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名著《傅雷家書(shū)》讀后感
品味完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的名著《傅雷家書(shū)》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
名著《傅雷家書(shū)》讀后感1
花了將近一周零散的時(shí)間，讀完了傅雷家書(shū)，感觸很多，首先想說(shuō)，很幸運(yùn)自己可以在這個(gè)年紀(jì)，剛上大學(xué)的這個(gè)階段讀完這本書(shū)，我有著和剛出國(guó)時(shí)的傅聰相似的年紀(jì)，又是和那時(shí)的他一樣，剛剛離開(kāi)父母�？吹礁道自跁�(shū)中對(duì)傅聰說(shuō)的話，仿若是自己的父母對(duì)自己說(shuō)的一般。
在這本書(shū)里，我讀到了兩個(gè)字——愛(ài)與孝。
不得不說(shuō)，傅雷寫(xiě)給傅聰?shù)拿恳环庑胖�，都包含了他�?duì)傅聰?shù)膼?ài)。其實(shí)從小，傅聰就被傅雷嚴(yán)格地管教著，父母都是希望子女成才的，或許傅聰沒(méi)有一個(gè)被父母寵著的童年，但傅雷對(duì)他嚴(yán)厲的愛(ài)，是他日后成才必不可少的。
在傅聰剛剛出國(guó)學(xué)習(xí)的那段日子里，相信他是很不適應(yīng)的，畢竟第一次離父母這樣遠(yuǎn)。但是傅雷給他寫(xiě)信，他以這種方式告訴傅聰，父母還是在你身邊的，這會(huì)給傅聰那孤獨(dú)的心莫大的慰藉，會(huì)讓傅聰有一種與父母天涯若比鄰之感吧。
在傅聰小有成就之際，傅雷如良師益友一般，告訴傅雷不能驕傲，好讓傅聰明白要繼續(xù)學(xué)習(xí)新的內(nèi)容，提高自己，為他日后更大的成功做了很好的指引。雖然傅聰常常不回信，但是傅雷依舊孜孜不倦的給傅聰寫(xiě)信，在其中我們不難感受到父母對(duì)子女那深切而又默默的愛(ài)，只求為子女付出多一點(diǎn)，而不求有什么回報(bào)的愛(ài)。
在國(guó)內(nèi)反右的時(shí)期，傅雷深受困擾，但是他為了不讓傅聰擔(dān)心，為了能讓此時(shí)小有成就的傅聰更加專(zhuān)注于自己的學(xué)習(xí)，寧愿自己在心中默默地承受這份痛苦。
傅聰成家之初，傅雷還以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份，為他的新婚生活指導(dǎo)，要知道，此時(shí)的傅雷，是受到國(guó)內(nèi)反右斗爭(zhēng)的巨大困擾的。一面要承受改造自己的巨大壓力，一面要用心教導(dǎo)孩子，相信如果心中沒(méi)有對(duì)傅雷滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，是做不到的。
說(shuō)到這里，不得不想到當(dāng)前我們的教育方式，現(xiàn)在有很多父母，覺(jué)得自己的家庭環(huán)境好了以后，子女就可以坐享其成，不需要再吃很多苦了，也不需要被歷練。從小父母便讓他們過(guò)著優(yōu)越安逸的生活，在此種環(huán)境下長(zhǎng)大的小孩，想必早已被這種生活方式消磨了意志，早已失去了向上攀登的勇氣，還常常有一種自我優(yōu)越感，也難怪當(dāng)下如此多的“富二代”了。反觀傅雷的教育方式，雖然有優(yōu)越的家庭條件，但是他從小還是嚴(yán)厲對(duì)待自己的孩子，無(wú)論是傅聰還是傅敏，從小都受到了正確的教育，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，也不難解釋?zhuān)瑸槭裁锤德斂梢猿蔀殇撉偌�，而傅敏可以在教育界小有成就了�?/p>
同樣是對(duì)子女的.愛(ài)，現(xiàn)在有些家長(zhǎng)選擇了用物質(zhì)來(lái)表達(dá)，而傅雷選擇了用他自己的精神來(lái)表達(dá)，而真正對(duì)子女有用，可以有益于子女日后發(fā)展，而不是僅僅是他們一時(shí)受用的，正是這承載在嚴(yán)厲教育中的愛(ài)了。這真正是一個(gè)讓我們深思的問(wèn)題，為何社會(huì)在進(jìn)步，而有些人的教育方式，卻在退步呢？
其次，我想說(shuō)的是一個(gè)孝字。
