快樂(lè)暑假日記
快樂(lè)的暑假_100字
今年的這個(gè)暑假，是有快樂(lè)，又有意義!
在今年的暑假里，我參加了田徑隊(duì)。這不僅豐富了我的課余生活，還增強(qiáng)了我的體質(zhì)。
到了田徑隊(duì)，就得流汗，特別是在這烈日炎炎的夏天，就算待在家里不動(dòng)，也能流汗浹背。在田徑隊(duì)里，高抬腿、小步跑，光是這幾個(gè)動(dòng)作就已經(jīng)然你受不了了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老師竟然還讓我們托車(chē)輪跑，雖然跑步成績(jī)有提高，但是，老天爺，你是不是要累死我們啊!
四年級(jí)的暑假，將會(huì)是我難忘的暑假。!
快樂(lè)暑假_800字
微風(fēng)吹過(guò)，帶走了我的煩惱，留下了快樂(lè)和一絲清涼。
—題記
夏日的陽(yáng)光，帶著一陣陣清香的青草味，甜蜜而溫暖。我愛(ài)這個(gè)夏天，更愛(ài)這個(gè)暑假。喜歡暑假的自由，喜歡暑假的生活，喜歡暑假的快樂(lè)。
7月21日天氣晴�！拔乙呀�(jīng)到了購(gòu)書(shū)中心門(mén)口，你在哪?”我拿著手機(jī)著急的問(wèn)�！翱炝�，就快到了，你再等一下�！薄痪煤�，他就到了。我們走進(jìn)購(gòu)書(shū)中心，我來(lái)到了“文學(xué)作品”這個(gè)區(qū)域，一眼看過(guò)去，被《死在路上也不錯(cuò)》這本書(shū)吸引著我的眼球。當(dāng)時(shí)，我很好奇為什么要用這個(gè)書(shū)名。這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)香港記者從香港騎自行車(chē)到西藏的艱辛過(guò)程。雖然香港到西藏僅有幾千里遠(yuǎn)，但在這途中卻十分艱辛，處處充滿困難，為此還要睡馬路，那么就更不用說(shuō)騎自行車(chē)環(huán)游全中國(guó)了。那一刻我明白了，在我們眼里騎著自行車(chē)旅行是一件幸福的事，可在這背后卻要付出許多許多。在這書(shū)海中，我讀書(shū)，我快樂(lè)。
7月27日天氣晴。我?guī)е嘲蛬寢寔?lái)到了麗江古城。那里山清水秀，房屋充滿著古代的氣息。在那里，我品嘗到麗江那美味的小食，購(gòu)買(mǎi)到麗江那漂亮的飾品，欣賞到麗江那美麗的夜景。黃昏已到，余光映在屋檐上散發(fā)出無(wú)比耀眼的光芒。云南的麗江古城不管在白天還是夜晚，它依舊是那么美，那么熱鬧，把我的心給深深的吸引了。雖然不能永遠(yuǎn)留在麗江古城，但我把對(duì)麗江古城的留戀留了下來(lái)，把麗江古城那美麗的景色永遠(yuǎn)放在心里—那個(gè)屬于它的角落。我愛(ài)麗江古城，我愛(ài)旅行，我快樂(lè)。
8月6日天氣晴。由于“登革熱”十分之嚴(yán)重，所以我村在不斷宣傳“如何防止登革熱”，為此，我做了幾天的志愿者，挨家挨戶地去檢查積水，若發(fā)現(xiàn)有積水就要把它給倒掉，這幾天來(lái)，我挨家挨戶地去檢查，遭到許多人的拒絕，甚至還遭到別人的辱罵，又爬上爬下的，走的時(shí)候我的腳都酸酸軟軟的，連站都站不穩(wěn)。我一天做8個(gè)小時(shí)，往返于這大街小巷，做的不好又害怕被領(lǐng)導(dǎo)罵，所以我就十分認(rèn)真的去做。其實(shí)，認(rèn)真想一想：除了辛苦，還能增長(zhǎng)知識(shí)，還能為自己村的人民做貢獻(xiàn)，我覺(jué)得十分地自豪。從這個(gè)活動(dòng)中我體會(huì)到媽媽回家說(shuō)的累，體會(huì)到賺錢(qián)有多么辛苦，做志愿者雖然辛苦，但是我十分地快樂(lè)。
