家長學校管理制度集合[15篇]
在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系,制度具有合理性和合法性分配功能。擬定制度的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的家長學校管理制度,僅供參考,大家一起來看看吧。
家長學校管理制度1
。ㄒ唬┙處焸湔n制度
1、以省教育廳關心下一代工作委員會編寫的《小學生家長讀本》為教材,參閱其它資料,根據(jù)教學計劃要求進行備課。
2、備課時應有針對性、可行性,有符合要求的教案。
3、備課內(nèi)容要詳細,具有一定的系統(tǒng)性,內(nèi)容選擇要恰當。
4、積極編制家教宣傳材料,及時更換家長園地等宣傳欄。
。ǘ⿲W員學習制度
1、凡我校家長都應積極報名注冊,認真填寫報名登記表,并遵守家長學校相關規(guī)定。
2、每位學員都應準時參加聽課,不得隨意曠課,有特殊情況要請假。
3、自覺遵守課堂紀律,不干擾他人學習。
4、愛護學校公物,不損壞學校財產(chǎn)。
5、上課認真聽講,積極參加家長學校各項活動。
。ㄈ﹥(yōu)秀學員評比制度
1、認真遵守學員學習各項規(guī)定和《家庭教育行為規(guī)范》,每學年出勤率達90%以上的,都可參加優(yōu)秀學員評比。
2、積極參與學校組織的家教活動,配合支持學校各項教育活動。
3、家庭教育有成果。
4、個人提出申請,學校推薦,家長投票評選。
5、每學年每年級組各評十名優(yōu)秀學員。
。ㄋ模┙處熆己酥贫
1、按計劃組織教學,無故曠課一次扣除當月量化考核25分。
2、認真整理好教學活動、家校聯(lián)系活動資料,并及時歸檔,檔案不齊全的,每缺一項扣當月考評分5分。
3、對教學工作成績突出的',優(yōu)先考慮評優(yōu)、評模和晉級。
4、學員出勤率低于90%,測試成績平均分低于90分的授課教師當年考核不評優(yōu)。
。ㄎ澹┘以L制度
1、家訪工作應同學校教育結合起來,及時溝通家校之間的聯(lián)系,共同教育好學生。
2、每學期對每位學生進行家訪不少于一次,遇到特殊情況,必須要隨機進行家訪。
3、家訪要認真準備,對學生有客觀的分析。家訪應有目的性,通過家訪要解決實際問題。
4、家訪工作應有記錄,尤其是特殊學生、特殊事件的家訪。
。n案管理制度
1、各項活動都要建立相應的檔案資料,注意收集、整理和保存。
2、每學年定期地將各種制度、計劃、教案、名冊、試卷、宣傳材料等及時整理歸檔。
3、家長學校檔案資料要按上級要求單獨立卷。
(七)教師上課、解答、咨詢具體規(guī)定
1、按授課計劃上課,不得曠課、擅自調(diào)課。
2、上課前認真做好清點學員人數(shù),填好考勤登記表等準備工作。
3、認真組織教學,嚴守課堂紀律。
4、授課要理論聯(lián)系實際,堅持啟發(fā)式教學,用普通話講課,板書要精心設計,字跡清晰工整。
5、耐心解答學員提出的問題,幫助學員分析問題產(chǎn)生的根源,指導解決問題的方法,并做好咨詢、解答記載。
6、對于學員提出的共性問題要作為授課內(nèi)容進行講解。
家長學校管理制度2
。ㄒ唬┘议L工作制度
1、認真做好家園聯(lián)系工作
。1)利用家長接送幼兒的機會,及時向家長反映幼兒在園表現(xiàn)情況。
。2)每月末認真填寫《家園聯(lián)系手冊》,及時與家長互通幼兒相關情況,傾聽家長意見。
。3)對班級內(nèi)的特殊兒童,應加強與其家長聯(lián)系;每學期上門家訪不少于五人次,并認真填寫特殊兒童的訪查記錄。
2、開展形式多樣的家長活動
。1)每學期向家長開放“半日活動”至少一次,讓家長在觀摩活動中了解教師的教育教學水平和幼兒的學習情況,使家園教育盡可能保持一致。
。2)每班每學期開展家長參與的教學活動至少一次,形式不限,做好活動記錄。
。3)每學期開展家園同樂活動至少一次,如:節(jié)日聯(lián)歡、春游、秋游等;
(4)不定時地向家長發(fā)放學習資料、調(diào)查問卷,以便更好地開展工作。
。5)邀請家長參加“慶六一”“迎新年”等幼兒園、班級的各類大型活動。
3、發(fā)揮《家長園地》《保健之窗》的宣傳作用
(1)由保健老師負責《保健之窗》的宣傳內(nèi)容,每月更換一次,主要是公布每周食譜、宣傳幼兒的衛(wèi)生、保健、飲食小知識,讓家長了解科學育兒的方法。
。2)《家長園地》由各班根據(jù)自身特點,開辟多個小欄目,以介紹幼兒園的活動情況、宣傳科學教養(yǎng)幼兒的方法為主,讓家長及時了解相關情況。
。ǘ┘议L委員會制度
1、家長委員會由各班推選出的家長代表組成,其中選舉出1名家長任委員長,家長委員會會議每兩個月召開一次,亦可根據(jù)工作需要臨時召集。
2、家長委員會代表家長和幼兒的利益,參與幼兒園的監(jiān)督管理工作,對幼兒園的教育教學、保育保健及財務等工作提出具有建設性的意見。
3、家長委員會應協(xié)助并參與幼兒園舉辦的'各種大型活動;
4、幼兒園應與家委會成員保持密切聯(lián)系,傾聽家委會成員的意見和建議,切實做好各項工作。
。ㄈ┘覉@聯(lián)系制度
1、建立健全家訪制度。新生入園前要進行家訪,以后每學期家訪一次;三天不來園的幼兒除電話問詢外,根據(jù)情況進行家訪,征求家長建議,對個別特殊幼兒要隨時家訪,并做好記錄;2、9:30前未到園的幼兒,由本班班主任(保育員)或委派其它教師與家長聯(lián)系,了解幼兒的未到原因,并做好記錄;
3、每學期召開家長會一至兩次,家長專題講座一次(各園集中或分班級召開),家長開放日和家園同樂活動各一次,通過相互學習、交流,讓家長充分了解幼兒教育的情況,并為家長解答相關疑惑,切實做好家園共育工作。
4、每月底發(fā)放幼兒下半月活動安排表及食譜,當日配班教師上午必須查閱語言交流本,對家長提出的問題及時給與回答和處理,每月根據(jù)幼兒實際情況,每名幼兒發(fā)放兩次以上家園聯(lián)系手冊。
5、辦好家長通訊園地,每月出版一次,各班設家長專欄,向家長宣傳科學育兒的相關知識及幼兒園教育工作的內(nèi)容和方法。
6、設立家長信箱,及時了解家長對幼兒園工作的要求和意見,改進幼兒園工作。
7、設立科學保育、教育的宣傳欄,定期向家長宣傳相關知識,并在宣傳欄中展示出幼兒在園活動情況的圖(照)片。
8、每學期開展一次家長評估教師的活動,作為對教師全面考核的項目。
9、成立家長學校:
。1)學期中召開一次家長會;
。2)每學期至少一次教育教學講座;
(3)每學期召開一次家庭教育經(jīng)驗交流會。
。ㄋ模┯仔°暯又贫
1、組織大班幼兒家長進行一次入學前的幼小銜接講座。
2、家長需積極配合班級教師、小學做好一年一度的大班幼兒畢業(yè)銜接工作。
3、組織幼兒大班教師和小學教師座談,互相了解幼兒園、小學教育、教學及生活情況。
4、大班教研組需定期研探幼小銜接的最佳方法和內(nèi)容。
