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音樂教研組工作總結(jié)

時間:2024-10-21 18:31:53 工作總結(jié) 我要投稿

音樂教研組工作總結(jié)【實用】

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的音樂教研組工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

音樂教研組工作總結(jié)【實用】

音樂教研組工作總結(jié)1

  這一學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在“三全育人”的教化理念指導(dǎo)下,大力推動教化創(chuàng)新,加快教化發(fā)展,以教學(xué)探討為先導(dǎo),全面提高音樂教學(xué)質(zhì)量。進一步解放思想,大膽實踐,開拓創(chuàng)新,更新觀念,深化課程改革。音樂組老師開拓創(chuàng)新、與時俱進,走科研興校、科研興教之路。我們音樂組堅持素養(yǎng)教化的大方向,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教化理論,轉(zhuǎn)變觀念。下面我們就這一學(xué)期的工作從以下幾方面作一個簡潔的總結(jié)。

  一、加強理論學(xué)習(xí)和探討,提高自身修養(yǎng)和水平,促進課程改革

  我組主動開展教化探討活動,不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念,努力提高理論水平。這一學(xué)期,我們教研組全體老師仔細學(xué)習(xí)了新課程的教學(xué)理念,以此指導(dǎo)老師的實踐工作。每周周三上午定時開展教研活動,在教研活動中,教研組重視發(fā)揮老師的集體的力氣,相互學(xué)習(xí)和溝通。備課是教學(xué)的第一個環(huán)節(jié),我組老師樹立“為了每一個學(xué)生的充分發(fā)展”的價值取向和以新課改、新理念為動身點的備課觀和教學(xué)觀。仔細備課,超周備課,盡量做到備教材、備學(xué)生,備出本班學(xué)生特點,教學(xué)設(shè)計新奇、獨特,要融入老師的特性和才智,具有時代性和挑戰(zhàn)性,變傳統(tǒng)的“新教材”為“用教材教”,體現(xiàn)“設(shè)計理念——設(shè)計思路——教學(xué)過程——拓展才華——動態(tài)評價——教學(xué)心得”與新課程相適應(yīng)的新模式。并且進行組內(nèi)教案互查,發(fā)覺問題剛好調(diào)整,進行修改。凝思集優(yōu),備出了一堂堂好課。同時也提高了備課水平。上課是教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),本學(xué)期組織本組老師每人上一節(jié)組內(nèi)公開課,課前說課,課后評課。發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,努力上好每一堂課。

  二、抓好三課活動,促進質(zhì)量提高

  我組嚴格根據(jù)教育局、學(xué)校的教學(xué)支配制定教研組教學(xué)安排,并在開學(xué)初對本學(xué)期的重點工作做了探討和探討,然后形成文字性的安排。在教學(xué)過程中我們嚴格地根據(jù)安排開展工作,剛好的檢查安排落實的狀況,反饋調(diào)控。主動參與學(xué)校組織的教化教研活動,組內(nèi)公開課,教學(xué)方法多樣敏捷,師生互動,學(xué)生愛好深厚,并且頗有創(chuàng)建性,能夠體現(xiàn)新課程的教學(xué)理念。教研組老師多次聽課,仔細做好聽課筆記,課后進行評課,通過評課可以使大家去粗取精、求同存異、取長補短、共同進步。通過教研溝通、總結(jié)推廣教學(xué)閱歷,提高老師教材分析、教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)、聽課評課、課題探討等教學(xué)業(yè)務(wù)實力和水平。

  三、開展其次課堂活動,培育藝術(shù)隊伍

  我組在培育學(xué)生愛好的基礎(chǔ)上,進一步加大工作力度,每周定時定點定人進行培優(yōu)活動。每個老師依據(jù)自己的特長,帶好自己的`藝術(shù)隊伍。有老師抓好電子琴的培訓(xùn),有老師做好舞蹈隊的訓(xùn)練工作,每個老師工作目標(biāo)明確,各司其職。讓有音樂特長的學(xué)生施展才華,相互學(xué)習(xí),取長補短,不斷提高他們對音樂的表現(xiàn)實力。幫助學(xué)校政教處排演《滿江紅》獲得區(qū)級表演二等獎和創(chuàng)作銀獎。幫助年級組搞好古詩文誦讀活動。

  四、存在的問題及努力的方向

  本學(xué)期通過教案檢查發(fā)覺,有部分教案不合要求,單元備課項目齊全而每一課時的項目不全;教學(xué)過程這一環(huán)節(jié)過于簡潔沒有教學(xué)方法和活動方法;教學(xué)反思這一環(huán)節(jié)流于形式,三言兩語,沒有起到應(yīng)有的作用;總之,我們音樂組力爭在今后的工作中再接再厲,勤奮工作。讓我們借新課程改革的東風(fēng),百尺竿頭,更進一步!

音樂教研組工作總結(jié)2

  本學(xué)期,學(xué)校音樂教研組能按照學(xué)期計劃,認真貫徹落實《音樂課程標(biāo)準》,體現(xiàn)以音樂審美為核心,推進素質(zhì)教育,全面提高音樂教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平,在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學(xué)期的各項工作,現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、工作態(tài)度:

  本學(xué)期我教研組的音樂教育以課程改革培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和實踐能力為著手,努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學(xué)以及開展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動。組內(nèi)老師態(tài)度端正,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,使我組老師更加明確了學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展目標(biāo),有計劃、有步驟的完成了學(xué)校布置的各項工作。

  二、學(xué)習(xí)狀況:

  積極參加古冶區(qū)組織的教師繼續(xù)教育;積極堅持組內(nèi)教研活動:集體備課、積極制定實踐我組音樂課題;并能做到認真聽課學(xué)習(xí);組內(nèi)教師周周都能做到認真?zhèn)湔n、講課及教學(xué)后進行反思,改進教學(xué)方法,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,從而不斷提高我組音樂教研教學(xué)質(zhì)量。

  三、完成任務(wù)情況:

  組內(nèi)老師圓滿完成了自己的教學(xué)工作外,每位老師分別參加區(qū)音樂優(yōu)質(zhì)課比賽。在校園文化方面我組積極配合建立校舞蹈隊、心音京劇社,為學(xué)生搭建展示自己的音樂舞臺。由于時間原因,本學(xué)期校舞蹈隊排練了健美操《青春魅力》,因為進入期末復(fù)習(xí)階段,所以沒有配上音樂。有一些惋惜。

  四、團結(jié)與凝聚力:

  本學(xué)期組內(nèi)同志團結(jié)一致,積極向上,相互關(guān)心幫助,開展了多項活動,組內(nèi)氛圍很好,有了很大進步。

  五、身體狀況與心態(tài):

  組內(nèi)教師身體狀況良好,心態(tài)平和。

  六、存在的問題:

  我們的工作應(yīng)有更新的`突破和創(chuàng)新。本學(xué)期音樂教研組的工作仍存在很多問題,如在工作中仍存在突破和創(chuàng)新不足;在學(xué)習(xí)電腦音樂制作方面有所不足,但應(yīng)更加積極主動,不斷充實自己, 以上這些方面需要在今后的工作中不斷改進,做的更好。

  七、今后努力的方向:

  希望我們教研組在音樂教學(xué)、藝術(shù)特色工作方面繼續(xù)努力爭取更大的收獲。認真領(lǐng)會校領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,進一步明確我組在學(xué)校的學(xué)科定位,吸取其他組優(yōu)秀的經(jīng)驗及教學(xué)方法;在校園文化建設(shè)方面要有新的表現(xiàn);在課堂教學(xué)中積極用好現(xiàn)代教育技術(shù),利用好資源庫;著手重復(fù)音樂教材的使用;學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進經(jīng)驗,并虛心向老教師請教,積極努力,向科學(xué)型教師、創(chuàng)造型教師、學(xué)者型教師努力!

