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招生宣傳工作總結

時間:2024-05-29 10:46:11 工作總結 我要投稿

招生宣傳工作總結

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現問題的能力,讓我們抽出時間寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編精心整理的招生宣傳工作總結,希望對大家有所幫助。

招生宣傳工作總結

招生宣傳工作總結1

  按照學校的部署和招生就業(yè)處的要求,為做好今年的首次一本招生宣傳工作,我院非常重視,安排副院長毛新耕、行政秘書龔健、輔導員申曉麗和徐江海老師負責參加。在聽取學校招生宣傳動員會后,領取招生宣傳材料,開好赴各縣(市)教育局的介紹信,部署招生宣傳的分工合作事項,使我院招生宣傳工作安全、有序、高效進行。

  6月24日,我院招生宣傳小組4位老師在到達xx市后,克服了高溫酷暑和路途遙遠的困難,首先進入xx市教育局,與xx市教育局招生辦領導對接,了解xx市省級示范學校的情況,就我校概況、專業(yè)設置、就業(yè)形勢、招生政策等方面給予詳細介紹,希望在xx市省級示范高中建立優(yōu)秀生源地,得到了xx市教育局領導的認可。

  6月25日,我院招生宣傳小組進入xx市一中、二中張貼宣傳海報,與一中、二中領導、高三年級組組長、班主任、畢業(yè)生進行交流,為廣大考生提供信息服務和志愿指導,緊緊抓住學院行業(yè)優(yōu)勢,采取“以學院辦學特色吸引考生、以周到的咨詢服務感動考生”的宣傳策略,轉變考生“地區(qū)優(yōu)勢強化”觀念,全力吸引優(yōu)質生源報考我院。據統(tǒng)計,當天咨詢過程中有報考意愿登記數達40多人。

  6月26日,宣傳小組4人分成三組,組長毛負責zz縣,x負責x省最遠的'xx兩縣,x和x負責x、xx縣。在宣傳過程中,積極與示范高中領導交流,探討建立優(yōu)秀生源基地的設想,了解各校上一本線的學生情況。通過了解,邵東一中有700多人上一本,洞口一中有400多人,武岡二中、一中各有300多人,新寧一中有200多人上一本,其他縣市人數相對較少。為總結經驗,查找不足,我院按照學校的相關要求,進行了分析、總結和深刻剖析。作為招生宣傳的老干事,我認為這次宣傳最大的亮點在于及時通過手機通報各自宣傳情況,讓領導了解了各組的宣傳動態(tài),讓經驗不足的宣傳人員了解了宣傳的做法,更好地做好了宣傳工作。當然,宣傳過程中也存在著一些不足,例如:

 。1)招生宣傳人員隊伍建設水平和工作態(tài)度有待提高。建議學校對招生工作團隊進行審核,加強招生宣傳工作培訓,使他們了解招生政策,并進一步提高招生人員的工作能力和工作態(tài)度。

  (2)學校提供的宣傳地區(qū)相關信息不足。建議學校招生部門與各省級示范高中招生負責人或校領導建立微信群,加強同他們的聯系。學校將宣傳的電話和微信發(fā)給宣傳組的老師們。

 。3)客觀分析學校定位,認真總結招生宣傳經驗,創(chuàng)新招生宣傳工作思路,采取各種有效形式,努力做好明年的招生宣傳工作。例如,能否制作在校學生學習、生活、活動影片或學校宣傳片,招生宣傳期間播放;能否準備統(tǒng)一的招生文化衫、拖箱;能否請各院提供各縣市在我校學習的精英、骨干學生,優(yōu)秀畢業(yè)生,便于宣傳時向各校報喜;能否統(tǒng)一制作學校橫幅,掛在招生學校;能否多制作宣傳小冊子,攜帶方便又便于發(fā)放,使更多學生了解我校。

 。4)宣傳出發(fā)的時間建議晚一天,即6月25日,回來晚一天至兩天,即6月29日或30日。因學生每年大多于6月26日拿到成績,27日至29日回校填志愿,30日最終確定,7月1日輸機完畢。

招生宣傳工作總結2

  為了更好地做好今年的招生宣傳工作,教務處領導在年初就進行了整體策劃,全面部署,要求招生辦早安排、早準備、早動手。我們于4月中旬完成招生計劃上報,5月初,所有宣傳材料準備齊全,接著全面啟動各種招生宣傳活動,F將工作情況總結如下:

  一、重視宣傳材料的制作。

  總結以往招生宣傳工作經驗,以廣大考生及家長所關注的熱點問題為突破口,認真撰寫皖西學院概況和系部及專業(yè)介紹的`文字材料,將宣傳重點放在突出我校的辦學特色、專業(yè)特色和辦學成果上精心制作了《皖西學院XX年招生簡章》和宣傳手冊,并于5月中旬向省內各地市的完全中學寄發(fā)1200多份,努力將招生信息、招生政策深入到學校,深入到學生中去。

  二、利用招生網站公布招生信息。

  4月底,報送計劃教育廳審核后,招生辦就盡快登陸安徽省高招咨詢平臺分欄目公布招生計劃、院校介紹、招生章程、招生政策、歷年資料等相關信息,同時在學校招生網站上也及早公布招生信息。

  三、參加高招咨詢會。

  6月11日、27日,教務處由副處長帶隊兩次前往合肥國際會展中心參加由省招辦主辦,省電視臺、《新安晚報》、《安徽青年報》等省級媒體協辦的包括北大、清華、中科大在內的全國兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢會”,面對前來咨詢的考生及家長,我校咨詢老師從學院概況、專業(yè)設置、就業(yè)形勢、招生政策等方面一一給予詳細介紹,為廣大考生提供信息服務和志愿指導,取得良好效果。

  四、利用網絡平臺,為學生在線答疑。

  6月11—14日、27—30日,本、專科填報志愿期間,在安徽高招咨詢平臺在線答疑欄目和學校招辦電子郵箱里,我們共解答考生及家長提出的6000多個問題。

  五、開通招生咨詢熱線招生。

  填報志愿期間,教務處招生熱線電話安排專人從早上八點到晚上九點全天候值班,工作人員耐心細致地回答考生及家長各類問題,積極宣傳招生政策,準確提供往年錄取數據,指導考生填報志愿。

招生宣傳工作總結3

  在為期五天(XX月25日---29日)的招生宣傳過程中,我們黃石組全體招生宣傳人員在李林祥副院長的親自帶領和指導下,深入到黃石市及大冶、陽新兩縣市的各個中學,懸掛、發(fā)放和張貼招生宣傳橫幅、手冊、資料和黃石籍考研學生喜報等各類宣傳媒質近20xx份;在各個學校高考咨詢現場分別進行了招生宣傳、咨詢和有意向學生登記。經共同努力和分工協作,我們黃石組今年的招生宣傳任務順利完成。

  (一)總結這次招生宣傳工作經驗

  第一,帶隊領導重視:在思想上,XX月21日下午,李院長召開了招生宣傳組預備會,進行出發(fā)前的思想動員;在人員的安排上,李院長親自掛帥,全面負責,每個點落實到人,具體負責招生宣傳;在后勤安全保障上,李院長親自安排老師們的住宿、伙食,叮囑老師在外注意安全,親自為招生宣傳的老師買早餐,無私奉獻,積極為組內每位老師提供服務和幫助;在招生過程上,李院長身先士卒,親赴黃石各地市高中參加高招宣傳活動,尤其是XX月27日在陽新縣七所高中的宣傳過程中,烈日炙烤,任務繁重,但李院長親自帶著我們老師親自找學校校長、年級主任、私立學校的董事長,不厭其煩地宣傳溝通,協調各方面的關系。這些都為我們組統(tǒng)一思想、齊心協力做好招生宣傳工作樹立了榜樣。

