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幼兒園老師管理制度

時間:2024-10-13 11:03:12 制度 我要投稿

幼兒園老師管理制度(優(yōu)選)

  在現(xiàn)在社會,制度的使用頻率逐漸增多,制度就是在人類社會當中人們行為的準則。那么什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編整理的幼兒園老師管理制度,希望對大家有所幫助。

幼兒園老師管理制度(優(yōu)選)

幼兒園老師管理制度1

  師生員工的工作、學習和生活的正常秩序,維護校園穩(wěn)定,落實安全防范責任制,規(guī)范學校治安管理,根據(jù)國家教育部《中小學幼兒園安全管理辦法》(教育部令第23號),以及《中小學教師師德管理暫行規(guī)定》等有關精神,結合本校的具體情況,特制定本規(guī)定:

  1.學校門衛(wèi)室是學校的第一個窗口,不但是學校的對外第一形象,同時也承擔著維護學校正常教育教學秩序和師生生命財產(chǎn)安全的重任,全校師生員工應積極主動地加以維護和關心。

  2.教師上班期間要嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,無特殊情況不得隨意出入校門。

  3.全校師生員工要自覺遵守校門驗證制度,原則上進入校門時應主動出示工作證,自覺接受門衛(wèi)人員驗證證的教師:

  (1)門衛(wèi)能確認是本校教師的可以放行。

 。2)對門衛(wèi)不能確認是本校教師的.,本人要對個人基本情況及所在部門或者證明人向門衛(wèi)做說明或登記,經(jīng)確認后方可放行。

  4.凡進入校園的教職工的車輛,須自覺接受門衛(wèi)人員檢查后方可入內(nèi)。在校園內(nèi)應遵守校園交通管理規(guī)定,減速慢行,禁鳴喇叭,并按指定位置順序停放。

  5.門衛(wèi)對無證、無故進出人員有權阻止,教師不得干擾門衛(wèi)管理,要作好配合工作。凡不認真履行出入手續(xù),硬闖大門,出言不遜,甚至辱罵門衛(wèi),擾亂校門管理秩序,造成較壞影響的,一律先停崗,然后在全校通報批評,并且在當年師德考核中予以“一票否決”,下一年直接安排擔任保安工作;對于毆打門衛(wèi),違反《中華人民共和國治安管理處罰法》的,將移送公安機關依法處理。

  6.門衛(wèi)執(zhí)勤人員應堅守崗位,認真負責,嚴格按照學校規(guī)定管理好校門,做到嚴格手續(xù)、文明執(zhí)勤、熱愛學校、尊重師生、態(tài)度和氣、耐心解釋、依紀依規(guī)、合理疏導,不得侵犯師生員工的合法權益。對于不認真履行職責,對師生員工態(tài)度粗暴,出言不遜,甚至辱罵師生的,一律解除聘用合同,扣發(fā)當月工資;對于毆打師生,違反《中華人民共和國治安管理處罰法》的,將移送公安機關依法處理。

幼兒園老師管理制度2

  中心小學教師崗位管理制度旨在規(guī)范教師的工作行為,提升教育教學質(zhì)量,促進教師的專業(yè)發(fā)展,確保學校的教育目標得以有效實施。

  內(nèi)容概述:

  1. 教師職責:明確教師的教學任務、班級管理責任以及參與學;顒拥囊。

  2. 教學質(zhì)量:設定教學評估標準,包括教學計劃、課堂教學、作業(yè)批改和學生評價等方面。

  3. 培訓與發(fā)展:規(guī)定教師的繼續(xù)教育要求,如定期參加專業(yè)培訓和學術交流。

  4. 行為規(guī)范:確立教師的職業(yè)道德準則,包括尊重學生、家長及同事,遵守學校規(guī)章制度。

  5. 績效考核:制定公正公平的績效評價體系,作為教師晉升、獎勵和培訓的.依據(jù)。

  6. 福利待遇:明確教師的工資、福利和假期安排,以及對優(yōu)秀表現(xiàn)的激勵措施。

  7. 解決爭議:設立有效的申訴機制,處理教師與學校間的糾紛。

幼兒園老師管理制度3

  一、獎勵

  1.每周日下午教案,認真制定周計劃,月計劃,扎實教學。讓每位幼兒都能學到必須的知識和潛力,保證教學質(zhì)量。

  2.嚴格執(zhí)行上課時間,根據(jù)課程表上課,上課時教學教具要準備充分,教師要熟悉教學資料及目標目標。合理科學安排教育活動,不得擅自換課,掉課。戶外活動要有組織,教師要照顧好每一位幼兒。

