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幼兒園三月三教案

時間:2024-08-02 16:06:25 教案 我要投稿
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幼兒園三月三教案

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園三月三教案,歡迎大家分享。

幼兒園三月三教案

幼兒園三月三教案1

  教學(xué)目標(biāo):

  1.讓幼兒了解壯族三月三傳統(tǒng)節(jié)日的文化含義和安全意義。

  2.提高幼兒的安全意識,學(xué)習(xí)基本安全知識。

  3.培養(yǎng)幼兒的合作精神和團(tuán)隊意識。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1.《壯族三月三安全教育》PPT。

  2.《安全提示卡片》。

  3.《小手拉大手》歌曲。

  4.裝飾用品:彩旗、花環(huán)等。

  教學(xué)過程:

  1.游戲“小鬼當(dāng)家”引入主題

  老師模擬“小鬼當(dāng)家”的情景,讓幼兒認(rèn)識到自己在家中的安全責(zé)任。引出本節(jié)課的主題。

  2.了解壯族三月三節(jié)日

  通過PPT的形式介紹壯族三月三節(jié)日的'起源、文化和安全意義,讓幼兒初步認(rèn)識壯族傳統(tǒng)節(jié)日的文化和安全意義。

  3.安全知識學(xué)習(xí)

  結(jié)合幼兒生活實際,利用《安全提示卡片》展開安全知識的學(xué)習(xí),教授火災(zāi)、電器安全、食品安全等基本知識,增強(qiáng)幼兒安全意識。

  4.團(tuán)隊合作游戲

  利用彩旗、花環(huán)等裝飾用品進(jìn)行團(tuán)隊合作游戲。教師將幼兒分為兩組,每組在規(guī)定時間內(nèi)完成裝飾任務(wù),最后評選出最美的裝飾團(tuán)隊。在游戲中鍛煉幼兒的團(tuán)隊合作和溝通協(xié)作能力,培養(yǎng)團(tuán)隊意識。

  5.歌曲“小手拉大手”

  教唱歌曲“小手拉大手”,鼓勵幼兒在日常生活中多與家人、朋友互動,互幫互助,共同營造一個安全和諧的生活環(huán)境。

  6.總結(jié)教學(xué)內(nèi)容

  回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)安全知識的重要性,鼓勵幼兒在日常生活中注意安全,自我保護(hù)。

幼兒園三月三教案2

  活動目標(biāo)

  1、粗淺地了解三月三的民俗

  2、認(rèn)識薺菜,感知和熟悉薺菜

  活動準(zhǔn)備

  1、有關(guān)三月三民俗的視頻

  2、采集一些薺菜

  3、雞蛋、電磁爐、透明的玻璃煮鍋

  活動過程

  一、談話導(dǎo)入

  1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?(春天)

  2、老師很小的時候就聽爸爸媽媽說,每年的農(nóng)歷三月初三,正好是春天,天氣有時冷,有時熱,經(jīng)常下雨,地上有時候會濕濕的,這時候會有蛇、小蟲子跑出來,人也很容易生病。人們還會把三月三這天當(dāng)作一個節(jié)日來過,會舉行一些活動,或者在那天吃一些特別的東西。

  3、小朋友和老師一起來看看人們會在三月三做些什么事吧?

  二、看視頻,了解一些三月三風(fēng)俗

  觀看視頻過程中,教師可對一些幼兒難理解的畫面或場景進(jìn)行簡單的講解,幫助幼兒更好的了解視頻中的內(nèi)容。

  三、了解薺菜

  1、剛剛視頻中小朋友們看到了大家在采集一種綠色的小草,還煮成了好吃的,小朋友知道那種小草叫什么名字嗎?

  2、老師在小的時候,就聽爸爸媽媽說,有一種小草,它長在田野上,有著一種特別的香味,而且老人們說,吃了它可以使身體更為強(qiáng)健,這種草就叫薺菜。每年到了三月三,人們都會喜歡采集薺菜,然后用各種辦法來吃它。

  四、展示薺菜

  1、引導(dǎo)幼兒觀察思考:它的.樣子有什么特別?

  (葉子貼著根向四面張開;鋪在地上。葉片呈齒狀。有細(xì)細(xì)長長的莖,白色的小花。)

  2、聞一聞它的氣味

  五、煮薺菜

  1、薺菜有還多好多的吃法,在視頻上,我們看到人們是怎么吃它的?

  (煮雞蛋、包餃子、涼拌、做春卷等)

  2、今天老師也來給小朋友做薺菜煮雞蛋。

  (1)把洗好的薺菜放進(jìn)玻璃鍋內(nèi)煮,再把雞蛋放進(jìn)去。

  (2)讓幼兒通過玻璃鍋觀察水和蛋的顏色變化,并加入白糖。

  六、分享煮好的薺菜煮雞蛋

幼兒園三月三教案3

  【活動目標(biāo)】

  1.了解壯族傳統(tǒng)節(jié)日“三月三”的由來、習(xí)俗等。

  2.學(xué)會防范危險,提高自我保護(hù)意識。

  3.了解壯族文化,增強(qiáng)民族認(rèn)同感。

  【教學(xué)重點】

  1.引導(dǎo)幼兒了解壯族傳統(tǒng)節(jié)日“三月三”。

  2.培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護(hù)能力。

  3.加深幼兒對壯族文化的.認(rèn)知。

  【教學(xué)難點】

  1.如何引導(dǎo)幼兒理解節(jié)日的文化內(nèi)涵。

  2.如何通過游戲和手工等形式,加深幼兒對安全知識的印象。

  3.如何促進(jìn)幼兒的民族認(rèn)同感。

  【教學(xué)準(zhǔn)備】

  1.制作大型場景圖。

  2.準(zhǔn)備相關(guān)歌曲和音響設(shè)備。

  3.為幼兒準(zhǔn)備繪畫用具、顏料、畫紙等材料。

  【教學(xué)過程】

  1.唱歌學(xué)習(xí)(5分鐘)

  老師播放《三月三》兒童歌曲,引導(dǎo)幼兒跟唱。

  2.游戲體驗(20分鐘)

  老師引導(dǎo)幼兒進(jìn)入“鄉(xiāng)村田野”場景中,了解危險并學(xué)會防范。

  3.制作手工(20分鐘)

  幼兒用畫紙和顏料制作傳統(tǒng)壯族頭飾,了解壯族文化和風(fēng)俗。

  4.反思總結(jié)(5分鐘)

  老師與幼兒一起回顧活動內(nèi)容,總結(jié)活動收獲。

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