  第二,小組準備工作做得充分:為了使招生宣傳工作取得成功,我們組在事前做了大量的準備工作。李院長親自收集和統(tǒng)計了很多有利于開展今年招生宣傳工作的考生信息和資料,親自制作宣傳單和招生信息表格,如黃石市各中學、各縣市招辦主任的聯系電話、各個學校近三年的生源情況、學院學生生源學校分布情況,以及20xx年、20xx年、20xx年全市各中學第三.四批錄取人數情況統(tǒng)計等。這些材料為組內各個宣傳點進行重點對象分析、宣傳策略和形式的確定提拱了有力的支持,使招生宣傳工作更加有了目的性和針對性。

  第三,本次招生宣傳策略對頭:今年的招生宣傳在總結往年經驗基礎上,我們組制定了“以重點生源學校為主,結合學院招生工作安排,全面落實”的宣傳策略,這一策略能保證宣傳重點,集中精力在三本生源多的學校,并取得“事半功倍”的效果。責任明確,分工明確,任務明確,保證宣傳工作組織有序,落實到位。與此同時,選在XX月25日下午到招生點,剛好是考生返校拿分數條的時間,保證招生宣傳工作有效展開。XX月28日在黃石理工學院,是e21全省高招宣傳會,三個縣市各中學的招生宣傳工作全部完成后,李院長親自帶領我們參加省高招會,加強黃石地區(qū)的宣傳力度,取得非常好的效果。

  第四,本次招生宣傳措施得力:根據任務和目標的不同區(qū)分,李院長先后三次到黃石市招辦、大冶市招辦聯系招生宣傳工作,每次宣傳都做到每天有計劃、有組織、有實施、有總結、有反饋,并能根據前次宣傳的經驗及時調整宣傳策略和形式。在咨詢宣傳過程中,黃石市內點負責的周瑞老師,因宣傳學校多,她的父親開著家里的車,拿著我們學院的招生宣傳資料,親自到學校做義務宣傳,不計報酬。

  (二)今年招生宣傳工作的思考與建議

  1.繼續(xù)以創(chuàng)新的思路,建設好學院的精神做好招生宣傳工作。

  本著“務實、開拓、特色、效益”的指導思想,進一步加強生源地的招生力度。我們黃石宣傳組明確提出一個建議:陽新縣地處偏僻山區(qū),距離黃石市市區(qū)一百多公里,本縣七所高中的考生參加e21全省高招宣傳會比較困難,建議學院招辦明年能安排3―4名陽新籍的學生回自己的母校做招生宣傳。

  2.因為獨立學院招生工作是一項經常性的.工作,(投資消費的觀念。

  2)推進我們江城學院教育教學改革,提升教學和教育管理水平。質量是一所學校的生命。學校要以領先的管理水平、先進的教學設施、不錯的學習和生活條件,提升辦學質量,加強自身的招生吸引力。

  3)在三本學校招生宣傳這一塊,加強招生與就業(yè)的互動,以就業(yè)促招生,加強招生政策的研究,這是我們下一步招生宣傳工作思考的重點。

  4)進一步健全學院招生宣傳獎勵機制。

  3.希望學院進一步增加對招生宣傳工作的投入,與地方學校建立長效共贏的靈活機制。

  我們黃石組在今年招生工作中,齊心協力,層層落實,發(fā)揮每個人的主觀能動性和創(chuàng)造性,利用各種社會關系和有利條件,通過各種有效的宣傳形式,積極主動地宣傳江城學院的辦學優(yōu)勢和專業(yè)特色以及學院制定的相關的錄取政策,按時保質保量完成了學院布置的20xx年招生宣傳任務。

招生宣傳工作總結4

  20xx年的招生宣傳工作已經接近尾聲,本次總結旨在對我們學校的招生宣傳工作進行梳理和總結,包括活動策劃、宣傳渠道、資源整合等方面,便于對20xx年工作經驗的總結,并為未來的招生宣傳工作提供參考和借鑒。

  一、策劃

  針對不同的宣傳任務,我們確定了不同的宣傳方案和活動策劃。針對即將到來的畢業(yè)季,我們開展了一系列畢業(yè)生回訪活動,邀請各個年級的學生代表,分享他們在學生生涯中的成長與收獲,這些經驗和感悟對新的學生來說無疑具有很大的啟示意義。同時我們也在社交網絡平臺上,發(fā)布了一系列的畢業(yè)生專訪,也從另一方面吸引了許多畢業(yè)生和即將升入大學的學生們的注意力。

  二、宣傳渠道

  我們采用了多種渠道進行招生宣傳,包括:

  1、校園內線下宣傳。我們在學校內的各處設置了招生宣傳展示牌,其中包括招生海報、招生簡介,以及我們學校的歷史、校園環(huán)境等許多方面的介紹。我們也在課堂上開展了一系列主題講座,在課間隙為同學們講解高考英語各個部分的考察要點。同時,我們也設置咨詢臺,供同學們現場咨詢招生相關問題。

  2、線上宣傳。我們利用騰訊QQ、新浪微博、微信等網絡平臺,針對不同的社交網絡用戶定期進行高職院校宣傳,同時我們還將這些成果發(fā)布到學校自己建設的官方網站上。

  3、外界宣傳。我們也在本地或者其他地區(qū),利用媒體廣告、廣告牌設置、教育機構等多種宣傳手段進行外界宣傳。

  三、資源整合

  我們通過資源整合,將校內教室、圖書館、教工宿舍等學校的內部資源充分利用,進行招生宣傳。我們在圖書館架設了學校的宣傳展板,同時在教工宿舍的入口處懸掛了標語,進一步宣傳我們學校的教育品牌,提高了學校的知名度。同時我們還邀請了各個老師進行高考各個科目專業(yè)特訓,為即將參加高考的學生們提供幫助。

  四、收效與總結

  通過這些努力,我們在宣傳工作中得到了好的`回報,吸引了更多的學生來到我們的學校,同時這個過程也讓我們逐漸確立了我們自己的品牌和口碑。同時我們對于宣傳手段進行了總結,對一些效果不佳的進行了調整,以便更好的提高我們的宣傳效果。

  總體來說,通過這一年的招生宣傳工作,我們逐漸發(fā)現了與困惑并解決了很多問題。我們在接下來的工作中繼續(xù)用心,將更好地使我們的工作達到最佳狀態(tài),吸引更多的學生來到我們的校園。

招生宣傳工作總結5

  前期準備:

  1選擇宣傳學校,定在XX中學。聯系到的XX中學幾位高三教師,與他們定好日期,定在20xx年2月10號下午。形式定為挨個班級宣傳,以ppt形式,著重介紹我們xx大學的優(yōu)勢專業(yè),錄取分數,以及高三經歷。

  2制作修改演講內容,研究學校的專業(yè)設置,錄取分數,招生政策及國際合作項目,使XX中學的學生們更加了解這所大學,擴大其在學生中的影響力,以便在報志愿分數合適時優(yōu)先考慮。

  3總結自己的大學經歷以及自己的高三記憶,使同學們了解大學,能夠為自己定下目標,增加復習的動力;優(yōu)秀學長學姐講

  述學習經驗及心態(tài)的調節(jié),為處于迷茫中的學生們指點迷津。

  活動實施:

