小學(xué)生演講稿【通用9篇】
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生演講稿 篇1
大家好!我是今天的演講者——xx。今天我要講述的是我小時候在爺爺家的趣事兒!
先來講講我爺爺家的外貌。它是一棟兩層樓的樓房,屋前有個很大的.院子。在這院子中有兩棵桂花樹,兩棵茶花樹,還有兩棵桔樹,最顯眼的就是那棵棗樹了。那棵棗樹的枝干特別地“招搖”,每到中秋節(jié)左右,滿滿一樹的棗子,看著讓人眼饞。因?yàn)闂椬犹啵Ω沙惺懿蛔∷鼈兊闹亓,爺爺沒辦法,我便想了一個辦法,找來幾根長長的木棍,將那些壓彎的枝干撐起來,它就像一位老爺爺拄著拐杖注視著我的童年。棗樹下圍滿了來摘棗子的人,滿院子的歡聲笑語,我們一邊摘著棗子一邊吃著,最高處的棗子因?yàn)樘哒坏,于是我又找來一根長的竹竿,輕輕地敲打著,看看大家提著滿滿一桶的棗子,真是高興極了!
有一次,爺爺他們都出去了,家里只剩下我一個人,當(dāng)時我覺得無聊就開始研究起了門鎖,想知道怎么關(guān)的,只聽“咔噠”一聲,門鎖上了,我正高興時,突然發(fā)現(xiàn)門鎖打不開了。我急得像熱鍋上的螞蟻,一邊哭一邊等著爺爺回來。
爺爺終于回來了,看見我鎖在房間里很是驚訝,弄了好久也沒打開,正在這時,周圍的鄰居聽到聲音都過來了。因?yàn)橛蟹辣I窗的緣故我出不去,他們也進(jìn)不來,他們只能用一根長長的竹竿來撥弄門鎖嘗試打開,直到中午吃飯門鎖依然沒有打開,只能用勺子通過防盜窗喂我吃飯了。下午門鎖依然沒有弄好,爺爺果斷地把門撞開了,門是打開了,可是鎖卻沒有了,然后就是鋪天蓋地的一頓訓(xùn)斥。
這就是我今天要演講的內(nèi)容,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”最近,我在電視上看到上海北京一些大城市都出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣,濃密的大霧讓人們出行不便,看到這些,我在心里暗暗慶幸,我們寶雞還好一點(diǎn)。但昨天開始,我們這山清水秀的.寶雞,竟然也出現(xiàn)了霧霾天氣,能見度不足200米。
那么究竟是什么原因使我們美麗的寶雞變成這么個樣子呢?我做了一個調(diào)查,發(fā)現(xiàn)霧霾天氣主要是由pm2.5組成的,而pm2.5是由汽車尾氣,和焚燒垃圾,還有工廠廢氣造成的。 仔細(xì)觀察我們的周圍,就會發(fā)現(xiàn)山上茂密的樹木越來越少,森林里到處都是游人亂扔的垃圾。
這些霧霾天氣真是害人不淺,不僅能見度低,影響出行,更是降低空氣質(zhì)量,讓人們呼吸到有毒的氣體,引發(fā)疾病。早上,大家起床后都發(fā)現(xiàn)外邊白茫茫的一片,起初還高興地以為是下雪了呢,結(jié)果一打開門,發(fā)現(xiàn)是霧霾,真是令人失望。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,就保護(hù)環(huán)境,不讓霧霾再張狂下去了。我們現(xiàn)在應(yīng)該從身邊的一點(diǎn)一滴做起。比如,不要亂扔垃圾,不要亂砍伐樹木,保持街道整潔衛(wèi)生,愛護(hù)一草一木;S的廢水一定要經(jīng)過處理才能排入河流。
讓我們一起來保護(hù)我們的家園地球吧,我們的地球那么的可愛,卻又那么容易脆弱,我們怎么能不去保護(hù)她呢?