5、大班的教學內(nèi)容、教學方法的選擇、教學時間的安排應逐步與小學銜接;
6、組織每屆大班的教師到小學低年級聽課,組織大班幼兒參觀小學,使幼兒初步了解小學的環(huán)境和生活,同時建立幼兒畢業(yè)跟蹤調(diào)查表,對幼兒畢業(yè)后情況進行全面跟蹤調(diào)查;
。ㄎ澹┘议L須知
1、接送幼兒須知
。1)幼兒接送須由家長出示接送卡,若委托他人接送,代接人必須出示接送卡和身份證。
(2)家長接送幼兒需配合接送教師做好交接工作;
。3)幼兒早上入園和下午離園按幼兒園作息制度進行,請家長務必按作息時間表持接送卡接送幼兒;若幼兒因故不能來園,請事先以電話或口頭形式請假。
。4)家長若委托他人接送幼兒,請事先告知幼兒所在班級的教師。家長不得委托未成年人來園接送孩子。
。5)早上幼兒入園必須接受醫(yī)生晨檢方可進入班級。
(6)幼兒須定時入園、離園,家長中途不得隨意探望幼兒(特殊情況可在值班室辦理登記手續(xù)),以免影響幼兒情緒和教學活動的正常進行;
。7)若幼兒乘園車回家,請家長按時持卡在預定地點等候。若園車誤時,請來電話與幼兒園或與接送車老師聯(lián)系。
。8)家長來園接幼兒,請督促幼兒歸還園內(nèi)玩具,并速離園,不可在操場內(nèi)逗留,以免發(fā)生事故,如出現(xiàn)意外,由家長負主要責任。
。9)家長需教育幼兒不跟陌生人走,不擅自離開幼兒園;
2、繳費須知
。1)開學前一次性繳納或每月繳納幼兒進園的各種費用。
。2)分月繳伙食費的家長請在每月1—5日到財務室辦理。
。3)中途退學或請長假,請帶收據(jù)到財務室按有關規(guī)定辦理退費手續(xù)。
3、幼兒安全、保健須知
(1)家長若發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染性病癥,請留在家中及時就醫(yī),病愈后過了隔離期再入園。
。2)若幼兒在園內(nèi)出現(xiàn)嚴重病癥,園方將及時通知家長接幼兒回家。
。3)非傳染性的癥狀較輕或是病愈后入園者,請?zhí)貏e交待教師有關飲食、衣著、藥物、午睡等應注意的問題。
。4)若幼兒在園內(nèi)發(fā)生嚴重的意外事故,幼兒園將立即將幼兒送往醫(yī)院急救,并第一時間通知家長。
。5)根據(jù)機構規(guī)定要求,請家長配合在規(guī)定的日期內(nèi)給孩子穿園服;讓幼兒穿輕便容易自己穿脫的鞋子(請勿穿拖鞋,以免腳指受傷)。請勿讓幼兒帶零用錢、貴重東西或危險有傷害性的玩具到幼兒園來。
。6)請在幼兒的衣物上繡上幼兒姓名,或其他易認的標志以免混淆。
。7)全日制或年齡較小的幼兒,須有一套備用衣服、干毛巾放在書包里,以便在弄臟、尿濕或汗?jié)駮r更換。
。┘覉@聯(lián)系須知
1、請家長隨時留意查閱幼兒攜帶回家的通知單或聯(lián)系單。
2、接到家長會或其他活動通知時,請務必參加。
3、幼兒基本資料若有變更(如地址、電話等),請及時告知幼兒園或班級教師。
4、如對幼兒園有建設性的意見,請主動與園領導或班主任聯(lián)系。
家長學校管理制度3
第一章總則
教育學生健康成長是學校、家庭、社會的共同責任。尤其是家庭教育對學生的成長起著非常重要的作用。為了使家長掌握教育子女的方法,了解子女的心理特點,以形成對學生教育的合力,特設立家長學校
第二章組織機構
第一條家長學校成立校務會。校長由學校校長擔任,副校長由家長委員會主任擔任,教導主任由學校教導處主任擔任。
第二條成立講師團。家長學校教師由學校校務會成員、有條件的年級組長、班主任或離退休教師擔任。
第三條設立班級制。以學生所在班級的家長組成相應班級,由學生所在班級班主任擔任該班的班主任,由班主任成立班委會。
第三章職責及要求
第一條每學期由校務委員會組織授課2次以上,結業(yè)前,學員須撰寫1篇學習心得,參加家長學校組織的答卷測試。
第二條每學,組織1次家庭教育經(jīng)驗交流會。第三條每期對學員進行一次考核,評選優(yōu)秀學員,其考核成績記入學員學籍卡。
第四條每次授課由專任教師授課,班主任老師參加,并做好出勤記載。
第五條對學員的要求:
1、每次上課必須按時到校,不無故缺席。
2、及時向?qū)W校反映子女在家的各方面情況。
3、收集并反映學生對學校教育,教師教學的意見和要求。
4、宣傳和支持學校各項工作。
5、及時總結對子女的教育經(jīng)驗,互相學習,取長補短。
第四章附則
第一條學校及時總結,對家庭教育做出突出成績的教師進行表彰和獎勵。
第二條本章程從宣布之日起執(zhí)行。
xxxx年xx月xx日小學家長學校
管理辦法
一、家庭教育是整個教育的起點和基礎,是學校、家庭、社會三大教育的組成之一。學校要積極主動認真地做好家長工作,充分發(fā)揮對家庭教育的指導作用,并爭取學生家長對學校教育工作的支持和配合,家長學校應充分發(fā)揮家庭教育指導的作用。
二、家長學校是學校德育工作的一個組成部分。它的任務是普及家庭知識,提高家長對家教重要性的認識,從而提高家教水平,對子女科學地實施家教。
三、家長學校的教學和管理工作,要遵循教育規(guī)律,處理好學校教育內(nèi)部和外部的各種關系,爭取家長單位、社會力量的廣泛支持和家長的積極參與。
四、家長學校應完善其組織形式。家長學校的校長由學校校長擔任,教務主任由學校教導主任擔任,并視情況配備兼職管理人員。
五、家長學校定期研究制訂切合本校實際的指導家教工作計劃,確定入學方式、授課內(nèi)容、教學方法、考察辦法等,并組織實施。同時明確各級管理人員的職責,便于開展工作。
六、家長學校開展教育活動運用舉辦講座、觀看影錄像、召開各種類型的座談會和經(jīng)驗交流會、家教咨詢服務等形式。
七、家長學校的教材(供家長用)統(tǒng)一購置或組織編印,所需工本費由家長承擔。
八、學校為家長學校提供必要的經(jīng)費,并列入學校德育專項,主要用于聘請的校內(nèi)外教師的講課費、管理人員適當?shù)膭趧召M和開展活動等。
九、建立和完善家長學校管理制度:
1.活動制度。原則上每學期對家長學校的工作都要作出安排,做到有計劃地開展家庭指導活動。
2.考勤制度。每次講座對學員考勤,作出考勤記錄。根據(jù)學員出勤情況,確定能否結業(yè)。
3.評選表彰制度。廣泛開展“為國教子好家長”評選活動,家長學校每年進行一次好家長、優(yōu)秀家長的評選表彰,并擇優(yōu)推薦參加上級評選表彰。
4.文檔制度。注意積累有關文件,各種計劃、總結、重大活動記載、學校檔案、實物、照片等,并將其分類整理歸檔。小學家長學校
檔案管理制度
一、學校堅持把家長學校檔案工作納入學校檔案工作的重要組成部分。
二、單獨專項建檔。
三、明確職責,各負其責搞好各種資料的收集與整理。
1、班主任負責學員心得體會、座談記錄、考試試卷、平時作業(yè)等資料的收集與整理。
2、教務處負責各班資料的收集、整理與管理。
四、檔案資料年限,以學為準收集。小學家長學校
