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家長會心得體會

時間:2024-12-13 15:18:35 心得體會 我要投稿

家長會心得體會(精品15篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,馬上將其記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編為大家收集的家長會心得體會,希望能夠幫助到大家。

家長會心得體會(精品15篇)

家長會心得體會1

  我是黃子雪家長,經(jīng)過參加這次家長會,收獲頗多。主要有以下幾點:1.繼續(xù)督促孩子的閱讀,緊跟教師步伐。有這樣一句話,得閱讀者得語文。其實閱讀不僅僅在于語文理解本事的提高,更能發(fā)現(xiàn)文字之美、閱讀之美!2.平時加強與教師的溝通交流。家里二寶的出生,產(chǎn)假的結(jié)束,時常讓我在生活中手忙腳亂。近段時間都沒有與教師們溝通,幸好孩子聽話學(xué)習(xí)也努力,才沒有拖班級后腿!也多虧周教師、劉教師的悉心教導(dǎo),讓孩子始終堅持對學(xué)習(xí)的興趣和信心!這段時間,我跟孩子她爸做得太少了,學(xué)期后段要配合好教師!3.孩子的培養(yǎng),從來不是媽媽一個人的職責(zé),也需要爸爸的參與!值得慶幸的是孩子一向跟我們在一起,爸爸全程參與了她的成長,才能讓她自信、有主見、勇敢!以后,家里好的做法要堅持,不好的要改正!4.感激周教師和劉教師對班級的付出,沒有十分的用心,就不會有對每個孩子的十分了解!我家女兒能進(jìn)這個班是她的機會也是她的榮幸!在兩位教師的帶領(lǐng)下,相信我們班的孩子都能成長得更好,飛得更高!家長會培訓(xùn)心得體會篇四

  星期六,我去參加了文化路小學(xué)組織的家長會,讓我受益匪淺,對學(xué)校工作及教師的工作又有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識到家長配合學(xué)校、老師教育對孩子生活與學(xué)習(xí)起著重要的作用,學(xué)到了如何做好四年級這一轉(zhuǎn)折點教育,真正抓好這一時期孩子學(xué)習(xí)教育、養(yǎng)成教育。同時讓我認(rèn)真反思過去教育孩子的方法。

  這次的.家長會李老師、沈老師都針對自己所教科目講解了各科掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要方法,系統(tǒng)地分析了本班學(xué)生在進(jìn)入四年級以來的情況。兩位老師結(jié)合這次期中考試、分析本班學(xué)生做錯的題型和其發(fā)生錯誤的原因。針對學(xué)生比較薄弱的環(huán)節(jié),提出了希望家長在哪方面要進(jìn)行輔導(dǎo)、特別要重視孩子家庭作業(yè)?偨Y(jié)了班級開學(xué)到現(xiàn)在的孩子們表現(xiàn),針對孩子的進(jìn)步和不足,特別指出,家長應(yīng)該有平常心,正確地看待學(xué)生的成績,孩子每次考試回來,不要只盯著考試成績,學(xué)習(xí)過程很重要,成績孩子差的時候要幫助孩子分析錯題的原因,是學(xué)習(xí)態(tài)度上還不夠端正,還是學(xué)習(xí)方法還有待提高,對于不懂的要分析透,鼓勵孩子獨立思考,及時糾錯,讓孩子理解學(xué)會為止,讓孩子樹立自信心,只要孩子一有進(jìn)步,都要及時鼓勵表揚。要多關(guān)心他們,與他們交流,多傾聽他們在學(xué)校中的表現(xiàn),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。不應(yīng)該一味指責(zé),更不可以打罵孩子。從教育孩子如何珍惜時間、計劃學(xué)習(xí),擅于使用表揚和批評的方法、作為家長要記住很多成功的孩子都是表揚出來的,并舉了一些成功的案例,如《哈佛女孩劉亦婷》,引導(dǎo)家長要配合老師,和老師多溝通,讓孩子真正成才,得了家長的一致認(rèn)可。

家長會心得體會2

  教育是一項深受重視的事業(yè),其影響力貫穿整個社會的方方面面。因此,教育新書的出版和分享成為了教育工作者們特別關(guān)注的焦點。通過閱讀教育新書,我們能夠了解最新的教育理念和方法,提升自身的教育水平,同時也能夠與同行們進(jìn)行深入的交流和探討。最近,我有幸讀到了一本關(guān)于教育的新書,并有一些心得體會想要分享。

  首先,這本書給了我一個全新的視角對待教育。在傳統(tǒng)的教育觀念中,教育往往是被視為一種灌輸知識的過程,師生之間的關(guān)系也多是單向的。但是,這本書卻告訴我們,教育不僅僅是傳遞知識,更是培養(yǎng)學(xué)生的能力和素養(yǎng)。教育應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的個體差異,尊重他們的興趣和需求。同時,教育也需要與時俱進(jìn),緊跟社會的發(fā)展和變革。這樣的視角讓我重新審視了自己的教育觀念,更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,關(guān)注他們的個性和興趣,使得教育更加有深度和廣度。

  其次,這本書讓我領(lǐng)略到了教育的多種形式和方式。教育不限于傳統(tǒng)的課堂教學(xué),還可以通過多種途徑和方式進(jìn)行。比如,通過實踐探究、團(tuán)隊合作和社會實踐等方式,學(xué)生可以更加深入地理解知識和提升能力。教育也可以在課程設(shè)計、教學(xué)方法和評價方式上進(jìn)行創(chuàng)新,使得學(xué)生更加主動參與學(xué)習(xí),激發(fā)他們的創(chuàng)造力和思考能力。這些新穎而有效的教育方式讓我深感教育的魅力和無限可能性,也讓我有了更多的探索和嘗試的動力。

