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海的女兒教案(推薦)
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的海的女兒教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
教學(xué)要求:
1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。
2、掌握本課生字,理解由生字組成的詞語。
3、能聯(lián)系課文理解文中打比方的句子的意思,并能仿造打比方的句子。
4、憑借課文語言材料,了解煙臺(tái)四季不同的海上奇觀和煙臺(tái)人豐富多彩的物質(zhì)、文化生活,激發(fā)熱愛大自然、熱愛生活的美好感情。
教學(xué)重點(diǎn):
指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文,同時(shí)感悟課文中一些關(guān)鍵詞句的意思,感受煙臺(tái)的海綺麗壯觀,煙臺(tái)的人勤勞、能干,是本課教學(xué)的重點(diǎn)。
教學(xué)時(shí)間:
三課時(shí)
第三課時(shí)
一、復(fù)習(xí)
1、在冬、春、夏三季中,煙臺(tái)的海各有什么特點(diǎn)?
2、能通過你的讀表現(xiàn)出來嗎?指名讀2—4自然段。
二、繼續(xù)學(xué)習(xí)第二段
1、自瀆第5自然段,整體感知。
2、找出句子,朗讀并體會(huì)海的特點(diǎn)。一到立秋這天,海水立刻變得格外湛藍(lán),天空也顯得格外明朗,較之昨日,空氣中立刻就有了秋的涼意。
3、“秋天的海平添了幾分充實(shí)與忙碌”這又表現(xiàn)在哪里呢?從“漁家駕船出海了,貨輪起錨遠(yuǎn)航了……”體會(huì)出秋日煙臺(tái)的海清新高遠(yuǎn)的格調(diào)和漁民緊張忙碌的生活。
4、指導(dǎo)有感情的朗讀、背誦。
5、把2—5自然段連起來讀一讀,想一想:作者為什么將冬天的海放到一開始來介紹呢?一般的地方,冬天是蕭條、冷落的,而冬天煙臺(tái)的海卻是一道壯麗的風(fēng)景線,又顯的那么凝重。(理解凝重)冬天煙臺(tái)的海景象尤為獨(dú)特,所以一開始就介紹它。
三、細(xì)讀第三段:
1、齊讀第6自然段。
2、聯(lián)系全文,體會(huì)這是怎樣的畫、怎樣的背景、怎樣的舞臺(tái)。
3、欣賞畫面,談?wù)勛约旱睦斫夂透惺堋?/p>
說是一幅畫,是因?yàn)樗癞嬕粯用利惗嘧;說是廣闊的背景,是因?yàn)樗菬熍_(tái)人物質(zhì)、文化生活的依托;說是壯麗的舞臺(tái),是因?yàn)樗鼮闊熍_(tái)人的生存、發(fā)展、創(chuàng)造提供了巨大的空間。
四、總結(jié)全文:
1、煙臺(tái)的海一年四季都是那么迷人,你最喜歡其中的哪個(gè)季節(jié)呢?你來做導(dǎo)游向游客作一介紹。比誰介紹得好?
2、你游覽過什么地方?哪里給你的印象最深?能把那里的景色給同學(xué)們介紹嗎?
五、作業(yè):
1、課后向爸爸、媽媽等說說煙臺(tái)的海一年四季的樣子,讓他們也感受一下那里的壯觀、美麗、蓬勃、充實(shí)。
2、寫一個(gè)片段,介紹一處迷人的風(fēng)景。
板書設(shè)計(jì):
5、煙臺(tái)的海
海
人
冬
凝重
不畏嚴(yán)寒
春
活潑
勤勞播種
夏
寧靜
人海相依
秋
高遠(yuǎn)
充實(shí)忙碌
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