學員管理制度
1、學員必須服從學校的各項制度,遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度。
2、積極參加學校開展的一切活動,堅持參加面授學習。
3、學員必須以國家教委,全國婦聯(lián)頒發(fā)《家長教育行為規(guī)范》的要求嚴格要求自己。
4、學員舉止文明、情趣健康、言行一致、團結同志、尊敬學校教師的勞動成果,各方面為子女做榜樣。
5、學員結業(yè)時,要求參加適當方式的考試并將考試考核成績及學習情況反饋到家長所在單位,作為評選先進個人和五好家庭的依據(jù)。
小學家長學校學員學習制度
1、經(jīng)常學習黨和國家的.教育方針、政策和法規(guī)。
2、掌握科學的教育方法和技能,樹立正確的家庭教育思想。
3、了解不同年齡兒童及青少年生理心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法。
4、面授學習不準遲到、請假,并要求認真聽課和做作業(yè)。
5、經(jīng)常學習《家長教育行為規(guī)范》,自覺履行教育子女的職責。
6、學習堅持理論聯(lián)系實際,注重解決家庭教育中的實際問題。小學家長學校
學員聽課制度
一、自覺遵守學校作息時間,做到不遲到、不早退、不缺課。
二、上課專心聽講,認真做好筆記,不講話,不做影響課堂紀律的事。
三、有特殊情況,不能到;蛟缤,要先向?qū)W校班主任請假。
四、做好孩子的表率,尊敬老師,保護環(huán)境衛(wèi)生。
五、服從老師安排,按時保質(zhì)保量完成學校布置的各項任務。
小學家長學校教學面授制度
1、堅持每個學期的面授時間。面授不準遲到,早退或無故缺席。
2、每次面授必須帶有學校發(fā)的課本或?qū)W習資料及必要的文具。
3、學員參加面授學習要求認真聽課并做好書面作業(yè)。
4、學員必須參加學校組織的各種考試,接受各項評估檢查。小學家長學校教務處工作制度
1、加強家長學校的內(nèi)部管理,做好服務育人工作,幫助家長樹立為國教子的思想。
2、協(xié)助校長組織學習和貫徹上級有關辦學工作文件、教學計劃,提高辦學效率。
3、擬訂家長學校教務工作計劃并組織實施,建立健全家長學校教學常規(guī),完成教育教子任務。
4、抓好教學,文書檔案的整理歸檔工作,搞好教務處日常事務工作。
5、建立家長學校示范班,全面推動家長學校工作。小學家長學?荚、考評制度
一、家長學校任課教師根據(jù)教學內(nèi)容和教學要求,制好試卷,學校教務處負責印制好試卷,全校各班統(tǒng)一考試時間。
二、學校德育處安排好監(jiān)考員。
三、監(jiān)考員考前15分鐘將學員組織到考室,以班為單位坐好。
四、組織學員認真、獨立答卷。
五、印刷有問題的地方,需舉手向監(jiān)考員詢問。
六、同年級采取流水作業(yè)進行閱卷,統(tǒng)一統(tǒng)分上表。小學家長學校監(jiān)督、檢查、反饋制度
一、校長經(jīng)常在德育領導小組會議上研究家庭教育指導工作。
二、校長經(jīng)常聽取各種反饋意見,經(jīng)常研究家庭教育指導工作的現(xiàn)狀和問題,及時改進指導工作。
三、教務處經(jīng)常檢查、督促班主任做好指導家庭教育的工作,密切與校外有關方面的關系,爭取社會力量的支持。
四、德育處認真審核好家長、優(yōu)秀家長學員的名單,報校長審批,并向有關單位反饋。
五、班主任做好每次講座的本班考勤工作,及時做好缺勤家長的思想工作,保證人人來校聽課,使每次聽課率達到100%。
六、班主任向家長單位及時聯(lián)系,反饋家長在校學習的情況。
家長學校管理制度4
為了配合學校工作,經(jīng)學校和家長學校委員會商討制定,敬請大家遵照如下制度
1、按照學校課程安排準時到校,不得無故曠課、遲到、早退、有事要請假。
2、不得帶小孩進教室。
3、上課期間不準抽煙,談話或織毛衣等活動。
4、不得在酒后到校。
5、上課認真聽講做好筆跡。
6、認真完成布置的作業(yè),按時參加考試。
7、要尊重教師,遵守校紀班規(guī)。
家長學校管理制度5
一、家長學校的組織管理
1、家長學校設立家長委員會,有學校領導、家長代表組成,家長委員會適當分工。
2、家長委員會每學年至少召開一次會議,學習有關文件,制定家長學校工作計劃及布置有關工作。
3、充分利用學生家長所在單位的`教育資源,加強家長學校的各項制度的建設。
4、運用各種形式總結和交流家庭教育經(jīng)驗,組織評選和表彰好家長。
5、多途徑籌措家長學校辦學活動經(jīng)費。
二、家長學校教學管理
1、家長學校教師:外請專家、校領導、各年級組長、班主任。
2、以《省編教材》為依據(jù),為家長配備必要讀物。
3、家長學校授課形式多種多樣(專家講座、參加學校、年級、班級主題教育、經(jīng)驗交流、座談交流)。
三、檔案管理
家長學校的所有活動要有記錄、體會及總結,其它材料要及時整理歸檔妥善保管。
xx小學家長學校
家長學校管理制度6
1、認真執(zhí)行《無錫市家長學校評估意見》,制定好家長學校教學工作計劃。
2、加強對任課教師工作的.指導和檢查,并及時交換意見。
3、組織家庭教育專家和家長學校的教師開展教學研究活動,負責論文評比工作,不斷總結經(jīng)驗,提高教學質(zhì)量。
4、負責對家長學校情況的考核,負責日常的教務工作。
5、及時向校長反饋教學情況,聽取校長的改進意見,并及時改進落實。
6、每學年寫出總結或經(jīng)驗交流文章一篇。
家長學校管理制度7
家庭是未成年人接受思想道德教育的第一課堂,父母是孩子的第一任老師,必須充分發(fā)揮家庭在未成年人教育中的作用。為了提高家長素質(zhì),不斷提高家長學校建設、教學水平,特制定以下管理制度。
一、加強對家長學校的組織領導,由政教處負責日常事務工作,具體制定教學工作計劃,落實有關管理工作人員,組織開展有關指導工作,同時,認真總結家長學校工作經(jīng)驗。
二、宣傳黨和國家的教育方針,系統(tǒng)傳授家庭教育科學知識,幫助家長優(yōu)化家庭教育環(huán)境,改進教育方法,促進家庭精神文明建設,同時溝通家校聯(lián)系促進未成年人的全面健康發(fā)展。
三、抓好家長學校師資隊伍建設,聘請有教育理論與實踐經(jīng)驗人員,擔任學校家長學校專職教師,同時聘請教子有方家長擔任兼職教師,改善和提高家長學校授課教育教學效果。
四、重視家庭教育指導教材建設,根據(jù)家長的實際需要,按照家庭教育理念和研究成果,編制好體現(xiàn)時代性、科學性和實用性教材,同時收集、整理部分資料供家長學習之用。
五、加強對家長學校的組織管理,建立聽課制度、每次登記考勤工作制度,做到每次活動有安排有記錄,同時做好聽課意見和建議的反饋工作,以提高教育教學質(zhì)量。
