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處分申請書

時間:2024-10-27 02:05:08 申請書 我要投稿

處分申請書15篇

  在市場經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,我們都會用到申請書,我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準確。那么相關(guān)的申請書到底怎么寫呢?以下是小編整理的處分申請書,希望對大家有所幫助。

處分申請書15篇

處分申請書1

  尊敬的政務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、班主任及任課老師:

  你們好!

  經(jīng)過這一年來的深刻反思,我為自己當時上課玩手機的行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的`嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我恍然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的進入高三我,有較強的紀律觀念,懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;懂得了珍惜時間,努力學(xué)習(xí),爭取明年高考用優(yōu)異的成績回報學(xué)校。我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。

  以上是我在這一年多來的深刻反思和主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)、老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師準予取消處分。我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師在今后的學(xué)習(xí)、生活中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請領(lǐng)導(dǎo)、老師多多監(jiān)督我。

  由于本人今后人生的路還很長,在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴重警告處分,給我一次改過自新的機會。

  特此申請,望早日批準為盼!

  此致,

  敬禮!

  申請人:韋航

處分申請書2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是某一年級某班的學(xué)生(姓名)。學(xué)校在某一年給了我X(一定程度)的懲罰,因為它違反了學(xué)校的規(guī)定。

  經(jīng)過幾個月的深思熟慮,對于他當時的非理性行為,我深感內(nèi)疚,后悔,并在我們自己的思想和態(tài)度上的錯誤是不正確的,看到了嚴重后果的違規(guī)行為。違反紀律的原因是我學(xué)習(xí)不夠努力,不夠嚴格,沒有高度的意識。沒有紀律性和集體思維。這種懲罰對我來說是一記警鐘,讓我意識到,沒有法律,沒有廣場,如果我犯了錯誤,我就應(yīng)該受到懲罰。因此,在懲罰之后,我并沒有抱怨,但我一直在尋找自己的錯誤。所以在這幾個月里,我紀律嚴明,學(xué)習(xí)比以前更努力,比以前改變了很多,什么是學(xué)生可以做的,什么不該做的;但是沒有人是完美的,我可能在學(xué)習(xí)和生活的一些細節(jié)上還有一些缺點,但我會努力改正它,成為一個好學(xué)生。在未來,我會加強與同學(xué)、班干部和學(xué)校社團的溝通。保證將來不會有類似的違反校規(guī)的行為。

  在那之后,我也認真地與老師溝通,從中我學(xué)會了勇敢面對錯誤,試著做得更好,甚至在努力做出更突出的成績來彌補錯誤。在和領(lǐng)導(dǎo)老師談過之后,我不僅意識到自己的錯誤,還學(xué)會了以后怎么做。事實上,在過去的'幾個月里,我一直在努力工作。在我的腦海里,我不斷地加強自我修養(yǎng),提高自己的思想。在我的行為中,我嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  我在這幾個月的表現(xiàn),希望得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定!我們征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的同意。我要感謝老師和學(xué)生會干部對我錯誤及時糾正,我碰巧我將來不會有更多類似的行為,希望老師和學(xué)生在未來工作和生活,大量的工作來幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想的錯誤根源,我在這里進行了深刻的反思和回顧。我真誠地希望我能有機會改正它。請監(jiān)督我越來越多。

  我相信老師在看到我的態(tài)度后,會知道我對這件事有一種深刻的悔改態(tài)度,肯定了我的悔改和我現(xiàn)在的行為。我不會挑戰(zhàn)學(xué)校的紀律。

  因為我在未來的生活還有一條漫長的路,“治愈,治療專利”,在這方面申請學(xué)校撤銷我的X(某種)的處置,給我一個時間來扭轉(zhuǎn)新的機會。

  特此申請,望早日批準!

此致

敬禮!