放下手中的筆，感受暑假的輕松;停下忙碌的腳步，聆聽(tīng)暑假的音符;拋去煩悶的心情，享受暑假的快樂(lè)……
我愛(ài)這個(gè)夏天，剛愛(ài)這個(gè)暑假，這個(gè)快樂(lè)的暑假……
快樂(lè)的暑假_800字
當(dāng)孩子們?cè)谖沂稚夏米咦詈笠粡埑煽?jī)單的時(shí)候，我的暑假生活便悄然而至。寂靜的校園、我的老屋、夏日的山溝，這便構(gòu)成我的暑假生活。
夏日的山溝是寧?kù)o的。村莊、田野、小山，在一個(gè)清晨亦或黃昏里就像一幅寧?kù)o安詳?shù)牧Ⅲw風(fēng)景畫(huà)，我在一個(gè)不影響畫(huà)面整潔的小角落，老屋很虛，暗灰色。三三兩兩行人的步伐、流浪的風(fēng)、跳躍的線條、滲透老屋的光線都融合在里面，一切都恰到好處。陽(yáng)光不透，塵埃落定。
夏日聽(tīng)蟬很妙。在一個(gè)炎熱的午后，一杯茶，一支煙，躺在老屋后面的大槐樹(shù)的濃蔭里，沐浴著清風(fēng)，聆聽(tīng)著村莊里遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近那成千上萬(wàn)此起彼伏的蟬鳴�；谢秀便保瑩u搖晃晃間，一種與世隔絕的感覺(jué)。蟬鳴又起，兒時(shí)的記憶重現(xiàn)，伙伴的笑鬧、樹(shù)上的鳥(niǎo)鳴、園子里的瓜香……放假前同事問(wèn)我假期何干，我說(shuō)我要留在山溝聽(tīng)蟬。他們不解。其實(shí)，留點(diǎn)時(shí)間給自己，取一片凈土，卸一身的疲憊，尋一種隱士的味道，很美!
夏夜，難以入眠，披一片夜色看月夜，山溝里沒(méi)有城市的喧囂和霓虹燈的絢麗，只有月兒就那么淺淺的掛在樹(shù)梢，月光如水，樹(shù)影斑駁。月也朦朧，山也朦朧，人也朦朧。一片月光靜靜的流淌在我的臉上，用手摸去，柔柔的，似夢(mèng)……
山溝的夏日，不經(jīng)意間，一陣陣花的芬芳纏綿著夏風(fēng)吹滿了小山溝，令人心曠神怡。白蘭花!一身白紗，淡雅素凈，悄悄的開(kāi)放，使夏日的山溝處處彌漫著白蘭花的清香。這些純潔的小花，不張揚(yáng)，不奪目，亦如山溝里佩戴白蘭花的女子，不是那么嫵媚動(dòng)人，也不是那么妖嬈富貴。然而，這份簡(jiǎn)潔的單純卻是那么圣潔高雅、超凡脫俗，恰似繁華落盡后的淡泊和清寧。
一個(gè)黃昏，禁不住荷的誘惑，獨(dú)自一人去看學(xué)校后面的荷塘。清清幽幽的荷香襲人，翠綠的荷葉如盤(pán)，亭亭玉立的荷花作一抹淺紅模樣，還有后面的小山，宛如一幅清新淡雅的水彩畫(huà)。我站在荷塘旁，仿佛看見(jiàn)你，依一葉小舟，載滿荷香，左一腳千年，右一腳百載，姍姍而來(lái)……
一個(gè)不錯(cuò)的天氣，北上畫(huà)夾走上小山，尋一片陰涼，倚在樹(shù)旁，打開(kāi)陳年的顏料，漫不經(jīng)心的涂抹寂寞的色彩。在這個(gè)平淡的夏日里，享受著這份恬靜的安逸。若幾個(gè)春秋，就這樣繪畫(huà)炎日下的黃土地，繪畫(huà)滿眼飄零的落葉，繪畫(huà)白雪皚皚的小山，繪畫(huà)漫山紅遍的杜鵑花，偶然繪畫(huà)一個(gè)冰冷而又凄美的你。
