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植樹心得體會

時間:2023-07-17 12:02:01 心得體會 我要投稿

植樹心得體會(精選38篇)

  從某件事情上得到收獲以后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣能夠給人努力向前的動力。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編為大家整理的植樹心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

 植樹心得體會(精選38篇)

  植樹心得體會 篇1

  3月12日是植樹節(jié),每年這個時候,很多地方都會組織學生外出植樹,通過植樹來培養(yǎng)孩子的愛綠護綠意識,這種形式固然能夠起到教育孩子、引導孩子的作用,但是,這些活動往往一陣風,效果也不持久。筆者認為,僅僅植樹還不夠,植樹節(jié)還應該過得更深入、更深刻一些。

  提起植樹節(jié),很多學生都知道這是一個植樹栽樹的節(jié)日,可是至于為什么要植樹,植樹有什么作用和意義,很多學生卻并不清楚。因此,首先要讓孩子們知道植樹節(jié)的由來,設立這個節(jié)日的目的和作用是什么,有什么意義,弄明白了這些,孩子們對植樹節(jié)就會有深刻全面的理解,就不會認為植樹節(jié)僅僅是植一棵樹那么簡單,進而在生活中,就會樹立綠色理念,養(yǎng)成愛綠護綠的環(huán)保意識和行為自覺。

  其次,植樹不僅僅是挖坑、澆水、填土那么簡單,還有著很多專業(yè)講究。比如,坑穴挖多大多深、樹種的選擇、栽植后如何管理維護、病蟲害防治,以及平日里如何愛護樹木、預防森林火災等,這些都是確保樹木成活的關鍵因素,也是植樹節(jié)的應有之義?墒呛芏鄷r候,很多地方的植樹節(jié),就是栽植一棵樹那么簡單,并沒有借這個節(jié)日對孩子進行深入全面的綠化教育和環(huán)保教育。因此,在植樹過程中,可以對學生開展現(xiàn)場教學,或者邀請專業(yè)人員進行現(xiàn)場培訓,在植樹后定期組織學生對樹木進行后期維護,這樣才能讓學生掌握科學植樹知識,增強愛護樹木的技能。

  再者,外出植樹,固然可以讓孩子感受到綠色,可是,這樣的教育還是有些片面和膚淺,需要更多渠道培養(yǎng)孩子的綠色素養(yǎng)。比如,舉辦綠化展,可以找一些綠化比較好的圖片和一些缺少綠化的圖片,通過對比,通過視覺反差的沖擊,讓學生感受到綠色的.可貴。比如,可以借著春游等機會組織學生外出接觸自然,享受綠色,從而樹立孩子愛綠護綠的環(huán)保理念,也可以在教室或者校園里舉行樹木認領認養(yǎng)活動,讓孩子自己管理樹木,增強孩子的綠化動手能力。

  植樹種綠,關乎生態(tài)文明建設。因此,植樹節(jié)不僅僅是栽植一棵樹那么簡單,還有著很深層的含義,切不可流于形式,一栽了之,對樹木后期管護不管不問,每個人都應該豐富植樹節(jié)的文化內(nèi)涵,深化對植樹節(jié)的認識。植樹節(jié)要“植”更要“樹”,既要廣泛地栽植樹木,更要在孩子心中樹立一種愛綠護綠的環(huán)保理念,養(yǎng)成一種綠色生活方式?傊寪劬G護綠的環(huán)保意識成為孩子們的常態(tài),成為孩子們的行為自覺。這樣的植樹節(jié)才更深刻,更有意義。

  植樹心得體會 篇2

  陽春三月,萬物復蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機的景象,萬物都向人們露出春天的微笑。在這里---我們可愛的xx,一個學子們學習修養(yǎng)的佳境,鳥語花香的好地方。一切都昭示我們新一代的青春與活力。也就是在今天我們xx社與xx學院兩家親大型連誼大型植樹活動風風火火的展開了。

  “飲水思源,取之社會,用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命,我們要為新的一年栽下新的希望,播撒愛的種子,讓思源的愛的信念傳播的更遠,讓更多的人民感受到愛的溫暖。國家并沒有拋棄我們這樣的貧困學子,相反卻給了我們更多的關愛,讓我們感受到社會大家庭的溫暖。我們要為我們的家盡自己一份微薄之力!

  陽光燦爛的我們中午12:50集合完畢后,就浩浩蕩蕩的來到了植樹場地,由組長們事先聯(lián)系好的一家農(nóng)戶,幫他們植樹。農(nóng)家很樂意并熱情地為我們提供了開水及一些植樹用具。盡管人很多,但組長們做的周到細心,他們分好組,井然有序地把樹苗分發(fā)給每個小組,并囑咐大家要小心行事。安排妥當后,大家都干勁十足的忙活起來。

  此時的我們心里滿是快樂與輕松,很快一棵棵樹苗聳立與春土中,以昂揚的姿態(tài)向世界宣布了自己的一片立足之地。此后,它們會吸天地之靈氣,大地之精華來使自己更加茁壯的'成長,長成參天大樹!這不正象征著我們這新一代的國家未來接班人嗎?我們就是在社會的愛護與培養(yǎng)中茁壯的成長中、此時我們應該做的就是努力吸取科學文化知識,積極參加社會實踐活動,努力提高自身文化品德修養(yǎng)!

  春和日麗,萬里無云,在廣袤的中華大地上,有一個地方一群有著美好希望與夢想,心懷感恩的陽光燦爛青春年華的少男少女們正在快樂的忙活著。此時的他們是最可愛的,說笑著,忙活著,著不得不讓人承認是一道別有風味的風景線!

  看。“⒁棠樕下冻鰸M意的笑容,同學臉上顯露欣慰與自豪的表情。三點多完工大家排隊打道回府。一路沐浴在陽光的愛河里,樹兒也友好的向我們招手示意。大家對這次活動都感觸頗深,皆感慨萬千,可以說這次活動不僅拉進了大家的心,使我們的大家庭體會到了團結的重要。更使我們的心靈得到了一次凈化。

  “飲水思源,取之社會,用之社會”心存感恩將永遠美好,心向陽光就永遠不會有陰影。讓我們親近自然,親近社會,樹下為人民服務的人生觀,帶著自己的使命與信念更加堅定地前進!這就是我們此次活動的感想,謹共享!

  植樹心得體會 篇3

  3月2日,晴,風和日麗、懷揣著一顆為家園多出一份力的心,我們經(jīng)過精心的準備,于今天早晨8:30分我們和系部領導在學院主教學樓前集合完畢后就興致勃勃的踏上朝陽向我們植樹的目的地出發(fā)。初春的陽光也還是顯得姍姍來遲,盡管沒有像預先那樣坐車到目的地,但這些都未影響同學們的情緒,大家心情都還不錯,一路上歡聲笑語,經(jīng)過半個小時的爬山,我們終于到達了我們植樹地點。

  一到這里映入眼簾的就是工作人員們?yōu)槲覀儨蕚浜玫囊恍┯讟浼盀闇p輕我們負擔而為我們挖好的坑,然后我們的系部書記就對我們講了一些注意事項,讓我們?nèi)ヮI種樹的工具及用水桶打水,這之后我們每三人一組就開始植樹了。開始植樹時,我們?nèi)齻像無頭蒼蠅一樣先把樹放進坑里,也不管它是否已經(jīng)放正就胡亂用土填好坑,系部張書記看到這種情景一邊笑一邊的教我們要這樣要那樣做,他的親身示范終于沒白費,汲取了他的經(jīng)驗后,我們一改先前植樹的胡亂弄,按照正確的方法植起樹來,這樣也就提高了我們植樹的效率,一棵兩棵三棵……最后我們在澆水時又學到了寶貴的經(jīng)驗:在澆水時我們要圍繞樹的周圍澆水,還要防止水流出,要讓水徹底浸入到樹根里,這就要求我們在填坑時注意坑的形狀要呈一個凹形,擋住水往外流。

  時間一分一秒過去了,還沉浸在植樹的快樂中的我們竟不知道我們今天的植樹即將結束!翱記]有了”一位同學說,書記接著說:“沒有了嗎?那就只能不種了,同學們準備回學校了!”雖然手拿鐵鍬起泡了,但不知怎么的聽到?jīng)]坑了,我們心里竟莫名的生起了一份失落感,是還沒玩夠嗎?不是的吧!都累成這樣了,難道是覺得樹植少了?我們可以不約而同的回答:是的,我們植的樹沒達到我們預想的'成績。我想要是我們平時多點植樹的經(jīng)驗今天的植樹成績會更好的,但我們都沒灰心,要是下次再植樹我們定能達到我們的要求,因為我們都學到了寶貴的經(jīng)驗,在這里,我呼吁廣大的學子們:我們要多植樹,多為我們共同的家園添一片綠,共同綠化我們的家園,要體會到環(huán)境保護,從我做起這句話的真正含義。

  這次植樹活動成功的增進了我們學生之間的交流溝通,增強了我們的團結合作意識,提高了我們的環(huán)境保護意識和民族責任感,達到了為咱們共同的家園增添綠色、美化環(huán)境的目的、我們也必須清醒的認識到,保護環(huán)境是一項長期艱巨的工作,并不是一朝一夕就能完成的,這個過程有可能十年,百年,甚至永遠的做下去,另一方面我們也更應該加強環(huán)境保護的教育,從我們自己做起。我們只有一個地球,愛護地球就像愛護自己的家一樣,而且我們不能只停留在每年的植樹節(jié)才去植樹,要把植樹保護環(huán)境當做是一種精神,一種融入我們大腦最深層的精神。中國現(xiàn)在經(jīng)濟增長速度飛快,如何權衡好環(huán)境與發(fā)展的關系是我們每個人都要考慮的問題,國家興亡,匹夫有責,只有全民族都樹立了良好的環(huán)境保護意識,我們國家的明天才會更美好。

  植樹心得體會 篇4

  為迎接一年一度的植樹節(jié)的到來,3月12日上午,我們學校團委學生會組織體育學院大部分學生在學院內(nèi)的空地里進行了植樹活動。

  上午九點許,同學們就帶著必須工具和樹苗來到了植樹地點。頓時大家都忙碌了起來,挖土、施肥、封土、澆水,大家一個也沒閑住,互相幫忙,團結協(xié)作。1點左右植樹任務基本完成。

  活動之后,大家看著一棵棵挺拔的.樹苗,臉上掛著勞動后高興與喜悅笑意。體育學院團委書記對植樹活動進行了總結,并強調:我們作為新一代的學生必須認識到“十年樹木,百年樹人”的教育大計,認清肩負的責任本次活動美化了校園環(huán)境,增強了同學們的協(xié)作能力和相互間的友誼,更使同學們認識到了肩負的責任,影響深遠。

  植樹心得體會 篇5

  《禮記》有言,“孟春之月,盛德在木”。寓指春天植樹造林,是的道德行為。自古以來,中國就有植樹造林的傳統(tǒng)美德,涌現(xiàn)出了許多崇尚植樹的生動故事,讓人津津樂道,傳為千古佳話。今年的3月12日,我們迎來第42個植樹節(jié),各地都在開展植樹造林活動。

  “植”字很有深意,拆開即為“木”與“直”。參天大樹能夠始終保持昂揚姿態(tài),正是有其“正、直、挺”的軀干來支撐。我們在參與植樹造林的同時,也在培養(yǎng)固化如“木”之“直”的高尚情操!盀槿苏薄笔且环N可貴的品質,充滿獨特的人格魅力。簡單來講,就是做人堂堂正正、光明磊落,做官一身正氣、兩袖清風,做事踏踏實實、是非分明。植樹的步驟看似簡單,又何嘗不是一種人生修煉。

  植樹,學到的是定力。只有樹坑挖的深些,才能把基礎打得牢固,幫助樹苗深深扎根土壤。俗話說,“基礎不牢,地動山搖”。若是簡單挖坑、草草了事,根本不需要外力影響,隔不了多久就會自己倒伏。做人做事亦如此,應當打好正直高尚的道德根基,一以貫之地踐行落實到位,逐漸固化成為個人的基本底色,久而久之就會產(chǎn)生強大的號召力。由此可見,打下堅實基礎對成長具有重要意義。