  申請人:

  年 月 日

處分申請書3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:

  您好,我是X班的學(xué)生,名字叫XXX,學(xué)號是XX。本人曾在XXX年5月份因為酗酒鬧事,違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴重警告處分。處分期已將近一年,在這一年里,我認真反省,努力學(xué)習(xí),積極工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認識了錯誤,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有了進步。特此向系領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。

  我的所作所為給學(xué)校,同學(xué)和自己帶來了損失,影響極壞。我于是痛定思痛,認真地做了自我反省。之前的我之所以會犯這種低級錯誤,完全是因酒而起,一時的錯誤,它令我懊悔不已。生活中有多少人曾因一時酒氣,一時沖動便斷送了大好的前程乃至寶貴的生命。因此我們不應(yīng)該渾渾噩噩,迷迷糊糊。而應(yīng)該珍惜眼前的幸福,把握理想,清清醒醒地活在這個繁花世界,并從此奮發(fā)而前進。這個處分給我敲響了警鐘,使我幡然醒悟。在犯了錯誤之后,接受了老師,領(lǐng)導(dǎo)的批評指正。劉老師給予了引導(dǎo),并希望我能在今后注意思想的上進。書記批評得很好,使我認識自己所犯的錯誤。并鼓勵我在今后努力學(xué)習(xí),做一個好學(xué)生。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)和鼓勵下,讓我在犯錯之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。我不抱怨別人和環(huán)境,要怪就要怪自己。我要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這一年來,我也努力著,奮斗著。下面向領(lǐng)導(dǎo)說說我這一年來所做的努力。

  首先,思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生,即將畢業(yè)的學(xué)生,就要了解社會需要什么樣的人才,自己需要往那方面發(fā)展,如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關(guān)心國家社會的時事,了解的方針政策。為將來為國家社會服務(wù)打下良好的.思想基礎(chǔ)。其次,在實踐上,根據(jù)社會需要,個人發(fā)展。并積極參加了頂剛實習(xí),如今身在深圳,更能體會老師領(lǐng)導(dǎo)的語重心長,F(xiàn)在我有了較大的進步。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在完全改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書,拓展視野,增強學(xué)習(xí)動力。我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,樹立遠大理想,抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學(xué)習(xí)工作中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學(xué)多才的人,并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗。感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機會!感謝老師同學(xué)對我的關(guān)心和幫助!

  以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請領(lǐng)導(dǎo)老師準予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。

  此致!

敬禮!

XXX

  20xx年X月X日

處分申請書4

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

  我是xx。本人曾在去年違反了學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)校給予嚴重警告處分。由于我燒大功率電器,雖然沒有造成嚴重的損失,但是給同學(xué)帶來了安全隱患,造成十分不良的影響,事后我才明白這是不考慮后果的行為。我為自己所做的錯事深感內(nèi)疚,至今后悔莫及,眼下唯有認識錯誤、改正錯誤才能彌補以往的過失。

在此,特向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們說對不起,我為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意!經(jīng)過這段時間來的深刻反思反省,我為自己當時的行為深深感到羞愧和內(nèi)疚,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清使用大功率電器造成的嚴重后果。之所以發(fā)生這事,是本人平時嫌打水麻煩、思想覺悟和認識不夠高,沒有正確的紀律觀念、道德觀、人生觀。這個處分給我敲響了警鐘,使我幡然醒悟!這次事件讓我深刻體會到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,就得為自己的錯誤負責(zé)。所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上查原因,抓不足,找錯誤。因此這兩年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,F(xiàn)在的我較之以前已經(jīng)有了很大改變,有較強的紀律觀念和道德觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的`,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,雖然我在學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中仍然還存在很多的不足,不過我會努力把壞習(xí)慣一一改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。希望學(xué)校能從寬處理,給我一次改過自新的機會。

  特此申請,望早日批準為盼!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年x月xx日

處分申請書5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:

  我是xxx,是高一(5)班的學(xué)生。本人曾在去年11月份因為違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第16條規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴重警告處分。

