實(shí)用的敘事的作文300字匯總九篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的敘事的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事的作文300字 篇1

　　“浮生若夢(mèng)，為歡幾何？古人秉燭夜游，良有以也！”這是膾炙人口的千古佳句。是的.，人生若夢(mèng)，有幾時(shí)歡聚時(shí)光？古人夜出游玩實(shí)在是有道理呀。

　　記得去年暑假，我和爸爸、媽媽?zhuān)�還有好朋友魏少?zèng)_一家去東營(yíng)濕地捉螃蟹。到了目的地，我和魏少?zèng)_高興得像離弦的弓箭一樣飛奔到濕地，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一只螃蟹，我以為這一次旅行會(huì)“竹籃打水—— 一場(chǎng)空” 。這時(shí)，只見(jiàn)爸爸伸出一只“巨大”的手，伸向洞口，他向外一拉，一只螃蟹出來(lái)了，爸爸首當(dāng)其沖，我們這些“后來(lái)人”也不顧帥哥美女的形象，扒在濕地上，開(kāi)始捉螃蟹。我將手伸入一個(gè) 洞穴內(nèi)，突然感覺(jué)到一只尖利的東西夾到我的手，忍著痛便將螃蟹捉了上來(lái)。我高興極了，我們紛紛你一只我一只地捉起來(lái)，一會(huì)兒就有了半袋子螃蟹。我見(jiàn)衣服臟了，干脆就跳到河里玩，魏少?zèng)_也跳 了下來(lái)，我們倆一起嬉戲、玩耍。

　　去年到濕地捉螃蟹，便是我假期里最高興的一件事了！

敘事的作文300字 篇2

　　今天下午，操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣的歡呼聲。只見(jiàn)我班同學(xué)個(gè)個(gè)都面帶笑容，大聲歡呼，在場(chǎng)的幾個(gè)男生不斷被同學(xué)擁抱。

　　咦？這是怎么回事？為什么要?dú)g呼？別急，你聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　原來(lái)，今天下午是籃球比賽的決賽，由我班對(duì)抗二班。剛下第二節(jié)課，班主任就組織我班女生去當(dāng)啦啦隊(duì)。

　　比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)我班男生配合默契、布陣嚴(yán)謹(jǐn)，屢屢得分，一上場(chǎng)就先發(fā)制人。他們不斷截球，經(jīng)過(guò)幾次長(zhǎng)傳，把球傳給張明達(dá)。張明達(dá)接到球后，快速躍起，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，看準(zhǔn)方向，奮力拋出。只見(jiàn) 籃球在空中畫(huà)出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)入籃筐。我們女生看見(jiàn)球進(jìn)了，不禁跳起來(lái)鼓掌歡呼。

　　上半場(chǎng)比賽結(jié)束時(shí)，我班得到了20分，二班僅得到2分。中場(chǎng)休息時(shí)，男生在旁邊出謀劃策，女生在旁邊端水拿毛巾。

　　下半場(chǎng)，我班改變了戰(zhàn)術(shù)，個(gè)個(gè)變成了盯人高手。不管對(duì)方球員執(zhí)行什么戰(zhàn)術(shù)，我班都防守得很緊，繼續(xù)進(jìn)球。在我班的嚴(yán)密防守下，二班只進(jìn)了幾個(gè)球。

　　“嘟——”比賽的哨聲吹響了，比賽結(jié)束了。我班勝利了！于是便出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕。

　　精彩的比賽吸引了不少人的'眼球，我們班的團(tuán)結(jié)也吸引了不少人的目光呢！

敘事的作文300字 篇3

　　我爸爸種了盆寶石花，到現(xiàn)在有三年了。

　　寶石花是一種熱帶植物，原產(chǎn)在墨西哥，現(xiàn)在全國(guó)各地都在栽培。每年春季，寶石花開(kāi)出五角星似的小白花來(lái)，花蕊有黃色，花瓣上面，綴著有幾點(diǎn)紅色的斑點(diǎn)，色澤陳顯灰藍(lán)色，葉子十分逗人喜愛(ài)。每一片葉子都長(zhǎng)得飽滿(mǎn)，米黃帶著灰藍(lán)色的葉子上有一層白色粉末。早晨，晶瑩的露珠在花瓣上真像一顆顆珍珠��！

