防震減災的工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的防震減災的工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
防震減災的工作總結(jié)1
今年5月12日是我國“防災減災日”，5月6日至5月12日為防災減災宣傳周，主題是“識別災害風險，掌握減災技能”。我院為進一步加強安全生產(chǎn)監(jiān)管，做好安全管理和災害事故應急處臵工作，保護人民群眾的.生命和財產(chǎn)安全，開展了一系列防災減災宣傳活動，現(xiàn)將我院宣傳活動情況總結(jié)如下：
一、安排部署
召集各科室主任、護士長開會，院長充分分析了防災減災工作嚴峻形勢，要求各科室從維護自身發(fā)展和經(jīng)濟社會發(fā)展需求出發(fā)，深刻認識做好防災減災工作的重要性和緊迫性。同時，還要求各科室組織學習《安全預防與自救》，要求全體職工觀看電影《唐山大地震》，開展一次家庭災害風險隱患排查，以科為單位組織一次避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗大討論，增強廣大職工防災減災意識和自救互救技能。
二、開展宣傳活動
我院在LED顯示屏滾動播放防災減災日專欄，宣傳防災減災知識、突發(fā)公共衛(wèi)生事件法律法規(guī)等，向職工及患者宣
傳突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急知識并讓其了解相關法律、法規(guī)。
三、進行隱患排查
結(jié)合我院安全生產(chǎn)要求和工作實際，由保衛(wèi)科牽頭，組織各科室開展隱患排查，對藥劑科、放射科、檢驗科、手術室、病房、食堂、供電配電室等重要部位進行隱患排查，同時，重點對藥械儲存、重要儀器設備和有毒有害物品保藏設施等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)場提出要求，落實責任，及時排險和限期整改。另外，提醒各科室謹防暴雪、暴雨、雷電、大風等災害性天氣導致設施損壞等事故，嚴防衍生、次生災害發(fā)生，確保人員安全，增加安全意識。
四、強化應急準備
加強救護車輛保養(yǎng)和檢修，處于待命狀態(tài)，確保自然災害發(fā)生后，就近、就急派出急救力量，第一時間轉(zhuǎn)運傷員。嚴格執(zhí)行24小時值班和領導帶班制度，確保自然災害發(fā)生后信息報告及時和政令暢通。
醫(yī)院
二0一八年五月十六日
防震減災的工作總結(jié)2
自“5。12”汶川地震發(fā)生以來，我校為了進一步貫徹上級部門的有關文件精神，增強學生防震意識，提高小學生防震減災自我救護能力。我校領導十分重視防震科普宣傳，結(jié)合學校第二課堂，精心組織、周密安排，使防震科普知識成為我校期未校本課程的一項重要內(nèi)容。既拓寬了學生的知識面又發(fā)揮了防震減災科普宣傳的社會功能，“小手拉大手”，極大地促進方案，我鄉(xiāng)全民防震減災意識的提高。通過，，近一個半月的宣傳教育實踐，取得了一定成效，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、建章立制、強化宣傳：
（一）成立由劉路生校長任組長的“吳屯中小防震減災工作領導小組”，召開防震減災專題會議，制定“吳屯中小防震減災工作應急預案”，并及時組織全體教師認真學習，領會其精神，并要求滲透到各自的工作中。
�。ǘ┏闪W校防震減災科普宣傳領導小組，分管安全的林城進副校長擔任組長，結(jié)合學校實際，決定把每學年開學第五周定為“防震減災科普宣傳周”，并在此基礎上，我們決定將逐步強化防震減災科普宣傳周的模擬演習與宣傳教育工作。
二、具體操作形式：
�。ㄒ唬┠M地震情境，制定應急預案：
1、根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點，制定相應的防震應急預案，并組織師生認真學習。
2、責任分工，當堂任課教師為各班的`主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層再有一位教師負責。
3、當聽到防震預報鈴聲后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線。