  經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀觀和群眾觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以在惠州實習(xí)這一月以來,我處處嚴格要求自己,什么事情多聽豐波老師和車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的安排。在這一個月的實習(xí)當中我得到了車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的一致認可,回學(xué)校后還在實習(xí)大會上得到了表揚。我比以前已經(jīng)有了很大改變,此刻的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的。我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有必須不足,但是我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。“吃一塹、長一智”,今后我必須要和班里的同學(xué)班干部們用心主動的配合豐波老師的各項工作,把我們五班在豐老師的帶領(lǐng)下比去年更優(yōu)秀,成為全校最好的`班級。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的狀況。做名合格的中學(xué)生。請校

  領(lǐng)導(dǎo)和班主任認真的思考我的申請,我會比以前做的更好。

  特此申請,望早日批準為盼!

  此致

敬禮!

申請人:_____

20___年__月__日

處分申請書6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我是xxx院xxx級xxx班的學(xué)生xxx,我由于吸煙被給予xxx處分。自己想在被處分這段時間里我認真反省,努力學(xué)習(xí),得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認識了錯誤,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有了很大的進步,我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的'肯定。按學(xué)校規(guī)定,及我在這段時間的優(yōu)異表現(xiàn),特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。

  在犯了錯誤之后,我找到了年級輔導(dǎo)員xxx老師認識錯誤,接受了老師的批評指正,老師給予了引導(dǎo),告訴我要注意遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不能事事都由著自己的性子來。有很多社會上的不好習(xí)慣還不是作為學(xué)生就可以接觸的!并希望我能努力學(xué)習(xí),做一個好學(xué)生。在受處分的這段時間里我改正了我的毛病,努力學(xué)習(xí),積極向上,平時樂于幫助同學(xué)。

  希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準予取消處分。我將繼續(xù)用我的。表現(xiàn)回報領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。

此致

敬禮!

  申請人:×××

  20××年××月××日

處分申請書7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

  您好,我是xx級新高計網(wǎng)學(xué)生xx。由于去年在basic語言考試中作弊,學(xué)校給予記過處分。給學(xué)校的同學(xué)和自我?guī)砹藫p失,影響極壞。在上一學(xué)期里,痛定思痛,我認真作自我反省、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫忙和教師的耐心教育使我最終認識到事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有巨大提高。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請取消處分。

  考試中作弊的行為,違反了學(xué)校紀律,造成了考試的不公平。不公有害于同學(xué),同時也打擊了自我的信心。我為自我做的錯事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的教師和親愛的同學(xué)們說對不起,為自我的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人,都有自我做錯事的時候,重要是自我犯的.錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。從上學(xué)期以來,一向?qū)ψ晕疫M行反思,對作弊事件分析,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

  basic考試之前,對它沒有嚴肅對待,導(dǎo)致最終沒有做好準備?荚嚻陂g,攜帶與考試有關(guān)的紙條,動機不純。其次,教師打過招呼不允許小動作,也還是沒聽。直到教師逐個收卷子到跟前時,腦子里一片茫然。此事雖然過了很久,但還恍如昨日發(fā)生一樣。感覺與自我平時不注意生活細節(jié)有必須關(guān)系。平時思想懶散,沒有及時糾正,終成大錯,此刻我深深地后悔那學(xué)期沒有認真學(xué)習(xí)basic的基礎(chǔ)知識,荒廢了學(xué)業(yè)。

  也很后悔沒有聽教師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。

  下來之后,教師找我談過,進行了思想交流。我虛心理解教師的批評和提議,同學(xué)們也熱心幫忙我,使我能逐漸樹立信心。

  此刻我有了較大的提高。以往做事拖拉,此刻做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,此刻基本改掉。不喜歡看課外書的我,此刻常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學(xué)習(xí)動力。

  我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,專攻網(wǎng)頁設(shè)計和項目管理,樹立遠大夢想,做自我的軟件。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學(xué)習(xí)中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自我,一步一個腳印,能無私奉獻、博學(xué)多才的人,并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗。感激教師能給我改過自新的機會。