暑假，沒(méi)有孩子吵鬧的山溝很寂靜，老屋成了我們的避暑山莊，我陪著你在這炎熱的夏日享受槐花樹(shù)下的陰涼。悠悠夏日，陣陣蟬聲，微微清風(fēng)，在這山溝里演繹成優(yōu)美的旋律。不要繁華，不要高樓大廈，也不要空調(diào)偽裝的涼爽。一起賞花、看荷、聊天、讀書(shū)、繪畫(huà)、玩耍，太陽(yáng)從東邊的山溝起又落西邊的山溝下，月兒缺了又圓，圓了又缺，且作年華。忘了日子，忘了天下……
在這個(gè)夏季的山溝，日子平靜如水，沒(méi)有了煩躁的思緒，沒(méi)有了鬧市的繁華，我們倦縮在老屋里，看窗外的楊柳輕舞婀娜，聽(tīng)荷塘里蛙聲四起。最后我看你淺淺的笑靨，暗藏著縷縷的柔情，滋潤(rùn)了房間里的每一絲空氣，演繹著我們的夏季。
你是這個(gè)夏季躲藏在翠綠的葉子下一朵平凡的白蘭花，潔白如雪，嬌嫩纖長(zhǎng)，靜靜地散發(fā)出醉人的芬芳。沒(méi)有爭(zhēng)姿斗艷，沒(méi)有姹紫嫣紅，卻平添一份優(yōu)雅嫵媚，一種隱約風(fēng)情。擁著你，如處子低首，嬌羞不可名狀。惹得夏日有點(diǎn)慌張，蟬有了幻想。
你是這個(gè)夏季荷塘開(kāi)出的最后一朵荷，一朵潔白的素凈的也是柔弱的荷。我曾用溫?zé)岬氖譄o(wú)數(shù)次從你含苞欲放的容顏輕輕的滑過(guò)，心蕩起的漣漪起起伏伏層層疊疊在顫抖。微風(fēng)拂過(guò)，我陪你一起搖擺，左也千年，右也千年，把一個(gè)個(gè)日子搖曳在幸福的心海。
這個(gè)夏季快要過(guò)去了，明天，我是否可以把一切寂寞抖落眉梢?是否可以和山溝作一個(gè)別離的擁抱?是否可以帶著你浪跡天涯海角?
關(guān)于暑假的作文：我的快樂(lè)暑假_600字
今年的暑假，就是不一樣。不但放假了，而且也搬了家，堂姐和表哥也來(lái)我家小住，我參加了學(xué)校舉行的游泳興趣班，我告訴您，今年的暑假，我過(guò)得非常非常地快樂(lè)。
你不知道!有一天，兩個(gè)同學(xué)一起來(lái)叫我出去，是做一次全市人健身調(diào)查，就是調(diào)查人的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)項(xiàng)目，我們?nèi)朔峙浜萌蝿?wù)后，就開(kāi)始了!小祈和小越一起負(fù)責(zé)問(wèn)過(guò)路人，我膽子小，不敢問(wèn)，就負(fù)責(zé)把她們聽(tīng)到的話寫(xiě)入四張表里，四張分別：7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表，她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶，說(shuō)：“老奶奶，請(qǐng)問(wèn)您的活動(dòng)時(shí)間是多久?活動(dòng)項(xiàng)目又是什么呢?”這位老奶奶聽(tīng)著她倆問(wèn)的話，詳細(xì)地回答出來(lái)，我把她倆問(wèn)到的話寫(xiě)入一張紙里。就這樣，我們?nèi)艘恢眴?wèn)到中午，四張的人數(shù)一共有80個(gè)人，每張的人數(shù)有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的一項(xiàng)作業(yè)!