  再次,這本書提醒我要注重教育的'全面發(fā)展。在現(xiàn)代社會中,人才的培養(yǎng)需要更加注重學(xué)生的全面發(fā)展。不僅僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,還需要培養(yǎng)他們的品德、心理素質(zhì)和實踐能力。教育不能僅僅局限于知識的傳授,更需要關(guān)注學(xué)生的人格塑造和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。而這一點,正是許多教育工作者在實際工作中極易忽視的地方。因此,這本書對我來說具有很大的啟發(fā)和警示作用,提醒我要注重學(xué)生的全面成長,不只追求表面上的成績和榮譽。

  最后,這本書還提醒我要與同行廣泛交流和分享。教育是一項復(fù)雜而龐大的工程,沒有一個人能夠獨自承擔(dān)起這個責(zé)任。因此,與同行的交流和分享就顯得尤為重要。通過與他人的交流和探討,我們可以互相啟發(fā),共同進(jìn)步。在交流和分享的過程中,我們不僅能夠增加自己的見識和知識,還能夠獲得更多的支持和幫助。正是這種交流與分享的精神,才能夠讓教育事業(yè)不斷蓬勃發(fā)展。

  總之,閱讀這本教育新書讓我得到了許多啟發(fā)和思考。它改變了我對教育的理解和認(rèn)知,讓我看到了教育的無限可能性。同時,它也提醒我要注重學(xué)生的綜合發(fā)展,與同行進(jìn)行廣泛交流和分享。希望未來我能夠把這本書中的理念轉(zhuǎn)化為實際行動,在教育事業(yè)中取得更好的成績。

家長會心得體會3

  星期五,我特地向公司請了半天假,來參與女兒幼兒園的家長會。由于和很多家長一樣,做為父母,最關(guān)懷的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自面對生疏環(huán)境的第一個舞臺。他們在這里學(xué)習(xí)日常生活的自理力量,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交力量,學(xué)習(xí)基本文化學(xué)問的儲備力量。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的狀況,同時向?qū)<依蠋煂W(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好機會。

  我們先去了xxxx幼兒園的音樂大廳,傾聽了xx老師“幼兒的共享意識”的演講。xx老師從獨生子女存在的問題、培育孩子共享意識的.意義、如何培育孩子的共享意識、通過不同途徑教孩子與人共享四個方面進(jìn)行了具體的闡述。xx老師通過理論學(xué)問和現(xiàn)實生活中的實際例子相結(jié)合的方法進(jìn)行演講,家長們都感同身受,認(rèn)真的做著筆記。

家長會心得體會4

  三(6)班的主題班會,資料豐富,形式多樣,既有詩詞朗讀,又有武術(shù)表演,同時經(jīng)過DV回顧了孩子們從一年級進(jìn)校以來的成長過程,以及各種活動資料的精彩回放,讓家長看到孩子們在學(xué)校生活的成長片斷……整個家長會在一種簡便愉快、驚喜不斷而又收獲多多的氛圍中進(jìn)行,印象尤為深刻的是親子互動游戲和袁教師講述的阿拉伯商人的故事。親子互動游戲讓被抽中的孩子和家長分別說出對方的生日、愛吃的水果、家長經(jīng)常對孩子說的一句話,游戲雖然簡單,但所蘊含的寓意卻是深刻的,父母對孩子的愛是無窮的,就象空氣之對于我們的生活一樣,無所不在,以致于孩子們忽視了它的存在,但缺少了父母之愛就如缺少了空氣一樣,使人不能自由的呼吸,這個游戲使孩子明白,父母之愛的無私與偉大,也讓他們懂得對這種愛的珍惜與回報。

  阿拉伯商人的故事,揭示了一個深刻的人生哲理,對孩子對家長都有深刻的啟發(fā)作用,石頭變成寶石寓意教育和學(xué)習(xí)過程中的積累,以及這種積累對今后成功的重要,這可成為家長教育孩子的一個經(jīng)典故事。

  數(shù)學(xué)課的吳教師先講了本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)的掌握目標(biāo),然后從態(tài)度、習(xí)慣、本事三個方應(yīng)對孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行了點評,對每個孩子的閃光點都進(jìn)行了表揚,突出了賞識教育的理念,強調(diào)好的'態(tài)度與習(xí)慣才有可持續(xù)的發(fā)展。

  本學(xué)期英語課教材和教學(xué)重點的變化,由過去突出興趣與聽說本事的培養(yǎng),到本學(xué)期把教學(xué)目標(biāo)分為五個層次,突出單詞的記憶、句型與語感的培養(yǎng)及綜合應(yīng)用,由于這種大的變化,讓家長都曾有或多或少的擔(dān)心,然而經(jīng)過梁教師的解說,使家長們心理有了底,同時明確了英語家庭教育的方向,看得出梁教師教學(xué)理念十分明確,這讓我們家長十分放心。

  徐教師話語雖然不多,但做為家長我們能夠感受的到她對孩子們的付出與愛心……

  整個開放日活動組織成功,收到了極好的效果,可見各位教師進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,袁教師更是進(jìn)行了周密的組織與安排。在此對教師們的辛勤工作表示深深地謝意!