4、如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發(fā)出呼救。
6月13日，我校組織了防震減災演習活動，提高了學生主動參與的積極性，讓學生身臨其境地體驗了一把防震避險，加強了這方面的安全自護自救能力。
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我校采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競賽、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識，宣傳了有關知識：
1、四、五年級以班為單位組織全體學生進行了地震知識競賽活動。
2、德育主任衷煥榮老師組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報評比。
3、總輔導員衷秀欽老師利用“國旗下講話”等全校學生集合的時間，向?qū)W生介紹了地震的成因及過程，受到學生的歡迎，較好地宣傳了防災自救知識：
�。�1）不要急
破壞性地震，從人感覺震動到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時間內(nèi)，千萬不要驚慌，應根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬不要跳樓，應立即切斷電源，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。
�。�2）人多先找藏身處
學校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
�。�3）遠離危險
如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
（4）被埋要保存體力
如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。
以上各項工作的開展收到良好的效果。
�。ㄈ┲贫▽W校防震減災地震宣傳活動的計劃如下：
1、中小各校在認真制定各學期工作計劃，并按照計劃內(nèi)容具體落實每一項工作。
2、每學期組織一到二次防震減災專題知識講座，內(nèi)容主要是針對學生。
3、利用廣播、板報和校園網(wǎng)等媒介進行宣傳教育工作。
4、中小各校在利用早會、班隊會等時間向?qū)W生開展防震減災教育活動，內(nèi)容主要是聽講座，學習有關知識。
5、定期組織相關內(nèi)容的演習。
6、開展其他活動加強防災宣傳教育工作。
7、各組織成員要各負其責，認真完成各自工作。
8、平時開展各項活動及學習，加強對學生的教育，增強學生的防災意識及防災知識。
9、利用家長學校與學生家長進行交流，讓家長協(xié)助學校對學生加強教育。
10、對每學期的工作及時總結(jié)。
防震減災的工作總結(jié)3
平泉縣xx中學是燕山深處的一所農(nóng)村初級中學。學校始建于1956年，有著50多年的辦學歷史。半個多世紀來，學校歷屆領導、教師勵精圖治、嘔心瀝血，使得一個原本薄弱的農(nóng)村學校傲然崛起，成為塞上教育的一顆璀璨明珠，不斷聚焦著世人的目光。xx年完成校區(qū)合并，校址由原校址遷到xx村。學校現(xiàn)有38個教學班，2363名學生，170名教職工。學校先后獲得“全國中華傳統(tǒng)美德教育工作先進單位”、“河北省文明單位”、“河北省國防教育工作先進單位”、“河北省優(yōu)秀業(yè)余少年軍�！薄ⅰ昂颖笔⌒睦斫】到逃痉缎！�、“河北省依法辦學示范�！�、“中華傳統(tǒng)美德百佳示范�！薄ⅰ笆逯腥A美德，民族精神實驗基地”、“河北省優(yōu)秀少年軍�！�、“承德市社會治安綜合治理平安創(chuàng)建工作先進單位”、“承德市國防教育樣板單位”等40多項榮譽稱號。
學校十分重視防震減災科普教育工作，積極響應省、市提出的“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的要求，組織全體教職工認真學習，全面動員，人人參與，以創(chuàng)建防震減災科普示范學校為契機，開展了一系列“防震減災”科普教育實踐活動，把防震常識、應急避險、自救互救、求生技能、應急設施、工程防震等普及到廣大師生中，宣傳工作的扎實開展為應急工作打下了堅實的輿論和思想基礎，師生應急意識得到極大提高。