還有一天，堂姐和她的同學(xué)一起帶我出去玩，我們搭了三輪車(chē)，本想先到肯德雞吃喝一下，一到那，那兒里的人，從里面排隊(duì)排到馬路上，笑死人了!要回家的路上，姐姐為我買(mǎi)了一些首飾，等我回到家的時(shí)候，沒(méi)想到，二姑她全家人都來(lái)了，而且還買(mǎi)了許多我喜歡的水果，二姑的兩個(gè)孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去，我是剛上來(lái)的，有些累了，所以我沒(méi)跟他們下去。當(dāng)然，那他們有什么趣事，我也不曉得，家里就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開(kāi)電腦，上網(wǎng)了。我跑到客廳，打開(kāi)電視，看我最喜歡的連續(xù)劇《絕色雙嬌》。后來(lái)，二姑一家人走后，家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐，但過(guò)了不久，媽媽也買(mǎi)了許多水果來(lái)，全家笑壞了肚子，嘻嘻!我想，現(xiàn)在，家里的水果不怕沒(méi)得吃，只怕吃不完啊!
我每年的暑假都很快樂(lè)，但今年的暑假是最快樂(lè)的了。
關(guān)于暑假的作文：暑假，跟著快樂(lè)走_(dá)350字
經(jīng)過(guò)了忙碌的學(xué)習(xí)階段，我們終于迎來(lái)夢(mèng)寐以求的暑假生活。
暑假到來(lái)了，我們當(dāng)然要在快樂(lè)的前提下——做完暑假作業(yè)，才能似情奔放地玩耍，享受著空調(diào)下的徐徐涼風(fēng)，來(lái)到大自然去感受大自然的神奇。
暑假作業(yè)終于做完了!在一聲快樂(lè)的喊叫聲中，我將把心中的不愉快全都拋之腦后，忘到九霄云外去了，然而，迎接我們的是快樂(lè)和驚喜，我跟著媽媽來(lái)到西溪濕地博物館觀看4D電影，多么有趣的畫(huà)面，多么奇特的效果，真是不看不知道，一看嚇一跳。
看完了4D電影，我就和媽媽一起到博物館參觀，并參加第二課堂的活動(dòng)，真是太有趣了，在不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了吃午飯的時(shí)間了。
吃完午飯，我們便開(kāi)始了新的旅程，我們?nèi)チ宋骱┪镳^，剛進(jìn)入博物館，我看見(jiàn)許多動(dòng)物的標(biāo)本都棲息在那一塊寶地上，有老鷹、蝴蝶、鴛鴦、野鴨、蟒蛇、青蛇、眼鏡蛇、貓頭鷹等。
接著，我和媽媽往里走，看見(jiàn)了一座杭州的名人的墻：有于謙、岳飛等名人，來(lái)到另一個(gè)展廳，我們看到了西湖十大景點(diǎn)的介紹以及照片，真是好美啊!我好想親身去游覽一下呢!
時(shí)間過(guò)得真快呀!已經(jīng)到了傍晚時(shí)分了，我和媽媽在依依不舍中離開(kāi)了，結(jié)束了這次的旅行。
我快樂(lè)的暑假_350字
我的暑假已經(jīng)悄悄來(lái)到了，卻聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)的各種心情。有的同學(xué)很開(kāi)心，說(shuō)：“哇，終于釋放啦!這次暑假一定要去旅游!”;有的同學(xué)很懊惱，說(shuō)：“這么多作業(yè)，這個(gè)暑假會(huì)不會(huì)連休息的時(shí)間也沒(méi)啦?我討厭暑假，寧愿上學(xué)啊!”我很喜歡我的暑假，早早的安排好，輕松自在。
我在暑假去了去多地方，如，鳳凰山。當(dāng)我和家人走進(jìn)鳳凰山，眼前更是一亮：碩大的摩天輪，坐在里面是讓人心情舒暢的地方，仿佛在高空翱翔，看著下面許多美麗的景色，許多開(kāi)心的人，有的在吹泡泡、有的在拍照，照下美麗的瞬間;有過(guò)山車(chē)，驚險(xiǎn)刺激，一聲聲尖叫讓自己把以前所有的怕都釋放出來(lái)，讓自己只留下美好的回憶;還有能“乘風(fēng)破浪”的海盜船，讓你親自當(dāng)一回海盜，體驗(yàn)一下在茫茫的大海中漂泊的感覺(jué)……
在下午，我又穿著新買(mǎi)的粉色泳衣和紅色泳鏡，還游泳圈，在鳳凰神的水上樂(lè)園游玩，炎炎夏日能在涼爽的水上樂(lè)園度過(guò)真是美好啊!一次次“沖浪”，一陣陣涼爽的水揮灑在我身上，讓我露出了會(huì)心的微笑，讓我喜歡上了暑假。我喜歡暑假，讓我們擁有無(wú)限自由，可以暢享快樂(lè)。同學(xué)們，讓我們?cè)谑罴俣冗^(guò)最美好的兩個(gè)月吧!
