畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告范例
在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天，報(bào)告的用途越來(lái)越大，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。其實(shí)寫報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難，以下是小編整理的畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告范例，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告范例1
一、選題的目的和意義以及國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)：
本次的畢業(yè)設(shè)計(jì)可以使我掌握注射模的模具結(jié)構(gòu)機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)，對(duì)CAD，UG等一系列造型軟件的應(yīng)用熟練，讓我們能更快適應(yīng)未來(lái)的生產(chǎn)，工作。培養(yǎng)自己綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)基本理論、基本方法分析和解決測(cè)量與控制及其它相關(guān)工業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力，在獨(dú)立思考、獨(dú)立工作能力方面獲得培養(yǎng)和提高。隨著塑料制品在機(jī)械、電子、交通、國(guó)防、建筑、農(nóng)業(yè)、等各個(gè)行業(yè)廣泛應(yīng)用，對(duì)塑料模具的需求日益增加，塑料模在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要性也日益突出。模具作為一種高附加值和技術(shù)密集型產(chǎn)品，其技術(shù)水平的高低已經(jīng)一個(gè)國(guó)家制造業(yè)水平的重要標(biāo)志之一，也成為民族工業(yè)的支柱行業(yè)之一。本課題接近生產(chǎn)生活，對(duì)工業(yè)生產(chǎn)有著重要意義。
1、國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)：
我國(guó)在注塑模技術(shù)開(kāi)發(fā)研究與應(yīng)用方面起步較晚。從20世紀(jì)80年代中期開(kāi)始，國(guó)內(nèi)部分大中型企業(yè)先后引進(jìn)了一些國(guó)外知名度較高的注塑模系統(tǒng)。同時(shí)，某些高等學(xué)校和科研院所也開(kāi)始了注塑模系統(tǒng)的研制與開(kāi)發(fā)工作，我國(guó)注塑模CAD/CAE/CAM研究始于07年代末，發(fā)展較為迅速多年來(lái),我國(guó)對(duì)注塑模設(shè)計(jì)制造技術(shù)及其開(kāi)發(fā)應(yīng)用十分重視，在“八五”期間,由北京航空航天大學(xué)、華中理工大學(xué)、四川聯(lián)合大學(xué)等單位聯(lián)合進(jìn)行了國(guó)家重點(diǎn)科技攻關(guān)課題“注塑模CAD/CAE/CAM集成系統(tǒng)”，并于1996年通過(guò)鑒定，部分成果己投入實(shí)際應(yīng)用，使我國(guó)的注塑模研究和應(yīng)用水平有了較大提高、目前擁有自主版權(quán)的軟件有，華中理工大學(xué)開(kāi)發(fā)的塑料注塑模CAD/CAE/CAM系統(tǒng)HscZ0，鄭州工業(yè)大學(xué)研制的2一MOLD分析軟件等、這些軟件正在一些模具企業(yè)中推廣和使用，有待在試用中逐步完善。這些項(xiàng)目的成果對(duì)促進(jìn)我國(guó)注塑模技術(shù)的迅速發(fā)展起了重要作用，使我國(guó)注塑模技術(shù)及應(yīng)用水平很快提高。
目前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)仍處于高速發(fā)展階段。一方面，國(guó)內(nèi)模具市場(chǎng)將繼續(xù)高速發(fā)展，另一方面，模具制造也逐漸向我國(guó)轉(zhuǎn)移以及跨國(guó)集團(tuán)到我國(guó)進(jìn)行模具采購(gòu)趨向也十分明顯。因此，放眼未來(lái)，模具技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)主要是模具產(chǎn)品向著更大型、更精密、更復(fù)雜及更經(jīng)濟(jì)的方向發(fā)展，模具產(chǎn)品的技術(shù)含量不斷提高，模具制造周期不斷縮短，模具生產(chǎn)朝著信息化、無(wú)圖化、精細(xì)化、自動(dòng)化的方向發(fā)展，模具企業(yè)向著技術(shù)集成化、設(shè)備精良化、產(chǎn)批品牌化、管理信息化、經(jīng)營(yíng)國(guó)際化的方向發(fā)展。這對(duì)我們新時(shí)代的年輕人來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的機(jī)會(huì)也是一次強(qiáng)大的挑戰(zhàn)。
2、國(guó)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)：
近二十多年間，國(guó)外注塑模技術(shù)發(fā)展相當(dāng)迅速。70年代許多研究者對(duì)一維流動(dòng)進(jìn)行了大量研究，由最初的CAD技術(shù)和CAM技術(shù)以圖紙為媒介傳遞信息向CAD/CAM一體化方向發(fā)展。80年代初開(kāi)展三維流動(dòng)與冷卻分析并把研究擴(kuò)展到保壓分子取向以及翹曲預(yù)測(cè)等領(lǐng)域。80年代中期注塑模進(jìn)入實(shí)用階段，出現(xiàn)了許多商品化注塑模CAD/CAE軟件，比較著名的有:1、澳大利亞MOLDFLOW公司的MOLDFLOW系統(tǒng)；2、美國(guó)PTC公司的Pro/Engineer軟件；3、美國(guó)UG公司的UGllUNIGRAPHICSl系統(tǒng)等等、這些先進(jìn)軟件的熟練掌握極大地促進(jìn)了國(guó)外模具行業(yè)的發(fā)展。因此，未來(lái)的一段時(shí)間內(nèi)，他們將朝著大型、精密、復(fù)雜與長(zhǎng)壽命模具的方向發(fā)展。3、綜述:參閱了多本資料書籍，注塑成型是現(xiàn)代塑料工業(yè)中的一種重要的加工方法,世界上注塑模的產(chǎn)量約占塑料成型模具總產(chǎn)量的50%以上。
注塑成型能一次成型形狀復(fù)雜、尺寸精確的制品,適合高效率、大批量的生產(chǎn)方式,以發(fā)展成為熱塑性塑料和部分熱固性塑料最主要的成型加工方法，一般需要經(jīng)過(guò)反復(fù)調(diào)試和修模才能正式投入生產(chǎn),這種傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式不僅使產(chǎn)品的生產(chǎn)周期延長(zhǎng),生產(chǎn)成本增加,而且難以保證產(chǎn)品的質(zhì)量。要解決這些問(wèn)題,必須以科學(xué)分析的方法,研究各個(gè)成型過(guò)程的關(guān)鍵技術(shù),為實(shí)現(xiàn)注塑產(chǎn)品的更新?lián)Q代,提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力,必須進(jìn)行注塑模具設(shè)計(jì)與制造，及成型過(guò)程分析的`CAD/CAM/CAE集成技術(shù)的研究。
國(guó)外注塑模CAD/CAM/CAE技術(shù)研究的成果有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明:采用注塑模CAD/CAE/CAM技術(shù)能使設(shè)計(jì)時(shí)間縮短50%,制造時(shí)間縮短30%,成本下降10%,塑料節(jié)省7%注塑模計(jì)算機(jī)模擬技術(shù)正朝著與CAD/CAE無(wú)縫整體集成化方向發(fā)展,注塑CAD所構(gòu)造的幾何模型為實(shí)現(xiàn)注塑模CAE技術(shù)提供了基本的幾何拓?fù)湫畔⒑吞卣餍畔?注塑模CAE的目標(biāo)是通過(guò)對(duì)塑料材料性能的研究和注射成型工藝過(guò)程的模擬和分析,為塑料制品的設(shè)計(jì)、材料選擇、模具設(shè)計(jì)、注射成型工藝的制定及注射成型工藝過(guò)程的控制提供科學(xué)依據(jù)。
現(xiàn)時(shí)國(guó)際上占主流地位的注射模CAD軟件有Pro/E、I-DEAS、UG等；結(jié)構(gòu)分析軟件有MSC、Analysis等；注射過(guò)程數(shù)值分析軟件有MoldFlow等；數(shù)控加工軟件有MasterCAM、Cimatron等�？傮w說(shuō)來(lái)，國(guó)內(nèi)的模具設(shè)計(jì)與制造技術(shù)與發(fā)達(dá)國(guó)家相比有很大的差距，這也是中國(guó)現(xiàn)在只是制造大國(guó)而非制造強(qiáng)國(guó)的主要原因之一。
二、設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容與擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題
主要內(nèi)容包括：合理編制模具零件的制造工藝。合理的設(shè)計(jì)塑件及模具成型零部件的結(jié)構(gòu)以及工藝。初步掌握側(cè)向分型機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和工藝性分析，設(shè)計(jì)圖樣要求符合最新制圖標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)完整，布局合理。
大批量需要解決的問(wèn)題有：
�、偎芗尚凸に囆裕ㄔ牧稀⒔Y(jié)構(gòu)和尺寸，收縮率）分析；
�、谟�(jì)算塑件的體積和重量以及塑件收縮率（包含初選注射機(jī)型號(hào)）；
�、鬯芗⑸涔に噮�(shù)的確定；
�、茏⑸淠５慕Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（選擇分型面、確定型腔數(shù)量和排列方式、澆注系統(tǒng)設(shè)計(jì)、成型零件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、側(cè)向分型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等）；
⑤模具設(shè)計(jì)的有關(guān)計(jì)算（包含注射機(jī)有關(guān)參數(shù)的校核）等。
三、設(shè)計(jì)方法和措施設(shè)計(jì)方法:
通過(guò)市場(chǎng)商品調(diào)查，滿足社會(huì)需求及生產(chǎn)要求上，在合理設(shè)計(jì)方向上，進(jìn)行塑料模具的設(shè)計(jì)并且熟練掌握手工和電腦制圖，達(dá)到產(chǎn)品的要求。斜導(dǎo)柱抽芯機(jī)構(gòu)：先收集資料，剖析塑件，確定塑件用料；再擬定模具結(jié)構(gòu)方案，初選注塑機(jī)，進(jìn)行模具設(shè)計(jì)計(jì)算，務(wù)必使模具結(jié)構(gòu)緊湊，安全可靠；然后繪制模具裝配草圖，校核注塑機(jī)有關(guān)工藝參數(shù)；最后繪制模具總裝配圖和零件圖措施：設(shè)計(jì)課題時(shí)，務(wù)必認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。多于同學(xué)交流，勤于思考，多請(qǐng)教老師。力求高效率，高質(zhì)量的完成本次的課題設(shè)計(jì)。
四、研究進(jìn)度安排：
1、研究目標(biāo)：ABS塑料充電器上殼體注塑模設(shè)計(jì)；
2、主要特色：運(yùn)用電腦軟件設(shè)計(jì)ABS塑料充電器下殼體注塑模的模具，編制模具零件的制造工藝規(guī)程，手繪及電腦繪制模具零件圖和裝配圖，將不少于8000字的設(shè)計(jì)說(shuō)明書和圖樣裝訂成冊(cè)。
3、工作進(jìn)度：xx月xx日—xx月xx日接受任務(wù)，熟悉內(nèi)容及要求，完成開(kāi)題報(bào)告。擬定總體設(shè)計(jì)方案。6月6日—6月8日完成模具總裝圖設(shè)計(jì)6月11日—6月13日完成畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書6月14日—6月20日零件圖設(shè)計(jì)6月21日上交畢業(yè)設(shè)計(jì)資料，指導(dǎo)老師審閱。6月22日修改裝配圖、零件圖、畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書及答辯準(zhǔn)備。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告范例2
1、本課題的研究意義
國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢(shì)基于Web的現(xiàn)代管理系統(tǒng)是一種新型的管理方式，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，它將越來(lái)越受到人們的關(guān)注并逐步取代傳統(tǒng)銷售，21世紀(jì)它將成為銷售管理的主要手段。因此，基于Web的銷售管理系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn)已成為人們極為關(guān)注的研究領(lǐng)域。銷售管理系統(tǒng)是目前Internet上廣泛使用的在線系統(tǒng)之一。銷售管理系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)的功能非常多，最重要的是對(duì)貨物的管理，包括貨物的買入(進(jìn)貨)如商品的標(biāo)號(hào)、單價(jià)、庫(kù)存量、產(chǎn)地，然后當(dāng)商品進(jìn)貨時(shí)要修改數(shù)據(jù)庫(kù)中商品的某些關(guān)鍵字。最后生成一張報(bào)表，內(nèi)容有商品標(biāo)號(hào)、單價(jià)、庫(kù)存量、產(chǎn)地。簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是包括客戶下定單和管理員對(duì)該定單的指定相應(yīng)配送商的兩個(gè)階段。在整個(gè)過(guò)程中，最重要的內(nèi)容就是對(duì)定單的管理，管理員可以修改它的各種屬性狀態(tài)，包括數(shù)量，客戶的相關(guān)信息，目前的庫(kù)存狀態(tài)，以及配送商的相關(guān)信息。對(duì)于貨物的買入(進(jìn)貨)，完全由管理員來(lái)實(shí)現(xiàn)。同樣包括兩個(gè)階段，一是向相應(yīng)的貨物供應(yīng)商發(fā)送定單，另一個(gè)是貨物進(jìn)庫(kù)時(shí)，對(duì)貨物的查收。當(dāng)收到的貨物與原先的預(yù)期不同時(shí)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生重定訂單便于管理員靈活處理。該系統(tǒng)還應(yīng)提供貨物查詢功能，以便用戶對(duì)商品的信息詳細(xì)了解。對(duì)于管理員，系統(tǒng)允許其對(duì)商品配送商，商品供應(yīng)商以及用戶和定單的信息進(jìn)行查詢，修改，刪除。為了保證數(shù)據(jù)庫(kù)的安全及貨物銷售的`順利進(jìn)行，系統(tǒng)還需要對(duì)用戶進(jìn)行管理。
本系統(tǒng)設(shè)計(jì)目標(biāo)是面向中小型商業(yè)企業(yè)，涵蓋了商場(chǎng)業(yè)務(wù)的主要方面，對(duì)商場(chǎng)的進(jìn)、銷、存實(shí)施全面管理。采取低平臺(tái)、低價(jià)位的策略，功能高度集成，結(jié)構(gòu)非常緊湊，使用簡(jiǎn)潔靈活，性能穩(wěn)定可靠。
本系統(tǒng)主要適用于中小型百貨商店、超市和專賣店、便利店等。各種業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)量相對(duì)較小。
2、本課題的基本內(nèi)容，預(yù)計(jì)可能遇到的困難，提出解決問(wèn)題的方法和措施
本課題分為系統(tǒng)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
系統(tǒng)設(shè)計(jì)：
目標(biāo)設(shè)計(jì)
1.用戶登錄及身份要求
驗(yàn)證用戶的信息
2.本系統(tǒng)銷售功能要求(面向用戶)
1.允許用戶瀏覽貨物的信息。 2.允許用戶查詢現(xiàn)存貨物的信息。 3.允許用戶對(duì)購(gòu)物車的管理。 4.自動(dòng)生成定單。
3.本系統(tǒng)銷售功能要求(面向管理員)
1.對(duì)用戶注冊(cè)信息的管理(添加，刪除，修改，模糊查詢)。 2.對(duì)供應(yīng)商信息的管理(添加，刪除，修改，模糊查詢)。 3.對(duì)顧客的定單的管理(添加，刪除，修改，模糊查詢)。 4.向供應(yīng)商定貨(添加，刪除，修改，模糊查詢)。 設(shè)計(jì)思想
1. Browser/Server結(jié)構(gòu)
2. 銷售管理系統(tǒng)的特點(diǎn)就是利用Browser/Server結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)貨物的在線信息查找，在線銷售和進(jìn)貨，以及對(duì)貨物庫(kù)存情況進(jìn)行在線管理等功能。這種 結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)在于系統(tǒng)簡(jiǎn)單，功能強(qiáng)大，擴(kuò)張能力良好以及能夠方便的跨地域操作等性能。
本系統(tǒng)的目標(biāo)是要將貨物購(gòu)買，售出方式由傳統(tǒng)的商店柜臺(tái)銷售模式向在線銷售模式轉(zhuǎn)變，同時(shí)還要能對(duì)銷售和購(gòu)買的 定單和貨物庫(kù)存狀況進(jìn)行全面的管理
3. 三層
Brows結(jié)構(gòu)的概念er/Server的多層結(jié)構(gòu)的應(yīng)用正是在對(duì)C/S結(jié)構(gòu)總結(jié)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，并且也已經(jīng)擴(kuò)展到了B/S應(yīng)用開(kāi)發(fā)領(lǐng)域即將應(yīng)用層分為三層：用戶界面層，商業(yè)邏輯層，數(shù)據(jù)庫(kù)層。
