讓愛(ài)永駐心中演講稿【匯編15篇】
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,很多地方都會(huì)使用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的讓愛(ài)永駐心中演講稿,歡迎閱讀與收藏。
讓愛(ài)永駐心中演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是——讓愛(ài)永駐我心
愛(ài)是世界上最純潔,也是最溫暖的。我們每個(gè)人都擁有愛(ài)、都在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情友情會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。然而在我們身邊還有一些孩子卻由于種種原因失去了親人的愛(ài)。
3月18日我與幾位同學(xué)一起來(lái)到了“淄博市兒童福利院”。在這里,每一個(gè)孩子背后,都有著令人心酸的故事,但來(lái)到這里的每個(gè)孩子都是幸運(yùn)的,他們都姓“黨”,他們?cè)凇皨寢寕儭奔?xì)心呵護(hù)下生活學(xué)習(xí)。看到他們一應(yīng)俱全的'生活設(shè)施,我們真替他們幸運(yùn),盡管他們?cè)谏眢w上、智力上存在著這樣那樣的缺陷,但在國(guó)家和社會(huì)的愛(ài)護(hù)下,卻能享受著幸福和溫暖,他們都有一顆陽(yáng)光的心,一些大哥哥姐姐身殘志不殘,通過(guò)做些力所能及的工作,換取勞動(dòng)成果,體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)!
同學(xué)們,通過(guò)這次探望活動(dòng),讓我感到:要珍惜自己健康的身體、幸福溫暖的家庭生活,努力學(xué)習(xí)。同時(shí)也讓我領(lǐng)會(huì)到:大愛(ài)無(wú)邊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),生活會(huì)變得更美好!讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓愛(ài)永駐我心!
讓愛(ài)永駐心中演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天非常高興給大家?guī)?lái)一場(chǎng)演講,今天我演講的題目是:讓愛(ài)永駐心中。
要讓愛(ài)永駐心中,首先要明白愛(ài)是什么,那么大家認(rèn)粉,愛(ài)是什么?愛(ài),可以是動(dòng)詞,也可以是名詞,“我愛(ài)你”這句話(huà)大家肯定也都聽(tīng)過(guò),那么在這之中的“愛(ài)”就是愛(ài)的全部意義了嗎?在我們這個(gè)尚未成年的年齡里,我認(rèn)為愛(ài)的含義就是對(duì)感情深的人在行為上有所表現(xiàn),那是單純的類(lèi)似于感恩的意思,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),懂得感恩父母或任何幫助過(guò)你的人,就算是愛(ài)了。
曾有某個(gè)學(xué)校的老師問(wèn)過(guò)我:“你愛(ài)不愛(ài)你的爸爸媽媽?zhuān)俊碑?dāng)時(shí)我對(duì)于愛(ài)這個(gè)概念并沒(méi)有很深的認(rèn)識(shí),也就以為與父母感情深,互相尊重,這就是愛(ài)了。我和你們一樣最初也都認(rèn)為喜歡或與某個(gè)人感情深就是愛(ài),但隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)于“愛(ài)”我也有了些新理解,也不過(guò)是最初認(rèn)為的“愛(ài)”的生活化理解,再加上平時(shí)老師總是教導(dǎo)我們“要有愛(ài)”,我就慢慢發(fā)覺(jué)愛(ài)不僅僅是口頭中的“我愛(ài)你”那么簡(jiǎn)單。后來(lái)在許多文章中看到很多人對(duì)于愛(ài)的見(jiàn)解:一點(diǎn)關(guān)心,一句問(wèn)候,一個(gè)擁抱或是相互理解都算是一種愛(ài),這些都讓我感到“愛(ài)”的含義非常廣泛。
在中國(guó)這個(gè)儒家文化盛行的國(guó)家,我們講究“百善孝為先的`”。生活中有無(wú)數(shù)的人,他們?cè)诟改笩o(wú)法為自己提供幫助時(shí)自力更生,有時(shí)還要照顧父母,有的人用通過(guò)努力學(xué)習(xí)得來(lái)的好成績(jī)以報(bào)答父母的培育,有的人以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心父母,這些都是愛(ài)的表現(xiàn)。每年在評(píng)比中誕生的“最美孝心少年”們,都在“以孝為先”的理念下踐行著“愛(ài)”的實(shí)際意義。用行為、用成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,算是我們這些初中生對(duì)“愛(ài)”最好的詮釋了。
讓愛(ài)永駐心中,其實(shí)就是要懂得感恩,這個(gè)感恩不能只是一時(shí)的,要永遠(yuǎn)懂得感恩,才能讓愛(ài)永駐。怎樣感恩,怎樣表達(dá)愛(ài),在我看來(lái),對(duì)于任何人,都要給予關(guān)心,對(duì)幫助過(guò)自己的人以感恩回報(bào)。感恩就是我們最好的愛(ài)!許許多多存孝心之人,在用各種行動(dòng),在生活的方方面面回報(bào)著父母,有的即使對(duì)他沒(méi)有什么養(yǎng)育之恩,但在十幾甚至幾十年后他依舊還能懂得感恩,愛(ài)就是這樣簡(jiǎn)單。讓愛(ài)永駐心中,心存關(guān)心,感恩之心,重要的是“永駐心中”,讓愛(ài)成為一生中最完美的情感!