現(xiàn)將我們的主要做法匯報如下：
一、加強組織領導，提高創(chuàng)建工作認識
1、明確分工，密切配合。為了確保防震減災科普教育深入持久地開展，更好的起到防震減災知識的宣傳和普及，做到思想到位、措施到位，我校防震減災工作在上級領導下組織實施，成立了“創(chuàng)建防震減災科普示范學校”工作領導小組，由校長擔任組長，成員由學校班子人員組成，政教處、總務處主任為防震減災辦公室主要成員，主要負責防震減災具體事務，校長室為指揮部。形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓的格局。
2、師資隊伍：各班主任作為防震減災科普知識宣傳教育輔導員，每學期要求做到“四個一”即：召開一次防震減災主題班會，出版一期防震減災科普知識板報，舉行一次自救互救演練，觀看一次防震減災科普教育影片，為我校防震減災科普教育營造了良好的氛圍。
3、學科滲透：學校教導處每學期的教學常規(guī)中明確要求各學科教師必須將防震減災科普知識與學科知識有機結(jié)合起來，學校向各班提供地震科普教學資料，加強地震科普與學科知識的滲透，找準切入點，拓寬學生防震減災科普知識，保證學生對防震減災的認識和基本技能的掌握。
由于分工責任明確，工作力度大，加強了對學校防震減災科普教育的組織領導，提高了學校師生對防震減災教育意義的認識，激發(fā)了師生積極參與防震減災科普示范校創(chuàng)建工作的積極性，也有力提高了師生對防震減災的認識，深刻認識到防震減災事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè)，關系人民生命財產(chǎn)安全、經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。
二、開展豐富多彩的活動，增強學生生命安全意識
我校在創(chuàng)建防震減災科普示范學校活動中，緊密圍繞課堂教學和課外學習，開展了以防震減災為主題，以災害防御科普知識教育為主線的系列科普教育活動，增強師生的防災抗災意識和自覺性，提高災害防御和自救互救能力。
1、開展防震減災知識科普教育。學校推薦xx、xx兩位老師為專職科普教師，具體負責本校防震減災科普教育工作。由各班班主任為本班兼職科普教師，具體落實開展班級防震減災科普教育工作。學期初將防震減災科普教育工作納入學校工作計劃，確定防震減災知識作為專題教育的內(nèi)容，制定教學計劃，安排兼職科普教師定時、定點、定內(nèi)容，有條不紊的開展地震知識教學實踐活動。
2、成立“防震減災”科普興趣小組。為了增強廣大師生的防震減災意識和自覺性，提高地震災害防御和自救互救能力，促進“創(chuàng)建防震減災科普示范學�！惫ぷ鞯恼Ｓ行蜷_展，學校成立“防震減災”科普興趣小組，定期開展豐富多彩的地震科普活動。
3、設立防震減災知識科普場所。為了促進創(chuàng)建活動正常、持續(xù)、有效地進行，我校還設立相對固定的防震減災科普場所；平時還經(jīng)常利用多媒體網(wǎng)絡資源，向?qū)W生進行大型的地震知識宣講。設有防震減災知識科普宣傳欄，還結(jié)合黑板報、校刊等陣地，定期及時更換宣傳內(nèi)容。學校備有防震減災活動指導用書及科普資料，配備了防震減災科普展板、科普圖書以及光盤等，數(shù)量充足，能夠滿足師生們了解地震科普知識的需求。
4、聘請專家作講座。我校特別邀請縣地震局的專家專程來校舉辦防震減災專題講座，通過豐富的圖片資料向?qū)W生講解了地震形成、海嘯的形成、防震抗災的方法等知識，學生在專家的深入淺出的.講解中，生動了解地震相關知識，深刻認識防震減災的重要意義。
5、開展緊急避震、疏散演練。根據(jù)校情的動態(tài)變化編制了詳細的、切合實際的“xx中學地震應急避震預案”。在學校地震應急預案建立后，我校重視活動體驗原則，多次有組織地開展緊急避震、疏散演練，兩學期來大型的應急演練有3次，對培養(yǎng)學生緊急避險的意識與技能起了積極的推動作用。
