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電子實習心得

時間:2024-08-26 03:26:50 心得體會 我要投稿

電子實習心得15篇

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編整理的電子實習心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

電子實習心得15篇

電子實習心得1

  高校人才培養(yǎng)目標是培養(yǎng)社會所需要的有一定理論知識、實踐動手能力強、具有工程意識和一定創(chuàng)造性的高等技術(shù)應用性人才,因此,要完成這一培養(yǎng)目標,我們就必須不斷加強實習。為了鍛煉大學生的實踐動手能力,學校特意開設了電工技術(shù)實習和電子工藝實習,在短短的為期兩周的實習過程中,通過實習,我不僅掌握了一些基本的知識,而且也從中學到了許多可操作性的實踐經(jīng)驗。

  電子技術(shù)實習過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,同時我也找到了在生活中處理強電元件問題的一些方法。在試驗室中,我首先學會了使用電工工具,并且了解了導線之間是如何連接到一塊的。在第二天上午,我們做了簡單的照明電路,從中我知道了電路安裝中的走線要合理,而且元件的布局也要合乎規(guī)矩。從這天開始就加深了我對實習這門課程的重視程度,隨后的日子里我還學到了安裝電度表配電電路、安裝電動機機點控制電路等實習項目。從理論上充分理解了電路工作的原理,在結(jié)合自己的親自動手能力,最終完成了實習的任務。不僅是對個人素質(zhì)的一種考驗,同時也是小組3個人之間的配合。如果沒有團隊之間的配合,光靠我一個人的力量是不能夠完成實習項目的。

  電子工藝實習用到的工具有電烙鐵、焊錫、電路板和各類電子元件。在剛開始的時候,不懂得如何操作電烙鐵和焊錫,在老師的耐心講解下,我的焊接效果從原先的各個焊點大小相差較大逐漸到了后期的大體一致。這些改變給了我很大的信心,讓我對之后的實習充滿了期待。在完成了電源模塊后,我們又陸續(xù)的完成了后繼教學任務的要求,看著電路板背后整齊劃一的焊點,我感到很有成就感。因為我知道我學到了在課本上無法學到的`知識,動手操作能力的提高更是能在日后的實際工作中讓我處于領先的地位?傊,在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于看到自己所做的電路板成功閃爍著迷人的光芒時,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費!

  這次實習雖然短暫,可是確實給了我們很多課本上學不到的東西。鍛煉了我們動手的能力,同時也鍛煉了我們的團隊合作精神。這次實習又在我們的大學生活中畫上了漂亮的一筆,等以后回想起來,也是回味無窮。

電子實習心得2

  1.實習目的:

  為期五天的綜合氣象觀測實習結(jié)束了,雖然時間很短,但受益匪淺。這五天里讓我了解綜合氣象觀測的基本操作過程,了解基本氣候資料統(tǒng)計原理與方法,了解綜合氣象觀測的基本技巧,鞏固學校學習的專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)水平。在這次實習當中把所學到的理論知識運用到實際的測量當中來,學會所用儀器的安置、測定和觀測和資料的整理,為今后獨立收集、整理和利用氣候資料打下基礎。

  2.實習單位及崗位介紹:

  實習單位:成都信息工程學院綜合氣象觀測場

  實習崗位:觀測員 進行每天的云的觀測,能見度的觀測,天氣狀況的觀測,記錄地溫等天氣要素。

  3.實習內(nèi)容及過程:

  每天觀測三次,9時、11時、17時,記錄地溫、干濕球溫度、最高最低氣溫、懂定槽氣壓和附屬溫度、蒸發(fā)量和降水量。

 。1)空氣溫度和土壤溫度的觀測

  地表和淺層地溫表安裝在觀測場內(nèi)南面偏西的平整裸地。地表疏松,平整,無草,并與觀測場整個地面相平。地面三支溫度表須與水平地安放在地段中央偏東的地面上按瞬時、最低、最高的順序自北向南平行排列,感應部位向東,表間相隔5厘米,感應部位及表身一半埋入土中,與土壤緊貼,一半露出地面,保持干凈。曲管地溫表安置在地面最低溫度表的西邊約20厘米處,按5,10,15,20厘米深度順序由東向西排列,球部向北,表身相隔約10厘米,表身與地面45度夾角,各表表身應東西向排齊,露出地面的表身須用叉形木架支柱。安裝時,在安置位置向下挖一條向北45度坡度,溝長40厘米,溝寬20厘米東西走向小溝。將表按順序背靠南,感應部分向北,各溫度表間相距10厘米,符合要求后用土將溝填平,并適度培緊,土面應與表身上的紅漆記號平齊。

  氣象臺站觀測和記錄的氣溫,是用放在百葉箱里的溫度計測得的。溫度計放置的高度,離地面1.5米。記錄百葉箱的最高最低氣溫、干濕球溫度讀數(shù),并記錄標準溫度計讀數(shù)。

 。2)濕度的觀測

  根據(jù)干濕球溫度值從《濕度查算表》中的表一或表二查取訂正參數(shù)n,濕球結(jié)冰時查表一,濕球沒有結(jié)冰時查表二;用n和p值,查取濕球溫度訂正值△tw。根據(jù)通風干濕表從附表二中查取△tw;用t及tw+△tw,再查表一或表二,得e,u及td值。

  記錄標準濕度計讀數(shù),進行訂正。

 。3)氣壓的觀測

  動槽式水銀氣壓表的讀數(shù)原理為:

  它的主要特點是標尺上有一個固定的零點。每次讀數(shù)時,須將水銀槽的表面調(diào)到這個零點處,然后讀出水銀柱頂?shù)目潭。在讀數(shù)時,先讀溫度表,然后調(diào)水銀面與象牙針相切,再調(diào)游標尺與水銀柱頂相切,最后讀數(shù)。讀數(shù)結(jié)束后,需將象牙針與水銀面斷開。

  定槽式水銀氣壓表的讀數(shù)原理為:

  它的水銀槽是一個固定容積的鐵槽,沒有皮囊、水銀面調(diào)節(jié)螺釘以及象牙針。當氣壓變化時,水銀柱在玻璃管內(nèi)上升或下降所增加或減少的水銀量,必將引起水銀槽內(nèi)的

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  實習心得 電子信息工程

  水銀減少或增加,使槽內(nèi)的水銀面向下或向上變動,即整個氣壓表的基點隨水銀柱頂?shù)母叨茸儎印?/p>

 。4)云、能見度、天氣狀況的觀測

  云的觀測:能根據(jù)云的高度和形狀給云分類,觀察云量的多少,云量是指將地平以上全部劃分為10份,被云遮蔽的份數(shù)即為云量。

  能見度的觀測:一是要熟悉各方向的目標物情況,如各目標物的水平距離、顏色及變化特點;二是要嚴格按規(guī)范規(guī)定的觀測方法觀測,不能隨意簡化;三是要能熟練觀測,快速判斷各方向的有效水平能見度,并綜合判斷出四周視野中二分之一以上的范圍能看到的最大水平有效能見距離;四是要連續(xù)觀察,提前留意,做到快速準確。

  天氣狀況的觀測:根據(jù)云量的多少,把天氣分為晴天、多云和陰天等;云在天空中是會變化的,不同的`云預示著不同天氣的來臨。

 。5)風的觀測

  在測定風向,風速時,應將風向,風速儀帶至空曠處,由觀測者手持儀器,高出頭部并保持垂直,風速表刻度盤與當時風向平行,觀測者應站在儀器下風方,然后,將方位盤的制動小套管向下拉,并向右轉(zhuǎn)一角度,啟動方位盤,使其能自由旋轉(zhuǎn),按地磁子午線的方向穩(wěn)定下來。注視風向標2分鐘,記錄最多風向;在觀測風向時,待風向旋轉(zhuǎn)約半分鐘后,隨即按下風速按鈕,啟動儀器。等指針自動停轉(zhuǎn)后,讀出風速示值,并根據(jù)此值從風速檢定曲線圖中查出實際風速,取一位小數(shù),即為所測的平均風速,觀測完畢,講方位盤制動小套管向左轉(zhuǎn)一角度,借彈簧的彈力使小套管彈回上方,固定好方向盤