  3.注意幼兒常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒養(yǎng)成各種良好的習慣,要做到隨機教育。

  4.帶班教師要負責每一天組織幼兒進行各種活動,不得擅自脫崗,每一天早上,教師帶幼兒隨時出操,準備好器械和作用物品。

  5.幼兒進。離園時,當班教師務必輪流站在門口迎接并負責詢問或交接孩子的狀況。幼兒在上學或放學時,老師應當和幼兒禮貌用語。當天發(fā)生的事情當天解決,及時主動溝通。

  6.培養(yǎng)每一位幼兒良好的習慣,禮貌禮貌等。抓好幼兒日常生活常規(guī),保證幼兒衣著整潔。及時更換,不反穿鞋,不流鼻涕,不留指甲,書號頭發(fā),7.照顧好每一位幼兒,準時為病兒喂藥,不發(fā)生漏吃或吃錯藥的`狀況。

  8.值午班的教師不鎖門,不閑聊,持續(xù)清醒,不斷巡視,照顧好幼兒,為幼兒蓋被子。班級午休3點準時起床。

  9.堅持正面教育幼兒,確保幼兒心理健康發(fā)展。

  二、懲罰

  1.教師帶班時,私自換班,船板聊天,接打電話,接待外客,一次扣工資20元。

  2.教師在學校是務必講普通話,違者一次扣工資10元。

  3.在園鬧糾紛,和同事之間發(fā)生爭吵勸告無理取鬧進行謾罵,影響正常教學秩序,扣工資30元—100元。嚴重者不聘,和家長爭吵一次的扣50元。

  4.值周拖脫崗,提法幾萬手機一次10元。

  5.教師務必依據(jù)園教學工作要求開展各項教學任務,如按時備課,準備教具,教學計劃,教學筆記等。不按質(zhì)量完成者第一次批評教育,從第二次開始一次扣工資20元。

  6.班級衛(wèi)生不干凈,有死角,一次扣扳機教師10元,水房衛(wèi)生亂倒剩飯一次10元。

  7.不服領導安排者,一次扣工資50元。

  8.在校的老師,不得在工作期間內(nèi)干對幼兒園沒有好處的事情,如干私活等發(fā)現(xiàn)一次扣50元。

  9.浪費水點開長明燈,長流水一次10元。

  10.每月衛(wèi)生兩周一評,連續(xù)兩周優(yōu)秀獎衛(wèi)生將50元,交叉的兩個班級扣除本月衛(wèi)生將50元。

幼兒園老師管理制度4

  為了不斷提高我園的保教質(zhì)量和服務質(zhì)量,充分調(diào)動教職工的工作主動性和積極性,客服現(xiàn)實干多干少和干的好干的不好一個樣的狀況,為此我園制定獎罰制度。

  班務制度【10元】

  1、各班教室門前衛(wèi)生保持整潔干凈,不能出現(xiàn)亂擺亂放的現(xiàn)象。(出現(xiàn)教室地面臟、墻壁亂涂亂畫、東西亂擺亂放、教室有異味)任何一項2次以上扣5元。

  2、因教師看護不力,導致幼兒經(jīng)常尿濕褲子的(一月內(nèi)尿濕褲子達到3次的),每月扣5元。因教師疏忽,幼兒尿濕褲子后沒有及時通知家長的或師不知讓家長反映來的,一次扣10元(幼兒發(fā)燒等老師沒有發(fā)現(xiàn)者)家長反映情況屬實的`,一次扣5元。

  3、培養(yǎng)每一位幼兒良好的習慣,文明禮貌等,抓好幼兒日常生活常規(guī)。上課前,要教導幼兒衣著整潔,、手臉干凈、不托鼻涕、梳好頭發(fā),杜絕幼兒的物品忘在園內(nèi)(發(fā)現(xiàn)兩次往上者扣其5元)若家長投訴老師對幼兒照顧不周,一次扣5元。