  總之,這一學(xué)期的教學(xué)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下正常進行。在今后的工作中,我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,認真做好音樂教學(xué)的本職工作,同時還要不斷深入地開展學(xué)校各項藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學(xué)校第二課堂各團隊的建設(shè),為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻出一份力。

音樂教研組工作總結(jié)3

  時光飛逝,歲月匆匆,度又過去了。靜下心反思,這學(xué)期里我們在學(xué)校工作中做了些什么?還有什么需要我們做呢?現(xiàn)將本學(xué)期來音樂組的工作情況作如下總結(jié)。

  一、音樂學(xué)科本職工作

  本學(xué)期,我們音樂組教師堅持認真執(zhí)行教學(xué)“五認真”各個環(huán)節(jié),每周上好每節(jié)常態(tài)音樂課,另外還配合學(xué)校德育工作,組織60人的合唱團的訓(xùn)練,工作量滿負荷。這學(xué)期我們都能認真參加各級各類教研、教學(xué)觀摩活動,保質(zhì)保量完成聽課、備課數(shù),態(tài)度端正地完成了音樂學(xué)科本職內(nèi)的所有教育、教學(xué)工作任務(wù)。

  二、音樂教學(xué)之外工作

  1、在課堂教學(xué)之外,本學(xué)年內(nèi)作為教研組長的我認真地履行著組長的職責(zé),圍繞學(xué)校整體工作目標(biāo),帶領(lǐng)本組教師有序完成了學(xué)校安排的各項工作任務(wù)。首先,作為組長,我本人平時一直認真義務(wù)地管理著音樂教學(xué)器材的妥善保管和音樂各功能室場地設(shè)施的維護,把公用設(shè)施當(dāng)自家財產(chǎn)一樣愛惜。魏哲媛老師也在積極組織學(xué)生社團“秦樂坊”的建設(shè)和管理,指導(dǎo)社團使用場所的衛(wèi)生環(huán)境維持等。本學(xué)期期末接受江蘇省教育技術(shù)裝備的檢查,音樂組已順利通過。

  2、為了我校音樂組的建設(shè)和可持續(xù)性發(fā)展,作為組長的我身先士卒,不斷加強對外學(xué)習(xí),為自己充電,每周參加南京合唱協(xié)會的青年合唱研習(xí)班學(xué)習(xí),雖然為合唱學(xué)習(xí)奔波過程很辛苦,但一學(xué)期下來卻引領(lǐng)了一個學(xué)習(xí)型教研組的成長,并能將學(xué)到的專業(yè)本領(lǐng)運用到學(xué)校工作實踐中,加強教研組的軟實力。本學(xué)期,我校合唱團作為唯一一支江寧區(qū)中學(xué)生合唱團代表,參加了11月29日南京市“一二.九”中學(xué)生合唱節(jié),并獲得二等獎的好成績,為學(xué)校爭得了可貴的榮譽。在這種積極氛圍中,青年教師魏哲媛也利用業(yè)余時間,參加了南師大碩士研究生課程的學(xué)習(xí),以提升自己業(yè)務(wù)水平,這些都形成了音樂組發(fā)展的積極趨勢。

  3、為參加南京市“一二.九”中學(xué)生合唱節(jié),這學(xué)期期初,音樂組教師經(jīng)過一輪又一輪的選拔和引導(dǎo),認真組織60名學(xué)生從零起點開始進行發(fā)聲音準基礎(chǔ)、樂譜教唱、聲部合成等一系列艱苦的合唱訓(xùn)練,并采取走出去請進來的方式,邀請了高校合唱專家來校指導(dǎo),在為時兩個月的馬不停蹄訓(xùn)練中,老師們每天晚上加班,任勞任怨,自始至終將60人的零起點合唱團,打造成了一個富有專業(yè)性的合唱團隊,完成了兩首高難度作品無伴奏合唱《在森林的那一邊》和混聲合唱《香格里拉》,去參加合唱節(jié),學(xué)生們也吃了不少辛苦,音樂組在這次參賽實踐中也由此呈現(xiàn)出我校師生齊心合力、團結(jié)奉獻的校園精神風(fēng)貌。

  4、201c年12月8日和9日,音樂組教師認真配合學(xué)校團委政教處成功舉辦了一年一度的紀念“一二.九”歌詠比賽,從組織學(xué)生排練到上臺比賽展演,順序井然、節(jié)奏緊湊,為將革命先烈的遺志以歌詠的形式傳播到新一代青年學(xué)生身上,寓教于樂,為建設(shè)良好的校園文化環(huán)境付出了很多辛苦。在這次歌詠活動中,我校培養(yǎng)的優(yōu)秀音樂畢業(yè)生李瑋同學(xué),不忘母校培育恩情,返回母校高歌一曲,為本次一二.九”歌詠比賽增色許多。

  5、本學(xué)期音樂組還大力支持做好配合本區(qū)教研室音樂教研活動的開展,參與了一系列本區(qū)工作五年的高中音樂教師教學(xué)展示磨課和高淳、溧水、江寧三區(qū)連片交流公開課活動。11月17日全區(qū)七所高中音樂教師齊聚我校音樂組,為秣陵中學(xué)李莎老師集體備課,準備一節(jié)去高淳高中的公開課《歐洲民間掠影-俄羅斯風(fēng)情》,活動效果非常有效,有力地推動了我區(qū)高中音樂教研活動的發(fā)展。

  6、我在認真履行音樂教研組長職責(zé)的同時,依然很重視本組青年教師的培養(yǎng)。這一學(xué)期,我依然一邊自己示范帶頭,同時做好青年教師的“傳幫帶“工作,認真組織聽課評課活動,提高青年教師崗位適應(yīng)能力,同時創(chuàng)造機會讓青年教師展示自身的才華,幫其迅速成長,使音樂組能獲得長期有效、可持續(xù)性發(fā)展。這學(xué)期我們認真參加了學(xué)校開展的各項教科研活動,認真完成了推磨聽課月任務(wù),研討了魏哲媛老師推磨聽課月上的公開課《舞劇的'靈魂》一課的課例,還認真參加了學(xué)校“友善用腦”一系列教科研觀摩課聽課、講座、研討活動,學(xué)習(xí)到了很多全新的教育教學(xué)新理念,開闊了教學(xué)新視野。

  7、本學(xué)期內(nèi),魏哲媛老師在《江蘇教師》第24期省核心期刊發(fā)表《談高中音樂鑒賞的教學(xué)》一文, 在《中學(xué)教學(xué)參考》9月下旬省核心期刊發(fā)表《激發(fā)興趣,由淺入深,循環(huán)引導(dǎo),螺旋提升—談高中音樂鑒賞課的教學(xué)》一文。我在教學(xué)反思、課題研究的基礎(chǔ)上,完成了校本項目合唱團訓(xùn)練的階段性思考《零起點高中生合唱團的校本研究反思》,參與了我校國家級“十一五”規(guī)劃課題《因材施教,走多員發(fā)展之路的實踐研究》課題組的結(jié)題研究活動。我們音樂組教師都在努力做到邊教邊研,以研促教,逐漸形成良性的教研組氛圍。

  8、在音樂組教師的關(guān)注和指導(dǎo)下,本屆高三年級參加音樂高考省統(tǒng)考的所有學(xué)生都順利超過省控線,100%通過省統(tǒng)考。

  提高教學(xué)質(zhì)量、提升教學(xué)效能是個長期艱巨的任務(wù)。展望,我們將繼續(xù)積極配合學(xué)校整體工作安排,加強音樂學(xué)科建設(shè),同時加強學(xué)生社團管理,團結(jié)一致,合力把教研組工作做得更上一層,并努力做出特色。我們將努力做得更規(guī)范,努力再上新臺階,有待和大家共勉

音樂教研組工作總結(jié)4

  本學(xué)期,我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進行了進一步的改善,力求在理念和教學(xué)實踐、教育科研中滲透小班化教育的思想理念,重點以分層教育理念為主,以人為本,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。全面提升學(xué)生素質(zhì),充分關(guān)注學(xué)生個體,更符合每個學(xué)生的實際,切合學(xué)生心靈,倡導(dǎo)人性化的教育。

  1、學(xué)習(xí)理念,立足課堂,提升課堂效率。

  在教學(xué)過程中,重視開展小組合作學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)生的個體差異進行異質(zhì)分組,使小組成員合理搭配,在教學(xué)中充分調(diào)動每一個學(xué)生的積極主動性,讓他們大膽表現(xiàn)自己的個性,教師給予恰當(dāng)?shù)墓膭钚缘脑u價,使學(xué)生在小組中自主活動,互助活動,發(fā)揮學(xué)生個人的主體作用。本學(xué)期組織全組教師繼續(xù)認真學(xué)習(xí)小班化教育的理論以及音樂課程標(biāo)準和《音樂課標(biāo)解讀》,對課堂教學(xué)方法作出深刻的反思和適度的調(diào)整,推動課堂教學(xué)的有效性。用主題式教研的形式對小班化教學(xué)進行嘗試實踐。在全縣小學(xué)音樂教師范圍內(nèi)對校本教材進行了交流。教材也突出了分層教學(xué)這個小班化的重要理念,得到了與會者的好評。

  同時積極向兄弟學(xué)校吸取先進經(jīng)驗,通過聽課、聽專家點評提升我們?nèi)M成員的理論認識和實踐感知,通過縣級層面的教研活動我們對小班化教育的教學(xué)方法策略等有了更加清晰的認識,從而有效地指導(dǎo)今后的教學(xué)實踐。

  2、改變現(xiàn)狀,改善軟件,積極適應(yīng)小班化教育。

  由于我們學(xué)校的學(xué)額比較滿,與小班化要就的硬件要求相去甚遠,因此我們就想方設(shè)法改善目前的.條件,優(yōu)化目前的硬件。讓教室變的不在是教室,讓教室成為孩子們的學(xué)習(xí)場所、游戲場所、生活的場所,優(yōu)化教室的空間。我們在音樂教室的墻壁上貼上音樂家的圖片、黑板報上裝飾音樂格言和小朋友演出圖片,空余處擺上打擊樂器,把教室營造成藝術(shù)角、小舞臺。同時在校園的音響中播放兒童音樂、學(xué)校畫廊張貼學(xué)生藝術(shù)節(jié)演出照片等形式,設(shè)置藝術(shù)氛圍。

