- 相關推薦
班主任勵志寄語話
在生活、工作和學習中,大家對寄語都再熟悉不過了吧,寄語的種類很多,可分為名人寄語、圣誕寄語、新年寄語、班主任寄語、愛情寄語等。那么你有真正了解過寄語嗎?下面是小編幫大家整理的班主任勵志寄語話,歡迎閱讀與收藏。
1、學練并舉成竹在胸敢問逐鹿群雄今何在
2、師生同心協(xié)力攻關笑看繆中魁首誰人爭
3、拔劍出鞘笑看風云誓死拼搏唯我獨尊
4、松軟的沙灘上最容易留下腳印,但也最容易被潮水抹去。
5、驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望時流淌的淚。
6、一帆風順,并不等于行駛的是一條平坦的航線。
7、在茫茫沙漠,唯有前時進的腳步才是希望的象征。
8、空談家用空談來裝飾自己,實干家用實干去創(chuàng)造業(yè)績。
9、英雄的事業(yè)必定包含著艱險,如果沒有艱險也就不成為英雄了。
10、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸,就永遠不會鋒利。
11、有建樹的人,并非具備了比一般人更優(yōu)越的條件,相反,他們要經過更多的磨練,走更艱辛的路。
12、實干家在沙漠里也能開墾出綠洲,懶惰者在沃野上也不會獲得豐收。
13、不舉步,越不守柵欄,不邁腿,登不上高山。
14、消沉就角一支單調的畫筆,只能給未來涂上一層灰色。
15、假如樵夫害怕荊棘,船只避忌風浪,鐵匠畏懼火星,那么,世界就會變成另一副模樣。
16、收獲是事業(yè)的雨量計;聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。
17、攀登山頂的腳力,生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。
18、忍辛負重的耕牛,留下的腳印最清晰。
19、帆的自豪,是能在風浪中挺起胸膛。
20、愚蠢的人總是為昨天悔恨,為明天祈禱,可惜的是少了今天的努力。
21、跑昨越快,遇到風的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
22、天賦是埋藏在礦里的黃金,才能是挖掘礦藏的礦工。
23、翹首盼來的春天屬于大自然,用手織出的春天才屬于自己。
24、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅定,戰(zhàn)士的性格要象和風一樣溫柔。
25、誰把安逸當成幸福的花朵,那么等到結果時節(jié),他只能望著空枝嘆息。
26、太陽雖有黑點,卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。
27、努力就是光,成功就是影。沒有光哪兒來影?
28、岸邊的奇花異草,是拘留不住奔騰向前的江水的。
29、沒有斗狼的膽量,就不要牧羊。
30、路燈經過一夜的努力,才無愧地領受第一縷晨光的撫慰。
31、不安于現狀,不甘于平庸,就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。
32、涓涓細流一旦停止了喧嘩,浩浩大海也就終止了呼吸。
33、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。
34、勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。
35、鞋底磨穿了,不等于路走到了頭。
36、事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱,只能是空中樓閣。
37、只有收獲,才能檢驗耕耘的意義;只有貢獻,方可衡量人生的價值。
38、幻想者頭腦里只有空中樓閣,實干家胸中才有摩天大廈。
39、長蔓植物依附著支物向上爬,當它爬到比支撐它的支物不高時,它又窺伺著另一株支物。
40、望洋興嘆的人,永遠達不到成功的彼岸。
41、沿著別人走出的道路前進時,應該踩著路邊的荊棘,因為這樣走多了,就能使道路增寬。
42、新路開始常是狹窄的,但它卻是自己延伸拓寬的序曲。
43、平平淡淡的是日子,簡簡單單的是生活,冷冷暖暖的是季節(jié),彎彎曲曲的是道路,尋尋覓覓的是快樂,心心念念的是朋友,真真切切的是我這問候你的短信。
44、朋友講了個笑話,問我感覺,我說:第一次聽到這個笑話的時候,北京房價還不到一千元。朋友不服,說:那你來個兩萬一平的笑話。我說:北京房價又降了!
45、思念如雪,紛紛飄下,散落一地牽掛;友情如酒,醇香厚重,回味一世真情;祝福如花,盡情綻放,留下滿目幸福;朋友,無論到哪里,都有我默默的祝福,愿你幸福平安!
46、天氣再冷,也不冷落祝福;樹葉再落,也不落下情意;風兒再吹,也吹不散牽掛;季節(jié)再深,也不比問候深入人心。天冷了,當注意保暖。祝你快樂!
47、問候的陽光每天燦爛映照你,祝福的天空每天蔚藍籠罩你,關心的空氣時時圍繞你,幫助的爐火每天炙烤你,思念的大餐每天喂飽你,想你了,你好嗎?
48、我的祝福解開你的愁煩,我的祈禱打開你的平安,我的問候聯(lián)通你的快樂,我的思念保存你的心愿,我天天為你注入幸運的泉,愿你的開心之舟日日揚帆。想你哦。
49、朋友的心意到,快樂要加倍;朋友的情誼到,幸福要添彩;朋友的問候到,好運要來到;朋友的祝福到,健康要添壽。朋友,愿你一切安好,事事如意!
50、學會欣賞別人,心中有美的人才能在別人的身上發(fā)現美。
51、誠實和勤勉應成為你永久的伴侶。
52、做人以德,德高人敬;學習靠勤,勤能取勝。
53、揚起生命之風帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦;吹響理想之號角,奏一曲超越時空的樂聲。
54、你往往只有一次機會。你的學校也許已經不再分優(yōu)等生和劣等生,但生活卻仍在做出類似區(qū)分。機遇是一種巨大的財富,機遇往往就那么一次,也許你“沒有機會”,但可以創(chuàng)造。
55、別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨,成功來自積極的努力,要分解目標,循序漸進,堅持到底。
56、想到的事就立刻去做,連一秒鐘都不要耽誤,這會讓你受益匪淺。
57、尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意細節(jié),享受成長快樂;學會審美,學會寬容,學會感恩,學會思考,領悟完美人生。
58、古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅忍不拔之志!K軾
59、生活靠自立,學習靠自己,不怕困難多,只要決心大。
60、善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來你會為一個乏味的人工作。善待他人就是善待自己,要用贊揚代替批評并主動適應對方。
61、誠實其實所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財富,沒有比誠實的人更值得尊敬的了。
62、有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!阉升g
63、其實成功的大門是虛掩的,只要我們勇敢的叩開,大膽地走進去,呈現在我們面前的是嶄新的天地。
64、不輕易動怒,好發(fā)火就好像在籬笆上釘釘子,即使釘子拔出來了,傷痕依然不會消失。
65、以全身心的努力去拼搏,以最頑強的信心去爭取,以最平常的心理去對待。
66、理想是羅盤,導引人生方向。從小確立人生目標,善于確定目標的民族也比其他民族有更多成功的機會。
67、學習猶如馬拉松長跑比賽,咬緊牙關,堅持下去,就一定能到達成功的終點。
68、相信自己,天才并不是少數人才有的專利,它是人人都有的、潛藏于每個人內部的能力。
69、做一個有理想的人,有領導能力的人,能領袖群倫的人。理想不滅,激情不滅。
70、只有腳踏實地的人,才能夠說:路,就在我的腳下,美麗的藍圖,落在懶漢手里,也不過是一頁廢紙。
71、一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊,變成學問及見識。
72、努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
73、希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。
74、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
75、沒有風浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。
76、世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一樁高尚的行動。
77、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時,卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
78、站在巨人的肩上是為了超過巨人。
79、敢想敢做,脫離平庸,造就不凡!