 。6)OSSMO軟件使用

  OSSMO軟件即地面氣象測報業(yè)務軟件,是為了滿足《地面氣象觀測規(guī)范》的需要,針對各類氣象站地面氣象測報業(yè)務工作和各級審核部門的資料處理而編制的一套綜合業(yè)務應用軟件,被當前全國氣象部門地面氣象測報工作和質(zhì)量控制部門廣泛使用。OSSMO越來越完善,越來越智能化,它所設計的審核功能既提高了臺站的業(yè)務質(zhì)量,也減少了測報人員的工作量。

  查詢各種歷史氣象要素值,比如,輻射、降水量、蒸發(fā)量、溫濕度等。我們使用該軟件查詢到的降水量和蒸發(fā)量的值計算出當天蒸發(fā)量。

  自動存儲各個傳感器的值,每分鐘保存一次。其中,輻射的文件名和其他氣象要素文件名不同。

  4.實習總結(jié)及體會:

  本次氣象學實習讓我了解到了氣象業(yè)務的整個流程,認識了基本氣象要素的觀測和記錄方法以及根據(jù)觀測項目查表計算相對濕度、水汽壓、露點溫度等的原理和方法,學會了各種地面高空觀測儀器的使用及維護方法,并意識到了氣象工作的重要性以及出現(xiàn)誤報的嚴重后果,作為一個氣象人必須要有足夠的耐心、細心和嚴謹科學的工作態(tài)度,氣象預報員更需要有豐富的知識和預報經(jīng)驗。我在老師們的教導下以及結(jié)合自己在課堂上從課本上學到的相關知識,進一步掌握了如何看云量,辨別云狀,同時能就云的分布作出大概的天氣預測。 通過在室外儀器的觀測學習與實踐操作,我對雨量計,超聲波蒸發(fā)器等有了更加深入的了解。在校內(nèi)親自動手實習,讓我們在了解氣象數(shù)據(jù)采集分析原理流程的同時,還看到了同學們認真仔細的工作態(tài)度,以及良好的合作氛圍。只有嚴謹?shù)牟僮,準確地測量分析天氣狀況,才能有準確的結(jié)果,有利于更好地判斷天氣狀況出現(xiàn)的規(guī)律,擁有準確的天氣預報才能為人們的生活生產(chǎn)帶來便利,而錯誤的天氣預報則會為人們的出行帶去不便,更有甚者,會給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來極大的損害。

電子實習心得3

  總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了,F(xiàn)在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都很有“成就感”。第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。

  通過一個星期的學習,使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

  一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

  二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如在焊接芯片時,怎樣把那么多腳分開焊接對我們來說是個難題,可是經(jīng)過訓練后,我們做到了。雖然在實習中會遇到難題,但是從中我學到了很多,使自己的動手能力也有所提高,我想在以后的理論學習中我就能夠明白自己的學習方向,增進專業(yè)知識的強化。

  三.這次實習,使我更深刻地了解到了實踐的重要性”,通過實習他們更加體會到了“學以致用”這句話的道理,終于體會到“實習前的自大,實習時的迷惘,實習后的感思”這句話的'含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。

 。ㄒ唬、第一天的實習內(nèi)容包括:掌握電烙鐵的正確使用方法;掌握基本的焊接技術(shù);學會識別不同的元器件;掌握元器件的不同安裝方法(立插、平鋪);初步掌握萬用表的使用方法。

  用電烙鐵焊接元件是最基本的技術(shù),也是基本的裝配工藝,它對保證電子產(chǎn)品的質(zhì)量起著關鍵的作用。焊接常用的工具和材料有電烙鐵、帶松香夾芯的焊錫絲、助焊劑、吸焊器、斜口鉗(剪線鉗)、萬用表、鑷子、通用電路板、各種類型的元器件。桌臺上除了吸焊器,其他都已備全。

  經(jīng)老師講解,得知助焊劑能使焊錫和元件更好的焊接,一般用的最多的是松香或焊錫膏,這一次我們用的是焊錫膏,但焊錫膏使用時也會產(chǎn)生大量對人體有毒害的煙、氣,會有刺鼻的氣味,所以應盡量少用。

  電烙鐵分內(nèi)熱式和外熱式兩種,內(nèi)熱式的電烙鐵熱利用率高、體積小、發(fā)熱快、省電、重量輕,因此適宜于焊接電子元器件。電烙鐵作用是對焊接點部位進行加熱,加熱時間的掌握是焊接技術(shù)的關鍵。焊接時間必須在1.5~4s內(nèi)完成,時間過長容易損壞器件;時間太短焊錫不能充分融化,會造成焊點不光滑,不牢固,還可能產(chǎn)生虛焊。

  1.焊接方法總結(jié):(1)將烙鐵頭放在印刷板的焊盤和焊件引腳上,使焊盤和焊件均受熱,盡量要使烙鐵頭與焊點接觸面積大。(2)將焊錫絲至于焊盤或烙鐵頭,焊錫熔化并形成焊點。(3)熔化一定量的焊錫后,將焊錫絲移開。(4)將焊錫完全潤濕焊點后45°方向移開烙鐵。注意焊接時間不要太長,一般焊點大約兩三秒鐘。有的人焊接時烙鐵頭先沾上一點焊錫,然后將烙鐵放到焊點上停留,等待加熱后焊錫潤濕焊件,形成焊點,這種焊接方法不正確,因為焊絲熔化后,烙鐵放到焊點時焊劑已揮發(fā),因無焊劑作用易造成虛焊,而且會喪失焊劑對焊點的保護作用。

  2.錫焊注意事項:(1)焊件表面要處理干凈去除焊件表面上的銹跡、油污、灰塵、漆皮等會影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。(2)焊接前烙鐵要掛錫,靠烙鐵上的焊錫加大傳熱面積和傳熱速度形成焊接橋。(3)控制好焊接時間,時間過長浪費焊錫而且有可能損壞元件,如電容引腳焊點開焊,中頻電壓器內(nèi)塑料變型或開焊;時間短焊錫少,強度不夠或虛焊。 (4)焊點形狀應為錐體,側(cè)看為三角形,錫量應適中。(5)焊錫未凝固時元件不能有松動,否則容易脫焊。(6)焊接時,焊錫冷卻凝固時不能用口吹氣,否則焊點不光亮。(7)焊錫應選用較細的、熔點低、帶松香夾芯的焊錫絲

  3.焊錫中的安全問題:(1)當焊接完成時,應立即將電烙鐵放在烙鐵架上,不能放在其他地方。防止燙壞桌面或其他物品。(2)絕不能手拿烙鐵取物,這樣極容易造成人體燙傷。(3)焊接時,如果烙鐵漏電,應立即停止使用。(4)用電過程中如果出現(xiàn)意外,應立即切斷電源,并通知指導老師進行處理。

  4.焊點標準總結(jié):

  (1)焊點表面(有光澤平滑):若焊點無金屬光澤,焊點發(fā)白,是因烙鐵功率過大或加熱時間過長造成的。若焊點表面呈豆腐渣狀,是因焊點或焊件面積大,散熱快,烙鐵功率小或焊錫未凝固時移動了焊件造成的。焊點拉尖不平滑,加熱不足,焊料不合格。