  3、拓展課堂,加強課外實踐,張揚學(xué)生個性。

  本學(xué)期我們舉辦了“學(xué)校小舞臺”、“六一慶典”、“慶祝崇明解放六十周年”等活動培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和社會角色感。讓有特長、藝術(shù)課成績優(yōu)異的學(xué)生上臺展示、比賽。同時也鼓勵有表演意向的學(xué)生上臺表演,鼓勵學(xué)生敢于展示自己使他們建立起自信,讓每一個學(xué)生個性得到充分的發(fā)揮。重視課外興趣小組的日常訓(xùn)練,參與各類社會實踐活動,開闊學(xué)生藝術(shù)視野。

  我們的科研工作也是隨著小班化教學(xué)的實驗,不斷深入,在教學(xué)研究中推動教育教學(xué)改革,以科研促教研,切實提升課堂教學(xué)質(zhì)量。平時,在教學(xué)中不斷地培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神和發(fā)展自身的創(chuàng)新能力。我們通過撰寫案例、通過各種形式的教學(xué)研討活動暴露問題,在問題中求證,從問題中總結(jié),加強了科研意識。

音樂教研組工作總結(jié)5

  《綱要》中指出:在培養(yǎng)幼兒藝術(shù)活動中,幼兒能大膽表現(xiàn)自己的情感用自已喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。幼兒都愛音樂更愛音樂游戲因為幼兒園的音樂游戲是幼兒游戲活動中的一種,它將音樂活動內(nèi)容溶于游戲的形式中讓幼兒在游戲中感受音樂、理解音樂、創(chuàng)編動作從而使幼兒在情感上獲得美的陶冶,F(xiàn)將本學(xué)期教研組工作做出總結(jié),以便今后工作取得經(jīng)驗使教研工作更好的開展。

  一、開學(xué)初的班級活動區(qū)制定

  以幼兒的審美能力為目標(biāo),大力加強音樂游戲在班級有效性的研究。在班級開設(shè)不同的區(qū)域,從而幫助班級有效的提高音樂教育教學(xué)的質(zhì)量,同時引領(lǐng)教師的專業(yè)成長。讓環(huán)境和孩子對話,促進幼兒的全面發(fā)展。

  二、共同合作,編排大型六一活動《舞力全開》

  在我園舉辦的“六一”慶;顒又,我們音樂教研組的成員創(chuàng)編了各具特色的班級節(jié)目,有美輪美奐的服裝秀,激情四射的籃球秀,溫情脈脈的親子舞蹈等。此次,每位老師都參與進來,前期積極的排練,后期才會有完美的效果展現(xiàn)在眼前。此活動不僅得到了幼兒和家長的好評,也讓家長了解了我園正在開展的`一些活動,擴大了對外宣傳力度。

  三、幼兒的音樂表現(xiàn)——日常教學(xué)+“闖關(guān)活動”

  在大班音樂目標(biāo)中,重點提到了:在生活和游戲中,鼓勵幼兒用動作表演大膽表現(xiàn)自己對音樂的想象、聯(lián)想和情感體驗。根據(jù)目標(biāo),我們在班級開展豐富、多樣的音樂活動。有歌唱、律動、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、舞蹈、打擊樂等。并在學(xué)期中,結(jié)合班級幼兒的情況,首先在大班組開展綜合的闖關(guān)活動,把音樂元素有效的融合在一起。讓孩子聽音樂表現(xiàn)自己的所思所想。并且提高難度,以合作的游戲進行。從活動中顆粒了解哪些幼兒是較好完成,哪些幼兒還需要加強輔導(dǎo)。班級老師也心中有數(shù)。

  四、分年齡段音樂測評

  音樂測評活動,是對幼兒一學(xué)期的學(xué)期情況做一個科學(xué)化、正規(guī)化的梳理和總結(jié)。既是對班級音樂活動開展的一個總結(jié),也是對下學(xué)期班級音樂活動的提供參考依據(jù)。所有參與測評的老師一起通讀目標(biāo),學(xué)習(xí)測評的要求。在測評中,以公平、公正的態(tài)度,對班級幼兒進行考核。在考核后,我們會對班級進行分領(lǐng)域的排名,相互激勵,獲得更大的進步。

  五、大班畢業(yè)演出

  每年的畢業(yè)季,我們班級音樂組的老師都會群策群力,在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,給孩子一個難忘的畢業(yè)紀念。在孩子們盡情揮灑的律動中,給幼兒園的生活畫上一個圓滿的句號。

音樂教研組工作總結(jié)6

  本學(xué)期,我們音樂教研組努力完成學(xué)校布置的各項教育教學(xué)任務(wù),認真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念。在教學(xué)上,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,提高學(xué)生的審美情趣,從而提高學(xué)生的音樂文化素養(yǎng),F(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:

  一、組織學(xué)習(xí),制訂計劃

  根據(jù)學(xué)校的和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學(xué)計劃,科研課題計劃,及本教研組的,并在日常教學(xué)中嚴格執(zhí)行。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔(dān)的工作。每位教師都注意加強自身基本功的訓(xùn)練。

  二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

  本學(xué)期,每位音樂教師都做到認真分析教材,分課時備課,突出重`難點及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。

  低年級的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優(yōu)美,讓學(xué)生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容,讓他們充分活躍起來。

  中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時,突出欣賞教學(xué)。教學(xué)時做到循序漸進、層層深入,讓學(xué)生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學(xué)生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學(xué)生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學(xué)中,還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點。

  本學(xué)期4月份,邱宇嵐老師積極參加學(xué)校的“一課三磨”活動,執(zhí)教了二年級的《鐘》,全體音樂教師積極參加并提出了自己的看法和意見。

  三、積極開展興趣活動

  在這一學(xué)期中,教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo),開展課外興趣活動,積極組織并上好每一堂興趣課。例如黃春娟老師的合唱興趣小組。

  四、認真對待學(xué)校、區(qū)級的各項活動

 。1)5月參加了“中華經(jīng)典誦讀”的活動,經(jīng)過大家的努力,獲得展演活動優(yōu)秀學(xué)校。我們會繼續(xù)努力,認真對待,爭取有更大的進步。

 。2)6月有一些音樂特長生參加學(xué)校的“尋找校園最特別的你”活動中,獲得好成績。如五(2)班的王靜雯表演爵士舞;四(1)班梁靜怡和五(2)班的吳佳琪的拉丁組合;六(1)班的吳愛信的獨唱。

  在忙碌而充實中,一學(xué)期轉(zhuǎn)眼而過。本學(xué)期的工作主要圍繞三項活動展開藝術(shù)節(jié)比賽、童話劇比賽、六一演出。

  本學(xué)期我們把重點放在了藝術(shù)節(jié)上。本次藝術(shù)節(jié)比賽也取得了好成績,聲樂、器樂、舞蹈共獲得四項一等,兩項二等。其中本次的舞蹈創(chuàng)編節(jié)目《放飛課堂》還在“全國小荷風(fēng)采”舞蹈比賽浙江賽區(qū)決賽中獲得金獎,在今年九月下旬還將參加全國決賽。一分耕耘一分收獲,本次比賽能取得好成績,跟大家的努力是分不開的。在開學(xué)初不久我們就定制了嚴密的計劃,反復(fù)仔細商討比賽節(jié)目,落實任務(wù)。在藝術(shù)節(jié)比賽之前,每位指導(dǎo)老師除了特長課外,還安排在每周一三五中午及其空閑的時間認真排練。每位組員更是不分你我,團結(jié)協(xié)作。如聲樂節(jié)目,我們的組長朱旭娟老師雖然大著肚子行動不便,本該好好休息,但她卻放棄了午睡的時間,每一三五必到為學(xué)生輔導(dǎo),杜丹萍老師則配合得十分默契。如器樂古箏節(jié)目,每一三五中午必能聽到周曉秋老師古箏教室里傳來的'錚錚樂聲,從生疏到流暢,從混雜到諧和。再如舞蹈節(jié)目,陳思詩老師可謂為這個節(jié)目廢寢忘食,費煞苦心,為了這個節(jié)目,她找遍了資料,跑酸了腳。創(chuàng)編的難度曾一度讓她苦惱。在這種情況下每位組員為她排憂解難,祝偉娟老師為了給節(jié)目命題絞盡腦汁冥思苦想了好長時間,周曉秋、杜丹萍老師則是為了找一雙合適的舞鞋跑遍了大街小巷,楊朝明、張斌老師則是一直盡心盡職協(xié)助整理道具,就連我們的朱組長還在挺著肚子的情況下跑服裝店。更別提我們的蔣麒老師了,在她自己還要輔導(dǎo)合唱隊學(xué)生的同時,從頭到尾一直協(xié)助陳思詩老師排練節(jié)目。雖然各個節(jié)目都有各自的指導(dǎo)老師,但大家都把它看作是自己的事情。不管是晚上的節(jié)目錄制還是雙休的比賽演出,每次活動都是傾巢而出,除非特殊原因,必是人人到場,人人有任務(wù)有工作。