80、成長比成功更重要,努力比夢想更現實。
81、知世故而不事故,才是最善良的成熟。
82、超越他人不要得意,被人超越不要失志。
83、敢聽真話,需要勇氣;敢說真話,需要魄力。
84、生活累,一小半源于生存,一大半源于攀比。
85、讓別人舒服,你就是經營者;別人讓你舒服,你就是消費者。
86、想要優(yōu)秀,你要接受挑戰(zhàn);想要盡快優(yōu)秀,就要尋找挑戰(zhàn)。
87、想不開,就不想,得不到,就不要,難為自己,何必呢?
88、與其想成為什么樣的人物,不如磨練自己做一個努力的人。
89、你永遠不知道自己有多堅強,直到有一天你除了堅強再無選擇。
.生命中有很多事情足以把你打倒,但真正打倒你的是自己的心態(tài)。
91、同學們即將遠行,祝同學們鵬程萬里,擊九萬里風暴!實現凌云之志。
92、夢就在前方,路就在腳下,未來就握在手中,祝全體同學都能圓夢!
93、開放的胸襟。心有多大,舞臺就有多大。吸納別人的優(yōu)點,接納別人的不足。
94、人,其實不需要太多的東西,只要健康的活著,真誠的愛著,也不失為一種富有。
95、同學們!畢業(yè)不是結束,而是新的開始。希望同學們在新的征程上飛得更高更遠!
96、撐不住的時候,可以對自己說聲:“我好累”,但永遠不要在心里承認說:“我不行”
97、感恩的心。感恩歷史,感恩時代,感恩身邊的每一個人。感恩長存,人生一定是幸福的。
98、自信陽光。無論身處何境,無論貧窮富貴,都信心滿滿,活出自己的風采,打拼別樣的人生。
99、你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結同學,課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,認真及時地完成作業(yè),你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。
100、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。最近兩個月,老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點——多關心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期里。老師期待著你的進步!
101、你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
102、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!
103、本來,你是個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師期待你更好的成績!
104、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。
105、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正。你團結同學,組織能力強,熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力干吧!
106、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、思維敏捷、發(fā)言積極、團結同學、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。
107、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。
108、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機會,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學生。
109、老師真不敢相信,你是一位說話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現你的這些難得優(yōu)點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現吧,你將是優(yōu)秀的。
110、你關心集體、熱愛勞動、認真學習,是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認真聽講,課后認真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
111、你的那一手剛勁有力的字,簡直就像出自書法家的手,老師已經看到了你的前途一片光明。但是,在優(yōu)秀的語文基礎上,為什么你的數學成績不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!
112、老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,你發(fā)現沒有,在你做作業(yè)時表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學習、積極向上、團結同學的好學生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?
113、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常收到同學和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現自己,老師期待著…
114、你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動作都很快,上課認真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成,成績讓老師驕傲,今后若在功課上注意學習方法,特別是在處理同學之間矛盾方面,你將會贏得更多同學的喜愛。
115、每當遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧?墒牵瑸槭裁茨闵险n總是心不在焉,做作業(yè)時馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望,努力吧!
116、你是位聰明機靈的小男孩,課堂上經?吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時候你漸漸驕傲起來,身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎?
117、你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
118、你是位既聰明又可愛的小男孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績一定會更優(yōu)秀。
119、你默默無聞,勤奮好學,成績優(yōu)秀。希望保持你堅定的信心,頑強的意志,不倒的精神,再接再厲,爭取在高考中創(chuàng)造輝煌。
120、優(yōu)異的成績是對你勤奮刻苦的回報,保持你的樂觀自信,永遠盯著遠方的目標,持之以恒,勝利一定會向你招手的。
121、默默無聞的你,穩(wěn)重踏實,一步一個腳印,一步一個收獲。保持你不甘落后的個性,持之以恒,美好的愿望一定會成為現實,老師等著這一天。
122、一切勤奮的努力都不會白費,生命總會留下美好的痕跡。保持你的執(zhí)著、堅韌,持之以恒,你的美好理想一定會成為現實。
123、人生就是這樣,不能因失敗而氣餒,也不能因成功而沾沾自喜。人生沒有停靠站,自我本身永遠是一個出發(fā)點,無論何時何地,只要創(chuàng)造就有收獲。相信,你會成功的。
124、不張揚,不浮躁,是你的個性;腳踏實地,埋頭苦學,是你的品德。持之以恒地走下去,前面的路一定會更闊更廣。
125、你默默無聞,腳踏實地,一步一個腳印。你不浮躁、不張揚,一個腳印一個收獲。保持你不甘落后的個性,持之以恒,成功一定屬于你。
126、我喜歡小溪,不管遭遇多少次坎坷與阻遏,它都毫不猶豫,毫無哀怨,一路唱著歡快的歌向大海奔流。你呢?
127、要在這個世界上獲得成功,就必須堅持到底,耐心和恒心總是會得到報酬的。守住你的堅韌執(zhí)著,持之以恒,成功一定屬于你。
128、在樂觀中擷取一份坦然,你的面前就會盎然多彩;在悲觀中摘下一片沉郁的葉子,只能瓦解你積攢的力量。守住你的樂觀,保持你的堅韌,成功離你不遠了。
129、守住你活潑開朗,樂觀自信的個性;保持你勤奮刻苦,堅韌頑強的精神,勝利一定會向你微笑的。
130、要在這個世界上獲得成功,貴在堅持,難在堅持,成在堅持。只要決心成功,失敗永遠不會把你擊垮。
131、耐心和恒心總是會得到報酬的。你是一個運動健將,具備這樣的素質,老師相信你會成功的。
132、保持你力爭上游的個性,持之以恒,勇往直前,相信路的盡頭一定會有一片美麗的風景等著你的。
133、每顆露珠都有一個鮮活的太陽,但只有一個太陽給我們光明和溫暖,一定要找到這個太陽,那就順著地平線追蹤吧!