讓愛(ài)永駐心中演講稿3
老師同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的主題是“讓愛(ài)永駐心中”
“愛(ài)”是自己以來(lái)人們討論得最多的話(huà)題,有作家寫(xiě)“愛(ài),”有哲學(xué)家誦“愛(ài)”,愛(ài)的種類(lèi)有很多,而在生活中也處處充滿(mǎn)愛(ài),《詩(shī)經(jīng)》第一章歌訟了男女之間地粹而真誠(chéng)的愛(ài)情,愛(ài)是生活中同學(xué)間的互相關(guān)愛(ài);是師生間的關(guān)懷;是陌生人的關(guān)心;是父女與子女間血濃于水不可代替的愛(ài)。
愛(ài),溢于言表。
在生活中我們不經(jīng)常表達(dá)愛(ài),即使我們內(nèi)心明確的知道愛(ài)的存在,我們也不會(huì)說(shuō)出口。例如我們與父母彼此之間的愛(ài),我們都知道,父母對(duì)我們深沉的愛(ài),我們對(duì)父母不可代替的愛(ài),但我們不會(huì)說(shuō)出口,會(huì)覺(jué)得害羞,說(shuō)不出口,哪怕在特殊的節(jié)日里,在我們收到禮物或送出禮物時(shí),也很難說(shuō)出一句“我愛(ài)你”。愛(ài)是難以言喻的,需要我們慢慢做準(zhǔn)備,慢慢接受,但時(shí)間不會(huì)給你太多準(zhǔn)備的`機(jī)會(huì),人越到年紀(jì)大了,愛(ài)就很難被說(shuō)出口,很多時(shí)候,在嘴邊還沒(méi)有說(shuō)出的話(huà),時(shí)間就如白駒過(guò)隙般逃走,想要說(shuō)的話(huà)再也沒(méi)有人聽(tīng)了,到了那時(shí),后悔也沒(méi)有辦法,想要說(shuō)出的愛(ài)永遠(yuǎn)留在了自己心中,所以我們更要大聲說(shuō)出愛(ài),表達(dá)愛(ài),感受愛(ài)!讓愛(ài)永駐心中!
隨著生活節(jié)奏變快,生活壓力變大,大家的生活中,好像只有自己,取而代之愛(ài)的是冷漠的保護(hù)色,大家沒(méi)有時(shí)間,沒(méi)有精力去表達(dá)愛(ài),這使每個(gè)人的熱情都被掩埋,也使熱情進(jìn)一步消退,使心中的愛(ài)更加暗淡無(wú)光。然而愛(ài)消失了嗎?并沒(méi)有,愛(ài)不會(huì)消失,只是冷漠的保護(hù)色讓它不再那么耀眼,所以我們要讓愛(ài)更加光明,每個(gè)心中充滿(mǎn)愛(ài),國(guó)家將充滿(mǎn)光明!社會(huì)將更加和諧!生活將更加美好!讓愛(ài)永駐心中! 謝謝大家!
讓愛(ài)永駐心中演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是,很榮幸這次來(lái)演講,我要說(shuō)的是跟“愛(ài)”有關(guān)的,演講也是準(zhǔn)備了一段時(shí)間,愛(ài)是我們大家都應(yīng)具備的,我閆演講的題目是:“讓愛(ài)永駐心中”。愛(ài),我們都有,寵愛(ài),溺愛(ài),疼愛(ài),我們身邊各種各樣的愛(ài),在這么多的愛(ài)面前,是我們生活在,一個(gè)非常美好的環(huán)境中,我們有來(lái)自父母長(zhǎng)輩的疼愛(ài),不僅僅是這些,我們有來(lái)自親朋好友的關(guān)愛(ài),這么多的愛(ài)讓我們感受到的生活的溫暖,但是我們對(duì)別人是否有愛(ài)呢,我們心中有愛(ài)這個(gè)字嗎,愛(ài)是沒(méi)有定義的,沒(méi)有精確的人,沒(méi)有精確的事物,只要我們喜歡就可以付出自己的愛(ài),愛(ài)是無(wú)處無(wú)不在的,我們要愛(ài)的人也有很多。
我覺(jué)得人少了愛(ài)就變了味了,在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì)我們應(yīng)該要有愛(ài),接受別的愛(ài)的同時(shí)我們也要付出自己的愛(ài),我相信我們每個(gè)人心中都有自己的對(duì)愛(ài)的定義,都是不同的,我覺(jué)得對(duì)于愛(ài)我們要保持一種接受的心態(tài),不管是什么樣的愛(ài)都應(yīng)該去接受它,任何人對(duì)我們的愛(ài),都是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的真實(shí),愛(ài)有時(shí)候是偉大的,如果是來(lái)自父母的愛(ài),它就是偉大的,在生活的細(xì)節(jié)中,我們經(jīng)常能夠感受到來(lái)自父母的愛(ài),也會(huì)在其中感受到濃濃的母愛(ài),跟濃濃的父愛(ài),我們有時(shí)候也有對(duì)父母有愛(ài),這是相互的,我們的'對(duì)父母的愛(ài)是不需要理由的,可以是一句關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ),可以是我們過(guò)節(jié)回家的一個(gè)擁抱,有時(shí)候父母也能感受到。
我們要關(guān)愛(ài)同學(xué),朋友,同學(xué)朋友在我們的生活當(dāng)中總是扮演者很重要的角色,有時(shí)候我們需要幫助,同學(xué)們也總是會(huì)不吝伸出援手,朋友也是,這個(gè)都是相互的,對(duì)于同學(xué)朋友的愛(ài)要我們都要有,在班級(jí)中我們是一個(gè)集體,我們是一股力量,雖然是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,但是我們的心一直都是團(tuán)結(jié)的,在集體中我們經(jīng)常能夠感受到很多的愛(ài),是老師的愛(ài),是同學(xué)的愛(ài),我們不能忘記,有時(shí)候我們也要對(duì)老師同學(xué)付出自己的愛(ài)。