  因為我們的團結(jié)協(xié)作,不僅在藝術(shù)節(jié)中取得了好成績,也圓滿完成了童話劇比賽及六一會演這兩項任務(wù)。

  雖然活動比較多,我們也不忘教學(xué)活動的進行,本學(xué)期我們延續(xù)了朱組長給組里定下的教研方式,事先制定計劃,一周理論學(xué)習(xí),一周上課研討,每位組員輪流進行。每位組員都有展示的機會,也督促大家不懈努力。雖然我們的朱組長請假了,但大家依然是互幫互助的教學(xué)伙伴、學(xué)習(xí)朋友。我們的祝偉娟老師更是忙里偷閑常常給我們指點迷津。經(jīng)過一學(xué)期的互相學(xué)習(xí),每位組員都大有收獲。

  本學(xué)期,朱旭娟老師的《小學(xué)低段兒童聲音美感培養(yǎng)的策略研究》已圓滿結(jié)題;周曉秋老師被評為“校教研之星”;蔣麒老師的論文《談低段合唱的滲透教學(xué)》獲溫州市教學(xué)論文評比二等獎。除藝術(shù)節(jié)外,楊朝明老師輔導(dǎo)的尤藝露同學(xué)在第六屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽溫州賽區(qū)比賽中獲三等獎。寒假期間,蔣麒老師、杜丹萍老師在溫州市中小學(xué)音樂教師基本功比賽中分別獲小學(xué)組一等獎、二等獎。七月中旬,蔣麒老師還將代表溫州市參加浙江省中小學(xué)音樂教師基本功比賽。

  我們音樂組還會不斷努力!我們音樂組的宗旨有你有我,不分你我!我們音樂組的信念沒有最好,只有更好!

音樂教研組工作總結(jié)7

  本學(xué)期,我們音樂科組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上,認真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng)新的,靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力,表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學(xué)期教研組活動的指導(dǎo)思想是:努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo),并結(jié)合新課標(biāo),大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質(zhì),開創(chuàng)我校音樂教學(xué)的新局面。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作:

  一、認真制定教學(xué)計劃

  根據(jù)學(xué)校的和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學(xué)計劃,科研課題計劃,并在日常教學(xué)中嚴格執(zhí)行。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔(dān)的工作。

  二。定時認真開展教研組活動

  定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材,分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學(xué),互相討論研究,共同進步。除此之外,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案,論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運用。本學(xué)期我校音樂組進行了督學(xué)活動,通過聆聽有經(jīng)驗老師的課,從中吸取優(yōu)秀的部分和自身不足的部分,和老師有效性教學(xué)進行了課堂交流活動,匯報課和示范課讓學(xué)生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,效果較好。

  三、開展好音樂教研活動和興趣小組活動

  本學(xué)期,我們音樂教研組的教師能認真?zhèn)浜靡魳氛n,形式多樣的上好每一節(jié)音樂課,在音樂課堂中,體現(xiàn)音樂的審美價值,引領(lǐng)學(xué)生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴,使音樂藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈、陶冶情操、啟迪學(xué)生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學(xué)期結(jié)束,在音樂評價上我們采取了靈活的手法,把學(xué)生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一起,并且鼓勵學(xué)生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法,努力做到全方位的去評價每一位學(xué)生。

  同時,本學(xué)期我們音樂組對合唱、舞蹈興趣小組進一步加強了訓(xùn)練,使得學(xué)生的基本功有了較大的進步。興趣小組每一次訓(xùn)練的時候,各小組的負責(zé)老師都能及時到崗到位,認真進行訓(xùn)練,各小組已初見成效。到目前為止,這兩個興趣活動基本功的訓(xùn)練,有了較大的提高。我校的“陽光合唱團”,在本次大亞灣區(qū)中小學(xué)合唱比賽暨六一文藝匯演比賽中,取得了第一名的優(yōu)異成績。這是對我們前期合唱教學(xué)努力的'肯定,但我們也深知今后需要加強和改進的地方。

  四、一生一器樂活動

  本學(xué)期,我校繼續(xù)開展一生一樂器活動,音樂教師每周進行一節(jié)課的器樂培訓(xùn),經(jīng)過音樂教師與學(xué)生的努力,取得了一些小小的成績。大部分的學(xué)生能夠演奏一首或幾首曲目。但在此過程中,我們?nèi)杂龅搅嗽S多問題。今后,樂器培訓(xùn)仍需加強。學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)仍需提高。

  五、工作中存在的不足

 。ㄒ唬┙萄谢顒影从媱濋_展的不夠及時(因?qū)W校工作沖突),積極主動性不夠。今后我會積極主動按計劃開展活動。

 。ǘ┙處焸人素質(zhì)有待提高,今后還需努力學(xué)習(xí)。

  (三)對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。今后我們會對學(xué)生嚴格要求,對學(xué)生各個方面的能力堅持培養(yǎng)。

  六、今后工作努力方向

  在音樂教學(xué)中所有音樂教師應(yīng)努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,拓寬自身的業(yè)務(wù)水平,更好地指導(dǎo)學(xué)生喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂,并且能掌握一定的音樂知識和音樂技能,應(yīng)早日形成自己的技能技巧,能發(fā)揮自己最大的作用,為學(xué)校培養(yǎng)好文藝人才。

  時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學(xué)生落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好小學(xué)音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,更可以為小學(xué)音樂教學(xué)提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學(xué)生集體進步。

  本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,在這一學(xué)期中,我們音樂教研組的全體教師團結(jié)一心,工作中緊緊圍繞新課程標(biāo)準,以激發(fā)學(xué)生的音樂興趣愛好,提高學(xué)生的審美情趣來開展,努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學(xué)以及開展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動,為學(xué)生創(chuàng)造性、開放性地學(xué)習(xí)音樂以及發(fā)展個性進行了多方面的研究與教學(xué)嘗試。

  一、組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,開展教學(xué)基本功訓(xùn)練

  開學(xué)初,組織全校四名音樂老師進行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認真鉆研新課程標(biāo)準及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃。并且確定了本學(xué)期的教研課重點為“快樂教學(xué)”。

  本學(xué)期,我們音樂組進行了歌唱基本功訓(xùn)練。組內(nèi)教師通過歌唱親身實踐體驗和深入探討,在體驗中提煉自己的歌唱體會,并在音樂課堂中不斷進行提升學(xué)生歌唱水平的嘗試。從本學(xué)期的組內(nèi)公開課可見,我們音樂組的“專業(yè)實踐體驗→教學(xué)法研究探討→課堂實踐”獲得了初步的成效。

  二、認真進行教材研討,優(yōu)化課堂

  每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。

  要做到讓學(xué)生們期待,喜歡音樂課堂,在教學(xué)中,我們的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,課堂中,每位老師注重教學(xué)語言優(yōu)美,讓學(xué)生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容,讓他們充分活躍起來。

  在注重歌唱教學(xué)的同時,突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,所以,欣賞教學(xué)讓學(xué)生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學(xué)生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,培養(yǎng)良好的欣賞習(xí)慣。

  三、認真組織學(xué)生開展音樂興趣小組活動。

  在這一學(xué)期中,音樂教研組在音樂活動方面的重點工作是,學(xué)生興趣小組活動。目的是為豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),同時,為本學(xué)期校第三屆“三獨”比賽提供更好的人才資源,讓有才藝特長的學(xué)生得到展現(xiàn)。本學(xué)期活動繼續(xù)開展“器樂”、“合唱隊”、“鼓號樂隊”小組訓(xùn)練,選拔有特長才藝的學(xué)生,盡量做到讓每個學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長。在市開展鼓號隊評比活動中,學(xué)生全員參與熱情高漲,學(xué)生素質(zhì)充分得到體現(xiàn)。獲得市二等獎,通過比賽孩子們充分體會到了成功的喜悅。

  四、存在不足及今后努力方向

  1、組內(nèi)教師音樂專業(yè)素養(yǎng)今后還需不斷提高。

  2、對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。今后我們將會對學(xué)生嚴格要求,對學(xué)生各個方面的能力堅持培養(yǎng)。

  在今后的音樂教學(xué)和音樂活動中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改進音樂教學(xué)方法,豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時,提高學(xué)生的各項素質(zhì),也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺階。