用戶界面層負(fù)責(zé)處理用戶的輸入和向用戶輸出，這一層用前端工具ASP開(kāi)發(fā)，用VBScript腳本語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)ASP業(yè)面。
商業(yè)邏輯層是上下兩層的紐帶，他建立實(shí)際的數(shù)據(jù)庫(kù)連接，根據(jù)用戶的請(qǐng)求生成SQL語(yǔ)句檢索或更新數(shù)據(jù)庫(kù)，并把結(jié)果返回給客戶端，這一層通常動(dòng)態(tài)鏈接庫(kù)的形式存在并注冊(cè)到服務(wù)器的注冊(cè)表中。
數(shù)據(jù)庫(kù)層負(fù)責(zé)實(shí)際的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和檢索。 系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)：
根據(jù)系統(tǒng)功能的要求銷售管理系統(tǒng)可以分成兩個(gè)功能層次：一個(gè)是顧客的購(gòu)買貨物;另一個(gè)就是管理員對(duì)顧客定單及其他信息的管理及管理員進(jìn)貨。整個(gè)系統(tǒng) 的業(yè)面設(shè)計(jì)正是在這個(gè)功能劃分的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。
在用戶購(gòu)物的過(guò)程中，可以通過(guò)購(gòu)物車業(yè)面確定自己的購(gòu)物需求，可以完成刪除，修改貨物數(shù)量等功能。
在管理員的信息管理的各項(xiàng)中，可以對(duì)每個(gè)客戶，配送商，供應(yīng)商的信息進(jìn)行查找，修改，添加和刪除。對(duì)用戶開(kāi)出的帳單也可以進(jìn)行修改和分類查詢。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告范例3
一、研究得目得與意義
分鏡頭腳本是最實(shí)用得電視腳本，它是在文學(xué)腳本得基礎(chǔ)上運(yùn)用蒙太奇思維和蒙太奇技巧進(jìn)行腳本得再創(chuàng)作，即根據(jù)拍攝提綱或文學(xué)腳本，參照拍攝現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，分隔場(chǎng)次或段落，并運(yùn)用形象得對(duì)比，呼應(yīng)，積累，暗示，并列，沖突等手段，來(lái)建構(gòu)屏幕上得總體形象。依據(jù)文字腳本加工成分鏡頭腳本，不是對(duì)文字腳本得圖解和翻譯，而是在文字腳本基礎(chǔ)上進(jìn)行影視語(yǔ)言得再創(chuàng)造。雖然分鏡頭腳本也是用文字書寫得，但它已經(jīng)接近電視，或者說(shuō)它是可以在腦海里“放映”出來(lái)得電視，已經(jīng)獲得某種程度上可見(jiàn)得效果。
分鏡頭腳本得作用主要表現(xiàn)在三方面：一是前期拍攝得腳本；二是后期制作得依據(jù)；三是長(zhǎng)度和經(jīng)費(fèi)預(yù)算得參考。
研究目得：分鏡頭腳本是所有動(dòng)畫創(chuàng)作得必經(jīng)之路，可見(jiàn)分鏡頭在動(dòng)畫創(chuàng)作中得重要性，研究分鏡頭在動(dòng)畫制作中得重要性可以增強(qiáng)大家對(duì)分鏡頭制作得重視，理解了分鏡頭在動(dòng)畫制作中得重要性，會(huì)使大家得動(dòng)畫創(chuàng)作過(guò)程更加順利。
研究得意義：分鏡頭腳本屬于創(chuàng)作得前期，雖然不會(huì)與制作得最終完成品一樣，但是其重要性顯而易見(jiàn)。拍攝電影、電視廣告或者是制作動(dòng)畫往往涉及很多不同崗位得工作人員，導(dǎo)演、編劇、攝影師、演員、后期制作得動(dòng)畫師或者是剪輯師，他們都要對(duì)作品畫面有一致得認(rèn)識(shí)。手繪格式分鏡頭能夠減少因語(yǔ)言或文字溝通引起得失誤，供視覺(jué)上得溝通，以達(dá)到有效得控制成本和時(shí)間。手繪分鏡頭應(yīng)用十分廣泛，除了在大型得電影、廣告創(chuàng)作中普遍使用，在一些獨(dú)立電影和動(dòng)畫短片得創(chuàng)作中也必不可少。懂得手繪故事分鏡以及鏡頭轉(zhuǎn)接技巧會(huì)令創(chuàng)作更加專業(yè)。
二、國(guó)內(nèi)外研究得現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，本課題得主攻方向
1、研究現(xiàn)狀：
國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀: 在中國(guó)動(dòng)畫得歷史發(fā)展中，隨著動(dòng)畫市場(chǎng)得進(jìn)一步繁榮，從事動(dòng)畫創(chuàng)作得人越來(lái)越多，但高質(zhì)量得作品卻少之又少，要?jiǎng)?chuàng)作出生動(dòng)有趣、感人肺腑。又讓觀眾都喜聞樂(lè)見(jiàn)得得動(dòng)畫作品，最最關(guān)鍵得就是分鏡頭在動(dòng)畫制作中得表現(xiàn)。分鏡頭腳本是劇本得形象化版本，它是由一些方格畫框組成。方格畫框畫出一系列得形象化動(dòng)作，而這寫方框畫正在向我們敘述著一個(gè)有邏輯性得故事。故事是為了娛樂(lè)，但分鏡頭腳本得本身卻不是因?yàn)檫@樣得目得而存在著。分鏡頭腳本只能用作生產(chǎn)故事過(guò)程中得一個(gè)工具，或者是用來(lái)向客戶推銷作品得一個(gè)途徑。
國(guó)外現(xiàn)狀：動(dòng)畫片鏡頭畫面設(shè)計(jì)作為動(dòng)畫創(chuàng)作中得一種，也是以藝術(shù)設(shè)計(jì)得形式存在得，而動(dòng)畫本身和繪畫也有著深深得淵源。我們同時(shí)也知道動(dòng)畫屬于電影得一種形式——“動(dòng)畫電影”，但動(dòng)畫也有它自己得特點(diǎn)，它得存在是故事片等實(shí)拍電影影片在某些程度上所達(dá)不到得；而從另一個(gè)方面來(lái)講，動(dòng)畫又離不開(kāi)電影，動(dòng)畫片中許多得鏡頭畫面設(shè)計(jì)都是得益于電影，有得甚至是模仿電影。
案例方面：目前國(guó)內(nèi)比較熱門得動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》是中國(guó)動(dòng)畫史上比較成功得動(dòng)畫片之一，只是我們?cè)诜昼R頭得設(shè)計(jì)和節(jié)奏控制上花了很多時(shí)間，比如鏡頭中人物得對(duì)白是否符合原本人物得性格；要表現(xiàn)得內(nèi)容鏡頭運(yùn)用是否恰當(dāng)?shù)龋家嵩绨芽�。分鏡制作一直以敘事更流暢為目標(biāo)，如果只是鏡頭得炫耀搖擺，而沒(méi)有內(nèi)容得敘述，分鏡就會(huì)失去意義，影片也會(huì)顯得空洞無(wú)趣。而動(dòng)畫電影與電視動(dòng)畫得分鏡繪制也是有區(qū)別得，前者更注重畫面得構(gòu)圖、鏡頭得專業(yè)運(yùn)用，特別需要注意鏡頭得銜接，這會(huì)直接影響觀眾對(duì)故事得觀感。可見(jiàn)分鏡得重要性。
2、發(fā)展趨勢(shì)：近年來(lái)，隨著一大批動(dòng)漫作品得出現(xiàn)，越來(lái)越多得人開(kāi)始接觸和喜歡動(dòng)漫，帶動(dòng)著全球得動(dòng)漫熱潮。動(dòng)漫得受眾人群，也從最初得青少年人群，逐步擴(kuò)展到社會(huì)各個(gè)階層，不僅小孩子、學(xué)生和時(shí)尚青年熱衷于動(dòng)漫，許多社會(huì)中堅(jiān)階層也認(rèn)識(shí)到動(dòng)漫得魅力，融入到愛(ài)好動(dòng)漫得群體。一大批動(dòng)漫形象代替了部分真人明星得位置，成為了新時(shí)代眾多人得偶像，聰明可愛(ài)得喜洋洋，荒誕搞笑得灰太狼，機(jī)智勇敢得花木蘭，神通廣大得鐵臂阿童木，動(dòng)漫得影響力在幾年之內(nèi)迅速攀升，已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代流行文化得一種典型代表之一。
動(dòng)漫藝術(shù)得流行，是人類社會(huì)發(fā)展得必然。人類傳播信息得手段，從最初得簡(jiǎn)單構(gòu)圖，到象形文字，再到文字和圖片，直到今天得動(dòng)態(tài)影像，是一步步從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從單一到多元化發(fā)展而來(lái)。今天得動(dòng)態(tài)影像，包含了文字、聲音、二維圖像、三維圖像、動(dòng)態(tài)變化，還有最新得互動(dòng)交互性、觸摸感應(yīng)和虛擬技術(shù)等科學(xué)技術(shù)得應(yīng)用，使得今天得信息傳播擁有無(wú)比豐富得信息量和便捷得應(yīng)用操作性。今天得動(dòng)漫已經(jīng)不僅僅是一種流行得文化元素，它已成為一種社會(huì)信息傳播得新語(yǔ)言。
所以大量得動(dòng)畫人才是現(xiàn)代所缺少得，對(duì)分鏡掌握好得更不多，我們更需要認(rèn)真得研究分鏡得重要性。
3、本課題得主攻方向：
通過(guò)對(duì)分鏡頭重要性得研究和了解，對(duì)宮崎駿得《千與千尋》這部影片中得分鏡得重要性做更深一層得研究。
三、研究得內(nèi)容、途徑和技術(shù)路線
1、研究?jī)?nèi)容：
(1) 從分鏡頭得腳本進(jìn)行初步得、整體得研究。
(2) 從 “鏡頭設(shè)計(jì)”、“機(jī)位”、“畫面組接”、“構(gòu)圖”、“造型”、這些藝術(shù)手法對(duì)分鏡頭腳本進(jìn)行詳細(xì)地分析。
(3) 結(jié)合個(gè)人實(shí)際，談?wù)劮昼R頭腳本對(duì)動(dòng)畫制作中得表現(xiàn)和意義。
2、途徑：多看日本、美國(guó)、中國(guó)等不同風(fēng)格得動(dòng)畫作品。
3、技術(shù)路線：查找相關(guān)得理論文獻(xiàn)資料和分鏡頭腳本得代表作品，從不同得角度或地域去分析中國(guó)動(dòng)畫分鏡頭腳本，結(jié)合相關(guān)得理論知識(shí)進(jìn)行論證。
四、工作得主要階段、進(jìn)度及完成時(shí)間：
l、20xx年2月17日至2月28日前確定選題，展開(kāi)資料搜集與調(diào)研考察
2、20xx年3月3日至3月14日前，完成開(kāi)題報(bào)告。
3、20xx年3月17日至3月28日前完成論文初稿，呈送指導(dǎo)老師批閱。
4、20xx年4月28日至5月9日前，完成畢業(yè)論文得撰寫，結(jié)束課題。
五、閱讀得主要文獻(xiàn)、資料
[1] 喬瑟·克里斯提亞諾《分鏡頭腳本設(shè)計(jì)教程》[M]．中國(guó)青年出版社. 20xx-11
[2] 劉磊、張?jiān)讫垺秳?dòng)畫腳本創(chuàng)作及文學(xué)之源》[M]． 武漢理工大學(xué)出版社. 20xx-09
[3] 溫迪·特米勒羅《分鏡頭腳本設(shè)計(jì)》[M]． 中國(guó)青年出版社. 20xx-09
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[8] 姚華光著.《動(dòng)畫分鏡臺(tái)本設(shè)計(jì)》[M]．上海人名美術(shù)出版社. 20xx
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[10] 閻評(píng)，張勃編著.《現(xiàn)代動(dòng)畫藝術(shù)分析》[M]．陜西人名美術(shù)出版社.20xx
[11] 劉小林，錢博弘編著.《動(dòng)畫概論》[M]．武漢理工大學(xué)出版社.20xx
[12] 孔新苗，張萍著.《中西美術(shù)比較》[M]．山東畫報(bào)出版社.20xx
[13] 李鐵，張海力編著.《動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)》[M]．北京交通大學(xué)出版社.20xx
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畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告范例4
作為一個(gè)土木工程專業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)階段的最后一次大型課程設(shè)計(jì)，是大學(xué)階段最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，以下是“土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告”，希望能夠幫助的到您！
土木工程作為我國(guó)的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，直接關(guān)系到我國(guó)發(fā)展建設(shè)速度。新型技術(shù)不斷發(fā)展，對(duì)傳統(tǒng)土木工程造成了極大的沖擊，為了順應(yīng)科技的發(fā)展與時(shí)代的潮流，土木工程必將轉(zhuǎn)向新技術(shù)、新材料的研究應(yīng)用之中。本文根據(jù)土木工程的意義與現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并且總結(jié)出土木工程未來(lái)的發(fā)展前景，希望為我國(guó)土木工程建設(shè)發(fā)展提供參考。
土木工程從遠(yuǎn)古時(shí)期就已經(jīng)存在，由原始的伐木采石，建造出模仿天然掩蔽物的人類居住場(chǎng)所，到新時(shí)期的超高層建筑、水利工程、超高長(zhǎng)跨度橋梁，土木工程的發(fā)展與變化，代表了人類發(fā)展的歷程。在歷史的發(fā)展過(guò)程中，土木工程的理論、分析手段、施工技術(shù)、地基處理都有了更多的發(fā)展與突破。21世紀(jì)人們生活水平不斷提高，而經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展為土木工程帶來(lái)了更多的要求，所以根據(jù)土木工程發(fā)展現(xiàn)狀，分析未來(lái)土木工程發(fā)展方向，是非常重要的工作。
土木工程發(fā)展意義
土木工程的根本含義是征服大自然，通過(guò)人力實(shí)現(xiàn)自然界帶來(lái)的效果。隨著各項(xiàng)土木工程技術(shù)的'發(fā)展，各種高層建筑拔地而起，橋梁、水利工程、公路使人們的生活更加便利。土木工程是提高人類居住環(huán)境與交通的核心產(chǎn)業(yè)，提高土木工程建設(shè)水平，完善土木工程發(fā)展體系，實(shí)現(xiàn)社會(huì)、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的根本性目標(biāo)，是土木工程發(fā)展的重點(diǎn)。人類需要良好的生存空間，舒適的生活環(huán)境，為了獲得更好的居住環(huán)境，更加優(yōu)秀的土木工程技術(shù)將不斷出現(xiàn)土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告。
土木工程發(fā)展現(xiàn)狀
為了明確土木工程未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，必須明確土木工程發(fā)展現(xiàn)狀，通過(guò)現(xiàn)狀分析出土木工程的特點(diǎn)。
土木工程理論發(fā)展
土木工程設(shè)計(jì)擺脫了傳統(tǒng)設(shè)計(jì)的缺陷，全面分析了土木工程的環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、安全等因素。新型材料、結(jié)構(gòu)、工藝、施工方法不斷出現(xiàn)，人類可以將土木工程的規(guī)模擴(kuò)大化，高層建筑也在不斷增長(zhǎng)，超高層、超跨度復(fù)合結(jié)構(gòu)體施工技術(shù)也在不斷成熟，土木工程設(shè)計(jì)逐漸向長(zhǎng)、高、柔方向發(fā)展，土木工程設(shè)計(jì)建立在基礎(chǔ)理論上，隨著土建項(xiàng)目要求更加復(fù)雜，土木工程設(shè)計(jì)也需要更加多樣化，只有及時(shí)吸收新技術(shù)，把握住新優(yōu)勢(shì)，才能使土木工程設(shè)計(jì)更加優(yōu)秀。目前，土木工程設(shè)計(jì)已經(jīng)得到了很好的發(fā)展，在受力、形式方面比較成熟。
土木工程施工發(fā)展
施工發(fā)展主要體現(xiàn)在材料、設(shè)備、工藝這三個(gè)方向，其中材料中發(fā)明了復(fù)合高強(qiáng)鋼材、碳纖維、玻璃纖維、雙層玻璃、鎂合金、鍍膜玻璃、鋁合金、節(jié)能混凝土等新型建筑材料，新型材料在許多建筑中得到應(yīng)用。工程實(shí)施設(shè)備更加自動(dòng)化、科學(xué)化、機(jī)械化，通過(guò)新型施工機(jī)械，可以使大規(guī)模土木工程得以實(shí)現(xiàn)，有效提高土木工程建設(shè)發(fā)展速度。在城市地下工程中，也出現(xiàn)了各種不同的施工工藝，例如明挖、暗挖、蓋挖、盾構(gòu)、沉管、凍結(jié)、注漿等工藝技術(shù)，為地下空間開(kāi)發(fā)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
雖然我國(guó)土木工程在理論、設(shè)計(jì)、施工中得到了很好的發(fā)展。但是技術(shù)水平與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還存在一定不足，為了提高我國(guó)土木工程發(fā)展水平，必須加強(qiáng)新型結(jié)構(gòu)、新型材料、新型技術(shù)的研究與應(yīng)用，將土木工程理論與技術(shù)完美結(jié)合，幫助土木工程收獲更大的成果。
土木工程未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)
社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平不斷提高，大型城市與超大型城市數(shù)量飛速增長(zhǎng)。人們對(duì)生活空間的作用提出了許多要求，寸土寸金已經(jīng)成為城市居民的共識(shí)。為了應(yīng)對(duì)日益增長(zhǎng)的人口基數(shù)，高層、超高層建筑數(shù)量不斷增加，有限的城市空間得到了極大的應(yīng)用，已經(jīng)成為城市發(fā)展的主要建筑體系，受到社會(huì)各界的重視。城市飛速擴(kuò)張的同時(shí)，不僅僅對(duì)生存空間提出了要求，也對(duì)電力、能源提出了許多要求。大型水利工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)、石油、天然氣的運(yùn)輸，都是城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要影響因素。所以在我國(guó)建設(shè)大型公共土木工程，是非常重要的國(guó)家建設(shè)項(xiàng)目。我國(guó)能源分布較廣，一般在西南地區(qū)存在較多的能源儲(chǔ)備，所處地區(qū)地形特征較為復(fù)雜，并且山區(qū)、高原、丘陵等環(huán)境較多，導(dǎo)致資源開(kāi)發(fā)較為困難。為了提高大型土木工程建設(shè)速度，實(shí)現(xiàn)水利工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)等工程項(xiàng)目，采取大跨度橋梁與隧道是工程建設(shè)的關(guān)鍵因素土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告工作報(bào)告