　　栽培寶石花，繁殖以扦插為主，也可分蘗。扦插主要用葉插。將葉片采下，使其稍失水呈半萎蔫狀，再鋪在潮濕的砂土上，上面遮蔭，1個(gè)月后在葉柄基部萌芽、生根時(shí)，即可移出幼苗另行栽培。也可將植株側(cè)旁帶根的分蘗剪下進(jìn)行分栽。栽種的土壤可用壤土及粗砂各半的培養(yǎng)土。生長(zhǎng)期需放在陽(yáng)光下培養(yǎng)。澆水不可過(guò)多，以免腐爛。冬季溫度需保持5℃以上，這樣可安全越冬。寶石花葉似玉石，集聚枝頂，排成蓮座狀。是美麗的'觀(guān)葉植物。適宜作盆花、盆景，也可配作插花用。

　　因?yàn)閷毷�花原產(chǎn)是在墨西哥，適應(yīng)了那里的環(huán)境，所以佷耐旱。你連續(xù)幾個(gè)星期不澆水，它也不會(huì)枯萎。

　　爸爸十分愛(ài)護(hù)這盆花。由于爸爸的精心培養(yǎng)這盆寶石花越長(zhǎng)越好！寶石花要養(yǎng)到開(kāi)花實(shí)在是太不容易��！

　　我們一家到喜歡寶石花，因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)耐旱，樸實(shí)無(wú)華。

敘事的作文300字 篇4

　　夢(mèng)想就像一顆五彩繽紛的氣球，懸掛在半空中，上頭承載著許許多多的未知，卻也因?yàn)槲粗�，深深觸動(dòng)人們心中的渴望，然而夢(mèng)想并不是那么遙不可及的！

　　小時(shí)候我的夢(mèng)想是當(dāng)太空人，即使是天馬行空，卻也讓我學(xué)到不少，有好一陣子，我手中總是拿著太空?qǐng)D鑒、地球儀，跟在爸爸身后問(wèn)東問(wèn)西，直到現(xiàn)在我的夢(mèng)想早已更換上千遍，但過(guò)程中我仍不會(huì)放棄任何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。人類(lèi)的夢(mèng)想會(huì)因?yàn)槟挲g的`增長(zhǎng)有所改變，但想達(dá)到夢(mèng)想的渴望卻不會(huì)因時(shí)間的流逝而減少一分一毫。

　　現(xiàn)在的我夢(mèng)想是當(dāng)老師，看著臺(tái)上盡管粉筆灰飄揚(yáng)卻仍賣(mài)力教書(shū)的老師，我心里由衷的佩服！遇到挫折時(shí)，老師會(huì)激勵(lì)我；遇到困難時(shí)，老師會(huì)協(xié)助我，而將來(lái)我想成為那個(gè)激勵(lì)學(xué)生、協(xié)助學(xué)生的老師。

　　夢(mèng)想并非遙不可及的，只要不放棄終有一日將能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、一嘗達(dá)成夢(mèng)想的滋味，只要不忘初衷、持著本心，就能讓達(dá)成夢(mèng)想的滋味無(wú)有效期限，永遠(yuǎn)保持著初嘗的甜美！

敘事的作文300字 篇5

　　大家好，我是一顆小牙齒，我叫陽(yáng)陽(yáng)，我有一個(gè)非常好的主人，我有七歲半了，我生活在主人的口腔里，主人出生十月以后我再出生的，我以前干干凈凈，漂漂亮亮的，主人早晚都刷牙。主人一笑，別人都說(shuō)我很可愛(ài)，我小時(shí)候，主人有三四歲，她可以吃飯孤時(shí)候，我也吃飯，她喝水的時(shí)候，我在里面游泳，那時(shí)過(guò)著快樂(lè)的生活。