  2月10日下午,我來到XX中學,開始了宣傳活動。

  再回到母校,身上早沒有了備戰(zhàn)高考的那份緊張,多了一份輕松與自在;顒悠陂g,我一個人散步在校園里,踏著青青的石板路,走過每一個熟悉的角落,重新坐到親切的桌椅旁,想到初中高中那段“崢嶸歲月”。如今卸去升學的煩憂,難得有機會“冷眼旁觀”了。

  我見到高中老師,他們?yōu)槲业恼猩麄鞴ぷ魈峁┝舜罅Φ闹С趾头浅6嗟膸椭疫x擇了深入班級,一個一個班級去進行宣講,獲得了大量同學的支持,甚至有人和我一起行動,全程聽了我們的報告,并對我們提供了很多幫助,我覺得已經不虛此行了。

  活動時看到學弟學妹目光中充滿對大學的向往,身上散著書生氣,仿佛看到了我們的過去。交流中我們?yōu)樗麄円灰唤獯鹉切┮苍浝_我們的問題。雖然講的不是多么精彩,但也為自己的這份努力感到滿足了。

  在每個班級的流程都大同小異,由于地點和人員的限制,地點分別定在各自的`班級。雖然從小到大有過不少上臺演講的經驗,但基本上都是照本宣科,如今我面對的卻是一群陌生的嶄新面孔,心里難免會有些緊張。站上那再熟悉不過的講臺,看著臺下的學弟學妹,我感到非常自豪。半年的大學生活后,再回到母校,讓我感到和高三的我已經有了很大區(qū)別。高三的我從未想到過如今的我竟然會更加自信地站在講臺上演講。我更相信知識的增長不是大學的唯一目的,更關鍵的是能力的提高。在學弟學妹面前體現出一個大學生的氣質來,才是我們應有的表現。

  我在簡單的開場白之后,首先利用20分鐘給學弟學妹們介紹了一下xx大學,主要是各種xx圖片以及xx的著名校友,優(yōu)勢專業(yè),在之后10分鐘左右,我們主要為了將來將要參加高考的的學弟學妹講解介紹了高三復習經驗以及復習方法,最后是提問環(huán)節(jié),同學們對大學生活還是很好奇的,我都進行了仔細的解答,其實我更希望同學們請教一些關于高三的問題。同學們聽得很是認真。,嘿嘿!

  經過這次宣傳,使同學們對xx大學有了更深的了解,有學弟當場表示要報xx,我深感欣慰。宣傳活動就這樣圓滿結束了。

  活動效果:

  通過這次活動,我很高興能和高中的學弟學妹們分享了我的很多想法,并且得到了他們的積極回應。在交流過程中,同學們聽得都很認真,還有部分同學邊聽邊記筆記,讓我感到十分榮幸。每次交流結束后,我都留下了自己的聯系方式,部分同學主動找我談了一下他們的學習狀況,讓我給他們提些意見。另外還有部分同學加了QQ建立了長久的聯系,并在放假期間通過QQ同我進行了一些學習方面的交流。此外,通過之后與各位班主任老師的交流,我了解到這次活動在同學們之中得到了較高評價,他們也和參與交流的部分同學談過話,同學們都提到了自己的收獲和感想

  經驗與體會:

  通過這次活動,我們有了很多的收獲。

  首先,不負學校所望,將xx大學宣傳了出去;

  其次,通過這次回學校,感受了學校的變化和升華,增加了自己的自豪感和為母校爭光的決心;

  通過這次實踐,增強了與人溝通的能力,社交能力,學會了在眾人面前講話的能力,也學會了一些為人處世的道理;與高三的同學們分享了一些學習、考試、填報志愿的經驗,為他們解答了一些學習生活中的困惑,和他們講了一些大學的生活。但是也存在一些時間以及交流的不足之處,在以后的活動中會努力改進。

  最后,通過這次活動,還極大地鍛煉了自己口才和溝通能力,鍛煉了膽量。

  問題和建議:

  我去宣傳的時候,感覺是很尷尬的,因為那些學弟學妹們的時間是非常緊迫的,我必須把握好每一分鐘,建議學校能把我們放假的時間與宣傳時間合理安排好。

  另一方面,我了解到很多同學在我宣傳xx大學之前根本就沒聽說過xx,或者對xx不是很了解,這讓我很納悶。

  對此我建議xx應該加強對外省的宣傳活動,特別是xx“985”、“211”的牌子一定要打出去,這樣不僅有利于吸引優(yōu)秀的學子報考xx,同時也對xx的名聲有極大的好處。建議xx大學可以打”xx是直轄市”的招牌,可以捆綁旅游業(yè)等,進行宣傳;還可以定期發(fā)布印有xx標志和一些必要宣傳信息的像鑰匙圈掛飾,;盏鹊燃o念品,,最好是精致漂亮新奇一點,可以讓外地的同學拿回家送給同學什么的,這樣一定可以更好地增加xx在外省的知名度。另外一個建議就是海報不用發(fā)那么多,因為實踐宣傳有視頻就夠了,其他東西可以通過口頭宣傳。

  我們xx還可以把我們的優(yōu)勢專業(yè)的旗號打響,打量。以便讓更多的同學和

  家長更了解xx大學,報考xx大學。

  附此次回訪之行拍攝的圖片

招生宣傳工作總結6

  時光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經圓滿結束,真是時不我待,詳細回顧上學期的招生工作,由于領導的細心栽培和高度信任,我以務實的工作作風和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務,F就20xx年秋季的招生工作總結如下

  一、認真做好細致的前期準備工作

  1、本校區(qū)是新創(chuàng)辦學校,加之收費較高,所以在20xx年春季招生效果較差。因此在20xx年3月初,我就開始著手秋季招生的籌備工作。首先設計招生宣傳簡章,林校,王主任我們三人對招生簡章的版面、內容都作了仔細的'設計,在三月底,新版的招生簡章已經出爐。

  2、在四月初我還做了一次詳盡的招生策劃方案,方案里劃分了八個招生小組,每組招生人員兩人,落實了各組招生任務15人,確定了招生時段(各個小組進行錯時外出招生),劃分了各自的招生區(qū)域,并安排了文清梅老師做校內接待人員。

  3、四月中旬對全校老師做了招生宣傳前期培訓,給每位老師發(fā)放了招生宣傳話術資料,讓他們掌握有關招生政策,熟悉招生宣傳技巧,確保招生宣傳工作的質量。

  4、四月下旬主要籌備學校電視廣告的拍攝工作,在全體教職工的努力下,為時兩天的廣告拍攝順利結束,在五月二號順利投放在SCTV4。

  二、抓住黃金宣傳時機,大力做好宣傳工作

  1、6月30日之前我和文清梅老師主要針對各個幼兒園散發(fā)宣傳資料并且聯系園長和老師(抓住各個幼兒園大班畢業(yè)的契機,重點做小一的招生工作)。

  2、各個招生小組根據自己的招生時段,前往各自負責的招生區(qū)域,進行設點招生和派發(fā)招生宣傳單。

  3、暑假成立了專職的招生隊伍,劃分了三個招生小組,每組招生人員三人,每天都要外出進行招生,上午到成都各大市場發(fā)放招生簡章,下午在學校附近設點招生。

  4、6月初,我們還將我校進行了百度推廣,打開了網絡招生的新局面。

  5、7月底,我們還在學校附近各個主要交通主干道上的路牌上,投放了我校的招生廣告。

  三、招生宣傳工作的成效及存在的問題

  1、在四月初至九月初,全體招生人員共發(fā)放招生簡章十萬余張,通過招生人員、招生簡章、網絡及路牌,共登記學生信息八百余條,共招新生數213人,其中平時通過招生人員外出設點共招收24人,通過暑期招生人員共招的38人,網絡招生30余人,電視廣告招生10余人,路牌招生8人,通過教師介紹8人,其余均通過簡章及已報名學生家長介紹。