從以上幾種發(fā)展形式來(lái)看，未來(lái)的土木工程將逐漸應(yīng)用于高層建筑施工、水利工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)、能源運(yùn)輸?shù)裙こ讨校ㄟ^(guò)大跨度橋梁與超長(zhǎng)隧洞，改變自然環(huán)境帶來(lái)的阻礙，實(shí)現(xiàn)更加快速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。通過(guò)精密的理論研究、新型工程材料、先進(jìn)施工工藝，實(shí)現(xiàn)大跨、復(fù)雜結(jié)構(gòu)、高層的土木工程建設(shè)，逐漸將大型土木工程普及到工程建設(shè)中，這就是未來(lái)土木工程的發(fā)展方向。
結(jié)語(yǔ)：
我國(guó)土木工程部分領(lǐng)域已經(jīng)在世界中名列前茅，但是土木工程理論、設(shè)計(jì)、施工中還存在一些問(wèn)題。為了提高我國(guó)土木工程建設(shè)水平，需要積極學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家土木工程技術(shù)，合理運(yùn)用土木工程技術(shù)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)騰飛發(fā)展。在未來(lái)的土木工程研究中，需要加強(qiáng)結(jié)構(gòu)形式、建筑材料、施工工藝等探索與研究，也需要加強(qiáng)土木工程理論與技術(shù)的融合，實(shí)現(xiàn)更大的突破。
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畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告范例5
論文題目：教育游戲及其在小學(xué)教育中的應(yīng)用研究
一、選題意義和背景
在信息時(shí)代，教育面臨著巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。電腦游戲尤其是電腦網(wǎng)絡(luò)游戲的盛行，給小學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來(lái)了巨大的沖擊，許多小學(xué)生沉迷于電腦游戲，荒廢了學(xué)業(yè)，同時(shí)也影響了身心的健康發(fā)展。與此同時(shí)，教育信息化過(guò)程中遇到了前所未有的難題，如何把信息技術(shù)和課程教學(xué)進(jìn)行整合，如何設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)高質(zhì)量的教育軟件，成了教育技術(shù)專家和一線教師共同關(guān)注的問(wèn)題。教育軟件市場(chǎng)的不景氣，致使許多從事教育軟件開(kāi)發(fā)的公司都紛紛轉(zhuǎn)移目標(biāo)，而少數(shù)具有戰(zhàn)略眼光的開(kāi)發(fā)商則將電腦游戲和教育軟件相結(jié)合，開(kāi)發(fā)出教育游戲軟件以下簡(jiǎn)稱教育游戲。教育游戲的產(chǎn)生，不僅給教育軟件市場(chǎng)帶來(lái)了生機(jī)，也給教育工作者和學(xué)生家長(zhǎng)帶來(lái)了希望和曙光。大家在期待教育游戲還孩子們一片健康的天空、給孩子們一抹成功的喜悅時(shí)，也在為教育游戲的應(yīng)用方式而苦思和摸索。
二、論文綜述/研究基礎(chǔ)
教育游戲是一個(gè)很新的概念，在國(guó)內(nèi)還屬于一個(gè)全新的研究領(lǐng)域。雖然國(guó)內(nèi)已經(jīng)出現(xiàn)了幾款教育游戲，但因?yàn)橹T多原因，沒(méi)有正式大規(guī)模地投入應(yīng)用。因此，關(guān)于如何將教育游戲應(yīng)用到教育中的研究幾乎沒(méi)有。作者通過(guò)查閱大量的文獻(xiàn)，總結(jié)并借鑒了前人的相關(guān)研究，作為本文研究的部分起點(diǎn)，主要有以下幾項(xiàng)內(nèi)容：
�。�1）電腦游戲的教育價(jià)值
電腦游戲作為一種以信息技術(shù)為支撐的現(xiàn)代娛樂(lè)方式，通過(guò)一系列的挑戰(zhàn)和激勵(lì)，讓游戲者在激動(dòng)、刺激和快樂(lè)的過(guò)程中完成一系列的任務(wù)。學(xué)生玩電腦游戲都是主動(dòng)的，甚至癡迷的。俗話說(shuō)“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”,玩電腦游戲本身是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)過(guò)程，是一個(gè)由好奇心驅(qū)動(dòng)的探索過(guò)程，是一個(gè)高度互動(dòng)的交流過(guò)程，而這些正是我們目前的教育所缺少和應(yīng)當(dāng)追求的。任何一款電腦游戲都具有一定的教育價(jià)值第一，電腦游戲的內(nèi)容涉及社會(huì)的各個(gè)方面，知識(shí)含量非常大第二，電腦游戲能促進(jìn)游戲者思維能力的發(fā)展，給玩家思維帶來(lái)激蕩和挑戰(zhàn)；第三，玩電腦游戲是一種探索性的學(xué)習(xí)過(guò)程，是一個(gè)充滿生命力的學(xué)習(xí)過(guò)程第四，玩電腦游戲的過(guò)程是一個(gè)創(chuàng)造過(guò)程，電腦游戲的不確定性和未知性，能激發(fā)玩家的想象力和創(chuàng)造力。此外，電腦游戲還能對(duì)青少年的智力發(fā)展、心理健康以及團(tuán)隊(duì)合作等方面的能力有積極的意義。
�。�2）教育游戲的開(kāi)發(fā)前景
根據(jù)中國(guó)教育學(xué)會(huì)小學(xué)信息技術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)黃小玉老師和王相東老師等人的研究，教育游戲?qū)⑹墙逃浖_(kāi)發(fā)獲得新生的一條重要途徑，教育游戲具有廣闊的市場(chǎng)前景，其主要的研究和論點(diǎn)有：
第一，將小學(xué)的學(xué)科知識(shí)內(nèi)容、社會(huì)百科知識(shí)、生活常識(shí)以及行為規(guī)范等與電腦游戲相結(jié)合，以教育為目的，以游戲?yàn)槭侄�，開(kāi)發(fā)出知識(shí)性、娛樂(lè)性、趣味性相統(tǒng)一的教育游戲。這既是教育軟件發(fā)展的一個(gè)重要途徑，也是提高校園網(wǎng)、教育城域網(wǎng)應(yīng)用效益的好辦法。
第二，電腦游戲和教育的結(jié)合，是一個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題。如何處理好“教育”和“游戲”之間的平衡，即做到知識(shí)性和趣味性的有機(jī)結(jié)合，并找到“教育”和“游戲”相結(jié)合的模式是教育游戲產(chǎn)業(yè)能否順利發(fā)展的瓶頸。基于目前的技術(shù)水平，游戲和教育的結(jié)合有兩種主要的方式一是在目前的游戲基礎(chǔ)上滲透教育教學(xué)的內(nèi)容，以游戲的可玩性為主，滲透百科知識(shí)、生活常識(shí)以及行為規(guī)范的熏陶等二是將題庫(kù)練習(xí)和游戲牽強(qiáng)附會(huì)地硬性搭配，將“枯燥、強(qiáng)迫”的練習(xí)和“愉快、自愿”的游戲硬性捆綁，滲透電腦游戲的游戲性，側(cè)重于教育教學(xué)。
第三，教育游戲的策劃需要教育教學(xué)人員、教育心理專家、教育技術(shù)專家、游戲研發(fā)人員、小學(xué)生和家長(zhǎng)的共同參與。對(duì)于游戲研發(fā)人員來(lái)講，他們對(duì)教育類題材把握不準(zhǔn)，忽視了游戲的知識(shí)性和教育性而有的'小學(xué)老師在自制教育游戲的時(shí)候，往往因?yàn)槿狈τ螒虻睦碚撝R(shí)和開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)發(fā)出來(lái)的產(chǎn)品游戲性不強(qiáng)，走了課件制作的老路，用“游戲”這張外衣來(lái)掩蓋知識(shí)灌輸和答題操練的本質(zhì)。教育游戲的開(kāi)發(fā)，可以在教育技術(shù)專家的指導(dǎo)下，讓一線教師和游戲開(kāi)發(fā)公司進(jìn)行合作，由一線教師列出學(xué)科領(lǐng)域中相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和細(xì)節(jié)，由教育技術(shù)專家指導(dǎo)，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和游戲策略的選擇，并讓游戲公司負(fù)責(zé)技術(shù)的實(shí)現(xiàn)。
�。�3）教育游戲的作用定位
小學(xué)生需要掌握的知識(shí)技能有很多種，終身必備的最重要的知識(shí)技能在學(xué)校都以課程尤其是學(xué)科課程的形式開(kāi)設(shè)。面對(duì)大量的學(xué)科知識(shí)，班級(jí)講授式教學(xué)是最有效率的方式。因此無(wú)論是教育軟件還是教育游戲，都不可能替代學(xué)校課堂教育的作用，而只能作為傳統(tǒng)課堂教學(xué)的補(bǔ)充。首先，并不是所有的學(xué)科都適合于在游戲中學(xué)習(xí)。目前開(kāi)發(fā)比較多的教育游戲集中在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)等主要科目上，事實(shí)上，根據(jù)國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)，教育游戲更適合在物理、數(shù)學(xué)、生物等學(xué)科其次，任何一門學(xué)科并不是所有的內(nèi)容都適合用教育游戲的形式表達(dá)，對(duì)于一些記憶性的知識(shí)，用傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式更有效。因此需要我們選擇那些適合用游戲方式來(lái)表現(xiàn)的教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)并制作成教育游戲最后，目前學(xué)校教育太重視學(xué)科和課本知識(shí)，過(guò)分關(guān)注學(xué)生的成績(jī)和升學(xué)率，從而忽視了學(xué)生社會(huì)知識(shí)和生活常識(shí)的培養(yǎng)。而教育游戲在表現(xiàn)百科知識(shí)、社會(huì)公德和生活常識(shí)等方面，具有一定的優(yōu)勢(shì)，學(xué)生在游戲的同時(shí)，遵循游戲規(guī)則，潛移默化地獲得這些知識(shí)�？紤]到教育游戲開(kāi)發(fā)的現(xiàn)狀以及它作為一種教育媒體形式所具有的優(yōu)缺點(diǎn)，教育游戲更適合作為傳統(tǒng)的學(xué)校教育、課堂教學(xué)的一種補(bǔ)充。
三、參考文獻(xiàn)
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[10]計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的游戲化。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告范例6
如今高呼素質(zhì)教育的時(shí)代，多媒體技術(shù)也大步伐的走進(jìn)了我們的生活和學(xué)習(xí)中。信息時(shí)代已在高速的發(fā)展，多媒體教學(xué)給我們的教育事業(yè)增加知識(shí)信息量的同時(shí)，也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
多媒體教學(xué)已經(jīng)滲入到了學(xué)校的教學(xué)當(dāng)中，在傳統(tǒng)的教學(xué)中加入形象的聲音、動(dòng)畫、視頻等多媒體元素則能提起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
多媒體課件教學(xué)是一種調(diào)動(dòng)文字、圖形、圖像、聲音、視頻、動(dòng)畫多種媒體信息為教學(xué)服務(wù)的手段。在制作課件時(shí)要注意，從教育心理學(xué)的角度看，具有審美情趣的教學(xué)過(guò)程能充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)者的各種感官，使其在輕松愉快的情境中接受知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)者的記憶力，達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以，要想使教學(xué)內(nèi)容以理想的形式表現(xiàn)出來(lái)，符合學(xué)習(xí)者的心理需求，富有吸引力，設(shè)計(jì)時(shí)就要講究藝術(shù)性和審美性。不同年齡階段的學(xué)生，在心理特征、認(rèn)知結(jié)構(gòu)、思維方式上存在很大差異，在同一教學(xué)環(huán)境下，接受知識(shí)信息的能力也各有不同。因此，媒體的設(shè)計(jì)要充分考慮學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)。
制作多媒體演示課件的工具軟件也層出不窮。Authorware成為CAI課件制作者，特別是廣大教師制作多媒體演示課件的首選。在小學(xué)教育階段中，孩子們的年齡特點(diǎn)決定于他們對(duì)直接作用于感官刺激的知識(shí)更便于接受，更感興趣，更愿意去繼續(xù)探索。從而讓枯燥的學(xué)習(xí)變得真正快樂(lè)起來(lái)。
一、建立適合自身特點(diǎn)的素材庫(kù)。
在教學(xué)課件制作中，有些素材經(jīng)常用到，如底紋、壁紙、效果聲等。現(xiàn)在計(jì)算機(jī)的硬盤越來(lái)越大，從中辟出部分空間用來(lái)存放最常用的素材已不成問(wèn)題，這樣做就不必每次都為采集這些素材而耗費(fèi)時(shí)間。Ａuthorware支持多種格式的文件，便于方便地采集素材。筆者在“我的素材”目錄中又下設(shè)了圖片、音效、動(dòng)畫、視頻等幾個(gè)子目錄，將最常用的素材分門別類存放。圖片有底紋壁紙、山水風(fēng)光、花草樹木、蔬菜瓜果、書籍文具、汽車輪船、坦克大炮、藝術(shù)按鈕，音效有上下課鈴聲、警笛聲、金屬撞擊聲、雷聲雨聲風(fēng)聲、槍炮聲、哭笑聲、蛙鳴蟲叫聲、鼓掌聲、嘆息聲以及短小的輕音樂(lè)等。這些素材除從市售光盤中選擇
裝入外，應(yīng)將每次課件制作中好的素材也保存起來(lái)，以不斷豐富素材庫(kù)的內(nèi)容。但需注意的是所存素材一定要是最常用的，以盡可能節(jié)省硬盤空間。
二、有效地利用其它載體的信息。
電教教材經(jīng)過(guò)這幾年的.努力數(shù)量劇增，其中不乏精品，許多音像教材亦已數(shù)字化，以光盤為載體出版發(fā)行。合理利用現(xiàn)有光盤中的內(nèi)容，可以極大地豐富課件制作的素材，還可以降低開(kāi)發(fā)費(fèi)用。
視頻影像是多媒體課件的重要組成部分，一般中小學(xué)由于受硬件條件限制(計(jì)算機(jī)沒(méi)有視頻采集卡)而制作困難。在課件制作中對(duì)于不需要滿屏播放的內(nèi)容，可選擇VCD中的有關(guān)片斷通過(guò)視頻編輯軟件轉(zhuǎn)化為AVI文件。uthorware3.0以上的版本支持MPG視頻，MPG文件不僅儲(chǔ)存空間小，而且能滿屏播放，非常適用于課堂演示課件。可從VCD碟片上選取相關(guān)內(nèi)容利用“解霸”等解壓縮軟件截取并存成MPG文件，供Ａuthorware調(diào)用。
利用“解霸”等解壓縮軟件捕捉VCD上的單幀靜止圖像也是相當(dāng)方便的。數(shù)幀靜止的畫面以一定的時(shí)間順序和效果展示，再加上適當(dāng)?shù)慕庹f(shuō)和音效，也能取得較好的動(dòng)態(tài)效果。錄音帶、錄像帶、光盤中的聲音要想轉(zhuǎn)錄到計(jì)算機(jī)上是不難的，利用聲卡及捆綁軟件都能完成。所以，有效地使用已有電教教材，對(duì)普通中小學(xué)自制多媒體教學(xué)課件來(lái)說(shuō)，不失為一種高效低耗的捷徑。
三、合理使用Ａuthorware的自有功能。
�。羥thorware是一套優(yōu)秀的多媒體編輯工具，它強(qiáng)大的功能為使用者提供了極大方便。在課件集成時(shí)，首先應(yīng)該根據(jù)制作要求規(guī)劃好整個(gè)課件流程，根據(jù)流程規(guī)劃，用鼠標(biāo)把工具欄中的圖標(biāo)拖到流程線的相應(yīng)位置上。然后從“文件”菜單進(jìn)入“文件設(shè)置”，根據(jù)制作的要求把字體字號(hào)、按鈕形狀、顯示窗口、背景、效果等設(shè)置為“本課件默認(rèn)值”，以減少每次調(diào)整的時(shí)間。最后再對(duì)圖標(biāo)內(nèi)容進(jìn)行編輯。
課件的封面、文字說(shuō)明等直接用Ａuthorware的文本功能比用其它方法省事；Ａuthorware 提供的五種位移動(dòng)畫方式雖然僅僅只能讓物體直線或曲線移動(dòng)，但如果精心設(shè)計(jì)、手法巧妙，也能創(chuàng)造出逼真有趣的動(dòng)畫來(lái)，所以簡(jiǎn)單的動(dòng)畫應(yīng)以運(yùn)動(dòng)圖符為主，以其它動(dòng)畫軟件制作為輔；Ａuthorware提供了十種交互方式，考慮到操作方便，在演示課件中用得最多的還是“按扭”、“下拉式菜單”等，
這些用起來(lái)方便的交互方式做起來(lái)也容易，有助于提高開(kāi)發(fā)效率；在課件開(kāi)發(fā)過(guò)程中，有的段落不止一次用到，除了利用“編輯工具欄”中的“復(fù)制圖標(biāo)”和“粘貼圖標(biāo)”來(lái)完成外，從“程序菜單”中選擇“建立模塊”和“粘貼模塊”來(lái)實(shí)現(xiàn)也不失為一種有效的方法；而在課件流程圖上只給“群組圖標(biāo)”命名，不給其它圖標(biāo)命名的方法可以有效地減少鍵盤輸入次數(shù)，因?yàn)檎{(diào)整修改課件的時(shí)候，用鼠標(biāo)右鍵單擊相關(guān)的顯示、聲音、影像等圖標(biāo)就能快速查看到該圖標(biāo)的內(nèi)容、聽(tīng)到該圖標(biāo)的聲音。
總之，學(xué)科教師只要能合理利用Ａuthorware的有關(guān)功能，也能優(yōu)質(zhì)高效地開(kāi)發(fā)出適合教學(xué)需要的多媒體教學(xué)課件。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告范例7