家長會心得體會5

  上星期,幼兒園組織全部家長去幼兒園開了家長會,通過會議溝通讓家長對幼兒園方和老師的工作更多了一份理解和支持,讓我們受益良多。

  作為家長,我們平時關(guān)注的更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題,其實在育兒方面大有文章可做。聽了泡泡老師,叮叮老師,樂樂老師的講解,我感覺到,孩子的教育是事無巨細(xì),從點滴開始的,小到排隊接水、掛毛巾、跟老師問好,大到學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒、跟別人交流,學(xué)會傾聽等,都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效,并內(nèi)化為孩子們的一種行為習(xí)慣。另外,人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是我們不能因此動輒呵斥,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子,我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的',而不是罵出來的。這一點,我是深有體會,我這個當(dāng)媽媽的,對別的孩子總是耐心十足,和顏悅色,但是一見到自己的孩子做錯事情,就立刻火冒三丈,大聲呵斥,這樣不但起不到任何糾正作用,相反,孩子逆反心理加重,對爸爸媽媽的話至若罔聞,甚至產(chǎn)生自卑心理。意識到問題對嚴(yán)重,我試著用老師說的鼓勵式教育方法,多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點,并及時鼓勵和表揚,在給與孩子積極的心理暗示的同時,讓他知道了什么是對的,自然也就明確了什么是不對的,結(jié)果孩子不但是非觀念增強了,而且自信心也足了。

  其實,只要孩子真正地愛上幼兒園后,各種令我們頭疼的問題就會迎刃而解,因為有那么多有趣的玩具和小圖書等著他們,吸引著孩子們的注意力,他們怎么會不喜歡幼兒園呢?當(dāng)然,“賞識教育”要適度、適時、適量,一味的夸獎,也會讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,進(jìn)而會與小朋友們增加了隔閡和距離的。我的孩子不聽話,上課注意力不集中,愛做小動作,希望老師多費心,我們也會積極配合的。讓我們海洪幼兒園的寶寶們都能茁壯成長!

家長會心得體會6

  今天我應(yīng)邀參加幼兒園中班家長會,聽了陳老師她們的發(fā)言,深有體會,受益匪淺。

  作為一名家長,深感自己有許多的不足,作為媽媽我也深感愧疚。作為家長,我們平時關(guān)注更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題,其實在育兒方面大有文章可做。聽了幾位老師的講解,我感覺到,孩子的教育應(yīng)從點滴開始,小到一個動作掛小毛巾、撿地上的紙片、跟老師問好,大到學(xué)會跟別的小朋友一塊兒玩、同大人簡單的交流,能夠傾聽等,都是需要我們?nèi)辗e月累地去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效,并強化為孩子們的一種行為習(xí)慣。這一點,我深感自知不如,我性子急,遇事不夠冷靜,一旦孩子做事磨蹭我就不耐煩了,就幫孩子做了,其實這都是不對的。比如每天早上起床后,馬上叫醒孩子,讓他洗臉?biāo)⒀,孩子還有些犯困,做事磨蹭,為了趕時間,就為孩子一一代勞,每次都因孩子要自己做,而我要強求為他做弄得不高興。現(xiàn)在想想,自己真的做的不好。

  另外,人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是作為父母的我們不能因此大動肝火,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是孩子,我們需要做的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。這一點,我是深有體會的,()老師的一個微笑、老師的一句安慰話、老師的一個手勢,對小小的孩子來說,那是無與倫比的,摔倒了對他說小cool真堅強,他會含淚爬起,強做小男子漢。當(dāng)然,“賞識”要適度、適時、適量,一味的夸獎,也會讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,同時一味的批評也會讓孩子產(chǎn)生自卑的心理。

  小cool上幼兒園的這段期間,我發(fā)現(xiàn)他確實懂事多了。懂得幫媽媽洗碗、拖地,雖然弄得滿身是水,甚至還打了盤子,但我還是發(fā)自內(nèi)心的高興,兒子真的懂事了。在教學(xué)過程中老師形象夸張的肢體動作,能很好的帶動幼兒學(xué)習(xí)模仿的興趣,這種方法用于小cool身上特別有效,因為每次只要學(xué)了幼兒歌曲,都會給我連比劃帶唱,而且記憶深刻,不易忘記。也減少了他的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)了他愉快的學(xué)習(xí)情緒,提高學(xué)習(xí)的效率。因為孩子自身的動作語言最能直接反映兒歌中豐富多變的動作。這種教學(xué)方法希望老師們繼續(xù)發(fā)揚。

  作為本幼兒園的家長,從孩子的身上看到了各位老師的亮點,各位老師的愛心與耐心。體會到了孩子對幼兒園的留戀和喜歡。每每開玩笑換幼兒園時,兒子都會說我喜歡我們老師,喜歡某某好朋友。以此看得出老師只要付出了愛,每個幼小的心靈都會感受到的。老師的愛得到了孩子的肯定,我作為家長在此謝謝各位老師,謝謝你們給予孩子們的無私愛。作為媽媽最了解自己的孩子,小cool現(xiàn)在最大的缺點就是膽小,不敢見生人,還希望各位老師給予鼓勵、引導(dǎo),讓孩子成為大方活潑的陽光小男孩兒。

  這次的家長會,讓我感觸很深,希望以后能多開這樣的家長會,以便我們家長更好地了解孩子在幼兒園的情況,讓孩子在輕松的氛圍中茁壯成長。

  參加家長會心得體會

  參加完昨天的家長會,心里既慚愧又振奮,看到老師和家長們做的那么好,自己做的太不夠了,但是能和這么好的.學(xué)校,這么好的老師,這么好的家長同行,心里還是充滿了希望,謝謝。(白xx媽媽)