  2、在12月初展開了預交費的催繳工作,截止1月9日,全校共收取預交費人數214人(其中包括教師子女8人),6年級、7.1班、9年級預收費比例達到了100%,但1.2班、2年級、5年級預收費比例低于80%,下來還需和班主任多溝通,加強預收費的催繳工作。

  3、由于我校是新辦學校,在社會上的知曉度不夠,即使招生人員如何做介紹,所以很多家長還不能夠完全信任我校,將孩子送往我校就讀。

  4、在招生人員中,由于每組的成員都是兩三個,有個別偷懶取巧的現象。

  5、在招生過程中,對家長的問題不能做到應付自如。6、所設計的招生簡章沒有吸引家長眼球的地方,沒有亮點。

  在此次招生中,由于經驗不足,還有很多地方做得還不夠,希望在來年能將招生工作做得更好。以上是20xx年秋季招生宣傳的工作總結,有不妥之處,還望指正。

招生宣傳工作總結7

  xxx大學外國語學院20xx招生宣傳工作總結 xxx學院的四位老師:王定全、張萬防、蔡劍平、彭浩分別負責鄂州市二中、蔡甸高中、黃陂一中和葛店高中的招生宣傳工作。招生宣傳工作在上級領導的高度重視,統(tǒng)一組織,科學調度下,積極發(fā)揮主人翁意識,不斷探索新的招生工作方式方法,措施得力,效果較好。現將工作情況總結如下:

  一、提早準備,周密布署

  今年暑期的招生宣傳工作,xxx學院領導重視,在大會

  上責成招生人員早做計劃安排。肩負著我校20xx年的招生重任,招生宣傳老師開始著手制定招生計劃,掌握主動權,充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數及升學意愿,有針對性的制定招生任務,有目的地咨詢動員,使招生人數逐步增多。招生宣傳小組在工作千頭萬緒的情況下克服困難,深入到所在的定點中學,表現出了高度責任心和事業(yè)心;每所中學都有自己的特色,負責教師招生宣傳基本到位,效果突出,達到了預期目的。充分用好“人脈資源”;認真規(guī)劃,做好統(tǒng)籌安排,特別注意工作統(tǒng)籌、時間統(tǒng)籌、交通統(tǒng)籌、招生路線統(tǒng)籌、人員安排統(tǒng)籌等;做好校內咨詢工作、報考志愿的登記工作及咨詢會后的電話咨詢與聯系工作,扎實做好后續(xù)工作,努力完成招生工作目標任務。

  二、發(fā)動各方力量,確保招生順利

  在今年的招生工作中,兩位招生宣傳組的`老師充分利用在各校熟人、親朋好友、同學師長等關系進行廣泛地宣傳聯系,在教學任務繁重情況下克服困難,不計較個人報酬,犧牲節(jié)假日休息時間下到負責的定點中學,深入學校及學生家長中,面對面做工作。為了確保能把xxx大學的招生新政策宣傳給每個學生、家長及高中老師,確保能把飛速發(fā)展的輕工大學面貌宣傳到每個應屆畢業(yè)生,宣傳老師不畏酷暑、冒著突入襲來的雷雨,在招生咨詢點堅守崗位,耐心解答每一位學生和家長們的問題,用自己的誠心感染著每一位咨詢者。

  三、招生宣傳卓有成效

  此次招生工作圓滿結束,xxx學院招生宣傳工作成果明顯。除了所在招生學校校長或班主任簽章的報考我校的考生的推薦函之外,還有許多考生達成了報考我校的初步意向。負責招生宣傳的老師還在考試填報志愿之前繼續(xù)

  與考生保持聯系,爭取落實他們最終填報我校為第一志愿的目標。此外,為進一步探索高等教育與中等教育之間合作的新途徑、新機制,加強我校與全國xxx中學的聯系,提高新生入學質量,xxx學院各位招生宣傳教師盡力爭取與指定的教育質量突出的xxx中學初步達成了建立了 “優(yōu)秀生源基地”的合作意愿,有的已經正式掛牌“優(yōu)秀生源基地”。

  四、建議

  為給優(yōu)秀學生提供更好的教育和發(fā)展空間,同時也以此

  吸引更多的優(yōu)秀考生報考我校,以實現招生宣傳與人才培養(yǎng)的緊密銜接,學校應高瞻遠矚、放眼未來,著眼于社會發(fā)展對人

  才全面素質及綜合能力的要求,堅持現代化教育理念,貫徹落實國家各項教育方針,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,強化學生實踐動手能力,注重學生的個性發(fā)展,使學生的知識、能力、素質三要素得到全面協調發(fā)展,使之成為我校吸引優(yōu)秀生源的又一亮點。

招生宣傳工作總結8

  20xx年,對于我這是不平凡的一年,作為08級護理班的學生,我即將結束這三年的校園時光,走向實習崗位,走向社會。在此我也非常榮幸地參加了學校的招生宣傳活動!在我看來,招生宣傳是一項非常重要非常艱巨的任務,這個隊伍雖然不是學校教學科研的一線力量,但是它是學校培養(yǎng)人才的重要關口,因為有了優(yōu)質的生源才能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。因此,學校招生宣傳這一項是非常重要的。并且在宣傳的過程中,還可以使更多的廣大群眾更近一步了解本校,認識到本校的教學特色。 在此活動中,通州小組在組長的指導下將招生資料分發(fā)給了每個組員,到各自學校宣傳,5月13日當天小組五人計劃去當地潞河分校進行宣傳工作,在宣傳的過程中沒有我們預想的順利和效果,因為學校保安人員不得我們入內,也不允許在其門口進行宣傳,所以在其周圍等待學生放學進行宣傳,其實在宣傳的過程中,最大的困難就是此校的校服顏色都是一樣的,難以辨認,在發(fā)現這個問題后我們就上前去問了一下,了解到其高年級校服有所不同,此后有了進展。但由于學生放學出入量非常大,學生對我們的態(tài)度也有少許冷淡,許多同學直接拒絕,對此我們也加大了力度,我覺得首先要讓對方感受到自己非常熱情、和藹、懂禮儀難以拒絕,于是面帶微笑向其同學大招呼,“你好!是初三的學生嗎,打擾你一下…等等語言,通過我們的努力,與同學的溝通機會和次數就增加了,在一段時間的宣傳過程中我也漸漸地掌握了這些同學的'一些心理,其多數同學對招生宣傳的學校很敏感,他們只是單一的認識招生的學校不好,因此就放棄了查看簡章和思考,另一部分同學就是跟本不了解我們的學校和專業(yè),這些問題就表明我們衛(wèi)生學校對加大宣傳還有欠缺,因為學生們對我們的學校和專業(yè)了解的太少。還有就是這種宣傳的方式,當年在向同學介紹宣傳資料時,當地巡邏名警就誤認為我們在發(fā)小廣告,但當事情了解清楚后民警也沒有在說什么,由此說明,若想讓真正有效的讓學生們了解我校,這樣的突然方式是沒有什么效果的,也許還會給學校帶來負面影響。由于當天我還有剩余資料,所有我打算回自己的學校進行宣傳。