  所以,我衷心期望教師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請教師準予撤消處分。經(jīng)過教師的教育和熏陶,感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。

申請人:xxx

20xx年x月x日

處分申請書8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  您好,考試中作弊,學(xué)校給予記過處分。您好,我是xx級學(xué)生xx。由于去年在xx考試中作弊,學(xué)校給予記過處分。給學(xué)校。的同學(xué)和自己帶來了損失,影響極壞。在上一學(xué)期里,痛定思痛,我認真作自我反省、的同學(xué)和自己帶來了損失,影響極壞。在上一學(xué)期里,痛定思痛,我認真作自我反省、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性,受益頗多,力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有巨大進步。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請取消處分。了提高,學(xué)習(xí)也有巨大進步。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請取消處分?荚囍凶鞅椎男袨,違反了學(xué)校紀律,造成了考試的不公平。不公有害于同學(xué),考試中作弊的行為,違反了學(xué)校紀律,造成了考試的不公平。不公有害于同學(xué),同時也打擊了自己的信心。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,也打擊了自己的信心。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起,補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。

  從上學(xué)期以來,一直對自己進行反思,對作弊事件分析,免再犯相同的錯。從上學(xué)期以來,一直對自己進行反思,對作弊事件分析,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。考試之前,對它沒有嚴肅對待,導(dǎo)致最后沒有做好準備?荚嚻陂g,教訓(xùn)。xx考試之前,對它沒有嚴肅對待,導(dǎo)致最后沒有做好準備。考試期間,攜帶與考試有關(guān)的紙條,動機不純。其次,老師打過招呼不允許小動作,也還是沒聽。有關(guān)的紙條,動機不純。其次,老師打過招呼不允許小動作,也還是沒聽。直到老師逐個收卷子到跟前時,腦子里一片茫然。此事雖然過了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣。收卷子到跟前時,腦子里一片茫然。此事雖然過了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節(jié)有一定關(guān)系。平時思想懶散,沒有及時糾正,終成大錯,生活細節(jié)有一定關(guān)系自己平時不注意生活細節(jié)有一定關(guān)系。平時思想懶散,沒有及時糾正,終成大錯,現(xiàn)在我的基礎(chǔ)知識,荒廢了學(xué)業(yè)。

  深深地后悔那學(xué)期沒有認真學(xué)習(xí)Basic的基礎(chǔ)知識,荒廢了學(xué)業(yè)。也很后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。下來之后,的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。下來之后,老師找我談過,進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,找我談過,進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。

  現(xiàn)在我有了較大的進步。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、能逐漸樹立信心,F(xiàn)在我有了較大的進步。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率,英語詞匯,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多時時謹記“光陰似箭一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學(xué)習(xí)動力.我光陰似箭”一去不回的`道理得。時時謹記光陰似箭一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學(xué)習(xí)動力我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,專攻網(wǎng)頁設(shè)計和項目管理,也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,專攻網(wǎng)頁設(shè)計和項目管理,樹立遠大理想,做自己的軟件。

  世紀的機會,全身心投入到學(xué)習(xí)中,大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學(xué)習(xí)中,堅持錯誤的不能盲從,做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學(xué)多才的人,并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機會。因此,的人,并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機會。因此,我衷心希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶,望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶,感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。

此致

敬禮

  簽名:

  日期:xx年xx月xx日

處分申請書9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我是xx班xxx,因為打架被學(xué)校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。學(xué)習(xí),是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!

  這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的'所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細節(jié)中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),上課認真聽講,聽老師的教導(dǎo),爭取在中考拿到理想的成績,我會用實際行動來證明,請老師和同學(xué)們相信我,認證考慮撤銷我的處分!

  請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧!