我們心中要有愛(ài),首先要愛(ài)自己,只有愛(ài)自己才能夠更好的去愛(ài)別人,讓愛(ài)存在我們心中,我們往往總是忽視了對(duì)自己多一點(diǎn)愛(ài),往往不能夠正確的去對(duì)待自己,讓我們好的正視起來(lái),讓我們心中存愛(ài),不僅僅是愛(ài)他人,這只是我們愛(ài)的一部分,也要愛(ài)自己,總之我們要有愛(ài),把愛(ài)看做是一種對(duì)生活的態(tài)度,希望的大家能夠贊同,這樣才能夠更好的體會(huì)人生。
讓愛(ài)永駐心中演講稿5
老師們,同學(xué)們:
大家好!
“愛(ài)”,人聽(tīng)到這個(gè)詞,不會(huì)覺(jué)得陌生,會(huì)覺(jué)得愛(ài)就在我們身邊,觸手可及。但如果你想得更深一點(diǎn),“愛(ài)”似乎有點(diǎn)朦朧模糊。那么,什么是“愛(ài)”?
最近幾年有一個(gè)大家熟悉的APP叫“Tik Tok”。我經(jīng)常在“Tik Tok”上看到一些感人的視頻。一個(gè)視頻給我留下了很深的印象。幾個(gè)熱情的年輕人來(lái)到一個(gè)偏僻的山村,看到一個(gè)老人獨(dú)自住在破舊的木屋里,每天只能吃饅頭充饑。房子很久沒(méi)打掃了,很難聞,所以老人每頓飯都要在外面吃。年輕人了解情況后,去鎮(zhèn)上買(mǎi)新被子、新床單等等。他們幫老人鋪好床單,整理被子,修補(bǔ)木屋的殘破部分,給老人買(mǎi)了幾盒面包。
我不知道這個(gè)視頻是真是假,但我知道它想傳達(dá)的是正能量,是對(duì)窮人的關(guān)心,是“愛(ài)”!其實(shí),“愛(ài)”就是我們?cè)谏钪薪o予他人的關(guān)懷和幫助。因?yàn)橛袗?ài),世界才會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)和幸福!
“愛(ài)”不僅僅是關(guān)心和幫助別人,更是“愛(ài)”的'體現(xiàn)?
去年發(fā)生的重慶公交車(chē)墜江事件,想必大家都知道吧。當(dāng)時(shí),人們把矛頭都指向了那名無(wú)理取鬧的女乘客,若她能冷靜點(diǎn),理智點(diǎn),為司機(jī)著想,為車(chē)上的其他乘客著想,那么意外也不會(huì)發(fā)生。
因此,設(shè)身處地地為他人著想,將心比心,這同樣也是“愛(ài)”!
愿愛(ài)永在我們身邊,讓愛(ài)永駐心中。
讓愛(ài)永駐心中演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
暑假里,我和媽媽看了《愛(ài)的教育》這本書(shū),書(shū)中塑造了看似渺小卻不平凡的人物:小石匠、小鐵匠、賣(mài)木炭的兒子、年輕的鼓手等。這些平凡的角色有很多感人的事件,在我心中激起了強(qiáng)烈的感情。
有很多作者的朋友。他們是可愛(ài)通情達(dá)理的孩子,雖然有些窮,有些富,有些殘疾,有些是。
學(xué)習(xí)落后,但作者他從不計(jì)較,與他們玩得開(kāi)心,學(xué)得快樂(lè),并從開(kāi)心和快樂(lè)中得到了教育。在平凡事情中體現(xiàn)出親子之愛(ài)、師生之情、朋友之情、鄉(xiāng)國(guó)之戀……令我不由得被感動(dòng)。
它讓我感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了我對(duì)“愛(ài)”的一些思索。愛(ài),是什么?愛(ài)是每天早上母親為我們準(zhǔn)備的熱呼呼的早餐,愛(ài)是下雨天爸爸冒雨送來(lái)的一把雨傘,愛(ài)是我們遇到難題時(shí)老師鼓勵(lì)的目光……愛(ài)像空氣,每天在我們身邊,因?yàn)樗鼰o(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略?墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎。我想,“愛(ài)是什么”不會(huì)有明確的答案。但“愛(ài)”是沒(méi)有限制的,小到同學(xué)之間的友好相處,老師對(duì)學(xué)生的'鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),甚至不認(rèn)識(shí)的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……
《愛(ài)的教育》一書(shū)上每一個(gè)小故事都講述了一種不同的愛(ài),特別是每月故事更是讓人感動(dòng),讓我覺(jué)得世間處處有真情。其中《尋母記》更使我感動(dòng),一個(gè)才十一歲的孩子就孤身一人從___出發(fā)去__,這需多少愛(ài)來(lái)支持他!然而到了那里,母親卻又隨著房主到了其他地方。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得現(xiàn)在同學(xué)之間自私自利,以我為主等不良現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;關(guān)心人,了解人,幫助人的優(yōu)良風(fēng)氣還不夠濃厚;因此,我們每個(gè)人更應(yīng)該愛(ài)祖國(guó),愛(ài)社會(huì),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),愛(ài)社會(huì)上一切需要愛(ài)護(hù)的人,做個(gè)新時(shí)代的好少年,讓愛(ài)在每個(gè)人的心中永駐!
