本科畢業(yè)生自我鑒定10篇[推薦]
自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結(jié),自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認(rèn)知,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的本科畢業(yè)生自我鑒定,希望對大家有所幫助。
本科畢業(yè)生自我鑒定 篇1
本人關(guān)心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,上進(jìn)心強(qiáng)。我一如既往的堅定自己的政治信仰,不斷學(xué)習(xí)各類書籍,努力提高自身素質(zhì)!
學(xué)習(xí)上,上課認(rèn)真聽講,記好筆記,在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,堅持每個星期看專業(yè)書。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的`書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。
生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同學(xué)們友好相處,互幫互愛……
總之,過去的xx年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的三年,是積極探索、逐步成熟的xx年。在未來的日子里,我將戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
本科畢業(yè)生自我鑒定 篇2
本人除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項活動外,結(jié)合自身特長,我還積極參加學(xué)校、社會組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計比賽,并獲得獎勵,為學(xué)校爭光,得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風(fēng);為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進(jìn)步。
對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會開始人生的`新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這xx年多的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)的客觀的認(rèn)識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
本科畢業(yè)生自我鑒定 篇3
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生活即將過去了,本人從進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的'工作熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中
在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進(jìn),熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項方針政策,遵紀(jì)守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學(xué)習(xí)上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴(yán)于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識,給自己更多的機(jī)會參加社會實踐,做到理論聯(lián)系實際。
四年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。
本科畢業(yè)生自我鑒定 篇4
我是一個挺普通的人,在大學(xué)這快四年的時光里,沒有做出過太多能讓人矚目的成績,學(xué)業(yè)這一方面也算是普普通通,雖然各科算不上優(yōu)異,但是能保證各科在期考的時候都能在良好以上,我在剛進(jìn)入大學(xué)的時候就已經(jīng)意識到了自己在班級里并不算多么出色,所以我能做的就是盡量把自己的生活過好、把自己的專業(yè)學(xué)好,這樣才不會虛度整個大學(xué)時光,也正是由于我在初期就確立好了基本的目標(biāo),我才沒有在生活中陷入一種迷茫的境地,相比那些剛?cè)胄iT就投身入休閑娛樂的學(xué)生相比,我算是堅持了自己的本心。
在平時的學(xué)習(xí)中,我雖然做不到每一節(jié)課都能認(rèn)真聽進(jìn)去,但是對于那些比較重要的專業(yè)課和思想課,我還是聽得比較認(rèn)真且耐心的,這幾年來的聽課不僅改變了我對學(xué)習(xí)的看法也讓我明白了以后需要面對的局面,要是不在學(xué)校里多被錘煉一下的話,那么到了社會中只會遭受更為嚴(yán)厲的毒打。所以我為了快速的讓自己的個人能力提高起來,我除了積極參加一些校內(nèi)的實踐活動外,也會去趁著寒暑假里去找一些事情來做,有時候去工廠打打工、有時候去一些店面幫忙做點事情等等,總之我不愿意讓自己閑太久了,多多鍛煉一下自己總歸是好的。此外我在空閑時間里也會去查看一些視頻資料,一邊看名師的教學(xué)一邊動手操作,這讓我的專業(yè)水平提高的很快,但是我也明白這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到工作上的`要求,我仍需刻苦的學(xué)習(xí)下去。
最近這段時間,我也沒有在學(xué)校里面待著,我們都已經(jīng)走上了實習(xí)的道路,在實習(xí)的時候我又找到了自己諸多的毛病,所以我可得好好地向公司里面的老員工們學(xué)一學(xué),讓自己盡快的滿足工作上的要求,這時候我也知道了學(xué)習(xí)可真是輕松啊,比起工作來簡直就是小兒科一般。現(xiàn)在,我也該結(jié)束這一次對自己的鑒定了,未來的生活是什么樣子我還不能確定,但是我一定會好好地走下去的!
本科畢業(yè)生自我鑒定 篇5
大學(xué)四年是我人生最珍貴的時光,在這四年內(nèi),遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研專業(yè)知識。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)秀。關(guān)心同學(xué),熱愛集體。有奉獻(xiàn)精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。不足是專業(yè)知識需要更進(jìn)一步提高,應(yīng)該更廣泛地擴(kuò)展知識面。今后我一定發(fā)揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對考研目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機(jī)會鍛煉自己,作為一名學(xué)生,是從低做起的,一步一步往上爬,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠懇。在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。最大的收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,站起繼續(xù)往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處。積極參加各項課外活動,從而不斷的'豐富自己的閱歷。
當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀,四年來,雖然我的成績一直在進(jìn)步,但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進(jìn)大學(xué)時,學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時間使用的緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)心找同學(xué)交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,在過去的學(xué)習(xí)生活中,沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進(jìn)缺點不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
在學(xué)校不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅強(qiáng)的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學(xué)生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰。
本科畢業(yè)生自我鑒定 篇6
離畢業(yè)典禮只有屈指可數(shù)的幾天了,剛進(jìn)校時的場景還歷歷在目,在目睹了三次畢業(yè)生離校的場景后,現(xiàn)在終于也輪到我們自己了。四年以來經(jīng)歷了無數(shù)的事情,雖然也有很多不如意的地方,但是我也有了很多的長進(jìn),以下總結(jié)大學(xué)四年的生活和學(xué)習(xí)等方面:
一、學(xué)習(xí)方面
大學(xué)四年唯一掛了一門體育,其他文化課一些科目也都算勉強(qiáng)通過。大學(xué)主要學(xué)的是計算機(jī)專業(yè),在專業(yè)課上也學(xué)了繁多的科目,如《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《操作系統(tǒng)》、《C語言程序設(shè)計》、《Unix系統(tǒng)教程》、《數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)》、《軟件工程》等各類科目,其中不乏艱澀難懂的知識,有些到現(xiàn)在也沒有搞得很明白,現(xiàn)在回憶起大一剛開始學(xué)習(xí)C語言基礎(chǔ)時的情景,還是如此的生動鮮明。其它很多非專業(yè)科目也是不求甚解,大二的時候通過自己努力通過了英語四級,這是值得欣慰的事情,整個大學(xué)高等數(shù)學(xué)一直是我的薄弱科目,直到現(xiàn)在高數(shù)還是只懂點基礎(chǔ)。整個大學(xué)勉強(qiáng)獲得了一次三等獎學(xué)金,也算填補了一項空白。
