī)時(shí)，總認(rèn)為他們的才智是與生具有的，并不是道在優(yōu)異成績(jī)的背后，隱藏著多少不為人知的努力。
正如我們班的陳芷欣，她的聰智背后，少不了平時(shí)的積累。有一次科學(xué)觀察課，我看見陳芷欣蹲在地上，仔細(xì)的觀察著草坪中的花草。一遇到不認(rèn)識(shí)的.植物，就馬上問老師。結(jié)果，不僅得到了老師的夸獎(jiǎng)，自己也增長(zhǎng)了見識(shí)�；氐浇淌液螅竹R上從課桌里拿出了一本書，津津有味的看了起來(lái)。所以，她每次測(cè)試都可以得到好成績(jī)。
相反，有的人在課外觀察時(shí)，總認(rèn)為自己是在為老師觀察，隨手寫寫便了事，并沒有真正的記在心中。所以，總得不到理想的成績(jī)。
生活中，我們不僅要細(xì)心觀察，而且要多看一些有益的書，只有這樣才能成為有知識(shí)的人。
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