謝謝大家!
讓愛(ài)永駐心中演講稿7
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
愛(ài)是周?chē)说年P(guān)心,也許是一杯熱茶,一顆蜂蜜;愛(ài)是陌生人的幫助?赡苁怯矌牛部赡苁切∮陚。
愛(ài)是偉大的。比爾蓋茨成為世界首富,卻拿著上億的資產(chǎn)去做慈善捐款,幫助全世界的重疾患者和貧困家庭過(guò)上正常人的生活,然后在社會(huì)上發(fā)表演講,呼吁人們關(guān)注這些人。
愛(ài)是渺小的!白蠲利惖哪赣H”吳菊萍用她脆弱的雙臂抓住了這個(gè)孩子,以拯救從窗戶(hù)掉下來(lái)的.孩子。那個(gè)孩子很好,但是她的胳膊斷了。事后,她臉色蒼白地躺在病床上,笑著說(shuō):“我當(dāng)時(shí)沒(méi)多想,身體已經(jīng)沖出來(lái)了,只要孩子安全。”
這些紅日版本,就像冉冉升起的愛(ài)情,溫暖著整個(gè)社會(huì),讓越來(lái)越多的人貢獻(xiàn)自己的愛(ài)。人們用微薄的愛(ài)去關(guān)心身邊的每一個(gè)人,每個(gè)人都在繼續(xù)傳遞這份愛(ài)。
讓我們關(guān)注每一個(gè)人,愛(ài)每一個(gè)人,給他們一些幫助。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)能填飽他們肚子的食物,都能給他們帶來(lái)無(wú)限的溫暖,甚至改變他們的生活!讓愛(ài)永遠(yuǎn)留在你心里!
讓愛(ài)永駐心中演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
暑假里我和媽媽一起讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū),這本書(shū)塑造了一個(gè)個(gè)貌似渺小卻并不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣(mài)炭人的兒子,少年鼓手等等,這些平凡的人物有許多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情。
里面有許多作者的小伙伴,他們是可愛(ài)講道理的孩子,雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學(xué)習(xí)落后,但作者他從不計(jì)較,與他們玩得開(kāi)心,學(xué)得快樂(lè),并從開(kāi)心和快樂(lè)中得到了教育。在平凡事情中體現(xiàn)出親子之愛(ài)、師生之情、朋友之情、鄉(xiāng)國(guó)之戀……令我不由得被感動(dòng)。
它讓我感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了我對(duì)“愛(ài)”的一些思索。愛(ài),是什么?愛(ài)是每天早上母親為我們準(zhǔn)備的熱呼呼的早餐,愛(ài)是下雨天爸爸冒雨送來(lái)的一把雨傘,愛(ài)是我們遇到難題時(shí)老師鼓勵(lì)的目光……愛(ài)像空氣,每天在我們身邊,因?yàn)樗鼰o(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略?墒俏覀兊.生活不能缺少它。我想,“愛(ài)是什么”不會(huì)有明確的答案。但“愛(ài)”是沒(méi)有限制的,小到同學(xué)之間的友好相處,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),甚至不認(rèn)識(shí)的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……
《愛(ài)的教育》一書(shū)上每一個(gè)小故事都講述了一種不同的愛(ài),特別是每月故事更是讓人感動(dòng),讓我覺(jué)得世間處處有真情。其中《尋母記》更使我感動(dòng),一個(gè)才十一歲的孩子就孤身一人出發(fā)去xx,這需多少愛(ài)來(lái)支持他。∪欢搅四抢铮赣H卻又隨著房主到了其他地方。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得現(xiàn)在同學(xué)之間自私自利,以我為主等不良現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;關(guān)心人,了解人,幫助人的優(yōu)良風(fēng)氣還不夠濃厚;因此,我們每個(gè)人更應(yīng)該愛(ài)祖國(guó),愛(ài)社會(huì),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),愛(ài)社會(huì)上一切需要愛(ài)護(hù)的人,做個(gè)新時(shí)代的好少年,讓愛(ài)在每個(gè)人的心中永駐!