六、幫助家長總結家庭教育工作經(jīng)驗,組織教子有方家長進行經(jīng)驗交流,同時,做好優(yōu)秀學員、優(yōu)秀家長的'評比工作,以調(diào)動激勵廣大家長參與家庭教育活動的主動性。
七、家長學校開展教育活動運用舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談會和家教咨詢服務等形式。
八、注意和積累有關文件,各種計劃,總結、重大活動記錄,學校檔案、整理歸檔。
家長學校管理制度8
家長學校工作制度
一、學校將家長學校工作納入議事日程,并將教師學校工作納入考核評比之中。
二、學校領導做到有計劃、有檢查、有落實。每學期召開1-2次專題會議,研究家長學校工作,定期召開專任教師、輔導會。
三、嚴格遵守學校的作息時間,認真組織學員入學,確保入學率為100%;考試合格率為98%以上,優(yōu)秀率為60%以上。
四、實行優(yōu)秀家長評選制度,對每屆學員學習期滿進行考試、考核,評選出10%的優(yōu)秀學員或好家長,由家長學校給予表彰。
五、學校各部門工作人員應認真履行職責,確保家長學校工作有序進行。
家長學校教師考核制度
1、擔任家長學校上課的教師,應認真上課,對每一位學員熱情、負責,做他們的知心人和好朋友。每次舉辦家長學校的教學活動,上課教師都要對所講內(nèi)容有記錄。
2、學校每學期根據(jù)任課教師的工作職責、工作態(tài)度、工作熱情對教師進行考核。
3、考核分優(yōu)秀、合格、不合格三個等次,對優(yōu)秀的教師進行一定的獎勵。
4、考核辦法公布與各位家長,接受家長的'監(jiān)督。
5、家長對工作不夠滿意的教師,有權向?qū)W校領導提出意見,供校領導參考。
家長學校教師選拔與培訓制度
一、抓好家長學校師資隊伍建設,聘請有教育理論與實踐經(jīng)驗人員,擔任學校家長學校專職教師,同時聘請教子有方家長擔任兼職教師,改善和提高家長學校授課教育教學效果。
二、重視家庭教育指導教材建設,根據(jù)家長的實際需要,按照家庭教育理念和研究成果,編制好體現(xiàn)時代性、科學性和實用性教材,同時收集、整理部分資料供家長學習之用。
三、加強對家長學校的組織管理,建立聽課制度、做到每次活動有安排有記錄,同時做好意見和建議的饋工作,以提高教育教學質(zhì)量。
四、組織以班級為單位的咨詢活動,開展對學生的個別輔導工作,按照不同年齡班級的`家長,由班主任或任課教師進行針對性指導,以助有困難的家長掌握知識提高教學質(zhì)量。
五、助家長總結家庭教育工作經(jīng)驗,組織教子有方家長進行經(jīng)驗交流,同時,做好優(yōu)秀學生、優(yōu)秀家長的評比工作,以調(diào)動激勵廣家長參與家庭教育活動的主動性。
六、注意積累有關文件,各種計劃,總結、重活動記錄,學校檔案、整理歸檔。
家長學校學員考勤制度
1、學校領導對家長學校加強管理,建立考勤制度,對每學期入學的每一位學員進行考勤記錄。
2、每位家長學校的學員,應嚴格遵守學校紀律,在規(guī)定時間內(nèi)填寫好考勤表。
3、如有缺勤者,須事先向班主任老師或?qū)W校領導請假,遇到特殊情況,實在無法請假者應事后說明原因并及時補假。
家長學校評比表彰制度
1、每期家長學校,學校將開展評比好家長或優(yōu)秀家長以及家庭教育優(yōu)秀論文評選活動。
2、達到好家長或優(yōu)秀家長評選條件者,學校將給予表彰。
3、好家長或優(yōu)秀家長表彰名額為參加學習家長總數(shù)的10%,
家庭教育優(yōu)秀論文篇數(shù)不限。
4、有盡力辦好家長學校,帶頭學習家教知識,提高家長素質(zhì)和義務。
5、有協(xié)助班主任做好后進生轉(zhuǎn)化工作的義務。
6、有協(xié)助學校、班主任調(diào)解校、班、家長之間爭議的義務。
7、將優(yōu)秀家長學員的名單裝訂成冊,以備查詢,該名冊將作為每學期家長員會候選人參考基數(shù)。
家長學校教師工作職責制度
1、學校領導應充分關心家長學校的成長,每學期組織教師對全體家長學員進行專題培訓,并制定專門的培訓計劃,供廣教師參考。
2、定期開辦家長學校,使所有的家長都能在家長學校中了解學校的教育教學手段,學到相關教育子女的方法,豐富家長的學識,讓家長與孩子共同成長。
3、應聘擔任家長學校的教師應抱著對學員負責的態(tài)度認真?zhèn)湔n,認真上課,做到不把無準備之仗。
4、教師要了解家長們的思想動態(tài),及時饋家長的信息,切實把家長學校辦好。
5、平時與家長多溝通,多聯(lián)系,在家長教育子女遇到問題和困難時,能及時給以助。
6、能客觀地、實事求是地向家長映子女在學校的學習情況,生活情況和思想表現(xiàn),助家長制定有關教育子女的辦法和措施。
7、有目的、有計劃地對家長學員進行走,更有效地指導家長教育好自己的孩子。
8、邀請上級有關領導、專家來校對家長學員進行專題講座,提高廣學員的知識水平和教育孩子的水平。
家長學校管理制度9
1、凡我校新生家長都應報名參加家長學校,成為家長學校成員,并遵守學校有關規(guī)定。
2、每位學員應準時參加聽課,不得隨意曠課,有特殊情況須請假。
3、上課認真聽講,積極參加校內(nèi)各項教學活動。
4、遵守課堂紀律,不得擾亂課堂紀律。如講話、做事、抱孩子等。
5、愛護校園內(nèi)公物,不得損壞校園內(nèi)物品。
一、制定目的
為了進一步確保家長對學校各類活動的參與率,切實提高家長科學育兒的水平,特制定家長學校學員考核制度。
二、適用范圍
本校家長
三、具體內(nèi)容
1、遵守學校的有關規(guī)章制度,進入校園不吸煙,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
2、按時到校上課,不早退、不遲到、不曠課,有事請假。
3、尊敬老師,在孩子的教育上如與教師的`意見不一致時,能主動與教師溝通。平時能積極配合學校開展家庭教育工作。
4、積極看閱家長學習資料,不斷更新自己的家教理念,豐富自己的家教經(jīng)驗,認真完成學校布置的每月一道家庭教育思考題。
5、積極參與學校的相關活動,同時支持孩子參加學校的各類活動。
6、根據(jù)以上條件,每年對所有家長進行一次考評,考評分好家長、合格家長、不合格家長三個層次。
7、評選到的好家長要積極總結家教經(jīng)驗,學校給予通報表揚。
家長學校管理制度10
一、家長學校要認真抓好家長培訓教學管理工作,自覺地嚴格執(zhí)行教育局關工委家庭教育指導中心下達的《老河口市高中(初中、小學、幼兒園)家長學校
教學工作安排意見》。結合本校實際制定教學計劃,并認真執(zhí)行。
二、學校家長學校要加強對年級家長學校的管理,年級家長學校要加強對專兼職教師的管理,每學年開始,學校家長學校要及時制定下發(fā)《教學(活動)計劃》,年級家長學校據(jù)此制定年級家長學校《教學(活動)計劃》,并且指導專兼職教師按"計劃"開展家長學員的培訓和活動。每學年度進行一次"家長學員學習掌握科學的家庭教育知識水平測試"。
