設計的實習報告【精品】

　　在生活中，越來越多的事務都會使用到報告，報告具有成文事后性的特點。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的設計的實習報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

設計的實習報告1

　　一、實習目的

　　學習photoshop，CorelDRAW等平面設計軟件的應用，了解平面設計公司設計出品過程接觸應用設計客戶源。

　　二、實習時間

　　20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

　　三、實習地點

　　四、實習單位

　　設計工作室（火星社）前身為德寶廣告公司，其創(chuàng)立于

　　五、實習內容

　　1、制作設計工作室宣傳片一部。

　　在大一我已經(jīng)學習了MAYA、3D等制作動畫的專業(yè)軟件，以及視頻音頻后期合成處理軟件AdobePremiere。因我的專業(yè)是動漫設計與制作，相對于平面設計公司的工作需求還是有一定局限性，因此設計工作室的主管人結合我的專業(yè)和本設計工作室的實際需要，讓我為工作室完成一部本工作室的宣傳片。

　　宣傳片的內容分為七部分：片頭——工作室簡介——部分被服務客戶（標志）展示——酒店宣傳品展示——折頁，CD封面等宣傳品展示——包裝設計展示——片尾

　　其中應用了3D、AdobePremiere與photoshop三種軟件。制作過程中不僅鞏固了我的本業(yè)軟件使用（3D、AdobePremiere），主要是在動畫和處理視頻音頻特效上有了更深的體會，同時使我對photoshop的使用有了更多的了解。

　　2、了解平面設計公司設計出品過程。

　　從過程上來說，首先是與客戶溝通了解其需求；其次以客戶要求的質量等方面的需求出一定數(shù)量的樣稿；接著是客戶與設計者之間再次探討選擇，修改樣稿；而后定稿由客戶與設計者簽字；最后上機印刷，主要在設計者方面校色。

　　3、接觸應用設計客戶源。

　　設計在現(xiàn)代社會中，已經(jīng)走入了市場經(jīng)濟，也就是說成為了一種商業(yè)化的產(chǎn)業(yè)，商品的目的就是要創(chuàng)造價值。設計者和被服務者是一種互利的關系，怎樣才能和客戶做到完全的溝通是至關重要的。設計時首先要了解客戶本身的需求和審美趨向，人與人之間的品位，欣賞風格都是不同的，我們要從與客戶的溝通觀察中得到第一手的'信息才是目的。這也是在考驗我們的溝通能力與應變力。

　　六、實習

　　在實習過程中，團隊

　　設計時善于聽取他人的意見結合自身的觀點，會讓我們的設計更完美！

設計的實習報告2

　　一、實訓目的

　　原畫設計，是動作設計和繪制的第一道程序，使是動畫作品中每一個角色動作的主要創(chuàng)作環(huán)節(jié)。原畫設計人員要對劇情與導演的意圖進行充分了解，完成動畫鏡頭中所表現(xiàn)角色的動作設計，畫出一張張不同動作與表情的關鍵動畫畫面，連續(xù)起來看，能夠充分表現(xiàn)情節(jié)對動作的要求。

　　原畫設計是一門理論性較強，專業(yè)知識較高、基礎知識要求廣泛和繪畫基礎扎實的課程。它包括影視表演理論，蒙太奇處理下的影視動畫表演理論與生活依據(jù)。鏡頭感以及動畫的時間掌握。因此原畫設計的表演是否到位，能否體現(xiàn)出導演的分鏡頭劇本的內容和藝術風格，直接關系到動畫作品的質量。本課程具有理論性、轉業(yè)性強，知識面廣和實踐性強的'特點。是把動畫分鏡頭、動畫設計稿完成為動感的畫面的關鍵性工作，有較強的實踐性與操作性。

　　通過實驗，學生應掌握原畫的概念、原畫在動畫片制作中的意義與應用、原畫創(chuàng)作的動作分析、原畫分層、力學原理的應用、動作設計的基本規(guī)律、動作與時間、動作設計中的夸張技巧等知識，并能夠完整地繪制出來。

　　二、實訓內容及時間安排

　　通過實驗使學生印證原畫的概念、原畫在動畫片制作中的意義與應用、研究分鏡頭設計、角色分析、原畫創(chuàng)作的動作分析、力學原理的應用、動作設計的基本規(guī)律、動作與時間、動作設計中的夸張技巧等知識。

　　主要操作內容：根據(jù)分鏡頭臺本與設計稿，應用上述所學知識，完整地將原畫繪制出來。

　　1、原畫的概念(一般)。

　　2、原畫在動畫片制作流程中的應用(一般)。

　　3、研究分鏡頭臺本(重點)。

　　4、掌握鏡頭畫面設計稿(重點)。

　　5、熟悉角色造型和人物性格(重點)。

　　6、原畫的動作分析(重點)。

　　7、原畫分層(次重點)。

　　8、力學原理在原畫中的應用(重點)。

　　9、動作設計的基本規(guī)律(一般)。

　　10、動作的時間把握(重點)。

　　11、動作設計中的夸張技巧(次重點)。

　　《臥虎藏龍》原畫制作。

　　三、實訓題目要求

　　請以“臥虎藏龍”為題，設計原動畫

　　策劃一個場景，與動畫情節(jié)相符，以龍為主要角色形象，制作原動畫。動畫中至少2個角色形象，設計角色形象，至每一個細節(jié)。

　　四、實訓提交內容

　　1、繪制角色效果圖，每個角色1幅，正面圖或3/4正視圖。(A4彩色) 2、設計符合情節(jié)的場景，場景效果圖1幅。(A4彩色) 3、制作二維動畫，有完整情節(jié)描述。(至少6個鏡頭)

　　五、成績評定

　　成績包括平時檢查(包括出勤)、考試成績和實訓報告三個部分。由實訓指導教師科學評定成績，各項成績按比例累加得到實訓總成績。

　　實訓各項占總成績比例如下：平時檢查：10%

　　考核成績：80%實訓報告：10%

　　六、說明

　　1、本實訓是計算機導論課程的一部分，在本實訓期間，每一部分內容都是教師先講解，讓學生了解之后再進行練習。

　　2、本實訓注重在規(guī)定的時間內完成考試題目，目的在于加強學生的動手能力。

　　3、上述學時為參考學時，可以根據(jù)實訓進程做適當?shù)恼{整。

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