8、組織學生觀看系列防震減災錄像。學生通過錄像資料一方面了解了地震小知識，防震自救互救的小常識等，拓寬了知識面，激發(fā)了學科學、愛科學的興趣，另一方面看到了地震給人類帶來的巨大災難，使學生在歷史事實面前認識到防御自然災害必要性和重要性，從小就樹立防災減災的意識。
三、凸現(xiàn)內(nèi)引外聯(lián)，推進工作長效發(fā)展
我校還充分利用校園廣播、校園網(wǎng)站等公用媒體向社會宣傳，增強廣大師生、社區(qū)群眾自覺識別地震謠傳，掌握防震避震技能和提高自救互救能力。我們發(fā)動學生自愿擔任義務宣傳員，組織了社區(qū)防震減災宣傳實踐活動，號召學生與家長共同學習防震減災知識，共同編制防震減災手抄本，以帶動周邊社區(qū)居民提高防震減災意識，最大限度地減輕地震災害損失，保障社會穩(wěn)定和經(jīng)濟建設順利進行，并取得了一定效應。
目前，科普教育活動正在我校蓬勃開展，通過開展防震減災科普教育活動，普及防震減災科普知識，探索中學防震減災教育工作的新思路，增強了學生防震減災意識和自覺性，提高學生地震災害防御和自救互救能力，開闊了學生的知識視野，促進愛科學、學科學、用科學良好校風的形成。
回顧一年多的創(chuàng)建活動，在各方的共同努力下，工作取得了一定的成效，但也存在一些問題。主要表現(xiàn)在：科普活動形式以傳統(tǒng)型為主，創(chuàng)新型活動較少；組織發(fā)動全體師生共同參與科普活動的力度有待進一步提高；大型活動的組織開展的實效性值得繼續(xù)研究；社會化社區(qū)科普平臺有待進一步擴大。我們深知這項工作是一項長期的任務，我們將不斷努力，與時俱進，開拓創(chuàng)新，把工作做得更實更細，將防震減災工作引向深入，促進我校防震減災科普工作躍上新臺階！
防震減災的工作總結(jié)4
為認真貫徹《中華人民共和國防震減災法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《科普法》等有關法律法規(guī)，大力開展防震減災科普教育活動，探索學校防震減災教育工作的新思路，增強廣大師生防震減災意識和自覺性，提高地震災害防御和自救互救能力，使防震減災教育深入人心，得到高效、廣泛、持久地開展，進一步在校園形成講科學、愛科學、學科學、用科學的風尚。我校認真實施了《和靜縣防震減災科普知識宣傳月活動實施方案》靜政辦發(fā)【20xx】72號文件的要求，現(xiàn)將防震減災科普知識宣傳月活動總結(jié)如下：
1、加強領導，提高認識，培養(yǎng)全局意識，樹立大教育觀。
全體教職工積極參與了防震減災科普宣傳活動，從思想上充分認識到防震減災事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè)，關系人民生命財產(chǎn)安全，關系經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定，普及宣傳了地震知識，增強了學生的防震意識，實現(xiàn)了“教育一個學生，影響一個家庭，帶動一個社會”的目標。
2、加強隊伍建設，促進了隊伍的專業(yè)化發(fā)展
加強師資建設是實現(xiàn)創(chuàng)建防震減災科普示范校的關鍵因素。學校成立了活動領導小組，定期召開會議，進行培訓、交流，發(fā)現(xiàn)問題，提出改進措施，促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
3、建立和完善了各項常規(guī)制度
學校各部門密切配合，圍繞學校工作計劃，制定了活動方案，完善了“地震預案”和其他制度。
4、多種途徑宣傳普及了防震減災科普知識我校在防震減災科普教育方面采取了以下做法：
�。�1）開發(fā)了防震減災校本課程。
�。�2）加強了《科學》、《品德與社會》等課中有關地震的內(nèi)容講課力度，通過增加課時將防震抗震知識講深講透。在教學中我們通過多媒體軟件、錄象、投影儀等現(xiàn)代化教輔手段，努力將課上得形象生動，使防震減災知識深印在學生的腦海中。
�。�3）在校園網(wǎng)站內(nèi)設置了防震減災錄象和有關影像的鏈接。
�。�4）5月11日，我校組織學生前往和靜高級中學參加了“防災減災”專題講座，讓學生獲得更豐富更感性的`知識。
�。�5）通過精心組織、周密安排，于5月13日在學校進行了應急疏散演練，收到良好效果。