三、教師認真?zhèn)湔n、上課,輔導學員,是提高家長培訓工作質(zhì)量的`基本途徑,家長學校的專兼職教師要認真學習,努力鉆研業(yè)務,提高自身的家庭教育理論水平和實踐能力,
四、經(jīng)常注意與家長學員的交流與溝通,了解家長學員的成功經(jīng)驗和認識誤區(qū)。結合省編家長讀本的理論知識,有的放矢,增強家長學員培訓工作的實效性。
五、家長學校專兼職教師,要重視對家長學員的平常交流與輔導,做到熱心、耐心、細心,有目的、有針對性。
六、每學年結束,家長學校專兼職教師應認真總結家長學員培訓和開展活動的情況,分別寫出家長學員培訓教學工作總結和開展活動情況總結(開展活動的總結也可以在活動結束時及時寫出,有幾次活動寫幾個活動總結),年級家長學校和學校家長學校分別寫出教學工作總結并統(tǒng)一歸入學校家長學校工作檔案。
家長學校管理制度11
一、家長學校工作制度
1.家長學校實行制度化與規(guī)范化管理,做到:有牌子、有領導班子、有工作計劃和教學計劃、有教材。
2.鼓勵家長以自愿為原則參加家長學校的學習,參加者必須遵守紀律,積極主動學習,不斷提高自身素質(zhì)。
3.家長學校正常運轉(zhuǎn)所需教育經(jīng)費,由學校在辦學經(jīng)費中按比例支出。
4.通過學習使家長明確自己的義務和責任,形成良好的認知結構,提高家長的理論水平與實踐能力,家長學校每學期講座2—3次。
5.充分利用現(xiàn)代教育技術,形式多樣生動活潑地搞好課內(nèi)教學。
二、家長學校教學規(guī)章制度
一、考勤制度:
l、凡參加家長學校學習的家長,應準時到校聽課,因事,因病應向班主任請假。
2.面授培訓,由班主任負責考勤,認真做好書面記載。
3.班主任及時公布考勤情況,凡學員面授缺勤者,必須參加下期培訓。
二,聽課制度:
1.聽課時應嚴格遵守紀律,專心聽課,做到不講話。
2.不吸煙,不隨便走出課堂。
3.隨帶手機的應關機。
4.自帶筆記本,認真做好記錄。
三、考核制度:
l、家長學校授課完畢后,各家長應參加學校組織考核。
2.學校實行考核登記,考試合格者,由學校發(fā)給證書。
四、評比表彰制度:
1.每期家長學校,學校將開展評比好家長或優(yōu)秀家長以及家庭教育優(yōu)秀論
文評選活動。
2.達到好家長或優(yōu)秀家長評選條件者,學校將給予表彰。
3.好家長或優(yōu)秀家長表彰名額為參加學習家長總數(shù)的10%,家庭教育優(yōu)秀論文篇數(shù)不限。
4.有盡力辦好家長學校,帶頭學習家教知識,提高家長素質(zhì)和義務。
5.有協(xié)助班主任做好后進生轉(zhuǎn)化工作的義務。
6.有協(xié)助學校、班主任調(diào)解校、班、家長之間爭議的義務。
五、家長委員會委員,在本校各年級學生家長代表中產(chǎn)生,委員產(chǎn)生后,經(jīng)過學校調(diào)查了解,并征得其所在單位領導同意后確定,使其既有代表性又有權威性。委員實行“一年一調(diào)整“的交替任期制,中途學生畢業(yè)離校其家長委員可隨之離任,同時補充新人選。
六、家長委員會由學校領導,家長代表10—15人組成。根據(jù)家長委員會的職能,各
委員要有適當分工。
七、家長委員會每學期召開一至二次,以總結檢查家教工作,家長委員會的工作凡與學校教育有關者,則盡量與學校教育工作有機配合,同步進行。
八、、在實踐中發(fā)現(xiàn)本章程有不妥之處,由校家長委員會修改補充。
三、家長委員會聯(lián)系制度
為了加強學校與家長的溝通,更好地調(diào)動和發(fā)揮家長的`教育作用,實現(xiàn)學校教育與家庭教育的有機配合,共同做好學生的教育工作,特制定如下制度:
一、建立家長委員會制度
1.各年級根據(jù)學生布局,綜合考慮學生家長的工作職務,工作態(tài)度和能力,聘請部分家長成立家長委員會。
2.家長委員會要在學校組織下定期召開工作會議,學習和交流教育子女的經(jīng)驗,提出適合社會形勢發(fā)展,適合學生心理特點的教育建議,探討研究教育規(guī)律,共商教育大計。
3.家長委員會的委員要多了解學校教育教學情況,掌握第一手材料,及時向?qū)W校提出建議,以便更好地幫助學校改進工作。
4.要認真做好家長委員會工作記錄,積累和總結經(jīng)驗材料。
二、定期召開家長會制度
1.新生每學年第一學期期中后,由主管家長工作德育副校長翟校長具體負責召開新生家長會,主要介紹學;厩闆r,講解學校各項規(guī)章制度,提出具體要求,以取得家長的理解和支持。
2.每學年根據(jù)教育教學情況,各班可根據(jù)情況自己安排召開不同規(guī)模、不同類型的家長座談會,互相溝通情況,密切配合,共同搞好學生教育。
3.召開家長會的幾點要求:
。1)各班召開家長會,要提前報教務處,以便統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。
(2)家長座談會要求學生父母或監(jiān)護人參加(極特殊情況例外)。
(3)家長要按時間規(guī)定準時到校開會。凡在規(guī)定時間家長因工作或其他原因不能到校開會的,必須在家長座談會召開前三天或后三天到校與班主任聯(lián)系,了解開會內(nèi)容。
。4)家長要如實向班主任老師、學校介紹學生在家中的表現(xiàn),反映真實思想,使學校教育有針對性、有實效性。
。5)因?qū)W生原因致使學生家長沒能到校參加家長座談會的,由學校單獨通知家長,同時要加強對學生的教育。
三、健全家長書面聯(lián)系制度
1.每學期委員會印發(fā)致家長一封信,總結本學期學生教育情況,提出假期要求,共同教育好學生。
2.班主任要落實家長通訊方式,及時與家長取得聯(lián)系。對于個別無法面談的學生,可由班主任填寫書面聯(lián)系卡,針對學生情況,書寫簡明扼要的意見建議和要求,通知家長,請家長附注意見,簽名后帶回,完成與家長的聯(lián)系。
四、家長學?己吮碚弥贫
為適應新形勢、新任務的要求,全面提高未成年人的思想道德素質(zhì),為此,我們將教育的陣地延伸到校外,為了提高家長的教育水平,我們特制訂《新興中學家長學?己吮碚弥贫取罚
一、考核內(nèi)容
1.立為國教子思想,自覺履行教育子女的職責。
2.重在教子做人,提高子女思想道德水平,培養(yǎng)子女遵守社會公德的習慣,增強子女法律和社會責任感。
3.關心子女的智力開發(fā)和科學文化學習,培養(yǎng)良好的學習習慣,要求要適當,方法要正確,孩子有突出成績或明顯進步。
4.培養(yǎng)和訓練子女的良好生活習慣,鼓勵子女身心健康發(fā)展。
5.引導子女參加力所能及的家務勞動,支持子女參加社會公益勞動,培養(yǎng)子女的自理能力和勞動習慣。
6.愛護、關心、嚴格要求子女,不溺愛、不打罵、不歧視,保障子女的合法權益。