  此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

處分申請書10

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  我是xx學(xué)院會計電算化專業(yè)2班的學(xué)生,我叫xx。我于20xx年x月x日在學(xué)校組織的xx學(xué)年第x學(xué)期期末考試中,違反了考場管理規(guī)定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《xx大學(xué)學(xué)生紀律處分規(guī)定》,我被xx大學(xué)于20xx年x月x日被學(xué)校給與了xx處分。

  認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,第一個錯誤:我在那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的`課程學(xué)習(xí)好;第二個錯誤:在沒有學(xué)好專業(yè)課的情況下,我不是通過努力補習(xí)而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀。

  在認識到自己的錯誤后,我深深的譴責(zé)著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學(xué)生涯的每一步。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進行實習(xí),更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發(fā)現(xiàn),沒有老師的諄諄教誨,沒有同學(xué)們老師們的監(jiān)督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗!

  再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

處分申請書11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xxx,男,漢族,19xx年3月出生,本科文憑。19xx年8月參加工作。19x年7月加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)在xxx工作。20xx年8月,因上當受騙,違反了計劃生育政策,受到行政處分。

  二年來,在黨支部、單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心幫助下,使我能夠認識錯誤、輕裝上陣,認真反省和改進。我由衷的感謝上級黨委和政府,給我一次改過的機會,感謝同志們向我伸出了熱情的手,關(guān)心和幫助我!

  回顧自己的人生歷程,由于放松了思想改造,自身的黨風(fēng)廉政意識大大降低,犯了錯誤,我的行為損害了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的形象,自己也為這一嚴重錯誤付出了沉重代價。

  我在行政處分期間的主要表現(xiàn)如下:

  一、能認真改造世界觀,政治思想過得硬。我深刻認識自己所犯錯誤的嚴重性,吸取教訓(xùn),痛改前非。認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真學(xué)習(xí)黨章、黨紀處分條例及國家的法律法規(guī),以此提高自己的思想覺悟、黨性修養(yǎng)和政治修養(yǎng),認真查找自身存在的問題,以此提高自己對世界觀、人生觀、價值觀的再認識。

  二、能盡職盡責(zé)工作,各項任務(wù)完成好。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,服從安排,聽從指揮,努力工作、鉆研業(yè)務(wù)、熱愛本職,

  做一個對社會有用的人,回報社會。在學(xué)校各項工作中,總是走在最前面,表現(xiàn)了不怕苦,不怕犧牲的精神,我在校的各方面成績顯著。今后,我會努力學(xué)習(xí)、努力工作,用共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,規(guī)范自己的行為,以報答上級和同志們對我的.期望!提高了遵紀守法的自覺性。認真撰寫學(xué)習(xí)筆記和法律法規(guī)分析材料,嚴格加強自己的法律意識,不斷改造自己的世界觀,在政治思想上靠得住,在知識上過得硬,能經(jīng)受起黨和人民的考驗。

  現(xiàn)在,監(jiān)察局給我的處分期已到,請教育局根據(jù)我二年來的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn),給予解除行政處分。

  此致

敬禮!

  申請人:XX

  日期:XX

處分申請書12

  尊敬的系主任、院領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!我是XX 班的XXX,因為XXXX 年曠課過多,學(xué)校給予警告處分.

  在XX學(xué)期的時候,由于本人沒有循規(guī)蹈矩學(xué)習(xí)、沒有遵守學(xué)校秩序,被學(xué)校以逃課處分。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和思想轉(zhuǎn)變,我跟過去相比有了質(zhì)的飛躍,主要表現(xiàn)在遲到次數(shù)大量減少,逃課現(xiàn)象已經(jīng)成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理,因此作為一名學(xué)生課堂上的時間是很重要的,遲到會影響到學(xué)習(xí)效率,更何況曠課呢?于是我改過自新。還記得小時候老師老要我們預(yù)習(xí),那時愚昧的我一直都覺得很無聊,老師等下上課都會講的拉,為啥還要先去看,F(xiàn)在,我終于深刻感受到,原來預(yù)習(xí)能使我更容易學(xué)懂知識,跟得上老師的進度,緊跟上老師講課的步伐。學(xué)習(xí)上,我也相對原來有了很大的提高,當然我以后還會更加的努力。