  植樹,練就的是韌勁。只有栽植種的端正,才能保持筆直生長姿態(tài),隨時迎接風霜雷電洗禮!按笱〾呵嗨桑嗨赏η抑薄,美麗背后正是堅韌不拔。在工作生活中,每一個人總會遇到這樣或那樣的問題,我們要擁有“直木”的韌性,主動克服本領恐慌,敢于面對困難挑戰(zhàn)!吧碚慌掠白有,真金不怕紅爐火”,講的也是這個道理。

  植樹,獲得的是低調。只有培穴填的自然,才能增強保水保肥能力,實現(xiàn)吸收養(yǎng)分茁壯成長!疤依畈谎,下自成蹊”,樹木默默無聞生長,只待秋天碩果累累。不僅要學習“直木”形體的正直,也更要學習“直木”低調的品德。同樣,做人切不可有自滿之心,而應虛懷若谷,因為只有謙虛才能吸收真正的學問和真理,做到與時俱進不落伍。

  常言道,“生若直木,不語斧鑿”。樹木筆直生長,不需要用斧頭來修理就能直接使用;做人身正令行,自然就會贏得他人的信賴與尊敬。如“木”之“直”最核心的`就是公道正派,這也是為人處事的基本道德準則和行為規(guī)范,是全社會普遍認同的處世態(tài)度和價值取向。每一個人心中裝著一桿稱,都在自覺衡量是否有偏頗。

  最是一年春好處,植樹添綠正當時。植樹,打下的是基礎,栽下的是健康,種下的是希望。我們要永植如“木”之“直”的高尚情操,主動展現(xiàn)公道正派的工作作風,干事創(chuàng)業(yè)敢擔當,攻堅克難勇作為,努力創(chuàng)造無愧于黨和人民、不負新時代的光輝業(yè)績。

  植樹心得體會 篇6

  今天是植樹節(jié),很多人都去植樹了,植樹的目的是為了增加綠化,保護環(huán)境,但是單憑植樹節(jié)植樹就能改善我們的生活環(huán)境嗎?我們要做的還不止這些。

  朋友你去過云南嗎?那里的天空高遠深曠,明凈亮麗,藍藍的天,潔白的.云構成了一幅優(yōu)美的畫卷;朋友你去過江南的水鄉(xiāng)嗎?那里的空氣是那樣的清新,深呼一口氣你會感到無比的舒暢,小橋流水追隨著你的足跡,水是那樣的潔凈,你可以清晰的看見水底的沙石。而在淄博卻不能看到過這樣如畫一般的風景,我多么希望我們淄博也能隨處可見亮麗的風景呀!這時我就想大聲疾呼:讓我們共同保護環(huán)境吧!

  我們的城市是一座老工業(yè)城市,每天大大小小的工廠排放著各種煙氣,污染著我們的空氣環(huán)境,危害著我們的身體健康。我們連自己賴以生存的環(huán)境都保護不了,我們還在拼命忙些什么?有什么比健康還重要呢?

  我很茫然,我們既然能在垃圾堆、廢棄地上創(chuàng)造出奇跡,把城市建設這么好,經(jīng)濟發(fā)展這么迅速,我們?yōu)槭裁床荒鼙Wo好環(huán)境呢?難道經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護不能兼得?不是的,我們完全有能力改善環(huán)境,只是還缺少一些行動,這是我們每個人的義務和責任。雖然我們不能阻止汽車尾氣的排放,不能讓那些工廠不再污染空氣,但是我們能從身邊的小事做起,倡導綠色出行,帶動身邊人一起保護環(huán)境,將我們的環(huán)保熱情匯集,同樣會產(chǎn)生無窮大的力量。

  攜起手來,讓我們象愛自己的家一樣,愛我們的城市,讓我們的城市環(huán)境更美好!

  植樹心得體會 篇7

  3月11日上午,在學校里,我們一年級的全體師生參加“感恩·生命”文昌小學種植希望活動。感謝心樂園社工姐姐和哥哥們,帶著我們進行了很多項有趣的體驗活動,讓我學會了很多知識,由其是植樹造林的重要性。

  一、植樹體驗

  在社工姐姐和哥哥們的多項有趣體驗活動中,我覺得很有意義的一項就是:自己體驗了扮演園丁,在角色扮演的過程中,我?guī)托涿缯碇θ~,輕輕的撫摸著它,愛護著它;當被動物和暴風雨破壞時,我努力的去保護它,不讓它受到一點點傷害。經(jīng)過這次的園丁扮演,我學會了在日常生活當中,要懂得關心、照顧同學和朋友們,要做一個有愛心的孩子。

  二、綠·希望

  當老師帶領著我們來到“希望之樹”下,印下了我的小掌印,我感到很興奮很好玩。我許下的心愿是希望小樹能和我們一樣,快快長大。

  三、種植希望

  這是我第一次參加植樹活動,也是第一次親手種樹,非常開心。我是負責填土,當前面一組同學們齊心協(xié)力的把紅豆衫樹放到樹坑里的時候,我非常用心的用鐵揪把土填到樹坑里;我希望我種的`紅豆衫樹能夠健健康康的、不要被小蟲來搞破壞、能夠茁壯成長,成為一棵高大的樹。

  四、齊唱手語歌《奉獻》

  全校師生一起唱手語歌《奉獻》結束了整個植樹活動,通過這次活動,我懂得了種植小樹可以吸收廢氣,懂得了保護樹木,學到了要愛護樹木,愛護我們的地球,增強了保護環(huán)境的意識。

  植樹心得體會 篇8

  春天是孕育生命的季節(jié),一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開展了一次以“呵護環(huán)境,奉獻綠色”為主題的植樹活動,此次活動開展的地點在鐘坡山,鐘坡山地勢較高,不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂,而且還能親近大自然,培養(yǎng)同學們熱愛大自然的情趣,從而增強保護環(huán)境的意識。

  當班委會向全班同學宣布在3月12日開展植樹活動時,同學們都反應熱烈,積極響應,并有很多同學不斷詢問這次植樹活動的相關信息及具體的安排,希望在這特別的日子里表達出對美好大自然的熱愛以及對本次活動的支持。但這次活動的主題是“呵護環(huán)境,奉獻綠色”,希望通過這次植樹活動,使大家能更加積極主動的去關注環(huán)境問題,從我做起,從身邊的小事做起,愛護環(huán)境,保護地球,為美化我們的家園貢獻自己的力量。

  本次活動由材料六班的主要班干負責。活動開展的很成功。3月12日中午十二點全體同學在學校大門口集合,集體乘車出發(fā),于十二點四十到達預定地點。到達目的地之后,同學們都表現(xiàn)很積極,而且很偶秩序,按照先前的分組,很快就開始了植樹,有的挖坑,有的植樹苗,大家干勁十足,熱火朝天,但對待小樹苗卻時小心翼翼。在整個植樹過程中,大家充分享受著植樹活動帶來的'樂趣。雖然在培土,澆水過程中有很多同學被泥土弄花了臉,但大家都毫不在意,依然干勁十足,同心協(xié)力,半小時不到,一棵棵樹苗就直立起來了!最后,看著春風吹拂著樹葉,陽光灑下點點光斑,面對大家自己種下的小樹,大家都感到無比開心和成就感,雖然植樹有點累,但在大家的臉上看到的都是喜悅。

  這次植樹由于大家高昂的激情,和一致的團結協(xié)作,很快就將所帶的樹苗植完了,隨后在主持人的帶動下,開展了《杯水一戰(zhàn)》,《你心中的他(她)》等娛樂活動。由于這些活動的娛樂性很高,讓大家都樂翻了天。四點鐘集體乘車返校。

  對于這次植樹活動,同學們都覺得意義非常。不但植樹造林,美化環(huán)境而且加強了班級間的交流,增進了同學間的了解,加深了彼此的友誼。更重要的是,通過這次植樹及對環(huán)境問題和植樹知識的宣傳,使得大家更加認識到環(huán)境的重要性,切實投身“呵護環(huán)境”的行動中來,為我們的美好家園“奉獻綠色”,貢獻自己的一份力量。

  植樹心得體會 篇9

  一年一度的植樹節(jié)到了,陽春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復蘇,小草從土里鉆出來了,這是春天的眉毛;▔镩_出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。班主任xx老師帶我們來到市外的公路邊植樹。

  我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到公路旁。我們分好小組,我和xx、xx是一個小組。xx和xx一起使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個坑,再把樹放進坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結實了。

  我拎著水桶去找水,走了十分鐘,終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水,然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我,我們來回拎了好幾桶水,老師當場表揚了我倆。我們雖然很累,但是很高興,因為我們?yōu)榫G化祖國做出了貢獻。

  愿天下所有人都種一棵小樹,看著他們長大,那多么有趣!讓我們都來植樹,人人都有綠色意識,只有這樣,我們的'社會才會和諧,地球的未來一定是綠色的!

  植樹心得體會 篇10

  植樹節(jié)是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。中國古代在清明時節(jié)就有插柳植樹的傳統(tǒng),而近代植樹節(jié)則最早由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起。植樹是一項造福子孫的事業(yè),可以保護林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡。下文由活動總結網(wǎng)為您精心整理,歡迎參考。

  每年的3月12日,是一年一度。為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護環(huán)境的意識,為了進一步了解樹木的作用,在幼兒園內(nèi)舉行了“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。

  首先,我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處,帶領孩子們了解樹木的作用。如:植樹可以減少噪音,植樹可以防風防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態(tài)平衡,此外,樹木還是自動的`調溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。

  接下來,我們與孩子們一起到戶外分年級組進行了不同的教育:

  1.小班給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2.中班在幼兒園種植園地,和老師一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3.大班幼兒在老師的帶領下護送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認識各種樹木并做調查——繪畫樹木。

  這次的活動有很大的意義。通過我們植樹節(jié)的這次活動,孩子們熱愛自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關注綠化、環(huán)保的問題。

  植樹心得體會 篇11

  春天的到來,孩子們在花園里玩,他們玩耍的娛樂聲,增添了花園的美麗,不時遠處傳來了幾聲鳥叫,春天對于農(nóng)民伯伯來說,是一個播種的好節(jié)日,可是對于我們來說是一更上一層樓的時候,你們知道們有一個節(jié)日在每年的3月12日,也就是和樹親近的節(jié)日,那就是植樹節(jié)。

  在放學的時候,老師走進教室,拿了一大堆小樹苗,我一看就知道肯定是讓我們拿回家種,可是大家一定會想到,山上花草樹木這么多干什么要白費力氣去種這種難看的東西,老師說:"那你就錯了,那一人們不停的破壞花草樹木,在說人類現(xiàn)在隨意砍伐樹木,建造房子,你們知道嗎要不是樹木在遮擋,風暴和山洪,早就把人類的`家園和農(nóng)作物給摧毀了,所以說請大家保護大自然,破壞花草樹木的一點一滴都是不折不扣的自殺行為。"

  我知道之后就往家跑,到了家一后,我拿了個鋤頭,就挖了幾個大坑,在把小樹苗種在土壤里面,澆好水,我還在科學課學到了植物需要空氣、水分、陽光、當然最重要的就是土壤,還要堅持每天給它澆水,過了一天又一天,小樹還是不長大,我氣死了,拼命的給它澆水,奶奶看見了說:"你不要再澆了會把它澆死的,植物生長總是需要一段時間的,時間一點一滴的流逝,這幾可小樹苗盡然長出了幾片嫩綠的葉子,我高興的跳起來。

  大自然中就算是一朵花,一片葉子也是有生命的,好好的使用它,就可以白白的收獲它,愛護綠化人人有責。

  植樹心得體會 篇12

  上學期看了曹寧寧老師的《植樹問題》,曹老師的課堂導入特別有新意,打破了我們一般的教學設計。他利用一個圖,揭示了三種不同的植樹情況,這是《植樹問題》教學設計的一個點睛之筆,體現(xiàn)了曹老師教學創(chuàng)新性與對教材內(nèi)容的優(yōu)化整合。而今天我看了吳老師的《植樹問題》這節(jié)課,吳老師的課一直是帶著問題進入課堂,把提問權交給學生,把探究權交給學生,充分給孩子討論思考的時間?赐曛,我覺得只要教師引導得當,不管這節(jié)課難不難,好不好上,學生照樣學得興趣盎然,在一問一答中輕松掌握知識要點。