科普宣傳月期間，我校全體師生積極參與，師生們掌握了必要的防震減災知識技能，從而達到“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的。
通過這次科普宣傳月活動我們發(fā)現(xiàn)：許多人防震減災的意識淡薄，沒有引起足夠的重視。今后我們在工作中要加大這方面的宣傳力度。通過開展防震減災科普知識宣傳和普及防震減災知識，來不斷提高全社會的防震減災意識，能把這項利國利民的事業(yè)做得更好。
防震減災的工作總結(jié)5
強化防災減災意識 提高應急自救能力
——暨防災減災日活動總結(jié)
根據(jù)江蘇省減災委員會《關于做好2018年防災減災宣傳周有關工作的通知》要求，我院領導高度重視，在5月12日第七個防災減災日，及5月11日至l7日防災減災宣傳周，以“科學減災，依法應對”為主題，組織開展了一系列防災減災宣傳活動，現(xiàn)將我院宣傳活動情況總結(jié)如下：
一、領導重視，全面動員
按照《關于做好2018年防災減災宣傳周有關工作的通知》要求，在院部統(tǒng)一領導下，我們從“開展防災減災科普宣傳教育活動、開展災害事故風險隱患排查活動、做好災害事故衛(wèi)生應急處置準備”三方面具體落實防災減災活動。首先，按照要求制定了我院開展防災減災日宣傳周活動方案；其次，召開動員大會，在院內(nèi)外營造了良好的防災減災輿論氛圍；第三，組織感染科、保衛(wèi)科、總務科、宣教科、護理部、藥劑科等相關職能科室嚴格對照活動要求、按照職責分工，制訂了具有針對性和操作性的各部門活動方案，積極開展“防災減災”系列活動。
二、大力宣傳，提高認識
（一）宣教科制作了圖文并茂的宣傳掛圖，充分利用宣傳櫥窗，大力宣傳防災減災知識、突發(fā)公共衛(wèi)生事件法律法規(guī)、自救互救知識
等；利用醫(yī)院門診大廳的LED屏宣傳防災減災日活動主題等，在全院形成了良好的活動氛圍。
�。ǘ�5月12日下午，感染管理科在醫(yī)院第二會議室分別對部分社區(qū)居民、病員家屬及醫(yī)務人員舉行了兩場次夏季腸道傳染病防控相關知識培訓。
通過培訓，進一步加強了廣大群眾對霍亂等消化道傳染病的認識，掌握了疾病的流行規(guī)律及防控方法，知曉了養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣的重要性。其次，通過正面的宣傳工作，使群眾發(fā)現(xiàn)病例及時到醫(yī)院進行治療，控制傳染源，切斷傳播途徑，保護易感人群，防范傳染病的暴發(fā)流行。同時，也進一步強化了我院全體醫(yī)護人員對夏季腸道傳染病防治的認識，增強醫(yī)護人員的法律意識，在以后的工作中按照傳染病防治法的要求進行傳染病的報告登記工作，更好的完成傳染病的防治管理工作。
�。ㄈ┍Ｐl(wèi)科根據(jù)防災減災宣傳內(nèi)容，制作了簡明扼要、重點突出的課件，分批次組織了全體醫(yī)護人員進行了培訓。重點強調(diào)了發(fā)生火災、地震災害、地震次生災害、化學危險品的泄漏、爆炸的應急處置等。對各類災害發(fā)生后的自救、病員的搶救與疏散、國家及醫(yī)院公共財產(chǎn)的保護與轉(zhuǎn)運重點培訓。
�。ㄋ模┳o理部組織了送應急科普知識進社區(qū)、進學�；顒樱谀衬成鐓^(qū)、某某中學開展了急救技能培訓，對如何判斷病人心跳呼吸停止，心肺復蘇的指征、操作步驟、救助過程中的注意事項等進行詳細的講解和示范，提高群眾在自然災害下的急救水平，提高心肺復蘇的成功率。在某某幼兒園宣傳手衛(wèi)生知識，面對面指導六步手洗法，使幼兒園的小朋友們掌握正確的洗手方法，有效降低傳染病的發(fā)生。
三、全院排查，消除隱患
結(jié)合我院安全工作實際，組織各科室開展隱患排查�；顒悠陂g，院領導親自帶隊，組織保衛(wèi)科、院感科、藥劑科等相關職能科室對藥房、放射科、檢驗科、藥庫、供電配電室、機房等重要部位進行隱患排查。重點對藥械儲存、重要儀器設
備和有毒有害等危險品儲存設施以及水、電、氣生命線工程、防雷、排洪設施開展拉網(wǎng)式風險排查，對存在的隱患問題，現(xiàn)場整改。對應急疏散指示牌、疏散通道、安全集結(jié)點、樓梯拐角處等關鍵環(huán)節(jié)部位進行巡查，及時消除隱患。同時應急疏散進行了演練，按照演練情況對火災應急預案及流程進行修訂完善。