音樂教研組工作總結(jié)8

  《中國教育改革和發(fā)展綱要》明確指出:"中小學(xué)要從'應(yīng)試教育'轉(zhuǎn)向全面提高國民素質(zhì)的軌道,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的思想道德,文化科學(xué),勞動技能和身體心理素質(zhì),促進學(xué)生生動活潑地發(fā)展"在貫徹《綱要》的過程中,我校積極探討最佳途徑和方式,同時,對教師也提出了更高的要求。今天在校的學(xué)生,他們既是二十一世紀物質(zhì)文明的建設(shè)者,亦是二十一世紀精神文明的建設(shè)者,學(xué)校教育必須使他們具有高尚的品德,現(xiàn)代的科學(xué)知識,健全的體魄,高度的文化藝術(shù)修養(yǎng)和對高速發(fā)展的社會環(huán)境的適應(yīng)能力。因此,現(xiàn)代教育必須是綜合教育。從這個意義上講,藝術(shù)教育是現(xiàn)代教育的重要一環(huán),F(xiàn)代教育極其重視對學(xué)生觀察力,想象力,創(chuàng)造力的培養(yǎng),而音樂教育對此就有獨特的作用。目前有的發(fā)達國家教育界強調(diào),教育若不重視培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)發(fā)展能力,就等于剝奪了他們必須具備的重要的基本素質(zhì)。

  一、適應(yīng)時代要求,努力端正教育思想

  作為藝術(shù)教育的重要陣地,音樂教研組教師不斷的激勵自己提高自身的素質(zhì),不斷地提高自己的職業(yè)道德,思想水平,業(yè)務(wù)水平,轉(zhuǎn)變教育觀念,努力探求新的教學(xué)方法。在這幾年的教學(xué)工作中,我們做到堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,積極響應(yīng)黨中央的號召,認真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,認真地在自己的音樂教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育的方針,努力地探求新的教學(xué)方法,采用現(xiàn)代化的教學(xué)工具輔助音樂教學(xué)以提高學(xué)生的素質(zhì)。敬業(yè)愛崗,熱愛學(xué)生。我校正積極推行貫徹基礎(chǔ)教育課程改革,通過深入學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,明確體現(xiàn)素質(zhì)教育具體應(yīng)體現(xiàn)在"音樂教育是基礎(chǔ)教育的有機組成部分,是實施美育的重要途徑"這一重要的基本精神,指導(dǎo)思想明確以后,我校音樂教育堅持以素質(zhì)教育的目的要求為準繩,緊緊圍繞"培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣愛好"為出發(fā)點,以"豐富情感體驗,培養(yǎng)審美意識和情趣為手段",以"促進個性和諧發(fā)展,擴大文化視野"為目的,開展了豐富多彩的課堂教學(xué)和課外活動。

  二、把握音樂脈動,適當(dāng)進行德育滲透

  我們清醒地認識到藝術(shù)教育要和思想品德教育的融合應(yīng)該有正確的意識和做法;把愛國主義,集體主義精神的培養(yǎng)滲透到藝術(shù)教育之中。認真地在音樂教學(xué)中滲透德育思想,在教學(xué)中進行愛國主義思想教育是不失為一個很好的途徑,但要把握住音樂的主線在情感的.渲染下進行。比如讓學(xué)生欣賞《歌唱祖國》這樣的優(yōu)秀音樂作品,充分地利用音樂的優(yōu)勢教育學(xué)生要熱愛共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,通過音樂對學(xué)生進行道德品質(zhì)教育與其他科目的"嚴重說教法"效果是大不一樣。 在音樂教學(xué)中將德育教育自然滲透到教學(xué)中,運用美育手段去感染學(xué)生,潛移默化的方式去滋潤學(xué)生的心靈。既深化了歌曲的主題,又對學(xué)生進行了德育教育。

  三、全方位深化改革,開創(chuàng)素質(zhì)教育新局面

  如何發(fā)揮音樂教育全面提高學(xué)生素質(zhì)的獨特作用,使之與教育轉(zhuǎn)軌相適應(yīng) 當(dāng)務(wù)之急必須對音樂教育教學(xué)進行全方位的深化改革,進一步的更新教學(xué)內(nèi)容和方法,突破原有的模式,大膽地運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,是解放思想,更新教育觀念。我們要充分認識到,只有德,智,體,美,勞等方面全面發(fā)展的人才是高素質(zhì)的人才。而音樂教育是美育的重要環(huán)節(jié),它對促進人才的全面發(fā)展具有獨特的作用。有了這樣認識上的驅(qū)動,我們積極努力地研究音樂教學(xué)新大綱和課程改本文來源于文秘知音網(wǎng)站革以后頒布的課程標(biāo)準,從中找尋觀念上的更替,求得自己教學(xué)理念的更新,投入了"教學(xué)過程的設(shè)計"這一子課題的研究,在實際操作中著重探索小學(xué)不同年段音樂教育的基本規(guī)律,嘗試并積累了一些好的教學(xué)方法。每階段的實驗匯報公開課都得到了好評。蔣忱老師的"走進京劇"一課的錄象已作為江蘇省支援西部教育落后地區(qū)的示范課送國家教育部。

  四、健全音樂教育體系

  學(xué)校藝術(shù)教育水平的提高,很大程度上取決于有無領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和及時的過問。我校校長為首,成立學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管校長,教務(wù)主任,教科處主任和音樂美術(shù)教師參加,以統(tǒng)籌安排布署全校的藝術(shù)教育的各項具體工作和活動。

  建立高質(zhì)量,規(guī)范化的課堂教學(xué)體系。音樂教育的主渠道也是課堂教學(xué)。我們制訂了嚴格詳細的教學(xué)管理細則和學(xué)科考查評價方法

  3。建立學(xué)校藝術(shù)團為主體的課外活動教學(xué)體系。1992年我校率先在濟南市成立第一支中學(xué)生的管樂團,管樂較之其他樂器容易掌握,學(xué)習(xí)周期較短,易于普及。社會,校內(nèi)活動中使用率較高,影響較大,多年來,我校管樂團活躍在濟南市社會及學(xué)校的樂壇上,多次獲獎,并完成多項學(xué)校內(nèi)外的節(jié)慶,軍訓(xùn),迎賓等任務(wù)。

  我校合唱團也是一支有光榮傳統(tǒng)的學(xué)生藝術(shù)隊伍,過去在高硯中,張大偉兩位老師輔導(dǎo)指揮下,取得過驕人的成績,做為一支基層學(xué)校的合唱團,1994年曾參加在北京舉辦的第 屆國際童聲合唱節(jié),1996年由張大偉指揮的學(xué)校男聲合唱團獲山東省及濟南市第二屆合唱節(jié)一等獎,成為校園文化建設(shè)中一支不可忽視的文學(xué)力量。

  1998年我校弦樂活動小組排練了《二泉映月》獲得教育部主辦的全國中小學(xué)文藝會演(錄像比賽)二等獎。

  為體現(xiàn)交響樂隊是人類素質(zhì)的象征,交響音樂是人類精神成就的巔峰這一思想,我們在管樂團及弦樂活動小組的基礎(chǔ)上,1999年夏,成立了濟南市第一支編制齊備的雙管交響樂團,共有62人,由學(xué)生擔(dān)任正,副團長,音樂教師擔(dān)任藝術(shù)總監(jiān)和指揮,排練了部分中外交響管弦樂曲,如《紅旗頌》,《瑤族舞曲》,《法朗多爾舞曲》等,在1999年第五屆濟南市中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)上演奏交響序曲《紅旗頌》獲得一等獎,并參加由山東省教委主辦的《跨越新世紀》大型文藝演出,目前這支由在校中學(xué)生組成的中型交響樂團一直活躍在中學(xué)校園文化陣地上。

  為培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)音樂方面的人才,使他們能得到個性的和諧發(fā)展,我校藝術(shù)團還下設(shè)獨唱獨奏藝術(shù)小組,經(jīng)常組織他們參加各級比賽和演出活動,近幾年來,我校學(xué)生張珂成為山東省中學(xué)生舉辦個人鋼琴獨奏音樂會的第一人;去年我校成功為郝丹丹舉辦了個人獨唱音樂會,在社會上引起良好的反響,省市各大媒體均給予較高的評價。今年初,我校又一次為齊歡同學(xué)舉辦個人鋼琴獨奏音樂會,在校內(nèi)外產(chǎn)生較大的影響。同時由于以上三位同學(xué)的出色音樂技藝,良好的文化素質(zhì),分別被解放軍藝術(shù)學(xué)院,上海音樂學(xué)院,中國人民大學(xué)錄取。

  我校課外音樂陣地已初具藝術(shù)教育中心的規(guī)模,形成以附中交響樂團,附中管樂團,附中合唱團,附中獨唱獨奏興趣小組,附中舞蹈隊組成的山東師大藝術(shù)團的格局。

  (四)建立,健全各種藝術(shù)活動的制度

  學(xué)校藝術(shù)教育事業(yè)的發(fā)展,要看藝術(shù)教育活動情況的開展,我校音樂活動除參加由山東省教委,濟南市教委主辦的每年的活動外,還定期舉辦校內(nèi)的各種規(guī)模的專項活動:

  1。每三年舉辦一次全校性的藝術(shù)節(jié),有時要結(jié)合重大節(jié)慶或歷史事件為主題內(nèi)容,例如1997年迎香港回歸第四屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。20xx年附中校慶五十年舉辦《齊魯名校,世紀之光》第五屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。

  2。每年"五,四"期間,舉辦全校性《五月的鮮花》合唱節(jié),今年五月更是走出校門,在泉城廣場上舉辦了第9屆《五月的鮮花》合唱節(jié),影響空前。

  3。每年十二月九日前后,舉辦全!缎@歌手大獎賽》現(xiàn)已舉辦8屆,每班都報名,經(jīng)過預(yù)賽決賽,評選學(xué)校的"校園歌手"。各班踴躍參加,爭相觀看,最近這兩屆合唱節(jié)與《校園歌手大獎賽》還由班級學(xué)生投標(biāo)承辦,在音樂活動中鍛煉學(xué)生的組織,合作能力,社會交往和創(chuàng)新能力,收到較成功的效果。

  4。每年元旦舉行《全班樂》元旦聯(lián)歡活動。在音樂教師指導(dǎo)下,各班文藝委員自己開展有意義的文藝活動,團結(jié)了全班同學(xué),密切了師生關(guān)系。

  以上藝術(shù)教育活動是在實踐中產(chǎn)生,又在實踐中得到堅持,改進和發(fā)展的,它將繼續(xù)隨著附中藝術(shù)教育事業(yè)的發(fā)展不斷完善。

  (五)素質(zhì)教育落實到每位學(xué)生身上

  藝術(shù)教育是實施素質(zhì)教育的重要途徑和渠道。我校堅持把素質(zhì)教育落實到培養(yǎng)每一位學(xué)生的實處。多年來,凡經(jīng)過藝術(shù)教育的學(xué)生,表現(xiàn)了一種高品位素質(zhì)的潛質(zhì),在我校升學(xué)率普遍提高的狀況下,升入高校的學(xué)生幾乎都成為文藝骨干又同時是學(xué)習(xí)的優(yōu)等生。

  我校藝術(shù)團的骨干,幾乎全部升上大學(xué),除諸多的專業(yè)藝術(shù)院校外,還有許多以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,保送或考入各類名牌大學(xué)。

  我校音樂教師多次榮獲全國,省,市優(yōu)秀音樂教師,優(yōu)秀節(jié)目輔導(dǎo)獎,優(yōu)秀指揮獎。

  (六)高標(biāo)準的藝術(shù)教育硬件設(shè)施

  山師大附中多年來重視藝術(shù)教育的硬件設(shè)備的配置。專用音樂教室明亮寬敞;三角鋼琴,立式鋼琴共叁臺,高級數(shù)碼鋼琴,電子琴兩臺,大宗各類中西樂器;供學(xué)生練琴的琴房叁個;音樂欣賞音響器材屬于發(fā)燒級;音樂教師專用電腦,教學(xué)用的各類光蝶,錄音帶等等。

  為了附中今后的發(fā)展,我校的新建琴房8間,舞蹈排練室一個。

  (六)找出差距,展望未來

  總結(jié)過去,我們更感到還有許多不足。今后還應(yīng)加倍學(xué)習(xí),特別是向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),努力探索,認真學(xué)習(xí)并深刻領(lǐng)會江同志在全國教育工作會議上的重要講話,爭取在高中藝術(shù)教育中作出更大,更新的貢獻。

  1。音樂教育是一項長期的教育工程,需要下大氣力,花大功夫,今后要加倍努力做好本職工作。

  2。努力提高思想修養(yǎng),更新教育觀念,學(xué)好掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)為迎接新世紀的挑戰(zhàn)。

  目前,我們學(xué)校為進一步開展素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,結(jié)合新大綱,新課程計劃和新教材的實施,深入研究,探討進行音樂教育與發(fā)展德育,智育的關(guān)系,努力培養(yǎng)和造就二十一世紀全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,進而把我們學(xué)校音樂教育推向一個新階段。

音樂教研組工作總結(jié)9

  本學(xué)期的工作基本結(jié)束,我從四個方面將本組工作做一總結(jié)。

  一、教學(xué)方面

  本學(xué)期由本人擔(dān)任高一年級八個班的音樂藝術(shù)欣賞課的高二年級高考生的音樂教學(xué)工作,我一貫堅持按大綱、教材、計劃和進度授課一直堅持讓廣大學(xué)生是藝術(shù)欣賞課的參與者和受益者的思想,以學(xué)生為主體,力爭上好每一節(jié)課,徹底改變對藝術(shù)欣賞課輕視以及不正確的一些觀點和認識。因為藝術(shù)教育、藝術(shù)欣賞對學(xué)生心靈的啟迪,潛能的挖掘,素質(zhì)的提高等等,是受益終身的。

  二、活動方面

  本學(xué)期我組率先創(chuàng)立了校合唱團,在校領(lǐng)導(dǎo)對我組工作的關(guān)心和指導(dǎo)下,合唱團活動地點、時間、條件都能保證的前提下,我們校合唱團活動效果好、進步快、深受同學(xué)們的歡迎。我們計劃在以后的活動中,第一擴大參加活動團員,人數(shù)基本定為60人—80人。第二增加活動次數(shù),增長活動時間。第三加強活動力度,活動曲目分為(基本練習(xí)部分、增加難度技巧部分,參賽表演保留部分),力爭把校合唱團辦成長期的、有效的.、同學(xué)們深愛的、有凝聚力的、有感染力和感召力的、有社會影響的陽光團隊。

  在2xxx年區(qū)中學(xué)生合唱比賽上,我校天韻合唱團榮獲二等獎,這次比賽演出雖說我們?yōu)樾W(xué)爭了光、贏得了榮譽,同時也是一次學(xué)習(xí)和交流的好機會。本次活動節(jié)目形式新穎獨特、花樣繁多、參加比賽的單位和學(xué)校都很重視,節(jié)目水平、檔次都比較高,因此我們在今后的工作和活動中,應(yīng)該更加努力提高自己的專業(yè)業(yè)務(wù)技能水平,把各項工作和活動搞好。

  三、教研方面

  我們音樂組能按時、按計劃地認真開展教研活動,我們每次活動都有具體要求和內(nèi)容,針對專業(yè)、針對教學(xué)、針對一節(jié)課、針對一個問題,我們爭論、交談、交流,哪怕爭吵,只要為了教學(xué)、為了工作,一切都是值得的、可以諒解的。青年教師思維活躍,教學(xué)手段新穎,有創(chuàng)新精神對我們年齡較大的老師也是促進和幫助,我們認為上好一節(jié)公開課不容易,那么把每節(jié)課上成公開課,是真正的不容易,基本功很重要,功夫要下在平常的教學(xué)中。

  四、學(xué)習(xí)方面

  20xx年十一月市區(qū)教育局全體教研員已來我校,檢查指導(dǎo)工作,官思渡老師對準備公開課的教師一一聽、講、評、點,他那種敬業(yè)精神使我們深受感動,我們得到了啟示,找到了不足,充滿了信心。我想從現(xiàn)在就開始把各項工作和活動努力搞好,不能忘了我們肩上的擔(dān)子和責(zé)任,不能讓家長和社會失望。

  補充方面

  1、積極準備好公開課

  2、在現(xiàn)有的條件下,把音樂藝術(shù)欣賞課上得更加生動有趣,有活力、有水平成為同學(xué)們認知的好課。

  3、合唱團近期排練的曲目:

 。1)《送別》

  (2)《青春舞曲》

 。3)《我們走在大路上》

  4、教研活動立專題、具體化。

  5、把明年科技藝術(shù)節(jié)具體工作任務(wù)和各項活動完成好。

音樂教研組工作總結(jié)10

  本學(xué)期我們音樂教研組主要從創(chuàng)新思路、重視實效、大力加強了具有本教研組特點的管理建設(shè),努力加強了本教研組教學(xué)教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對性、特點性、科學(xué)性和實效性建設(shè)。以此來不斷增進教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地進步每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,盡職盡責(zé)!實現(xiàn)了音樂教學(xué)、教研活動的新突破,使我校音樂學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量全面進步、重點開花。順利完成了學(xué)期初的.預(yù)定目標(biāo),取得了較為使人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)以下:

  一、認真參與理論學(xué)習(xí),進步每位教師本身素質(zhì)。

  為了加強修養(yǎng),進步每位教師的本身素質(zhì),我們教研組利用每次教研活動時間認真進行理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各年級的教材先容和優(yōu)秀案例。開學(xué)初,組織教研組每位成員進行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認真研究新課程標(biāo)準及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,重視知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的利用性制定了計劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點為“激起學(xué)生愛好、開發(fā)學(xué)生潛能”。組內(nèi)成員認真解讀新課程目標(biāo),了解新課程課改信息,跟上新課程的腳步。通過理論學(xué)習(xí),進步教師撰寫論文和教學(xué)水平。