  一、教學目標的正確定位,帶領孩子創(chuàng)設問題、解決問題。

  植樹問題我也上過這節(jié)課,這節(jié)課我感覺不太好把握,我當時特別重視關于直線“植樹問題”的三種不同類型的區(qū)分,即“兩端都種”“只種一端”與“兩端都不種”,并且只是利用例題,讓他們簡單的小組討論、反饋,沒有把這種題透徹的剖析、研究。但現(xiàn)在回過頭來想想,植樹問題應是兩個大的方面,一是在直線上植樹,二是在封閉圖形上植樹。吳正憲老師讓孩子們?nèi)ァ爱嬕划嫛,表示出你栽樹的過程,并讓孩子去展示和說明自己這樣種樹的'理由,其他孩子去發(fā)現(xiàn)1號、2號、3號學生出現(xiàn)的問題。有的同學一條直線上每隔4米栽一棵(線段圖),有的圍成一圈,有的圍城長方形或者正方形,并一一去探討各種栽法里面涉及的數(shù)學知識?此剖菐吞釂栴}的同學解決疑問,實則每一個同學都參與了這幾種類型栽樹的過程和每一種類型植樹棵樹和空隙之間的關系。

  二、注重數(shù)學思想的滲透,“鉆透”題的必要性。

  當時我上這節(jié)課的時候好多學生對于間隔數(shù)很難以理解。而吳老師的這節(jié)課帶孩子親自體驗和建構了載數(shù)這一過程,正是學生學習植樹問題的關鍵。吳老師引導孩子畫圖,展示采用下面的學生問,展示學生回答,這樣其他孩子也慢慢理解了每一種栽樹的原理。并多次面向每一位學生提供體驗的機會,創(chuàng)設能夠激發(fā)學生共鳴的情境。使學生在具體情景中體驗自主建構。讓學生在畫、說的過程中直觀感知了什么是間隔數(shù),什么是棵樹。然后又從學生在黑板上畫圖詳細標出栽樹棵樹和間隔數(shù)的之間的數(shù)量關系。在“兩端都不栽”類型上,吳老師很幽默的帶孩子建設:“說不定兩端有商店、飯館或其它的建筑物”,幫助孩子很快理解了。在引導、提取、總結中構建解決此類問題的模型。

  三、富有幽默、鼓勵、積極的語言

  聽吳老師的課,經(jīng)常會聽到:“你說呀、真厲害、哇,我都沒想到、太好了、老師舍不得擦掉你們的思想”等等話語,讓孩子喜歡上這節(jié)課、參與到這節(jié)課,從而達到一定的教學效果。

  我覺得作為一名沒有多少教學經(jīng)驗的年輕教師,就應該多聽聽課,多學習各種名師上課的技巧和方法,站在孩子的思想出發(fā)設計一節(jié)課,結合自己的上課思路再去整合,我想這樣堅持去上,總有一天,你也會慢慢摸索出自己的風格,自己上課的技巧,慢慢向名師隊伍靠近。

  植樹心得體會 篇13

  春天到了,在這萬物復蘇的季節(jié),植樹節(jié)也到了,我們要為地球添一份綠意。

  中國森林面積小,資源數(shù)量少,地區(qū)分布不均。1990年中國森林面積為1.246億公頃,人均約0.107公頃,而全世界森林面積約40.49億公頃,人均約0.8公頃。中國森林覆蓋率12.98%,而全世界森林覆蓋率為31%。中國森林蓄積量91.4億立方米,人均約8立方米,而全世界森林蓄積量約3100億立方米,人均約72立方米。而南方是多山的地區(qū),不少山地坡度很陡,雨量多并常出現(xiàn)暴雨。因此森林對涵養(yǎng)水源、保持土壤、防風護沙、調節(jié)氣候,減免洪水災害和下游河流、湖泊、水庫的淤積具有更重要作用。這些讓我們更了解植樹造林保護生態(tài)的重要性。

  種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會迎著春風茁壯成長,當夏天到來的時候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當秋天到來的時候,可以給我們送來秋天的氣息;當冬天到來的時候,可以帶給我們心靈的溫暖。

  “飲水思源,取之社會,用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命,種下一棵棵樹苗,用愛心作成長的水分,用責任作為成長的堅定,愿它茁壯成長,成為參天大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的力量。

  一棵棵樹苗聳立于天地間,以昂揚的姿態(tài)向人們宣布了自己的一片立足之地。此后,他們會努力汲取營養(yǎng)使自己茁壯成長,長成棟梁之才。我們也是在社會的愛護與培養(yǎng)中茁壯成長。此時我們應該做的就是努力學習科學文化知識,提高自身文化品德修養(yǎng),努力扎好根,為以后投身到建設祖國中去打下堅實的基礎!

  其實社會就好比土壤,生命就猶如種子,需要用自己的青春和血汗?jié)补,最后才成長成為一棵大樹,因為我們種下的是希望,收獲的則是一片蔥郁。

  一個人的力量是微薄的,但是,只要千千萬萬的人參與進來,再微薄的力量也會變得無窮大,在微小的一片綠葉也可以造就一片森林的海洋,今天,我們用雙手種下一棵樹;明天,我們的自然災害就會少一點。綠色成就生命,生命延續(xù)綠色,行動起來吧,讓我們一起用雙手托起一片綠色的明天,托起我們美好的未來!

  樹木的繁榮茂盛是我們?nèi)祟愘囈陨娴闹匾蛩,保護大自然、保護樹木是我們的職責。

  說起樹木的作用,那可真是多的說不完,例如樹木可以調節(jié)氣候、凈化空氣、防風降噪,是人類最好的朋友。樹木是氧氣制造廠,1公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳,釋放出0.73噸氧氣。樹木是粉塵過濾器,當含塵量大的氣流通過樹林時,隨著風速的降低,空氣中顆粒較大的粉塵會迅速下降。另外,有些樹木的表皮長有絨毛或者能夠分泌出油脂,它們能把粉塵粘在身上,從而使經(jīng)過樹林的氣流含塵量大大降低。樹木是殺菌能手。許多樹木在生長過程中會分泌出殺茵素,殺死由粉塵帶來的各種病原菌。據(jù)調查,每立方米空氣中的含菌量,百貨大樓為400萬個,林蔭道上為58萬個,公園里為100個,而林區(qū)只有55個。林區(qū)與百貨大樓空氣中的'含菌量相差7萬多倍。此外,樹木還是天然蓄水庫和天然空調。當然樹木的作用遠遠不止這一些。所以樹木對于保護自然界生態(tài)平衡具有非常重要的作用。所以我們要從保護環(huán)境的高度科學認識愛護花草樹林的重要性,自覺地愛護花草樹木。積極參加植樹。

  3月12日是孫中山先生離世的日子,為了紀念這位偉大的名人我國便把這一天定位中國的植樹節(jié),動員全國各族人民植樹造林,加快綠化祖國。作為綠城物管人,在這個意義豐富的日子里,當然也不能例外。所以在這天里,我們綠城物業(yè)所管轄的小區(qū)都舉辦了植樹造林活動。在我們紹興天下花園由于場地等多方面的因素的原因,不能實施種植活動,所以就把它改為教廣大業(yè)主如何栽種樹木,照料花草,使其茁壯的成長。激發(fā)業(yè)主的愛護花木之心,借助廣大業(yè)主的力量讓樹木美好的生長,從而使城市變得更加美麗,使空氣變得更加清新。

  我們小區(qū)的這次園區(qū)活動由于業(yè)主們的積極配合,氣氛融洽,使其活動圓滿成功。園區(qū)服務可以讓業(yè)主了解物業(yè),也可以讓物業(yè)更好的溝通了解業(yè)主們的需求,從而做出高品質的服務。

  在這次活動中最讓我難忘的是同事之間的幫助,我們一起策劃,相互配合,如果沒有他們也就沒有這次圓滿的活動。一個人的力量是渺小的,群眾的力量才是無堅不摧的,我們需要不斷號召大家愛護樹木,從身邊的一點一滴做起,節(jié)約能源,通過大家的努力,使我們的世界變得美麗。

  植樹心得體會 篇14

  伴隨著吵吵鬧鬧的說笑聲,我們終于到達了植樹地——龍泉山。

  我們大家陸陸續(xù)續(xù)下了車,在隊尾的幾個人將每個小組要種的樹抬了下來。

  老師給我們分配完土地后,一聲令下:“開始植樹。”剎那間,全部同學都開始了勞動,他們各司其職,有用車子運土的,有用鏟子挖土的,也有幫倒忙的。挖土聲、輪子聲、說話聲夾雜在一起,簡直是一首勞動交響樂。而一些酷愛畫畫的女生已經(jīng)忍不住坐在土堆上畫起“勞動全景圖”了。

  我們這一個小組的植樹過程井然有序,首先,我們組力氣最大的小明拿著鏟子,負責將我們的`那塊土地挖一個大坑,好將樹種進去。當然,我們也沒閑著:我和另一個同學隨時提醒小明要往下挖,不要平著挖。(因為小明的數(shù)學學的不咋地。)另外還有一個同學小秋,他負責照看我們的小樹苗,防止被某些人給拿走了。這就是第一階段,這個階段進行得比較順利。(雖然中途小秋睡著了,但還好樹苗沒有丟。)

  接下來便是最繁瑣的第二階段了。我們將樹苗放進坑里比了比,發(fā)現(xiàn)挖得太淺了,不夠深。經(jīng)過激烈的討論,我們一致決定把樹立在坑里,小明用鏟子繼續(xù)往下挖,這樣既省事兒,又可以拿樹跟坑作比較,看坑的深度夠不夠。

  為了懲罰小秋,這次我們安排他用手拿著小樹苗,讓脆弱的小樹苗不至于倒下。

  就在如火如荼的“工作”時,小明因為粗心不小心把小樹苗的一層的樹皮給劃下來了,我們沖上去,心疼地撫摸著小樹苗,傷心極了。最終,小樹苗被栽進了土里,足足花了兩個小時。

  從這以后,我便開始節(jié)約用紙,因為我懂得了農(nóng)民伯伯栽樹的不容易。如果有人問我:“你舍得將這棵樹拿去造紙嗎?”那么,我會堅定地回答:“我不舍得!”

  植樹心得體會 篇15

  在我的相冊里,有一張我植樹的照片。接下來,我就來介紹這張照片的來歷吧!

  馬上就要植樹節(jié)了,我們班舉行了一次植樹活動。我和黃政樹一起植樹,我們拿一棵大樹苗,它只有樹的`枝干,很可憐,它仿佛對我們說:“可快把我種起來吧,不然我就要枯死拉!”

  我們似乎聽到了,就馬上開始植樹。我們先用鏟子在泥土上挖一個洞,這些松軟的泥土正在歡迎我種樹呢!我們費了好大的勁兒,才挖出了一個洞,我累得臥在地上,手腳無力,大喊道:“好累!好累。 

  我無論怎樣都起不來,就像和大地是好朋友一樣,不肯分開。過了一會兒,我才起來繼續(xù)“工作”。我們把樹苗抬起來,可是它這么重,我們像舉重一樣,臉脹得通紅,脖子里還冒出了一條條“青龍”。最終,我們費了九牛二虎之力才把樹苗放進了洞里。

  我扶著樹苗,黃政樹把泥土再填到洞里去,他一鏟一鏟地把泥土放回洞里,這些泥土就像小水滴一樣在為樹苗澆水。

  我們把樹種好了,樹就像一位,昂首挺胸的戰(zhàn)士在守護家園。我們雖然大汗淋漓,但是看著我們的成果,就笑了起來。我們在樹上掛好自己的名字,看著鏡頭,“咔嚓”一聲,一張照片誕生了。

  我看著照片,只見我和黃政樹的手擺出了“V”字形的手勢,露出燦爛地微笑。旁邊有水嘩啦啦地流著,像一首悅耳的歌曲,村里不時發(fā)出人的喧鬧聲,賣菜聲。

  每當我看見這張照片,就想到要多鍛煉身體。這張照片令我終生難忘!