讀完整本書(shū)，覺(jué)得有一個(gè)會(huì)令我特別感慨的地方，傅聰給父母的回信，可能實(shí)在是太少了。特別是他剛剛出國(guó)的那段時(shí)間，從傅雷的信可以看出，傅聰時(shí)常是幾個(gè)月都不回一次信的。在那個(gè)通訊不發(fā)達(dá)的年代，又與父母分隔如此之遠(yuǎn)，幾個(gè)月不回信，換做是我，絕對(duì)是做不到的，父母對(duì)自己是如此關(guān)心，而傅聰卻讓父母擔(dān)心，這是在我看來(lái)傅聰做得不好的地方。相信哪怕一封信中只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話，也可以給父母莫大的慰藉吧。
傅雷與他的妻子走得是如此的突然，沒(méi)有再給傅聰盡孝的機(jī)會(huì)，在我看來(lái)，日后傅聰自己想起這段年輕時(shí)的往事，也會(huì)后悔不已吧。我們現(xiàn)在也處于這樣一個(gè)年齡段，我們正處在人生最美好的時(shí)光，父母卻正在一天天地老去，而我們與父母的距離，也越來(lái)越大了。父母仍然是關(guān)心我們的，或許只是我們感覺(jué)不到罷了。我覺(jué)得我們?cè)贈(zèng)]有時(shí)間，也應(yīng)該不時(shí)抽出點(diǎn)時(shí)間給父母打個(gè)電話，哪怕是一兩句噓寒問(wèn)暖的話，也會(huì)使父母感到欣慰吧。不要等父母不在了，才想到去盡孝，才想去關(guān)心父母。不要像傅聰一樣，留下這種遺憾。
不得不說(shuō)，一本好書(shū)永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪去它的色彩，在我看來(lái)，傅雷家書(shū)對(duì)我們當(dāng)代的人也是如此重要，要是人人都看得懂傅雷家書(shū)，要是人人都能體會(huì)其中的感情，當(dāng)下也不會(huì)有如此多的空巢老人了，也不會(huì)有如此多的不孝子女了，社會(huì)也不會(huì)如此地缺乏愛(ài)和溫暖了。
很慶幸自己可以在這個(gè)年紀(jì)讀到這本書(shū)，可以讓我從傅雷的角度看到父母對(duì)自己的愛(ài)，可以讓我知道更多自己該做的事。
名著《傅雷家書(shū)》讀后感2
我們總會(huì)在不同的地方吸取到不同的知識(shí)。在書(shū)本中，我們吸取到的是博大高深的古典文化與科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代技術(shù)；在報(bào)紙上，我們吸取到的是來(lái)自不同地區(qū)的風(fēng)俗文化；在電視機(jī)上，我們會(huì)看到創(chuàng)意無(wú)限的廣告與凝聚編劇心血的影視作品。今天，就讓我們來(lái)談?wù)劇陡道准視?shū)》吧，讓我們先來(lái)了解一下傅雷先生吧！
傅雷，字怒安、怒庵，我國(guó)著名的文化翻譯家，藝術(shù)鑒賞家兼評(píng)論家。一九二七年赴法國(guó)留學(xué)。一九三一年回國(guó)，受聘于上海美專(zhuān)，后致力于文學(xué)翻譯工作。一九四九年后，曾任作協(xié)上海分會(huì)理事，書(shū)記處書(shū)記。譯有長(zhǎng)篇小說(shuō)《約翰·克利斯朵夫》、《高老頭》、《歐也妮·葛朗臺(tái)》、《幻滅》、《嘉爾曼》等，文藝?yán)碚撝鳌端囆g(shù)哲學(xué)》，另有《傅雷家書(shū)》、《世界美術(shù)名作二十講》、《傅雷譯文集》（十五卷）等。傅雷有著音樂(lè)家、繪畫(huà)家的創(chuàng)作天賦，對(duì)美術(shù)和音樂(lè)有很深的理解，在欣賞鑒別上更是造詣精湛。他不但能夠從整個(gè)音樂(lè)史的高度，準(zhǔn)確地把握和區(qū)別每位作曲家的特色及其流變，而且真正領(lǐng)略到每位作曲家代表性作品的經(jīng)典妙處。同時(shí)在美術(shù)繪畫(huà)上更是獨(dú)具特色，顯示了一位美術(shù)批評(píng)家的超凡才氣和品格。在他的身上，充分表現(xiàn)了一位真正通曉藝術(shù)，深刻領(lǐng)會(huì)藝術(shù)規(guī)律的'人所具備的本領(lǐng)。一九三零年寫(xiě)出的第一篇美術(shù)評(píng)論文章《塞尚》就是代表作�！陡道准視�(shū)》可以說(shuō)是一部能比較全面了解傅雷先生的人品、文品、學(xué)識(shí)的第一手翔實(shí)資料。