7.舉止文明,情趣健康,言行一致,敬業(yè)進取,為子女做榜樣。
8.保持家庭和睦、創(chuàng)建民主平等的家庭關系,形成良好的家庭環(huán)境。
9.學習和掌握教育子女的科學知識和方法,針對子女的年齡特征,個人特點,實施教育。
10.要和學校,社會密切聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性,并積極支持家長學校工作,關心和支持學校工作并有突出貢獻。
二、考核方法
1.每學期定期組織部分家長進行學習活動。
2.要求家長不定期寫好學生的反饋信息。
3.每學期召開家長大會,由教師提名、家長評議評選本年度優(yōu)秀家長。
五、家長學校聯(lián)系制度
1.在校長的領導下,每學期由主管家長工作德育副校長翟校長具體負責主持制定全校的家長工作計劃和撰寫家長工作總結。
2.每學年在各班推選兩名家長代表的基礎上成立家長委員會,具體按照我校的《家長委員會工作章程》開展工作。
3.成立家長學校,每學期按照我校制定的《家長學校工作章程》及《家長學校工作人員崗位職責及規(guī)章制度》開展工作。
4.根據(jù)工作的需要聘請有專長的家長為學校的特別顧問,頒發(fā)顧問聘書。
5.每學年開學初召開全校新生家長會一次。
6.每學期初和學期末由各班組織召開家長會一次,特殊情況可隨時召開。
7.每學年初完成新生和插班生的家訪工作,并做好家訪記錄。對于特殊學生可根據(jù)情況增加家訪次數(shù)。
8.各班每學年安排一次與全校家長半小時以上的單獨約訪工作,向家長詳細介紹學生在校的情況;平時根據(jù)工作需要隨時與家長交流溝通,并做好約訪、交流工作記
9.建立每周二的校長接待日,開展家長咨詢、約訪、接待工作,平時有問題可隨時解決。
10.建立家長宣傳欄,每月更換一次家教宣傳欄和班級家長園地內(nèi)容。
11.各班在每學期從第二月開始,每月向家長開放一次教育教學活動。
12.各班根據(jù)實際情況認真開展家長助教活動,充分利用家長資源豐富學校的生活和教育活動,鼓勵家長積極參與。
13.各班根據(jù)實際情況成立家庭聯(lián)絡小組,利用休假日開展校外家庭聯(lián)誼活動。
14.學校每學年根據(jù)實際情況對班級進行“班級開展家長工作情況評價”、“家長對學校整體工作情況評價”工作,各班對家長開展“家長參與學;顒忧闆r評價”工作。文章來
家長學校管理制度12
學校檔案管理制度
一、檔案建立
。ㄈ┤嫦到y(tǒng)地建立健全學校檔案、教師檔案和學生檔案。學校檔案按類以時間為序建立,教師的一般人事檔案、一般職務檔案和業(yè)務檔案按人頭建立,學生學籍檔案按屆、按班分類建立。
二、檔案立卷
三、檔案補充
(一)教職工任免、考核、晉升專業(yè)技術職務,獲得學位、學銜,調(diào)資,入黨入團,獎懲等材料要及時收入個人檔案。
。ㄈ┬(nèi)印發(fā)的文件是檔案補充的重點,平時校長室、教導處、總務處、勤工儉學辦公室、團委、少先隊大隊部、學生會應將此類文件分類保存,每學期結束時,集中交檔案人員立卷歸檔。
四、檔案轉(zhuǎn)遞
(一)教職工因工作調(diào)動,需要轉(zhuǎn)遞檔案,必須按上級有關部門通知的轉(zhuǎn)遞項目逐項登記,嚴密包封,并加蓋密封章,通過機要轉(zhuǎn)遞,不得公開郵寄或交本人自帶。
五、檔案查閱
。ǘ┬(nèi)人員借閱業(yè)務性檔案、學生學籍檔案須經(jīng)有關領導同意后方可查閱,并要辦理登記手續(xù),在規(guī)定期限內(nèi)完好無損地歸還。
六、檔案安全保密
天鎮(zhèn)縣第六小學
檔案管理制度匯編
天鎮(zhèn)縣第六小學編
序言
為了更好地貫徹落實國家有關檔案工作的法規(guī)、政策和規(guī)定,規(guī)范檔案的管理,確保檔案的完整與安全,便于保管和利用,特制定學校檔案管理制度。
本制度共分為《檔案管理實施細則》、《歸檔制度》、《檔案保管制度》、《檔案借閱制度》、《檔案統(tǒng)計、鑒定和銷毀制度》、《檔案人員崗位責任制度》和《分管領導職責》七項內(nèi)容,希望學校各職能科室有關人員認真執(zhí)行。
天鎮(zhèn)縣第六小學
目錄
1. 檔案管理實施細則―――――――――――――1
2. 歸檔制度―――――――――――――――――4
3. 檔案保管制度―――――――――――――――6
4. 檔案庫房管理制度―――――――――――――7
5. 檔案借閱制度―――――――――――――――8
6. 檔案統(tǒng)計、鑒定和銷毀制度――――――—――9
7. 檔案人員崗位責任制度―――――――――――11
8. 檔案員職責――――――――――――――――12
9.分管領導職責———————————————13
檔案管理實施細則
1.總則
1.1為了加強學校檔案工作業(yè)務建設,不斷提高檔案管理水平,根據(jù)國家、省、市檔案部門有關檔案管理的規(guī)定,制定本細則。
1.2檔案工作是學校工作的重要組成部分,是提高學校工作效率和工作質(zhì)量的必要條件,是維護學校歷史真實面貌的一項重要工作。
1.3學校在重要工作活動中形成的全部檔案均由學校檔案室集中統(tǒng)一管理。
2. 檔案管理體制
2.1學校必須建立檔案工作,成立綜合檔案室,負責組織、協(xié)調(diào)、管理學校檔案工作,配備專職檔案人員,負責綜合檔案室的日常工作和各項具體的檔案工作事項。
2.2檔案人員必須忠于職守,嚴格遵守保密紀律,具有高中以上文化程度,具有檔案專業(yè)知識。
2.3檔案室由學校領導分管,并納入主管領導的目標和崗位職責。
2.4各科室應確定兼職檔案人員,負責本科室文件材料的積累、整理,并按時向檔案室移交。
3. 文件材料的形成與歸檔
3.1學校在各項工作中形成的具有保存價值的文件材料(包括黨、政、工、團以及人事、財會、設備等工作中形成的文件材料)都必須向檔案室移交。歸檔的具體范圍、時間和要求按歸檔制度的規(guī)定執(zhí)行。
3.2根據(jù)學校檔案的種類、數(shù)量,制定歸檔制度,明確歸檔范圍、時間和要求。
3.3文件材料的形成和移交必須納入各職能部門的工作計劃和有關人員的職責范圍。
4. 檔案的管理
4.1檔案的分類。學校檔案分為黨群工作類、行政管理類、教育教學類、設備儀器類、基本建設類、校辦企業(yè)類、會計檔案類、聲像實物類、教師業(yè)務檔案九種門類。
4.2檔案編目。學校檔案室應編制室藏全部檔案的案卷目錄、卷內(nèi)文件目錄。
4.3檔案鑒定。根據(jù)上級檔案部門的有關規(guī)定,編制檔案保管期限表。檔案保管期限分為永久、長期、短期三種,會計檔案保管期限為永久和定期兩種。
檔案鑒定工作分兩次進行:歸檔前對文件材料價值進行鑒定;歸檔后對保管期滿的檔案進行鑒定,及時銷毀失去保存價值的檔案。