  植樹心得體會 篇16

  星期五,徐老師講讓我們星期天去植樹,我們乘著車子,來到植樹地。

  我從王藝凝爸爸的車子上拿了鐵鏟,一把插進濕潤的泥土里,然后又一腳踩在鏟子上,鏟子滑下泥土中,接著,我使出了吃奶的力氣把鏟子抬起來,泥土也被盛進小鏟子中,把黃黃的泥土堆放在一邊。

  我又兩腳插入泥土中,然后,抓住鏟子,張開大嘴,嘴里發(fā)出“呀”的聲音,接著,使出渾身的'力量,把鏟子撥了出來,最后,又插進泥土中,直起鏟子,跳上鏟子的“肩膀”,一跳一跳,大坑被我弄得坑坑洼洼,結果,大坑越來越大,爸爸走過來,半蹲著,掏出我想念已久的手機,拍了一張帥氣的照片。

  過了一會兒,我又認認真真拿鏟子,開始干活了,我一把將鐵鏟壓入泥土中,然后又用力一翹,泥土“飛”進了池水中,就這樣經(jīng)過了好幾輪,被我挖出了一個巨無霸洞,我又使出渾身解數(shù),將大樹搬起來,放入坑中,又把泥土盛入坑中,我又把泥土踩平,向阿姨要了一張名字牌,掛在樹上。

  爸爸拿來手機,拍了一張照,只見我雙手擺著勝利的樣子,跳了起來,微笑著,臉紅紅的,一旁的樹直直的,風吹在葉子,就搖搖擺擺起來,掛片上刻著我的名字,泥土上也印著我的腳印了,一看見這張照片,我就想起了植樹。

  植樹心得體會 篇17

  “植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,促進國土綠化,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。我校在20xx年3月12日下午舉行了校園植樹實踐活動。

  各中隊輔導員帶領各班學生,于13日下午組織各班學生排隊、清點人數(shù)、清數(shù)小樹苗,由學校行政領導對學校操場旁邊的泥巴地進行規(guī)劃和分區(qū)給各個班級。

  六(1)班、五(2)班、四(1)班、四(2)班,班主任都與學生一起種植樹,體驗這種實際行動相結合,與學生在活動中一起完成的.成功喜悅。

  春花秋月,是詩人們歌頌的情景,可是我對于它,卻感到十分平凡。只有你嵌著梨渦的笑容,才是我眼中最美的景色。

  森林最值得贊頌就是它的自我表達,不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀錄風的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對人有一種吸引力,不僅是質料本身,而是一種同源共存與了解的精神。我們一直認為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實在浪費,但是當我們觀察大自然的運作,會知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會更好。孩子們這次的收獲我認為不僅僅只是種下一顆樹如此簡單,因為笑容代表了一切。

  植樹心得體會 篇18

  為了綠化校園和鍛煉同學們的勞動能力,增強責任心,我們高三六班團支部開展了美化校園綠色園地活動,主動在校園內(nèi)部承包了一塊土地,種植花卉蔬菜等作物。在此次活動中,我們團支部的每一位同學都有所體會,有所感悟。

  回想起當初剛剛得知要開展這個活動的時候,同學們都很興奮,紛紛為菜地的種植計劃獻言獻策,最終在共同努力下制定了這個計劃。在種植過程中,我們也遇到了許多困難,例如天氣,第一次播種的種子過了很久還沒能發(fā)芽,土壤肥力不夠等等。但是我們沒有放棄,仔細找出問題的關鍵,解決了困難。

  這次活動中,同學們都熱情參加,許多同學從家中帶來種子,培育好的幼苗。在課間閑暇時間,同學們都積極去看作物生長的情況,還主動抽出時間來去拔野草,同學們對種植園的關心,體現(xiàn)出對這次活動的責任感,但我們看著綠色的滕蔓漸漸爬滿架子,綠意在我們的`菜園傳遞,黃色的小花綻放,我們辛勤勞動的果實壓彎了竹架,我們喜悅和滿足的心情難以言表,在這個過程中,我們體會到了什么是付出帶來的收獲,什么是苦心經(jīng)營得到的成果,我們同果實一同成長,和花兒一起綻放。

  我們的種植活動開展得非常成功,不僅為學校增添了綠意,也為每一位同學心中增添了綠意,更加有意義的是,我們團支部在活動中得到的成長經(jīng)驗和人生感悟,相信從這次獲得中取得的收獲,會在我們未來的道路上有所啟迪。

  植樹心得體會 篇19

  好幾個朋友問我對于種植有什么心得,那我就簡單的總結一下吧,也許對也許不對,但總應該有值得借鑒的地方。

  一、農(nóng)場的級別取決于經(jīng)驗值的多少,增加經(jīng)驗值一般有下面三種方法。

  1、快速的種作物,期間可以通過購買化肥加施化肥,縮短作物原來成熟期。一般收獲、種植作物的.時候都可以增加相應經(jīng)驗,增加多少以及作物成熟時間在作物說明中很明確。

  2、殺蟲、除草、澆水都可以增加經(jīng)驗,包括對自己和別人幫忙。

  3、用金錢購買裝飾農(nóng)場也會增加相應經(jīng)驗,經(jīng)驗值增加多少在裝飾品介紹中也很明白。

  二、每天經(jīng)驗值的增加都有上限,具體多少我沒測算。達到上限后就只增加金錢了。

  三、金錢除了配合級別開辟農(nóng)場外,還可以購買狗糧、化肥、種子以及農(nóng)場裝飾品。建議不要吝嗇手中的錢,要大量購買裝飾品裝飾農(nóng)場,以便增加經(jīng)驗,盡快提升級別。當然,要統(tǒng)籌兼顧,切不可只顧一方面。

  四、幫別人摘取果實的最佳時間為早6點至早8點時間段。中午12點至2點左右也可。

  就說這些吧,我總得給自己留點。

  植樹心得體會 篇20

  3月12日植樹節(jié)的日子,每逢到這一天,我都會想起植樹造林的意義。其實人生也像小樹苗那樣從幼小的枝干慢慢成長,經(jīng)過風霜雨雪,阻擋風沙,抗拒暴風冰雹的洗禮,依然慢慢茁壯成長,葉茂枝繁,成長為頂天立地的一棵大樹,綠化了地球村,還可以造福人類,共建美好家園。

  一顆小樹真的很了不起,經(jīng)過年輪的周轉,變得更堅強,葉子更寬厚,可以遮風擋雨。義務當護林員,是人們友好的綠色天使。一顆小草,有一天也會變成蒼天大樹。植樹造林,防沙治沙,營造綠色家園。在祖國的`邊疆,有許多像樹林般堅強的衛(wèi)士,為我們保家為國。他們犧牲自己寶貴的青春,他們用青春捍衛(wèi)祖國。我們感謝他們,我們只有通過種一棵小樹的行動,來支持他們。

  植樹造林,為大自然增添氧氣吧。在四季變化的季節(jié)里,我們能看到小樹在春季的溫暖陽光下,萌發(fā)出小芽,并逐漸到夏季變得枝繁葉茂,再到秋季的落葉歸根,冬季的堅強,我們能感想到人生好比這樣。

  我們堅決制止濫伐濫砍林業(yè)的不法行為。為大自然當好造林員,環(huán)保宣傳員。相信樹林將會變成最美好的生命常青樹。

  植樹節(jié)你行我動,將環(huán)保進行到底!

  植樹心得體會 篇21

  前一天趙老師通知的時候,碰巧我值班(這邊就我們?nèi)齻人,每個人值一周),這項活動我是很想?yún)⒓拥模怯众s上我值班,魚與熊掌怎么兼得呢,最后還是領導讓去了,這是一項全室的集體活動,要求每個員工都得去,正中我意,萬分高興。

  這是一項全民性的活動,各局委都去了,路不算遠,可走的卻很艱辛。我們只知道什么村,大概的方向,單位的車里擠的滿滿的,司老師的車、俊民的車也坐滿了,路上還有一些不知去什么地方的車跟著,可誰也不清楚具體在什么位置,就這樣跑呀跑呀,費了好大勁才到目的地。如果事先各單位派一個人先來看看目的地,也不至于跑那么多冤枉路。到的時候具體任務也不明確,只告訴樹坑的大小是80見方,至于栽在什么位置,株距行距如何卻都不清楚,如果事先在要挖的坑上用石灰畫一個十字不就省事多了嗎。為什么這幾個細節(jié)問題都沒考慮到呢,以前看過一篇文章,說是細節(jié)決定成敗,并舉了上海一號地鐵與二號地鐵,一個是德國人設計的,一個是中國人設計的,但中國人設計的許多細節(jié)問題都沒有考慮到,有許多敗筆之處,損失也很大。

  上面給我們單位分的任務是48個樹坑,而實際上卻僅僅有12個,那多余的幾個去哪里了,不得而知,是不是其他單位也有這樣的情況呢,難道又那些領導們在玩一些數(shù)字游戲還是為了自己不可告的利益?樹坑挖完之后,又通知先不讓栽樹,等領導驗收了合格后再栽,為什么不能馬上就驗收一下呢,難道真的有必要再跑來一趟嗎?干嗎要那么多形式?

  這次植樹節(jié)正好趕上星期天,有些老師沒有聯(lián)系上,有些老師聯(lián)系上了卻因私事而不能前往,而那天天氣也比較冷,領導對這次臨時性出勤不太滿意,說什么有些人把個人利益放在首位,而不考慮集體利益,回來后又給前去挖樹坑的老師每人補助50元。我在想,誰會沒有個私事呢,況且這是星期天,又是個臨時性的活動,至于放到那個高度嗎,沒有去的員工也決不會有什么私心而不愿去植樹,實在是有些事情。

  植樹是一項全民性的活動,如果我們每個公民都能夠在這個季節(jié)栽上一棵樹,過不了多久,我們生活的環(huán)境將會有很大的改善,將會變得生機盎然,如果每個人在離開生活的環(huán)境時,用一棵樹來代替占去的那片耕地,生命將會畫上更完美的句號。

  早想親自去栽一些樹了,不是單位組織的,而是自己自發(fā)的、自愿的,同時也要領著自己的女兒栽一些樹(如果按陰歷算的話,今年的植樹節(jié)正好是女兒的生日),每年去幾次,培育它,讓她感悟生命的意義,去感悟生命是如何在自己精心培育下延續(xù)的,去懂得關愛,更要懂得生命的珍貴。

  昨天植樹節(jié),我們辦里去了5個人參加市里組織的'植樹。雖然這不是第一次參加這樣的活動了,但心里還是有種在市內(nèi)呆久了,到郊區(qū)吸吸新鮮空氣的激動。一路上,車外的人和事確實給了我們不少的議論話題目。一會兒就到了植樹地,一路排開的大大小小的車子,大概有100來輛,車旁的司機也是一字排開。來到山上,那橫幅,那人群,那工具,真是人山人海、工程浩大。據(jù)說,參加勞動的人,回到單位都是有20—50元不等的補助的,有的單位,中午還要在外面吃一頓,可見,這不是種樹,這是在造秀啊!我想,領導要的不是要種多少樹,也不是要去多少人,關鍵是要電視上那幾分鐘的新聞報道,關鍵是要總結報告里那個種樹的數(shù)據(jù)。植樹節(jié),變了味的植樹節(jié),這是種政治樹哦!把這一天所有單位的開銷加在一起,再去請人種樹,不知道要多種多少樹啊!這樣的植樹節(jié)不知道還要到什么時候?