題目：教師的個(gè)人特長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生存在的影響
學(xué) 院： 教育科學(xué)學(xué)院
專 業(yè)： 小 學(xué) 教 育
班 級(jí)： 08 理 本
學(xué) 號(hào)： 200x8085
學(xué)生姓名： 王 x
指導(dǎo)教師： 羅 x
XXXX 年 9 月 15 日
凱里學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開(kāi)題報(bào)告表
論文(設(shè)計(jì))名稱 教師的個(gè)人特長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生存在的影響
論文（設(shè)計(jì)） 來(lái)源 自擬 論文（設(shè)計(jì)）類型 A 指導(dǎo)教師 羅國(guó)濤
學(xué)生姓名 王x 學(xué)號(hào) 20xxx085 專業(yè)及班級(jí) 08級(jí)小學(xué)教育理（本）
一、研究或設(shè)計(jì)的目的和意義：
目的：
通過(guò)一些心理學(xué)知識(shí)和實(shí)踐意義，闡述教師的個(gè)人特長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生存在的影響，增強(qiáng)教師提高個(gè)人特長(zhǎng)素質(zhì)的意識(shí)。讓家長(zhǎng)了解到個(gè)人特長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生的全面發(fā)展及性格塑造有正面影響，打破家長(zhǎng)只重視孩子考試成績(jī)的舊觀念，讓學(xué)生更健康的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
意義：
在教師個(gè)人特長(zhǎng)的熏陶下，給小學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，有利于激發(fā)小學(xué)生各方面的學(xué)習(xí)興趣、表現(xiàn)欲望和不斷進(jìn)取的精神。在特長(zhǎng)學(xué)習(xí)過(guò)程中，磨練小學(xué)生的意志，培養(yǎng)小學(xué)生吃苦耐勞的精神和交際能力。學(xué)以致用的過(guò)程中，讓小學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐，融入到校園之外的生活圈，體驗(yàn)生活，開(kāi)拓小學(xué)生的眼界，讓他們的思維更加敏捷，促使小學(xué)生的身心更健全的成長(zhǎng)，充分實(shí)現(xiàn)教師有價(jià)值的“教”和學(xué)生有價(jià)值的“學(xué)”。
二、研究或設(shè)計(jì)的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)：
現(xiàn)狀：
目前，國(guó)內(nèi)外開(kāi)設(shè)了許多特長(zhǎng)培訓(xùn)班，但這些班級(jí)幾乎都是一些在校外開(kāi)辦的私立班級(jí)，沒(méi)有把特長(zhǎng)學(xué)習(xí)和學(xué)校里的書面學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，無(wú)法實(shí)現(xiàn)小學(xué)生真正意義上的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學(xué)校里有特長(zhǎng)的教師很少，而且具有的特長(zhǎng)比較單一，或者大多數(shù)有特長(zhǎng)的教師只注重按時(shí)授予關(guān)于特長(zhǎng)的基礎(chǔ)知識(shí)，不能充分利用課堂資源來(lái)發(fā)現(xiàn)和激發(fā)小學(xué)生的興趣愛(ài)好，導(dǎo)致一些小學(xué)生對(duì)特長(zhǎng)所具有的天賦被抹殺，或者一些小學(xué)生的家長(zhǎng)不了解自己孩子的興趣愛(ài)好，盲目地把家長(zhǎng)自己的意愿強(qiáng)加給孩子，讓他們?nèi)W(xué)習(xí)自己并不感興趣的東西，不利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
小學(xué)生特長(zhǎng)的興趣激發(fā)和培養(yǎng)不能與學(xué)校課本知識(shí)的教學(xué)有機(jī)結(jié)合，忽視了教師的個(gè)人特長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生的影響，一個(gè)身心健康、活潑的孩子才能夠更好的接納和理解教師授予的課本知識(shí)，促進(jìn)其發(fā)展，而國(guó)內(nèi)外對(duì)這一問(wèn)題的研究還是比較少，不夠全面，不夠成熟。
發(fā)展趨勢(shì)：
當(dāng)今社會(huì)，各類特長(zhǎng)文化已經(jīng)發(fā)展到相對(duì)沿海城市較落后的小城市，并且得到逐步的完善，特長(zhǎng)文化的大量普及將會(huì)從生活中影響到家長(zhǎng)只注重孩子分?jǐn)?shù)的看法，從而又進(jìn)一步推動(dòng)特長(zhǎng)文化的大量普及。當(dāng)今學(xué)生的特長(zhǎng)學(xué)習(xí)更加豐富、高質(zhì)量、多元化，改變了以往單一枯燥乏味的學(xué)習(xí)模式。每個(gè)學(xué)生都有可能成為小學(xué)教師，后一代的小學(xué)教師將會(huì)是多才多藝全面發(fā)展的新一代教師，對(duì)這一領(lǐng)域的研究也將會(huì)越來(lái)越多，越來(lái)越全面。
三、主要研究或設(shè)計(jì)內(nèi)容，需要解決的關(guān)鍵問(wèn)題和思路：
主要的研究?jī)?nèi)容有：
1、從教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的興趣愛(ài)好。
2、特長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)小學(xué)生的身體和心理健康發(fā)展的影響。
3、身體和心理的健康發(fā)展有利于小學(xué)生各方面的學(xué)習(xí)。
需要解決的關(guān)鍵問(wèn)題和思路：
�。�、如何發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的興趣愛(ài)好：
a.利用課余時(shí)間和學(xué)生進(jìn)行交流。
b.利用課堂提問(wèn)、課堂交流。
�。�、怎樣讓小學(xué)生感受到學(xué)習(xí)特長(zhǎng)的價(jià)值：
a.學(xué)�？梢远嘟M織一些有意義的活動(dòng)，讓學(xué)生積極參與。
b.教師帶領(lǐng)學(xué)生去校外參加比較大型的比賽。
c.給一些特長(zhǎng)比較突出的`學(xué)生給予鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)每個(gè)學(xué)生不斷進(jìn)取。
３、為什么特長(zhǎng)學(xué)習(xí)會(huì)有利于其他學(xué)習(xí)：
a.特長(zhǎng)學(xué)習(xí)磨練人的意志，讓學(xué)生養(yǎng)成做事不半途而廢的良好習(xí)慣。
b.特長(zhǎng)學(xué)習(xí)在潛意識(shí)中，能讓學(xué)生塑造一個(gè)活潑開(kāi)朗的性格,增強(qiáng)交際能力。
c.在長(zhǎng)期的演出、比賽中，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
四、完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）所必須具備的工作條件及解決的辦法：
具備的工作條件：
有：圖書館（書籍、學(xué)報(bào)）、網(wǎng)絡(luò)（中國(guó)知網(wǎng)）、與論文相關(guān)的文獻(xiàn)等等。
解決的辦法：
1、本課題研究的方法主要有：文獻(xiàn)查閱法、觀察法、問(wèn)卷調(diào)查法等；
2、積累與該課題相關(guān)的知識(shí)，借鑒別人成功的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)查閱文獻(xiàn)資料和知識(shí)進(jìn)行整合等，并在老師的精心指導(dǎo)下完成本研究。
五、工作的主要階段、進(jìn)度與時(shí)間安排：
第一階段：xxxx年6月—xxxx年8月 選定論文寫作方向、收集相關(guān)資料、閱讀 文獻(xiàn)、擬定論文題目
第二階段：xxxx年9月1日—xxxx年10月8日 確定論文題目，擬定寫作提綱、撰寫論文開(kāi)題報(bào)告
第三階段：xxxx年10月9日—xxxx年11月28日 整理分析資料，撰寫論文初稿
第四階段：xxxx年12月1日—1月30日 修改定稿
六、閱讀的主要參考文獻(xiàn)及資料名稱：
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七、指導(dǎo)教師意見(jiàn)和建議：
指導(dǎo)教師（簽字）： 年 月 日
說(shuō)明：1、論文（設(shè)計(jì)）類型：A—理論研究；B—應(yīng)用研究；C—設(shè)計(jì)等；
2、論文（設(shè)計(jì)）來(lái)源：指來(lái)源于科研項(xiàng)目、生產(chǎn)/社會(huì)實(shí)際、教師選題或其他（學(xué)生自擬）等；
3、各項(xiàng)欄目空格不夠，可自行擴(kuò)大。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告范例8
摘要：“項(xiàng)目化團(tuán)隊(duì)式”畢業(yè)設(shè)計(jì)模式是針對(duì)五年制高職的一種探討，通過(guò)對(duì)實(shí)際生活中已經(jīng)使用的項(xiàng)目，讓學(xué)生自己體驗(yàn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)制作的金過(guò)程。詳細(xì)介紹了如何做好單片機(jī)的路燈照明控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用設(shè)計(jì)的開(kāi)題報(bào)告。
關(guān)鍵詞：“項(xiàng)目化團(tuán)隊(duì)式”；五年制高職；開(kāi)題報(bào)告；弓形托架；沖裁模具
“項(xiàng)目化團(tuán)隊(duì)式”畢業(yè)設(shè)計(jì)模式的實(shí)質(zhì)是師生共同圍繞某一項(xiàng)目，所有任務(wù)分解到團(tuán)隊(duì)的每一成員，依靠項(xiàng)目組的團(tuán)隊(duì)力量，通過(guò)設(shè)計(jì)、元器件選購(gòu)、工藝分析、零件制作、作品安裝調(diào)試等機(jī)電一體化產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的主要流程，讓學(xué)生自己體驗(yàn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)制作的全過(guò)程。最終完成1件達(dá)到項(xiàng)目功能要求的機(jī)電一體作品及1份作品制作說(shuō)明書(畢業(yè)設(shè)計(jì)論文)。五年制高職學(xué)生通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)使自己能夠更貼近企業(yè)，適應(yīng)企業(yè)，符合企業(yè)的用人要求。
通過(guò)開(kāi)題報(bào)告，開(kāi)題者可以把自己對(duì)課題的認(rèn)識(shí)理解程度和準(zhǔn)備工作情況加以整理、概括，以便使具體的研究目標(biāo)、步驟、方法、措施、進(jìn)度、條件等得到更明確的表達(dá)，也為評(píng)審者提供一種較為確切的開(kāi)題依據(jù)。弓形托架沖裁模具設(shè)計(jì)的完成，可以為以后在工作中掌握沖壓工藝與模具的設(shè)計(jì)的基本方法和步驟、模具零件的常用加工方法及工藝規(guī)程編制、模具裝配工藝制定打下基礎(chǔ)，并能自己獨(dú)立解決在設(shè)計(jì)沖壓模具結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)的問(wèn)題。弓形托架沖裁模具設(shè)計(jì)的開(kāi)題報(bào)告具體內(nèi)容如下：
一、本課題的研究目的及意義
1.目的：模具是現(xiàn)在制造業(yè)的重要方面，研究模具的結(jié)構(gòu)、類型、材料變形分析及計(jì)算機(jī)機(jī)CAD、CAM、建模仿鎮(zhèn)。讓自己熟悉沖壓模具的設(shè)計(jì)流程；結(jié)合理論知識(shí)，突出專業(yè)知識(shí)的使用性，掌握沖壓工藝與模具的設(shè)計(jì)的基本方法和步驟、模具零件的常用加工方法及工藝規(guī)程編制、模具裝配工藝制定；并能自己獨(dú)立解決在設(shè)計(jì)沖壓模具結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
2.意義：沖壓模具設(shè)計(jì)是沖壓生產(chǎn)準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)，是沖壓生產(chǎn)不可少的工藝裝備，是技術(shù)密集型產(chǎn)品。沖壓設(shè)計(jì)水平標(biāo)志著沖壓生產(chǎn)工藝的先進(jìn)性、合理性以及生產(chǎn)成本的經(jīng)濟(jì)性，它在很大程度上反映了生產(chǎn)技術(shù)水平。沖壓件的質(zhì)量、生產(chǎn)效率以及生產(chǎn)成本等，與沖壓模具設(shè)計(jì)和制造有直接關(guān)系。
二、本課題的國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀
改革開(kāi)放以來(lái)，隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，市場(chǎng)對(duì)模具的需求量不斷增長(zhǎng)。近年來(lái)，模具工業(yè)一直以15％左右的增長(zhǎng)速度快速發(fā)展。模具工業(yè)企業(yè)的所有制成分也發(fā)生了巨大變化，除了國(guó)有專業(yè)模具廠外，集體、合資、獨(dú)資和私營(yíng)也得到了快速發(fā)展。而模具制造是整個(gè)鏈條中最基礎(chǔ)的要素之一，模具制造技術(shù)現(xiàn)已成為衡量一個(gè)國(guó)家制造業(yè)水平高低的重要標(biāo)志，并在很大程度上決定企業(yè)的生存空間。
三、本課題的研究?jī)?nèi)容、擬解決的主要問(wèn)題
1，研究?jī)?nèi)容：可以保證設(shè)計(jì)的產(chǎn)品有好的成型工藝。
2.解決問(wèn)題：(1)從模具的設(shè)計(jì)、制造工藝和模具使用方面尋找原因，防止模具開(kāi)裂、折斷、漲開(kāi)等。(2)沖壓過(guò)程中，一旦模具合模不靈活，甚至卡死，就必須立即停止生產(chǎn)。找出卡模原因，排除故障。否則，將會(huì)擴(kuò)大故障，導(dǎo)致模具損壞。(3)檢查、核對(duì)模具的設(shè)計(jì)，排除設(shè)計(jì)和制造的`原因。如果超差尺寸和材料厚度有關(guān)，應(yīng)檢測(cè)沖壓材料的厚度和材質(zhì)、硬度，防止尺寸超差。(4)沖壓制件的表面質(zhì)量問(wèn)題，主要是毛刺過(guò)大。造成制件毛刺過(guò)大的原因，首先是模具刃口的磨損，應(yīng)重新研磨模具，確保刃口鋒利。其次是凸、凹模的間歇不合理，間隙過(guò)大使側(cè)面大部分為擦光帶，間隙太小會(huì)出現(xiàn)二次剪切面。如果材料硬度太高，則應(yīng)更換材料或加大間隙。沖裁搭邊尺寸過(guò)小或切邊材料過(guò)少時(shí)。材料會(huì)被拉入模具間隙內(nèi)而成為毛邊。此時(shí)必須加大沖裁的搭邊尺寸或切邊余量。
四、本課題的研究思路和方法
1.研究和確定模具設(shè)計(jì)方案。
2.收集整理相關(guān)設(shè)計(jì)資料完成開(kāi)題報(bào)告。
3.工藝計(jì)算及有關(guān)工藝參數(shù)校核。
4.模具設(shè)計(jì)和根據(jù)設(shè)計(jì)方案和計(jì)算機(jī)結(jié)果運(yùn)用AutoCAD軟件繪圖。
5.編寫設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)說(shuō)明，并附帶中西文摘要。
6.翻譯一篇有關(guān)沖壓工藝或模具設(shè)計(jì)、設(shè)備等方面的英文資料。
7.整理檢查打印設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書，整理出圖，答辯準(zhǔn)備與答辯。
五、本課題的預(yù)期效果
通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)可以讓學(xué)生查閱大量的典型模具結(jié)構(gòu)圖冊(cè)，并能認(rèn)真分析自己的零件圖，總結(jié)多種設(shè)計(jì)方案，通過(guò)比較選擇最佳方案，確定模具結(jié)構(gòu)，畫出草圖。然后將沖壓成形加工原理、沖壓設(shè)備、沖壓工藝、沖壓設(shè)計(jì)與沖模設(shè)計(jì)制造有機(jī)融合，實(shí)現(xiàn)重組和優(yōu)化。系統(tǒng)地掌握沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)的基本方法和步驟、模具零件的常用加工方法及工藝規(guī)程編制、模具裝配工藝制訂；獨(dú)立解決在制訂沖壓工藝規(guī)程、設(shè)計(jì)沖壓工藝規(guī)程、設(shè)計(jì)沖壓模具結(jié)構(gòu)、編制模具零件加工工藝規(guī)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。并與AutoCAD模具設(shè)計(jì)軟件相結(jié)合，提高了自己機(jī)械模具設(shè)計(jì)能力。
六、最后是畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師的評(píng)價(jià)及簽字、專家組的簽字和系領(lǐng)導(dǎo)的簽字
五年制高職學(xué)生通過(guò)開(kāi)題報(bào)告的書寫，知道自己在以后如何去進(jìn)行目標(biāo)研究，知道設(shè)計(jì)的步驟、方法、措施、進(jìn)度、條件等。五年制高職學(xué)生通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)的鍛煉，從而使自己能夠更貼近企業(yè)，適應(yīng)企業(yè)，符合企業(yè)的用人要求。
參考文獻(xiàn)：
[1]馬文麗.托架沖壓工藝及模具設(shè)計(jì).機(jī)械工程師，20xx(7).