  (2)焊錫與焊盤交界處接觸角α要小,接觸面要大;潤濕角α越小,質(zhì)量越好,一般控制在20°—45°為宜。潤濕角α越大有可能是焊盤不熱或焊盤不吃錫,這樣即浪費焊錫,又會造成虛焊。

  (3)焊錫連接面以引腳為中心(左右對稱)呈半弓形凹面,若焊錫來流滿焊盤,是加熱不足,焊錫流動性差造成的,這樣既不美觀焊點強度又不夠。

  (4)檢查有無虛焊、連焊、錯焊、漏焊,發(fā)現(xiàn)有連焊的要即時處理,有虛焊,漏焊的要補焊。

  (二)實習第二天第二天的實習內(nèi)容包括:掌握收音機的工作原理,學會識別電路原理圖與印刷圖,學會色環(huán)電阻的識別和測試,用萬用表測試電容、電感、二極管、三極管的方法,同時,進一步掌握并熟練焊接技術(shù)。下午則是分析高放電路的工作原理及各元件的作用,測試高放部分的所有元件并記錄測試結(jié)果。焊接高放電路的元件(不安裝天線)。

  今天下午我們要測試和焊接的部分就是它的高放電路部分。老師講解過高放原理以及各元件的測試方法后,首先要掌握電阻的色環(huán)識別讀數(shù)方法,我們用的電阻都采用色環(huán)標注法,我們需要熟記各個顏色所代表的數(shù)值和倍率:黑、棕、紅、橙、黃、綠、蘭、紫、灰、白色值分別是0~9,第一色環(huán)表示第一位有效數(shù)字,第二位色環(huán)表示第二位有效數(shù)字,第三色環(huán)表示第一、第二位有效數(shù)字后面零的個數(shù)(10n中的n的數(shù)值),第四個色環(huán)表示誤差,金色誤差+-5%,銀色+-10%(用金色或銀以色環(huán)在前面分別表示阻值為×0.1Ω和×0.01Ω)。

 。ㄈ⿲嵙暤谌斓谌斓膶嵙晝(nèi)容包括:分析一、二級中放的工作原理及各元件的作用;測試一、二級中放各元件并記錄測試結(jié)果;焊接一、二級中放電路的元件。下午則是分析檢波、前置放大與低放電路的工作原理。分析該部分電路各元件的作用,測試該部分電路各元件并記錄測試結(jié)果,焊接該部分電路的元件。中頻放大器的作用是對中頻信號進行放大,與一般RC振蕩器不同的是其集電極負載為中頻變壓器B4初級與電容C8組成并聯(lián)諧振電路,其諧振回路的中心頻率為中頻,對于465kHz中頻信號并聯(lián)諧振電路阻抗最大(RC且為純阻性的),中頻放大器增益最高,而對于其它頻率都將受到衰減和抑制。老師講解了一、二級中放工作原理后,對要焊接的元器件進行檢測,記錄數(shù)據(jù),之后我們開始了焊接。

  下午老師講解檢波、前置放大、與低放電路的工作原理。檢波的作用是從調(diào)幅波中得到調(diào)制信號,它與發(fā)送端調(diào)制器的作用相反。

  自動增益控制(AGC)電路作用是:當信號過強時,它能使功率放大器增益降低,當接收信號波動過大時,它能使檢波輸出保持穩(wěn)定,當接收信號過弱時,它能使中放增益最高。它是利用檢波輸出的音頻信號的平均值控制中頻放大器的增益來實現(xiàn)的當檢波器輸出的音頻信號增加時,通過自動增益控制電路使中放級的基極電壓降低,中放級的集電極電流Ic↓→rbe↑→Au↓,當音頻信號降低時,則:Ic↑→rbe↓→Au↑,從而使檢波器的輸出保持穩(wěn)定。

 。ㄋ模⿲嵙暤谒奶

  第四天的實習內(nèi)容包括:分析功放電路的工作原理;分析功放水電路各元件的作用,測試功放部分各元件并記錄測試結(jié)果;插入該部分電路的元件,檢查無誤后進行焊接。下午則是檢查并安裝剩余部分的所有元件,檢查所有元件,焊接斷點并調(diào)試。

  檢波器輸出的音頻信號加到音量電位器上,通過調(diào)節(jié)它可以改變前置放大級輸入音頻信號的大小,達到音量調(diào)節(jié)的目的。音頻信號通過耦合電容加到前置放大管的基極,引起集電極電流隨音頻信號的大小變化,集電極電流的變化通過變壓器耦合功放級。功放級電路是對稱的。

  揚聲器是換能器件,它將電能輪換成聲強,楊聲器種類很多,收音機常用的是恒磁動圈式紙盆揚聲器它主要由環(huán)形永久磁鐵、音圈、紙盆、紙盆架組成。永久磁鐵產(chǎn)生恒定磁場,當音頻電流通過音圈時,音圈在磁場力的作用下,在磁隙間作上一振動,音圈的振動牽動紙盆一起振動,低盆振動使周圍空氣振動而發(fā)出聲音。

 。ㄎ澹⿲嵙暤谖逄,第五天的實習內(nèi)容就是整機調(diào)試與檢修。

  四、實習總結(jié)

  (1)實習收獲與體會

  在我的認識里,工科的課程學習總是枯燥乏味且平面化、單調(diào)化、難懂的。而且在我們所學的課程里,真正能馬上運用到實際的實在少之又少,所以理論化的知識即使能停留在腦海里卻也不能持續(xù)很長的時間。而這五天的實習安排卻毫無單調(diào)乏味的感覺,似乎我們每天都在等待接收新的知識,因為這五天的學習積累終會給我們帶來一個實實在在自己動手完成的作品。

  這次,自己一點點裝配一個收音機,對我來說很有吸引力。通過老師的講解,收音機的工作原理一點點呈現(xiàn)在我們面前,同時,每天講解一部分的工作原理然后進行這一部分元器件的裝配焊接更能加深我們對原理的掌握同時又增強實踐動手能力。而在這樣一個過程中其實蘊含著大量的知識:首先我們要掌握焊接的各方面知識,通過練習能熟練焊接,我們還要掌握元器件的識別以及功能的檢測,我們要學習按照裝配圖安插元器件,同時了解電路的工作原理。

  整個過程培養(yǎng)了我們細心、耐心的做事方式和態(tài)度。老師不斷地叮囑我們要好好地進行焊接練習,練習焊接雖然看似過程簡單,但這整個過程就像達芬奇畫雞蛋,無論要做的事或是工作有多高的技藝,都是要從基礎實打?qū)嵉木毱。無論我們做什么事,基礎的工作有多么枯燥乏味,都需要我們付出認真的態(tài)度和踏實的行動,如同蓋樓,地基的不扎實會限制整座樓的高度,甚至會造成大樓的倒塌。

  這次的實習收獲很多,最大的收獲便是自己能成功地完成一臺收音機的裝配,并且讓它能正常工作。第一次靠自己完成一個以前只會使用而并不了解其內(nèi)部構(gòu)造的家用電器,很有成就感。在自己的裝配過程中,其實也可對收音機的工業(yè)生產(chǎn)窺探一二,從中了解一些收音機裝配的工藝技術(shù)。