  植樹心得體會 篇22

  我們經(jīng)常會聽到別人說:“把綠色送給大地!币驗榫G色是大地的衣裳。春天,這個萬物復蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機的景象的季節(jié),萬物都向人們露出春天的微笑。3月x日在這個陽光明媚的日子,我們代表學校要執(zhí)行一個特殊而又神圣的任務——植樹。懷著興奮而又期待的心情,我跟著這支植樹大隊開始了出發(fā)的旅途。一路上,我們有說有笑,連我們身邊空氣都顯得異常的溫馨、愉快。

  到了目的地,看到屬于我們常德市一中的小樹苗,我很高興,因為我們的任務是要賦予她神圣的生命。工作人員像我們講解了種樹的許多注意事項。了解之后,我們就不約而同的拿起工具,開始了我們的任務。不論男生還是女生,我們都開始動手挖坑,鋤的`鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,等我們挖得差不多,我們拿小樹苗的根部去衡量我們的坑夠不夠大、夠不夠深,如果不夠,就繼續(xù)挖,直到合格為止。然后把樹苗放進去,扶正,蓋上泥土,然后再給生機勃勃的小樹苗澆澆水就可以了。

  此時的我們心里滿是快樂與輕松,很快一棵棵樹苗聳立與春土中,以昂揚的姿態(tài)向世界宣布了自己的一片立足之地。此后,它們會吸天地之靈氣,大地之精華來使自己更加茁壯的成長,長成參天大樹!這不正象征著我們這新一代的國家未來接班人嗎?我們就是在社會的愛護與培養(yǎng)中茁壯的成長中。此時我們應該做的就是努力吸取科學文化知識,積極參加社會實踐活動,努力提高自身文化品德修養(yǎng),爭取作個21世紀的合格人才!

  本次活動在有關部門的大力組織下,最后圓滿的結束了,參加本次意義非凡的活動除了我們這些大學生之外,還有我們可愛的武警叔叔、解放軍戰(zhàn)士、乖巧的紅領巾以及一群可愛的幼兒園小朋友,場面熱鬧非凡,每個人臉上都掛滿了成功的喜悅。

  作為一名大學生,積極參加本次植樹活動是我們認真履行大學生社會實踐工作“六個一”以及“綠化長江行動”的責任,也是為建設“森林重慶”貢獻我們微薄的力量。

  綠色是生命的色彩,參加植樹活動就是為生命增添活力,煥發(fā)生機。讓更多的人參與到這植樹的隊伍中來,是應對全球氣候變暖的需要、也是改善重慶生態(tài)環(huán)境的需要、更是促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的需要,作為山城重慶的一份子,這是我們的責任,是我們的歷史使命,我們不容推卸,而要勇于擔當。

  植樹心得體會 篇23

  我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng),愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。

  樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。這些,都使人們高度重視綠樹的作用。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的'追求。

  今年春季,學校青年志愿者服務支隊組織各系青年志愿者到明陽天下植樹基地植樹,由于是春意昂然,萬物復蘇的季節(jié),我已經(jīng)群情激昂,興奮不已,如春天飛回大自然的侯鳥,享受一片綠色的春意。還可以一覽沿途的美好風景,愉悅自我,陶冶情操。在大地上留下自己親自種植的小樹,也是埋下了一棵希望的種子,伴隨著青春釋放綠色的生機,為大地增光添色,在歲月延綿中詮釋生命的意義。當然在種樹的時候我也不忘保護。我用一些小工具做各種環(huán)保牌,寫上保護樹木花草的言語,并一個個小心翼翼的給它們掛上,讓全校同學們都能行動起來!

  我也在思考一個問題:年年植樹,成活率有多少?聽說幾年前曾搞過一次萬人植樹活動,但幾個月過后,成活的只有數(shù)棵,結果令人痛心,前期栽樹,后期放棄,后期的管理工作沒有到位,結果等同沒有植樹,汗水付諸東流。

  我曾聽過有這樣一個習俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學時栽一棵"求知樹",18歲時栽一棵"青春樹",大學畢業(yè)栽一棵"成才樹",結婚時栽一棵"同心樹",一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生機。那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的風俗。

  植樹心得體會 篇24

  植樹節(jié),我們種樹去!大家都覺得這個主意好,于是他自告奮勇地給都市報寫了一封信,表達了我們?nèi)w團員的心聲。都市報不僅登了這封信,而且馬上聯(lián)系了種樹的地點明陽天下拓展植樹基地,部署了行動方案。

  今天是3月12日植樹節(jié),我們8:30到指定地點集合。我停好車,遠遠就看見市府路上停著兩輛大巴,身著黃色休閑服的記者黃小玲手拿名單在招呼大家上車。我登上了第二輛大巴,看到我們的團長葉育登院長和美女小余已經(jīng)在車上,見了我熱情招呼我在一旁坐下。車里的其他人都不認識。今天市民考察團的一百名成員到了八十多位,很多人都是第一次相遇。

  車子在經(jīng)過快到植樹地點的時時候,看到指數(shù)點的廣場上早已排起了長長的隊伍,前來植樹,我們看了紅色的大橫幅得知,是百戶家庭植樹活動。今天植樹節(jié),看來有很多團體都在忙于種樹哦。很快車子停在了響水湖植樹基地的停車場,我們下車進了基地,在一座石橋上集中,分成四大組。我分在第三組,跟葉院長、陳建秋、小余等人一個組。

  我們熱情高漲;氐墓ぷ魅藛T熱情地接待了我們,給我們介紹了這次種樹的場所,竟然是跟市領導種的地方相鄰呢,接著園林技術人員給我們講解種樹的注意事項和程序。兩個小伙子各扛著一面“市民考察團”的旗幟,站在隊伍的`正前方,記者和部分團友忙著拍照。我們每人領取免費的樹苗,然后排隊進場。場地上已經(jīng)為我們準備了鐵鍬、鎬、鋤等農(nóng)具,還有澆水用的塑料桶。在一片覆蓋著新黃土的曠地上,用白線畫出一個個圓圈,圈里有張小紙片,白紙紅字,分別寫著領取的樹名。我們拿起鎬和鍬,開始挖坑,然后三四個人一起抬著樹苗,把樹苗扶正,接著培土、踏實、澆水。大家干得熱火朝天,情緒激昂。一個多小時后,這塊空地上已經(jīng)成了一片小樹林。我們按既定計劃,種好了樹,大家都說,我們會經(jīng)常來明陽天下拓展植樹基地看看這些樹的,還打算到時搞周年慶。

  植樹心得體會 篇25

  今天這個陽光明媚的日子,3月12日——植樹節(jié),喜歡這個充滿希望的節(jié)日...喜歡想象著一粒種子生根發(fā)芽的力量和精神,喜歡感受那種催人向上的勇氣。我們要執(zhí)行一個特殊而又神圣的任務——植樹。懷著興奮而又期待的心情,我們班的9個同學跟學院這支植樹大隊開始了出發(fā)的旅途。下車后,一路來,我們一邊摸索,一邊探路,三十多分鐘的路途并沒有讓我們感到疲倦。反而,一路上,我們有說有笑,連我們身邊空氣都顯得異常的溫馨、愉快。

  到了目的地,看到屬于我們xx班的小樹苗,我們的任務是要賦予她神圣的生命。咨詢一下負責安排我們的工作人員,種樹需要什么注意事項。了解之后,我們不顧一路的疲憊,擦擦額頭的汗水,就不約而同的拿起工具,開始了我們的任務。首先,我們要把我們要種的樹搬移到我們要種的目的地,到達了目的地,不論男生還是女生,我們都開始動手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,等我們挖得差不多,我們拿小樹苗去衡量夠不夠大、夠不夠深。然后把樹苗放進去,扶正,蓋上泥土。拍拍手,我們完工了。好像遺忘了什么。哦,原來是忘了澆水。雖然前兩天都是雨天,泥土還是濕潤,但我們把我們喝的礦泉水澆上去。

  在植樹節(jié)種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會迎著春風茁壯成長,當夏天到來的時候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當秋天到來的時候,可以給我們送來秋天的氣息;當冬天到來的時候,可以帶給我們心靈的溫暖。

  “飲水思源,取之社會,用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命,我們做完了一件有意義的事——挖坑、種樹、澆水,為我們的生活的環(huán)境做了我們力所能及的事情,我們都感覺到有一種成功感的喜悅。綠樹成蔭,鳥語花香,是我們的期望。眼前這棵幼苗,我們用我們愛心作成長的水分,用我們的愛心作為成長的營養(yǎng)成份,日復一日的盼它早日茁壯成長,成為大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的力量。

  今天這個陽光明媚的日子,3月12日——植樹節(jié),喜歡這個充滿希望的節(jié)日...喜歡想象著一粒種子生根發(fā)芽的力量和精神,喜歡感受那種催人向上的勇氣。我們要執(zhí)行一個特殊而又神圣的任務——植樹。懷著興奮而又期待的心情,我們班的9個同學跟學院這支植樹大隊開始了出發(fā)的旅途。下車后,一路來,我們一邊摸索,一邊探路,三十多分鐘的路途并沒有讓我們感到疲倦。反而,一路上,我們有說有笑,連我們身邊空氣都顯得異常的溫馨、愉快。

  到了目的地,看到屬于我們xx班的小樹苗,我們的任務是要賦予她神圣的生命。咨詢一下負責安排我們的工作人員,種樹需要什么注意事項。了解之后,我們不顧一路的疲憊,擦擦額頭的汗水,就不約而同的拿起工具,開始了我們的任務。首先,我們要把我們要種的樹搬移到我們要種的目的地,到達了目的地,不論男生還是女生,我們都開始動手挖坑,鋤的鋤,鏟的`鏟,干得熱火朝天,等我們挖得差不多,我們拿小樹苗去衡量夠不夠大、夠不夠深。然后把樹苗放進去,扶正,蓋上泥土。拍拍手,我們完工了。好像遺忘了什么。哦,原來是忘了澆水。雖然前兩天都是雨天,泥土還是濕潤,但我們把我們喝的礦泉水澆上去。

  在植樹節(jié)種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會迎著春風茁壯成長,當夏天到來的時候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當秋天到來的時候,可以給我們送來秋天的氣息;當冬天到來的時候,可以帶給我們心靈的溫暖。

  “飲水思源,取之社會,用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命,我們做完了一件有意義的事——挖坑、種樹、澆水,為我們的生活的環(huán)境做了我們力所能及的事情,我們都感覺到有一種成功感的喜悅。綠樹成蔭,鳥語花香,是我們的期望。眼前這棵幼苗,我們用我們愛心作成長的水分,用我們的愛心作為成長的營養(yǎng)成份,日復一日的盼它早日茁壯成長,成為大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的力量。

  植樹心得體會 篇26

  春天,萬物復蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機的景象,萬物都向人們露出春天的微笑。清晨的小草掛著露珠,晶瑩剔透。晨光照耀下的大樹,吐露嫩芽,郁郁蔥蔥。為迎接第31個植樹節(jié)的到來,在學院團委的帶領下,全院各系均派出同學于3月9日前往XX區(qū)開展植樹活動。

  3月9日上午7:40分,全體同學都來到了食堂門口集合。機械工程學院09、10級學生共百余人早已準備充分,在傅老師和李老師的帶領下,踏上了出發(fā)的汽車;蛟S是時間上臺倉促了一點,同學們的精神狀態(tài)并不是很好,紛紛閉目養(yǎng)神,養(yǎng)精蓄銳,準備在植樹節(jié)上大干常兩個多小時的車程并沒有磨滅同學們得斗志,在快到達的時候反而各個精神抖擻,摩拳擦掌。上午十時許,終于到達了植樹地點,現(xiàn)場場面熱鬧非凡,用人山人海來形容一點都不為過,其中有老人小孩,上班族,學生,機關干部,武警等等,都親手為環(huán)保綠化事業(yè)獻出自己的一份心意,就連幼兒園的小朋友也在家長的帶領下,手持小鐵楸挖坑種樹。