除了一些文化課,體育也是薄弱的地方,現(xiàn)在想起去練習(xí)排球墊球,投籃,打乒乓球的情景,還是很有回味,直到后來身體些許不適,也堅持鍛煉了一段時間,現(xiàn)在想來籃球課還是很有樂趣,把我以前沒學(xué)會的很多基本動作都學(xué)會了,雖然現(xiàn)在水平很一般,能自娛自樂足矣。
二、在程序設(shè)計學(xué)習(xí)方面
我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了Delphi程序設(shè)計,盡管也只學(xué)到了一些基礎(chǔ)知識,而幫助我找到工作也很高興,現(xiàn)在工作了才知道書本上知識結(jié)合實際的`重要性,之前學(xué)習(xí)的MFC程序設(shè)計也拋之腦后,不過還是學(xué)到了很多面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的知識,對Windows API的學(xué)習(xí)雖然不是很深入,但是也使我了解了很多系統(tǒng)程序運行方面的基本知識。
三、在生活方面
大一的時候積極參加了一些社團(tuán)的活動,也參加了一些社會上的項目,盡管現(xiàn)在想來很簡單,但大一的時候剛踏入大學(xué),對很多東西都很好奇。大一期間由于一些原因調(diào)換過一次宿舍,現(xiàn)在想來大學(xué)四年不止是我一個人成長了,大家都變得成熟了,在畢業(yè)前我也住回了原來的宿舍。大二的時候可以帶電腦來學(xué)校了,隨著學(xué)校通上寬帶,大家電腦帶的多了,除了平時用來調(diào)試課堂上講到的程序,更多的拿來上網(wǎng)和游戲,這段時間浪費了一些時間,除了增長自己的游戲水平外,進(jìn)步不大。
大學(xué)給我留下了太多美好的回憶,結(jié)識了很多各地的同學(xué),很多事情不能一一道來,四年的時間總覺得轉(zhuǎn)瞬即逝,大學(xué)即將結(jié)束,而我的學(xué)習(xí)生涯卻還要繼續(xù)下去。社會這個大課堂永遠(yuǎn)不會下課,畢業(yè)標(biāo)志著我進(jìn)入了人生的一個新階段,謹(jǐn)以此文,總結(jié)我的大學(xué)生活,勉勵以后的工作生活。
本科畢業(yè)生自我鑒定 篇7
三年的校園學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績考入xxxx大學(xué)。三年的函授生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為作業(yè)的負(fù)責(zé)人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。
學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進(jìn)行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在20xx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學(xué)生的'我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮20xx年暑假我以熟練的計算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘入揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。20xx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計,自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計,得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實,有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念。
本科畢業(yè)生自我鑒定 篇8
四年的學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。
在學(xué)期間,我始終以提高自身的'綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機(jī)會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
思想上,我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在學(xué)生活中,我堅持著自我省且努力的完善自己的人格,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,助別人的同時也是在助自己。
回顧這幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)助我。如果沒有老師的助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。
作為一名學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。
本科畢業(yè)生自我鑒定 篇9
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,學(xué)校生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),F(xiàn)回首四年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。
從剛跨入本科時的失落和迷茫,到此刻即將畢業(yè)時的從容、坦然。應(yīng)對未來,我明白,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于本科四年的學(xué)習(xí)積累和技能的.培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無愧于本科四年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為沒有直接成為本科生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然應(yīng)對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。
一個人的一生,每一步都要自我去走,人生需要自我去探索,不是靠父母;人生必須做出無數(shù)次選擇,每次決定都會給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴(yán),使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自我的人生。
經(jīng)過這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,僅有自我勇敢地應(yīng)對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認(rèn)識到自我的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結(jié)經(jīng)驗。為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。
本科畢業(yè)生自我鑒定 篇10
通過參加成人高考,我考取了xx學(xué)院的漢語言文學(xué)專業(yè),于是開始了為期四年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,F(xiàn)自我鑒定如下:
本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學(xué)作品的認(rèn)識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別值得一提的是:通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學(xué)過程更蘊含審美因素,語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。
四年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時間短,平時教學(xué)任務(wù)繁重,沒有很多的時間作深入的`思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過學(xué)習(xí),使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個較完整的框架把握,對以前在專科階段學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機(jī)會,對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
教學(xué)是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能、過渡技能、提問技能、結(jié)課技能、板書技能等。函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計和問題的分解及坡度設(shè)計;如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究,較之過去有較大的提高。
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖四年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機(jī)會。
在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以所學(xué)知識為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)素質(zhì)。
【本科畢業(yè)生自我鑒定】相關(guān)文章:
畢業(yè)生本科自我鑒定01-08
本科畢業(yè)生自我鑒定06-25
本科畢業(yè)生自我鑒定06-24
本科畢業(yè)生自我鑒定06-18
本科函授畢業(yè)生自我鑒定02-07
本科畢業(yè)生的自我鑒定01-04
本科優(yōu)秀畢業(yè)生自我鑒定03-01
本科自考畢業(yè)生自我鑒定11-28
本科畢業(yè)生的自我鑒定03-20
本科函授畢業(yè)生自我鑒定03-25