電子實習心得4

  在電子廠工作其實也不需要太多的技術(shù),畢竟工廠是一個提供工作的地方,哪怕你的年齡和學歷不是很占有優(yōu)勢,但是只要你肯堅持工作下去,那么還是能夠讓自己的工作手法提升上來。對于我們這些還沒有畢業(yè)的學生來言,工廠有一個十分巨大且明顯的優(yōu)勢,那就是包吃包住,這樣一來我就不用去外面租房子或者為每天的吃喝發(fā)愁了,像我的一些同學就花費了不少的錢在租房這件事情上,這其實給我們帶來了不少的壓力,我可不想都快畢業(yè)了還問家里要太多的錢,我現(xiàn)在的任務是來證明自己的,所以只要能自己處理的問題那么我就不想讓別人去操心。

  搬進了工廠之后,我在其他員工的'口中也了解了一下工廠的日常生活和工作,大家基本上是要從早上干到晚上的,這主要得看工廠里面的排班,有的人是上早班的,有的人是上晚班的,總體來說一天大概要工作九個月多小時吧,看起來還是比較能夠接受的,至少沒有像一些工廠那樣每天上十多個小時的班。等到我自己進入了崗位之后,我主要是跟著幾名老員工學習的,他們傳授了我不少干活的經(jīng)驗和技能,這讓我在做事的時候變得利索了不少,只不過依然還是遇到了一些問題,畢竟剛來不久還只能慢慢地適應。在電子廠里面上班是根據(jù)自己干活的效率來計算工作的,也就是說如果我的手法比較慢的話,那么我一個月就拿不了多少錢了,所以我也是狠下了心,我寧愿在干活的時候少休息一下,我都要讓自己的產(chǎn)出高一些。雖然每天天的工作比較勞累且休息時間不多,但是當我看到自己的一個月的收入后,我覺得這些付出還是挺值得的!

電子實習心得5

  從2月23日這一天開始,我和本班另一個同學進入同一家單位實習,實習單位是一家自主創(chuàng)業(yè)的電子商務外貿(mào)公司,跟別的同學實習不一樣的地方就是,他們是去到企業(yè)單位上班,而我們是去另外一個學校上班,因為公司是在一個外貿(mào)學校里面辦公的,環(huán)境還不錯,所以我們上班的地方依然充滿校園學生時代的氣息。

  這份實習,我們在過年之前就已經(jīng)在聯(lián)系了,所以經(jīng)過了很長時間的斟酌,反復的面試才最終確定下來,真是因為工作的來之不易,才讓我們更加珍惜這個機會好好表現(xiàn)自己,借助這個平臺檢驗自己各方面的能力。

  我們是一家電子商務公司,屬于電子商務、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),跟我們所學的專業(yè)非常對口,而且主要國際業(yè)務,可以說是很專業(yè)的實習。我的工作職位是英文產(chǎn)品編輯,主要的工作內(nèi)容是電子商務平臺、阿里巴巴的操作,處理訂單,對產(chǎn)品進行編輯描述等等。這個工作職位需要很靈活地變通處理日常的工作,挑戰(zhàn)性挺大。而我自己本身愿意去嘗試比較有挑戰(zhàn)性的工作,加上這里的工作氛圍很好,因為它的團隊都是由年青一代帶領的,大部分同事都是跟我們年齡差不多的,一個年輕的團隊以為這潛在的發(fā)展是無限的。因為年輕無敵。

  電子商務是發(fā)展的大趨勢,而我們又是第一屆電商畢業(yè)生,本來就面臨很大的考驗,因為時代的.發(fā)展大趨勢,未必就是你自己的發(fā)展方向,在選擇和決定這事上要特別慎重。剛進公司那些天,我們就必須試著去適應一個由學校到公司的環(huán)境轉(zhuǎn)換,以及角色的轉(zhuǎn)換,盡管我們還是在一個校園的環(huán)境下工作,但是公司畢竟是公司,也要遵守規(guī)定,所以我們必須從心態(tài)上轉(zhuǎn)變,以一個社會人,一個員工的身份,慢慢融入這個公司,幸好,公司的同事都很友好地歡迎我們加入這個團隊。

  我們都被分給兩個老同事帶,先慢慢跟著學習,帶我的那個同事,人超好,很耐心地教我這個,教我那個,還帶我去認識其他部門的同事,所以全部的部門都知道我們這兩個實習生了。

  第二天的時候,我們就正式進入工作中了。學習平臺操作,了解產(chǎn)品編輯這個崗位所需要的技能和知識,了解我們所在崗位需要做的事情。為了能使我們更快地了解公司的大概,公司不僅指定了指導老師教我們,還安排我們參加入職培訓已經(jīng)進行相應工作的談話,使得我們更快地進入狀態(tài),公司人不多,所以每個人所要做的事情比較多,需要我們盡快理清思路,掌握對的方法,才能把事情做好。

  實習第一周,我們只是對工作有了一個大概的認知,至于怎么高效率地完成工作,還需要時間來證明。相信我們可以很快地進入狀態(tài)。

電子實習心得6

  即將畢業(yè),我也在今年年初給自己找了一份實習工作。剛開始找工作的時候,由于自己年輕氣盛錯失了很多好的機會,最后發(fā)現(xiàn)時間不夠了時才開始緊張起來,但那時候找工作已經(jīng)很難了,每個公司仿佛都已經(jīng)飽和了,所以我在反復篩選之下,進了一家工廠進行實習。

  這家電子廠在當?shù)厥且患液艽蟮墓,占地很寬,設備齊全,公司人員也很多,是一家大公司。當時和我一同進行實習的還有班內(nèi)的兩個同學。一開始進去之后,我們有一段時間都有些氣餒,因為這份工作確實無聊了一些,每天都做一樣的工作,并且周圍的同事們年紀都比我們要大,有時候找不到共同話題,實在無趣的很。那時候我們的`適應能力還不是很好,所以對外界都有一些排斥的心理,所以,后來有一個同學便辭職了,另一個同學在不久之后也辭職了。只留下了我,其實當時我也很糾結(jié),因為我很想找一份可以鍛煉我的工作,這份工作仿佛沒有太大的意義,我也沒有辦法堅持下去了。

  但最后改變我的不是自己,而是我一名同事的一句話,她比我大了五六歲的樣子,看我的同學都走了之后,便問我“他們?yōu)槭裁床幌胱隽四?”我情緒很低落的和她說,“因為沒有意義吧。”她聽完之后笑了笑,說了這樣一句話,“沒有堅持下去就斷言毫無意義,年輕人就是年輕人!碑敃r我以為她是在嘲諷我們,但我自己仔細想一想確實是這樣。

  一開始找工作的時候我就眼高手低,面試上了不去工作拒絕別人,現(xiàn)在進入了一家原本還不錯的企業(yè)就說毫無意義,雖然這只是一個電子廠,但每一個企業(yè)能夠發(fā)展到如今都是由他的價值所在的。我們剛剛進來,什么都還沒有了解清楚,就這么斷定他人。從這一點上只能證明我們還不夠成熟,所以自那以后,我開始勤快起來,每個一崗位都是有價值的,我們現(xiàn)在沒有發(fā)現(xiàn)是因為我們進入崗位還太淺,只有更加深入下去之后,我們才能真正的有所成長。

  所以當自己堅持下來之后,我發(fā)現(xiàn)自己更加沉穩(wěn)了一些,比之前那個浮躁的自己更要理性了一些。更不會再像之前一樣隨便否定他人,也不會再因為年輕而氣盛,我會踏踏實實走好每一步,不管在一個怎樣的崗位上,我都會保持好自己學習的心態(tài),做一個謙虛的人,努力前行,不負韶光。

電子實習心得7

  一、實習時間:20xx—2—27~20xx—3—3

  二、實習地點:湖南工程學院電工電子實驗室

  三、指導老師:厲老師、李老師袁老師

  四、實習目的:

  通過一個星期的電子實習,使我對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識,打好了日后學習電子技術(shù)課的入門基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體如下:

  1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

  2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  3、熟悉印制電路板設計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設計并制作印制電路板。

  4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。

  5、能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。

  6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法

  五、日程安排星期任務一上午1。觀看關于實習的錄像,從總體把握實習,明確實習的目的和意義;2。講解焊接的操作方法和注意事項;3。分發(fā)與清點工具。下午練習焊接二上午講解印制電路的設計要求、方法和設計原理;講解印制電板的生產(chǎn)工藝流程;講解了印制電路圖的識圖方法。練習焊接;分發(fā)與清點元件。下午三上午繪制調(diào)光電路印制電路的原理與印制圖下午講解收音機的工作原理及其分類;講解收音機元器件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。講解如何使用工具測試元器件四上午組裝、焊接與調(diào)試收音機。下午組裝、焊接與調(diào)試收音機;五上午將焊接產(chǎn)品交給老師評分,收拾桌面,打掃衛(wèi)生。下午

  六、實習心得體會

  20xx年2月27日星期一

  第三周為期一周的電子電工實習開始了,說實話我已經(jīng)作好了充分的準備,畢竟我們已經(jīng)經(jīng)歷了金工實習。當我知道進公產(chǎn)實際操作的必要性,它是對課本知識的近一步鞏固和發(fā)展。當然,我們得讓大學生實行,實際的進行手工操作對于我們以后在實際工作中的工作能力是近一步的提升,也剛好彌補了當代大學生普遍存在的動手能力差的問題,使我們?nèi)蘸竽芨玫母斓倪m應自己的工作崗位,況且我們的學校的辦學特色就是“應用型本科院!保晕抑牢覀兊睦蠋煂嵙暤囊笫欠浅栏竦。今天一走進工廠就是動員會,老師給我們介紹了電工電子實習的必要性和重要意義,今后的時間安排和安全要求。隨后我們又觀看了一段關于電工電子實習的錄象。我們從中看到了在電工電子實習車間的實際操作,以及一些焊接的方法和步驟,以及現(xiàn)代工業(yè)中一些電子和焊接所采用的機器,著實學到了許多在課本上學不到的東西,增長了監(jiān)視,拓寬了知識面。下午我們就開始了焊接的實際操作了,焊接一個小梯子和一個五角星,一切都是看起來容易做起來難,覺得沒有什么難的可是焊起來的東西就是不像樣,沒有辦法只有慢慢來啊,在自己的耐心摸索和老師的知道下才勉強看起來差不多!

  2月28號星期二

  忙碌中的時間總是過的很快,今天是第二天了,換了一個老師給我們上課,給我們講解了關于電路的基本知識,以及電路圖的畫法、要求步驟,還給我們具體分析了一個調(diào)光電路板,還給我們講解了怎么印制電路板,我對雙面板有了深入的了解,知道了印制電路板是由絕緣底版連接導線和裝配焊接電子器件的焊盤組成,具有導電線路和劇院底版雙重作用。之后老師讓我們畫調(diào)光電路圖和引制電路板圖,對我來說是十分檢舉的任務。畢竟電路圖像蜘蛛網(wǎng)一樣無章,畫了無數(shù)次草圖都未成功,最后還是請做好的幫助才得已解決。

  3月1日星期三

  今天我們要做一個s2108型六管外差形的收音機,也就是我們常用的半導體收音機。當然老師在這之前已經(jīng)給我們介紹了半導體收音機的各種元器件,包括電阻、電容、三級管、無線線圈、中周等等,還給我們介紹了四色環(huán)表阻值法,電容表示法,各種器材的鏜錫,立式和臥式安裝法,收音機的調(diào)試等等。隨后我們就開始了安裝,開始時我先安裝個比較大的元器件。到后來才知道這樣不怎么好,因為小元器件也要臥式,焊接時候老掉,所以只有耐心點,認真點啦!結(jié)果一下午也沒有完工,明天繼續(xù)!

  3月2日星期四

  今天還要繼續(xù)工作,速度和別人的相去太遠,我熱火朝天的干著,就聽見誰的都能聽到歌了,心里就有點急,可這又不是急的事,于是就告訴自己“慢工出細活”。不一會也焊接完了,要去調(diào)試機器了,心中不知道有多么的激動,心中一直念著要想啊。一試不響,我想不應該!于是又去檢查,一看天線線圈斷了一根,焊接上再去試,我的也能聽歌了,自己的勞動出成果了,我嘗到了汗水換了收獲的喜悅。

  3約日星期五

  今天一到我就去檢查了,當然通過了。

  實習結(jié)束了,收獲可不少!

  首先通過學習進一步掌握和鞏固了有關電工電子的知識,鍛煉了自己的實際操作動手能力,第二讓我知道了干什么事情都應該有耐心,有認真的態(tài)度,要踏踏實實的.,可不能草率了事,那樣只能一無所獲,還有讓我對電工產(chǎn)生了極大的興趣,對科學的興趣大增,我想這一切一定對我今后的學習、生活、工作大有幫助!

  作為一名大學生,我們這次電子技術(shù)實習主要目的是為了提高個人的工作經(jīng)歷,并且能把在學校課堂上所學到的知識合理充分運用到實踐操作中去,為將來從事專業(yè)相關的電子技術(shù)工作打下堅實的基礎。

  在還沒開始實習的時候,我并不清楚這次的電子技術(shù)實習到底要做些什么,以為就和金工實習那樣做焊接之類的活。后來我正式上崗實習了,指導老師告訴我在這短暫的電子實習期間要完成的任務,就是自己動手做一臺收音機,還說做出來了就自己帶回去,算是一種鼓勵,我聽到這個消息后特別的興奮和開心。就這樣,我抱著很大的興趣開始了這次的電子技術(shù)實習之旅。

  在電子技術(shù)實習的第一天并不是動手制作,而是在指導老師的幫助指導下做一些基本工的學習,學習如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我這個實習大學生來說并不熟悉,所以我特別認真慎重地對待這次寶貴的練習機會。這個焊接和金工類的焊接是不同的,看起來雖然很簡單,但是有特別多的技巧要學習和講究的,在焊的過程中時間要把握好,不能多也不能少。幸好有指導老師在旁邊指導幫助我們,我們才能完成的又快又好。在練習完之后我們就上手實際操作了,如果發(fā)現(xiàn)電路中存在的問題,也能及時修改,讓電路正常的運行,這都要歸功于實習期間的收獲。

  在這次電子技術(shù)實習中更多的是要我們實踐動手操作,有些東西看起來很簡單,但要在實際操作中也有很多細節(jié)是需要注意的,只有自己動手操作了才能學的更扎實,記得更牢,經(jīng)過了這次實習我能更好的把理論知識運用到實踐操作中去了。當然,在實習過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,在以后的學習生活中會努力改進,更加的完善自己。經(jīng)過我的不斷努力,實習期間的表現(xiàn)也是得到了大家的贊許。

  為期一周的電子技術(shù)實習雖然短暫,但卻讓我更加明確了以后的奮斗目標,也讓我看到了工作的辛苦,實習的這段時間確實有點累,但是也讓我每天都過的很充實,很豐富,還讓我積累了一定的社會經(jīng)驗,豐富了我的社會閱歷,讓我明白了很多為人處事的道理,學到了很多在書本上學不到的知識,這就是一周實習的心得體會,是一次特別有意義的實習經(jīng)歷。

電子實習心得8

  通過一個星期的電工實習,使我對電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認識,打好了日后學習電工技術(shù)課的基礎。同時實習使我獲得了自動控制電路的設計與實際連接技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

  交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路,用輔助接點來執(zhí)行控制指令。主接點一般只有常開接點,而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點,小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。