  此次我們的任務就是一人親手種一棵樹,分成小組,每組三人,在領到工具,找到自己想種的那棵樹后,卻不知道怎么下手,還好來的人都不是等閑之輩,沒吃過豬肉總見過豬跑。于是就自己慢慢的摸索,挖坑,埋樹,澆水。都干得熱火朝天,由于各種原因,植樹的過程不是很順利,同學們都氣喘吁吁,褲子鞋子也都沾慢了泥,但看著自己親手種好的小樹就沒有誰在乎了,都搶著與自己的小樹合影,期待著多年以后還能回來看看,看看自己種的小樹。種完樹后,同學們組織在一起,放聲高歌,合影留戀。樹已經(jīng)種下了,該走了,臨走還不忘帶走沿途的垃圾,還給小樹一片自然的環(huán)境。在返校的途中,同學們得興奮之情無以言表,放聲歌唱,互相拉歌,一路歡歌笑語的回到了學校。

  在植樹節(jié)種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會迎著春風茁壯成長,當夏天到來的時候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當秋天到來的時候,可以給我們送來秋天的氣息;當冬天到來的時候,可以帶給我們心靈的溫暖。

  此次活動提升了我們的環(huán)保意識,經(jīng)過自己親手栽種樹苗的過程讓我們加強了環(huán)保觀念,與小朋友一起植樹更提高了我們自己的愛心,與同學一起合作更加強了團隊凝聚力,領悟團結就是力量的真諦。此次活動也很好的與各班進行了交流,大家互相取經(jīng),取長補短。為班級友誼打下了基矗在植樹過程中更發(fā)揚了吃苦耐勞,艱苦奮斗的精神。

  社會好比土壤,生命猶如種子,需要用自己的青春和汗水來澆灌,最后才長成參天大樹,種下的是希望,收獲的是一片蔥郁。

  "飲水思源,取之社會,用之社會"帶著這份感恩與社會賦予我們的使命,我們做完了一件有意義的事--挖坑、種樹、澆水,為我們的'生活的環(huán)境做了我們力所能及的事情,我們都感覺到有一種成功感的喜悅。綠樹成蔭,鳥語花香,是我們的期望。眼前這棵幼苗,我們用我們愛心作成長的水分,用我們的愛心作為成長的營養(yǎng)成份,日復一日的盼它早日茁壯成長,成為大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的力量。

  植樹心得體會 篇27

  這個星期是我過的最難忘的一個周末,因為是植樹節(jié),參加聊城晚報小記者植樹親子活動,我可高興了。

  周日吃過早飯媽媽告訴我下午去國環(huán)生態(tài)園參加植樹活動,我聽了高興地不得了。下午我和爸爸媽媽帶上鐵鍬和水桶就向國環(huán)生態(tài)園出發(fā)了。我一路上嘴里“嘰嘰喳喳”的說個不休,迎著拂面的春風,格外的舒服。

  來到了生態(tài)園眺望遠方一眼望不到邊,好大的生態(tài)園,到處散發(fā)著春的氣息,小樹、小草都露出了小嫩芽,一片春的景象、我們到達目的`地了,看到好多小朋友都來參加。聽了老師的要求后,我立刻拿起鐵锨,找到白石灰做的記號的地方挖起樹坑來,才挖了幾下臉上就流下汗來,手也發(fā)軟了,廢了九牛二虎的力才挖了一半。

  最后還是在爸爸的幫助下才挖好了一個樹坑。媽媽幫我挑了一顆小樹苗,放在樹坑里填上幾鍬土,用腳踩了踩,然后走出幾步后有模有樣的看看正不正,發(fā)現(xiàn)有點歪,就趕忙幫著扶正,在爸爸的幫助下我才終于成功的種好了這棵樹。我忙把領的心愿卡掛在小樹上寫下了我的祝愿,拍了拍手上的土對小樹說:“你要乖乖的快快的長,我們一起比賽長高。

  雖然我已經(jīng)很累了,但看著栽好小樹苗,心里有一種說不出的高興和自豪,雖然累并快樂著,栽種上一份希望收獲一份快樂。

  植樹心得體會 篇28

  春晴日暖,又到植樹黃金季節(jié)。各地干群紛紛進公園、上荒山,共栽一片新綠,共建綠色家園。

  植樹造林功在當代、利在千秋。參加義務植樹,不僅是為了履行一種法定義務,更大的意義在于倡導綠色發(fā)展新理念,讓每個人成為生態(tài)文明建設的踐行者,不斷將“綠水青山就是金山銀山”的理念變?yōu)楝F(xiàn)實圖景。

  綠色是咸寧的底色和本色,生態(tài)是咸寧最寶貴的`財富。我們要完整、準確、全面貫徹新發(fā)展理念,像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境。通過不斷優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構,持續(xù)實施大氣、水、土壤污染防治專項行動,厚植咸寧生態(tài)優(yōu)勢,為子孫后代留下寶貴的生態(tài)資源和綠色財富。

  生態(tài)興則文明興。我們要全域協(xié)調推進生態(tài)林、經(jīng)濟林、景觀林建設,堅持適地、適時、適林原則,精準施策、補齊短板、久久為功,不斷推動我市國土綠化向高層次、高質量發(fā)展,讓綠色釋放更多紅利,為加快建成全省特色產(chǎn)業(yè)增長極、轉型發(fā)展示范區(qū)和全域公園城市建設添磚加瓦、貢獻力量。

  綠色發(fā)展人人都是參與者。每個市民要從現(xiàn)在做起,積極參與愛綠、植綠、護綠行動,并從衣食住行的一點一滴做起,處處體現(xiàn)綠色、環(huán)保、健康的生活方式,真正讓綠色發(fā)展新理念根植心間,讓綠色價值觀融入日常生活,成為一種文化、一種時尚、一種習慣。

  植樹心得體會 篇29

  春暖花開,鶯飛草長,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。春風在喚,春雨在喊,布谷在啼。讓我們快速行動起來,用熱情和汗水,在春天里種下新的綠色希望。

  “孟春之月,盛德在木!本G色是大自然的底色,生命的象征;森林是人類賴以生存、地球生態(tài)環(huán)境須臾不可或缺的極為寶貴的`資源。十堰是南水北調中線工程核心水源區(qū),是國家重要生態(tài)功能區(qū),植樹造林、持續(xù)改善生態(tài)環(huán)境顯得尤為重要而緊迫。過去40多年來,從武當腳下到漢江兩岸,從千里房陵到十八里長峽,全民義務植樹運動在十堰大地如火如荼地展開,綠色在勞動的號子里生長、蔓延。特別是剛剛過去的五年,森林城市建設走前全省前列,精準滅荒在全省領跑,生態(tài)資源管護提檔升級,林業(yè)投融資體制創(chuàng)新在全省率先破局,全市森林覆蓋率、林地保有量、森林蓄積量三項約束性指標繼續(xù)保持在全省前列。更讓人欣喜的是,與全市森林資源增長同樣寶貴的,是生態(tài)文明意識與觀念的深入人心,是“一竿子扎到底”實干哲學的不斷傳承,是“綠水青山就是金山銀山”理念的執(zhí)著踐行。

  行百里者半九十?吹匠煽兊耐瑫r,我們也要清醒地看到差距和不足。生態(tài)修復與保護任務較重、林業(yè)管理體制機制不順、林業(yè)投入渠道單一產(chǎn)業(yè)效益不高等問題,還客觀地擺在我們面前。這些問題的存在,勢必會制約全市經(jīng)濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。更為重要的是,十堰擔負著“一庫凈水永續(xù)北送”的“守井人”政治責任,生態(tài)建設可謂“牽一發(fā)而動全身”。因此,我們必須增強使命感、責任感、緊迫感,廣泛發(fā)動全社會力量,挖掘各種資源和潛力,把全民義務植樹運動持續(xù)深入地開展下去,不斷提升十堰生態(tài)文明建設質量和水平。

  “纖纖不絕林薄成,涓涓不止江河生!敝挥腥辗e月累植樹造林的潛功,才能造就山清水秀、風景如畫的顯功!笆奈濉笔峭七M林業(yè)治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要攻堅期,也是林業(yè)高質量發(fā)展的重要機遇期。

  “一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木!卑l(fā)展林業(yè)是全面建成小康社會的重要內(nèi)容,是生態(tài)文明建設的重要舉措。“眾人拾柴火焰高,眾人植樹樹成林。”我們相信,全民動手、全社會共同參與,用足植樹造林、增綠護綠的功夫,我們就一定能不斷創(chuàng)造更可持續(xù)的發(fā)展條件和更加宜居的生活環(huán)境,建設好天更藍、地更綠、水更清的美麗十堰。

  植樹心得體會 篇30

  在第x個植樹節(jié)來臨之際,為了進一步提高全校師生的綠化意識和文明素質,用自己的雙手努力營造一個良好的校園環(huán)境,羅山教育辦各校園積極行動,愛綠護綠,爭做綠色使者。

  3月12日舉行了紅領巾勞動體驗基地的啟動儀式。校長發(fā)表了講話,并為基地揭牌;接為各班級授予責任地標示牌。請校外老農(nóng)作為種植技術員,現(xiàn)場為學生講解示范種植要領。今后,學校將定期組織各班同學到基地勞動,為蔬菜澆水、施肥,體會勞動的樂趣和收獲的喜悅。

  xx小學:利用國旗下講話,發(fā)出了“愛護花草樹木,珍惜綠色——生命的顏色”的倡議,倡導學生們行動起來,人人為班級、為學校增添綠色,為凈化、美化環(huán)境出一份力,發(fā)起了“綠化校園”的植樹活動。

  組織孩子們與社區(qū)“對話”,積極參與社區(qū)的綠化行動,開展“澆灌一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

  3月12日下午,老師們帶領孩子認識不同的植物和保護植物的重要性,走進幼兒園的種植園地,挽起袖子為植物清除雜草,嘗試親手種植辣椒、茄子、小蔥等等,體驗種植所帶來的快樂。

  開展了“我和小樹同成長”的主題活動課,為小樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影、比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲,發(fā)揮出綠化校園后的自豪與自律。

  開展了以“愛綠護綠”為主題的紀念活動,倡導學生們積極參與到植樹綠化的隊伍當中,爭當綠色文明小使者。

  “一片綠葉,承載著溫馨與和睦;一片綠蔭,承載著安逸與和諧;一片綠林,承載著我們對于家園的眷戀與熱愛。然而,如今的家園卻遭受著各種破壞:溫室效應、沙塵暴…無一不在切割我們的家園,而能改變這一切的,只有我們。讓我們攜起手來,領取希望的種子,種出自己的綠蔭,守護美好的`家園!”這是子江中學學生會3月12日下午在學校文化長廊里展示出的“3.12”植樹節(jié)主題活動的開場白。

  據(jù)悉,該活動持續(xù)了兩天,受到同學們的熱烈歡迎,約有近千人次參加了主題活動。子江中學學生會利用“3.12”植樹節(jié)這一主題,創(chuàng)新開展了領取“希望種子”、有獎競答獲取“生活園盆栽”、題詞“綠色希望”等活動形式,有效提高了學生呵護綠色的責任心,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識。通過這一主題活動的開展,讓學生們能親身體驗到勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)保護自然、熱愛自然的情感,也增強了學生的責任感和使命感,使綠化意識真正深入到學生心里。

  植樹心得體會 篇31

  長假結束上班第一天,領導叫我參加縣里組織的植樹活動。于是與單位同事一行三人來到了我們單位的植樹點。我記得植樹節(jié)是3月12日,是以孫中山先生與世長辭之日定為我國的植樹節(jié)的,今年的植樹比往年提早了一點,這或許是因為年假天干物燥,燒山平平發(fā)生,加之天氣預報說近日有雨所以提早了。

  這是我參加工作后第一次參加的植樹活動。小時候參加植樹活動時覺得只是一次春游,因為路程遠還要帶上干糧什么的,反正玩玩就回來了,這一次的植樹活動讓我感觸頗多。每個來到植樹點的人都很自覺地拿起鐵鍬挖坑栽樹,當我搬運樹苗時,更感覺到自己手臂的力量的不足,有的人還為討個彩頭,邊種樹邊念叨:栽下一顆發(fā)財樹,今年一定發(fā)大財。十年樹木,百年樹人。在路邊的.這一片荒地上,我們種上了將近上百棵小樹苗,才過立春,就為那片土地增加了些春的氣息,為這個城市帶來了些綠色!植樹活動進行得迅速而順利,雖然種下的桉樹參差不齊,大小不一,但一棵棵都種得很正,昂首挺胸,我在心里想,希望樹苗能夠存活下去,等到若干年后,我們從這里經(jīng)過時,看見濃郁的樹木,成就感將油然升起。