  4、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班上課期間,不準關門,不準串崗,不準閑聊、不準接打與幼兒無關的電話、做到眼觀六路。耳聽八方,照顧好幼兒,各班教師要堅守崗位,不能以任何借口離開教室或做私活、看書、打瞌睡等。發(fā)現(xiàn)一次扣5元,全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。

  5、班級教室環(huán)境布置要做到趣味化、課程化,要有可操作性,盡量隨教學內(nèi)容及時調(diào)整變化。(扣5—10元)

  職業(yè)道德【10元】

  1、對幼兒要有耐心、愛心,不得用語言侮辱、體罰和變相體罰幼兒。(扣5—10元)

  2、不服從領導安排者一次扣50元。

  3、對家長要熱心、真心、服務周到,上班期間要微笑面對家長來賓,不得向家長索要物品或與家長爭吵,要妥善處理與家長的矛盾,不得因個人原因,情緒影響園里聲譽。(5—10元)

  4、教師在園內(nèi)、園外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。教師之間不能挑撥離間說三到四。(扣5—10元)

  5、衣表不整不當扣5元

  違反上述規(guī)定,扣除當月職業(yè)道德獎;如有家長投訴,經(jīng)核實老師確實存在過錯,造成不良影響,視其情節(jié)輕重酌情扣除工資。若因此影響幼兒園正常的教育教學工作秩序造成惡劣影響的,應予辭退。

  考勤制度【15元】

  1、遲到早退:一次扣5元。

  2、請事病假:1天扣考勤獎,扣工資25元;2天扣考勤獎,每天扣工資50元,請代教一天不扣,兩天每天扣25元。(特殊情況特殊對待)

  3、無故曠工:1天扣本月全勤獎扣工資50元,2天扣基本工資一半,曠工滿5天應予辭退。

  4、值周老師必須早到25分在大門口接園(值周老師交接班時必須有記錄)無扣5元。

  5、早操、開會、學習,教師都要到場,集體活動和公益勞動都要參加,否則按假論處。(扣25—50元)

  6、每天必須完成自己教案計劃,每月完成后交給校方及檢查。如有錯字;不整潔;不詳;不當者。(扣5—10元)

  安全制度【15元】

  1、工作中造成一般責任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、抓傷、咬傷、扭傷等,有上述情況之一(扣5—10元),如因工作造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔醫(yī)療費用。因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責,扣除本月工資。

  2、幼兒在外玩玩具時老師必須到場。(下課教室里不能留幼兒)一次扣2元。

幼兒園老師管理制度5

  x小學教師辦公室管理制度旨在規(guī)范教師的工作行為,提高辦公效率,營造和諧有序的工作環(huán)境,促進教師團隊的協(xié)作與專業(yè)發(fā)展。它通過明確職責分工,規(guī)定工作流程,確保教育教學工作的.順利進行,同時也有助于提升學校整體管理水平。

  內(nèi)容概述:

  1. 工作紀律:包括按時上下班、請假制度、工作時間的行為規(guī)范等,確保教師以高度的職業(yè)責任感投入工作。

  2. 資源管理:涵蓋辦公用品的領用、保管、維護,以及公共資源的合理使用,如會議室、電腦等。

  3. 溝通協(xié)調(diào):規(guī)定教師間的溝通方式和頻率,促進信息的有效傳遞和團隊合作。

  4. 文件管理:設定文件的保存、分類、共享規(guī)則,以便教學資料的查找和利用。

  5. 保密規(guī)定:保護學生隱私和學校敏感信息,防止信息泄露。

  6. 專業(yè)發(fā)展:鼓勵教師參與培訓、研討活動,推動個人專業(yè)成長。

幼兒園老師管理制度6

  1、全體教職工必須嚴格遵守作息時間制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請事假。出勤一月一公布,并將考勤列入獎懲、評優(yōu)中。

  2、每月全勤的教職工發(fā)給全勤獎50元,有曠工、請假等現(xiàn)象的`,無全勤獎。教師請假一天扣除全勤獎50元,請假兩天以上者從第二天起每請假一天扣除一天工資。