  只是一次普通的家長會,從策劃到籌備,從迎接到召開,從目睹到感觸,一次次感動,一次次震撼,一次次被點燃。

  當(dāng)教師這么多年,看了無數(shù)次的家長會,卻只有這次家長會最圓滿。66個孩子的家長無一缺席,而且絕大多數(shù)都是爸爸或者媽媽。介紹入校所感和家教經(jīng)驗的四個家長準(zhǔn)備充分,發(fā)言精彩。前一天才學(xué)會的視頻制作讓孩子們前半學(xué)期的學(xué)習(xí)活動變成了生動直觀的視頻電影?粗议L們滿足驚喜的表情,望著他們喜悅興奮的眼神,我欣慰著也一起感動著。

  從幼兒園到一年級,從學(xué)前班到小學(xué),孩子們經(jīng)歷著人生第一次重要的轉(zhuǎn)折。家長們的心也被走進(jìn)校門的孩子牽著,掛著。忘不了開學(xué)第一周,每天早上都有孩子在校門口拉著媽媽的手不肯離開,每天都有孩子走進(jìn)教室坐在位置上了依然流著眼淚喊想媽媽。疾速飛走的時間見證著孩子們的成長,花兒一般的笑臉映射著孩子們?nèi)諠u平復(fù)的心靈。我知道,為時半學(xué)期的小學(xué)生活,他們的心性和情感已經(jīng)得到最溫暖的歷練和滋養(yǎng)。他們在一天天長大,一天天堅強。

  盼望了半學(xué)期的家長會,其實從側(cè)面反映著家長急于了解學(xué)校、掌握孩子在校情況的迫切心理。所有的亦或都需要解答,只因最初那份堅定的選擇。多么希望這份難能可貴的熱情可以一直這么燃燒下去。家校合力是教育最有效的途徑,也是實現(xiàn)孩子健康快樂成長最明亮的道路。

家長會心得體會7

  近幾年,為了減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),我國教育部門積極推行“雙減”政策,即減負(fù)減疲勞。為了讓家長更好地了解學(xué)校的教育教學(xué)方針和具體實施措施,學(xué)校通常會定期舉辦雙減家長會。最近,我參加了一場這樣的家長會,給我留下了深刻的印象,下面我將分享我對參加雙減家長會的心得體會。

  首先,家長會為我們提供了了解班級及學(xué)校教育改革的寶貴機會。在家長會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任向我們介紹了學(xué)校的雙減政策和近期教學(xué)安排,并詳細(xì)解讀了新的學(xué)業(yè)評價制度。通過參加家長會,我更加清楚地了解到學(xué)校的教育教學(xué)理念和改革方向,也更加明確了孩子們的學(xué)習(xí)目標(biāo)和評價標(biāo)準(zhǔn)。這讓我對孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識,并能為他們提供更好的學(xué)習(xí)支持。

  其次,參加家長會讓我與其他家長進(jìn)行了深入交流,提升了我的教育觀念和育兒經(jīng)驗。在家長會上,我和其他家長就孩子的學(xué)習(xí)情況及相關(guān)問題進(jìn)行了交流。通過聽取其他家長的分享和建議,我對孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、時間管理和學(xué)習(xí)方法有了更全面的認(rèn)識。我們相互之間分享了家庭教育經(jīng)驗,互相啟發(fā),共同探討了怎樣適應(yīng)新的教育改革,如何更好地引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。這種經(jīng)驗交流不僅僅提升了我的教育觀念,也為我提供了更多的育兒經(jīng)驗和教育方法,讓我能更好地引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。

  再次,家長會為我提供了與孩子的老師進(jìn)行溝通的機會。作為家長,我們經(jīng)常只能通過孩子了解學(xué)校的情況。而在家長會上,我們可以直接與孩子的班主任和學(xué)科老師面對面交流,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。在與老師交流中,我對孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)進(jìn)展和學(xué)習(xí)問題有了更全面的了解。同時,老師也給了我很多關(guān)于孩子學(xué)習(xí)的建議,如如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和閱讀習(xí)慣。這樣的溝通讓我和孩子的老師建立了更緊密的聯(lián)系,為孩子的學(xué)習(xí)成長提供了更好的保障。

  最后,家長會提醒了我,家庭教育與學(xué)校教育相輔相成,共同關(guān)心孩子的成長。在家長會上,學(xué)校強調(diào)了家庭教育的重要性,提醒家長要與學(xué)校保持緊密聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展。家庭教育與學(xué)校教育相輔相成,互為補充,只有家校合作,才能更好地促進(jìn)孩子的綜合素質(zhì)提升。因此,家長會給了我一個機會,讓我重新審視家庭教育,并認(rèn)識到在孩子的成長過程中,學(xué)校和家庭是一個整體,需要共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

  參加雙減家長會的心得體會是多方面的'。通過家長會,我了解了學(xué)校的教育改革方向和學(xué)生的學(xué)業(yè)評價制度,也提升了我的教育觀念和育兒經(jīng)驗。與其他家長和孩子的老師進(jìn)行的交流讓我對孩子的學(xué)習(xí)有了更全面的了解,并明確了家庭教育與學(xué)校教育的關(guān)系。我相信,通過我們家長的積極參與和配合,我們的孩子將能夠在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長,并取得更好的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)提升。