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛的老師,敬愛的同學(xué):
大家好!我競選的職位是生活委員。
此時此刻我很激動也很緊張。在這激烈的競選當(dāng)中我會發(fā)揮出我的成績,請大家支持我。
在班級里生活委員是檢查同學(xué)的.手指甲和中午吃飯時查飯菜齊了沒,還要管吃飯紀(jì)律,老師說指甲不能很長很尖,一定要剪掉,每天早上要把班級里所有同學(xué)的指甲都檢查一遍,讓長指甲的同學(xué)及時剪掉指甲,還有其它一些生活方面的事情。
這些工作其實(shí)都比較簡單,很容易做好,只要我一心一意地去做,肯定會做好的。
如果我被選上了,我會給大家認(rèn)真的服務(wù),并可以做的更好。如果我落選了,我會找出自己的不足努力改正,準(zhǔn)備下一次的競選。
俗話說的好:“世上無難事,只怕有心人!蔽蚁耄灰矣眯牡厝プ,全身心地去做,肯定能做成功的。謝謝大家的支持!
小學(xué)生演講稿 篇4
有人說:人生因夢想而精彩。小河夜以繼日地奔向大海,大海是小河的夢想;雄鷹搏擊藍(lán)天,藍(lán)天是雄鷹的天堂。而我也有一個夢想,那就是當(dāng)一名演唱家。
從小我就酷愛音樂,一心想當(dāng)一名歌手。我的樂器是我的電子琴,她就像魔術(shù)師一樣,在我傷心失落的時候,給我?guī)砜鞓;在我考場失意的時候,給我重新振作的力量;在我孤獨(dú)無助的時候,幫我趕走寂寞……有音樂的地方就有我的快樂,聆聽音樂就是我的享受。
于是,無論在寧靜的夜晚,還是陽光照進(jìn)玻璃窗的午后,我都要保持聆聽的姿勢,讓心靈接受音樂的撫摩。在音樂的天地里,我走遍世界,穿越歷史,看日出日落,潮漲潮息。我感覺愜意極了。可是,執(zhí)著的追求并非想象得那么色彩斑斕。我有時練歌卻忘記了作業(yè);我縱情歌唱卻招來鄰居的抗議;我參加少兒歌手大賽卻兩手空空。老師的批評,父母的責(zé)怪,同學(xué)的譏諷,像座座大山壓得我喘不過氣來。我的夢想遭遇了從未有過的重創(chuàng),我還要堅(jiān)持嗎?我陷入了痛苦的沉思。
直到鄧紫棋在《我是歌手》競賽上一炮走紅,又重新激發(fā)了我追夢的'動力。一個說話都漏風(fēng)的女孩,卻能唱出如此優(yōu)美的旋律,她要克服多少困難;第一次舉辦演唱會,只有幾名觀眾,她堅(jiān)持唱下來,沒有氣餒;參加《我是歌手》竟演比賽,面對如云的對手,面對各種質(zhì)疑,她用實(shí)力贏得了千萬粉絲的追捧。
鄧紫棋告訴我,保護(hù)好自己的強(qiáng)大心理,讓挫折變成泡沫;我告訴自己,有夢想就要去追尋。不管前進(jìn)的道路多么曲折,我都要義無反顧地走下去。我要用我的歌聲呼喚環(huán)保,我要用我的歌聲贊揚(yáng)生命,我要用我的歌聲歌唱和平,我還要用我的歌聲歌唱偉大的民族復(fù)興。
聚沙成塔,集腋成裘。當(dāng)我們每個人的夢想?yún)R集在一起的時候,就會聚成一個強(qiáng)大的中國夢,一個偉大的民族復(fù)興夢!
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小學(xué)生演講稿 篇5
六月,是勞動的季節(jié),是流汗的季節(jié),是收獲的季節(jié),是耕耘的季節(jié);是畢業(yè)的季節(jié),是考試的季節(jié);是感恩的季節(jié);也是炙熱的季節(jié)!