134、相信,勤奮踏實、執(zhí)著堅毅的你,一步一個腳印,勇往直前,美好的理想一定會實現,老師等著這一天。
135、執(zhí)著堅毅的品格已為你鋪就了一條通向成功的道路,持之以恒,鍥而不舍,勝利一定屬于你,老師翹首以待。
136、永遠朝著遠方的目標,永遠懷著無比的自信,保持你的沉著堅毅,勇往直前,你的夢想一定會實現,老師相信你。
137、貴在堅持,難在堅持,成在堅持,希望能保持你的堅韌,守住你的自信,鍥而不舍,勝利一定會向你微笑的。
138、永遠朝著遠方的目標,永遠懷著無比的自信,永遠不要放棄心中的夢想,老師相信成功一定會屬于你。
139、成功永遠屬于像你一樣的樂觀自信而又堅忍不拔的人。希望你永遠盯著遠方的目標,勇往直前,持之以恒,鍥而不舍,最后勝利一定屬于你。
140、你默默無聞,一步一個腳印,一個腳印一個收獲。希望保住你的執(zhí)著堅毅,鍥而不舍,在高考中創(chuàng)造輝煌,老師等著你的佳音。
141、無論做什么,只要努力,是沒有不成功的。希望你永遠盯著遠方的目標,勇往直前,鍥而不舍,你的未來一定會美好,老師會看到這一天的。
142、天道酬勤,優(yōu)異的成績是對你勤奮學習的回報。希望你永遠盯著遠方的目標,不驕不躁,勇往直前,美好的愿望一定會實現,老師等著這一天。
143、只要決心成功,失敗永遠不會把你擊垮。持之以恒,鍥而不舍,勝利會向你微笑的,老師會看到這一天的。
144、耐心和恒心總是會得到回報的,希望守住你的樂觀自信,保持你的執(zhí)著堅毅,持之以恒,勝利會向你敲門的,老師等著這一好消息。
145、永遠朝著遠方的目標,永遠懷著無比的信心,保持你的執(zhí)著堅毅,鍥而不舍,你的美好理想一定會成為現實,老師等著這一天。
146、優(yōu)秀的成績是對你勤奮刻苦的回報,保持你的執(zhí)著堅毅,不驕不躁,勇往直前,再攀新高峰,再創(chuàng)佳績。
147、你樂觀自信的個性和執(zhí)著堅毅的品格,已鋪就了你邁向成功的道路。持之以恒,再接再厲,心中的夢想一定會實現。
148、別人不是聳入云端的高山,自己不是山下的一抔可憐的黃土,相信自己擁有跟別人同樣的智慧和稟賦。守住你的自信,持之以恒,勝利一定會向你微笑的。
149、無論何時:積極的態(tài)度象太陽,照到哪里哪里亮;消極的態(tài)度象月亮,初一、十五不一樣。
150、相信:機會是創(chuàng)造來的,不是等來的。
151、是否意識到自己的一個優(yōu)點,并注意發(fā)揚;是否意識到自己的一個缺點,并主動糾正?
152、今天是否盡心力,珍惜時間,思考和掌握了多少知識?
153、你做人、做事是否認真、負責、勤奮、規(guī)范?
154、你是否意識到自己是一個完整意義上的人,是一個有用的人,現在的一切努力都是為將來做準備?
155、感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功、幸福也就不遠了
156、一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人
157、再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學會與痛苦同行,去追尋快樂。
158、世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
159、天生我材必有用。
160、時間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會成功。請善待時間。
161、自信來源于對自我的正確認識,自卑來源于比較的結果.
162、生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子,當太陽初升時,就得毫不猶豫地奔向前方!
163、三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋。
164、生命就是奇跡,永遠都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅持舉著它,即使燭火灼傷了皮膚,我們也不能放棄,否則我們將永遠還在黑暗中。真正的高考勝利者,并非是指那些成績拔尖的狀元,而是在高三這一年里成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的你。
165、硝煙散盡論英豪狹路相逢勇者勝
166、挺直胸膛直面高考
167、同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關心你的人都在為你祝福,為你喝彩!
168、你聰明好學,誠實純樸,優(yōu)點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現實。
169、你很優(yōu)秀,但是,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。
170、其實成功的大門是虛掩的,只要我們勇敢的叩開,大膽地走進去,呈現在我們面前的是嶄新的天地。
171、所有愛你的人都關心著你。我為你的進步喝彩,我為你的人生祝福。努力進取,全面發(fā)展,你會更優(yōu)秀。
172、生活靠自立,學習靠自己,不怕困難多,只要決心大。
173、惟有埋頭才能出頭,天天學習,天天進步。
174、鮮花與荊棘同路,淚水伴歡笑齊飛。
175、迎著朝陽自我激勵,一天努力;沐著晚霞自我反饋,一天無悔。
176、老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠凝神思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲?吹侥憬裉斓呐瓦M步,老師心里也樂滋滋的!
177、你已經站在了人生的起跑線上,為了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!
178、人不立志,行動就無方向;確立志向,就是定位人生;為志向而奮斗就是充實人生;實現志向,就是升華人生。
179、今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠實現!
180、困難特別吸引堅強的人,因為他只有在擁抱困難時,才會真正認識自己。
181、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生。
182、活潑、開朗、熱情、大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學們?yōu)槟阕院,老師為你祝福,為你喝彩?/p>
183、我知道,你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!
184、和筆墨紙硯做伴,與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發(fā)展,所以我堅信,你一定會擁有光輝燦爛的明天!
185、在學校里,不光要學會知識,還要學會學習,學會生活,學會做人。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才。
186、振作起來,努力為我們既定的目標而奮斗。
187、鐘聲、哨聲、腳步聲,聲聲催人;你緊、我緊、大家緊,緊緊相追。
188、新高中,新思想,新形象,新的開始;抓常規(guī),主動學,刻苦學,學而不厭。
189、勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂的,你的明天也一定是幸福的。
190、做人以德,德高人敬;學習靠勤,勤能取勝。
191、你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現實!
192、雖然你已經取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。()只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!
193、你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌!
194、為理想而戰(zhàn),其樂無窮;為擊敗對手而戰(zhàn),其樂無窮;為實現目標而戰(zhàn),其樂無窮。
195、成功需要拼搏,拼搏就是努力,就是付出,就是與一切消極因素進行斗爭。
196、勤奮是通向成功的必要條件。
197、盡管在我們前進的路上班主任寄語,荊棘叢生,坎坷不平,但我們只有一個心愿,那就是咬緊牙關,奮勇向前。
198、學習猶如馬拉松長跑比賽,咬緊牙關,堅持下去,就一定能到達成功的終點。
199、揚起生命之風帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦;吹響理想之號角,奏一曲超越時空的樂聲。
200、你已經有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。
201、堅韌是打開成功大門的鑰匙,勤奮是到達幸福彼岸的槳葉。
202、山外真的有山,要想知道他山之高,之險,之美,之妙,就要奮力往上攀。
203、從古到今,凡成才者,無不負出艱辛的代價班主任寄語,頭懸梁,錐刺骨的求學精神,仍需我們代代相傳。
204、駿馬是跑出來的,強兵是打出來的,只有登上山頂,才能看到那邊的風光。
205、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。
206、如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠只能是死水一潭。
207、懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
208、我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。
209、梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時間,以便讓別一只腳能夠再往上登。
210、平時沒有跑發(fā)衛(wèi)千米,占時就難以進行一百米的沖刺。
211、沒有激流就稱不上勇進,沒有山峰則談不上攀登。
212、山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。
213、駿馬是跑出來的,強兵是打出來的。
214、即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶涌,船只也航行。
215、只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實的生活。
216、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,心里必須充滿光明。
217、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。
218、種子牢記著雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。
219、自然界沒有風風雨雨,大地就不會春華秋實。
220、只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
221、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。
222、對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。
223、奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
224、忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。
225、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風平浪靜也會溺水。
226、志在峰巔的攀登者,不會陶醉在沿途的某個腳印之中。
227、海浪為劈風斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。
228、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
229、激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。
230、如果圓規(guī)的兩只腳都動,永遠也畫不出一個圓。
231、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當作梯子。
232、腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身后。
233、不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
234、讓生活的句號圈住的人,是無法前時半步的。
235、只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
236、進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
237、生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。
238、向你的美好的希冀和追求撒開網吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢。
239、機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧。
240、只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印。
241、生命力的意義在于拼搏,因為世界本身就是一個競技場。
242、海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石。
243、榕樹因為扎根于深厚的土壤,生命的綠蔭才會越長越茂盛,稗子享受著禾苗一樣的待遇,結出的卻不是谷穗。
244、驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天。這兩者都是成才的大忌。
245、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材。
246、經過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
247、生活的激流已經涌現到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布。
248、向前吧,蕩起生命之舟,不必依戀和信泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵。
249、盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢。
250、如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石。
251、經受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄。
252、山澗的泉水經過一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
253、瀑布跨過險峻陡壁時,才顯得格外雄偉壯觀。
254、通過云端的道路,只親吻攀登者的足跡。
255、彩云飄在空中,自然得意洋洋,但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能給世界創(chuàng)造芳菲。
256、教育是人才的娘家,社會是人才的婆家。
257、桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來的。
258、沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。
259、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。
260、你既然認準一條道路,何必去打聽要走多久。
261、如果為了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意義。
262、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
263、螢火蟲的光點雖然微弱,但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
264、拒絕嚴峻的冶煉,礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。
265、要想成為強乾,決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。
266、行路人,用足音代替嘆息吧!