  森林是地球的肺,由此引申,樹木對于世界不啻于肺泡對于人體,微不足道卻又舉足輕重、每年的植樹節(jié),國家都投入了大量的人力物力,植樹節(jié)的誕生,也是一些國家為激發(fā)人們愛林、造林的感情,促進國土綠化,保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境所采取的一項有力措施,希望明年還有機會來,再看看我們親手種下的樹木,是不是依然挺拔,依然美麗……。

  植樹心得體會 篇32

  陽春三月,大地復蘇,春意盎然,恰是植樹的好時機。與此同時,象征著孕育綠色生命的植樹節(jié)也應運而至。為了給我們的家園增添更多綠色,進一步提高同學們對國土綠化重要性的認識,堅持生態(tài)、經(jīng)濟、社會協(xié)調發(fā)展的科學發(fā)展觀,作為山東工會管理干部學院青年志愿者協(xié)會的成員,我們把握時機,精心策劃、準備,開展了xx年愛心植樹活動,并取得了圓滿成功。

  青年志愿者協(xié)會于xx年3月11日在濟南市長清區(qū)林業(yè)局的協(xié)調下與長清各區(qū)直屬機關共同在長清區(qū)文昌街辦事處三龍村開展了植樹造林活動。

  這次植樹活動得到了會計系團委老師的大力支持,同時在會計系學生會的協(xié)調,組織了14級青協(xié)干事28,會計系09級班長、團支書12人共計40人,一起參加這次活動。大家三人一小組,合作進行植樹,各個青年志愿者表現(xiàn)出了極大的積極性,領到工具后,大家爭相動手,分工合作,有條不紊的完成了任務。所有志愿者都發(fā)揚了不怕臟、不怕累的精神,為保護和改善生態(tài)環(huán)境作出了努力。這些新綠的小樹為我們祖國增添了一道綠色風景線。在活動中,同學們表現(xiàn)積極,服從安排,認真高質量的完成了植樹任務。

  此次活動得到了林業(yè)局以及當?shù)厝罕姷囊恢潞迷u,并取得了圓滿成功。

  植樹是為了環(huán)保,為了保護地球母親。雖然我們每個人所能貢獻的力量是有限的,但是我們大家每一個人貢獻一份力量,大家的力量加起來也是一筆不小的財富,團結的力量是巨大的。此次活動為加強青年志愿者各項能力的'培養(yǎng)提供了一個很好的平臺。各位青年志愿者共同協(xié)作,較好地培養(yǎng)了大家的合作意識和團隊精神。

  通過這次活動,讓大家以實際行動來為濟南的環(huán)境作出自己的貢獻,增強同學們的環(huán)境保護意識,同時也培養(yǎng)同學們互相合作的團隊精神,增進同學之間的友誼,培養(yǎng)了大家的責任感。

  植樹心得體會 篇33

  植樹節(jié)這天,天氣爽朗我們來到了**坂頭水庫,用鋤頭和鐵鍬為荒山披上綠裝。前幾年,由于森林遭到極大的破壞,大自然已經(jīng)對我們進行了懲罰。我們不會忘記98年的那場大洪水,它沖毀了多少家園,它帶走了多少可貴的生命。我們不會忘記北方的沙塵暴,它掩蓋了晴朗的天空,它讓出行的人們頭頂塑料袋,F(xiàn)在我們意識到了大自然的憤怒,我們要植樹造林,我們要造三北防護林,我們要在長江源頭造林,我們要在黃河源頭造林,我們要在全國各地造林。中國森林面積小,資源數(shù)量少,地區(qū)分布不均。1990年中國森林面積為1.246億公頃,人均約0.107公頃,而全世界森林面積約40.49億公頃,人均約0.8公頃。中國森林覆蓋率12.98%,而全世界森林覆蓋率為31%。中國森林蓄積量91.4億立方米,人均約8立方米,而全世界森林蓄積量約3100億立方米,人均約72立方米。而南方是多山的地區(qū),不少山地坡度很陡,雨量多并常出現(xiàn)暴雨。因此森林對涵養(yǎng)水源、保持土壤、防風護沙、調節(jié)氣候,減免洪水災害和下游河流、湖泊、水庫的淤積具有更重要作用。這些讓我們更了解植樹造林保護生態(tài)的重要性。今天,我們用雙手種下一棵樹;明天,我們的自然災害就會少一點。讓我們用辛勤的勞動換回一個綠色的家園吧!

  “十年樹木,百年樹人!”在看到一棵棵樹苗植根于祖國大地,用綠色回報人類時,我想到了怎樣樹人,怎樣才會使人生更有意義。

  “人活著到底是為什么?”“人生的價值何在?”“我為什么活著?”……這些關于人生意義的思考,我相信幾乎每個人都曾在不同的人生階段或有意或無心地思考過、反問過自己吧。當我看到產(chǎn)房里新生嬰兒之啼哭,年輕母親親切的安慰,我深信,人生是必有其意義的。當我看到大地上各種生命自由伸展,到處生機勃勃,生意盎然,我深信,人生是必有其意義的。當我看到青春少男歡樂之歌謠,青春少女美麗之笑靨,自由小孩之嬉戲,良朋好友之聚會,我深信,人生是必有其意義的。人生的意義,在于奮進中!全力投入重任,去變革落后的事物,推翻邪惡的力量,推動生活的前進!在搏擊中前進,是人生的第一要義。人生的意義,在于奉獻中。孤立的個人,沒有意義。只有在人與人的互相支持、互相關心、互相幫助中,人生的意義才能得到體現(xiàn)。人生的意義,也深深蘊含于平凡生活中。在日常生活中,干好每一件具體工作,盡自己應盡的責任,享受各種各樣生而為人的樂趣。不是說,“平平淡淡才是真”嗎?愚蠢的人,不思考人生的意義。在生活中久受磨難的人,懷疑人生的意義。自私自利的人,嘲笑人生的意義。而智才則告誡每個人:人生自有其意義!這種意義,在于熱愛,在于創(chuàng)造,在于奉獻!人們啊,熱愛生活、創(chuàng)造事業(yè)、奉獻社會吧!你將會領略到生而為人的無盡樂趣!對人生意義的思考,首先須依賴于對人生與社會關系的正確認識。在我們這個世界上,人是作為人類這樣一個整體而存在的。任何一個人,都是這個整體的一分子,都必然的要依賴于這個整體而生存,誰也不可能脫離這個整體。作為孤零零的一個人,即使有再大的本事,他都會無法產(chǎn)生,無法生存,更無法使生命延續(xù)。作為人類的一分子,個人在依賴別人的同時,相對于其存在,他也必然會對別人產(chǎn)生或大或小的某種作用:或者為別人帶來利益,或者對他人造成損害,這也就是所謂的個性。但是,個性總是要溶解在社會的共性之中。誰也離不開這個社會。作為人類的一分子,為了整個人類的幸福和社會的繁榮,有責任有義務為社會的發(fā)展和他人的幸福做出自己的奉獻;作為個人自身,要提高自己的'生存質量,也有責任使自己的人生成為有價值的人生,成為能夠為別人帶來積極的影響和幫助的生存。

  就一個具體的人來講,他總是要從自己和他人的關系、和社會的關系,來衡量自己存在的價值的。無論人們的世界觀多么不同,他都不可能以自己作為衡量自己存在價值的尺度。母親的喜悅在于孩子的成長,教師的歡樂在于學生的成才,醫(yī)生的欣慰在于病人的康復。許多著名的人物都這樣解讀過自己對生存的感受:曹禺先生說過:“一個真正的人,應該為人民用盡自己的才智、專長和精力,再離開人間。不然,他總會感到遺憾,浪費了有限的生命!眾W斯特洛夫斯基曾經(jīng)講過:“人生最美好的,就是在你停止生存時,也還能以你所創(chuàng)造的一切為人們服務。”愛因斯坦也講過:“人只有獻身于社會,才能找出既短暫而又有風險的生命的意義。”而更多的偉大人物則是用自己的具體行動解讀了人生的意義:雷鋒、焦裕祿、鄭培民,舉不勝舉的英雄們用自己的實踐,闡述了奉獻與發(fā)展個性、實現(xiàn)自我價值的關系,展示了人生價值的真諦。

  實際上,從整個人類繁衍歷史的角度看,一個人的奉獻再大,都不可能超過他從整個人類社會所得到的收獲。我們已經(jīng)進入了21世紀,人類的文明在不斷進步,科學的發(fā)展在不斷延伸,由此帶來人們的生活質量在不斷的提高。但是,現(xiàn)代文明的這一切,都是經(jīng)歷了一代又一代的人們奮斗不息,艱苦探索,頑強拼搏的結果。我們現(xiàn)在用電腦寫文章,用網(wǎng)絡發(fā)郵件,是何等的方便。可是,人類從結繩記事到發(fā)明文字、從甲骨記文到造字印刷、從鴻雁傳書到傳發(fā)電報、一直到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)的建立,這中間經(jīng)歷了多少人不屈不撓的探索和艱苦卓絕的努力;仡櫄v史,有多少科學家為了某一個發(fā)現(xiàn)、一項發(fā)明或一個創(chuàng)造而窮困潦倒,艱難困苦,甚至獻出了自己的生命。沒有這些奉獻,而且其中絕大多數(shù)是永遠默默無聞的奉獻,我們會有可能享受現(xiàn)代文明的今天么?一個人的奉獻再大,也不可能超越整個人類社會所賦予他的東西,這絕對是不爭的事實。臧克家的詩句說得好:有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。作為世界上的高級動物——人,無論高矮胖瘦、輕重美丑,都有一副軀殼;同樣,也都應該有一個“靈魂”。我這里所說的靈魂,是指一個人的精神,他的理想、追求和信念。否則,那一具軀殼,只能是酒囊飯袋,甚至是行尸走肉而已。人,是要有一點精神的,要做一個正直的人,一個高尚的人,一個有益于人民的人。過去許多偉大的志士仁人為我們做出過榜樣。我們的社會需要這種奉獻精神,奉獻也會讓我們自己的人生更有意義,更有價值.

  植樹心得體會 篇34

  今天3月12日是一年一度的植樹節(jié),也是一個天氣晴朗,萬里無云,春風拂面的好日子。

  我們同學一大早來到學校,等著7點50分的“我為學校添新綠”活動的開幕式。不久隨著運動員進行曲的響起,我們排著隊來到塑膠操場,沈老師先叫各班派一個同學上國旗臺講講對這次植樹節(jié)的感受。

  一年級同學的講話令我非常的震憾,一(1)班同學講完了,一(2)班如果我沒聽錯的話,有一個同學竟捐了430元,太令我驚訝了。二年級和三年級的感受談得非常好,而且聲音也很洪亮,真出乎我的意料了。四年級我自己想是我們班的張芳瑜談得最好了,她說“希望我們的校園變得越來越美麗”……

  當《愛的奉獻》這優(yōu)美的旋律響起的時候,我們的心也跟著沸騰起來,最后,我們把同學捐得錢投入了箱子里。四年級段,四(1)班捐了500多,四(2)班捐了300多,四(3)和四(4)班各捐了700多。唉,我們班這樣捐出去太丟臉了,我恨不得讓我們?nèi)嘀鼐枰淮危嗲嘈@可是我們每個人的樂園呀!