　　現(xiàn)在，主人愛(ài)吃糖，巧克力。記得有一天，主人的媽媽給主人買(mǎi)糖果吃，主人大口大口、津津有味的吃了起來(lái)，一個(gè)吃完又能吃一個(gè)。我最后有了個(gè)大洞，主人也喜歡吃酸的.。酸梅，主人也喜歡吃辣的，我又癢又疼，接著我變成了丑八怪。

　　主人也疼，帶我去看牙醫(yī)，牙醫(yī)說(shuō)：“我已經(jīng)壞了�！蔽曳浅�傷心。

　　我想說(shuō)：“人類(lèi)不要這樣對(duì)牙齒�！�

敘事的作文300字 篇6

　　秋天里的一件趣事秋風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，我們?nèi)�家到公園放風(fēng)箏。

　　一到公園，我就看見(jiàn)許多風(fēng)箏在空中自由自在的飛翔，有美麗的“花蝴蝶風(fēng)箏”，它好像在花叢中自由自在的飛翔；有“龍風(fēng)箏”，它仿佛在云層中飛翔；還有展翅欲飛的“老鷹風(fēng)箏”，它垂直而降，一下子就不見(jiàn)了，大概是去抓小雞了吧……看著這些風(fēng)箏，我陶醉了。

　　“別愣著了，快點(diǎn)放呀！”媽媽說(shuō)，我拼命地跑著，有了一定的速度，就把風(fēng)箏跑上天空，但是，沒(méi)過(guò)幾秒，風(fēng)箏就落了下來(lái)，我“唉”了一聲，合攏雙手，不停地嘮叨著：“老天啊，快掛一陣風(fēng)吧……”老天好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，馬上刮來(lái)了一陣秋風(fēng)，我又把風(fēng)箏拋上天空，“風(fēng)箏終于飛上天啦！”我高興的一蹦三尺高，天上的.風(fēng)箏五彩繽紛，看得我眼花繚亂……

　　放風(fēng)箏真是一件有趣的事！

敘事的作文300字 篇7

　　今天上作文課，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)�！�

　　話(huà)音剛落，老師打開(kāi)電腦，屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)字：一張紙能對(duì)折幾下？

　　教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，有的同學(xué)叫道：“這么簡(jiǎn)單？”有的同學(xué)說(shuō)：“最少可以折十下。”還有的同學(xué)喊道：“哈哈，我折一百下都不成問(wèn)題�！�

　　老師讓大家安靜下來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“既然這樣，那就請(qǐng)你們來(lái)完成這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。”

　　拿到紙，我迫不及待地對(duì)折起來(lái)。前兩次很簡(jiǎn)單，第三次漸漸變硬了，第四次紙開(kāi)始脹了起來(lái)，第五次整張紙幾乎都成了鐵似的……后面越來(lái)越難，當(dāng)我折完第六次打算折第七次時(shí)發(fā)現(xiàn)，我無(wú)論怎樣用力都折不起來(lái)了。

　　這時(shí)，老師發(fā)話(huà)了：“請(qǐng)折了十下的'同學(xué)舉個(gè)手�！比�班沒(méi)有一個(gè)人把手舉起來(lái)，老師笑了起來(lái)：“那誰(shuí)剛才說(shuō)折一百下都不成問(wèn)題的呀？”接著又說(shuō)：“你們折了多少下？”我們異口同聲地說(shuō)：“六下�！闭f(shuō)完我們都笑了起來(lái)。

　　這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，同時(shí)它也讓我明白了，在沒(méi)做過(guò)的情況下，不要著急下定論。

　　老師點(diǎn)評(píng)：按實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)后的順序，清楚的記敘了這次實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，豐富的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，使作文很精彩！

敘事的作文300字 篇8

　　戰(zhàn)爭(zhēng)中的小朋友：

　　你們好!