讓愛(ài)永駐心中演講稿9
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。
愛(ài)情就像一杯熱茶,冷了就溫暖人心;愛(ài)情就像一句問(wèn)候。難過(guò)的時(shí)候,只是安慰人心。愛(ài)情就像批評(píng)。無(wú)知犯錯(cuò)誤,只是動(dòng)搖人心。
從出生到牙牙學(xué)語(yǔ),從懵懂到青春,再到長(zhǎng)大,我們哪一個(gè)不是在愛(ài)情中長(zhǎng)大的?人即使快死了,也能感受到愛(ài)。
正如孟子所說(shuō):“人有四心:惻隱之心、羞恥之心、順從之心、是非之心。”這概括了戀愛(ài)引起的各種人的心理。然而這些只是單調(diào)的,人際間的愛(ài)。而我接下來(lái)說(shuō)的,卻不是這些。
從出生開(kāi)始,我們就看到了世界的荒涼和繁榮。白天,太陽(yáng)總是溫暖地照耀著世界上的每一個(gè)生物,無(wú)論大小、等級(jí),都沒(méi)有被忽視;而在黑暗中,月亮也在世界各地輕柔地灑著。我們也是一種生物。同樣,我們從來(lái)到這個(gè)世界,就一直被這個(gè)世界所愛(ài)。由于宇宙包含了千萬(wàn)顆恒星,愛(ài)的世界毫不吝嗇地愛(ài)著我們,向我們展示了所有這些美好的東西。茂密翠綠的森林,蔚藍(lán)的天空和完美無(wú)瑕的云彩。在我看來(lái),其實(shí)這個(gè)世界不需要這樣。他竭盡全力向我們展示最好的一面。而這些,會(huì)給世界帶來(lái)絲毫的好處嗎?答案是否定的,同理,世界上所有的生命都是可能的,也是不可能的。人類(lèi)的生活再美好,受益的'也不是這個(gè)世界。宇宙中的一切都在不斷變化。如果世界從一開(kāi)始就是骯臟的,我們大概不會(huì)覺(jué)得有什么不對(duì)。但正是因?yàn)閷?duì)世界的熱愛(ài),我們才能享受這一切。
看在世人的份上,不說(shuō)別的,就我們?nèi)祟?lèi)吧。我們得到了什么回報(bào)?是的,我們還了。我們瘋狂地吸收著世界上的一切,貪婪地吞噬著它,吞噬著這個(gè)什么都沒(méi)有剩下的世界。被污染的水,經(jīng)常瀕臨滅絕的動(dòng)物的增加,越來(lái)越少的森林和荒漠化的土地,是這個(gè)世界在向我們呼喊,指責(zé)我們:“人類(lèi)!你們停下!看這一切,看,看!這不都是你的筆跡嗎?”我們的罪行是顯而易見(jiàn)的,但我們?nèi)匀徊恢廊绾螒曰。只有極少數(shù)人會(huì)在有良心的時(shí)候坦白自己的罪行。即使我們看到這樣的變化,及時(shí)做出改變和調(diào)整,也不全是出于對(duì)世界的熱愛(ài),而只是自己的既得利益。
所以,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始愛(ài)這個(gè)世界吧!只有愛(ài)上這個(gè)世界,才能更好的守護(hù)這個(gè)世界。
不僅是人,這個(gè)世界也需要被愛(ài)。不只是人?這個(gè)世界渴望被愛(ài)嗎?不僅是人,這個(gè)世界也充滿(mǎn)了愛(ài)!
讓愛(ài)永遠(yuǎn)留在你心里,請(qǐng)愛(ài)這個(gè)世界!