  二、 立足課堂,積極實踐,增進質(zhì)量進步。

  我組嚴格依照市教研室、學(xué)校的教學(xué)安排,在開學(xué)初對本學(xué)期的重點工作做了研究和討論。在教學(xué)進程中我們嚴格按計劃展開工作,組內(nèi)老師相互聽課,課落后行評課,通過評課讓大家相互學(xué)習(xí),取長補短、共同進步。在本校教研活動中,我組教師朱瓊芬和王Z琨兩位老師同課異構(gòu)上了一堂中段音樂課《蕩秋千》,遭到了聽課教師的好評。在學(xué)校組織的新教師亮相課課中,朱瓊芬老師執(zhí)教了《小酒窩》,每位教研組成員積極參與聽課。課后教研組每位成員積極討論,給每節(jié)課都提出一些建議和意見,對新教師來講這次的公然課是一筆教學(xué)成長的財富。每位教師在課后都認真撰寫反思,有困惑在教研組會議時或音樂教研組的QQ群里提出來,大家共同解決。每次的認真反思,每次的積極探討,都表明我們的音樂教學(xué)有著更進一步的進步。

  三、 科研引領(lǐng),深化研究。

  認真領(lǐng)會新課程標(biāo)準,制定教研工作計劃,積極展開教研活動,情勢多樣,教研氣氛良好。每位教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時,還力所能及地研究改進課堂教學(xué),重視積累經(jīng)驗,積極撰寫論文,應(yīng)用理論來指導(dǎo)實踐。我相信,只要我們每位教師腳踏實地、認認真真地做好每項,多多去查閱資料,學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的課題研究方法,我們的教研水平將會越來越高。

  四、 展開第二課堂活動,培養(yǎng)藝術(shù)隊伍。

  總之,這一學(xué)期的教學(xué)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下正常進行。在今后的工作中,我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,認真做好音樂教學(xué)的本職工作,同時還要不斷深入地展開學(xué)校各項藝術(shù)教育及學(xué)生的愛好培養(yǎng)工作,進步全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學(xué)校第二課堂各團隊的建設(shè),為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻出一份力。

音樂教研組工作總結(jié)11

  20xx—20xx第二學(xué)期音樂教研組工作總結(jié)本學(xué)期,我們教研組緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準,以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好,提高學(xué)生的審美情趣為目標(biāo),在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助下,教師立足崗位,團結(jié)協(xié)助,盡心盡職,順利而圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期的工作簡要總結(jié)如下:

  一、組織學(xué)習(xí),制訂教學(xué)計劃

  開學(xué)初,組織全校音樂老師進行學(xué)習(xí),認真鉆研《音樂新課程標(biāo)準》,共同探討、感悟《新課標(biāo)》的理念,豐富組員的理論水平。

  教研組根據(jù)學(xué)校的工作計劃制定了切實可行的教研組計劃。每位教師根據(jù)各自的教材內(nèi)容和年段要求,努力鉆研教材、分析教材,制訂了個人的教學(xué)計劃、科研課題計劃,并在日常教學(xué)中認真執(zhí)行。

  二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化疫情期間的音樂課堂

  本學(xué)期因為疫情原因,時間短,任務(wù)重。每個音樂教師做到認真?zhèn)湔n,認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。教學(xué)中以新課標(biāo)教育理念為指導(dǎo),重點強調(diào)課堂常規(guī)的`規(guī)范化,突出欣賞教學(xué),充分利用現(xiàn)代化手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點。重視對學(xué)生的“過程性評價”,把學(xué)生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一起,努力做到全方位的去評價每一位學(xué)生。

  三、完善管理,做到責(zé)任到人

  本學(xué)期完善了音樂教室的管理,提高了使用率,規(guī)范了使用要求,明確了使用職責(zé),做到責(zé)任到人。并配合學(xué)校完成了“市中小學(xué)裝備管理示范學(xué)!钡尿炇展ぷ鳎瑸楦玫拈_展音樂教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

  四、開展活動,提高教學(xué)能力

  1、定期組織主題研訓(xùn)活動

  利用集體備課時間開展主題研訓(xùn)活動,針對“學(xué)生音樂課堂常規(guī)的養(yǎng)成”、 “如何提高學(xué)生的識譜能力”、 “提高音樂欣賞教學(xué)的實效性”、 “音樂期末評價方式”等課堂教學(xué)內(nèi)容進行了相關(guān)探討,老師都能按時參加,積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學(xué)方案,互相討論研究,共同進步,做到了有主題、有內(nèi)容、有實效。除此之外,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文及合唱視頻等,并認真做好筆記,注重了多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運用。

  2、參加各級音樂學(xué)科聽評課活動

  音樂組教師在認真?zhèn)湔n、上課,做到教學(xué)五認真的同時,還多次參加網(wǎng)絡(luò)課程的聽課活動,在聽課、評課與研討活動中能積極參與,不斷思考與提升課堂教學(xué)水平。教研組內(nèi)還通過展示課、公開課、研討課等活動來進一步提高老師的教學(xué)能力,本學(xué)期共上研究課2節(jié)。

音樂教研組工作總結(jié)12

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過了。在這一學(xué)期里,我校音樂教研組的全體成員按照開學(xué)初定下的教研組工作計劃,認真的做好每一項常規(guī)工作,組員們認真地備課、上課,經(jīng)常性的進行集體備課,互相聽課、評課、努力提高自身理論水平,撰寫教育教學(xué)論文,教學(xué)反思等。其中潘老師的教學(xué)設(shè)計被選送參加省里的教學(xué)設(shè)計大賽,其中洪老師、潘老師分別撰寫了一篇教學(xué)論文參加市教育學(xué)院組織的論文匯編。

  除了較好地完成教學(xué)任務(wù)的同時,本組成員還利用課余時間認真地組織好音樂興趣小組活動,本校組織了“校合唱團”、“校舞蹈隊”、“高考音樂考生輔導(dǎo)”等活動。在認真抓好這些興趣小組的基礎(chǔ)上,本校成功地舉辦了“元旦文藝匯演”,本年度的文藝匯演是歷屆來水平最高的一次。通過匯演給學(xué)生提供了一個自己展示的舞臺,活躍了校園氣氛,豐富了校園文化,也從中達到了發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才的目的`。

  本組成員還承擔(dān)了學(xué)校的校本課程、研究性學(xué)習(xí)和相應(yīng)的課題研究等,均取得了一定的成效,但組員們都認識到在教科研方面是本組的薄弱點,今后我們將再接再厲,揚長避短,爭取取得更好的成績。

音樂教研組工作總結(jié)13

  本學(xué)期在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在爭創(chuàng)雨花教育強區(qū)的形勢下,音樂組本著以強化教育科研為先導(dǎo),以全面實施素質(zhì)教育、推進課程改革為重點,深入開展校本教研,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,開拓進取,圓滿地完成了各級教育行政與教研部門下達的各項目標(biāo)任務(wù)。作為音樂教師,我們深感時代所賦予自己的責(zé)任是重大的,也深感時代對自己所提出的挑戰(zhàn)是嚴峻的。本學(xué)期,我們本著以更新教育觀念,提高教師與學(xué)生的音樂文化素質(zhì)為基本點;以狠抓音樂課堂教學(xué)這個主渠道為主陣地促教改,展開了一系列的有針對性的活動。

  一、建設(shè)隊伍 抓好常規(guī) 發(fā)揮研究指導(dǎo)服務(wù)功能

  組內(nèi)老師實在扎實地上好每一節(jié)音樂課,是我們作為音樂教師的基本責(zé)任和義務(wù),也是常規(guī)教學(xué)中的重中之重。要做好這項工作需要一支優(yōu)秀的`師資隊伍,因此教材的培訓(xùn),教師技能培訓(xùn)的高質(zhì)量開出尤為重要。

  1)教材培訓(xùn) 。本學(xué)期的第二周認真聽取了區(qū)音樂教研組織的音樂教師如何進行新教材的施教和處理等培訓(xùn),并將新教材每課的課時安排、教學(xué)內(nèi)容、知識重點、教學(xué)建議及教學(xué)方法均作了祥盡的傳授,指導(dǎo)老師們?nèi)绾芜M行教材內(nèi)容的教學(xué)。

  2 ) 技能培訓(xùn)。

  本學(xué)年,我們接受了全區(qū)中小學(xué)教師《班級歌唱教學(xué)講座》、《中小學(xué)音樂教師鋼琴即興配彈講座》《維也納童聲合唱團演出與講座》等一系列培訓(xùn),使合唱教學(xué)能力、鋼琴即興配彈能力得到進一步提高。