4.4檔案統(tǒng)計。建立檔案統(tǒng)計工作,編制檔案基本情況統(tǒng)計表,對檔案數(shù)量、檔案借閱人次、檔案利用效果、檔案編研情況進行統(tǒng)計。統(tǒng)計數(shù)據(jù)以原始記錄為依據(jù),做到準確無誤。
4.5檔案庫房管理。配備專門庫房,做好防火、防盜、防高溫、防潮、防有害氣體、防塵、防蟲等防護工作。
4.5.1檔案存放應有鐵制箱柜,排列有序,并編制檔案存放示意圖。
4.5.2對照片、膠片、磁帶等特殊載體的檔案必須配備特制的設備進行管理。
4.5.3定期對檔案保管狀況進行檢查、清理、核對,做到帳物相符;對破損檔案及時進行修補和復制。
4.6建立全宗卷,以積累存儲學校的立卷說明,分類方案,交接憑證,檢查記錄和全宗指南等。
4.7檔案管理現(xiàn)代化應納入學校辦公自動化系統(tǒng),同步發(fā)展,以提高科學管理水平和服務效率。
5、開發(fā)檔案信息
5.1在學校內(nèi)部可實行檔案開架閱覽。
5.3在檔案信息開發(fā)與提供利用中,必須嚴格遵守保密制度。
6、附則
6.1本細則根據(jù)工作需要可另行補充。
6.2本細則由天鎮(zhèn)縣第六小學檔案室負責解釋。
6.3本細則自發(fā)布之日起執(zhí)行。
歸檔制度
為了完整系統(tǒng)地保存學校在工作中形成的各種門類載體的檔案,提高歸檔文件的質(zhì)量,更好地為學校各項工作服務,特制定本制度。
1、文件材料的歸檔范圍
1.1凡是反映學校工作活動、具有參考價值的文件材料,聲像材料均屬歸檔范圍(具體歸檔范圍按學校制定的《文件材料歸檔范圍》執(zhí)行)。
1.2代管和學校有關的撤銷學校的全部檔案。
2、文件材料的歸檔要求
2.1應歸檔的文件材料必須齊全完整。
2.2應歸檔的文件材料必須字跡清楚,工整,紙張及文件格式符合國家要求。嚴禁使用圓珠筆,鉛筆,純藍及紅墨水等書寫材料。
2.3歸檔的文件材料必須是原件。
2.5案卷題名應確切反映卷內(nèi)文件內(nèi)容。
2.6文件材料歸檔必須辦理移交手續(xù)。
3、文件材料的歸檔時間
3.1檔案在第二年三月底前歸檔。
3.2會計檔案在會計年度終了后,由財會部門整理立卷,保管一年后移交檔案部門。
4、文件材料的歸檔份數(shù)
4.1各類文件材料一般歸檔一式一份。
4.2重要的和利用頻繁的文件材料可一式兩份或適當增加其歸檔份數(shù)。
檔案保管制度
為了保護好學校的檔案,維護檔案的完整與安全,便于保管和利用,特制定本制度。
1. 接收檔案必須認真驗收,并辦理交接手續(xù)。
2. 存放檔案必須有專用柜架。在排列上架時,應按照類別和保管單位的次序,從左至右,自上而下,以便于管理、查找和利用。
4. 定期清理核對庫藏檔案,檢查保管質(zhì)量,做到帳物相符,對破損或載體變質(zhì)的檔案進行修復,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
5. 檔案庫房是集中保管檔案的基地,必須有鐵門鐵窗鐵柜等防護設施。
6. 檔案庫房應配置調(diào)控溫、濕度的設施和設備,使庫房溫濕度基本保持在溫度14-24攝氏度,相對濕度45-60%之間。
7. 檔案庫房不應靠近易燃易爆物體和散發(fā)有污染腐蝕氣體的場所。
8. 檔案庫房要防止陽光直射,庫房照明光源應用白熾燈。
9. 庫房內(nèi)要配備消防滅火器材,嚴禁吸煙和使用明火。
10. 應保持檔案庫房整齊干凈,檔案入庫前必須嚴格檢查、消毒,檔案柜內(nèi)應放置防霉、防蟲藥物。
11. 檔案對接收、移出、外借必須履行登記手續(xù),借出檔案須在規(guī)定時間內(nèi)歸還。
檔案庫房管理制度
1.檔案庫房是機要重地,為確保安全,防止泄密,非檔案人員不得入內(nèi)。
3.庫房內(nèi)必須清潔衛(wèi)生,要有防光、防盜、防潮、防高溫、防火、防塵、防鼠、防蟲等設施,及時更換驅(qū)蟲藥物,定期檢查電器設備、消防器材等設施,保證安全可靠實用。
5. 檔案人員每天對庫房溫濕度進行檢查、記錄并采取措施,使庫房溫濕度控制在規(guī)定的范圍之內(nèi)。
檔案借閱制度
為了維護檔案的完整與安全,服務于學校的各項工作,特制定本制度。
1、學校所有工作人員都有保護檔案、借閱檔案的權利和義務。
2、學校人員查閱檔案必須辦理登記手續(xù)。
3、在借閱檔案時,應做到以下幾點:
。1)按規(guī)定辦理借閱登記手續(xù),定期歸還;
。2)應該愛護檔案,不得遺失;
(3)所借檔案不得隨意折疊和拆散,嚴禁隨意更改和涂寫;
4、借閱和歸還檔案時,應辦理清點手續(xù),由檔案人員與借閱者當面核對清楚。
5、檔案如丟失、損壞或泄密,要立即追究當事者責任。
6、借閱者在歸還檔案時必須填寫檔案利用效果記錄。
7、調(diào)離學校的工作人員必須清理移交檔案文件后方可辦理調(diào)離手續(xù)。
8、外單位人員借閱學校檔案,須持所在單位介紹信和本人有效證件,并辦理有關手續(xù)。
檔案統(tǒng)計、鑒定和銷毀制度
為了對庫藏檔案的收進、移出能夠做到心中有數(shù)和保證檔案質(zhì)量,保護好有價值的檔案,結合學校的實際情況,特制定本制度。
1. 檔案統(tǒng)計
1.1對檔案的收進、移出、保管和利用等情況進行統(tǒng)計,并按照規(guī)定向檔案業(yè)務管理學校報送檔案工作基本情況統(tǒng)計表。
1.2統(tǒng)計工作應認真、求實、準確、及時。
2. 檔案鑒定
2.1檔案鑒定工作由鑒定小組負責進行,鑒定小組由主管檔案工作的領導,檔案員和有關業(yè)務管理人員組成。
2.2鑒定小組的任務:負責制定學校檔案檔案保管期限表,對到期檔案提出存、毀意見。
3. 確定檔案保管期限的原則
3.1對學校有長遠利用價值并能反映學校職能活動和歷史面貌的'檔案應永久保存。
3.2凡是在一定時期內(nèi)有利用價值的檔案分別為長期或短期保存。
3.3凡是介于兩種保管期限之間的檔案,其保管期限一律從長。
4. 鑒定工作應定期進行。
5. 檔案通過鑒定,要求達到劃定保管期限準確,保管單位質(zhì)量達到標準規(guī)定,鑒定中發(fā)現(xiàn)檔案不準確、不完整,應及時責成有關部門和人員負責修改補充。
6. 銷毀檔案程序
6.1鑒定小組應列出銷毀檔案的清冊和撰寫銷毀檔案并報學校主管領導審批。銷毀清冊及報告的檔案應保存。
6.2銷毀檔案時,由單位派二人以上進行監(jiān)銷,在銷毀過程中主觀失密或?qū)W校造成損失的,將根據(jù)國家和單位有關規(guī)定進行處理。
檔案員崗位責任制度
1. 熱愛檔案事業(yè),忠于職守,遵守紀律,鉆研業(yè)務。
2. 及時認真貫徹執(zhí)行國家、省、市檔案部門制定的關于檔案工作的各項方針、政策和業(yè)務規(guī)范。
3. 制訂學校檔案工作計劃和長遠規(guī)劃。
4. 制定各項檔案管理制度。
5. 負責學校文件材料的收集、分類、整理和立卷歸檔工作,編制檔案檢索工具。
6. 參與學校設備開箱驗收工作,確保歸檔文件材料的齊全完整。