謝謝大家。
讓愛(ài)永駐心中演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是某某。這次演講的三個(gè)話(huà)題都有我的一段故事,但我最想和大家談?wù)劦氖亲寪?ài)永駐心中。
在座的同學(xué)都是00后,有人說(shuō)00后的我們自大囂張、脾氣暴躁、以自我為中心,是一群很社會(huì)的孩子。可我卻認(rèn)為我們自信、可愛(ài),果敢,純真,善良,創(chuàng)新……最主要的'是我們的愛(ài)不虛偽,最真實(shí)。
愛(ài)是一個(gè)意義很寬泛的字,愛(ài),愛(ài)什么?愛(ài)老師、愛(ài)朋友、愛(ài)玩、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)音樂(lè)、愛(ài)跳舞……但,今天我想說(shuō)的是愛(ài)父母。
最近,我媽總說(shuō)我像個(gè)刺猬,動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)不要吵,煩不煩啊!難以靠近,難以溝通。她甚至開(kāi)始質(zhì)疑我對(duì)父母是否還像過(guò)去一樣深?lèi)?ài)。在她對(duì)孩子處于青春期,想要逆反而苦惱的同時(shí),我也有些郁悶。愛(ài),怎么會(huì)不愛(ài)呢?只是我不知如何表達(dá),父母沒(méi)有體會(huì)到罷了。相信你們也和父母說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”。
隨著歲月車(chē)輪的滾動(dòng),我們從呀呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步開(kāi)始,就有了這種愛(ài)的支持與鼓勵(lì),從初懂人事,就有父母的諄諄教導(dǎo)。
我們是否觀察到父母的額頭又多了幾道皺紋,是否注意到父母的鬢角又多了幾絲白發(fā),是否感覺(jué)到父母有時(shí)的力不從心、是否知道父母看著孩子成長(zhǎng)的欣慰、是否認(rèn)識(shí)到父母的老去以及我們肩上承擔(dān)的一份責(zé)任,是否知道父母看著孩子成長(zhǎng)的欣慰,是否認(rèn)識(shí)到父母的老去以及我們肩上多承擔(dān)的一份責(zé)任。歲月不饒人,但他們的愛(ài)沒(méi)有變,他們的愛(ài)依然是那樣的無(wú)私而不求回報(bào)。
世界上最珍貴的是“在此時(shí)”的幸福,而最暖人的話(huà)語(yǔ),不過(guò)是“我愛(ài)你”
最后,我要說(shuō)的是,讓愛(ài)永駐心中。
讓愛(ài)永駐心中演講稿11
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
用第一道光的純凈為世界畫(huà)一雙眼睛;用第一朵花的聲音為世界唱一首歌,用我們第一次觸摸的心在緊張的.考場(chǎng)上寫(xiě)一段話(huà):讓愛(ài)永遠(yuǎn)留在心里。因?yàn)樯剖沁@個(gè)世界上永遠(yuǎn)不變的真諦!
真正的善是廣泛的。
姚明的善良是博大的,不僅僅是把他的絕技奉獻(xiàn)給人類(lèi),更重要的是他號(hào)召我們保護(hù)自然,愛(ài)護(hù)動(dòng)物。不吃鮑魚(yú)魚(yú)翅的公益廣告有多震撼,讓很多麻木的人重拾對(duì)自然生物的熱愛(ài),避免了很多動(dòng)物的捕殺。姚明的好是需要尊重的。請(qǐng)記。翰蛔錾猓粴⑷!
真正的善良是深遠(yuǎn)的。
“人人生而平等!”聽(tīng)著,這是馬丁對(duì)種族平等、和諧、互助和團(tuán)結(jié)的呼吁。目前種族問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。馬丁在一百年前就呼吁我們要善良,要善待他人,要善待外國(guó)人。這就是深遠(yuǎn)的愛(ài)情。這種愛(ài)會(huì)隨著時(shí)代而成長(zhǎng)。
真善平凡。
“希望每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界變成一個(gè)美好的地方。”
讓愛(ài)永駐心中演講稿12
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!當(dāng)有人問(wèn)我:“什么是愛(ài)?”我無(wú)從回答,因?yàn)槟鞘菬o(wú)法很難的,是沒(méi)有限制的,是讓人溫馨的。我只是知道:愛(ài)就是在饑寒交迫的時(shí)候的一碗熱騰騰的面,讓你溫暖。愛(ài)是雪中送炭,在你最需要幫助時(shí)的安慰;愛(ài)像樹(shù)蔭路上鋪墊的鵝卵石一樣堅(jiān)固。
當(dāng)有人問(wèn)我:“什么樣的`愛(ài)最偉大?”我也無(wú)從答復(fù),因?yàn)槲艺J(rèn)為任何愛(ài)都很偉大。但是我想最偉大的愛(ài)可能是母愛(ài)吧!小時(shí)候,爸爸在外工作,所以從小是我的媽媽拉著我的手長(zhǎng)大的,帶我上學(xué),接我放學(xué)。長(zhǎng)大后,上小學(xué)時(shí),媽媽還怕我餓著,冷著。匆匆的來(lái)到學(xué)校,送飯,送衣。再大一些,上了中學(xué),媽媽又擔(dān)心我沒(méi)吃飽,便會(huì)盡量多給一些錢(qián),或者是回家時(shí)給我炒幾盤(pán)我愛(ài)吃的菜和一碗香噴噴的白米飯,母愛(ài)伴我一生。
記得小時(shí)候,媽媽總是會(huì)早上帶我去集市買(mǎi)菜。她總會(huì)緊緊握著我的手,有時(shí)候,我的手早很疼了!于是,我便不高興地嚷嚷著說(shuō)道:“媽媽?zhuān)业氖直荒阄仗哿。”媽媽則回道:“我握緊了,如果你被壞人抓走了怎么辦?”我低頭無(wú)言,其實(shí)媽媽的手心早已握出了汗,我很慚愧,這是媽媽對(duì)我的愛(ài)呀!
