初中教務處工作總結精華

　　總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的初中教務處工作總結精華，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中教務處工作總結精華1

　　時光匆匆，歲月如梭。轉眼之間又到了本學期的收尾階段�；厥走@一學期來的工作，雖然繁雜，但卻讓自己倍感充實，雖然陌生，但卻在工作之中讓自己成熟。人所做的每一件事情，都應該及時去總結成功的經(jīng)驗，分析研究失敗的教訓，人才能進步，事業(yè)才會發(fā)展，國家才會興旺�，F(xiàn)將我校本學期的教務工作作一下總結，以此來進一步提高自己的業(yè)務素質和能力，發(fā)現(xiàn)缺點和不足，真正促進我校教育教學工作再攀新高峰。

　　一、 緊跟時代潮流，發(fā)展素質教育，積極進行課改，有關“六步教學法”的教育改革初步展開，并初見成效。

　　我校是xx市地區(qū)最大的一所農(nóng)村中學，要想使學校得以快速穩(wěn)健地發(fā)展，更加充滿生機和活力，就必須要在教育和教學上下大力氣，煉真功夫，這樣才能使學校成為活水之源。近年來，我們學校為了使自己的教育教學得到更快更好的良性發(fā)展，讓老師的教學更應該學習其他學校的先進經(jīng)驗，從而真正地走出去，引進來，開拓自己的視野，增加自已教師的知識底蘊，正確把握時代的脈動。校長為了加強初三的整體教學成績的提升，多次組織全體初三教師去盤錦市魏書生所任教的學校，xx市五中，xx市實驗中學等等學校去學習觀摩，學習別人的先進教學經(jīng)驗。我們學校在經(jīng)濟條件困難的情況下，咬緊牙關，勒緊褲帶，終于讓教師們真正地學有所成，并且學以致用，取得了良好的效果。真正讓教師開拓了眼界，感受了教材改革的新觀念和新思維，如今我們學校實行開放式教學，并針對我們鳳城市第六初級中學的“六步教學法”的成功經(jīng)驗引入到我們的學校教學之中。六中的教學方法不斷更新，從“五環(huán)體回歸式教學”到“自探整合”，又到現(xiàn)在的分組聯(lián)動和諧高效學習，每次改革都體現(xiàn)了六中的進步，更體現(xiàn)了六中的獨到之處——一切改革為了學生。這是我們每一個教師所得到的共識。我們在教學之中將魏書生的“定向，討論，自學，答題，自測，日結”“六步教學法”深入貫穿在我們的每一節(jié)課堂教學之中，讓學生學有所得，學有所樂，讓每一位教師教有所得，教有所指。經(jīng)過這一學期的初步實踐，我們學校的教育教學取得了初步的成效，學生的成績提高了，教師的干勁更足了，對于一個學校來說，應該善于在學習別的學校先進經(jīng)驗的同時也要具有自己的特點，這樣才不至于固步自封，才不至于邯鄲學步，才會有自己的特色。我們就是這樣，善于學習他人的長處，改革自己的教風和學風，從而走出了自己的新路，并力爭成為鳳城地區(qū)農(nóng)村教學的一個樣板。

　　二、強化集體備課，轟轟烈烈開展校內教育教學的比學趕幫超。

　　一個人的力量是有限的，就像一滴水，只有融入大海才會更加富有活力，一個人的才能也是有限的，一個單位事業(yè)的成功僅僅靠幾位骨干教師的力量是遠遠不夠的，這樣的觀點違背了人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的基本原理。骨干教師和整個教師的群體只有有機地結合起來，才會發(fā)揮其應有的作用，才會讓大家的事業(yè)真正走向成功。我們學校的教育教學歷來不搞花架子，是真正的實干和實用教學。平日里的每周的集體備課我們都是認真組織，積極落實，每位教師也都是精心準備，暢所欲言，各抒己見。如我們初三的物理備課組的幾位教師常常在備課之中會因一個問題爭得面紅耳赤，哪怕有客人來聽課也是如此，大家在一起探討授課環(huán)節(jié)，比較解決問題的方法，分析學生成績下降的原因，并在每一次集體備課之后，認真進行總結和記錄，收到了良好的效果，這也是這幾年來我校中考成績年年屢創(chuàng)新高的其中的一個原因。