7. 做好檔案統(tǒng)計工作,對檔案收進、移出進行登記。
9. 做好檔案的統(tǒng)計鑒定工作。
10. 加強對檔案庫房的管理,定期對庫房檔案進行檢查。
11. 對學校內(nèi)部科室、所屬單位檔案工作進行培訓、監(jiān)督和指導。
12. 加強檔案保密工作,嚴格遵守保密制度。
檔案員職責
一、認真學習貫徹執(zhí)行《檔案法》和《檔案法實施辦法》,并對學校形成的各種門類和載體的檔案實行集中統(tǒng)一管理。
二、努力學習檔案理論,不斷提高專業(yè)水平和工作能力,主動向領導請示匯報,爭取領導和各職能部門的支持。
三、歸檔材料要做到準確、完整齊全,分類組卷合理,保證案卷質(zhì)量符合要求。
四、充分發(fā)揮檔案的作用,認真編制、完善檢索工具,做到查閱迅速準確。
五、做好檔案統(tǒng)計工作,對庫存案卷心中有數(shù),出入有據(jù)。
六、定期進行檔案鑒定工作,嚴格遵守檔案銷毀制度,對超過保管期限和重復文件要銷毀的應造清冊,經(jīng)學校領導批準后,簽字見證,方可銷毀。
七、嚴格遵守保密制度,確保檔案的安全,不擅自擴大檔案的利用范圍。
八、堅持做好庫房的“八防”工作,措施落實,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報處理。
檔案工作分管領導職責
一、組織貫徹執(zhí)行檔案法律法規(guī)和上級有關檔案工作的
規(guī)定、要求。
二、組織制定本單位檔案工作的長期和短期目標、任務,并加以貫徹落實。
三、組織召開本單位檔案工作會議,聽取匯報,研究部署工作,及時幫助解決存在的問題,同時向主要負責人匯報并提出建議。
四、組織檔案管理人員開展業(yè)務學習,提高本單位檔案管理水平。
五、組織開展對本系統(tǒng)和所屬單位的檔案工作的監(jiān)督和
指導。
家長學校管理制度13
1、學校成立專門的'檔案資料室,專人負責管理各類檔案。
2、凡家長學校所開展的所有活動,都必須有資料積累,并及時把資料歸并成冊,分類裝訂。
3、教師在家長學;顒又械慕贪、隨筆、個案分析等都分門別類裝訂成冊,交送資料統(tǒng)一保管。
4、家長會簽到單、學員名冊、優(yōu)秀學員名冊等按學期分類裝訂,送資料定保管。
5、資料室工作人員應盡心盡職,做到資料裝訂分門別類,存放整齊有序,不漏收、漏裝資料。
6、加強學校領導對資料室的管理,不間斷地進行檢查,及時提出完善意見。
家長學校管理制度14
為了更好地貫徹落實教育方針,全面提高學生素質(zhì),除了要抓好學校的工作外,家庭教育也是重要的一環(huán)。家長是孩子的第一任教師,家長的言傳身教,家長的`素質(zhì)和教育方法,對學生的成長起著重要的作用。為了提高家長的素質(zhì),使家長了解學校,了解育人的目標和要求,做到學校教育與家庭教育同步,要辦好家長學校,特制定家長學校工作管理制度。
一、由負責德育工作的校長主管家長學校工作,由德育主任具體分工負責。
二、做好家長學校工作的計劃、小結,按時填寫講課日志。
三、班主任要負責本班的家長學校工作,準時通知家長到校學習,組織好聽課,統(tǒng)計好出勤情況。
四、講課要圍繞教材和專題,認真?zhèn)湔n,注意聯(lián)系實際情況,深入淺出,形象生動。
五、在授課過程中,不單獨接待家長,不處理其他業(yè)務工作。
六、及時收回家長反饋材料,并寫出情況分析。
七、家長反饋達到95%以上,家長出勤率達到90%以上。
八、定期公布家長學校有關工作考核情況。
九、家長學校工作納入班主任的學期考核中去。
家長學校管理制度15
第一章教學管理制度
一、加強對家長學校的組織領導,社區(qū)工作人員負責日常事務工作,具體制定教學工作計劃,落實有關管理工作人員,組織開展有關指導工作,同時,認真總結家長學校的工作經(jīng)驗。
二、宣傳黨和國家的教育方針,系統(tǒng)傳授家庭教育科學知識,助家長優(yōu)化家庭教育環(huán)境,改進教育方法,促進家庭精神文明建設,同時溝通家校聯(lián)系促進未成年人的全面健康發(fā)展。
第二章教師教學制度
三、抓好家長學校師資隊伍建設,聘請有教育理論與實踐經(jīng)驗人員,擔任學校家長學校專職教師,同時聘請教子有方家長擔任兼職教師,改善和提高家長學校授課教育教學效果。
四、重視家庭教育指導教材建設,根據(jù)家長的實際需要,按照家庭教育理念和研究成果,編制好體現(xiàn)時代性、科學性和實用性教材,同時收集、整理部分資料供家長學習之用。
五、形成回饋機制。建立健全“家長開放日”、“家長聯(lián)系卡”制度,定期進行家、電話回,由專人負責與家長進行溝通交流;組織開展多種形式的家長聯(lián)誼活動,了解家長對學校教學質(zhì)量和教學內(nèi)容的'饋意見,并及時進行調(diào)整,以滿足不同層次的家長需求。
第三章教學活動制度
五、加強對家長學校的組織管理,建立聽課制度、每次登記考勤工作制度,做到每次活動有安排、有記錄,同時做好聽課意見和建議的饋工作,以提高教育教學質(zhì)量。
六、助家長總結家庭教育工作經(jīng)驗,組織教子有方家長進行經(jīng)驗交流,同時,做好優(yōu)秀學員、優(yōu)秀家長的評比工作,以調(diào)動激勵廣家長參與家庭教育活動的主動性。
七、家長學校開展教育活動運用舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談會和家教咨詢服務等形式。
第四章學員考勤制度
八、家長學員在校期間要遵守各項制度。
九、家長學員必須堅持按時到校上課,出勤率達95%以上。不得無故遲到、早退或缺席。
十、家長學員要認真聽講做筆記、勤于思考、努力實踐。
第五章優(yōu)秀學員、教師表彰制度
十一、優(yōu)秀學員、優(yōu)秀教師的評比工作按照評比條件每一學年進行一次。通過綜合考核評比,對完成學習任務者發(fā)給結業(yè)證書。對表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異,效果明顯的學員予以評優(yōu)。
十二、采取召開學員座談會,發(fā)放征求意見表、檢查備課礁等形式評選優(yōu)秀教師。
十三、不斷總結教學活動的經(jīng)驗和不足。區(qū)婦聯(lián)每年對家庭教育學校的教學管理及活動情況進行年度檢查考評,并將此納入?yún)^(qū)、街婦聯(lián)目標管理考核之中。市婦聯(lián)每2年對先進家庭教育學校進行一次表彰。
第六章檔案資料管理制度
十四、注意和積累有關文件,各種計劃,總結、重活動記錄,學校檔案、整理歸檔。檔案資料保存完整,分檔立卷,圖文并茂,映歷年家庭教育工作的領導管理、組織建設、工作計劃、活動開展、工作成效、媒體宣傳等相關情況。
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