四、未雨綢繆，加強演練
�。ㄒ唬└鶕�(jù)夏季腸道傳染病的的聚集流行特點，為做好防控工作的.需要，及時、科學、迅速、高效、有序地處理我院可能出現(xiàn)的急性夏季腸道傳染病突發(fā)事件，最大程度保障廣大就診患者和醫(yī)務工作者的身體健康。2018年05月13日，舉行了針對醫(yī)院急性腸道傳染病突發(fā)事件應急處置實戰(zhàn)演練，演練涵蓋了醫(yī)務科、護理部、感染管理科、藥劑科、總務科、急診科、呼吸科、感染性疾病科、醫(yī)療服務部、兒科、檢驗科及影像科等主要部門。
圖16發(fā)熱排查圖17發(fā)熱患者戴口罩
通過演練，進一步規(guī)范了院內(nèi)感染防控管理流程，現(xiàn)場檢驗了醫(yī)院發(fā)熱門診以及門急診預檢分診的應急處置能力。借此演練我們對ICU對收治的重癥患者進行了現(xiàn)場檢查，發(fā)現(xiàn)工作人員均能夠?qū)稳素搲翰》繙蚀_設置與調(diào)節(jié)，對患者病情觀察井井有條，處置及時有力。有關《隔離技術規(guī)范》、《消毒技術規(guī)范》等要求均能得到有效落實。
圖18 對ICU等重點部門檢查
�。ǘ┽槍彼幤饭芾響鳖A案演練要求，組織藥劑科現(xiàn)場啟動應急程序，按照模擬場景提供應急藥品。藥劑科在得到急診科因處置一批中毒患者，備在急診科的應急藥品不能滿足現(xiàn)場搶救需要，急需“亞甲藍及注射用硫代硫酸鈉”，藥劑科在5分鐘內(nèi)即將藥品送至現(xiàn)場。
�。ㄈ榱擞行幹昧倚源踩静』颊�，確保首診醫(yī)護人員正確使用防護用品，急診科護士長就正確穿脫防護用品在整個流程進行了現(xiàn)
場演示。
圖19傳染病防控與隔離演示
�。ㄋ模┌凑辗罏臏p災相關要求，5月13日由醫(yī)院保衛(wèi)科組織了火災疏散演練及火勢控制與滅火專項培訓。通過火災疏散演練提高了大家在火災面前的自救與疏散病人的能力。本次滅火專項培訓，采用先示范后人人過關的方式，大大提高了實戰(zhàn)能力。
圖6 火災疏散演練圖7 滅火演練
經(jīng)過本次防災減災宣傳周系列活動，進一步深化了“科學減災、依法應對”的主題，增強了大家對防災減災的認識，提高了現(xiàn)場急救處置能力與多部門協(xié)調(diào)水平。確保大家在各種災害面前，有條不紊、從容應對。今后，我院將繼續(xù)認真組織開展防災減災宣傳活動，把這項工作常態(tài)化，結(jié)合我院的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全院職工防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障人民群眾的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建平安醫(yī)院提供強有力的安全保障。
某某某醫(yī)院
2018年xx月xx日
防震減災的工作總結(jié)6
一、強化領導，層層落實責任
為著力減輕地震及次生災害對人民生命財產(chǎn)造成的損失，我局高度重視防震減災工作，嚴格按照“統(tǒng)一領導、分級負責、協(xié)調(diào)配合、快速反應”原則，經(jīng)局黨組研究，特成立了局長為組長，其余班子成員為副組長，各科室負責人為成員的防震減災工作領導小組，形成主要領導牽頭抓、副職領導具體抓、各科室合力抓的良好工作格局，并將防震減災工作納入重要議事日程，列入資金預算。同時，領導工作小組下設辦公室，安排具體人員負責日常工作，制定具體應對預案，為快捷、迅速應對突發(fā)應急事件，開展好防震減災工作提供了有力的組織保障。
二、完善預案，強化應急準備
（一）完善方案，提高操作性。為不斷提高防震減災工作預案的合理性和可操作性，2017年，我局結(jié)合建設系統(tǒng)特點，進一步完善了《2017年地震應急預案》、《2017年地震應對工作方案》，在“兩案”中，對組織領導、工作原則、通訊聯(lián)絡、處置流程、報告程序、責任追究等方面提出了明確要求，大大提升了預案針對性、操作性、實用性。同時，嚴格落實了地震應急值班制度，要求值班人員電話通訊必須保持24小時暢通。