267、假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害,好就是你從來沒有冒過險。
268、耕耘者最信和過自己的汗水,每一滴都孕育著一顆希望的種子。
269、只有腳踏實地的人,才能夠說:路,就在我的腳下。
270、美麗的藍圖,落在懶漢手里,也不過是一頁廢紙。
271、一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊,變成學問及見識。
272、努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
273、竹根---即使被埋在地下無人得見,也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。
274、希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。
275、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
276、敢想敢做,脫離平庸,造就不凡!
277、成長比成功更重要,努力比夢想更現實。
278、知世故而不事故,才是最善良的成熟。
279、超越他人不要得意,被人超越不要失志。
280、敢聽真話,需要勇氣;敢說真話,需要魄力。
281、生活累,一小半源于生存,一大半源于攀比。
282、讓別人舒服,你就是經營者;別人讓你舒服,你就是消費者。
283、想要優(yōu)秀,你要接受挑戰(zhàn);想要盡快優(yōu)秀,就要尋找挑戰(zhàn)。
284、想不開,就不想,得不到,就不要,難為自己,何必呢?
285、與其想成為什么樣的人物,不如磨練自己做一個努力的人。
286、你永遠不知道自己有多堅強,直到有一天你除了堅強再無選擇。
、生命中有很多事情足以把你打倒,但真正打倒你的是自己的心態(tài)。
288、同學們即將遠行,祝同學們鵬程萬里,擊九萬里風暴!實現凌云之志。
289、夢就在前方,路就在腳下,未來就握在手中,祝全體同學都能圓夢!
290、開放的胸襟。心有多大,舞臺就有多大。吸納別人的優(yōu)點,接納別人的不足。
291、人,其實不需要太多的東西,只要健康的活著,真誠的愛著,也不失為一種富有。
292、同學們!畢業(yè)不是結束,而是新的開始。希望同學們在新的征程上飛得更高更遠!
293、撐不住的時候,可以對自己說聲:“我好累”,但永遠不要在心里承認說:“我不行”
294、感恩的心。感恩歷史,感恩時代,感恩身邊的每一個人。感恩長存,人生一定是幸福的。
295、自信陽光。無論身處何境,無論貧窮富貴,都信心滿滿,活出自己的風采,打拼別樣的人生。
296、奮斗是人生過程中最寶貴的財富。
297、以全身心的努力去拼搏,以最頑強的信心去爭取,以最平常的心理去對待。
298、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。
299、人生的意義在于追求,在于奮斗,更在于不懈地與困難作斗爭。
300、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅定,戰(zhàn)士的性格要象和風一樣溫柔。
301、誰把安逸當成幸福的花朵,那么等到結果時節(jié),他只能望著空枝嘆息。
302、太陽雖有黑點,卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。
303、努力就是光,成功就是影。沒有光哪兒來影?
304、岸邊的奇花異草,是拘留不住奔騰向前的江水的。
305、沒有斗狼的膽量,就不要牧羊。
306、路燈經過一夜的努力,才無愧地領受第一縷晨光的撫慰。
307、不安于現狀,不甘于平庸,就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。
308、涓涓細流一旦停止了喧嘩,浩浩大海也就終止了呼吸。
309、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。
310、勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。
311、鞋底磨穿了,不等于路走到了頭。
312、事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱,只能是空中樓閣。
313、只有收獲,才能檢驗耕耘的意義;只有貢獻,方可衡量人生的價值。
314、幻想者頭腦里只有空中樓閣,實干家胸中才有摩天大廈。
315、長蔓植物依附著支物向上爬,當它爬到比支撐它的支物不高時,它又窺伺著另一株支物。
316、望洋興嘆的人,永遠達不到成功的彼岸。
317、沿著別人走出的道路前進時,應該踩著路邊的荊棘,因為這樣走多了,就能使道路增寬。
318、新路開始常是狹窄的,但它卻是自己延伸拓寬的序曲。
319、惟有埋頭才能出頭,天天學習,天天進步。
320、鮮花與荊棘同路,淚水伴歡笑齊飛。
321、做人以德,德高人敬;學習靠勤,勤能取勝。
322、盡管在我們前進的路上班主任寄語,荊棘叢生,坎坷不平,但我們只有一個心愿,那就是咬緊牙關,奮勇向前。
323、成功需要拼搏,拼搏就是努力,就是付出,就是與一切消極因素進行斗爭。
324、為理想而戰(zhàn),其樂無窮;為擊敗對手而戰(zhàn),其樂無窮;為實現目標而戰(zhàn),其樂無窮。
325、勤奮是通向成功的必要條件。
326、堅韌是打開成功大門的鑰匙,勤奮是到達幸福彼岸的槳葉。
327、其實成功的大門是虛掩的,只要我們勇敢的叩開,大膽地走進去,呈現在我們面前的是嶄新的天地。
328、從古到今,凡成才者,無不負出艱辛的代價班主任寄語,頭懸梁,錐刺骨的求學精神,仍需我們代代相傳。
329、生活靠自立,學習靠自己,不怕困難多,只要決心大。
330、學習猶如馬拉松長跑比賽,咬緊牙關,堅持下去,就一定能到達成功的終點。
331、困難特別吸引堅強的人,因為他只有在擁抱困難時,才會真正認識自己。
332、其實成功的大門是虛掩的,只要我們勇敢的叩開,大膽地走進去,呈現在我們面前的是嶄新的天地。
333、從古到今,凡成才者,無不負出艱辛的代價班主任寄語,頭懸梁,錐刺骨的求學精神,仍需我們代代相傳。
334、生活靠自立,學習靠自己,不怕困難多,只要決心大。
335、學習猶如馬拉松長跑比賽,咬緊牙關,堅持下去,就一定能到達成功的終點。
336、困難特別吸引堅強的人,因為他只有在擁抱困難時,才會真正認識自己。
337、山外真的有山,要想知道他山之高,之險,之美,之妙,就要奮力往上攀。
338、人不立志,行動就無方向;確立志向,就是定位人生;為志向而奮斗就是充實人生;實現志向,就是升華人生。
339、山外真的有山,要想知道他山之高,之險,之美,之妙,就要奮力往上攀。
340、人不立志,行動就無方向;確立志向,就是定位人生;為志向而奮斗就是充實人生;實現志向,就是升華人生。
341、揚起生命之風帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦;吹響理想之號角,奏一曲超越時空的樂聲。
342、一(1)班班主任:大膽一點,勇敢一點,時刻對自己說:“我能行!”
