鳳凰琴觀后感通用

　　我們?cè)谌松�的旅途上，�?huì)觀看欣賞許多優(yōu)秀的作品，相信大家增長不少見聞吧，寫一份觀后感，記錄收獲與付出。在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的鳳凰琴觀后感通用，希望能夠幫助到大家。

　　《鳳凰琴》這個(gè)影視相信名很多同學(xué)看到肯定會(huì)以為是一部跟音樂有關(guān)的影視，或者是其他的類型。誰會(huì)想到這是一部這寫在貧困山區(qū)的幾名民辦教師的故事。如果不是先看了簡(jiǎn)述，我根本不知道以一個(gè)樂器命名的影視里卻有著如此感動(dòng)、現(xiàn)實(shí)的故事。

　　影視里的女主人公叫張英子，她兩次考大學(xué)落榜，她不想一輩子待在農(nóng)村，靠雙手農(nóng)作。用她在影視里說過的一句話說，就是：“就算死在城里，也比活在農(nóng)村強(qiáng)。”于是當(dāng)鄉(xiāng)教政委的舅舅給她在他待過的山區(qū)界嶺小學(xué)找了個(gè)當(dāng)代課老師的差事。她很不情愿，但無奈，沒有文憑，還是去了。

　　隨著張英子的腳步，在影視我看到界嶺小學(xué)。不用說，那里的環(huán)境非常貧困，我想是不是因?yàn)檫@部影視是1994年拍的，所以才會(huì)有那么艱苦的教學(xué)條件，還是說現(xiàn)在也存在相同的事實(shí)，只是說我不知道而已，不管怎樣，我非常敬佩這些教師。一眼望去，只有三間土墻圍成的界嶺小學(xué)躲藏在大山腰上，唯一有點(diǎn)學(xué)校氣息的是那面用木桿子撐起的國旗，已經(jīng)被風(fēng)吹雨打的沒有那么鮮紅，即使國旗的顏色漸漸褪去，但國旗的意義永遠(yuǎn)深刻在那幾名民辦教師和孩子們的心中。他們沒有錄音機(jī)，只能老師們自己奏樂。孫老師（教導(dǎo)主任）用笛子吹奏國歌，鄧?yán)蠋煟ǜ毙ｉL）口琴伴奏，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩種樂器吹奏的國歌依然響亮清晰，每次余校長伴著國歌將國旗緩緩升起。

　　界嶺小學(xué)一共只有五個(gè)老師，實(shí)際上只有四個(gè)，因?yàn)橐粋�(gè)老師已身患重病，一直在床上躺著。學(xué)生也很少，幾個(gè)年級(jí)在一個(gè)教室同時(shí)上課。條件非常的艱苦。經(jīng)過一些日子，英子被眼前的現(xiàn)實(shí)所感動(dòng)，她寫了一篇文章《大山。小學(xué)。國旗》交到省報(bào)。上級(jí)非�？春眠@篇文章，派記者“偷偷”的到界嶺小學(xué)了解實(shí)況，后來給學(xué)校發(fā)了3000塊錢的資助。

　　看完這部影視，我的感觸很多。不管是現(xiàn)在的老師還是學(xué)生，我們都太幸福了。對(duì)于那些在大山里艱苦工作的老師們，我向他們致敬，正是因?yàn)橛兴麄�，大山里的孩子才能受到教育，才有機(jī)會(huì)走出深山。雖然現(xiàn)在我還不是一名教師，但他們會(huì)一直在我的記憶力。不管以后我面臨的教學(xué)條件如何，我都會(huì)欣然接受，只要是做自己想做的，努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，身在何處又有何用？時(shí)刻提醒自己：我們是誰？我們是干什么的？然后，努力做好該做的事情就好了！

　　推薦給同學(xué)們?nèi)タ�，真的很感�?dòng)、很勵(lì)志。

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