家長會心得體會8

  周五的家長會讓我受益匪淺。

  家長會上,首先是德育校長做了關(guān)于《學(xué)生成長務(wù)必理解磨練、鼓勵、批評教育》的報告,并就學(xué)校的基本狀況、學(xué)校的辦學(xué)思路和近期的.設(shè)想向各位家長做了詳細(xì)的介紹。

  校領(lǐng)導(dǎo)的講話,振奮人心,能夠令人充分感受到這所學(xué)校正在努力透過一系列措施,來改善教學(xué)環(huán)境、來提高全校師資隊伍素質(zhì)和教學(xué)水平的決心。正像校領(lǐng)導(dǎo)說的那樣一切為了孩子,為了孩子的一切。

  目前,每個家庭基本上都是獨生子女,在獨生子女管理教育方面,都會遇到一些頭疼的事情。家長與孩子缺乏溝通,同時又對孩子應(yīng)承擔(dān)的一些事情大包大攬,表現(xiàn)出溺愛、嬌慣。使有的孩子存在著孤僻、任性自我、自理潛力差,不能吃苦、做事缺乏韌勁的毛病。

  聽報告使我更加懂得了,怎樣帶孩子、怎樣才是愛孩子。家人也是孩子的老師,家人的一言一行,都會影響到孩子的身心健康。因此,家長務(wù)必轉(zhuǎn)變觀念、實事求是地根據(jù)孩子的實際狀況設(shè)置目標(biāo),重視孩子的全面發(fā)展。人格教育務(wù)必從小開始,家長的潛移默化最為關(guān)鍵。在各個方面家長都要做好表率作用,多讀書多看報,不斷更新和增長知識,改變一切不利于孩子學(xué)習(xí)成長的生活習(xí)慣。

家長會心得體會9

  這是兒子入學(xué)以來的第一次家長會,我感觸很深,收獲很多。通過參加這次家長會,使我對學(xué)校和老師有了更深刻的'認(rèn)識和理解,也讓我學(xué)到了如何教育孩子的一些方法,而且使我認(rèn)真反思自己過去對孩子的教育,深入思考今后應(yīng)該如何教育孩子。

  聽了班主任唐老師和向老師的精彩講話,讓我敬佩不已,一聽就知道老師在教學(xué)方面很用心,有經(jīng)驗,是很優(yōu)秀的老師,把孩子交給你們,我很放心。作為家長,我也一定盡力配合學(xué)校、老師的工作,同時也非常感謝老師對孩子的辛勤付出。

家長會心得體會10

  昨天參加了孩子上初中的第一次班級家長會,各科老師都很認(rèn)真的介紹了每門課程的重要性和考試要注意的關(guān)鍵點,非常感謝每位老師的良苦用心,能遇到你們這些認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,是孩子們的福氣,孩子們將來一定都能成為有用之才。

  之前一直比較擔(dān)心小孩不能很快適應(yīng)初中學(xué)校的學(xué)習(xí)強度,通過兩個月的'觀察,小孩的表現(xiàn)比我想像中的好很多,非常感謝老師們的對小孩各方面的教導(dǎo)和培育。

  黃老師推薦的幾本教育方面的書籍,今天立馬下單去買了,回家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),初中階段孩子的成長離不開老師的教育,同時也需要家長有更好的教育方法,陪同孩子共同成長。

  希望小孩能在大沖學(xué)校七六班開心學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,按時按量完成老師們布置的作業(yè)。

家長會心得體會11

  我的堂妹是一家公司的職員,兒子涵涵已五歲多了,聰明活潑,非常招人喜歡。由于我妹妹三十多歲了才有了這個寶貝兒子,再加上兒子天資聰穎,因此對孩子寄予了非常高的期望,總是希望兒子在各方面都能做到盡善盡美、出類拔萃。由于缺乏對孩子心理方面的研究,過高的期望值與孩子愛玩的天性發(fā)生了激烈的沖突,從而導(dǎo)致妹妹一度陷入家教困惑之中,迷失了方向。因妹妹平日喜歡和我交流育子的話題,所以我開博不久就告訴了她,希望她能從家長博客這方新天地汲取養(yǎng)分,提高素質(zhì),少走彎路,以利于孩子健康的成長。

  今天,已好久沒聯(lián)系的妹妹突然給我打來了電話,告訴我她參加了我市春風(fēng)化雨家長沙龍,受益匪淺,剛寫了一篇體會__,希望我能看看,提提意見。經(jīng)過交談,我才知道,妹妹看了我10月31日的__后,很受啟發(fā)。有心的她直接找到了文中提到的'心理教育專家王培東老師,經(jīng)過認(rèn)真的考察,她毅然加入了王老師開辦的春風(fēng)化雨家長沙龍,每周按時去聽課,和家長一起交流育子方面的困惑,反省自己曾經(jīng)陷入的家教誤區(qū)。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),妹妹終于豁然開朗,找到了出現(xiàn)問題的根源,于是便寫了這篇__。她說:“姐姐,你知道嗎,那天老師讓我們帶著孩子一起參加了沙龍。王老師問涵涵,如果讓你跟媽媽說一句你最想說的話,你想說什么?涵涵不加思索地說:媽媽—我愛你!那一刻,在場的好多家長都流下了激動的淚花,他們說一個5歲的孩子能如此真實地表達(dá)出對媽媽的情感的確太難得了!”我知道這是對妹妹所有付出最好的回報!今天,我把妹妹的這篇體會__貼于此,希望和大家一起分享妹妹的喜悅!