  5月21日,我校西集中學招開報考志愿的家長會,這個機會非常難得。當我進入學校后,才發(fā)現有很多學校的招生宣傳人員已經在場了,家長都在操場集合等候家長會地開始,在這個過程中,家長每人手里都拿有許多學校的資料,家長們議論紛紛,看此情景我心里非常焦急,因為其它學校的招生隊伍都很大,我不知道我一個人能否讓這些家長了解到我們學校,于是我開始試著走到各位家長面前手里拿著資料“阿姨,打擾您一下,您看看我們學校的簡章吧,看看是不是對護理專業(yè)感興趣”等等,以這樣的方式向各位家長打招呼,就這樣幾乎走完幾個班,我感覺家長都很愿意接受,對于有感興趣的或有疑問的家長也向她們一一介紹了,大部分家長的問題例如:“這個學的是護士?出來就做護士?要男生嗎?藥劑出來是做什么的?”等一些關于學校專業(yè)以及就業(yè)方面的問題,對于這些問題我也認真的向學校解答了,由其是我校的專業(yè)和教學特色。在這個過程中,還是同樣的問題,大多數人對我們學校都不了解。 在這次招生宣傳活動中,讓我感受有身受任務的感覺,由于非常重視這份任務,在這之前苦惱了很久,詢問過很多關于其它學校的信息,在這個過程中對自己也是一定的鍛煉,不但提高樂溝通能力,而且任務完成的進展也有了進步! 以下是我對這次活動地總結與感想:

  首先通過這次宣傳我發(fā)現我校的宣傳模式很小,力度沒有其它學校大。具我了解,很多學校對招生宣傳花費了很大地心思,全方面的摸索各學校的基本情況,其實盡量和校方建立好關系是很重要的,其次就是要早安排、早準備、早動手,這樣就可以有一個空間來思索宣傳中遇到的問題以及如何應對、如何有效的宣傳。在一切能夠宣傳的信息平臺上公布招生,例如招生網站、傳媒等,尤其是是《北京考試報》,初三的學生都會分期定閱考試報,可以把學校的信息刊登上去,突出學校的特色,具有吸引力的信息等,以提高知名度。再其次就是我們學校簡章的制作,一定要有吸引力,突出學校的教學特色,結合以往招生工作的經驗,例如以學生家長最關注的問題為主題,要突出我校的辦學專業(yè)和辦學成果等,總而言之要早準備、早安排、早實施,盡量多了解對方學校每屆學生的成績,廣泛宣傳。所以,有好的口杯、有較大地師資力量才能使我們昌衛(wèi)的生源雄厚起來,要做到這些終歸還是離不開加大宣傳,只憑應屆離校學生是不夠的。還有重要的一點就是進行的宣傳對象,首先她是能代表昌平衛(wèi)校形象的,她的素質、一言一行和宣傳能都和效果好壞是息息相關的,所以選擇宣傳對象是不能放松的,最好多一些老師帶領參與。 個人小計劃:

  可以老師帶領學校的學生干部或素質較好的學生去每個地區(qū)進行宣傳,注意宣傳要風時間和層次,分批進行。第一批宣傳是向社會選傳,例如學校附近的人員、家長、教職工、居民等等,讓其先了解一下我們學校,有一個印象。第二批宣傳就接近招生了,如一?荚嚂r間左右,讓她們再次了解我們學校,也有了第二印象。第三批就接近報考志愿了,這時在進行宣傳時難度就減少很多了,不會很突然讓學生家長不接受、不了解我們的學校,這樣對我們來說時間就不會顯得太緊張。至于宣傳方式也不能太死板,不能只是發(fā)學校資料。我們可以在第一批前或第二批宣傳時(3月-4月)以學校組織調查或社會實踐活動為由的方式來宣傳,例如:搞一些日常醫(yī)學知識的問答或宣教作為社會實踐的理由向所去學校或周圍進行宣傳,這些無論是老生還是新生都可以做,不但對我們學生是一種鍛煉還可以記錄下來作為教學的一部分。在每次活動中就可以摻雜一些宣傳我校的東西,如對我校的了解程度、對我校的專業(yè)課是否感興趣,再加以宣傳我校的一些特色,這樣也從另一個角度展示了我們學校(也許這樣還可以讓許多學校與我們有更進一步溝通),這是第一步也是最關鍵的。有了這個基礎再等我們拿資料來時別人也不會認為我們那么陌生,或者有看法,也就樂于接受了。所以招生不能急于一時,要有計劃的安排,例如:我們也可以提前先給初二的學生留個印象,這樣堅持下來雖然我們花費的人力、物力很大很心苦,但是對提高我校的知明度、招

  生效率會有大大地改善。

  以上都是我個人通過參加這次宣傳活動所感、所看、所聞到的感想。 同時,通過這次鍛煉也讓我看到了自己的許多不足,例如做事缺乏自信沒有勇氣,而且沒有詳細的計劃。所以,吸取教訓同時也得到了幫助。

  最后,希望我校的辦學功績步步高升, 同時,通過這次鍛煉也讓我看到了自己的許多不足,例如做事缺乏自信沒有勇氣,而且沒有詳細的計劃。所以,吸取教訓同時也得到了幫助。

  最后,希望我校的辦學功績步步高升!

招生宣傳工作總結9

  生源是一個學校賴以生存的首要條件,吸引優(yōu)質生源則是一個學校打造教育品牌的重要保障。今年6月份,按照學校的統(tǒng)一安排,機械與汽車工程學院負責安徽和浙江兩個省區(qū)的招生宣傳工作任務,我組主要負責浙江省杭州、蕭山地區(qū)的招生宣傳,現將有關招生宣傳工作情況匯報如下:

  一、多方宣傳,注重實效,吸引責任地區(qū)優(yōu)質生源

  從宣傳資料來看,杭州地區(qū)的生源質量總體狀況比較好。上線生源以部分中游、下游偏好高級中學為主。從集中宣傳和下校宣傳的情況看,達到我校預估分數線的生源或所在學校成為眾多院校強勢宣傳的重點。首先,由于杭州地區(qū)經濟較為發(fā)達,達到預估線的生源多數選擇名譽性較大的院校;其次,杭州地區(qū)畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)勢比較明顯,眾多生源選擇當地的高等院校。這兩點的存在,使得招生宣傳工作困難重重。為此,招生宣傳人員在宣傳咨詢中,一是不錯過每個宣傳機會,跑集中咨詢點,走分散學校,盡可能增加宣傳機會;二是緊緊抓住學校行業(yè)優(yōu)勢,采取“以學校辦學特色吸引考生、以周到的咨詢服務感動考生”的宣傳策略,轉變考生“地區(qū)優(yōu)勢強化”觀念,全力吸引優(yōu)質生源報考我校。

  二、挖掘資源,加強聯系,研究建立穩(wěn)固生源基地

  隨著我國人口低谷的來臨和高等教育規(guī)模的不斷擴大,生源尤其是優(yōu)質生源的爭奪將成為未來招生過程中一個十分顯要的問題。因此,研究、探索建立穩(wěn)固生源基地勢在必行。按照學校要求主要做了以下兩項工作:

  1、參加高招咨詢會開展宣傳。6月23日、24日,浙江在線聯合浙江省普通高校招生研究會本專科分會、高職分會分別在杭州市浙江工業(yè)大學,蕭山廣播電視大學舉辦了“20xx年高校招生大型現場咨詢會”。中科大、武漢大學等在內的全國兩百多所高校參加的`“浙江高校招生咨詢會”,面對前來咨詢的考生及家長,我校咨詢老師從學院概況、專業(yè)設置、就業(yè)形勢、招生政策等方面一一給予詳細介紹,為廣大考生提供信息服務和志愿指導,取得良好效果。