343、一(2)班班主任:誠實守信是人最美好的品德,祝愿你們都能成為最可愛的孩子!
344、一(3)班班主任:一朵花點綴不了春天,一滴水只有放進大海才不會干涸,人不能離開溫馨的集體,為了我們班共同的榮譽,大家一起努力吧!
345、一(4)班主任:讓我們從知識的山腳出發(fā),去感受溫暖的陽光,甘甜的雨露,憧憬美好的未來,小學新學期各年級班主任寄語。讓每一個小朋友成為一4班的驕傲,讓每一個小朋友為成為一4班的一員而驕傲。
346、二(1)班班主任:“學習是燈,努力是油,要想燈亮,就得加油!”又到了該努力的時候了,通常我們會把手放在一起喊:“123,加油!”
347、二(2)班班主任:讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。
348、二(3)班班主任:聽,前進的號角已經吹響,趕快行動起來吧,讓我們揚起自信的風帆,向理想的彼岸勝利前行!
349、三(1)班班主任:做好每一件小事,將來你會成為一個偉大的人。
350、三(2)班班主任:俗話說,播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。同學們,成績只能代表過去,展望新學期,需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強,讓我們繼續(xù)努力,創(chuàng)造咱們三2班的輝煌。
351、三(3)班班主任:你可以選擇這樣的“三心二意”:信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂意。
352、三(4)班班主任:只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,只有做勤勞的小蜜蜂,才會收獲甘甜的蜜。
353、四(1)班班主任:班級是你的大家庭,同學是你的好兄弟,課堂是你展示才華的舞臺,書本是你茁壯成長的甘露。讓我攜手共進,學會分享,學會真誠,學會尊重,學會寬容,學會快樂,學會奮進。
354、四(2)班班主任:學習如逆水行舟,不進則退!愿你們天天在成長,時時有進步!
355、四(3)班班主任:不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。播種了,才會有收獲!奮斗了,才會問心無愧!拼搏了,才會獲得成功!人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。
356、五(1)班班主任:祝賀同學們升入五年級,成為高年級同學,老師希望同學們多讀書、多思考、多鍛煉自我,成為自立、自信、自強的優(yōu)秀少年。送同學們快樂人生三句話:面對生活,微笑地說:“太好了!”;面對困難,勇敢地說:“我能行!”與人相處,主動地說:“你有困難嗎?我來幫助你!”
357、五(2)班班主任:我們可以一輩子都不爬山,但在我們心中始終要有一座山,它讓我們每時每刻抬起頭都能看到自己的希望,它讓我們每時每刻都有前進的動力!
358、五(3)班班主任:新學期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點,新的希望,我們要站在新學期的地平線上,珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。我堅信,我們全體同學定會以飽滿的熱情,昂揚的斗志,踏實的精神、堅定的信心去迎接各種挑戰(zhàn),創(chuàng)我班新的輝煌。
359、六(1)班班主任:思考使人獨立于天地間。
360、六(2)班班主任:新的一學期開始了,這學期我們已經是六年級的同學了,明年我們就要小學畢業(yè)走進中學的大門了。就像長跑比賽一樣,六年級是學生">小學生涯的新起點,人生路途中有許多的起點和終點,為了讓每一個起點和終點,散發(fā)出美麗和芬芳,少留遺憾,我們得從現在開始做好一切準備。讓我們在新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!
361、六(3)班班主任:靜下心來,多讀書、勤思考,做最好的自己。愛惜自己,體諒他人,做有責任感的人。
362、六(4)班班主任:一年前我們相聚在一起,昔日的艱難求索,彌足珍貴,往后的歲月,我依舊會為你們點點滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們日新月異的變化而振奮。千言萬語化作一句話:“為了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天吧!老師,永遠祝福你們!”
363、關心集體,自理能力強,你能按時完成各科作業(yè),但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進步,相信你一定會做到的。你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強的女孩,你總不服輸,學習上愿與男生比高下,成績也是喜人的。但你可知道,除了學習以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學期理敢于質疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學生!
364、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬,對自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學習認真,上進心也強。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強者、勝利者!
365、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬,學習認真,上進心強、但功課起伏較大。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!
366、你是一個聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你在中學的好消息!
367、你是一位熱情、大方、誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學生。
368、你是一個很有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,已經懂得謙讓和寬容他人,也會自我批評,尊敬老師,有一定的責任心,值日工作表現不錯,基本上能做老師的小幫手,與同學也相處不錯,能在課間與小伙伴做有意義的活動,熱愛勞動,拾金不昧,學習認真,進步明顯,課堂練習完成情況良好,老師希望以后繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步!
369、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,拾金不昧,上課積極舉手,大膽發(fā)言,回答問題聲音響亮,老師希望以后在書寫方面再下功夫,做事養(yǎng)成有始有終的好習慣!
370、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。
371、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
372、你已經樹立起遠大的人生目標,希望你繼續(xù)努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印,老師將為時刻你加油助威。
373、你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優(yōu);同學們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。
374、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。
375、你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
376、你很優(yōu)秀,但是,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。
377、你聰明好學,誠實純樸,優(yōu)點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現實。
378、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天,你還應該做得更好一些。
379、你有決心,我很高興;你有行動,我很欣慰。說到一定要做到,付出總有回報。有一天,你一定會讓你露出滿意的微笑。
380、雖然老師有時也批評你,但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明,喜歡你的誠實,喜歡你的勤奮。
381、善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學,老師的資源,分享他們的勞動成果和智慧結晶,也是不可多得的機會。
382、自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦。
383、自信來源于對自我的正確認識,自卑來源于比較的結果。建立自信的基礎就是要承認現實,接受現實,并想法來改變現實。
384、時時想想自己最初的夢想。要知道讀書是為什么,那是學習的動力,不再迷茫,不再疑惑,堅持不停地走下去。
385、今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠實現!