　　三、 作好教師教案和學生作業(yè)的周周檢查，并及時總結和反思，讓教師在工作中不致人浮于事，讓學生更加增添緊迫感和成就感。

　　“課上一分鐘，課下十年功”，“要給學生一杯水，自己首先得有長流水”，這些教育教學的至理名言我們應當時刻牢記。教師的備課的成敗直接影響到學生對新知識的.接受程度上。而教案是一個教師是否敬業(yè)愛崗的一個最直接的體現(xiàn)。因而在本學期，我們著重加大了對教師備課情況的檢查，除了上述的集體備課形成常規(guī)檢查以外，更加大對教師的備課教案的檢查，并在每周一的教師例會上通過多媒體進行公示，讓教師通過對比找到自己的不足與缺陷，學會通過互相的學習來提高自己的業(yè)務水平，讓自己的教學更上新的臺階，“尺有所短，寸有所長”，“他山之石，可以攻玉”，通過一系列的檢查，督促，評比，每個教師對自己的教案不再得過且過，而是實實在在當成自己的一項本職工作來做，取得了很大的改觀，也發(fā)現(xiàn)了很多堪稱優(yōu)秀的好教案，而由此也更加促進了我們學校的教育教學水平的總體提高。對于學生的作業(yè)完成情況，我們也更是力爭做到每周必然要檢查一次，提高每位學生的認識程度。作業(yè)是檢查學生接受和消化新知識，鞏固舊知識的一個重要的手段，但由于近年來獨生子女日益增多，學生身上也增添了很多好逸惡勞和貪圖享受的不良習慣，現(xiàn)在有很多學生在完成作業(yè)的時候，敷衍了事，試圖蒙混過關，這種情況的漫延勢必導致學生在學習上不思進取，在生活上奢靡墮落，在未來一無是處，這對于我們整個社會，整個國家和民族不啻一種失敗，這樣的少年如果成長起來對于我們的整個民族來說是可怕的。因而必須要從小抓起他們自力更生，頑強拼搏的精神，通過作業(yè)的日常和常規(guī)的檢查更體現(xiàn)出一種民族的風尚，這樣我們的教學和教育才會從勝利走向勝利，從成功收獲成功。

初中教務處工作總結精華2

　　一、工作回顧

　　新學年伊始，我們學校教務處全體成員便立即行動，積極策劃制定工作方案及計劃，確保工作有序進行。在教育教學工作方面，我們主要做了以下工作：

　　1.制定教學計劃

　　我們教務處針對新學年的教育教學工作，制定了詳細的教學計劃，包括每個月的教育教學任務及學科教學任務，確保每個月的教育教學工作能夠有條不紊地進行。

　　2.組織備課教研

　　我們教務處針對不同學科的老師們，組織開展了備課教研活動，以提高教學質量。而在授課方面，我們還通過觀課評課的方式，進一步推進教師專業(yè)能力發(fā)展。

　　3.改善教學環(huán)境

　　我們教務處在新學年開始前，對學校的教學環(huán)境進行了全面檢查，著重關注課堂教學設備、物資儲備等方面的問題，為教師們創(chuàng)造了更好的教學環(huán)境。

　　4.開展家校溝通

　　我們教務處致力于建立家校聯(lián)系機制，注重加強與家長的溝通，定期與家長舉行座談會，增強家校溝通的密度，從而加強家長和學校之間的聯(lián)系。

　　二、工作總結

　　我們學校的教務處在新學年的教育教學工作中，充分展現(xiàn)了自身的強大實力，做到了以下幾個方面：

　　1.加強組織領導

　　我們教務處在新學年開始前，提前制定明確的教育教學工作方案及計劃，指導教師開展教育教學工作。同時，為了加強教學管理，教導員團隊力求教師在備課、教學、檢查、評估等多個方面都能緊密配合。

　　2.嚴格考評標準

　　我們教務處堅持嚴格的考評標準，對各種教學活動進行管理與評估，確保每個環(huán)節(jié)都能夠嚴格按照標準操作，提高教育教學活動的質量。

　　3.優(yōu)化組織結構

　　我們教務處在新學年的'工作中，充分考慮到教師在工作中不同的需求，優(yōu)化了統(tǒng)籌管理、專業(yè)指導等方面的工作結構，讓每個教師獲得更好的工作保障。

　　三、亟待解決的問題

　　在當前的教育教學工作中，我們面臨著以下幾個重要的問題：

　　1.如何進一步提高教師的業(yè)務水平？

　　教師的專業(yè)能力是學校教育教學中最重要的一個方面，我們教務處需要采用更多的方式，幫助教師提高自身的業(yè)務水平，從而更好地推動教育教學工作的開展。

　　2.如何加強與家長的聯(lián)系？

　　學校和家長之間的溝通聯(lián)系至關重要，我們教務處需要采用更加專業(yè)化和精細化的方式，加強學校和家長之間的聯(lián)系，讓家長能夠更關注學生的學習情況。

　　3.如何增強輔導員的管理能力？

　　輔導員是學生管理中至關重要的一個部分，我們教務處還需要加強對輔導員的培訓工作，提高輔導員的管理能力和效率，為學生提供更好的管理保障。

　　四、未來展望

　　作為學校教務處，我們會秉持“專業(yè)素養(yǎng)、精細管理、服務于人”的工作理念，為推進教育教學工作不斷努力，進一步創(chuàng)造更好的工作成果。我們相信，在全體教師的共同努力下，學校的教育教學工作一定會更上一層樓，為學生提供更好的學習環(huán)境和更加豐富的教育資源。

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