  時間過得真快,開幕儀式就這樣結束了,今后讓我們大家一起愛護綠化,共創(chuàng)美麗新校園。

  3月12日是植樹節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買來的樹苗,另一手提著水桶,兩個人高高興興地去公園后山植樹。

  他們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的'在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個位置,植起樹來。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹苗。這時,小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來了一桶水,將水澆在土坑上。樹栽好了,小樹苗筆直地站在了土地上。

  一陣春風吹來,他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲彌漫了整個公園的后山。

  植樹心得體會 篇35

  伴著和煦的春風,過著喜慶的節(jié)日——愚人節(jié),我們一行八人于早上7點鐘,帶著清醒的精神頭,懷著喜悅的心情,踏上了去往翠湖的征程,前去參加翠湖的植樹活動,于上午9點我們到達了我們的目的地——翠湖濕地公園,我們到那兒的時候已經(jīng)有了不少的志愿者們在了,人山人海的甚是壯觀,我們心中滿懷著激動與喜悅,離活動的開始尚且還有一段時間,但我們都已經(jīng)摩拳擦掌、躍躍欲試了。

  但是總得按程序進行下來啊,否則的話,沒有工具那也沒法進行植樹啊,于是乎我們就耐心的等了那么一小會兒,當我們完成了簽到,然后領取了植樹工具后,我們就興高采烈的前往了植樹區(qū)域,看到那一個一個樹坑、一顆一顆小樹,我們一行人都有異常“興奮”的感覺,耐心的等著活動的開始時間,在下達了開始植樹的命令后,我們自覺地分成了三個臨時小組進行植樹工作,大家填坑的填坑,培壟的培壟,干的熱火朝天、不亦樂乎,時不時的還會傳來幾句笑談聲,整個植樹場地可以說是一片歡聲笑語,大家似乎都感覺不到勞累一般,全都非常起勁地干著,而且還樂呵呵的聊著天,似乎都很是享受一般;當活動進行到了中間高潮時段,我們一行三甚至還搞起了競爭與比賽——看看哪組植的快、培的圈好。在溫暖陽光的撫慰下,我們歡天喜地的植完了樹,在將要“班師回朝“之前,我們在那兒拍了集體照以作留念,臨走之前我們看著我們的勞動成果溫馨的笑了?

  于上午11:15我們踏上了回校的路途,坐在公交車上時,我們植樹的熱情依然相當高漲,大家對今天參加這次植樹活動仍還在侃侃而談,余韻猶存。雖然說這次我們植樹很累,確實挺累的,但我們心中都有一種滿足感,能夠參加這次植樹活動,我們每個人的心中都有一種成就感,因為這又在我們生活中那些有意義的事情中又增添了濃重的一筆。

  這次活動雖然結束了,但我們每個人心中都不約而同的對下一次的志愿活動期待了起來,希望能再為我們的`國家、我們的社會貢獻出自己一份微薄的力量。

  在回來的路上,我們由于長時間不運動,明顯感覺到自己的胳膊酸疼,手上也磨出了泡,但是大家的心里都還在回味著這次植樹活動,都在用心的去體味這次活動,都在用心的去感受這次活動,這次活動不僅讓大家學到了植樹的基本方法,更讓我們學到了如何去堅持一種精神,而且大家在勞動過程當中加強了溝通,增進了了解,找到了思維上的契合點。

  植樹心得體會 篇36

  3月2日,晴,風和日麗、懷揣著一顆為家園多出一份力的心,我們經(jīng)過精心的準備,于今天早晨8:30分我們和系部領導在學院主教學樓前集合完畢后就興致勃勃的踏上朝陽向我們植樹的目的地出發(fā)。初春的陽光也還是顯得姍姍來遲,盡管沒有像預先那樣坐車到目的地,但這些都未影響同學們的情緒,大家心情都還不錯,一路上歡聲笑語,經(jīng)過半個小時的爬山,我們終于到達了我們植樹地點。

  一到這里映入眼簾的就是工作人員們?yōu)槲覀儨蕚浜玫囊恍┯讟浼盀闇p輕我們負擔而為我們挖好的坑,然后我們的系部書記就對我們講了一些注意事項,讓我們?nèi)ヮI種樹的工具及用水桶打水,這之后我們每三人一組就開始植樹了。開始植樹時,我們?nèi)齻像無頭蒼蠅一樣先把樹放進坑里,也不管它是否已經(jīng)放正就胡亂用土填好坑,系部張書記看到這種情景一邊笑一邊的教我們要這樣要那樣做,他的親身示范終于沒白費,汲取了他的經(jīng)驗后,我們一改先前植樹的'胡亂弄,按照正確的方法植起樹來,這樣也就提高了我們植樹的效率,一棵兩棵三棵……最后我們在澆水時又學到了寶貴的經(jīng)驗:在澆水時我們要圍繞樹的周圍澆水,還要防止水流出,要讓水徹底浸入到樹根里,這就要求我們在填坑時注意坑的形狀要呈一個凹形,擋住水往外流。

  時間一分一秒過去了,還沉浸在植樹的快樂中的我們竟不知道我們今天的植樹即將結束!翱記]有了”一位同學說,書記接著說:“沒有了嗎?那就只能不種了,同學們準備回學校了!”雖然手拿鐵鍬起泡了,但不知怎么的聽到?jīng)]坑了,我們心里竟莫名的生起了一份失落感,是還沒玩夠嗎?不是的吧!都累成這樣了,難道是覺得樹植少了?我們可以不約而同的回答:是的,我們植的樹沒達到我們預想的成績。我想要是我們平時多點植樹的經(jīng)驗今天的植樹成績會更好的,但我們都沒灰心,要是下次再植樹我們定能達到我們的要求,因為我們都學到了寶貴的經(jīng)驗,在這里,我呼吁廣大的學子們:我們要多植樹,多為我們共同的家園添一片綠,共同綠化我們的家園,要體會到環(huán)境保護,從我做起這句話的真正含義。

  這次植樹活動成功的增進了我們學生之間的交流溝通,增強了我們的團結合作意識,提高了我們的環(huán)境保護意識和民族責任感,達到了為咱們共同的家園增添綠色、美化環(huán)境的目的、我們也必須清醒的認識到,保護環(huán)境是一項長期艱巨的工作,并不是一朝一夕就能完成的,這個過程有可能十年,百年,甚至永遠的做下去,另一方面我們也更應該加強環(huán)境保護的教育,從我們自己做起。我們只有一個地球,愛護地球就像愛護自己的家一樣,而且我們不能只停留在每年的植樹節(jié)才去植樹,要把植樹保護環(huán)境當做是一種精神,一種融入我們大腦最深層的精神。中國現(xiàn)在經(jīng)濟增長速度飛快,如何權衡好環(huán)境與發(fā)展的關系是我們每個人都要考慮的問題,國家興亡,匹夫有責,只有全民族都樹立了良好的環(huán)境保護意識,我們國家的明天才會更美好。

  植樹心得體會 篇37

  我校各級領導,為響應重慶市委、市政府號召,全面召集各系同學前往潼南縣開展植樹活動,我也有幸參加了這次活動,不乏多有感慨。

  我以為,樹木植于地,而其精神則體現(xiàn)于植樹之人。此番植樹,親身參與,一洞一坑,一樹一苗,親手種植,同學老師相互交流如何種植,相互勉勵,雖累而不乏,綠樹情誼,早滋大地,坎坷路上,鐵鏟相持;一寸黃土,護一寸樹基;一方濕潤,養(yǎng)四周萬物。種樹本生就是一件有意義的事,F(xiàn)在全球氣溫上升,整個世界的環(huán)境都在惡化,城市化進程加快,在這些過程中環(huán)境被破壞,更多的動物滅亡,人類生存正面臨挑戰(zhàn)。所以我們必須種樹,種樹是一件功在當前,利在千秋的事。

  一大清早我們在學校集合,乘坐校車趕往潼南。在歷經(jīng)一個多小時的車程后,我們來到一個荒涼的山頭,在經(jīng)過半個小時的山路步行,我們終于到達目的地、盡管人很多,但組長們做的周到細心,他們分好組,井然有序地把樹苗分發(fā)給每個小組,并囑咐大家要小心行事。安排妥當后,大家都干勁十足的忙活起來、看著這荒蕪貧瘠的土地,真讓人心里有種說不出的難受,這是怎么了,放眼望去沒有絲毫的綠意。在帶隊老師講完注意事項后,我們迫不及待地拿起了工具,將一棵棵小樹苗賦予了最初的點滴生命,多么希望把這里種滿綠樹,種滿希望、“飲水思源,取之社會,用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命,我們要為這貧瘠的荒地栽下新的希望,播撒愛的種子,讓我們的愛的信念“綠”得更遠,讓更多的人民感受到綠的清涼。

  人多力量就是大,在校領導,老師和同學們得共同努力之下,很快就讓小小的綠樹苗占領了大半個山頭。此時的我們雖然有些疲憊,但心里滿是快樂與輕松,看著一棵棵樹苗聳立于春土中,以昂揚的姿態(tài)向世界宣布了自己的一片立足之地。此后,它們會吸天地之靈氣,大地之精華來使自己更加茁壯的成長,長成參天大樹!這不正象征著我們這新一代的國家未來接班人嗎?我們就是在社會的愛護與培養(yǎng)中茁壯的成長中、此時我們應該做的就是努力吸取科學文化知識,積極參加社會實踐活動,努力提高自身文化品德修養(yǎng),爭取作個社會需要的棟梁之才!

  一個人的力量是微薄的,千千萬萬人參與進來,再微薄的'力量也會變得無窮大,再微小的綠葉也可以造就一片森林的海洋,綠色是生命的顏色,生命延續(xù)綠色,讓所有人行動起來吧,讓我們懷著感恩的心和愛共創(chuàng)一片綠的天地吧!

  很快山頭很快“站”滿了樹苗。樹是植完了,可我們的任務并沒有完,社會處處需要“綠樹”。我們肩上的不只是植樹這樣簡單的植樹,我們是新一代的社會接班人,我們有責任讓設會更美好,讓人們的心里充滿綠意。

  植樹心得體會 篇38

  昨天是一年一度的植樹節(jié),我們班級安排了植樹活動,很遺憾我不能參加,因為我星期六下午有安排學習。媽媽說:“沒關系,今天我單位也有植樹安排,我?guī)闳,不過要等電話通知!庇谑俏揖驮趮寢尩膯挝坏劝〉,等了半天也沒有叮鈴鈴的電話鈴聲。我就問媽媽:“到底什么時候去?”媽媽說:“會不會我們來的太遲而他們已經(jīng)走了呢?”我一聽傷心極了。媽媽說:“沒事,我們小區(qū)這幾天也在種樹,你去看看吧!蔽倚睦锟偹闼闪艘豢跉,就趕緊跑過去看,土是已經(jīng)松好了,可就是沒人在種樹啊。我回到媽媽的辦公室把這件事告訴了媽媽,媽媽覺得很奇怪,于是就打電話去給其他人,一問,才知道要到下午才有人過來種樹,我聽了傷心的哭了起來。怎么辦呢?媽媽想出了一個好辦法,讓單位的一位伯伯先帶我去種樹。于是我們就先去找樹苗,找啊找啊,終于找到了一棵茁壯的樹苗。

  接著我們開始松土挖坑,種樹。我掄起鋤頭挖樹坑,剛挖了一尺來深,就看見一塊大石頭躺在坑中。我心想:真是倒霉透頂,一個樹坑沒挖好,就遇到了攔路虎。我用力搬石頭,可費盡了九牛二虎之力,它卻依然紋絲不動。我氣得咬牙切齒,用鋤頭朝它猛打了幾下,石頭終于裂開了一條縫。我像炸毀了敵人的碉堡一樣,激動得心里砰砰直跳。我搬開石頭,繼續(xù)用力挖。一陣功夫過去了,一個又大又圓的樹坑挖好了。我吃力地舉起比我還高的樹苗放在坑里,把它扶正,并不斷向樹根上培土。等到把樹坑填滿了,又用腳把土踩平。最后盛上一盆清水,澆在樹盤上。水慢慢地,慢慢地滲了進去,被樹苗吸收了。

  我顯得筋疲力盡,手酸軟酸軟的,就像骨頭散了架一樣。你瞧,樹苗立在風中,還不停的向我點頭微笑呢!我看著那嫩綠的樹苗,心里像灌了蜜糖一樣,樂滋滋的'。

  我默默地祝愿著:小樹苗哇,小樹苗!長吧,快長吧!你是人們的“氧氣廠、天然空調、空氣凈化器、消聲器、水土保護神、生物的家”,愿你為我們的未來創(chuàng)造出優(yōu)美的環(huán)境。

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