  3、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。

  4、工作中因教師離崗、串班、未盡職盡責,造成一般責任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,教師本人負責一切費用;如果不能妥善處理,家長有意見,園方落實后扣除安全獎50元。

  5、因工作失誤造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的醫(yī)療費用。因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責,扣除工資100元/次。

  6、教師在校內(nèi)、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長,對家長和來賓態(tài)度友好,避免與家長爭吵。

  7、嚴格控制請事假,如有特殊情況需請事假,應事先安排好自己的工作,并向園領導提出書面請假,經(jīng)批準后方可離崗。

  8、值班老師應遵守值班時間,比正常上班時間早到半小時,下班時遲走半小時,當班或值班時間,不能因私事離開孩子。

  9、教師要認真?zhèn)湔n、認真組織好幼兒一天學習、生活,保證幼兒天天都有所得。

  10、學期結束,從未遲到、早退、請假者,視為全期全勤,獎勵教師100元。

幼兒園老師管理制度7

  1、教師要熱愛學生,關愛學生,以正面教育,鼓勵表揚為主,以正確的價值觀引導學生,以自己的良好行為習慣潛易默化地影響學生。

  2、全體教職工務必嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

  3、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎30元,有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的,無全勤獎,另外遲到、早退者在當月的工資中扣除5元/次,曠工者扣20元/次。

  4、教師要把全部精力放在工作中,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。

  5、工作中造成輕微職責事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述狀況之一,教師本人負責向家長解釋,并承擔相應費用。如因工作造成重大職責事故,導致幼兒需要住院治療的,教師務必承擔50%的醫(yī)療費用。因看管不當造成幼兒轉學,或造成其他嚴重后果的`,屬教師嚴重失職,教師本人負全責。扣發(fā)當月獎金,若無不安全事件發(fā)生,當月兌現(xiàn)50元安全獎。

  6、班中物品需保管好,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。

  7、教師在校內(nèi)、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應對家長,對家長和來賓態(tài)度友好。

  8、各班放學后,務必在離園前認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛(wèi)生,保證安全。師生外出活動時,注意及時關燈、空調(diào)、電扇等。

  9、同事之間就應團結互助,不斤斤計較,嚴禁同事之間鬧情緒,互相詆毀、有損教師形象的事件發(fā)生。(出現(xiàn)此類事件,批評、教育不改正者且情節(jié)惡劣者,為了維持教師隊伍有良好的師德師風,做勸退處理):

  一、幼兒各班安全制度

 、俳處熂訌姽ぷ髀氊熜,根據(jù)幼兒一日生活常規(guī),精心照顧幼兒,確保幼兒安全。

 、诿恳惶旖處熥龊冒踩珯z查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸,以免發(fā)生意外事故。

 、塾變撼燥垥r,熱飯菜不要幼兒接觸,熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。

  ④教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放,不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。

 、菹掳嗲瓣P好門窗、電源、水源、火源,保護幼兒安全、

 、揞A防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預防異物進入耳鼻及氣管,預防幼兒走失等。

  二、作息制度。

  1、認真組織好幼兒一日生活,科學安排好幼兒的一日活動,幼兒的群眾活動時間(包括上課)。小班10——15分種,中班20——25分鐘,大班25——30分鐘或35分鐘,大班后期可延長到40分鐘。

  2、幼兒的戶外體育活動時間,每一天不少于2小時。

  3、保證幼兒充足的睡眠時間,幼兒每一天午睡2—2.5小時(夏季午睡延長半小時)

  4、保證各班幼兒的游戲時間,要列入課程表。

  三、教育教學制度:

  1、教師值班時間務必使用普通話,進班之前做好各種準備(玩具教具和其它用具)。

  2、觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計劃有總結。

  3、獨立完成備課任務,備課本要書寫認真,字跡清楚。

  4、按時打掃衛(wèi)生持續(xù)桌面地面整潔。

  5、要精力集中,注意幼兒精神,對幼兒細致而寬松,隨時了解幼兒,如有不正常狀況,隨時處理。

  6、以鼓勵表揚,正面教育為主,不體罰或變相體罰學生。

  7、按課程表上課,組織游戲。

  8、l教師應按照《幼兒園教育綱要》要求,每學期制定工作計劃(班級計劃學科計劃)。

  9、利用接送幼兒時間,向家長做好宣傳,適當說明幼兒一天在校生活學習的狀況。

  10、要持續(xù)儀容儀表整潔精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物品。

  11、午睡時不睡覺不離崗不談笑打鬧,高聲喊叫,不出現(xiàn)有損教師形象的言行。

幼兒園老師管理制度8

  1.由保管員對園內(nèi)財產(chǎn)負責治理,分管員為各班保育員。要仔細負責,勤儉節(jié)省。

  2.定期檢查、修理大型玩具、設備等以保證安全。需大修或報廢的另定規(guī)劃交園長批準。

  3.要依據(jù)不同財產(chǎn)進展分類治理,建立固定資產(chǎn)、低值耐用品、低值易耗品三本賬。

  4.領用物品需填寫領物單,并經(jīng)幼兒園主管領導簽字后領用。調(diào)離園時,要將個人使用的公物交還幼兒園前方可離園。固定資產(chǎn)出園,由園主管領導開證明,門衛(wèi)才準予放行。

  5.幼兒園一切財產(chǎn)、物品的'外借必需憑借用人的借條或單位的介紹信,寫明物品名稱、規(guī)格、數(shù)量、歸還日期,經(jīng)園領導同意后借取,并開出門證。

  6.幼兒園的財產(chǎn)每學期核對一次,核對后保管員與分管員在財產(chǎn)簿上簽字。如有損壞,依據(jù)狀況賠償或批判教育。

  7.全園教職工要仔細保管和愛惜公物,合理使用各種設備、設施。

幼兒園老師管理制度9

  1、 教師要熱愛學生,關愛學生,以正面教育,鼓勵表揚為主,以正確的價值觀引導學生,以自己的良好行為習慣潛易默化地影響學生。

  2、 全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

  3、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎30元,有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的,無全勤獎,另外遲到、早退者在當月的工資中扣除1元/次,曠工者扣20元/次。

  4、教師要把全部精力放在工作中,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。

  5、因工作造成輕微責任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負責向家長解釋,并承擔相應費用。如因工作造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的醫(yī)療費用。因看管不當造成幼兒轉學,或造成其他嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責?郯l(fā)當月獎金。

  6、班中物品需保管好,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。

  7、教師在校內(nèi)、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長,對家長和來賓態(tài)度友好。

  8、各班放學后,必須在離園前認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛(wèi)生,保證安全。 師生外出活動時,注意及時關燈、空調(diào)、電扇等。

  9、同事之間應該團結互助,不僅僅計較,嚴禁同事之間鬧情緒,打架事件的'發(fā)生。

  10、 一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。

  11、 教師要認真?zhèn)湔n,堅持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無教案不進教室上課。

  12、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍。

  13、 堅持使用普通話教授學生、組織指導幼兒活動。

  14、幼兒出現(xiàn)嘔吐或身體不舒服等情況,要及時協(xié)助處理,同時要了解原委,安撫幼兒并及時與家長取得聯(lián)系。

  15、每天做好交接班工作,早晨家長送孩子時要把把學生所帶的用品、玩具或換洗小被等物品記錄清楚,如有服藥的兒童需做好記錄,按照家長要求給學生按時服藥。

  16、新進學生必須做好登記,辦理交接卡,無卡禁止陌生人接走孩子,防止冒領幼兒。

  17、 教師與家長之間要經(jīng)常溝通,共同對幼兒進行教育。同事之間要團結協(xié)作,取長補短,樹立安全教育意識,全面負責班級工作,共同做好本班教養(yǎng)、衛(wèi)生保健工作。

幼兒園老師管理制度10

  教師考勤管理制度的重要性不言而喻。一方面,它有助于建立公正公平的工作環(huán)境,保證教育服務的質(zhì)量和穩(wěn)定性;另一方面,它能夠激勵教師遵守工作紀律,提高工作效率,培養(yǎng)良好的職業(yè)習慣。此外,良好的考勤管理還能預防潛在的`法律風險,保護幼兒園和教師雙方的合法權益。