[2]宋建勇.負(fù)載盤級(jí)進(jìn)沖壓成形仿真及模具設(shè)計(jì)[D].江蘇大學(xué)，20xx.
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告范例9
1.課題名稱：
鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開(kāi)發(fā)
2.項(xiàng)目研究背景：
所要編寫的結(jié)構(gòu)程序是混凝土的框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，建筑指各種房屋及其附屬的構(gòu)筑物。建筑結(jié)構(gòu)是在建筑中，由若干構(gòu)件，即組成結(jié)構(gòu)的單元如梁、板、柱等，連接而構(gòu)成的能承受作用(或稱荷載)的平面或空間體系。
編寫算例使用建設(shè)部最新出臺(tái)的《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50010-20xx,該規(guī)范與原混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范GBJ10-89相比，新增內(nèi)容約占15%，有重大修訂的內(nèi)容約占35%，保持和基本保持原規(guī)范內(nèi)容的部分約占50%，規(guī)范全面總結(jié)了原規(guī)范發(fā)布實(shí)施以來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，借鑒了國(guó)外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)。
3. 項(xiàng)目研究意義：
建筑中，結(jié)構(gòu)是為建筑物提供安全可靠、經(jīng)久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿足建筑功能的'一個(gè)非常重要組成部分，它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關(guān)，對(duì)發(fā)展新技術(shù)。新材料，提高機(jī)械化、自動(dòng)化水平有著重要的促進(jìn)作用。
由于結(jié)構(gòu)計(jì)算牽扯的數(shù)學(xué)公式比較多，并且所涉及的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)很零碎。并且計(jì)算量非常之大，近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈化，更加劇了房屋設(shè)計(jì)的復(fù)雜性，許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無(wú)論從時(shí)間上還是從勞動(dòng)量上，都客觀的需要計(jì)算機(jī)程序的輔助設(shè)計(jì)。這樣，結(jié)構(gòu)軟件開(kāi)發(fā)就顯得尤為重要。
一棟建筑的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是否合理，主要取決于它的結(jié)構(gòu)體系、結(jié)構(gòu)布置、構(gòu)件的截面尺寸、材料強(qiáng)度等級(jí)以及主要機(jī)構(gòu)構(gòu)造是否合理。這些問(wèn)題已經(jīng)正確解決，結(jié)構(gòu)計(jì)算、施工圖的繪制、則是另令人辛苦的具體程序設(shè)計(jì)工作了，因此原來(lái)在學(xué)校使用的手算方法，將被運(yùn)用到具體的程序代碼中去，精力就不僅集中在怎樣利用所學(xué)的結(jié)構(gòu)知識(shí)來(lái)設(shè)計(jì)出做法，還要想到如何把這些做法用代碼來(lái)實(shí)現(xiàn)。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告范例10
第1章 緒論
小綜述（本章目的）
1.1項(xiàng)目背景（提出問(wèn)題）、項(xiàng)目意義 （3~4行話）
1.2開(kāi)題報(bào)告國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀對(duì)比分析
1.3研究?jī)?nèi)容（對(duì)幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的`研究）
1.4論文結(jié)構(gòu)
小結(jié)
第2章 需求分析
小綜述
2.1需求概述
2.2業(yè)務(wù)流程（業(yè)務(wù)流程畫出流程圖并加以解釋）
2.3功能需求
2.4非功能需求、性能、系統(tǒng)的穩(wěn)定性、擴(kuò)展性等。
小結(jié)
第3章 關(guān)鍵技術(shù)分析 （不要在答辯時(shí)出現(xiàn)，走頁(yè)數(shù)用）
小綜述
此章不超過(guò)15頁(yè)
整個(gè)論文約75頁(yè)
第4章 總體設(shè)計(jì)
小綜述
1)設(shè)計(jì)目標(biāo)、組織架構(gòu)圖
2)系統(tǒng)架構(gòu)圖（拓?fù)鋱D、物理架構(gòu)圖、邏輯架構(gòu)圖、功能架構(gòu)圖）
小結(jié)
第5章 詳細(xì)設(shè)計(jì)
小綜述
1)重點(diǎn)介紹2~3個(gè)模塊的詳細(xì)設(shè)計(jì)，介紹模塊的具體的功能，模塊流程、數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)（ER圖），展現(xiàn)幾張表。
小結(jié)
第6章 系統(tǒng)測(cè)試
小綜述
介紹測(cè)試流程、舉出1~2個(gè)測(cè)試用例（表格形式），性能測(cè)試及測(cè)試用例。
小結(jié)
第7章 系統(tǒng)的驗(yàn)收及應(yīng)用情況。
小綜述
有3~4章系統(tǒng)主要界面運(yùn)用圖。
小結(jié)
第8章 結(jié)論與展望（不足與改進(jìn)）
小綜述
小結(jié)
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告范例11
題目： 省道S312湘潭段改建工程路線線形綜合設(shè)計(jì)(K9+000-K12+000)
一、本課題設(shè)計(jì)(研究)的目的：
畢業(yè)設(shè)計(jì)是畢業(yè)前的一次綜合性訓(xùn)練，是對(duì)大學(xué)四年所學(xué)知識(shí)的全面檢查。將在校所學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能進(jìn)行一次系統(tǒng)的總結(jié)和綜合運(yùn)用。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)達(dá)到掌握本專業(yè)有關(guān)設(shè)計(jì)方面的要領(lǐng)和步驟。進(jìn)一步增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際、調(diào)查研究、獨(dú)立思考、分析和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)完成各種工程圖表的設(shè)計(jì)掌握本專業(yè)工程設(shè)計(jì)方面的技術(shù)知識(shí)と綾曜�、规范、规程等。蜁r(shí)也有助于以后在工作崗位能很快的適應(yīng)工作環(huán)境。
在現(xiàn)階段，隨著國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，原有道路已經(jīng)難以滿足車輛運(yùn)輸要求，所以擬改建省道S312湘潭段。
二、設(shè)計(jì)(研究)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)(文獻(xiàn)綜述)：
1、當(dāng)今國(guó)內(nèi)外公路建設(shè)概況
(1) 國(guó)內(nèi)概況
目前，我國(guó)一級(jí)、二級(jí)公路還承擔(dān)著近距離城市之間及城鄉(xiāng)之間的主要運(yùn)輸任務(wù)。中國(guó)的低等級(jí)公路發(fā)展起步晚，技術(shù)等級(jí)低，路況差、支護(hù)結(jié)構(gòu)少，且公路面廣、籌建資金缺乏，這些方面嚴(yán)重地制約中國(guó)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此，中國(guó)今后在發(fā)展高速公路為主的中遠(yuǎn)距運(yùn)輸體系外，也矢志不渝的發(fā)展一級(jí)、二級(jí)公路和鄉(xiāng)村公路，以加強(qiáng)地區(qū)之間的交流。
穩(wěn)步推進(jìn)高速公路建設(shè)按照實(shí)現(xiàn)所有縣市區(qū)30分鐘上高速公路、服從國(guó)家高速公路“十二五”規(guī)劃、滿足主要大交通流、成線成網(wǎng)有序推進(jìn)原則┰謐帕ψズ迷誚ㄏ钅拷ㄉ璧耐時(shí)，保持高速公路發(fā)展適度超前建設(shè)規(guī)模合理，形成便捷、高效、安全的公路運(yùn)輸大通道，實(shí)現(xiàn)相鄰市州間以高速公路直接連通┤省100%縣市、區(qū)30分鐘內(nèi)上高速公路。到2015年底，全省高速公路通車?yán)锍塘?zhēng)達(dá)到7200公里左右┤繁４锏6643公里以上。強(qiáng)化國(guó)省道改造┌湊輾務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、成線成網(wǎng)、外通內(nèi)暢、有序推進(jìn)的原則，優(yōu)化干線公路網(wǎng)絡(luò)布局，提升干線公路平均技術(shù)等級(jí)。實(shí)現(xiàn)相鄰縣市、區(qū)之間至少一條二級(jí)公路連接，與周邊省、市、區(qū)ǖ氖〖使路通道和各市、州骨架公路網(wǎng)基本達(dá)到二級(jí)公路標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)景區(qū)實(shí)現(xiàn)通二級(jí)公路。至2015年底，全省國(guó)省干線公路將達(dá)到50000公里左右┢渲卸級(jí)及以上公路里程力爭(zhēng)達(dá)到28000公里左右，確保達(dá)到23000公里以上。繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村公路建設(shè)，優(yōu)化農(nóng)村公路網(wǎng)絡(luò)，確保實(shí)現(xiàn)所有具備條件的行政村通水泥瀝青路，有效解決農(nóng)民出行難的問(wèn)題。健全農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理體制，完善配套服務(wù)設(shè)施，提高農(nóng)村公路抗災(zāi)能力和服務(wù)水平，進(jìn)一步延伸客運(yùn)通達(dá)深度，滿足農(nóng)村基本運(yùn)輸需求，加強(qiáng)城鄉(xiāng)公交資源相互銜接，逐步形成統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、方便快捷的農(nóng)村客運(yùn)網(wǎng)絡(luò)。到2015年底，全省農(nóng)村公路力爭(zhēng)達(dá)到200000公里左右，確保達(dá)到190000公里以上。
(2) 國(guó)外公路建設(shè)概況
國(guó)際上經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、交通現(xiàn)代化的國(guó)家，出于政治、經(jīng)濟(jì)、國(guó)防等方面的`需要，都在一定時(shí)期內(nèi)規(guī)劃建設(shè)國(guó)家高速公路主骨架，美國(guó)的“國(guó)家州際和國(guó)防公路系統(tǒng)”和日本的“高標(biāo)準(zhǔn)干線公路網(wǎng)規(guī)劃方案”是典型的代表。經(jīng)過(guò)美國(guó)聯(lián)邦和州政府40年的合作努力建成的美國(guó)州際高速公路，其作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了創(chuàng)建者當(dāng)初的設(shè)想，作為國(guó)家公路網(wǎng)的基礎(chǔ)，提供了快速高小的交通運(yùn)輸，成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的重要條件，大大改善了整個(gè)國(guó)家的機(jī)動(dòng)性和生產(chǎn)效率。人們?cè)谠u(píng)價(jià)州際公路的作用時(shí)指出：達(dá)改變了美國(guó)的面貌，多美國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響不可估量——在制造業(yè)和工程行業(yè)提供就業(yè)機(jī)會(huì)，鄉(xiāng)村更加開(kāi)放。州際公路改變了整個(gè)美國(guó)。目前，美國(guó)州際高速公路總里程達(dá)到4.67萬(wàn)英里(近7.5萬(wàn)千米),雖然僅占全國(guó)路網(wǎng)總里程的1.2%,卻承擔(dān)著24%的公路運(yùn)輸量。
三、設(shè)計(jì)(研究)的重點(diǎn)與難點(diǎn)，擬采用的途徑(研究手段)：
省道S312線湘潭段，起點(diǎn)為湘鄉(xiāng)市壕塘口，樁號(hào)k0+000，止點(diǎn)為湘鄉(xiāng)婁底交界的西陽(yáng)，樁號(hào)k49+205,全長(zhǎng)49.205km。其中二級(jí)公路16.05km(樁號(hào)k33+155-k49+205),路基寬度為12m，路面寬度為9m,全部為水泥路面;四級(jí)公路33.155km(樁號(hào)k0+000-k33+155)路基寬度為8m，路面寬度為7m，全部為水泥路面和瀝青路面。
地貌輪廓是北、西、南地勢(shì)高，中部、東部地勢(shì)低平，但地勢(shì)起伏較為和緩，反差強(qiáng)度不大，近80%的面積在海拔150米以下。地貌類型多樣，山地、丘陵、崗地、平原、水面俱備。屬中亞熱帶季風(fēng)濕潤(rùn)氣候區(qū)，夏秋干旱，冬春易受寒潮和大風(fēng)侵襲。光能資源比較豐富，歷年平均日照時(shí)數(shù)1640-1700小時(shí)。熱量資源富足，平均氣溫16.7-17.4℃。
位于衡山山脈的小丘陵地帶，地貌以平原、崗地、丘陵為主，土地資源具有耕地、水面和丘陵地較多較好的優(yōu)勢(shì)。四季分明，雨量豐沛，年降雨量一般在1500毫米左右。水資源總量多年平均為37.75億立方米。其中，地表水31.45億立方米，地下水6.3億立方米。湘江和漣水、涓水都流經(jīng)湘潭。
1. 重點(diǎn) 難點(diǎn)
難點(diǎn)：選線，路線的選取是在其修建之前十分重要的一道工序,它涉及面廣、影響因素多,應(yīng)該慎重選取路線走向,從技術(shù)和經(jīng)濟(jì)等方面充分考慮。
重點(diǎn)：道路平面設(shè)計(jì)——根據(jù)路線幾何設(shè)計(jì)要求，確定平面?zhèn)�要素及相互間的配合，根據(jù)地形條件選定半徑，確定超高，加寬，緩和曲線等各要素。 道路縱斷面設(shè)計(jì)——先確定控制點(diǎn)，依據(jù)地面線試定合宜的挖方高度，試定拉坡，然后按照“標(biāo)準(zhǔn)”確定縱坡度及長(zhǎng)度，擬定豎曲線。即：控制點(diǎn)標(biāo)注——試坡——調(diào)整——核對(duì)——定坡——設(shè)計(jì)豎曲線。斷面設(shè)計(jì)：(1)確定并繪制本路基標(biāo)準(zhǔn)斷面圖 (2)繪制路基橫斷面設(shè)計(jì)線。 排水設(shè)計(jì)——路面及中央分隔帶排水，邊溝設(shè)計(jì)。 路面設(shè)計(jì)——確定結(jié)構(gòu)層組合形式及厚度。根據(jù)公路等級(jí)，交通量情況，使用要求，筑路材料等選定經(jīng)濟(jì)合理的組合形式。按照公路設(shè)計(jì)準(zhǔn)則確定結(jié)構(gòu)層厚度及驗(yàn)算各結(jié)構(gòu)層強(qiáng)度。 小橋涵設(shè)計(jì)，擋土墻設(shè)計(jì)，軟土地基處理，排水渠溝設(shè)計(jì)，路基穩(wěn)定性驗(yàn)算，工程量計(jì)算與概算編制，施工組織設(shè)計(jì)。
2. 研究途徑
1. 平面設(shè)計(jì)
本路段狹長(zhǎng)，盡量利用原有道路。地勢(shì)較平坦，可以設(shè)計(jì)大半徑曲線或者直線，遇到高山處，應(yīng)選擇兩山之間埡口過(guò)去，應(yīng)盡量避免過(guò)大的填方或挖方，避免修隧道等，小池塘處根據(jù)實(shí)際情況可以填掉。經(jīng)過(guò)城鎮(zhèn)避免拆建過(guò)多。
2.縱斷面設(shè)計(jì)
根據(jù)平曲線的基本完成，然后按20米的里程樁讀出每個(gè)樁號(hào)的高程，其中包括百米樁，加樁，以及各主點(diǎn)里程樁，初步繪出路段的縱斷面圖，然后對(duì)本路段的縱坡做出初步的安排，在設(shè)計(jì)縱坡時(shí)盡可能的使縱斷面上填挖平衡，凸形豎曲線考慮視距問(wèn)題，凹形豎曲線考慮離心力問(wèn)題。豎曲線應(yīng)盡量在平曲線內(nèi)，做到平縱配合。
3.橫斷面設(shè)計(jì)
結(jié)合平、縱斷面路段和實(shí)際地形圖，路基橫斷面的結(jié)構(gòu)形式和尺寸根據(jù)公路等級(jí)、土壤地質(zhì)、任務(wù)書中規(guī)定的的指標(biāo)和公路的使用條件、施工方法等擬定一般情況下的路基橫斷面形式和尺寸，對(duì)于特殊情況下的路基按具體情況作特殊的設(shè)計(jì)。本路段一般情況下的標(biāo)準(zhǔn)路基橫斷面形式和尺寸按規(guī)范中的要求擬定。
4.路基設(shè)計(jì)
由于填挖情況的不同，路基橫斷面一般有路堤、路塹和填挖結(jié)合三種形式。但應(yīng)做到基本填挖平衡，并且路基應(yīng)有足夠的壓實(shí)度，因?yàn)槁坊堑缆返闹饕兄刂黧w。
5.路面設(shè)計(jì)
本設(shè)計(jì)擬定了水泥混凝土路面。路面是公路的重要組成部分，路面的設(shè)計(jì)應(yīng)根據(jù)公路交通量及公路的使用任務(wù)、性質(zhì)，并結(jié)合當(dāng)?shù)氐臍夂�、水文、土質(zhì)、材料條件及實(shí)踐經(jīng)施工養(yǎng)護(hù)條件，遵循“因地制宜、合理選材、方便施工、利于養(yǎng)護(hù)、節(jié)約投資的原則。通過(guò)技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較，作出符合使用并以環(huán)境條件相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)合理的路面設(shè)計(jì)。