自一九八一年問(wèn)世以來(lái)，《傅雷家書(shū)》就以其獨(dú)具的思想內(nèi)涵、這里電蘊(yùn)和純真之情打動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)讀者的心，激起了強(qiáng)烈的反響，時(shí)至今日仍暢銷(xiāo)不衰。《傅雷家書(shū)》能產(chǎn)生如此大的魅力，是因?yàn)樗搅艘话阈杂H眷之間傳遞消息和問(wèn)候的局限，它給予全社會(huì)的是“一部充滿(mǎn)父愛(ài)的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”�！陡道准視�(shū)》被推崇為“藝術(shù)學(xué)徒的入門(mén)向?qū)А�，也是藝術(shù)學(xué)徒最好的修養(yǎng)讀物。不僅僅造就了一個(gè)傅聰，更是造就了許許多多向傅聰一樣的中國(guó)青年。
在《傅雷家書(shū)》這部書(shū)中，我感受到了許多，絕大多數(shù)都是以前從沒(méi)接觸過(guò)的，傅雷先生對(duì)音樂(lè)的理解以及他在美術(shù)方面的造詣都令我佩服，但，更令我佩服的是，是他對(duì)傅聰?shù)年P(guān)心，他每隔幾天就會(huì)向身在國(guó)外的兒子寫(xiě)一封家書(shū)，幾乎每個(gè)月就有三封長(zhǎng)信，平均每封長(zhǎng)達(dá)三千多字。在信中，他會(huì)與兒子討論音樂(lè)，他會(huì)用自己一路走來(lái)積攢的經(jīng)驗(yàn)來(lái)教導(dǎo)兒子怎樣做人，他會(huì)詢(xún)問(wèn)兒子的生活狀況與最近的心情……在傅雷先生寫(xiě)給即將比賽的兒子的信中，有這么一句話：“得失成敗盡量置之度外，只求竭盡所能，無(wú)愧于心；效果反而好，精神上平時(shí)也可減少負(fù)擔(dān)，上臺(tái)也不致緊張。千萬(wàn)千萬(wàn)！”從這話中，我體會(huì)到了傅雷先生對(duì)兒子的鼓勵(lì)，兒子即將要面臨的是國(guó)際性的比賽，因緊張而沒(méi)能在比賽上取得優(yōu)異成績(jī)也不是不可能的，傅雷先生沒(méi)有緊逼兒子拼命練習(xí)，而是勸兒子將成敗置之度外，不看結(jié)果，只看過(guò)程，只求竭盡所能，無(wú)愧于心。傅雷先生這么做，不但不會(huì)讓兒子更緊張，反倒是讓兒子靜下心來(lái)，專(zhuān)心練習(xí)。
《傅雷家書(shū)》這部書(shū)里，我最喜歡的話便是：“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無(wú)累，真正的解脫。只要高潮不過(guò)分使你緊張，低潮不過(guò)分使你頹廢就好了。太陽(yáng)太強(qiáng)烈，會(huì)把五谷曬焦；雨水太猛，也會(huì)淹死莊稼。我們只求心理相當(dāng)平衡，不至于受傷而已�！蔽矣X(jué)得，在這段話中，傅雷先生用較易懂的語(yǔ)言向我們?cè)忈屃巳松�。�?dāng)你處于人生的高潮時(shí)，不必過(guò)分緊張；當(dāng)你處于人生的低潮時(shí)，也不必過(guò)分頹廢。人總是要經(jīng)歷挫折的，載了筋斗也應(yīng)該爬起來(lái)繼續(xù)走，而不是讓意志沉浮下去。過(guò)分緊張，過(guò)分頹廢，都會(huì)造成我們?nèi)松飞系淖璧K；我們不該學(xué)習(xí)那些生活如死水的人，不該做那些庸碌的人。我們應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)，讓心里平衡，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，奮發(fā)向前，繼續(xù)努力，為我們美好的未來(lái)而拼搏！
這本書(shū)中，我學(xué)到了不少，也領(lǐng)會(huì)了傅雷先生的人品、文品、學(xué)識(shí)，以及他“先做人，次為做藝術(shù)，再為做音樂(lè)家，終為鋼琴家”的思想。有機(jī)會(huì)，你也一定要讀一下這本書(shū)，超贊的哦！。
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