幼兒園老師管理制度11

  幼兒園教師管理制度的重要性體現(xiàn)在以下幾個方面:

  1. 提升教育質(zhì)量:制度化管理能確保教育活動的標準化,提高教學質(zhì)量。

  2. 保障教師權益:明確的`職責和權利,有助于教師專注于教學,減少不必要的困擾。

  3. 塑造良好氛圍:通過行為準則,營造和諧、尊重的工作環(huán)境,有利于教師團隊的穩(wěn)定。

  4. 促進專業(yè)成長:通過培訓和發(fā)展機制,鼓勵教師持續(xù)學習,提升專業(yè)素養(yǎng)。

  5. 增強家長信任:一個健全的管理制度可以增強家長對幼兒園的信任度,提升幼兒園的社會聲譽。

幼兒園老師管理制度12

  一、認真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法。努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。

  二、始終把英文教育貫穿于幼兒的一日生活之中,結合本班幼兒的年齡特點和個體差異,按照桃李幼兒園的三方面的教育內(nèi)容;制定班級教育工作計劃,并有計劃有秩序地組織實施,開展各類教育活動。

  三、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,做好各項活動的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗,找出差距,研究改進措施,不斷提高保教質(zhì)量。四、樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰。

  四、積極參加教育研究活動和業(yè)務學習活動,認真?zhèn)湔n,寫好一周的英語教育計劃、游戲和一日活動計劃,不斷改進教學形式、方法,科學合理安排幼兒一日生活。

  五、積極創(chuàng)設與英語教育相適應的良好環(huán)境,自制玩教具,給幼兒提供豐富的.游戲、操作材料。

  六、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時做到"人到、心到、手到"。

  七、與班內(nèi)保教老師、衛(wèi)生老師配合管理本班幼兒生活,做到教中有保、保教并重,培養(yǎng)幼兒良好的進餐和睡眠姿勢,注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生,減少各種疾病的發(fā)生。

  八、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施,有目的有計劃地做好家訪工作,搞好家長開發(fā)活動,共同配合完成教育任務。

幼兒園老師管理制度13

  一、教師必須遵守作息時光制度,不遲到,不早退,不曠課。

  二、全勤的教師每月應發(fā)全勤獎30元,有遲到、早退現(xiàn)象無全勤獎,遲到一次扣每月工資5元次,曠課教師10元次,學期結束時,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,且班級沒有安全事故的將獎勵教師200元。

  三、教師在上班時,要把全部經(jīng)歷放在工作上,上班期間接電話不能超過5分鐘,要全面照顧幼兒避免發(fā)生意外事故,嚴格做到:"視線不離開孩子"。

  四、因工作失誤造成一般職責事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,跟班教師應承擔相應的費用,如因工作造成重大事故,導致幼兒住院醫(yī)療的,當班教師必須承擔50%的醫(yī)療費用,因看管不當,造成幼兒走失和其它事由造成嚴重后果的屬于教師嚴重失職,教師本人負主要職責,扣出工資。

  五、教師在校內(nèi)校外都應自覺維護教師形象和幼兒的'聲譽,上班期間要微笑應對家長和來賓,并必須要態(tài)度好,不與家長爭吵。

  六、各班教師下班后,離園之前,認真檢查,關好門窗,切斷電源,整潔衛(wèi)生,保證安全。

  七、教師有事必須請假,凡未請假或請假未批準的一切按曠工處理。

  八、教師認真?zhèn)湔n,必須提前備前,保證每一節(jié)課都要教案,無教案不進教室。

  九、值班教師應遵守值班時光,比正常上課提前20分鐘,下班推遲20分鐘,當班和值班時光不能私自離開幼兒。

  十、教師認真組織好幼兒的學習、生活,在玩大型玩具時必須有教師保護,禁止幼兒私自玩耍,幼兒離園時必須把幼兒送到家長手中。

  十一、同事之間應團結互助,不斤斤計較,嚴禁教師之間鬧情緒,打架事件的發(fā)生。

  十二、幼兒有不舒服的情景,要及時協(xié)助處理,同時要了解原因,安撫幼兒,及時與家長取得聯(lián)系,并報告園長。

  十三、接送幼兒時,必須做好記錄,禁止陌生人接走幼兒,防止冒領幼兒。

  十四、教師帶班不接待人,進班不蹺二郎腿,不坐桌子。

  十五、堅持使用普通話教授幼兒。

幼兒園老師管理制度14

  一、園長職責

  1、園長接受校長聘任,是校長領導下的園長負責制,負責幼兒園的全面管理,主持全園工作。

  2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規(guī)、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。