386、三分天注定,七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應萬變。
387、看著你天真無瑕的面孔,老師心里多么快樂,你對老師的關心,讓老師感動。學習上當你盡了自己最大的努力,失敗也是偉大的。
388、你勤奮上勁,活潑可愛,老師很喜歡你,但你要嚴于律己,才能成為一個更出色的孩子。
389、有平常心,就會有最佳的發(fā)揮;懷自信心,便能跨越每一個障礙。
390、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
391、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現,有所創(chuàng)造。
392、勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂的,你的明天也一定是幸福的。
393、樂觀不是盲目,不是逃避,不是自欺欺人,是一種積極的人生態(tài)度。一味的悲觀并不能使你的處境有所改變。
394、理想是羅盤,導引人生方向。從小確立人生目標,善于確定目標的民族也比其他民族有更多成功的機會。
395、只有嚴格要求自己,才能使人信服;只有對人寬宏大量,才能深得人心。
396、做人以德,德高人敬;學習靠勤,勤能取勝。
397、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。
398、困難特別吸引堅強的人,因為他只有在擁抱困難時,才會真正認識自己。
399、學會欣賞別人,心中有美的人才能在別人的身上發(fā)現美。
400、你誠實、善良、文靜的像個小女孩,學習認真刻苦,課堂上專注的神態(tài)讓老師高興。班干部如果能有點魄力就更好了。
401、人的生命脆弱如蘆葦,但人是一根會思考的蘆葦。思考使人獨立于天地宇宙之間。
402、陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上,所以,任何時候都要學會坦坦蕩蕩。
403、從錯誤中吸取教訓。如果你陷入困境,那不是你父母的過錯,所以不要尖聲抱怨,要從中吸取教訓。
404、做該做的事。電視并不是真實的生活。在現實生活中,人們實際上得離開咖啡屋去干自己的工作。
405、雨天賣雨傘,晴天賣陽傘。用積極的心態(tài)做任何事情,你收獲的不僅有成功,還有快樂。
406、品德,應該高尚些;處世,應該坦率些;舉止,應該禮貌些。
407、你是一個品學兼優(yōu)的學生,你長相出眾,惹人喜愛,如果你的字也能寫得美麗大方,你就會更完美,更惹人喜愛。
408、適應生活。生活是不公平的,要去適應它,而不是讓它適應你,命運掌握在自己手中。
409、別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨,成功來自積極的努力,要分解目標,循序漸進,堅持到底。
410、復雜的事情要簡單做,簡單的事情要認真做,認真的事情要重復做,重復的事情要創(chuàng)造性地做。
411、人與人相處中要多一份協(xié)作,少一份猜疑;多一份理解,少一份抱怨。
412、學會做人,學會做事,學會做題;言而有信,言而無信,何以為言;誠信為人,人若無信,何以為人。
413、時時想想自我最初的夢想。要知道讀書是為什么,那是學習的動力,不再迷茫,不再疑惑,堅持不停地走下去。
414、三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋。
415、學練并舉,成竹在胸,敢問逐鹿群今何在,師生同心,協(xié)力攻關,笑看燕趙魁首誰人得。
416、做事要專心,不論做什么,都要百分百的專心,學習的時候不想其他事情,才會坦然。
417、同學們,中學時代是人生最美好的一段時光,如蓓蕾初放,又像旭日東升,充滿希望和向往。
418、活著本身就是一種幸運,年輕本身就是一種幸福。
419、你是一個聰明但不懂事的男生,你團結同學,關心群眾,但學習上,不夠認真,對待生活,對待學習,對自我都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣,才是成功的基礎。
420、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!期望你能牢牢握住這把鑰匙,發(fā)奮學習,不懈追求,期望的大門務必會向你敞開。
421、回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉眼間,你已成為一名品學兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學生?赡苡幸惶欤銜饺胫袊罡邔W府,用你所學的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿期望的,老師真心的為你祝福。
422、學會做人,學會做事,學會做題;言而有信,言而無信,何以為言;誠信為人,人若無信,何以為人。
423、任性和放縱的后果都不會很好。哪怕到了高三下學期,你的成績還不如意,沒有關聯(lián),只要發(fā)奮,還來得及。記。呵f不好正因失去信心而放任自我,否則后悔是遲早的事!
424、勤學好問,勇于爭先。一個學生最大的天職,就是學習,因此,親愛的同學,我們務必要牢記學習是我們的根本任務,期望同學們在新學期中明確目標,勤奮學習,主動參與,勇于趕超,少說閑話,埋頭苦讀。
425、心態(tài)決定成敗。無論在學習上,還是在其它特長展示中,要對自我充滿信心。參與自我想嘗試的活動,在失敗中不斷完善,是提高自我的簡單途徑。
426、你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧……老師是那么的喜愛你。講臺旁,你是位小老師,領著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣貌,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜愛圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師期望你繼續(xù)發(fā)奮的學習工作,加強體育鍛煉,把自我練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
427、你是一個可愛但不懂事的學生,你熱愛群眾關心他人,但學習目的性不明確,成績不夠理想,要給自我定個目標,痛下決心,付諸行動,要想到沒有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點是:做事沒有條理。期望你在今后能下決心克服這個缺點,養(yǎng)成好習慣,打好基礎,做個用心上進的好學生。
428、每一節(jié)課,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,都有自我的獨到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,哪一天你能發(fā)揮自我的聰明才智,搞好外交關聯(lián),與同學友好相處,化干戈為玉帛————你是一個有靈氣的孩子,老師堅信你會與同學建立“睦鄰友好”關聯(lián)的。
429、這學期你的進步十分大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興,你即將成為一名中學生,新的學習生活將在你面前展開,此時此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不務必是跑得最快的人,而是最能耐久的人。
430、時時想想自我最初的夢想。要知道讀書是為什么,那是學習的動力,不再迷茫,不再疑惑,堅持不停地走下去。
431、活潑開朗坦率,需有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞臺上,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘,還有每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如,你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師堅信你正在心里暗暗發(fā)奮,我等待著你的好消息。
432、回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉眼間,你已成長為一名品學兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學生,可能有一天,你會步入中國最高學府,用你所學的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿期望的,老師真心地為你祝福。
433、一年來,你在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當得知你每一天晚上刻苦鉆研數學難題時,我十分感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!
434、你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色,老師喜愛你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時刻像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
435、你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。
436、隨時持續(xù)一種良好的學習狀態(tài),不好過份簡單,那樣會放縱自我不學習,最后無所事事百無聊賴空虛寂寞。
437、上課時我們總能看見你那激動著要回答問題的小手,同學們聽到你那精彩的發(fā)言,總能得到同學們激烈的掌聲,給老師留下了很好的印象。你的字跡寫得很好,做作業(yè),總是那么專心致志。你身為一班之主,總是把班級弄得井井有條,你不但成績一向在進步,還能給老師減少麻煩。我會一向支持你,繼續(xù)做一個全面發(fā)展的學生!
438、奔跑是我們的方向,期望的終點是夢的彼岸,手攜著手,肩并著肩,拾起夢,放飛夢,隨風飛翔,把夢作翅膀,漫游書海,乘風破浪,看奇跡就在眼前。
439、經過幾年來的不懈發(fā)奮,你已成為全校聞名的好學生,新的學習生活已經在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸。
440、用你們激昂的青春追逐心中的夢想,允許跌倒,拒絕絕望,愿你們的青春每一天都鏗鏘開場,大學,你們值得擁有!
441、別以為父母等告誡你是“讀書為自我啊”,你就能夠簡單自如。既然你花著父母的錢,享受著父母給予的生命,那你也應有一顆“感恩的心”。這,就是職責!