  2、招生宣傳人員深入到學校開展點對點宣傳。招生宣傳人員分別去杭州市的學軍中學、杭州市第一中學開展招生宣傳服務。招生宣傳人員通過走訪學校一方面是將學校的招生信息傳遞給考生,另一方面通過走進學校點對點的宣傳服務可以進一步拉近與常年以來生源相對旺盛學校之間的距離,便于今后建立穩(wěn)固的優(yōu)質生源基地。目前,招生宣傳人員與杭州學軍中學的馮定應副校長交流時,提及建立優(yōu)質生源基地的想法,馮副校長表示很樂意與我校合作。具體細節(jié),可能需要我校招生辦人員與馮副校長商議。

  四、總結凝練,深刻剖析,查找工作中存在的問題及建議

  為總結經驗,查找不足,根據此次招生宣傳的經歷,進行了總結提煉,并對不足之處進行了深刻剖析,總結起來主要存在以下幾個問題:

  1、首先總結了以下家長最關心的問題:

  1)我校的錄取分數線情況及是否退檔問題。

  2)我校的王牌專業(yè)是哪些,及報考專業(yè)之間的極差問題。

  3)我校學生的教學資源及學生的生活環(huán)境。

  2、學校招生增值服務有待完善。建議學校建立優(yōu)質咨詢生源信息登記與反饋制度,從而留住一些優(yōu)質生源。在咨詢過程中,我們發(fā)現很多高出學校預估分有意向報考我院的考生,都希望當場交流聯系方式,進一步獲取相關錄取信息。但當時我們都沒有名片,只能讓他們打招生辦電話。

  3、重視宣傳材料的制作。今年宣傳有三種資料:大紙的招生宣傳簡章、招生宣傳書、各省份的往年錄取線。

  1)這三份材料中,大紙的招生宣傳簡章只適合布置會場等、招生宣傳書適合與其他院校和家長交流時用,都不方便讓學生家長帶走,而各省份的往年錄取線這份材料,雖然便于帶走,但無專業(yè)介紹,學生家長回去沒法仔細研究。建議制作折疊式方便攜帶的招生簡章材料。

  2)在參加高招會場時,最好能使用那種帶有桿的招生簡章,方便學生家長不用咨詢,就可以先了解學校各方面信息情況。

  3)各省份的往年錄取線那份材料,可以把相應省份的各年份重點分數線標注出來,方便家長比較,一目了然的了解信息。

  4、目前我校的招生宣傳模式,一般比較針對城市高中生,接觸農村高中生較少,學校應該重視對農村學生的招生宣傳。從各校的生源情況來看,其實農村的學生人數往往大于城市的學生,同時處于城市的孩子,大部分都會上網,了解各高校的渠道比較多,反而是農村的孩子,值得學校關注。

  5、加強與各中學老師交流。不論是參加高招會,還是去中學宣傳,很大一部分都是廣撒漁網,缺乏針對性。如果各中學老師了解學校,并向適合本校分數一定范圍的學生宣傳學校,將會有事半功倍的效果。

  以上是20xx年招生宣傳人員的工作總結,有不妥之處,還望指正。

招生宣傳工作總結10

  生源是一個學校的辦學基礎,加強招生宣傳,吸引優(yōu)秀生源,使我校的生源質量、報考率和第一志愿率穩(wěn)步提高,是我校目前招生工作的重要任務。為了更好地做好今年的招生宣傳工作,教務處領導在年初就進行了整體策劃,全面部署,要求招生辦早安排、早準備、早動手。我們于4月中旬完成招生計劃上報,5月初,所有宣傳材料準備齊全,接著全面啟動各種招生宣傳活動。

  現將工作情況總結如下:

  一、重視宣傳材料的制作。

  總結以往招生宣傳工作經驗,以廣大考生及家長所關注的熱點問題為突破口,認真撰寫皖西學院概況和系部及專業(yè)介紹的文字材料,將宣傳重點放在突出我校的`辦學特色、專業(yè)特色和辦學成果上。精心制作了《皖西學院xx年招生簡章》和宣傳手冊,并于5月中旬向省內各地市的完全中學寄發(fā)xx年資料等相關信息,同時在學校招生網站上也及早公布招生信息。

  二、通過新聞媒體,加大宣傳力度。

  今年我們在省內發(fā)行量最大的《新安晚報》上,采用半版和整版版面于6月xx日和6月xx日分兩期刊登學校招生宣傳材料,圖文并茂,輿論凡響很大,收到明顯效果。同時在中學生喜歡看的《江淮晨報》和《安徽青年報》高考?弦卜謩e刊登招生宣傳文章,廣泛宣傳我校。

  三、參加高招咨詢會。

  6月日、27日,教務處由副處長帶隊兩次前往合肥國際會展中心參加由省招辦主辦,省電視臺、《新安晚報》、《安徽青年報》等省級媒體協辦的包括北大、清華、中科大在內的全國兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢會”,面對前來咨詢的考生及家長,我校咨詢老師從學院概況、專業(yè)設置、就業(yè)形勢、招生政策等方面一一給予詳細介紹,為廣大考生提供信息服務和志愿指導,取得良好效果。

  四、利用網絡平臺,為學生在線答疑。

  6月—4日、27—30日,本、專科填報志愿期間,在安徽高招咨詢平臺在線答疑欄目和學校招辦電子郵箱里,我們共解答考生及家長提出的6000多個問題。

  五、開通招生咨詢熱線。

  填報志愿期間,教務處招生熱線電話安排專人從早上八點到晚上九點全天候值班,工作人員耐心細致地

招生宣傳工作總結11

  學生會宣傳部主要負責對我院的學生會活動的總體宣傳及其他有學院關事項的宣傳工作,在工作中,我們一直在為引導正確的校園文化而不斷創(chuàng)新著。尤其在配合各部門舉辦各種活動上,我們宣傳部始終如一的用積極熱情得太對對待每一張板報及相關宣傳布置。保證宣傳工作的及時,到位,充分發(fā)揮學院的窗口作用。讓我院的各項工作已更快,更好的方式展現在全校師生的面前,提高環(huán)境學院學生會的影響力。每當看到師生駐足于長廊盡頭,我們心中就會有一絲的欣慰和感動。

  本學期的工作既將結束,也是這屆學生會工作的尾聲了,在這一年的時間里,我們每個人都收獲到了很多東西,取得著各自的進步。每個人的付出與收獲,換來了我們學院學生工作的新發(fā)展。我們很幸運在學生會宣傳部的位子上為學生會的各項工作的建設出一份力?梢赃@么說:這一年是累的一年,忙的一年,快樂的一年,收獲的一年。難忘的一年。

  自本屆學生會成立到現在,宣傳部的工作就是一直在進行中。這一點是家都能看到的?偨Y起來真的有種不知從何說起的感覺,因為工作性質的差異,我們很少有自己的品牌活動,但是在同各部門配合的過程中,我想我們的認真和責任心就是我們的品牌。

  這次總結主要從三方面來說:我們宣傳部在本職工作中的表現,在發(fā)展創(chuàng)新方面的成果,以及同其他兄弟學院宣傳部的交流學習。

  首先是我們的主要工作——出海報。這兩個學期我們學院舉辦了很多活動,我們部可以說是有求必應的,出了多少板,我們早就記不清了,也沒法確切的說明,下面舉幾個代表性的工作,在上學期全校性質的禁煙活動和學風建設表獎晚會中,在迎接新生和舉辦xx屆校運動會中以及各種關于體育,文藝,演講,競賽的比賽,我們都做了量宣傳工作,我們用手中的畫筆能讓我們院的活動在色彩斑斕中進行,真的感到很欣慰。這宣傳板既是學院展示形象的窗口也是我們的揮灑青春的舞臺,在這里我們充分發(fā)揮各自的特長,凝聚集體的智慧,打造更高質量的海報。