  交流接觸器的接點,由銀鎢合金制成,具有良好的導電性和耐高溫燒蝕性。它的動作動力來源于交流電磁鐵,電磁鐵由兩個“山”字形的幼硅鋼片疊成,其中一個固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定,鐵芯的吸合面,加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后,依靠彈簧復位。另一半是活中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關)。它上面是常閉觸點,下面是常開觸點,當線圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點分開,下面常開觸點閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。

  中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區(qū)別在于:接觸器的主觸頭可以通過大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以,它只能用于控制電路中。

  在一周的實習過程中,最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓練就是連接電路。對我來說,這無疑是一門新的學問,既是一種挑戰(zhàn),也使我學到了很多有使用價值的知識。這個實習是我最感興趣的實習,因為從小我就喜歡組裝和拆卸?偨Y(jié)這個實習,我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結(jié)果導致我又重新連接線路,浪費了大量的時間。在連接元件過程中,由于事先沒有計劃好元件之間的連接,導致接線在電路板上長距離繞行,既浪費了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達到了老師講解時提出的“似露非露”的標準。在這個實習環(huán)節(jié)中,我明白了細心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學習過程中,我應該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。

  為期四周的實習很快就結(jié)束了,在這四周的實習中我學到了很多在課本上學不到的知識,例如簡單的焊接技術(shù),非常感謝這次的培訓,讓我學到那么多,以后我也會更加的努力。

  首先,我們都拿到自己的烙鐵和工具包,練習最基本的焊接方法,一開始看老師演示的視頻,感覺挺簡單的,手就發(fā)癢,就想自己試一試,結(jié)果自己焊出的樣子卻非常難看,而且不如老師的結(jié)實。經(jīng)過老師的親手指教,我發(fā)現(xiàn)了自己的問題,不急不躁的一步一步來,終于有點樣子了。第一次真正動手操作,我就知道了一個道理:眼高手低,看著簡單的事情真正做起來并不容易。做事要虛心,不要急躁。接下來的實習我們就要焊接自己的萬用表,我們每個人都領到一個盒子,里面裝著很多的'電阻以及各種不知道干什么用的東西,一下子懵了,根本想象不出這些東西怎么會通過焊接和組裝,成為一個可以測量電壓、電流、電阻的萬用表呢?!老師首先是讓我們看演示的視頻,接下來又告訴了我們幾個注意事項以及容易出現(xiàn)的問題,叮囑我們不要著急,仔細認真地焊。這一次,我碰到了一個比較棘手的問題,烙鐵不好用,不沾錫,總是起球兒,這樣不僅焊的速度慢了好多,而且影響美觀。焊了幾個之后,我終于受不了了,便找老師來幫忙。老師幫我在電路板上摩擦了一會兒,并且告訴我以后碰到這樣的問題怎樣處理。經(jīng)過老師的處理。烙鐵正常了,真的很感激各位老師的熱心幫助。焊接的這次成功,讓我很貼切的意識到一絲不茍的重要性。在工作和學習中,我們一定要一心一意,否則事倍功半,被別人甩到后面。

  在我們焊接完成后,我們就要安裝了,這是比較需要技巧的一步,不僅要緊緊地卡住電路板,而且要完全吻合,否則就會出現(xiàn)不理想的現(xiàn)象,比如液晶屏顯示不穩(wěn)定等。安裝好之后,我們都拿著自己的作品讓老師檢驗,心里面非常地高興,每個完成的同學臉上都洋溢著自豪的深情。

  在實習的過程中,我也得到了老師們很好的教導和幫助,非常感謝你們的諄諄教誨,在以后的日子里我也會牢記老師們的教誨,更加努力做的更好。

電子實習心得9

  這樣的公司給我們學校電子類的學生提供了難得的實習條件,在那里,公司的各種管理方法、流程和管理者之間的上下層關系可以說是我們現(xiàn)實社會中一個縮影的充分體現(xiàn),她為我們在校的學生踏進社會提供了一個搶先一步踏進社會體驗生活的可貴機會。剛開始同學們在森泰電子廠里實習第一個體會到的就是一個字——“累”,但后來慢慢的習慣下來,因為大部同學是獨生兒子,沒有經(jīng)歷過很大風吹雨打,可以說大部分同學一直以來在保護傘下走過,這次系里組織的實習生活可以給這些同學真正體會到現(xiàn)實生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到,這些同學在實習中到困難時,并沒有后退,而是勇敢地面對現(xiàn)實,向困難中挑戰(zhàn)。

  實習磨煉了同學們的意志,使同學們現(xiàn)在的意志比實習前堅強多,她們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。這次實習給同學們帶來了很多難得的社會經(jīng)驗,提供了社會實踐鍛煉的大舞臺,同時也給學生代表提供了一個管理系統(tǒng)的大舞臺,廠方主管直接定日產(chǎn)量給我們學生代表,而且整條生產(chǎn)拉完生由我們學生代自己的管理、按排,學生代表的肩上每日扛著非常重的責任,一方面要完成每日產(chǎn)量任務,而且要保質(zhì)量;另一方面要鼓勵同學完成任務,而且還要平衡同學們的心態(tài),

  合理保證同學們的休息時間,因為在人數(shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長時間完成,這樣各位同學之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們學生代表如何來處理好這樣的問題,可以說這是我們學生代表遇到前所未有的難題。在同同學們的共同努力下,這些問題我們都能一一解決。森泰電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機會,為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅實的基礎。同學們在流水線上同樣學到了很多東西:首先,第一個是同學們懂得了什么叫做團隊精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,

  如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條拉的同學,同時質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被 qc 、qa檢查出來重新返工,哪樣浪費整條生產(chǎn)線上的同學的時間,這就使同學們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待,學會了團結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使同學們體會到團隊精神在工作中的重要性。其次,同學學會了勤儉節(jié)約

  的好習慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,同學們平常在學校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點血汗錢時,在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費時,才真正的體會到“錢”是來之不易,日后用錢時不能不三思而后行?梢哉f這次實習給同學們上了一堂無形的思想道德課,讓同學們受益匪淺,教育深刻。

  其三,同學們學會了溝通,學會處理好身邊的人際關系,學會在苦中作樂的技巧,在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的.,每天都反復的做哪份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關系,一個人是很孤獨,同時在一個工位上工作時間長了,前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們的同學們懂得了人際關系的重要性,一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。其四,同學們在工作中學會了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產(chǎn)的效率,同學們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來,細心分析其方法,模具的缺點,自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出大學生的不同之處,體現(xiàn)了大學生的風采。其五,這次東莞之旅給同學增進了不少友誼,加深了同學之間的感情。

  在這陌生的地方實習,意識到同學之間的幫助非常重要,大家緊密的團結(jié)在一起、生活、工作有遇到什么問題都互相的關顧,原先不認識的同學也互相融一切到一個團結(jié)合作的大集體里來,有什么心事也學會了互傾訴,加深了同學之間的友誼。總的來說,我們這一次實習的同學,他們是比較配合和成功的,大家都都能在自己的崗位上認真工作、他們學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西,也使同學們了解很多和懂得了做人的道理,特別是同學們體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝這次實習,感謝這次實習的教師,感謝為我們爭取了這實習機會的領導。

  這次實習,一定會令我的人生走向新一頁,同時也很感謝在實習期間同學們,特別是我們辦自專業(yè)的同學給予我的支持與鼓舞!