6.路基路面排水設(shè)計(jì)
路基路面排水作為一個(gè)綜合排水系統(tǒng)總體考慮。路基排水設(shè)計(jì)的原則應(yīng)當(dāng)因地制宜、全面規(guī)劃,充分利用有利地形和自然水系。各種路基排水的溝渠的設(shè)置和聯(lián)結(jié)應(yīng)盡量的不占或者是少占農(nóng)田,并應(yīng)當(dāng)與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)利的建設(shè)相配合。要結(jié)合當(dāng)?shù)厮臈l件和道路等級(jí)情況，就地取材、以防為主。
7.擋土墻的布置
為保證坡角穩(wěn)定，并盡可能節(jié)約用地，有些路段在坡角處設(shè)置擋土墻。擋土墻一般設(shè)計(jì)為重力式，底部設(shè)墻趾臺(tái)階，增加路基的穩(wěn)定性，并且設(shè)置沉降縫及瀉水孔。
8.涵洞的設(shè)計(jì)
在排水處設(shè)計(jì)涵洞，應(yīng)考慮涵洞的截面尺寸，涵洞坡度，涵洞混凝土材料的強(qiáng)度，以保證具有足夠的強(qiáng)度、剛度、穩(wěn)定性。涵洞的布置位置及孔徑大小等。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以采用改渠或者倒虹吸等方法。
9.道路交叉口設(shè)計(jì)
由于原地形圖就存在一條公路，在后面地形處會(huì)有交叉口的存在，采用立體交叉的形式，以一座高架橋橫跨原公路而過(guò)，需要控制好標(biāo)高，建筑高度等指標(biāo)。
10.路基土石方調(diào)配
為了達(dá)到填方有所“取”，挖方有所“用”，避免不必要的路外借土和棄土，以減少占用耕地和降低公路造價(jià)進(jìn)行土石方合理調(diào)配。并采用：橫向調(diào)運(yùn)+縱向調(diào)運(yùn)+借方=填方;橫向調(diào)運(yùn)+縱向調(diào)運(yùn)+棄方=挖方;挖方+借方=填方+棄方，進(jìn)行復(fù)核檢查。
四、設(shè)計(jì)(研究)進(jìn)度計(jì)劃：
1、熟悉畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，收集資料，做好畢業(yè)設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備工作、編寫開(kāi)題報(bào)告、翻譯好外文翻譯、做好選線工作 (第3-4周)
2、進(jìn)行路基的平面、縱斷面、橫斷面的設(shè)計(jì) (第5-8周)
3、 土石方計(jì)算及調(diào)配 (第9周 )
4、 路面設(shè)計(jì)及防護(hù)工程設(shè)計(jì) (第10周)
5、 橋涵設(shè)計(jì) (第11周)
6、 交通安全設(shè)施設(shè)計(jì) (第12周)
7、 環(huán)境保護(hù)和筑路材料設(shè)計(jì) (第13周)
8、 施工組織設(shè)計(jì) (第14周)
9、 專題研究、程序編制 (第15-16周)
10、文件檢查、編寫總說(shuō)明、裝訂
11、答辯 (第17周)
五、參考文獻(xiàn)：
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[11]《公路工程基本建設(shè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)文件編制辦法》.人民交通出版社,2007
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告范例12
選題依據(jù)：
黨的十六屆三中全會(huì)出臺(tái)了《關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的解決》，在完善社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制上有了重大突破。尤其是在公有制實(shí)現(xiàn)形式上，提出股份制為主要形式，在發(fā)展非公有制上突破了過(guò)去的局限。這對(duì)現(xiàn)有林區(qū)經(jīng)濟(jì)體制的改革提供了理論依據(jù)。現(xiàn)有林區(qū)經(jīng)濟(jì)體制存在很大的問(wèn)題，極其不適應(yīng)現(xiàn)有的市場(chǎng)環(huán)境，造成現(xiàn)有的林區(qū)經(jīng)濟(jì)落后。而且，發(fā)展沒(méi)有后勁處于兩難境地。一直以來(lái)，森工企業(yè)都是在計(jì)劃體制和短缺經(jīng)濟(jì)并存的環(huán)境下生存。體制、機(jī)制、科技諸方面還跟不上社會(huì)整體的上升步伐。這些問(wèn)題都亟待解決。XX年國(guó)家出臺(tái)了《關(guān)于加快林區(qū)發(fā)展的決定》為林業(yè)的發(fā)展改革指明了方向。目前國(guó)家正在實(shí)行老工業(yè)基地改造政策，對(duì)政府體制、企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制、社會(huì)保障制度改革提出了急迫要求，改革社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制以成為改造振興老工業(yè)基地的首要任務(wù)。從當(dāng)前林區(qū)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行體制來(lái)看，必須改革經(jīng)濟(jì)體制。否則林區(qū)經(jīng)濟(jì)將無(wú)法擺脫困境。
當(dāng)前影響我國(guó)林區(qū)經(jīng)濟(jì)體制改革的主要矛盾有
（1）政企不分。由于歷史原因形成的政企合一、企業(yè)事業(yè)交叉的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行體制。而由此導(dǎo)致三方面的矛盾，一是存在一定的`社會(huì)不穩(wěn)定因素，如林區(qū)、縣政府機(jī)關(guān)、教師同工不同酬，工資差距較大，造成大量人才流失。二是林區(qū)建設(shè)包括林區(qū)基本建設(shè)、公益事業(yè)、社會(huì)事業(yè)等，造成重復(fù)建設(shè)浪費(fèi)嚴(yán)重。三是國(guó)有森工企業(yè)承擔(dān)著龐大的政府經(jīng)費(fèi)和社會(huì)負(fù)擔(dān)，難以進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)行正常的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。
�。�2）市場(chǎng)環(huán)境有效性不高。森工企業(yè)難以作為市場(chǎng)主體進(jìn)入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。一方面束縛了國(guó)有企業(yè)的發(fā)展，一方面降低了投資者對(duì)這一市場(chǎng)環(huán)境的信任程度，不利于區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。生產(chǎn)布局結(jié)構(gòu)不合理。
�。�3）原有的生產(chǎn)布局結(jié)構(gòu)不能適應(yīng)現(xiàn)在的林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
�。�4）國(guó)有資產(chǎn)的管理不嚴(yán)。沒(méi)有對(duì)國(guó)有資產(chǎn)進(jìn)行合理的利用，沒(méi)有人真正關(guān)心國(guó)家所有者的利益�？尚行哉撌觯耗壳傲謪^(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制改革面臨難得的機(jī)遇。如天然林保護(hù)工程的實(shí)施，為林區(qū)生產(chǎn)布局調(diào)整、職工分流提供了有利的政策資金支持；生態(tài)保護(hù)區(qū)建設(shè)為林區(qū)改善自然資源環(huán)境提供了條件；西部大開(kāi)發(fā)為林區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的改造提供了有利條件，改善了職工生活條件，為吸引投資創(chuàng)造了良好的環(huán)境；老工業(yè)基地改造政策，可以為發(fā)展林區(qū)經(jīng)濟(jì)，振興林區(qū)企業(yè)提供全面的經(jīng)濟(jì)支持。同時(shí)近年的國(guó)有企業(yè)改革實(shí)踐工作，為深化經(jīng)濟(jì)體制改革提供了經(jīng)驗(yàn)。
本論文擬采用以下手段和方法：
實(shí)證分析和規(guī)范分析相結(jié)合；對(duì)比論證；列事實(shí)、擺依據(jù)；理論和實(shí)踐相結(jié)合；引用分析等方法。主要通過(guò)圖書查詢；網(wǎng)上瀏覽；去中小企業(yè)實(shí)地調(diào)研等方法來(lái)收集資料。擬運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、組織行為學(xué)等相關(guān)知識(shí)來(lái)撰寫論文。
本論文擬分以下幾個(gè)部分撰寫：
第一部分：現(xiàn)階段林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀。通過(guò)對(duì)現(xiàn)有的林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制存在的問(wèn)題闡述進(jìn)行林區(qū)經(jīng)濟(jì)體制改革的必要性及可行性。
第二部分：現(xiàn)階段林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制存在的問(wèn)題。對(duì)林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制存在的問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)的闡述，分析問(wèn)題形成原因過(guò)程以及問(wèn)題的影響面。
第三部分：針對(duì)現(xiàn)有林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制存在的問(wèn)題提出解決方案。通過(guò)對(duì)現(xiàn)階段林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制存在的問(wèn)題剖析，尋找到問(wèn)題產(chǎn)生的根源，并從根本上提出解決方法。
XX年09月20日—XX年1月15日收集資料，擬訂論文題目，撰寫論文提綱。
XX年3月1日—3月30日畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)研。XX年4月1日—4月30日撰寫論文初稿。
XX年5月7日—5月20日修改論文，撰寫論文第二稿。
XX年5月21日—6月8日修改論文，撰寫論文第三稿。
XX年6月8日—6月18日修改論文，完善論文格式以及答辯前準(zhǔn)備。
XX年6月19日—6月20日左右進(jìn)行答辯。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告范例13
題目：健美操運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生心血管系統(tǒng)的影響——以南昌航空大學(xué)為例
專業(yè)名稱：社會(huì)體育
班級(jí)學(xué)號(hào)：******
學(xué)生姓名：劉**
指導(dǎo)教師：周**
一、選題依據(jù)
在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)生活日益豐富的時(shí)代，健美操運(yùn)動(dòng)已不再是一種單純的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，它已逐漸為學(xué)生所接受，成為大學(xué)校園體育文化的—枝鮮艷之花，給校園注入了新的活力[1]。經(jīng)過(guò)3年的健美操學(xué)習(xí)，筆者發(fā)現(xiàn)健美操不僅可以滿足學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣，而且可以提高身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力，尤其是對(duì)自身心血管系統(tǒng)的影響。心臟是循環(huán)系統(tǒng)中的動(dòng)力，推動(dòng)血液流動(dòng)，向器官、組織提供充足的血流量，以供應(yīng)氧和各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并帶走代謝的終產(chǎn)物（如二氧化碳、尿素和尿酸等），使細(xì)胞維持正常的代謝和功能；體內(nèi)各種內(nèi)分泌的激素和一些其它體液因素，也要通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)送到靶細(xì)胞，實(shí)現(xiàn)機(jī)體的體液調(diào)節(jié)，維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的相對(duì)恒定；此外，血液防衛(wèi)機(jī)能的實(shí)現(xiàn)以及體溫相對(duì)恒定的調(diào)節(jié)，也都要依賴血液在血管內(nèi)不斷循環(huán)流動(dòng)，而血液的循環(huán)是由于心臟“泵”的作用實(shí)現(xiàn)的。心臟對(duì)維持人體運(yùn)動(dòng)及生命活動(dòng)至關(guān)重要的，而不同的運(yùn)動(dòng)形式及運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度對(duì)心臟也產(chǎn)生不同的影響。運(yùn)動(dòng)作為一種應(yīng)激會(huì)對(duì)機(jī)體各系統(tǒng)產(chǎn)生一定的影響，身體負(fù)荷時(shí)，心血管系統(tǒng)也在神經(jīng)體液調(diào)節(jié)下發(fā)生相應(yīng)變化以適應(yīng)代謝要求。對(duì)不同類型的身體負(fù)荷，心臟的反應(yīng)有所不同，并隨著對(duì)身體負(fù)荷的適應(yīng)過(guò)程，心臟的`形態(tài)、結(jié)構(gòu)及功能均發(fā)生相應(yīng)的代償性改變。運(yùn)動(dòng)作為一種刺激會(huì)對(duì)心臟產(chǎn)生雙向的影響。適宜的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練可對(duì)心臟產(chǎn)生良好的影響，健美操運(yùn)動(dòng)就是就是一種很有效的運(yùn)動(dòng)[2]。
二、研究目的意義
本人通過(guò)對(duì)南昌航空大學(xué)體育學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院和藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院部分同學(xué)進(jìn)行訪問(wèn)調(diào)查，了解當(dāng)前健美操運(yùn)動(dòng)在大學(xué)的普及狀況，并通過(guò)問(wèn)卷、實(shí)驗(yàn)等形式，將參與健美操訓(xùn)練的同學(xué)和未訓(xùn)練者進(jìn)行對(duì)比，分析健美操運(yùn)動(dòng)對(duì)心血管系統(tǒng)的影響，為學(xué)生參加健美操運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練提供參考。
三、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀（文獻(xiàn)綜述）
1、當(dāng)前健美操的發(fā)展趨勢(shì)
隨著我國(guó)居民生活水平不斷提高，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注生活質(zhì)量的提高。而生活質(zhì)量的提高需要健康的身體作為支撐和載體，如何利用工作余暇來(lái)使自己的身心保持健康，則成為每個(gè)居民非常關(guān)心的話題。當(dāng)前，西方發(fā)達(dá)國(guó)家將健美操運(yùn)動(dòng)廣泛開(kāi)展作為提高國(guó)內(nèi)公民健康的一條途徑之一，在這些多樣化的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，有氧運(yùn)動(dòng)是增進(jìn)人的健康的最有效的途徑，它的廣泛性、豐富性和經(jīng)濟(jì)性，使越來(lái)越多的人了解并參與其中，這對(duì)我國(guó)國(guó)內(nèi)人們生活質(zhì)量的提高、培養(yǎng)健康的生活方式、多元化社區(qū)體育的構(gòu)建及全民健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展起到重要的作用。另一方面，我國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較重，鍛煉時(shí)間較少，致使健康狀況較前明顯下降。因此，制定合理有效的健身運(yùn)動(dòng)處方，提高在校學(xué)生的身體健康水平已成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)之一[3]。
健美操作為一項(xiàng)有氧運(yùn)動(dòng)，人們對(duì)其健身功能已達(dá)成共識(shí)。有研究顯示，經(jīng)常參加健美操鍛煉的人，心臟總體積指數(shù)顯著大于沒(méi)有參加鍛煉者，吸氧量明顯增加。有氧運(yùn)動(dòng)最能發(fā)展人體的心肺功能，增強(qiáng)心肌，增加肺活最，減少心肺呼吸系統(tǒng)疾病。健美操不僅具有有氧運(yùn)動(dòng)的功效，且兼?zhèn)浒l(fā)展身體柔韌性和靈敏性的作用。因此，專家認(rèn)為，健美操是目前發(fā)展身體全面素質(zhì)的較為理想的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目[4]。