  家長會心得體會20_年11月1日下午15點,作為石門實驗學(xué)校七年級8班吳莉敏的家長,我有幸參加了第一次學(xué)校舉行的家長會,通過本次家長會,我深深地為石門實驗學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)所感動。

  當(dāng)天下午,全班40多位學(xué)生的家長都出席了本次家長會,這充分體現(xiàn)了各位家長對小孩學(xué)習(xí)的高度重視和支持。在家長會的當(dāng)天,班主任莫老師首先為我們家長們講解了同學(xué)們第一次大考的基本情況,詳細(xì)分析了各個學(xué)生在學(xué)習(xí)上的優(yōu)點與不足,今后需要加強的方向及內(nèi)容。

  其次,由各組組長、宿舍舍長分別對各自組及各宿舍就學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面進(jìn)行總結(jié)分析,揚優(yōu)點、找差距、補短板。

  最后,班主任莫老師為本次家長會作總結(jié),希望家長們?yōu)閷W(xué)生健康成長提供良好的家庭氛圍,家長們紛紛表示,一定按學(xué)校的要求全面配合學(xué)校,努力將708班建設(shè)成為優(yōu)秀的班級。

  通過本次家長會,我深深為小孩能進(jìn)入這樣優(yōu)秀的學(xué)校而感到幸運。同時我認(rèn)為學(xué)生要全面發(fā)展須做好以下幾點:

  1、加強體育鍛煉,有良好的身體素質(zhì),才能完成繁重的學(xué)業(yè)。

  2、課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),溫故知新。

  3、課堂上認(rèn)真聽講,積極回答老師問題,形成良好互動。

  有不懂的問題及時請教老師、同學(xué)解決。

  4、備好錯題本,學(xué)會舉一反三。

  5、嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間進(jìn)行學(xué)習(xí)、休息。

  6、按照老師的要求按時按質(zhì)完成作業(yè)。

  我想,如果同學(xué)們能按照以上要求嚴(yán)格要求自己,在各科任老師的幫助下,一定可以成就自己,實現(xiàn)夢想!

家長會心得體會12

  家長會是學(xué)校與家長之間的橋梁,一場富有意義和價值的家;踊顒印=,我參加了回龍小學(xué)的家長會活動,并且在與其他家長的交流中獲得了許多新的體會和感悟。

  首先,家長會是家長與教師的直接對話平臺。在這次家長會中,我有幸和孩子的班主任老師進(jìn)行了一次深入的交流。在顯得熱情與耐心的老師的指導(dǎo)下,我對孩子的學(xué)習(xí)情況有了更加全面和立體的了解。這種面對面的交流給予了我極大的信心和支持,我相信在老師的指導(dǎo)下,孩子一定能取得更好的成績。

  其次,家長會是家長與家長互相交流的平臺。在家庭教育的過程中,家長之間互相交流和學(xué)習(xí)是非常重要的。通過這次家長會,我結(jié)交了許多優(yōu)秀的家長朋友,他們給予了我許多寶貴的經(jīng)驗和建議。通過與其他家長的交流,我更加深入地了解到不同家庭的教育方式和家長對孩子成長的關(guān)注點,這對我在以后的教育過程中將起到重要的指導(dǎo)作用。

  第三,家長會能夠展現(xiàn)學(xué)校的教育理念和成果。在這次家長會中,學(xué)校組織了一系列精彩的展示活動,如學(xué)生的作品展示、實踐課程展示等。通過這些展示活動,我們能夠直觀地感受到學(xué)校的教育理念和教學(xué)成果。作為家長,我們能夠更加肯定和支持學(xué)校的教學(xué)工作,同時也能夠更加全面地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和發(fā)展情況。

  第四,家長會能夠讓家長更好地參與孩子的教育。家長的`參與對孩子的成長非常重要。通過參加家長會,我們能夠更加了解學(xué)校的教學(xué)和管理情況,更好地配合學(xué)校的工作。同時,我們還能夠發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)中存在的問題,及時與學(xué)校進(jìn)行溝通和交流,以便能夠更好地幫助孩子解決問題。家長會不僅是了解孩子學(xué)習(xí)情況的一個渠道,更是與學(xué)校和教師合作共同培養(yǎng)孩子的機會。

  最后,家長會在搭建了學(xué)校、家長、教師的交流平臺的同時,也增進(jìn)了家長的社交。在家長會期間,我們不僅可以與孩子的老師和其他家長交流,也可以與其他家長互相交流,擴(kuò)大自己的社交圈子。通過與其他家長的交流,我們能夠不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,這將使我們在孩子的教育過程中更加自信和有力量。

  總之,回龍小學(xué)家長會豐富多彩的活動給了我許多新的思考和啟示。通過家長會,我不僅對學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和管理有了更加全面的了解,也結(jié)交了許多優(yōu)秀的家長朋友。我相信,在學(xué)校和家長的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長,取得更好的成績。我將繼續(xù)積極參與家長會活動,更好地關(guān)心和支持孩子的成長。同時,我也鼓勵其他家長積極參與家長會活動,與學(xué)校、教師和其他家長共同攜手,為孩子的教育付出更多的努力。

家長會心得體會13

  每次舉行家長會都有不同的收獲,這次線上家長會更是受益匪淺,老師們不僅教給了我教育孩子的一些方法,而且也讓我了解了孩子在校的表現(xiàn)和在家表現(xiàn)的不同以及孩子的心理世界,給我在孩子三年級學(xué)習(xí)生活中一點啟發(fā)。