  正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學(xué)校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過去的復(fù)雜的.吃喝玩樂的餿主意,現(xiàn)在我時時刻刻想的是學(xué)習(xí),想的是如何才能有更大的進步。在老師的督促下,同學(xué)們的影響下,即將畢業(yè)的壓力下,我不僅于課本的學(xué)習(xí),我還通過了計算機工程師的考試,并順利通過。前段時間,也參與了志愿者的工作,現(xiàn)在,我正在努力地為我的

  日后出來實習(xí)做準備。我感謝這處分,更感謝老師對我的督促和關(guān)心,我在本?焖哪甓嗔,我并不孤獨,反而覺得很開心因為有著愛我和關(guān)心我的老師。

  在此,我衷心希望老師們能評定我這近一年的表現(xiàn),撤銷XX 學(xué)年時候的曠課處分,讓我能更有信心地投入到學(xué)習(xí)中去,投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去。同時,也希望老師繼續(xù)督促我,謝謝!

  此致

  敬禮

  申請人:XXZ XXXX年XX月XX日

處分申請書13

  一、事件經(jīng)過

  20xx年6月11日下午1:30許,20xx級8班學(xué)生劉到20xx級九班袁所在宿舍倒水喝,此時午休未起,劉高聲喧嘩,其他同學(xué)制止,劉不改,變本加厲,袁再予以制止,未見效,遂結(jié)矛盾。

  6月12日早點期間,劉糾集20xx級4班學(xué)生到教學(xué)樓三樓毆打袁,并向袁索要兩盒煙,聲言“煙不至,事不畢”。袁xx同學(xué)未向班主任和學(xué)校報告實情,亦糾結(jié)同學(xué)以自保。上午11:30放學(xué)后,劉又糾結(jié)等人,欲毆打袁,雙方見老師后,方散去,在劉私下解決其與袁矛盾的過程中,20xx級1班李,不予勸止劉、張二人,反將袁叫止劉、張二人所在宿舍,讓袁為劉買煙了事。

  二、違紀情況及承認錯誤態(tài)度

  劉無理于他人而不覺,竟至糾結(jié)同學(xué)毆打他人之程度,是非不分,悔過不深,承認錯誤態(tài)度不誠懇。

  知情不報,是非不分,竟至替人行兇之程度,悔過亦不深,承認錯誤態(tài)度亦不誠懇。

  李知情不報,是非不分,有幫助劉、張二人之嫌疑,承認錯誤態(tài)度較誠懇。

  袁雖為受害方,然知情不報,不分是非,亦欲自行解決矛盾,并有激化矛盾之可能,承認錯誤態(tài)度誠懇。

  三、處理決定

  經(jīng)學(xué)校多方調(diào)查取證,視四位同學(xué)違紀情節(jié)之輕重,根據(jù)《下吉中學(xué)學(xué)生違紀處罰條例》,現(xiàn)決定:

  1、給予劉、留校察看處分,以觀后效;

  2、給予李記大過處分,警其自省;

  3、給予袁xx同學(xué)批評教育之處分,警其自悔。

  四、正告同學(xué),反省自省

  曾子曰:吾日三省吾身。荀子云:君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。劉、袁二同學(xué)之矛盾,何以由口舌之爭而至動手毆打,甚而至于群架毆斗之地步?一言以蔽之,乏自省之功也。

  成長、成人,而后成才,我校育人教學(xué)之新理念也,刻于石而警諸生;更有“修身、齊家、治國、平天下”之古訓(xùn)勒于石,以啟諸生。諸生既至校園,則受先生教誨而日日自省,天天進步,方不負父母師長之期盼。修身者,辯是非,明美丑,分善惡,且時時警示自我之功,成長、成人、成才之基也。