如今,四十多歲的媽媽我都不知道什么時(shí)候額頭上多了幾道皺紋,鬢角又多了幾絲白發(fā)。是什么改變了他們的容顏?是歲月,催她老去。歲月不饒人!但是她的愛(ài)沒(méi)有變,她依舊那樣無(wú)私無(wú)畏,不求回報(bào)的關(guān)愛(ài)我。世間最珍貴的是“此時(shí)”的愛(ài),而最溫暖的話(huà)便是“我愛(ài)你”。
同學(xué)們,讓我們懂得去愛(ài),讓我們的愛(ài)永駐心中!我的演講完畢,謝謝大家!東西高出了一層。我看了看姥姥,她的汗水早已浸濕了衣裳,手上也因收拾蝦被弄得傷痕累累!她的眼睛上有星星點(diǎn)點(diǎn)的汗滴,我好感動(dòng)!姥姥說(shuō):“有你這個(gè)外孫就是我最大的幸福!”然而,姥姥你可知道,“有您更是我最大的幸福!”
讓愛(ài)永駐我的世界,溫暖我心。
姥姥小時(shí)候因家窮,家中孩子又多,她最大,只好在家看小孩。她從來(lái)沒(méi)有上過(guò)學(xué),十分喜歡上學(xué),當(dāng)然,大字不識(shí)幾個(gè)。
我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)姥姥寫(xiě)字。那天,我過(guò)生日,白天出去玩了。晚上回到了姥姥家收到了一個(gè)十分珍貴的禮物,是一個(gè)裝在信封中的東西。我打開(kāi)了,只見(jiàn)那紙上有7個(gè)小字:“祝某某生日快樂(lè)!”參差不齊,歪歪扭扭的。我十分驚訝,回想一下之前,我每天都看到姥姥擠出一些時(shí)間在紙上寫(xiě)字。每寫(xiě)完了一次,都拿起紙帶上老花鏡,找個(gè)明亮的地方,拿紙來(lái)回端詳。有的時(shí)候還瞅著紙搖搖頭。一天要寫(xiě)滿(mǎn)好多張紙,直到她認(rèn)為滿(mǎn)意了才肯歇息。姥姥從來(lái)沒(méi)為了誰(shuí)學(xué)寫(xiě)字,卻為了我而學(xué)寫(xiě)字。我哽咽了,我只想說(shuō):“姥姥,我愛(ài)您!”
太多的言語(yǔ)說(shuō)不完,道不盡,讓愛(ài)永駐我心!
謝謝大家!
讓愛(ài)永駐心中演講稿13
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我……這篇演講的三個(gè)主題都有我的故事,但我最想講的是把愛(ài)永遠(yuǎn)留在心里。
這里的學(xué)生都是00后。有人說(shuō)00后的我們傲慢,脾氣暴躁,以自我為中心,是一群很會(huì)社交的孩子。但我覺(jué)得我們自信、可愛(ài)、大膽、純潔、善良、創(chuàng)新……最重要的.是我們的愛(ài)不是假的,是真的。
愛(ài)是一個(gè)含義非常廣泛的詞。愛(ài),愛(ài)什么?愛(ài)老師,愛(ài)朋友,愛(ài)玩耍,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)音樂(lè),愛(ài)舞蹈。但是今天我想說(shuō)的是愛(ài)父母。
最近我媽總說(shuō)我像刺猬,總說(shuō)“別吵,別煩我!”難以接近和溝通。她甚至開(kāi)始質(zhì)疑我是否還像以前那樣愛(ài)父母。在她為孩子處于青春期想要叛逆而苦惱的同時(shí),我也有點(diǎn)沮喪。愛(ài),怎么能不愛(ài)呢?只是不知道怎么表達(dá),父母也沒(méi)意識(shí)到。我相信你也對(duì)父母說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”。
隨著歲月的車(chē)輪滾動(dòng),我們從學(xué)習(xí)語(yǔ)言和學(xué)步開(kāi)始就有了這種愛(ài)的支持和鼓勵(lì),從了解人事開(kāi)始就有了父母的諄諄教誨。
我們有沒(méi)有觀察到父母額頭上多了幾條皺紋,鬢角多了幾根白毛,有沒(méi)有感覺(jué)到父母有時(shí)候是無(wú)能為力的,有沒(méi)有知道父母是樂(lè)于看著孩子長(zhǎng)大的,有沒(méi)有意識(shí)到父母在變老,有沒(méi)有意識(shí)到我們肩上的責(zé)任?