  三年級孩子的學(xué)習(xí)較之一、二年級的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)有了很大的變化,借用華羅庚的一段名言:把一個比較復(fù)雜的問題變成最簡單最原始的問題,把這最簡單最原始的問題想通了,想透了,然后再來一個飛躍上升。這是一個十分精辟的思維方法,用這種方法解決問題,第一可以培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),使之遇新不懼;第二可以使學(xué)生養(yǎng)成良好的解決問題的習(xí)慣。

  老師們由淺入深的解析,我體會到了關(guān)于孩子在語文,數(shù)學(xué),英語學(xué)習(xí)中的不同之處與相同之處。

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),首重的是孩子學(xué)習(xí)思維的建立,要讓孩子建立主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。幫助孩子建立思維模式,即引導(dǎo)孩子主動思考,而不簡單的把解題的過程教會孩子,對于還未習(xí)慣于主動思考的孩子而言,作為家長,我們可以通過提問的方法,來引導(dǎo)孩子主動去思考,當(dāng)孩子有了一定的主動思考后,可以引導(dǎo)孩子主動提問。從而建立孩子主動思考的習(xí)慣與能力。

  語文學(xué)習(xí),更注重的是如何建立孩子平時閱讀、寫作的習(xí)慣,可以每天陪伴式的固定一定的時間,哪怕很短的10—20分鐘的自主閱讀,家長除了陪伴,更可以通過以身作則的方法,和孩子在一起各自閱讀書籍。培養(yǎng)孩子每天有寫日記的習(xí)慣,如果孩子學(xué)習(xí)時間不夠,或者寫作能力不強,則可以讓孩子每天用口語復(fù)述一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和感想,一方面鍛煉口頭表達(dá)能力,從而達(dá)到每日一更(復(fù)盤)的.習(xí)慣;另一方面,也可以通過和孩子言語的交流,增強親子之間的互動關(guān)系。

  三年級的英語學(xué)習(xí)就像孩子學(xué)習(xí)母語之初一樣,可以通過每天簡單的口語的交流或者孩子自己的課文朗讀,增加孩子英語的學(xué)習(xí)語感。

  在這些幫助孩子建立自主學(xué)習(xí)的過程中,可以分以下三步給孩子做一些引導(dǎo),首先,對于孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)思維,家長要做的是給予孩子學(xué)習(xí)上各種情況表述的肯定,可以肯定孩子的奇思妙想,可以肯定孩子的哪怕一丟丟的主動思考后的內(nèi)容。

  當(dāng)孩子受到父母的肯定之后,孩子內(nèi)心的被認(rèn)同感會大大增加,這個時候,我們就可以通過第二步,引導(dǎo)孩子發(fā)散思維,讓孩子盡可能的去將在校所學(xué),在外所知的內(nèi)容去聯(lián)系起來,因為知識的學(xué)習(xí)最終是運用到實際生活中去的。

  當(dāng)孩子腦海中有了所學(xué)所知的畫面感的時候,通過第三步,可以幫助孩子去建立屬于他們自己的一個思維習(xí)慣。因為每個孩子的天賦不同,所以除了基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),基本思考,還應(yīng)該有自己的主動思維習(xí)慣,總之,一切都應(yīng)該和孩子的自身興趣結(jié)合起來,從興趣出發(fā),那么孩子主動學(xué)習(xí),思考的習(xí)慣就會更好的建立。

  當(dāng)孩子求知興趣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的雛形建立之后,進(jìn)一步的提升孩子的個人學(xué)習(xí)能力。如果孩子已經(jīng)有了扎實的基礎(chǔ),初步具備了思考的能力,那么有的放矢的可以鼓勵孩子找到學(xué)習(xí)中的樂趣,將平時閱讀的各種類型的書籍中,哪怕是一本漫畫,哪怕是一個偵探故事,哪怕是一篇寫作的短文中,都可以找到共通的點,讓孩子慢慢養(yǎng)成深度思考和發(fā)散思維的能力。

  孩子的各科學(xué)習(xí),雖然看似分開,但其實都可以融匯貫通到一個點上,就是學(xué)科之間的內(nèi)容都是互相有聯(lián)系的,數(shù)學(xué)應(yīng)用題中的文字的意思,和語文的閱讀理解息息相關(guān),數(shù)學(xué)公式的背后的故事,和英語也有著相關(guān),那么孩子就會從一個知識點的運用上,慢慢進(jìn)入會一點,懂一點,然后在學(xué)一點,然后在回頭復(fù)盤的思維閉環(huán)中,那么孩子一點點的累積,就會培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)力,抗挫力,鉆研問題,提出問題,解決問題的各種的能力。

  盧梭有一句名言:問題不在于教他各種學(xué)問,而在于培養(yǎng)他有愛好學(xué)問的興趣,而且在這種興趣充分增長起來的時候,教他以研究學(xué)問的方法。

  而父母給予孩子的不需要是答案,而是如何去引導(dǎo)孩子進(jìn)入主動思考的興趣中去,讓孩子在原本枯燥的知識海洋中,找到屬于他自己的學(xué)習(xí)童話,學(xué)習(xí)故事,從孩子最喜歡的故事中去讓孩子聯(lián)想到自己的學(xué)習(xí)中,那么孩子的興趣一點點就會被激發(fā),而忘記被動學(xué)習(xí)的痛苦,主動學(xué)習(xí)的快樂,會讓孩子更加的愿意去學(xué)習(xí)。

家長會心得體會14

  這次家長會結(jié)束了,真的感覺非常有意義,作為一名六年級的學(xué)生了,我需要對這最后一年負(fù)責(zé),家長會讓我正確的看待了自己在學(xué)校的表現(xiàn),包括我以后需要去怎么調(diào)整自己,同時我也看到了別的同學(xué)的一些優(yōu)秀的地方,我能夠深深地感受到這一點,這次家長會結(jié)束了我也有一番感悟。