  3、主持制定全園工作計劃和各項規(guī)章制度,確立分級管理目標,建立結構合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時的科學管理機制。

  4、定期召開園委會,充分發(fā)揮園委會的作用,發(fā)揚民主,尊重人格,加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。

  5、負責全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結構,建立正常的工作秩序,定期對教職工的工作進行檢查、指導、考核和評估。

  6、端正辦園方向,明確培養(yǎng)目標。全面了解教育、教研、安全、衛(wèi)生保健及膳食管理情況,并根據(jù)實際情況及時調(diào)整。

  7、及時了解國內(nèi)外幼兒教育動態(tài),研究幼兒教育新成果,關注幼兒教育發(fā)展的新動向。全面掌握教職員工的思想動態(tài),開展經(jīng)常性的政治、業(yè)務學習。

  8、關心教職工的生活,維護其合法權益,增強向心力,提高凝聚力。

  9、定期召開家長會,展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長意見,提高辦園質(zhì)量。

  7、負責整理教師業(yè)務檔案和教育資料,指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。

  二、職責

  1、熱愛本職工作,模范遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,努力學習專業(yè)知識、技能,具有良好的師德,忠于職責,為人師表。

  2、協(xié)助園長做好教育管理工作,教研組長應站在全園、全組的角度,認真制定、實施教研計劃、并做好記錄總結工作。

  3、要加強自身修養(yǎng)、事事先思與人、先說與人、先行與人、團結全組人員、促進班組文明建設。

  4、組織教師學習有關教育、教學理論和經(jīng)驗、承擔指導教研組成員的業(yè)務指導工作。定期查看教學計劃、跟看半日活動及組織教師交流觀摩、研討評估等。

  5、協(xié)助園長開展全園的科研工作、同時帶領教研組成員開展教學科研工作。

  6、負責全組人員每日日常工作的考核及獎勵分配、并做好本組資料積累、整理工作。

  7、根據(jù)園務計劃、組織大型主題活動(如家長會、主題班會、主題活動等)發(fā)動組內(nèi)教師共同研究、獻技獻策。

  三、班主任工作

  1、嚴格遵守《幼兒園教師行為規(guī)范10條》和各項規(guī)章制度。

  2、全面負責本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認真執(zhí)行。

  3、對幼兒態(tài)度要和藹可親,做到耐心、關心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結協(xié)作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等問題。幼兒大小便失禁后由本班老師自行清洗,并安撫幼兒。

  4、認真執(zhí)行幼兒的作息制度,做好晨檢、晚檢工作,合理安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。

  5、主持召開每周班務會議,共同確定下周工作重點,與副班主任和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。

  6、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導,嚴禁體罰和變相體罰。

  7、努力鉆研業(yè)務,積極參加教研活動及業(yè)務學習。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。

  8、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

  9、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周末向家長公布本周教學成果及下周的教育內(nèi)容。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,及時交換意見。

  10、積極準時參加教研活動,認真做好教研活動記錄和每周教育小結,每學期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。

  11、以雙語教學為宗旨,堅持英語學習,不斷提高英語水平。

  四、副班主任教師職責

  1、嚴格遵守幼兒園《教師行為規(guī)范10條》和各項規(guī)章制度。

  2、全面負責本班教育工作,結合本班實際與正班主任教師共同訂好教育工作計劃(包括學期、月、周、日計劃)。

  3、認真執(zhí)行作息制度,堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動,做到動靜交替。貫徹保教結合的原則,悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身心冷暖,及時增減衣服,注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,使幼兒身心愉快,情緒穩(wěn)定。

  4、對幼兒態(tài)度要和藹可親,細心觀察幼兒,有計劃有目的的地選擇教育內(nèi)容,運用多種教育形式,促進幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。