這個(gè)時(shí)候世界上最珍貴的就是幸福,最溫暖的話(huà)語(yǔ)也不過(guò)是“我愛(ài)你”。
最后,我想說(shuō),讓愛(ài)情永遠(yuǎn)留在心里。
讓愛(ài)永駐心中演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目為《讓愛(ài)永不消散》。
愛(ài)就像一杯熱茶,在天寒地凍的時(shí)候,溫暖人心;愛(ài)就像一句問(wèn)候語(yǔ),在傷心難過(guò)的時(shí)候,安慰人心;愛(ài)就像一句批評(píng),在無(wú)知犯錯(cuò)的時(shí)候,憾人心扉。
孟子說(shuō):“人有四心——惻隱之心,羞恥之心,辭讓之心,是非之心!边@句話(huà)概括了愛(ài)的心理學(xué)。然而,這些只是單調(diào)的,是人際間的愛(ài),這不是我要說(shuō)的愛(ài)。
從出生開(kāi)始,我們就看到了這個(gè)世界的荒涼與繁華。白天,陽(yáng)光總是溫暖的照耀著世界的每一種生靈,無(wú)論大小高低,都不會(huì)忽視。夜晚,月亮待世界的每一個(gè)角落都是一樣的柔軟。我們是生靈的'一種,也被這個(gè)世界的愛(ài)包圍著,世界的愛(ài)并不吝嗇地愛(ài)著我們,把所有的美好展示給我們。
愛(ài)并不是掛在嘴邊上,應(yīng)該是在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn),多一些保護(hù),少一些破壞,F(xiàn)在的世界處處都是傷疤。被污染的水,逐年增加的瀕危動(dòng)物,越來(lái)越少的森林和逐漸沙化的土地。我們的罪行已經(jīng)被揭露了,但只有極少數(shù)的人停了手,去懺悔自己的行為。即使我們看到了這樣的變化,改變了自己的行為,也不過(guò)是為了自身的利益并沒(méi)有打算去愛(ài)這個(gè)世界。
所以,讓我們開(kāi)始好好愛(ài)這個(gè)世界吧,只有愛(ài)上這個(gè)世界,才能更好的保護(hù)這個(gè)世界。
不僅僅是我們,這個(gè)世界也渴望被愛(ài),讓愛(ài)永不消散,熱愛(ài)這個(gè)世界吧。
我的演講完畢,謝謝大家。
讓愛(ài)永駐心中演講稿15
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。
愛(ài),是一個(gè)自古亙久的話(huà)題,有人曾問(wèn)我:愛(ài)是什么,我的回答是:愛(ài)是“慈母手中線,游子身上衣”;愛(ài)是“君埋泉下泥銷(xiāo)骨,我寄人間雪滿(mǎn)頭”;愛(ài)是“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”……從小愛(ài)到大愛(ài),包羅萬(wàn)象,而不單指愛(ài)情,F(xiàn)代人談起愛(ài),仿佛只剩下愛(ài)情,有各路明星小鮮肉唱情歌,有各種風(fēng)格的情書(shū),但對(duì)于其他類(lèi)型的愛(ài),許多人似乎避之不及,說(shuō)到“讓愛(ài)永駐心中”往往收獲一片噓聲,那么就讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起重溫五千年歷史傳承下來(lái)的愛(ài)吧。
孟母愛(ài)兒,所以三遷,這是親情,是愛(ài);“莫愁前路無(wú)知己”,這是友情,是愛(ài);“國(guó)破山河在,城春草木深”,這是愛(ài)國(guó)情,是愛(ài)。憐惜一草一木,憐憫眾生,都是愛(ài),大愛(ài)無(wú)疆,不是只有天南地北雙飛雁,不是比翼連枝才算愛(ài)?追鄙律砀安胤瞰I(xiàn)了自己的一生,毅然投身扶貧獻(xiàn)血換錢(qián),照料藏族孤兒,在他的心里是萬(wàn)壽無(wú)疆的大愛(ài)。戴明神父孤身前往孤島去照料麻風(fēng)的病人,哪怕最終葬身于那里,也無(wú)怨無(wú)悔。這是他對(duì)職業(yè)的愛(ài),對(duì)人民的愛(ài),在他心里永駐著大愛(ài)。這些小愛(ài)大愛(ài),充滿(mǎn)了小小的溫馨和真誠(chéng),彰顯了大大的責(zé)任和光輝的人格。
但是,如今的年輕人卻越來(lái)越忽視愛(ài)的真諦,他們沒(méi)有把愛(ài)駐留心中,只是浮于表面。更別說(shuō)孔繁森和戴明神父那樣的大愛(ài),甚至連小愛(ài)都有些缺乏誠(chéng)意。母親節(jié)在微信朋友圈發(fā)“母親節(jié)快樂(lè)!”,收獲一堆的點(diǎn)贊,可是在家里卻懶得幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)。這種掛在嘴邊的愛(ài),是愛(ài)嗎?不是的,它只能活在虛擬世界,是紙面功夫的愛(ài)!電視劇《都挺好》中的蘇明成,他到是每天在老人身邊噓寒問(wèn)暖,但是他拿著父母的血汗錢(qián)揮霍啃老。這種寄生蟲(chóng)似的愛(ài),是愛(ài)嗎?不是的',它是依附,沒(méi)有獨(dú)立的人格,是父母的累贅。
《二十四孝》中臥冰求鯉、彩衣娛親……打洗腳水、捶背這種行為也稍嫌刻意,最好的莫過(guò)于切蘋(píng)果時(shí)隨口問(wèn)一句吃嗎?父母下班后隨口問(wèn)一句累嗎,看似隨意,可正是這種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的點(diǎn)滴,那種不經(jīng)意方能稱(chēng)之為愛(ài)。
時(shí)代一日千里地進(jìn)步,國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)在飛躍,人們的物質(zhì)生活越來(lái)越好,在燈紅酒綠中,真正的愛(ài)尤為珍貴,我們追憶歷史、感恩當(dāng)下,永遠(yuǎn)銘記五千年被謳歌的情感。
陌上花開(kāi),心中應(yīng)有可緩歸的愛(ài)。請(qǐng)讓愛(ài)永駐心中。
謝謝大家!
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