  然劉、張、李、袁四同學(xué),不思自省,不重修身,為小惡而不思己過,棄善舉而向丑惡,影響自我,危及他人,降人格,辱家長,添動亂,墨班風(fēng)校風(fēng)。熟不知,小惡積而大惡成,大惡成而兇險至,玄德公曰:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。當斯事處理決定之宣也,幾近成人之諸生,應(yīng)以此言相警而律己,慎言慎行,多為真、善、美之行,遠離假、惡、丑之舉。如此,父母之期盼成,師長之期許達,國家民族之復(fù)興有望矣!、

申請人:xx

  日期:XX年XX月XX日

處分申請書14

尊敬的系主任、院領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是xx班的xx,因為20xx年曠課過多,學(xué)校給予警告處分。

  在20xx年學(xué)期的時候,由于本人沒有循規(guī)蹈矩學(xué)習(xí)、沒有遵守學(xué)校秩序,被學(xué)校以逃課處分。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和思想轉(zhuǎn)變,我跟過去相比有了質(zhì)的飛躍,主要表現(xiàn)在遲到次數(shù)大量減少,逃課現(xiàn)象已經(jīng)成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理,因此作為一名學(xué)生課堂上的時間是很重要的,遲到會影響到學(xué)習(xí)效率,更何況曠課呢?于是我改過自新。還記得小時候老師老要我們預(yù)習(xí),那時愚昧的我一直都覺得很無聊,老師等下上課都會講的拉,為啥還要先去看。現(xiàn)在,我終于深刻感受到,原來預(yù)習(xí)能使我更容易學(xué)懂知識,跟得上老師的進度,緊跟上老師講課的步伐。學(xué)習(xí)上,我也相對原來有了很大的提高,當然我以后還會更加的努力。

  正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學(xué)校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過去的復(fù)雜的吃喝玩樂的餿主意,現(xiàn)在我時時刻刻想的是學(xué)習(xí),想的'是如何才能有更大的進步。在老師的督促下,同學(xué)們的影響下,即將畢業(yè)的壓力下,我不僅于課本的學(xué)習(xí),我還通過了計算機工程師的考試,并順利通過。前段時間,也參與了志愿者的工作,現(xiàn)在,我正在努力地為我的

  日后出來實習(xí)做準備。我感謝這處分,更感謝老師對我的督促和關(guān)心,我在本校快四年多了,我并不孤獨,反而覺得很開心因為有著愛我和關(guān)心我的老師。

  在此,我衷心希望老師們能評定我這近一年的表現(xiàn),撤銷__學(xué)年時候的曠課處分,讓我能更有信心地投入到學(xué)習(xí)中去,投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去。同時,也希望老師繼續(xù)督促我,謝謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

處分申請書15

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  由于我在學(xué)校上課聽講不認真,下課學(xué)習(xí)也不知努力,且偶而還有逃學(xué)曠課現(xiàn)象發(fā)生,有時沖動會和同學(xué)一起打架罵人。所以,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了教育我,使我走向正確的道路,做一名合格的高中畢業(yè)生,于是,給了我處分以示警告。

  處分下來以后,我十分地后悔,后悔自己的沖動與無知。我也知道,由于我的叛逆行為,給同學(xué)和自己帶來了損失,給老師領(lǐng)導(dǎo)們帶來了麻煩,影響學(xué)校的正常工作的進行和學(xué)校的聲譽,影響極壞。

  在此之后一年中,我痛定思痛,認真作自我反省、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫助和老師的'耐心教育使我終于更加認識到了事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有了進步。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請取消處分。

  我知道,我的某些行為嚴重地違反了學(xué)校紀律和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,我一直為自己犯的錯誤行為而感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。

  但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。老師經(jīng)常找我談話,進行思想交流。

  我虛心接受老師的批評和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。現(xiàn)在我有了較大的進步。希望領(lǐng)導(dǎo)們能給我改過自新的機會。

  因此,我衷心希望老師能根據(jù)我接受處分以后的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年x月xx日

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