小學(xué)六年級(jí)暑假作文_快樂(lè)的暑假_600字
雄鷹博擊長(zhǎng)空，鯨魚(yú)傲游海洋，馬兒奔馳原野，我怎么只停留在課堂中?我也要去放眼世界，于是在暑假中，我與父母一同去張家界玩，那情景歷歷在目，真令我難忘。
我早就聽(tīng)說(shuō)張家界景色迷人，很想有機(jī)會(huì)到那里去游覽。盼呀盼呀，這一天我總算盼到了。今年暑假，我與爸爸媽媽去游覽張家界。
七月十八日，我們乘坐火車(chē)，經(jīng)過(guò)永顧，大庸，直奔張家界。一下車(chē)，我就被這里的奇風(fēng)異景給迷住了。
這千山萬(wàn)水之中，金鞭巖更有誘人的魅力。吃過(guò)午飯，我們就迫不及待地去游金鞭巖。從住宿地沿著水平如鏡的溪水而下，走一會(huì)兒路，就到了金鞭巖。這巖三面直垂，高三百多米，突厄挺立，直刺云天，在夕陽(yáng)的輝映下，金鞭巖金光燦爛，十分壯觀。巖頂上挺拔的古松，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，好像在歡迎我們這些游客。據(jù)說(shuō)，金鞭巖是秦始皇的趕山鞭，海龍王怕他趕山填海，就派女兒來(lái)到人間，乘秦始皇睡覺(jué)的時(shí)候，用假鞭把真鞭給換走了。后來(lái)秦始皇趕山不動(dòng)，一氣之下把鞭子插在地上，就成了今天的金鞭巖。
第二天，我們向黃獅寨挺進(jìn)，從林場(chǎng)出發(fā)，沿著綠蔭下的石階而上，來(lái)到“娛樂(lè)臺(tái)”，這“娛樂(lè)臺(tái)”像個(gè)大屋檐，站在檐上往下看，眼前好一個(gè)碧綠世界。我們沿著崎嶇而又蜿蜒的石徑繼續(xù)攀登。樹(shù)林更加茂密，顯得格外幽靜，爸爸說(shuō)：“快到南天門(mén)了�！币宦�(tīng)到了南天門(mén)，要見(jiàn)玉皇大帝了，我和媽媽可來(lái)勁了。果然，走了不久，眼前兩座相鄰的巨石拔地而起，下面是個(gè)天然的門(mén)，小路就從中間穿過(guò)。門(mén)旁有一棵高聳入云的大松樹(shù)，真像一個(gè)威武的大將軍。哇，孫悟空!只見(jiàn)遠(yuǎn)處巨峰突起，周?chē)鷰资∈�，仔�?xì)一看，那巨峰像手握如意棒的孫悟空，它正帶著抓耳撓鍶的小猴殺進(jìn)南天門(mén)呢!
我有點(diǎn)累了，但一想起人們說(shuō)的“不到黃獅寨，枉到張家界�！边@句話，我覺(jué)得有股無(wú)形的力量，我一鼓作氣登上了黃獅寨。這時(shí)，濃霧已經(jīng)減退，變淡，站在這里，張家界的美景盡收眼底，那不計(jì)其數(shù)的奇峰怪石，蒼松翠柏，真美麗啊!我已經(jīng)明白“不到黃獅寨，枉到張家界�！钡暮x了。
游覽結(jié)束了。今年的暑假讓我游山玩水，難道這不是一個(gè)快樂(lè)又美好的假期嗎?
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