  也許有人不理解,海報不就是個通知嗎?內容寫上不就行了,其實不然,因為這里所展示的是一個學院的學生工作建設的風貌,我們環(huán)境學院一直都走在學校的各項活動的前列,雖說勝科學生,但在藝術文化方面,也是不能遜色的。海報質量的提高是我們用心描繪的成果,在這個過程中我們付出了很多,時間,精力,有時候板很急,我們常會工作到晚上十點,累是肯定的了,但像家對我們的信任和自己的勞動成果,還是喜悅于勞累的。在這一年里,我們同各個部門之間的關系十分融洽,也只有在一個融洽的環(huán)境下我們才能把工作做好,相信環(huán)境學院學生會一定會更加團結,各項工作一定會有更好的成果。

  在上學期的社區(qū)志愿者活動中,我們部全體成員都體會了一把當家教的感覺,在07級新生入校時又全力配合老師做好新生入學工作,無論是臨時的家教還是助理班主任,每一項的工作都是對我們的另一種磨煉,培養(yǎng)了我們對于工作的總體認識和提高了我們處理各種問題的能力,最重要的是讓我們知道責任心的可貴,我想不管是從事何種工作,這一點都是很重要的。

  最后談一談同其他兄弟學院宣傳部的交流學習,孔子云:“三人行,則必有我?guī)!倍總學院都有各自的長處,我們要擺正認識態(tài)度,承認自身的不足,取他人之長補己之短,才能進步。所以我們在比較中學習,而且找機會進行交流學習,上學期在科技文化節(jié)中,建院的主體活動之xxx涂鴉賽,以及這學期校社聯的尚籃100米涂鴉設計中,我們都積極的參與其中,并且取得了很好的成績,而更要的是在比賽過程我們同其他學院的選手的相互學習。還有一次難忘的經歷,在今年的教師節(jié),我們環(huán)境學院同信息,機械,管理四院聯合出板,規(guī)模之是史無前例的,也許在觀賞者的眼里,那只是一張比較的海報,并沒有什么特別意義,而對我們參與者來說,卻有著更深一層的含義,這是一次很好的學習過程,學如何與人協作,不同組織之間的'合作,配合能力,溝通能力,而且更加強學院學生間的聯系,我覺得這種學院間的交流是很好的,應該在更多方面,以更多的形式開展。我們宣傳部也必將在虛心的學習中取得更好的,更令人滿意的成績。

  總體來說,宣傳部的工作是繁重、瑣碎的、不定的,上學期我們雖然人少,工作多,但我們通過合理的安排學習和工作的時間既保證了學習,又很好的完成了工作,而在今年學生會分會的招新中,我們又多了8位XX級的新同學,我們會把宣傳部的傳統(tǒng)灌輸給他們,讓他們以的姿態(tài)迎接新的使命,現在我們的新成員們也加入到了我們的出板工作中,每次活動宣傳活動都很積極,我們的海報一張比一張精美。

  在之前的工作中,宣傳部的工作記錄做的有些遺憾之處,我們收集了家的勞動成果,但不是很齊全,我們準備在以后的工作中做好對海報資料的系統(tǒng)的整理,并保留照片,我想這是我們給自己的的禮物了。

  敘述了這么多,也該停筆了。在過去的日子里,宣傳部做所做的工作,只是一個開始,不是高潮,更不是結果。我們正在探索之中,許多制度和安排還需要完善,我們和其部門應借助這次總結的機會,加強學習,加深了解。希望家廣開思路,為學生會的工作出謀劃策,把學生會的工作做的更好。為同學們提供更好的服務。

招生宣傳工作總結12

  根據學校20xx年招生宣傳工作相關要求,學院領導對招生宣傳工作高度重視,統(tǒng)一組織,科學調度,選派劉寰忠、高榮、蘇增鋒、朱立雨等4名同志負責淮北市8所高中的招生宣傳工作,取得了不錯的效果。現將工作具體開展情況總結如下:

  一、積極準備,周密布署

  20xx年暑期的招生宣傳工作,學院領導高度重視,第一時間成立招生宣傳小組,深入到負責的淮北市8所中學,負責教師招生宣傳基本到位,效果突出,達到了預期目的,負責教師充分用好人脈資源,認真規(guī)劃,做好統(tǒng)籌安排,特別注意工作統(tǒng)籌、時間統(tǒng)籌、交通統(tǒng)籌、招生路線統(tǒng)籌、人員安排統(tǒng)籌等,同時做好了院內咨詢、報考志愿的登記及咨詢會后的電話咨詢與聯系,扎實做好后續(xù)工作。

  二、發(fā)動各方力量,確保招生順利

  在20xx年的招生宣傳工作中,副院長劉寰忠充分利用在8所中學同學師長、親朋好友等關系進行廣泛地宣傳,不計較個人報酬,深入到8所中學與學生以及學生家長面對面做工作。為了克服時間緊、距離遠等問題,確保能把學校的招生政策宣傳給每個學生、家長及高中老師,召開了兩場學生家長見面咨詢會,耐心解答每一位學生和家長們的問題,用自己的`誠心、耐心感染著每一位咨詢者。

  三、招生宣傳卓有成效

  此次招生宣傳工作圓滿結束,效果顯著。負責招生宣傳的幾名教師還在考試填報志愿之前繼續(xù)與考生保持聯系,爭取落實他們最終填報我校為第一志愿。

  四、建議

  1、盡早謀劃20xx年招生宣傳工作;

  2、學校宣傳資料較少,不能很好展現我校風貌,建議錄制視頻,通過微信公眾號、抖音等方式進行宣傳;

  3、建議我校各學院統(tǒng)一著裝,更好的展現我校師生的精神風貌;

  4、建議學校調配不同專業(yè)老師跟隨各學院進行招生宣傳;

  5、與負責學校建立良好關系,進行掛牌,同時開展義診、心理咨詢等活動,拉近距離,便于更好的開展招生宣傳工作。

招生宣傳工作總結13

  本人做自考工作已經6年。隨著自考規(guī)模的不斷壯大,業(yè)務逐漸增多,我個人的能力也在不斷的提升和進步。在培訓處領導的高度重視和指導下,高技能自學考試的工作取得了一定的成績。

  自學考試嚴格按照領導以及主考院校的要求,結合學校實際,開展自學考試工作,從宣傳發(fā)動、注冊報考、日常教學管理、考試考核和成績管理到學生畢業(yè)手續(xù)辦理,一條龍服務,優(yōu)質高效,受到上級主管部門的一致好評,順利通過了由遼寧裝備制造職業(yè)技術學院組織的實踐考核檢查工作。

  本人負責的工作是自考?七B鎖專業(yè)和自考本科的.招生、管理工作。連鎖在籍人數191人,工商管理本科在籍人數30人。

  截至20xx年度有34人順利通過了所有科目的考試,獲得了專科畢業(yè)證和本科畢業(yè)證。

  主要做法:

 。ㄒ唬┬麄鞴ぷ。一是在新生報名時,到新生班級做好宣傳介紹工作,讓學生認識自學考試并了解其給在校學生提供的便利;二是制作招生宣傳資料,下到各企事業(yè)單位以及人員密集地點做自考宣傳工作;三是利用網絡進行宣傳,讓更多的已經畢業(yè)的同學了解自考助學的有關政策;四是在辦公室設立咨詢機構,幫助解答學生有關自考助學的相關問題。