2、健美操運(yùn)動(dòng)對(duì)心血管系統(tǒng)的影響
心臟為人和脊椎動(dòng)物的器官之一，是循環(huán)系統(tǒng)中的動(dòng)力。心臟的作用是推動(dòng)血液流動(dòng)，向器官、組織提供充足的血流量，以供應(yīng)氧和各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并帶走代謝的終產(chǎn)物（如二氧化碳、尿素和尿酸等），使細(xì)胞維持正常的代謝和功能；體內(nèi)各種內(nèi)分泌的激素和一些其它體液因素，也要通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)送到靶細(xì)胞，實(shí)現(xiàn)機(jī)體的體液調(diào)節(jié)，維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的相對(duì)恒定；此外，血液防衛(wèi)機(jī)能的實(shí)現(xiàn)以及體溫相對(duì)恒定的調(diào)節(jié)，也都要依賴血液在血管內(nèi)不斷循環(huán)流動(dòng)，而血液的循環(huán)是由于心臟“泵”的作用實(shí)現(xiàn)的。心臟對(duì)維持人體運(yùn)動(dòng)及生命活動(dòng)至關(guān)重要的，而不同的運(yùn)動(dòng)形式及運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度對(duì)心臟也產(chǎn)生不同的影響[5]。
長(zhǎng)期堅(jiān)持健美操鍛煉可以使毛細(xì)血管數(shù)量增加，血管彈性改善，血管口徑增大，血流阻力減小，因而能使心血管的功能增強(qiáng)。經(jīng)常堅(jiān)持健美操鍛煉的同學(xué)，心血管機(jī)能都有顯著提高，心肺機(jī)能明顯提高，具體表現(xiàn)為安靜心率下降，肺活量明顯增大，說(shuō)明健美操對(duì)呼吸系統(tǒng)及有氧耐力有顯著性促進(jìn)作用。心血管機(jī)能和呼吸機(jī)能亦有明顯改善。說(shuō)明練習(xí)健美操可以增強(qiáng)呼吸肌的力量，提高最大吸氧量，增加血紅蛋白的含量。因而人體吸氧、運(yùn)氧、貯氧和用氧得到明顯改善，有氧耐力隨之得到明顯提高[6]。
3、當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)健美操訓(xùn)練意義重大
學(xué)生生理發(fā)育日漸成熟，害羞，對(duì)青春期的體形尤為敏感，羨慕苗條，不希望發(fā)胖，但又不喜歡劇烈運(yùn)動(dòng)（比如長(zhǎng)跑），怕曬太陽(yáng)，害怕有競(jìng)爭(zhēng)性、對(duì)抗性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目；害怕別人看見(jiàn)自己在運(yùn)動(dòng)。而健美操正是一種真正適合我們的運(yùn)動(dòng)。它運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度為中等強(qiáng)度，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度比較適宜，易于控制。在這個(gè)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度下可以使心率較長(zhǎng)時(shí)間保持在有氧工作范圍之內(nèi)。它既安全可靠，又優(yōu)美大方、生動(dòng)活潑，并且從運(yùn)動(dòng)量來(lái)講，做完一套健美操不亞于跑一次長(zhǎng)跑，只是在音樂(lè)伴奏下做動(dòng)作不感到累罷了。健美操不僅鍛煉價(jià)值高，運(yùn)動(dòng)量可隨意調(diào)節(jié)，而且運(yùn)動(dòng)不受氣候、場(chǎng)地的限制，活動(dòng)全身經(jīng)脈，有助于消除疲勞，振奮精神，也對(duì)豐富校園文化生活，提高學(xué)生審美能力，培養(yǎng)自覺(jué)鍛煉身體的良好習(xí)慣，促進(jìn)同學(xué)間的友好交往，進(jìn)一步推動(dòng)精神文明建設(shè)有重要作用。長(zhǎng)期堅(jiān)持健美操鍛煉，能夠使心血管和呼吸系統(tǒng)機(jī)能增強(qiáng)，各項(xiàng)身體素質(zhì)顯著提高，
心肺機(jī)能明顯提高，具體表現(xiàn)為安靜心率下降，肺活量明顯增大，說(shuō)明健美操對(duì)呼吸系統(tǒng)及有氧耐力有顯著性促進(jìn)作用。心血管機(jī)能和呼吸機(jī)能亦有明顯改善。說(shuō)明練習(xí)健美操可以增強(qiáng)呼吸肌的力量，提高最大吸氧量，增加血紅蛋白的含量。因而人體吸氧、運(yùn)氧、貯氧和用氧得到明顯改善，有氧耐力隨之得到明顯提高。同時(shí)，健美操鍛煉對(duì)心臟功能的改善亦有顯著作用。心肌組織同其他組織一樣，長(zhǎng)期中等強(qiáng)度的鍛煉可以使其收縮力增強(qiáng)，冠狀動(dòng)脈循環(huán)狀況的改善和毛細(xì)血管的增生，并可以使之營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)充分。肌肉發(fā)達(dá)有力，心臟容積擴(kuò)大，心室壁大大增厚，心搏慢而有力。因此，學(xué)生學(xué)習(xí)健美操意義重大。
四、研究對(duì)象與研究方法
1、研究對(duì)象
南昌航空大學(xué)健美操隊(duì)成員30人。
2、研究方法
2.1文獻(xiàn)資料法
本文查閱了有關(guān)專著和教材10余本。通過(guò)查閱、參考相關(guān)資料、論文了解到健美操運(yùn)動(dòng)方面的資料，這些為本人撰寫此文提供了大量的參考依據(jù)。
2.2觀察法
通過(guò)對(duì)被調(diào)查學(xué)生的觀察，了解到參加健美操訓(xùn)練前和訓(xùn)練后身體狀況的差異。
2.3實(shí)驗(yàn)法
對(duì)參加健美操鍛煉的50人進(jìn)行訓(xùn)練前后的安靜心率、肺活量、最大攝氧量的檢測(cè)（訓(xùn)練時(shí)間3個(gè)月）。
五、主要研究?jī)?nèi)容
1觀察被調(diào)查的學(xué)生訓(xùn)練前與訓(xùn)練2個(gè)月后的身體狀況
2訓(xùn)練前測(cè)試學(xué)生的安靜心率、肺活量和最大攝氧量。
3訓(xùn)練兩個(gè)月后，對(duì)學(xué)生（30,名）安靜心率、肺活量和最大攝氧量進(jìn)行測(cè)試。
4對(duì)實(shí)驗(yàn)測(cè)試所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
六、預(yù)期結(jié)果
1學(xué)生學(xué)習(xí)健美操的興趣有待提高。
2經(jīng)常參加健美操鍛煉可以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)
3健美操運(yùn)動(dòng)有助于提高學(xué)生心血管系統(tǒng)，提高身體素質(zhì)。
七、研究進(jìn)度
1、查閱文獻(xiàn)資料
20xx年10月——20xx年11月
2、確定題目與制定研究計(jì)劃
20xx年11月——20xx年12月
3、完成開(kāi)題報(bào)告并開(kāi)題
20xx年12月
4、收集資料、整理分析資料
20xx1年1月——3月
5、完成論文初稿
20xx年4月
6、修改畢業(yè)論文
20xx年5月
7、完成與上交畢業(yè)論文
20xx年5月
8、論文答辯
20xx年6月
八、參考文獻(xiàn)
[1]馬莉。健美操起源和發(fā)展簡(jiǎn)介[J]體育師友，20xx,1.
[2]張全海，張煜，李秋霞。有氧運(yùn)動(dòng)對(duì)女學(xué)生心臟功能及血清免疫球蛋白的影響[J]心臟雜志，20xx.
[3]馬鴻韜。健美操運(yùn)動(dòng)[M]北京體育大學(xué)出版社1995，2版。
[4]丁錫琴。運(yùn)動(dòng)與心臟[J].中國(guó)運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)雜志，1985,4（4）：229-231
[5]侍勇。不同強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)對(duì)心臟的影響[J].南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)，20xx,3（1）：23-25.
[6]郭紅，黃玉山，鄧樹勛。不同性質(zhì)健身運(yùn)動(dòng)處方對(duì)學(xué)生心泵功能的影響[J]中國(guó)運(yùn)動(dòng)醫(yī)
學(xué)雜志20xx
[7]肖光來(lái)。健美操[M]20xx
[8]王成，孫蔚，陳善平。學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展趨勢(shì)研究[J]北京體育大學(xué)學(xué)報(bào)，20xx,10.
[9]王洪。論"健美操"與"有氧操"的甄別使用[J]北京體育大學(xué)學(xué)報(bào)，20xx.
[10]房東梅，馮美云。運(yùn)動(dòng)對(duì)心肌組織能量代謝的影響[J].體育科研，20xx,23（4）：16-18.
[11]侍勇。不同強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)對(duì)心臟的影響[J].南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)，20xx,3（1）：23-25.
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告范例14
一、選題的根據(jù)
1)本選題的理論
現(xiàn)今社會(huì)施工企業(yè)的發(fā)展壯大，只有通過(guò)招投標(biāo)來(lái)獲取工程項(xiàng)目。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，建筑市場(chǎng)迅速擴(kuò)大和不規(guī)范化，各種項(xiàng)目日益增多，而建筑施工企業(yè)得到項(xiàng)目的第一步也是最重要的一步就是投標(biāo)。
在建筑施工市場(chǎng)上，招投標(biāo)已經(jīng)成為市場(chǎng)的主要交易方式。實(shí)行招標(biāo)投標(biāo)，對(duì)建筑施工企業(yè)加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理，縮短建設(shè)周期，確保工程質(zhì)量，控制工程造價(jià)，優(yōu)化資源配置等起著重要的作用。目前建筑施工企業(yè)承攬工程項(xiàng)目的主要途徑就是參加工程投標(biāo)，而投標(biāo)報(bào)價(jià)是進(jìn)行工程項(xiàng)目投標(biāo)的核心，它直接關(guān)系到建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)績(jī)效，是建筑企業(yè)贏得業(yè)務(wù)從而生存和發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
投標(biāo)報(bào)價(jià)策略與技巧是建筑企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理能力的重要體現(xiàn)，也是實(shí)現(xiàn)其整體經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略目標(biāo)的手段。因此，投標(biāo)與否，投何種性質(zhì)的標(biāo)，并如何做出具有競(jìng)爭(zhēng)力的投標(biāo)報(bào)價(jià)，以及如何運(yùn)用投標(biāo)報(bào)價(jià)的策略與技巧等問(wèn)題，是建筑施工企業(yè)能否在激烈的工程項(xiàng)目投標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)中獲勝的關(guān)鍵問(wèn)題。
我通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí)跟平常的實(shí)習(xí)深刻感受到了投標(biāo)的重要性，查閱了大量資料，決定對(duì)投標(biāo)報(bào)價(jià)進(jìn)行深入研究。
2)本選題的實(shí)際意義
投標(biāo)報(bào)價(jià)策略就是指承包商在投標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)中以報(bào)價(jià)為中心構(gòu)建的投標(biāo)指導(dǎo)思想、系統(tǒng)的工作部署及其參與投標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)的方式與手段。國(guó)內(nèi)外幾乎每天都在進(jìn)行招投標(biāo)活動(dòng)，作為一個(gè)承包商不可能見(jiàn)標(biāo)就投，必須對(duì)工程項(xiàng)目有所選擇。為了提高中標(biāo)率，獲得較好的經(jīng)濟(jì)效益，正確有效地進(jìn)行投標(biāo)決策是一項(xiàng)非常重要的工作。在競(jìng)爭(zhēng)最為激烈工程承包中報(bào)價(jià)過(guò)高很難中標(biāo);報(bào)價(jià)過(guò)低，即使中了標(biāo)也不能獲取利潤(rùn)，遲早都會(huì)虧損破產(chǎn)。運(yùn)用有效的投標(biāo)策略，制定適當(dāng)?shù)膱?bào)價(jià)，既能中標(biāo)又能帶來(lái)利潤(rùn)，這是投標(biāo)報(bào)價(jià)策略的中心問(wèn)題，對(duì)參與投標(biāo)的各承包商有著極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，值得深入研究，探討。
3)綜述國(guó)內(nèi)有關(guān)本選題的研究動(dòng)態(tài)
在建筑市場(chǎng)上，招投標(biāo)已成為市場(chǎng)的主要交易方式，隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)程的推進(jìn)和全球化競(jìng)爭(zhēng)的展開(kāi)，建筑企業(yè)以招標(biāo)來(lái)獲得項(xiàng)目的壓力越來(lái)越大。對(duì)于了解以投標(biāo)報(bào)價(jià)策略和技巧為核心的招投標(biāo)方法的要求也越來(lái)越迫切，同時(shí)，由于投標(biāo)報(bào)價(jià)決策必須滿足競(jìng)爭(zhēng)性、風(fēng)險(xiǎn)和收益的平衡性的要求，在這些要求之下，投標(biāo)者能否勝出中標(biāo)，是否能夠以最有利于自己利益的方式獲得標(biāo)的，就不僅僅是企業(yè)實(shí)力問(wèn)題或者報(bào)出最低價(jià)格的問(wèn)題，而是能否做出正確合理的決策問(wèn)題。這就需要有一套完整的投標(biāo)策略幫助企業(yè)在復(fù)雜的環(huán)境下做出正確的判斷和選擇。研究關(guān)于工程施工項(xiàng)目的投標(biāo)報(bào)價(jià)問(wèn)題已經(jīng)是建筑企業(yè)管理關(guān)注的熱點(diǎn)話題之一。
4)自己的見(jiàn)解
通過(guò)在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)也結(jié)合了自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我認(rèn)為投標(biāo)報(bào)價(jià)的策略與技巧就是用最優(yōu)的技術(shù)方案獲取項(xiàng)目，具體是在為公司取得最優(yōu)利益的前提下，依靠良好的經(jīng)營(yíng)管理，縮短工期降低報(bào)價(jià)，達(dá)到中標(biāo)的目的。我認(rèn)為招投標(biāo)階段在整個(gè)工程項(xiàng)目中起著至關(guān)重要的地位，如果沒(méi)有完整優(yōu)質(zhì)的投標(biāo)策略，施工企業(yè)獲得項(xiàng)目的幾率就大大降低了，沒(méi)有項(xiàng)目施工企業(yè)也將無(wú)法發(fā)展及生存。
完善的'投標(biāo)報(bào)價(jià)策略可以提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，也促進(jìn)建筑市場(chǎng)的規(guī)范化建設(shè)，加強(qiáng)這方面的研究對(duì)建筑市場(chǎng)的規(guī)范化建設(shè)以及施工企業(yè)的發(fā)展壯大至關(guān)重要。
二、研究?jī)?nèi)容
(1)投標(biāo)的基本概念及理論
(2)投標(biāo)的基本程序
(3)投標(biāo)報(bào)價(jià)策略的一些計(jì)算的方法
(4)對(duì)投標(biāo)及報(bào)價(jià)兩方面進(jìn)行分析研究
(5)由上面的策略及其他方面的深入研究總結(jié)出一些關(guān)于投標(biāo)時(shí)的技巧及一些手段。
(6)通過(guò)實(shí)例來(lái)論證研究的內(nèi)容，以使其科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)。
三、研究方法、擬解決的關(guān)鍵技術(shù)、實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析
1)研究方法
(1)進(jìn)行招投標(biāo)工作實(shí)習(xí)，了解招投標(biāo)工作的全過(guò)程;
(2)熟悉招標(biāo)文件，仔細(xì)查看投標(biāo)人須知，掌握投標(biāo)文件要求;
(3)結(jié)合實(shí)例總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，做好工作日記;
(4)對(duì)投標(biāo)報(bào)價(jià)的計(jì)算方法及規(guī)則進(jìn)行深入研究;
(5)參與開(kāi)標(biāo)工作;