(一)六月是三夏大忙的時刻,農(nóng)家人龍口奪食,莊稼谷物顆粒歸倉的忙碌收獲季節(jié)!他們揮汗如雨就為看著金燦燦的.麥子顆粒歸倉才露出了欣慰和喜悅的笑顏!這是一年的勞動成果和辛勞的付出換來豐收的回報(bào)!完了又播撒新種,播種希望,繼續(xù)耕耘,為了明日的收獲......
(二)六月是感恩的季節(jié),這個月中有一個感恩的節(jié)日,父親節(jié),感恩父愛的季節(jié)!六月的第三個星期日是父親節(jié),祝我們平凡而偉大的父親節(jié)日快樂,父親節(jié)快樂,平安健康!父愛如山,父愛深沉,父親總是什么也不說,只是默默的關(guān)心和愛著我們這些做兒女的,不斷的付出和給予,默默的關(guān)心著我們進(jìn)步和成功,牽掛著我們,為我們的成功流淚和高興,為我們的淘氣發(fā)脾氣惱火等!父愛就是一種默默的情懷!父親含辛茹苦,和母親一道撐起我們的家,為我們撐起一片希望的天!感謝父親!父母親:你們辛苦了感恩父愛!感恩母愛!學(xué)會感恩和回報(bào),感恩社會,感恩生活!
(三)六月是考試的季節(jié),有萬人共擠獨(dú)木橋的高考,有升級的中考以及學(xué)期末的終考等一系列的考試!總之大考小考紛至沓來,如影隨形!期末考就讓人開始忙碌起來了,同學(xué)們,可以行動起來了,做好充分的復(fù)習(xí),積極應(yīng)考。
(四)六月是一個熱浪翻滾的季節(jié),熱的人有時有些發(fā)毛,酷熱難耐,渴望沁人心脾的涼風(fēng)吹過心田.總想在夜間去吹吹風(fēng),收獲一份清涼!雖然還未到傳說中最熱的三伏天,但總讓人想去潛水,沖浪,沖涼!怎一個熱字了得?
六月,不是一個簡單的月份概念,而是一個非同尋常的季節(jié)!
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx。當(dāng)我7歲,我開始學(xué)習(xí)英語。我打游戲,唱英語歌曲,與其他兒童。有時候,我看著英文漫畫。這很有趣。接著我發(fā)現(xiàn)美麗的語言,并開始我的夢想在豐富多彩的英語世界。
我希望我能在世界各地旅行一天。我想赴美訪問華盛頓,因?yàn)槲业谋砀缭谀沁叀W钪饕奈沂窍肴ツ沁,把握的`英語練得更加的好。如果我能坐我的自行車在劍橋大學(xué),我將非常高興。
我希望我能講英語和大家在世界上。還我會向他們介紹中國,如長城,并在蘇州的園林,把我們國家的名勝古跡介紹給世界。我會教人的世界的美麗語言我國。
我喜歡英語。學(xué)習(xí)英語是太好了。我曾經(jīng)想成為一名英語教師。我也喜歡文學(xué)。當(dāng)我真的很年輕,我能記住大量的詩歌。我也想成為一名教師的漢語。
現(xiàn)在我認(rèn)為,我的夢想都可以成真:我將能夠使用英語教外國朋友漢語和中華文化的共享與他們。因此,越來越多的人們將能夠了解五千年的歷史文化,繁榮我們的偉大的中國。
我相信,我的未來不會是夢,加油!
