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滬教版四年級(jí)下冊(cè)《小數(shù)的減法》數(shù)學(xué)教案

時(shí)間:2024-01-17 13:07:26 教案 我要投稿
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滬教版四年級(jí)下冊(cè)《小數(shù)的減法》數(shù)學(xué)教案

  作為一名教師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編收集整理的滬教版四年級(jí)下冊(cè)《小數(shù)的減法》數(shù)學(xué)教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

滬教版四年級(jí)下冊(cè)《小數(shù)的減法》數(shù)學(xué)教案

  教學(xué)目標(biāo):

  1.理解掌握小數(shù)減法的計(jì)算方法。

  2.會(huì)正確地計(jì)算小數(shù)減法。

  教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):

  重點(diǎn):理解和掌握小數(shù)減法運(yùn)算方法。

  難點(diǎn):會(huì)正確運(yùn)算小數(shù)的減法。

  教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)平臺(tái)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、續(xù)前深入探究:

  1.出示上次比賽題:(改變已知條件與問(wèn)題)

  前擲后擲總成績(jī)

  第一組

  第二組

  第三組

  第四組

 。1)小組討論解題方法:

 。2)請(qǐng)代表口述解題方法并板演:

  2.集體評(píng)析:

  3.小結(jié):(1)計(jì)算小數(shù)的減法,只要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,相同的數(shù)位也就對(duì)齊了。

 。2)然后按照整數(shù)減法的法則做,不夠減向前一位數(shù)借一作十繼續(xù)減。

 。3)得數(shù)中的小數(shù)點(diǎn)要與橫線上的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊

  二、獨(dú)立練習(xí):

 。1)9.1-4.5 6.9-4.9 9.3-3

  0.89-0.57 0.26-0.16 8.1-2.7

  (2)下面各題錯(cuò)在哪里?請(qǐng)改正。

  7.9 27

 。5.76-8.4

  2.26 19.6

  改錯(cuò):改錯(cuò):

  91.76-72.47 73.45-34.5 110-90.6

  三、實(shí)踐應(yīng)用:

  1.根據(jù)提供的信息提出問(wèn)題,再列式解答。

  上海市區(qū)人均公共綠地面積(㎡)

  2.小巧和小亞一起去購(gòu)物。

  10.9元38.5元79.99元11.8元

 。1)小亞帶了90元,她想買一雙圣誕襪和一個(gè)書包,她帶的錢夠嗎?

 。2)小巧用50元買了其中的兩件商品,她買的可能是哪兩件商品?還剩多少錢?

  四、課后小結(jié):生講(方法和注意點(diǎn))。同時(shí)出示課題:小數(shù)減法

  板書設(shè)計(jì)

 。1)計(jì)算小數(shù)的減法,只要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,相同的數(shù)位也就對(duì)齊了。

 。2)然后按照整數(shù)減法的法則做,不夠減向前一位數(shù)借一作十繼續(xù)減。

 。3)得數(shù)中的小數(shù)點(diǎn)要與橫線上的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊

  教學(xué)反思:

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