  二、營造氛圍樹立品牌充分展示勞動?xùn)|路小學(xué)音樂教育的實力

  在20xx年度我與組內(nèi)其他幾位音樂教師積極奮進,努力鉆研,捧得了許多沉甸甸的果實,也為勞動?xùn)|路小學(xué)的藝術(shù)教育書寫了碩果累累的新一頁篇章。

音樂教研組工作總結(jié)14

  轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已接近尾聲,本學(xué)期里,我們音樂組的老師都能勤懇認真地對待工作,努力完成學(xué)校、專業(yè)部分配地各項教學(xué)任務(wù),堅持以人為本,以審美教育為核心,為促進學(xué)生全面發(fā)展盡心盡責(zé)。下面對我們教研組一學(xué)期地工作做如下總結(jié):

  一、積極組織學(xué)習(xí),制定教研目標(biāo)

  開學(xué)初,全體音樂老師集中學(xué)習(xí),共同探討,認真鉆研新課程標(biāo)準,根據(jù)本學(xué)期地知識體系及相應(yīng)教材制定了具體可行地教學(xué)計劃。

  二、認真?zhèn)湔n上課,優(yōu)化課堂教學(xué)

  我們每位音樂老師根據(jù)教學(xué)六認真地要求制定了本學(xué)期地教學(xué)計劃,并按照專業(yè)部的要求,認真?zhèn)湔n。做到透徹地分析教材,突出重難點和解決方法,以創(chuàng)新、靈活多變地課堂教學(xué)為手段,上好每一節(jié)課。還注重通過各種音樂實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂地興趣,提升學(xué)生地音樂技能。

  三、定期聽課評課,提升教學(xué)技能

  本學(xué)期,我們組安排了呂艷老師上了一節(jié)教研課。所有地音樂老師都積極參加了聽課與評課活動;顒又,老師們能做到積極發(fā)言,分享各自地教學(xué)經(jīng)驗,讓大家能夠取長補短,共同進步。所有老師對呂艷老師一節(jié)課的評價很高,認為她的這節(jié)課教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計合理,教學(xué)活動豐富多彩,效果明顯,是一節(jié)值得學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)課。

  四、結(jié)合學(xué)校計劃,參加各項活動

  1。積極排練方陣,參加校運動會開幕式。

  2。配合學(xué)校的藝術(shù)節(jié)活動,積極組織學(xué)生排練如歌唱類,曲藝類、舞蹈類的各項活動。

  3。排練百人大型方陣參加縣運動會的開幕式表演。

  4。在省文明風(fēng)采大賽中,xx老師獲得省三等獎,謝xx老師獲得市二等獎。

  五、提高自身水平,爭做雙師型教師

  本學(xué)期,音樂組的老師們不怕辛苦,積極主動地下企業(yè)鍛煉,以不斷提升自我素質(zhì),培養(yǎng)自己地技能水平,爭做雙師型教師。謝寅春、徐麗麗、王衛(wèi)群老師在陽光假日酒店進行服務(wù)人員形體、儀態(tài)、表情等方面的培訓(xùn),為酒店培養(yǎng)了一批優(yōu)質(zhì)的服務(wù)員的同時,自己也學(xué)到了很多的`專業(yè)以外的知識,得到了酒店領(lǐng)導(dǎo)員工的一致好評。伍紅、李雪蓮老師在臺北影樓教員工化妝、禮服的穿戴,形體儀態(tài)的表演,很受歡迎。

  成績只代表過去,在今后的音樂教學(xué)中,我們音樂組將不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,并合理地運用到教學(xué)中去,在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時,提高學(xué)生的各項素質(zhì),使我校的音樂教學(xué)工作更上一層樓!

音樂教研組工作總結(jié)15

  一、教學(xué)工作方面

  1、組織學(xué)習(xí),制訂計劃。

  開學(xué)初,組織全體音樂教師進行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認真鉆研新課程標(biāo)準及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學(xué)計劃。

  2、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。

  根據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式,認真?zhèn)湔n,音樂教師能做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。低年級的音樂課內(nèi)容豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優(yōu)美,讓學(xué)生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容,讓學(xué)生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學(xué)的。在整個課堂音樂教學(xué)中,有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點。

  3、在教導(dǎo)處和教研室的指導(dǎo)下,認真抓好教學(xué)常規(guī)工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學(xué)常規(guī)的規(guī)范和檢查,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。

  4、認真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。焦瑞蘭、孫小莉、丁志飛幾位教師都進行了精心準備,認真?zhèn)湔n。音樂組安排了骨干教師焦瑞蘭老師的聽課、評課活動,對公開課進行質(zhì)量把關(guān),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)科教師的好評。

  5、抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本組教師利用業(yè)余時間自己訂閱各類有關(guān)音樂教學(xué)的刊物進行自學(xué)。積極參加學(xué)校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展聽課活動,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  6、抓好本組的師德建設(shè)。本學(xué)期利用業(yè)務(wù)時間組織組員進行師德規(guī)范學(xué)習(xí),要求組員嚴格遵守教師道德規(guī)范的要求,不體罰或變相體罰學(xué)生,不講帶侮辱性的傷害學(xué)生身心的話;正確對待特殊生,遇到突發(fā)事件能冷靜對待,理智解決,體現(xiàn)為人師表的良好素質(zhì)。

  二、課改教研工作

  1、積極參與學(xué)校教研室開展“師帶徒結(jié)對幫扶活動”,骨干教師焦瑞蘭老師和青年教師孫小莉、丁志飛結(jié)成對子,結(jié)合課堂教學(xué)進行課題實踐,根據(jù)各個年級的實際情況,3位音樂教師積極開展示范課和匯報課,受到聽課領(lǐng)導(dǎo)、老師的認可和好評。

  2、開展校本課研工作。今年音樂興趣小組開設(shè)了舞蹈、合唱、電子琴課,各個輔導(dǎo)教師都能按照學(xué)校要求認真?zhèn)湔n,上好每節(jié)課,訓(xùn)練效果顯著。

  3、進行學(xué)生評價改革嘗試。根據(jù)上學(xué)期制訂的音樂組考試評價改革方案,全組教師進行了考試評價改革嘗試,更全面、客觀的評價每位學(xué)生,發(fā)掘他們的閃光點,促進學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

  4、舉辦豐富多彩的藝術(shù)活動。為了豐富學(xué)生的課余生活,給學(xué)生創(chuàng)造更多自我展現(xiàn)的機會,音樂組配合學(xué)校德育處,在本學(xué)期各個年級以圣誕節(jié),元旦等節(jié)日為契機開展了文藝慶;顒,通過活動,讓學(xué)生額樹立了自信,享受到成功的喜悅。

  20xx學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,學(xué)前教育專業(yè)的教師立足崗位,團結(jié)協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。回顧本學(xué)期的工作,主要做了以下總結(jié):

  一、教學(xué)抓常規(guī),促進專業(yè)技能的提升。

  1、課前抓備課常規(guī)。特別強化教案的`撰寫,發(fā)揮專業(yè)組的教育合力,提升了教師的備課能力;重視教學(xué)反思和二次備課,老師上完課后及時反思,從而切實提升了教師的教學(xué)水平。

  2、課堂重教學(xué)實效,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。專業(yè)組的教師從改變課堂氣氛出發(fā),積極進行創(chuàng)新教育,提高學(xué)生對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣,從而提升了課堂教學(xué)效果。

  3、課后抓教學(xué)效果。教師做好作業(yè)的批改工作、學(xué)生技能的展示、期中期末考試的出卷工作。對個別學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),專業(yè)組老師及時進行補缺補差,提高了考試的合格率。

  二、強化職業(yè)技能學(xué)習(xí),開展各種形式的活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  1、通過對室內(nèi)樂合唱團學(xué)生的輔導(dǎo),加強了學(xué)生對本專業(yè)認識,培養(yǎng)了學(xué)生的團結(jié)、協(xié)作的能力。學(xué)生取得了兩個省一等獎的優(yōu)異的成績。楊x老師獲得省優(yōu)秀指導(dǎo)師的光榮稱號。

  2、校舞蹈隊的成績也不錯,本學(xué)期通過師生共同努力顏決賽老師輔導(dǎo)的學(xué)生在省級鄉(xiāng)鎮(zhèn)比賽拿了一個一等獎;鄭xx、李xx老師輔導(dǎo)學(xué)生在市師生同臺競技中也獲得了一等獎的好成績。

  3、而朱xx、蘇xx老師輔導(dǎo)的黃xx同學(xué)在省中職學(xué)前教育技能大賽獲得的三等獎更是填補了本專業(yè)的獲獎空白。

  總之,我們專業(yè)組將圍繞學(xué)校工作的要求,細化專業(yè)技能學(xué)習(xí),以提高學(xué)生技能為宗旨,扎扎實實做好各項本職工作,提高自身的教育教學(xué)能力,為培養(yǎng)市場需要的幼教和保育人才努力,為學(xué)校的藝術(shù)教育工作貢獻自己的力量。

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