442、既然選取了高考,便只顧風雨兼程。你的學習從此刻開始,無論承受多大的困難和挫折,你都每一天進步一點點。再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學會與痛苦同行,去追尋快樂。
443、上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的疑難問題,你很聰明,不僅僅僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經常中獎哩!作為班上的領頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期盼,期望你在各方面都以高標準來嚴格要求自我,約束自我,那樣,同學們會更佩服你,老師會更信任你!愛的個性簽名
444、善于明白別人幫忙也是一種智慧。充分利用同學老師的資源,分享他們的勞動成果和智慧結晶,也是不可多得的機會。
445、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。
446、有你在的地方總是充滿了生機,同學們喜愛你的熱情助人,老崐師喜愛你遇到問題時的那股探究精神,做學問就得要這樣。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期盼下學期看見一個更加優(yōu)秀的你。
447、書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,期望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣。
448、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語數基礎好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹務必會開花結果。
449、我知道,你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!你已經站在了人生的起跑線上,為了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂的,你的明天也一定是幸福的。
450、所有愛你的人都關心著你。我為你的進步喝彩,我為你的人生祝福。努力進取,全面發(fā)展,你會更優(yōu)秀。
451、今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠實現!你很優(yōu)秀,但是,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。
452、你聰明好學,誠實純樸,優(yōu)點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍
453、圖變成現實。
454、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天,你還應該做得更好一些。
455、你已經懂得了學習的重要,老師為你高興。我相信,在成長的過程中,你會信心百倍,朝著更高的目標努力奮斗。
456、一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師感到欣慰,也讓家長感到高興。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!你是一個優(yōu)秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。
457、努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。
458、學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。
459、你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優(yōu);同學們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。
460、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
461、你有決心,我很高興;你有行動,我很欣慰。說到一定要做到,付出總有回報。有一天,你一定會讓你露出滿意的微笑。如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!
462、誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經取得的成績。
463、因為你今天在努力學習,健康成長,所以,你的前途一片光明!老師為你的進步喝彩,為你的成長祝福!
464、家長為你高興,同學為你加油,老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚成績,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!
465、你已經取得了可喜的進步,繼續(xù)努力學習,你會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗,你的人生一定會十分精彩!
466、你是一個熱愛生活、熱愛學習、不斷進步的好學生,你已經懂得學會做人、學會求知、學會生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!
467、你懂得珍惜時間,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,也會擁有人生無限的春光!
468、對有困難的同學,你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!我知道,你已經樹立了遠大的理想,所以,我堅信,你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!你有理想,有上進心,你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動,一定會換來豐碩的成果。
469、誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優(yōu)的好學生。看到你開
470、開心心地生活,看到你快樂快樂地成長,我仿佛看到了你美好的明天。
471、勤學好問,踏實刻苦,好讀深思,你已經掌握了許多好的學習方法。看到你學習的興趣越來越濃,看到你已經取得的可喜成績,我感到你已經擁有一個碩果累累的秋天。
472、一學期的努力沒有白費,你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩!
473、你已經有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。
474、你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現實!和筆墨紙硯做伴,與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發(fā)展,所以我堅信,你一定會擁有光輝燦爛的明天!
475、你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師
476、我知道,你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!
477、你已經站在了人生的起跑線上,為了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!
478、勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂的,你的明天也一定是幸福的。
479、所有愛你的人都關心著你。我為你的進步喝彩,我為你的人生祝福。努力進取,全面發(fā)展,你會更優(yōu)秀。
480、今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠實現!
481、你很優(yōu)秀,但是,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。
482、你聰明好學,誠實純樸,優(yōu)點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現實。
483、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天,你還應該做得更好一些。
484、你已經懂得了學習的重要,老師為你高興。我相信,在成長的過程中,你會信心百倍,朝著更高的目標努力奮斗。
485、一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師感到欣慰,也讓家長感到高興。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!
486、你是一個優(yōu)秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。
487、努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。
488、學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。
489、你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優(yōu);同學們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。
490、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。
491、你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
492、你有決心,我很高興;你有行動,我很欣慰。說到一定要做到,付出總有回報。有一天,你一定會讓你露出滿意的微笑。
493、如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!
494、誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經取得的成績。因為你今天在努力學習,健康成長,所以,你的前途一片光明!老師為你的進步喝彩,為你的成長祝福!
495、家長為你高興,同學為你加油,老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚成績,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!
496、你已經取得了可喜的進步,繼續(xù)努力學習,你會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗,你的人生一定會十分精彩!
497、你是一個熱愛生活、熱愛學習、不斷進步的好學生,你已經懂得學會做人、學會求知、學會生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!
498、你懂得珍惜時間,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,也會擁有人生無限的春光!
499、對有困難的同學,你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!
500、我知道,你已經樹立了遠大的理想,所以,我堅信,你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
501、你有理想,有上進心,你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動,一定會換來豐碩的成果。
502、誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優(yōu)的好學生。
503、看到你開開心心地生活,看到你快樂快樂地成長,我仿佛看到了你美好的明天。勤學好問,踏實刻苦,好讀深思,你已經掌握了許多好的學習方法。看到你學習的興趣越來越濃,看到你已經取得的可喜成績,我感到你已經擁有一個碩果累累的秋天。
504、一學期的努力沒有白費,你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩!
505、你已經有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。
506、你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現實!
507、和筆墨紙硯做伴,與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發(fā)展,所以我堅信,你一定會擁有光輝燦爛的明天!
508、你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌!
509、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前
510、途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生。
511、同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關心你的人都在為你祝福,為你喝彩!
512、老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠凝神思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲。看到你今天的努力和進步,老師心里也樂滋滋的!雖然你已經取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!
513、在學校里,不光要學會知識,還要學會學習,學會生活,學會做人。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才。
514、活潑、開朗、熱情、大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學們?yōu)槟阕院溃蠋煘槟阕8,為你喝彩?/p>
515、付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
516、老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,關心班級,樂于助人,是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。
517、你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。老師相信:明天的你會更加優(yōu)秀!
518、今天,你已經取得了可喜的進步,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你看到了自己的不足之處了嗎?
519、韓磊:你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!
520、成龍:你有許多優(yōu)點,誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。老師看到你的進步也真為你高興。希望你以后繼續(xù)努力,爭取更大進步。
521、張加盛:或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯的好孩子,你發(fā)言積極,腦子靈活。你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
522、謝麗紅:“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,進步多快啊!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的好孩子。
523、蔡旺:你是個誠實又可愛的小男孩,在學校里你能認真學習,作業(yè)能及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后能不懂就問,在學習上能發(fā)揚刻苦的精神,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
524、趙文卓:你是個聰明的小男孩,近期的進步認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
525、李佳航:你是個性格內向的孩子。近來你的學習進步了好多,老師很喜歡你,其實你并不比別人差,只因你缺乏自信,所以成績不是很突出。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
526、郭德綱:你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。學習成績也很好。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習認真聽講,那么,你肯定是個各方面都是很優(yōu)秀的好學生。
527、陸小鳳:你是位聰明漂亮的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
528、李冰冰:在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,上課不專心,你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
529、張閏土:你是一個懂事,有較強上進心的男孩。你頭腦靈活,成績優(yōu)秀,深受老師和同學的喜愛。尤其是你聲情并茂的朗讀和精彩的發(fā)言,常常博得師生的贊賞。不過,你在學習和工作中還必須戒驕戒躁,爭取取得更出色的成績。
530、風雨之后是彩虹,經過磨煉才會成功,人小志氣大,什么都不怕,困難難不倒,勇敢向前進。
531、要懂得明辨是非,知道什么該做,什么不該做。
532、快樂的學習,快樂的生活。
533、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!痹改闶怯掠趹(zhàn)勝困難的小雛鷹。
534、積累是收獲的過程。
535、孩子,你那發(fā)自心底的微笑,才是我最好的禮物!