（二）加大宣傳，提高思想意識。2017年，我局圍繞防災減災宣傳主題，通過召開職工學習專題會議及建筑行業(yè)每月安全生產(chǎn)例會、印發(fā)宣傳資料等形式，加強學習《突發(fā)事件應對條例》、《防震減災法》、《地質(zhì)災害防治條例》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《建設工程安全生產(chǎn)管理條例》等法律法規(guī)和應急知識，進一步提高建設行業(yè)者防災救災意識和能力。
�。ㄈ┱腺Y源，組建應急隊伍�？h規(guī)建局整合各科室人力資源，建立了一支由30人組成的應急隊伍，并將局質(zhì)監(jiān)站、建管科等科室主要技術力量和加固維修、應急搶險排險、大型設備所有者登記在冊，以便應急時能及時調(diào)動人員和設備，確保應急搶險排險工作順利開展。
�。ㄋ模┱鹎皽蕚�，完善應急避難場所建設。按照災后重建總體規(guī)劃的相關要求，進一步完成應急避難場所的建設，確保發(fā)生應急事件時群眾有避難之所。目前，已完善XX縣新中學、紅軍廣場、燈光球場、熊貓廣場、靈關避難場所等多處應急避難場所功能建設和標識標牌設立。
三、強化監(jiān)管，加強技術指導
�。ㄒ唬﹪栏駡�(zhí)行報監(jiān)程序，監(jiān)督抗震設防備案。為了全面加強全縣建設工程抗震設防監(jiān)管，防御與減輕地震災害，保障人民生命財產(chǎn)安全，根據(jù)建設工程質(zhì)量監(jiān)督備案行政權力事項程序，我局要求所有在建工程，報送施工圖審查材料時，必須提交經(jīng)縣防震減災局審定的《XX縣建設工程抗震設防要求備案登記表》，確保建設工程達到8級抗震設防要求，凡未提交或未按程序?qū)彾ǖ模瑢⒉挥柰ㄟ^施工圖審查，不予審查備案。今年，在建項目報監(jiān)備案9個，均完成抗震設防備案登記。
（二）重點排查，確保在建工程抗震能力。今年汛期期間，我局組織質(zhì)監(jiān)站、規(guī)劃科等技術人員定期或不定期深入工地現(xiàn)場，對全縣范圍內(nèi)可能發(fā)生嚴重次生災害的房屋建筑及基礎設施進行了災害風險隱患排查，要求各施工單位必須嚴格按照施工圖紙設計要求進行施工，杜絕偷工減料等不良行為。同時，強化對施工現(xiàn)場臨時建筑、塔吊、施工用電、井架、腳手架、工棚、基坑邊坡、在建墻體等重點部位和環(huán)節(jié)的`檢查，對發(fā)現(xiàn)的風險隱患，明確到人，落實責任，積極采取有效的防治措施，切實將隱患消除在萌芽狀態(tài)。期間，共發(fā)出《建設工程施工安全隱患整改通知書》114份，均限期整改完畢，達到抗震能力，切實將防災減災工作落到了實處。
�。ㄈ┌l(fā)放農(nóng)村抗震設防書籍，提供危房改造技術指導。為確保農(nóng)村危房改造達到竣工驗收要求，我局抽派技術人員深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為危房改造戶發(fā)放了《農(nóng)村抗震節(jié)能住宅建設實用指南》等書籍共100余本，為實現(xiàn)農(nóng)村居民住房達到防震要求提供了有力的技術支撐。20xx年已完成農(nóng)村危房改造94戶，并完成竣工驗收。
四、積極完成相關工作
1。積極參加市、縣組織的防震減災相關會議和培訓，切實提高防震減災工作能力和水平。
2。及時簽收相關文件，上報相關數(shù)據(jù)報表等；及時完成市、縣下達的防震減災工作目標任務。
3。 認真完成了市、縣防震減災相關工作任務。
五、存在的不足
今年，我局防震減災各項工作均順利開展，但還存在諸多問題。一是實戰(zhàn)經(jīng)驗不足。雖然我局的應急預案體系機構(gòu)已經(jīng)建立起來，人員隊伍也已經(jīng)落實，但現(xiàn)場處理經(jīng)驗不足，實戰(zhàn)能力不強；二是經(jīng)費嚴重不足。目前用于辦公開支的經(jīng)費不足，造成安全設施簡陋，應急技術裝備水平低，應急物資儲備不夠的局面；三是應急演練極少，效果也有待進一步提升。
在今后的工作中，我局將嚴格按照縣委、政府及縣防震減災局相關工作要求，抓好薄弱環(huán)節(jié)的重點突破，加強管理和模擬演練，切實抓好防震減災工作，為減少人民群眾財產(chǎn)安全損失作出貢獻。
防震減災的工作總結(jié)7