  很多事情只能是自己認(rèn)真的得到了提高,自己的得到了進(jìn)步,這才是一種收獲,這次的家長會和之前不同,因為是在學(xué)校的最后一年了,這次家長會也是在小學(xué)這里的最后一次家長會,感覺就是時間真快,讓我感覺猝不及防,過去幾年的時間還是有很多讓我印象深刻的,作為一名六年級的學(xué)生這一點我必須要端正好態(tài)度,這一點是一定的,這次家長會結(jié)束之后我深刻的認(rèn)識到的了這一點,我知道自己還有哪些不足,在家長會的過程當(dāng)中,我能夠客觀的去評價自己,包括老師對我評價,這些我都是能夠接受的,我會認(rèn)真的聆聽,我知道接下來我應(yīng)該去做好哪些事情,在這個過程當(dāng)中還有非常多的事情我要端正好自己的態(tài)度,我也知道了我有哪些需要繼續(xù)保持的,這一點是毋庸置疑的,我也會在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)保持好,優(yōu)點總是需要認(rèn)真保持的,這一點毋庸置疑,我也會客觀的去看待這些,未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會繼續(xù)努力。

  看到了別的同學(xué)的一些優(yōu)秀的地方,我能夠深深地感受到這一點,這次家長會結(jié)束了我也有一番感悟。

  很多事情只能是自己認(rèn)真的得到了提高,自己的得到了進(jìn)步,這才是一種收獲,這次的家長會和之前不同,因為是在學(xué)校的最后一年了,這次家長會也是在小學(xué)這里的最后一次家長會,感覺就是時間真快,讓我感覺猝不及防,過去幾年的時間還是有很多讓我印象深刻的,作為一名六年級的學(xué)生這一點我必須要端正好態(tài)度,這一點是一定的,這次家長會結(jié)束之后我深刻的認(rèn)識到的.了這一點,我知道自己還有哪些不足,在家長會的過程當(dāng)中,我能夠客觀的去評價自己,包括老師對我評價,這些我都是能夠接受的,我會認(rèn)真的聆聽,我知道接下來我應(yīng)該去做好哪些事情,在這個過程當(dāng)中還有非常多的事情我要端正好自己的態(tài)度,我也知道了我有哪些需要繼續(xù)保持的,這一點是毋庸置疑的,我也會在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)保持好,優(yōu)點總是需要認(rèn)真保持的,這一點毋庸置疑,我也會客觀的去看待這些,未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會繼續(xù)努力。

  作為一名六年級的學(xué)生這也是我對自己的一點要求,發(fā)揮好自己的能力,做好分內(nèi)事情,這是學(xué)生應(yīng)該去履行本職,通過這次的家長會我能夠深刻的認(rèn)識到這一點在,我也一定會繼續(xù)努力去完善自己的,有什么不足,有哪些需要糾正改善的地方一定不馬虎,小學(xué)階段的學(xué)習(xí)是非?斓模@小學(xué)階段最后一次家長會讓我有一種錯亂的感覺,感覺時間是非常的快的,我也一定堅持好心態(tài)認(rèn)真去做好分內(nèi)的職責(zé),以后還是會有很多需要去做好的,家長會時間雖然短暫,但是我是有很多的感受,看到了很多同學(xué)在班上的表現(xiàn),在這樣的環(huán)境下提出來,每個人客觀的去看到自己的優(yōu)缺點,這是非常特別的,我相信以后我也能夠把這些做的更加的好,端正好自己的心態(tài),認(rèn)真的完成好這一階段的學(xué)習(xí),變現(xiàn)的更加優(yōu)秀,未來還是會有非常多的事情是我應(yīng)該認(rèn)真去對待的,我也一定會更加的努力。

家長會心得體會15

  昨天下午,我們學(xué)校召開了一次家長會,大家都說,家長會是壞學(xué)生的噩夢,卻是好學(xué)生的美夢?晌也皇敲缐,卻是噩夢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,快升初中,其實我自己心里比誰都清楚,父母和老師對我的期望很高,我也時時刻刻提醒自己,一定不能落后。

  本來在家里父母給我施加的壓力就已經(jīng)夠多了的,自從開了家長會后,來自父母給我的壓力就更大了。

  說實話,我并不想考重點中學(xué),是人都想輕松,都不想活得這么累,我也不例外。何況,去普通中學(xué)也可以學(xué)得很好啊。對于小學(xué)六年級的我,并不奢求什么很好聽的`名聲和多么高的分?jǐn)?shù),我更不需要親戚朋友的羨慕和夸獎。但我也知道,這不僅僅是為了我自己,還為了我的父母(至少我現(xiàn)在是這么想的)從小到大,我最不想看到的就是父母那雙失望的眼睛,這似乎是無形中對我最大的懲罰。

  人們最不想失去的就是時間,但往往失去得最快的也就是時間了。補習(xí)的第三個星期過去了,當(dāng)初的新鮮感如今已經(jīng)消失得無影無蹤了,剩下的只是無盡的煩悶。

  自補習(xí)以來,我發(fā)覺自己沒有一點數(shù)學(xué)頭腦,不過我始終相信“笨鳥先飛”。學(xué)習(xí)比的是堅持,看誰堅持到最后,誰就擁有鮮花和掌聲。我不要做一個旁襯者,我要做一個主宰者。

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