536、珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!
537、追求真知,奉獻愛心,實現自我,感受歡樂和成功。
538、知難而進,勇于創(chuàng)新。
539、在班級這個大家庭里,同心、同行、同樂,結伴成長!
540、積累知識在于勤,學問淵博在于恒。
541、天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態(tài)度,你肯定能取得理想的成績。
542、天助自助者,想要掌握自己的命運,就要掌握自己的行為。
543、想要創(chuàng)造奇跡嗎?從現在開始努力吧!!
544、一定要勇敢,一定要堅強,努力讀書,用知識來改變自己的命運。
545、愿你用彩筆描繪出美好的明天。
546、希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣。
547、積極的學習會帶來樂趣,當學習充滿樂趣時才更為有效。
548、要努力呀,你這樣聰明、漂亮、上進,舞又跳得好的女孩,只要堅持,就一定會成功。
549、只要堅持努力下去,你一定能學有所成。
550、對待學習要有嚴謹的態(tài)度,敢于面對,敢于接受,敢于拼搏才會成功!
551、有志者立長志,無志者常立志。
552、書山有路勤為境,學海無崖苦作舟,態(tài)度改變學習,學習改變生活。李陽:學習如逆水行舟,不進則退!
553、今天的笑容比昨天多一點,今天的行動比昨天快一點,今天的效率比昨天高一點,每天進步一點點。
554、讀書可以“開茅塞、除鄙見、得新知、增學問、廣識見、養(yǎng)性靈“,讀書使人充實,多讀書吧!!!
555、把握現在,給自己創(chuàng)造一個美好的未來!
556、班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,優(yōu)美的繪畫,清秀的字跡贏得了同學們的青睞。
557、有志者,事竟成。
558、文靜又好強的孩子,你總不服輸,注意加強你的興趣培養(yǎng)和特長訓練,全面發(fā)展。
559、一分辛勞一分才,勤能補拙是良訓!
560、成功是優(yōu)點的發(fā)揮,失敗是缺點的積累。
561、用智慧和汗水澆灌出世界上最美、最燦爛的理想之花。
562、“好習慣就是好學生!笨梢娏己玫男袨榱晳T是多么重要,養(yǎng)成好習慣吧。
563、缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
564、你一定要認真,要把握住自己呀,別因為自己的貪玩而耽誤了自己的學習。
565、女孩子不光要注重外表美,心靈美更重要,希望你能成為一名品學兼優(yōu)的學生。
566、做該做的事是智慧,做不該做的事是愚蠢。
567、愿你用一雙靈巧的手,把生活裝扮得更加美好。
568、科學知識的奧秘等著你來發(fā)現,希望你勤于觀察,善于思考。
569、把微笑,把愛心,把快樂帶給每一位我們所接觸的人。
570、踏踏實實走好自己成長中的每一步,你就會離成功越來越近!
571、自信是成功第一秘訣,我們要對于昨天感到快樂,對于明天感到自信。
572、為自己找借口的人永遠不會進步。
573、滴水能穿石,學習靠積累,只有不斷地努力學習,才會有收獲,美好的未來屬于你。
574、一(1)班班主任:大膽一點,勇敢一點,時刻對自己說:“我能行!”
575、一(2)班班主任:誠實守信是人最美好的品德,祝愿你們都能成為最可愛的孩子!
576、一(3)班班主任:一朵花點綴不了春天,一滴水只有放進大海才不會干涸,人不能離開溫馨的集體,為了我們班共同的榮譽,大家一起努力吧!
577、一(4)班主任:讓我們從知識的山腳出發(fā),去感受溫暖的陽光,甘甜的雨露,憧憬美好的未來,小學新學期各年級班主任寄語。讓每一個小朋友成為一4班的驕傲,讓每一個小朋友為成為一4班的一員而驕傲。
578、二(1)班班主任:“學習是燈,努力是油,要想燈亮,就得加油!”又到了該努力的時候了,通常我們會把手放在一起喊:“123,加油!”
579、二(2)班班主任:讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。
580、二(3)班班主任:聽,前進的號角已經吹響,趕快行動起來吧,讓我們揚起自信的風帆,向理想的彼岸勝利前行!
581、三(1)班班主任:做好每一件小事,將來你會成為一個偉大的人。
582、三(2)班班主任:俗話說,播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。同學們,成績只能代表過去,展望新學期,需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強,讓我們繼續(xù)努力,創(chuàng)造咱們三2班的輝煌。
583、三(3)班班主任:你可以選擇這樣的“三心二意”:信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂意。
584、三(4)班班主任:只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,只有做勤勞的小蜜蜂,才會收獲甘甜的蜜。
585、四(1)班班主任:班級是你的大家庭,同學是你的好兄弟,課堂是你展示才華的舞臺,書本是你茁壯成長的甘露。讓我攜手共進,學會分享,學會真誠,學會尊重,學會寬容,學會快樂,學會奮進。
586、四(2)班班主任:學習如逆水行舟,不進則退!愿你們天天在成長,時時有進步!
587、四(3)班班主任:不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。播種了,才會有收獲!奮斗了,才會問心無愧!拼搏了,才會獲得成功!人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。
588、五(1)班班主任:祝賀同學們升入五年級,成為高年級同學,老師希望同學們多讀書、多思考、多鍛煉自我,成為自立、自信、自強的優(yōu)秀少年。送同學們快樂人生三句話:面對生活,微笑地說:“太好了!”;面對困難,勇敢地說:“我能行!”與人相處,主動地說:“你有困難嗎?我來幫助你!”
589、五(2)班班主任:我們可以一輩子都不爬山,但在我們心中始終要有一座山,它讓我們每時每刻抬起頭都能看到自己的希望,它讓我們每時每刻都有前進的動力!
590、五(3)班班主任:新學期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點,新的希望,我們要站在新學期的地平線上,珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。我堅信,我們全體同學定會以飽滿的熱情,昂揚的斗志,踏實的精神、堅定的信心去迎接各種挑戰(zhàn),創(chuàng)我班新的輝煌。
591、六(1)班班主任:思考使人獨立于天地間。
592、六(2)班班主任:新的一學期開始了,這學期我們已經是六年級的同學了,明年我們就要小學畢業(yè)走進中學的大門了。就像長跑比賽一樣,六年級是小學生涯的新起點,人生路途中有許多的起點和終點,為了讓每一個起點和終點,散發(fā)出美麗和芬芳,少留遺憾,我們得從現在開始做好一切準備。讓我們在新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!
593、六(3)班班主任:靜下心來,多讀書、勤思考,做
【班主任勵志寄語話】相關文章:
班主任寄語勵志07-04
班主任勵志寄語06-25
工作的勵志寄語11-30
簡短勵志的寄語12-05
晚安寄語勵志07-23
給學生的勵志寄語07-24
班主任寄語01-17
高三勵志的寄語04-20
勵志的寄語15篇11-08