20xx年，“六五”普法工作開展以來，防震減災局在縣委、縣政府的領導下，緊緊圍繞防震減災工作的總體要求,以推進依法行政、建設法治政府和和諧社會為目標，牢固樹立依法行政觀念；以貫徹《全面推進依法行政實施綱要》為主線，落實行政執(zhí)法責任制；以普法為契機，進一步推進普法依法治理，做好防震減災法律法規(guī)宣傳教育工作�，F(xiàn)將我局“六五”普法工作經(jīng)驗總結(jié)如下：
一、切實加強領導，明確工作責任
為把普法宣傳教育工作落到實處，地震局切實加強對普法宣傳教育工作的領導，成立了以局長為組長的普法依法治理工作領導小組，切實加強了對我局普法依法治理工作的領導。將法制宣傳教育工作列入重要議事日程，調(diào)整、充實、完善了防震減局普法宣傳教育工作領導機構(gòu)和辦事機構(gòu)，制定年度計劃和工作實施方案，落實領導責任制，明確工作任務和責任。形成了主要領導親自抓，全局干部共同參與的格局，把普法依法治理工作真正落到了實處。以提高依法執(zhí)政能力為重點，廣泛開展普法宣傳教育活動，把全體干部職工的思想統(tǒng)一到“依法行政、依法執(zhí)政、依法辦事”上來，增強法律素質(zhì)和法律責任，為全面落實推進依法治縣進程，構(gòu)建和諧海安、營造良好的法治環(huán)境。
二、強化法制宣傳教育，提高干部職工法律素質(zhì)
1、開展機關干部學法活動。我局采取集中學與分組學相結(jié)合、專題輔導與自學相結(jié)合、專門學習與會議安排相結(jié)合等方式有計劃、有重點的部署相關法律法規(guī)知識的學習任務，重點圍繞《憲法》、《中華人民共和國防震減災法》、《行政許可法》、《行政訴訟法》、《行政復議法》、《XX省防震減災條例》、《地震監(jiān)測設施和地震觀測環(huán)境保護條例》、《地震行政執(zhí)法規(guī)定》等法律法規(guī)學習。采取做試卷、聽講座、看音像等形式，加大對機關工作人員法制教育培訓。
2、完善防震減災管理機制。為了適應普法工作的`需要，我局建立健全了組織制度、學習制度、責任監(jiān)督制度、過錯追究制度、服務承諾制度、評議考核制度等16項工作制度，保障學法、守法、依法、執(zhí)法到位。防震減災局將遵紀守法和崗位法律知識掌握情況作為技能素質(zhì)必備內(nèi)容，列入年度績效考核的德、能、勤、績、廉計分標準。還將領導干部學法、職工學法及法律考試情況與年度工作目標考核相掛鉤，把政策法律素質(zhì)作為干部評優(yōu)的重要指標。
三、認真貫徹行政許可法，加強機關依法行政工作
1、全力推進行政權力網(wǎng)上公開透明運行。涉及防震減災工作的12項行政權力事項全部在網(wǎng)上公開，實現(xiàn)流程全固化、網(wǎng)絡全互通、過程全監(jiān)控、裁量全標化，將其依據(jù)、程序、標準等置于服務對象監(jiān)督之下。
2、積極參與修訂《縣防震減災十三五規(guī)劃》的工作。編制了《縣防震減災規(guī)劃（2014--2020）》。規(guī)劃堅持政府主導、社會參與、資源整合、全面防御、統(tǒng)籌兼顧的原則。到2020年，基本形成專群結(jié)合、上下結(jié)合、宏觀微觀結(jié)合的資源共享綜合觀測系統(tǒng)。監(jiān)測預報、震災預防、應急救援“三大工作體系”在全縣全面覆蓋，防震減災工作上一個新的臺階。
四、開展法制宣傳活動
一是我局把法制宣傳與防震減災科普知識宣傳想結(jié)合，利用“3.1”防震減災法實施日、科普宣傳周、“7.28”唐山地震紀念日、“5.12”汶川地震紀念日、“12.4”法制宣傳日等，集中一定時間，組織各種力量，采取各種形式，開展相關的法制宣傳系列主題活動，形成普法的規(guī)模效應。利用特殊時間，進行多形式、多渠道面向社會廣泛進行宣傳，不斷擴大宣傳覆蓋面。今年5.12紀念日當天，通過移動通訊平臺向機關單位和企業(yè)發(fā)送防震減災科普信息1000余條。
二是加強與電臺、電視臺、報刊、雜志等新聞媒體的合作，大力開展防震減災法制知識“進機關、進學校、進企業(yè)、進社區(qū)、進農(nóng)村、進家庭”活動，提高社會公眾的防震減災心理承受能力和鑒別謠言能力。2014年專門為城東小學印制了地震科普資料6000余冊，還量身定做了地震科普寒假做業(yè)本3000余冊。
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