(6)查閱資料在前人的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上深入研究，做出自己的見(jiàn)解。
2)擬解決的關(guān)鍵技術(shù)
對(duì)投標(biāo)報(bào)價(jià)的計(jì)算方法進(jìn)行深入研究，并做出自己的見(jiàn)解。
3)實(shí)驗(yàn)方案
在實(shí)習(xí)過(guò)程中以一個(gè)項(xiàng)目為研究對(duì)象，全面理解投標(biāo)文件，選擇正確的工程預(yù)算定額，確定準(zhǔn)確的材料基礎(chǔ)單價(jià)，以最優(yōu)施工方案為基礎(chǔ)，根據(jù)自己的理解選用投標(biāo)技巧，如多方案報(bào)價(jià)法、突然降價(jià)法、增加建議方案等，做出投標(biāo)書，參加開(kāi)標(biāo)。 4)可行性分析
我現(xiàn)在已經(jīng)在一家投標(biāo)公司實(shí)習(xí)了，而且已經(jīng)開(kāi)始自己做標(biāo)書，我做的實(shí)驗(yàn)方案完全可以實(shí)現(xiàn)，而且本實(shí)驗(yàn)方案是要求自己結(jié)合實(shí)際工程項(xiàng)目來(lái)研究的，成果是真實(shí)可信的。
四、進(jìn)度安排和采取的主要措施
1)進(jìn)度安排
(1)20xx年3月5日前，初步收集資料，上交論文提綱
(2)20xx年3月6日—3月31日修改論文提綱，撰寫初稿
(3)20xx年4月1日—4月30日完成畢業(yè)論文修改，最后定稿、打印工作
2)采取的主要措施
(1)在下班空余時(shí)間搜集查閱資料
(2)與同事、朋友探討
(3)向輔導(dǎo)老師請(qǐng)教
五、主要參考文獻(xiàn)
六、指導(dǎo)老師意見(jiàn)
七、答辯小組意見(jiàn)
答辯小組長(zhǎng)簽名：XX
XX年 XX月 XX日
八、系畢業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組審核意見(jiàn)
系畢業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人簽名：XX
(公章)XX年XX月XX日
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告范例15
開(kāi)題報(bào)告目錄模版
目 錄
1．選題背景及意義 7
2．國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及分析 7
3．研究目標(biāo)及內(nèi)容 8
3.1 研究目標(biāo) 9
3.2 研究?jī)?nèi)容 9
3.3 研究方法與技術(shù)線路 9
4．系統(tǒng)解決方案及關(guān)鍵技術(shù)難點(diǎn) 10
5．預(yù)期成果及可能的創(chuàng)新點(diǎn) 10
6．論文工作計(jì)劃 11
6．1 論文工作計(jì)劃 11
6．2 本人工作內(nèi)容 11
參考文獻(xiàn) 11
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開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容撰寫要求
開(kāi)題報(bào)告是學(xué)位論文重要的環(huán)節(jié)，用于向?qū)I(yè)報(bào)告學(xué)生的學(xué)位論文所要研究的方向和課題。直接決定學(xué)生是否能正式進(jìn)入學(xué)位論文的教學(xué)環(huán)節(jié)。依據(jù)學(xué)院培養(yǎng)大綱對(duì)論文的要求，針對(duì)我專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，在總結(jié)其他專業(yè)和我專業(yè)學(xué)生在這方面工作的經(jīng)驗(yàn)，特給出本要求。以幫助每位學(xué)生有效地整理和組織相關(guān)資料，做好論文的開(kāi)題報(bào)告。
本要求同時(shí)報(bào)告的書寫格式和排版規(guī)范，每位學(xué)生要嚴(yán)格遵守，養(yǎng)成習(xí)慣。
論文名稱：XXXXXXXXXXX
論文題目應(yīng)準(zhǔn)確、鮮明、簡(jiǎn)潔，能概括整個(gè)論文中最主要和最重要的內(nèi)容。通過(guò)題目能大致了解論文的研究?jī)?nèi)容、所涉及的學(xué)科范疇和應(yīng)用領(lǐng)域。論文題目中所用到的詞應(yīng)考慮到為檢索提供特定實(shí)用的信息（如關(guān)鍵詞），一般不宜超過(guò)25個(gè)中文字，若語(yǔ)意未盡，可用副標(biāo)題補(bǔ)充說(shuō)明。副標(biāo)題應(yīng)處于從屬地位，一般可在題目的下一行用破折號(hào)“——”引出。論文題目應(yīng)避免使用不常用縮略詞、首字母縮寫字、字符、代號(hào)和公式等。
論文題目一般應(yīng)包含“研究對(duì)象”和“研究范圍”，
論文題目結(jié)構(gòu)形式為：范圍+對(duì)象+動(dòng)名詞。
【報(bào)告的篇幅與組成】
開(kāi)題報(bào)告字?jǐn)?shù)在5000~8000字左右。也就是說(shuō)，按照開(kāi)題報(bào)告的正文用小四號(hào)字、1．5倍行間距的格式要求，開(kāi)題報(bào)告的長(zhǎng)度通常為6～9頁(yè)（圖形所占用的篇幅應(yīng)該折算成為文字?jǐn)?shù)），圖形使用較多的開(kāi)題報(bào)告也不應(yīng)該超過(guò)9頁(yè)。
開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容的組織原則上可以由以下七個(gè)部分組成（包括但不限于）：
1. 選題的背景及意義
2. 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及分析
3. 研究目標(biāo)及內(nèi)容
4. 技術(shù)難點(diǎn)和可能的解決方案
5. 預(yù)期成果及可能的創(chuàng)新點(diǎn)
6. 論文工作計(jì)劃
7. 參考文獻(xiàn)
【注意】有些論文的課題背景是一個(gè)大型項(xiàng)目，開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容可以從整個(gè)項(xiàng)目或者系統(tǒng)的角度來(lái)進(jìn)行陳述。陳述是針對(duì)完成該項(xiàng)目可能遇到或者存在的問(wèn)題，從系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)到主要技術(shù)的選用，最后到如何用這些技術(shù)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)所需要的具體功能，就如何能夠解決這些存在的問(wèn)題為全文的主線進(jìn)行討論。使指導(dǎo)老師能夠通過(guò)上述內(nèi)容對(duì)系統(tǒng)或方案整體的輪廓與功能有比較全面的了解，不能只涉及自己所做的工作內(nèi)容。
每部分具體內(nèi)容要求如下：
1．選題背景及意義
【內(nèi)容要求】
撰寫本部分內(nèi)容應(yīng)該清晰的回答出如下問(wèn)題：
1． 選題背景：
論文擬研究的題目（問(wèn)題）背景來(lái)源或起因是什么？對(duì)來(lái)源或起因做出簡(jiǎn)要描述。 選擇該題目的目的是什么?要解決什么問(wèn)題？
2． 選題意義：
簡(jiǎn)要說(shuō)明所選題目的研究成果有何現(xiàn)實(shí)應(yīng)用意義或理論指導(dǎo)意義？
【寫作要求和篇幅量】
本部分內(nèi)容的文字宜精煉簡(jiǎn)潔，要緊扣題目的內(nèi)容，要從技術(shù)角度去描述，不要去講大道理或者基本概念。也不要涉及社會(huì)和經(jīng)濟(jì)意義。該部分內(nèi)容原則上不要超過(guò)大半頁(yè)紙。通常半頁(yè)即可。若論文是某個(gè)項(xiàng)目的一部分，要說(shuō)明你在該項(xiàng)目中主要擔(dān)任何種工作。
2．國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析
本部分是開(kāi)題報(bào)告的重點(diǎn)之一，用來(lái)確定你選題的依據(jù)是否充分，定位是否合適，通過(guò)這部分的說(shuō)明，確定你所研究的課題是否有立足點(diǎn)。是否是一個(gè)真問(wèn)題。
本部分內(nèi)容是否能寫好，關(guān)鍵在于前期的'文獻(xiàn)閱讀量和理解程度，實(shí)際上這部分內(nèi)容是文獻(xiàn)綜述的核心。
【內(nèi)容要求】
按照論文主題所涉及的技術(shù)領(lǐng)域和問(wèn)題本身來(lái)組織本部分內(nèi)容的撰寫。緊扣自己要研究解決的問(wèn)題范圍，去了解（國(guó)內(nèi)外）別人是怎么解決的，所選擇的現(xiàn)狀最好是近3—5年來(lái)的情況。簡(jiǎn)要描述他們的采用的方法和技術(shù)，并對(duì)比分析這些方法和技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)。最后給出你的分析結(jié)論。最后的結(jié)論要能支持你的選題理由。
>【寫作要求和篇幅量】
1． 針對(duì)自己選題所涉及到的技術(shù)、設(shè)計(jì)、方案以及其它方面的問(wèn)題，說(shuō)明當(dāng)前該領(lǐng)域主要有哪些解決方案，以及這些方案在技術(shù)層面各自存在的問(wèn)題與不足。尤其是分析清楚那些不足才能成為論文的選題依據(jù)。此外，非技術(shù)層面的原因如知識(shí)產(chǎn)權(quán)，掌握核心技術(shù)，購(gòu)買成本，安全性，需求特殊性等非技術(shù)問(wèn)題也可成為選題依據(jù)。
2． 本部分內(nèi)容必須是與自己的選題直接相關(guān)的內(nèi)容，無(wú)關(guān)的內(nèi)容不要寫入。論述要簡(jiǎn)明扼要，要客觀論述，不要亂用形容詞和隨意下結(jié)論。最好分為國(guó)外現(xiàn)狀，國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀和對(duì)比分析三部分寫。最后給出你的結(jié)論。
3． 通過(guò)前面的背景、意義與國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀分析，在這里一定要總結(jié)出幾個(gè)與你的論文實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)直接有關(guān)的、現(xiàn)在還存在的問(wèn)題。這些問(wèn)題將成為你論文所要解決的核心！在后面的研究目標(biāo)和實(shí)施方案中，除了具體的技術(shù)方案外，必須陳述所選方案是否能解決或者緩解這里的一個(gè)或幾個(gè)問(wèn)題。
4． 典型情況下，本部分的篇幅不要超過(guò)一頁(yè)半，最多不超過(guò)兩頁(yè)。引文方式要按規(guī)范表示。
3．研究目標(biāo)及內(nèi)容
該部分是開(kāi)題報(bào)告的重點(diǎn)，說(shuō)明了你的論文要達(dá)到的目標(biāo)以及要達(dá)到該目標(biāo)需要做的工作內(nèi)容。同時(shí)要描述一個(gè)可行的概要方案，包括技術(shù)難點(diǎn)，總體方案的設(shè)想等。這部分內(nèi)容有內(nèi)在的邏輯鏈：以研究目標(biāo)為核心，研究?jī)?nèi)容要能支持研究目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵技術(shù)是能否確保研究?jī)?nèi)容的得以成功完成的要件，解決方案融合了研究?jī)?nèi)容和所采用的技術(shù)手段，是確保研究目標(biāo)的得以實(shí)現(xiàn)的合理方案。
作為開(kāi)題報(bào)告的重點(diǎn)，本部分的篇幅不可太短，可以論述的詳細(xì)一些，能夠讓評(píng)審老師判斷你的研究前景，對(duì)你的研究方法給予切實(shí)的指導(dǎo)與建議。
3.1 研究目標(biāo)
【內(nèi)容要求】 研究目標(biāo)是說(shuō)明本論文希望要達(dá)到的最終目的，目標(biāo)的描述要簡(jiǎn)潔明確，是可最終檢查的。例如。系統(tǒng)，軟件，工具，方案，模型，體系，方法等。
【寫作要求和篇幅量】研究目標(biāo)要以簡(jiǎn)潔、明確的技術(shù)性語(yǔ)言描述，最好能用一句話陳述完。讓人一眼就能定位你的目標(biāo)。同時(shí)在這里還需要簡(jiǎn)要說(shuō)明目標(biāo)完成后預(yù)期的結(jié)果，以及最后成果的主要特征或類型，便于總結(jié)驗(yàn)證。通常幾行文字即可，不要作任何展開(kāi)性的說(shuō)明，也不需要任何解釋性的說(shuō)明。最好不要超過(guò)150字。
3.2 研究?jī)?nèi)容
【內(nèi)容要求】該部分重點(diǎn)論述為達(dá)到論文的研究目標(biāo)所必須完成的工作內(nèi)容。即你必須要做哪些事才能達(dá)到你的研究目標(biāo)。
【寫作要求和篇幅量】該部分的技術(shù)性較強(qiáng)，論述要準(zhǔn)確，技術(shù)概念要清晰。研究的內(nèi)容要緊扣研究目標(biāo)，兩者之間要有技術(shù)上的關(guān)聯(lián)性、合理性和盡可能的完整性。
以 列條目+簡(jiǎn)單說(shuō)明 方式來(lái)論述達(dá)到研究目標(biāo)需要完成哪幾項(xiàng)具體的工作。每個(gè)條目的說(shuō)明不要超過(guò)150字。論述時(shí)要用盡量采用技術(shù)性的語(yǔ)言、概念和有關(guān)術(shù)語(yǔ)
3.3 研究方法與技術(shù)線路
【內(nèi)容要求】為完成研究?jī)?nèi)容擬采用什么樣的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案與策略來(lái)解決國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析部分所提出的問(wèn)題與不足，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)目尚行苑治觥?/p>
【寫作要求和篇幅量】要保證你的研究方法，技術(shù)路線，技術(shù)方案與論文研究?jī)?nèi)容的關(guān)連性和合理性，并對(duì)這些對(duì)擬采用的方法手段可行性分析的重點(diǎn)�？梢杂脠D形，流程圖，文字等方式來(lái)說(shuō)明。一頁(yè)半到兩頁(yè)的篇幅為宜。
【常見(jiàn)問(wèn)題】羅列所使用的技術(shù)、工具和方法，與研究?jī)?nèi)容和課題本身脫節(jié)，不是你經(jīng)過(guò)分析以后的研究方法，技術(shù)路線、試驗(yàn)方法；為何要采用這些方法，路線等的可行性說(shuō)服力不足或與研究?jī)?nèi)容脫節(jié)，
4．關(guān)鍵技術(shù)難點(diǎn)及系統(tǒng)解決方案
【內(nèi)容要求】
1． 分析在進(jìn)行研究過(guò)程中可能會(huì)遇到的技術(shù)難點(diǎn)有哪些，并分析論證這些難點(diǎn)的解決就能有效地完成研究?jī)?nèi)容，從而實(shí)現(xiàn)研究目標(biāo)。
2． 給出解決這些難點(diǎn)的解決方案并分析其可行性
3． 描述為達(dá)到研究目標(biāo)擬采用的整體解決方案，如系統(tǒng)架構(gòu)，模型框架，體系框架等等。并分析整體方案的可行性。
【寫作要求和篇幅量】關(guān)鍵技術(shù)難點(diǎn)主要指技術(shù)層面上存在的、用現(xiàn)有普通直觀的方法不能解決的問(wèn)題，而不是自己現(xiàn)在所缺少的某方面知識(shí)或技能。所有的分析必須準(zhǔn)確，有說(shuō)服力，并緊扣論文的研究目標(biāo)和研究?jī)?nèi)容，不要泛泛而論。篇幅不少于兩頁(yè)。
【常見(jiàn)問(wèn)題】把要采用的某種知識(shí)、技能，方法或者框架體系等等作為論文技術(shù)難點(diǎn)或關(guān)鍵技術(shù)。拿出一些標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品方案或框架體系作為論文研究課題的解決方案，與研究?jī)?nèi)容脫節(jié)。
5．預(yù)期成果及可能的創(chuàng)新點(diǎn)
【內(nèi)容要求】描述最終可供審核與檢查的目標(biāo)成果，成果必須和研究目標(biāo)一致。在這里可以簡(jiǎn)單敘述成果的主要功能和性能指標(biāo)。并說(shuō)明成果的形式。（軟件，工具，系統(tǒng)，部件，等，方法，體系）
可能的創(chuàng)新點(diǎn)可以陳述自己完成的工作中與眾不同的特點(diǎn)。
【寫作要求和篇幅量】要求文字簡(jiǎn)潔，清晰，最好用一句話來(lái)概括成果形式。功能性能列出主要的即可，不要展開(kāi)解釋�？赡艿膭�(chuàng)新點(diǎn)要實(shí)事求是，沒(méi)有就不用寫。不超過(guò)300字為宜
6．論文工作計(jì)劃
6．1 論文工作計(jì)劃
陳述完成整個(gè)題目的時(shí)間計(jì)劃及完成中期檢查與畢業(yè)答辯的時(shí)間計(jì)劃。不能簡(jiǎn)單到只有通用的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)幾個(gè)階段的時(shí)間計(jì)劃安排，需要結(jié)合自己項(xiàng)目中的關(guān)鍵功能或技術(shù)的實(shí)現(xiàn)以及中期檢查、論文撰寫、畢業(yè)答辯等內(nèi)容作出更詳細(xì)的計(jì)劃安排。最好以表格方式給出，以便于中期檢查時(shí)檢查完成情況。不要用你所承擔(dān)項(xiàng)目的計(jì)劃來(lái)代替。
6．2 開(kāi)題報(bào)告本人工作內(nèi)容
在這里給出完成整個(gè)系統(tǒng)目標(biāo)的過(guò)程中，自己主要承擔(dān)的工作內(nèi)容。
參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是自己在進(jìn)行一個(gè)課題研究或者項(xiàng)目開(kāi)發(fā)之前，對(duì)當(dāng)前或同領(lǐng)域情況的調(diào)研是否充分、深入的具體體現(xiàn)
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