　　我是一名中國(guó)的小學(xué)生，生活和成長(zhǎng)在一個(gè)和平的國(guó)家。我從電視新聞和報(bào)紙看到你們國(guó)家到處戰(zhàn)火硝煙，看到你們流離失所、到處逃難，總會(huì)忍不住流眼淚，為你們感到悲痛和傷心。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的，是冷漠的，更是殘酷的！戰(zhàn)爭(zhēng)讓許許多多原本生活幸福的人們離開(kāi)人世；戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)房屋倒塌；戰(zhàn)爭(zhēng)讓越老越多的人們陷入悲痛之中……

　　但是，你們不要害怕，不要著急。因?yàn)�，只要你們懷著必勝�?信心，有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，全世界的人們都會(huì)攜起手來(lái)和你們一起趕走戰(zhàn)爭(zhēng)！現(xiàn)在，就讓我們一起努力，保護(hù)好自己的郭嘉；讓我們一起祈求和平，祈求沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的和平，祈求永遠(yuǎn)的和平！雖然你們和你們的同伴現(xiàn)在暫時(shí)在一個(gè)四處黑暗的世界里，但是，這并不代表你們永遠(yuǎn)都處于這樣的世界，相信我，總有一天你們也會(huì)向我們一樣，在一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的草地上玩耍；在鮮花叢中讀書(shū)；在寬闊的操場(chǎng)上奔跑……

　　在此，我要向所有正處于戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們說(shuō)：“讓我們一起呼吁，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！讓全世界的孩子都能擁有一個(gè)快樂(lè)的童年，讓這朵美麗的“和平之花”永駐人間！”

　　祝你們?cè)缛兆叱龊诎�，�?lái)到一個(gè)充滿(mǎn)幸福的世界里，每天都生活在陽(yáng)光下！

敘事的作文300字 篇9

　　我要在老家呆兩周，媽媽給我買(mǎi)了輛自行車(chē)。

　　爺爺奶奶希望我在老家呆時(shí)間長(zhǎng)些，媽媽同意了，為了使我不覺(jué)得無(wú)聊，媽媽決定給我買(mǎi)輛自行車(chē)。媽媽說(shuō)，老家院子大，街道寬敞，最適合騎自行車(chē)了，我覺(jué)著這個(gè)主意不錯(cuò)，因?yàn)槲蚁胗幸粋�(gè)粉紅色的自行車(chē)。

　　我和媽媽去買(mǎi)自行車(chē)，選了我最喜歡的粉紅色。自行車(chē)比我以前的高些，整個(gè)大一些。車(chē)把手前面有一個(gè)框子，可以放我的小玩具，車(chē)后座上有一個(gè)小后蓋，可以放我的水杯，我騎車(chē)的時(shí)候帶著水，渴了可以隨時(shí)取，這樣很方便。

　　每天早上，我睡醒后，就迫不及待的騎上我心愛(ài)的`自行車(chē)，在院子里騎來(lái)騎去；然后，我就騎到了大街上，鄰居的小朋友也非常喜歡我的自行車(chē)，我騎車(chē)的時(shí)候他們就開(kāi)始在后面追。我向前騎，他們嘻嘻哈哈的在后面追，有時(shí)我一拐彎，向后騎，他們就又趕緊追上來(lái)，我也喜歡和他們玩。

　　我非常喜歡我的自行車(chē)，只讓我的表弟騎，其他人我有點(diǎn)兒不愿意，因?yàn)槭菋寢寗偨o我買(mǎi)的，我怕給摔了。

　　在老家騎自行車(chē)很舒服，不需要大人陪，不用上樓下樓，很方便，我更喜歡在老家那么寬敞的地方騎自行車(chē)。

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