  5、努力鉆研業(yè)務,積極參加教研科研活動及業(yè)務學習,認真開展各類游戲活動,制作教玩具并創(chuàng)設教育環(huán)境。認真寫好每周教育小結。一學期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結。

  6、做好家長工作,發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時與正班主任教師、保育員配合,及時通知家長,取得家長的'配合教育。

  7、注意幼兒安全,加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作,填寫交接班記錄。

  8、堅持英語學習,堅持用英語組織教學。

  五、英語教師職責

  1、嚴格遵守幼兒園《教師行為規(guī)范10條》和各項規(guī)章制度。認真貫徹幼教兩種法規(guī),認真學習幼兒理論,掌握幼兒心理和生理的特點;

  2、全面負責幼兒園英語教學,英語環(huán)境的創(chuàng)設以及幼教的英語培訓工作。認真制定計劃,做好效果分析記錄。熱愛孩子,態(tài)度和藹,堅持正面教育,堅持使用英語組織各項活動。

  3、與本班教師,保育員團結協(xié)作做好班級各項工作(輪值工作、接送工作、家長工作等等)。

  4、努力鉆研業(yè)務,積極參加教研活動及業(yè)務學習,每周寫一篇教學小結,每月寫一篇教育筆記,一學期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結。

  5、協(xié)調(diào)幼兒園與外籍教師關系。每周共同備課一次。

  六、專業(yè)教師

  1、嚴格遵守幼兒園《教師行為規(guī)范10條》和各項規(guī)章制度。

  2、熟悉幼兒園各年齡班的教學活動內(nèi)容及要求,掌握全園設備分布情況,認真做好本職工作。

  3、搞好專業(yè)課及相應功能室的使用。

  4、負責保管活動大廳各區(qū)域的玩具和用品。每周檢查園內(nèi)設施一次。

  5、每周開展一次教研活動,每學期要有專業(yè)教研成果。

  6、參加園內(nèi)各項值班。

  七、后勤保障部門職責

  1、開展幼兒保育保健、膳食營養(yǎng)工作,落實園務計劃及管理目標。

  2、認真貫徹宣傳“預防為主、增強為主”的方針,經(jīng)常與保教人員了解分析幼兒健康情況,對保健工作提出管理措施,認真督促和檢查衛(wèi)生制度。

  3、協(xié)助保教主任組織開展全園的保育工作,組織保育員和后勤人員進行業(yè)務學習,開展園內(nèi)保育活動觀摩和專題研究,總結推廣,交流經(jīng)驗,互幫互促,幫助保教人員提高業(yè)務水平。

  4、貫徹保教結合方針,指導保育員及后勤工作人員緊密配合教育工作,并經(jīng)常檢查督促,落實崗位責任制。

  5、負責組織保健人員、后勤人員的學習培訓,進行思想教育,檢查各種制度落實情況,定期對后勤人員考核,整理保育后勤工作的文書檔案。

  6、負責全園園舍設備、綠化、環(huán)境衛(wèi)生及園內(nèi)物品的管理,及時督促維修指導,有人員及時增添教學設備、用品,經(jīng)常進行安全檢查。

  7、與醫(yī)務人員共同決定病兒和體弱兒童的護理與飲食。

  8、督促檢查各班工作人員對兒童護理工作及執(zhí)行一日生活常規(guī)的情況,每周定期檢查各班執(zhí)行衛(wèi)生制度的情況,并與醫(yī)務人員定期檢查廚房,執(zhí)行衛(wèi)生保健制度情況。

幼兒園老師管理制度15

  家長聯(lián)系制度 :

  1、各班教師每學期根據(jù)情況進行家訪或電話隨訪;對缺勤一周以上幼兒必須進行落實并記錄在案。

  2、教師平時通過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育;期末要對幼兒進行發(fā)展性評價。

  3、在家長接送幼兒時,隨時與家長聯(lián)系,爭取家長的了解、支持與配合。

  4、每學期召開全園家長會或班家長會一次。

  5、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日,使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。

  6、建立家長園地,向家長宣傳有關教育和衛(wèi)生保健知識。

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