電子實習心得10

  電工電子實習是我進入大學二年級后的第一個實習,當然,在大一的時候,我進行過金工實習的訓練,雖然對于實習我有一定的認知和了解,也有一定的經(jīng)驗,但是,在進行電工電子實習的時候,還是難免會犯一些錯誤,電子實習心得體會。

  不過,好在我不是一個人在戰(zhàn)斗,在我們20xx級電氣14班所有同學的相互幫助和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前后加起來相當于9天的電工電子實習中,我所學到和收獲的,不僅僅是收音機的工作原理和架構(gòu)組成,還有如何分析處理解決問題的方法和能力,當然,我所在的班級也在這次的實習過程中也變得更加團結(jié)和友愛了。

  在整個實習過程中,我感受頗深,從簡單的焊接,到最后復雜的組裝,使我從中了解到學習和實踐是相互統(tǒng)一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個收音機。課程雖然結(jié)束了,但學海無涯,知識的海洋浩瀚無邊,我需要學習的`還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始,只有繼續(xù)以電子實習的感受和經(jīng)驗為基礎,漸漸學習總結(jié)下去,才能使自己得到更多的提高。

  對于這次實習,我的總結(jié)如下:

  1、我對電子技術(shù)有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然曾經(jīng)也自己拆裝過簡單的單管收音機,但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。

  2、對焊接程序也有了更清晰的認識,也更熟悉了焊接的方法技巧。

  3、對問題的分析處理能力有了很大的進步,由于一開始的盲目行動,我犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等。隨著實習的進行,我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。

  4、對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯有了更多的經(jīng)驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點反應都沒有,到最后可以收聽多個頻道的廣播,我進行了多天的調(diào)試和糾錯,在仔細檢查每一個焊點,分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題。

  5、對團隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友誼更加深刻,班級更加團結(jié)了!

電子實習心得11

  電工電子實習是我進入大學二年級后的第一個實習,當然,在大一的時候,我進行過金工實習的訓練,雖然對于實習我有一定的認知和了解,也有一定的經(jīng)驗,但是,在進行電工電子實習的時候,還是難免會犯一些錯誤,電子實習心得體會。

  不過,好在我不是一個人在戰(zhàn)斗,在我們20xx級電氣14班所有同學的相互幫助和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前后加起來相當于9天的電工電子實習中,我所學到和收獲的,不僅僅是收音機的工作原理和架構(gòu)組成,還有如何分析處理解決問題的方法和能力,當然,我所在的班級也在這次的實習過程中也變得更加團結(jié)和友愛了。

  在整個實習過程中,我感受頗深,從簡單的焊接,到最后復雜的組裝,使我從中了解到學習和實踐是相互統(tǒng)一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個收音機。課程雖然結(jié)束了,但學海無涯,知識的海洋浩瀚無邊,我需要學習的還有很多。電子原件的'魅力才在我的世界剛剛開始,只有繼續(xù)以電子實習的感受和經(jīng)驗為基礎,漸漸學習總結(jié)下去,才能使自己得到更多的提高。

  對于這次實習,我的總結(jié)如下:

  1。我對電子技術(shù)有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然曾經(jīng)也自己拆裝過簡單的單管收音機,但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。

  2。對焊接程序也有了更清晰的認識,也更熟悉了焊接的方法技巧。

  3。對問題的分析處理能力有了很大的進步,由于一開始的盲目行動,我犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等。隨著實習的進行,我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。

  4。對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯有了更多的經(jīng)驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點反應都沒有,到最后可以收聽多個頻道的廣播,我進行了多天的調(diào)試和糾錯,在仔細檢查每一個焊點,分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題。

  5。對團隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友誼更加深刻,班級更加團結(jié)了!

電子實習心得12

  我來東莞這邊的一家電子廠上班已經(jīng)有一個月了,這是一家外資企業(yè)總公司在臺灣,這家電子廠主要是生產(chǎn)中小型液晶顯示器LCD,像手機之類的顯示屏。剛開始是跟一個師傅(雖是師傅,還是比我小幾個月的一個女孩呢。⿲W一個叫DMS測試軟件,即顯示測試軟件,對樣品進行測試。

  對樣品的光電特性,開關特性,視角特性進行測試并把測試報告打印出來。剛開始幾天是看一些操作說明書和看師傅的操作,后來師傅讓我邊學邊動手,首先我們要把樣品進行安裝點亮并調(diào)節(jié),然后在系統(tǒng)里對一些參數(shù)進行設置,并對每項測試調(diào)出最佳波形并打印出來。剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,都是師傅幫我糾正。由于后來心態(tài)的調(diào)整和熟練了,慢慢地學得差不多了,過了兩個星期左右,由于原來只有我?guī)煾狄粋人上白班忙不過來,就把我安排在夜班,從晚上八點到第二天八點,中間有停下來吃夜宵,哦不叫夜宵叫午飯了,這里可是24小時全天工作的哦!剛開始真有點受不了,把我的生物鐘都給搞亂了,我是白天睡覺晚上工作黑白顛倒了,真累!沒辦法,只能撐著。整天穿著無塵衣在生產(chǎn)線上的無塵室里上班,獨自呆在一個房間里,有樣品送過來就測沒有就閑著,忙的時候一直忙,大部分時間都閑著。沒事就對著天花板發(fā)呆或者看著手表倒計時,好無聊。≌媪魬賹W校生活!自由啊!

  來這邊雖然才短短一個月,收獲挺多的,由對LCD一竅不通到現(xiàn)在對它的原理和生產(chǎn)流程都有所了解,也讓我深深體會到了DMS測試的重要性,雖然這是一些簡簡單的基本操作,但是只要我們的`安裝不正確和操作的疏忽都會影響到測試結(jié)果與預期的不符,由于有些正因為這一點誤差而導致樣品的不符合標準而返工或符合的變符合了,出貨給客戶造成不利影響。所以我們每一步都有要集中注意力,爭取把每一步都做好。不好意思說的是有一次由于我的一次失誤而導致機器出現(xiàn)異常,后來技術(shù)人員了才搞定,這可是上百萬的機器哦!搞得我在主管面前沒face.這次就寫到這吧!

電子實習心得13

  實習內(nèi)容及目的:

  收音機的安裝、焊接及調(diào)試,讓學生了解電子產(chǎn)品的裝配過程;掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗;學習整機的裝配工藝;培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。

  辨認測量:

 、賹W會了怎樣利用色環(huán)來讀電阻,然后用萬用表來驗證讀數(shù)和實際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標上數(shù)據(jù),以提高下一步的焊接速度;

 、趯W會了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的+,極,

  ③學會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數(shù),怎樣辨認三極管的b,e,c的三個管腳;

  ④學會了電容的辨認及讀數(shù),╫表示元片電容,不分+極;┥┣+表示電解電容(注意:電解電容的長腳為+,短腳為)。

  焊接體會:

  在電焊的收音機的時候,學會電焊應該是我最大的收獲,下面簡單介紹以下焊接的體會,焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時間不能太短,因為那樣焊點的溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。

  焊接順序:

  ①焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個對角的中周,在焊接之前一定要辨認好中周的顏色,以免焊錯,千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝

 、诤附与娮,前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,我們要按R1R13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)

 、酆附与娙荩群附釉娙,要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻amp;103型元片電阻的區(qū)別,元片電容的讀數(shù)方法前兩數(shù)字表示電容的值,后面的數(shù)字表示零的個數(shù)),緊接著就是焊電解電容了,特別要注意長腳是+極,短腳是極

 、芎附佣䴓O管,紅端為+,黑端為

 、莺附尤龢O管,一定要認清e,b,c三管腳(注意:[V1,V2,V3,V4]和[V5,V6,V7]按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接)

 、奘O碌闹兄芎妥儔浩骷伴_關都可以焊了

 、咦钚枰毿牡木褪呛附犹炀線圈了,用四根線一定要按照電路圖準確無誤的焊接好

 、嗪附佑∷㈦娐钒迳蠣畹拈g斷部分,我們需要用焊錫把它們連接起來

 、岷附永群碗姵刈

  調(diào)試與檢測:

  調(diào)試是一個非常艱難而又需要耐心的`任務,但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過對收音機的檢測與調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學習調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學作風。

  首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負極是否正確。第二,要通電檢測在通電狀態(tài)下,仔細調(diào)節(jié)中周,一定要記下每次調(diào)節(jié)過程,如果調(diào)節(jié)失敗,再重新調(diào)回帶原來的位置,實在不行就請老師幫忙!不過在整個過程中我們一定要有耐心。

  本次實習的意義及體會:

  經(jīng)過兩個星期的電工電子實習,我們學會了基本的焊接技術(shù),收音機的檢測與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,也為我們以后的工作打下了良好的基礎。

  最基本一點:以前學習《模擬電子技術(shù)》課時,總覺得老師講的太抽象,通過這次學習,又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學習中應該也是很有用的,就我們自己的專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學習電力電子技術(shù)、自動檢測技術(shù)及信號與系統(tǒng)方面的知識,而這次我們在收音機的安裝及調(diào)試過程中我們都用到了。

  總之,在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于聽到自己所做的收音機成功播放出動人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費!

電子實習心得14

  最近我們到吉太公司進行了一個星期的實習,時間過得真快,忙碌的一個星期就這么過去了;叵脒@一個星期,實習期間的快樂和苦澀仿佛就在昨天。

  其實這回實習相比上次的金工實習可以算是輕松多了,主要這回學校是把實習時間提前了,所以天氣就沒暑假那么恐怖了。第一天上午由張老師給我們上理論課,在老師聲情并茂的講解和生動的舉例說明下,我對低壓配電有了初步的認識。我知道了變、配電所的任務就是接受電能、分配電能和變換電能,同時對下一級負荷出現(xiàn)的事故及意外情況具有保護作用。

  如下一級負荷出現(xiàn)短路或過載,該級變、配電所會迅速動作,切斷對下一級負荷的供電。常用于一半小型車間或工段的車間配電房就擔負著對該車間或工段動力及照明設備的配電盒保護作用。到了下午,張老師就給我們分配任務了:設計并裝配一個車間配電柜的模型,從低壓電網(wǎng)中接受電能并分配給具體的用電設備,且具有簡單的短路、過載及欠壓保護。老師還告訴我們評分的標準是線路的正確性和安裝的工藝性。

  開工前看著前面一組完成的作品,大家都覺得兩天的工作時間會比較寬裕,我也暗自下決心要比前面一組做個更好。但是事實并沒有我想象的那么簡單。第一次看到這么粗這么硬的電線,而我們還要把這些電線用手拗得有棱有角的,所以一個下午下來同學們一個個都在叫手疼了,我現(xiàn)在還能感受到那次工作后留下的老繭。最后由于我太過注重工藝導致我沒能在規(guī)定時間里完成電路,大概又加班了一個小時,不過因為我電路良好的工藝,最終還是拿到了一個不錯的成績。

  接下來就是這次實習的`第二部分——電子實習。還是像電工實習那樣,先由一位老師給我們介紹的電子實習的相關知識。下午就是實戰(zhàn)了,這次我吸取了上次的教訓,從一開始就趕在了大家的前面,剪線都是好幾根一起來,所以節(jié)省了很多時間。畢竟以前都沒有接觸過電焊,所以一開始動作還是有點笨拙,不過焊多了就熟練了,還是滿有趣的一次經(jīng)歷。

  最后一天就是要靠前一天練就的技術(shù)來完成了,在電路板上焊一個汽車倒車警示電路。這個工作最大的難度就是要在電路板上設計一個正確合理的電路,焊接反而只是用了很少的時間。但是焊接同樣也是非常重要的,就像我這次,線路怎么檢查都是正確的,卻不能達到最終的效果,估計就是焊接出了問題,而焊接問題是很難檢查出來的,最后我也只能無果而終了。

  由此我了一個教訓,在焊接的時候一定要保證焊接的成功率,否則會給檢查工作帶來很多難以預測的麻煩。

電子實習心得15

  時間過得真快,一周的電子工藝實習過去了,回首這一周,我們收獲了很多,為這次實習畫了一個圓滿的句號。雖然學校把我們的電子工藝實習安排在最后一周,但是并不減少老師跟同學們的熱情,我們都很好地完成了這次的實習要求。在實習過程中,我們遇到了不少困難,因為很多人都是第一次親手去制作自己的PCB板,還有把各種元件焊接上去,在老師的指導和同學們的幫助下,我們都克服了困難,完成了任務。我覺得這是一門非常有意思的課程,它能夠讓我門把自己所學的用到實踐上去,還能夠充分的調(diào)動我們的積極性,通過自己的努力獲取勞動成果。

  首先,我覺得在這次實習過程中,最大的困難就是焊接,焊接這門技術(shù),說起來不難,只要給幾分鐘就能夠焊接,但是要焊的完美,焊得準確,又不是一件容易的事情了,通過這次焊接實習,讓我系統(tǒng)的掌握了焊接的技術(shù)。焊接步驟:

 。1)焊接前處理元件,

 。2)將元件放到焊盤上,同時將烙鐵放到焊盤相應的部位,放入焊料,待焊好先取出焊料,然后取出烙鐵。

 。3)檢查焊接質(zhì)量,①焊點是否光亮圓滑,有無假焊和虛焊,②將不合格的焊點重新焊接。

 。4)焊接完畢,撥下電烙鐵插頭,待其冷卻后,收回工具箱

  不過要注意,從最開始元件的選擇處理,到最后完成,每一個步驟的是很總要的,一個步驟錯誤就有可能導致最后產(chǎn)品的質(zhì)量問題,有的錯誤有時是很難發(fā)現(xiàn)的。所以說每一個步驟做到最好,才能把保重產(chǎn)品最終的質(zhì)量。

  其次,通過這次的實習,我也基本掌握了印制電路板的設計與制作。電路板是元器件相互連接需要一個載體,是非常重要的,電路板有可以分為很多種,有直接在萬能板上直接用導線連接起來的電路板也有用電腦設計制作的pcb板等,這次實習主要是學習了pcb板的制作,對于現(xiàn)階段實驗室的'條件只能在實驗室做些簡單的單層板。主要有幾個步驟:計算機設計、打印、轉(zhuǎn)印、修板、腐蝕、去膜、鉆孔、水洗、涂助焊劑,制作出來的電路板可以安放貼片元件和插孔元件。

  最后,我在組裝元件中也受益匪淺。

  本次實習過程中,老師給我們的第一個任務就是制作電子彩燈的安裝調(diào)試,這次的任務上,我們按著老師給的電路圖,把分發(fā)下來的元件一個一個在銅板上插好再焊接。在組裝上,也需要竅門的,我們要先構(gòu)思好怎樣去安排給元件的位置,最后才能以最少的焊接工程和最工整的外觀把電路焊接連起來,很多同學一開就沒注意到這一點,而在焊接時,各元件之間的連接搞得一塌糊涂。最后的任務是組裝波形發(fā)生器電器的設計,我們要組裝這個時,更需要細心跟耐心,因為很多元件是分正負,還有開口方向,而我就是因為粗心,排阻方向焊接錯誤了,而搞到最后不能正常輸出波形,反復查看才找到這個原因,從而解決了問題?傊@次的電子工藝實習給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@,同時也給我?guī)砹撕艽蟮目鞓,再一次感謝學校給我們提供了一個學習鍛煉的機會,和老師對我們的辛勤付出,這對我們以后的工作和學習都有很大的作用。

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