  (二)教學管理工作。一是嚴格按照主考院校的教學計劃開展日常教學工作,選派有豐富自學考試社會助學經驗的教師為學生授課,課余也為學生提供答疑環(huán)節(jié),確保了不錯的考試通過率;平均通過率85%。二是克服各種困難,自學考試助學管理工作規(guī)范、高效、無誤,全年累計注冊136人,報考2334科次,申報畢業(yè)證20人。

  (三)班主任工作。做到極致服務,組織學生開學典禮,出勤情況,上課情況,考核情況,辦理畢業(yè),發(fā)教材,各項通知,畢業(yè)典禮,發(fā)放教材。

 。ㄋ模┓⻊展ぷ。及時向領導提供所需的各種資料,上傳下達各種數據,不斷通過電話、QQ和微信等網絡平臺,為考生提供成績的查詢與管理,及時與學生交流,了解他們所需并滿足他們的合理要求,讓學生體會到我們對他們的關心。經過我們的努力,我們的工作得到主考院校的肯定,學員對我們的工作更是滿意,全年度沒有任何不良反映。

  存在的問題:

  招生宣傳工作還需加大力度,進一步擴大招生規(guī)模。學生畢業(yè)時才知道文憑的重要性,很多學生畢業(yè)參加工作時才想起要通過自學考試取得專本科文憑。目前,在校學生報名參加自學考試的學生比例不高,我校自考規(guī)模還有很大的發(fā)展空間。

  本人秉承的工作理念是“工作時全身心工作,放松時徹底放下煩惱。有效率的辦公,健康快樂的辦公!”

  希望在今后的工作中,能一如既往地得到各位領導和同事的支持和肯定。我將在以后的工作中完善自己,提升自身素質和管理能力。向更高的目標邁進!

招生宣傳工作總結14

  時光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經圓滿結束,真是時不我待,詳細回顧xxxx年的招生工作,由于領導的細心栽培和高度信任,我做了很多重要的工作,在部門領導的關心、幫助下,我以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務。現就一年的工作總結如下:

  一、 在思想上,我堅持以服務為宗旨,急考生之所急,想考生之所想,熱情、耐心地接受考生咨詢,向考生及其家長介紹學校的概況和專業(yè)。

  二、 在工作作風上,以較高的標準要求自己,盡職盡責,服從領導的安排。積極主動的做好每一項工作。

  三、 在工作能力上,我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的工作中,我吸取往年的經驗教訓,把好的經驗帶到工作當中,以更好的完成領導交辦的各項任務。

  在實際工作中,主要完成以下幾項工作。

  1、接待考生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的來電咨詢和來訪進行解答,在工作中必須對學校的基本設施情況、教學管理情況、學生管理情況、后勤服務情況、畢業(yè)生就業(yè)情況很熟悉,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學生對學校形成偏好的關鍵之一,是學校對外宣傳的窗口,展示了學校的形象。

  2、指導學生填報我院,為學校儲備充足的生源。高考結束后,學生馬上面臨填報自愿,對于一個剛剛畢業(yè)的中學生來說對于那些大學的專業(yè)根本不了解,我堅持耐心講解,積極引導,爭取填報我校達到最好。也因此更促進我和學生的關系,讓我能更近一步了解學生之所需。

  3、學生到校的穩(wěn)定工作是非常重要的。大部分學生都沒出省 到外地來上學,由于剛到學校,什么都不熟悉,情緒是最不穩(wěn)定的,我在電話中耐心的與他們溝通,安撫他們的情緒,解答他們的疑問。

  針對16年臺州學院的招生工作我計劃有以下幾點:

  1、招生前期要進行一個當地調查的問題:

  了解設點城市當地及周邊人口狀況、地理位置、經濟狀況、教育狀況、目標學校數量及分布 、在校生數量及成績分布、本科線上線情況、本科線下學生往年就學去向、當地可利用的教育資源、學院往年在當地招生情況、當地學生對學院的滿意度、大眾意識。 了解他校設點情況并預定招生點。

  2、通過前期市場調研確定當地招生內線。要安排內線人員及骨干力量深入到各班級進行宣傳。

  3、招生培訓工作是一個過程性工作,針對不同的時段不同的工作內容,不同基本素質的同學,進行相應的`過程性培訓,每一次戰(zhàn)前進行業(yè)務能力的培訓,每個時段培訓不同的工作內容和工作重點,幫助一線招生人員及時學習基本業(yè)務知識并改正自身缺點,將有針對性的培訓工作貫穿全程。所以針對不同的時間段,我們會遵循學院方針及學院招生政策有針對性的對招生團隊進行系統(tǒng)的培訓。

  總而言之,在今年的工作中,我提高了自己的思想認識,吸取了往年的工作教訓,提高自己的工作能力,并取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學生帶過來就什么都不管了,招生就像一個廠品,我們可以把它分成是售前、售中、售后三個階段,也以因此我堅持這一原則,今年我所招來的學生在協和學院都安心學習,都為了自己的理想、目標而奮斗。以上是我今年的工作簡單陳述,肯有不足,請領導斧正。

  xxxx年已成回憶,xxxx年已經到來。xxxx年是繼往開來的一年,是開拓創(chuàng)新的一年,更是展現自我能力的一年。我愿為了協和的明天更美好而奮。

招生宣傳工作總結15

  為了更好地做好今年的招生宣傳工作,教務處領導在年初就進行了整體策劃,全面部署,要求招生辦早安排、早準備、早動手。我們于4月中旬完成招生計劃上報,5月初,所有宣傳材料準備齊全,接著全面啟動各種招生宣傳活動招生宣傳工作總結招生宣傳工作總結,F將工作情況總結如下:

  一、重視宣傳材料的制作?偨Y以往招生宣傳工作經驗,以廣大考生及家長所關注的熱點問題為突破口,認真撰寫皖西學院概況和系部及專業(yè)介紹的文字材料,將宣傳重點放在突出我校的辦學特色、專業(yè)特色和辦學成果上精心制作了《皖西學院XX年招生簡章》和宣傳手冊,并于5月中旬向省內各地市的完全中學寄發(fā)1200多份,努力將招生信息、招生政策深入到學校,深入到學生中去。

  二、利用招生網站公布招生信息。4月底,報送計劃教育廳審核后,招生辦就盡快登陸安徽省高招咨詢平臺分欄目公布招生計劃、院校介紹、招生章程、招生政策、歷年資料等相關信息,同時在學校招生網站上也及早公布招生信息。

  三、參加高招咨詢會招生宣傳工作總結工作總結。6月11日、27日,教務處由副處長帶隊兩次前往合肥國際會展中心參加由省招辦主辦,省電視臺、《新安晚報》、《安徽青年報》等省級媒體協辦的包括北大、清華、中科大在內的全國兩百多所高校參加的.“安徽高校招生咨詢會”,面對前來咨詢的考生及家長,我校咨詢老師從學院概況、專業(yè)設置、就業(yè)形勢、招生政策等方面一一給予詳細介紹,為廣大考生提供信息服務和志愿指導,取得良好效果。

  四、利用網絡平臺,為學生在線答疑。6月11—14日、27—30日,本、?铺顖笾驹钙陂g,在安徽高招咨詢平臺在線答疑欄目和學校招辦電子郵箱里,我們共解答考生及家長提出的6000多個問題。

  五、開通招生咨詢熱線招生宣傳工作總結招生宣傳工作總結。填報志愿期間,教務處招生熱線電話安排專人從早上八點到晚上九點全天候值班,工作人員耐心細致地回答考生及家長各類問題,積極宣傳招生政策,準確提供往年錄取數據,指導考生填報志愿。

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