小學(xué)生演講稿 篇7
奔向浩瀚的大海,是小溪的夢想;翱翔于藍(lán)天之下,是雛鷹的夢想。小溪一路奔波,雖經(jīng)歷九曲回腸,飽受溝坎磕絆,但他始終一路歡歌前行,最終投入大海的懷抱;雛鷹仰望美麗的藍(lán)天,它勇敢地沖出父母的臂彎一飛沖天,任狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴,它昂起高傲的頭,終于把自己化為藍(lán)天中的一道風(fēng)景線。
夢想如朝陽般美麗,讓我們對生活充滿希望;夢想如鮮花般燦爛,讓我們的人生更有質(zhì)感。夢想如海上的燈光,忽遠(yuǎn)忽近,飄忽不定,但始終召喚我們前行。夢想又如同在迷失方向的`暗夜里,我們舉頭仰望便可看見的北極星,它的存在讓我們有了寄托,有了方向,有了繼續(xù)前行的信心和勇氣。
讓我們心存夢想,不怕失敗與痛苦,不怕憂愁與孤寂,不計(jì)較暫時的榮辱得失,始終滿懷信心與希望一路高歌前進(jìn),在拼搏奮斗中享受痛苦與快樂。
有夢想的生命,注定激情澎湃;有夢想的人生,注定因拼搏而精彩。
小學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的各位老師們、同學(xué)們:
大家好!能夠當(dāng)選孝親敬長之星,我既高興又激動。我想用三個詞來表達(dá)我此時此刻的心情。
第一個詞是感謝。我要感謝我的爸爸、媽媽從小對我的培養(yǎng);感謝新港二小老師們的'教育;感謝同學(xué)們對我的支持。我由衷地感謝評委會的各位評委!第二個詞是自豪。雖然我生長在一個經(jīng)濟(jì)條件不富裕的家庭,但是我更想說我有一個幸福的家庭,因?yàn)槲矣袗畚业母改,盡管他們沒有豐富的學(xué)識,但是他們的一言一行教會了我依靠努力學(xué)習(xí)改變自己的命運(yùn),教會了我面對家里的苦難要學(xué)會分擔(dān)、勇敢地生活。雖然新港二小不是一所名校,沒有美麗的校舍,但是我為是它的一名學(xué)生而自豪,因?yàn)閺奈胰胄V两瘢瑢W(xué)校就以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)范我們的言行,開展各種活動把我們從無知兒童塑造成合格少年。更令我自豪的是我成長在三年二班這個優(yōu)秀的集體中,它就像是我的另一個家,在這個家中,我不僅感到了尊敬師長、謙虛好學(xué);更感到了團(tuán)結(jié)和睦、積極向上。在這樣溫暖的集體中,我被評為孝親敬長之星,是和老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心分不開的。
第三個詞是行動。我將把這個稱號化作動力,在尊敬師長、孝敬父母這方面繼續(xù)努力,在校帶動其他同學(xué),在家里做得更好,不愧于這個光榮的稱號。
小學(xué)生演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
今日,我們學(xué)校舉行了一次手拉手為貧困災(zāi)區(qū)捐款的活動。
早上,同學(xué)們在操場排好了隊(duì)。只見校領(lǐng)導(dǎo)一行人坐在主席臺上,前面放著一個捐款箱。校長開始講話了:我們這次是為貧苦災(zāi)區(qū)的小朋友們捐款。同學(xué)們與他們相比,大家是多么幸福。而他們卻沒有錢上學(xué),只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書......。
校長講完了感人的話,捐款儀式便正式開始了。首先是教師捐款,每位教師走上升旗臺,將手里的50元、100元......投入紙箱中。之后是同學(xué)們捐款。每班里派一位同學(xué)代表將班級里捐出的錢投進(jìn)箱里。輪到我了,我將錢莊重地投進(jìn)捐款箱,此時仿佛看到了災(zāi)區(qū)的`孩子收到這些捐款時喜悅的笑臉和高興地背著書包上學(xué)的背影,我不禁感到了自豪和激動。
走下升旗臺,我想:那些孩子生在貧窮的小山村里,想天天上學(xué),對于他們來說是一種奢望,即使上了學(xué),也要用稚嫩的肩膀承擔(dān)起比城里孩子更多的家庭重?fù)?dān)。記得我曾在報(bào)紙上看見一位貧困山區(qū)兒童的來信,信中呼吁道:人不能選擇出身,卻能夠改變?nèi)松乙淖冏晕颐\(yùn),可是沒有書讀,沒有知識,什么也改變不了。我要讀書,我要書讀!
此時此刻,我才真正理解了手拉手含義:一個人的手拉起另一個人的手,再拉起另外一個人的手......
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