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精選快樂的風(fēng)箏作文300字四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的快樂的風(fēng)箏作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的風(fēng)箏作文300字 篇1
星期六中午，天氣晴朗，我?guī)е妹萌I河公園放風(fēng)箏。
微風(fēng)吹過來，小河里的水泛起層層波紋。地上的小草嫩嫩的、綠綠的，滿目青翠。藍(lán)天上白云朵朵，真是放風(fēng)箏的好天氣。
公園里人可真多，差不多都是來放風(fēng)箏的。天空像是風(fēng)箏的舞臺，有活潑可愛的“小鳥”，有兇猛的“大獅子”，還有可愛的.的“小企鵝”……一個個風(fēng)箏恰似頑皮的精靈在天空中飛來飛去，拖著五顏六色的尾巴像是天使舞動的綢帶，漂亮極了！這時，我不禁想起了詩句“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
看到天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，我心里好生羨慕。于是，我對妹妹說：“咱們也來放風(fēng)箏吧”。妹妹高興地說：“好，好呀！”我手持風(fēng)箏線，抓牢線軸。一陣風(fēng)吹來，我便飛快地跑。妹妹拿著我們的“小鳥”風(fēng)箏，也跟著我跑了起來。我說：“放”，她馬上放開了手，春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手，托著我的風(fēng)箏飛上了天空。“風(fēng)箏飛上天啦！”妹妹高興地歡呼著。風(fēng)箏一會兒低，一會兒高，時而盤旋幾圈，好像在炫耀自己的美麗。
我的心隨著翩翩飛舞的“小鳥”，也飄上了藍(lán)天，自由自在地飛翔著……
快樂的風(fēng)箏作文300字 篇2
春天來了，小草、小花都急急忙忙地從泥土里鉆出了小腦袋，微風(fēng)也不時地刮過田野，拂過柳梢。瞧，這不正是放風(fēng)箏的好季節(jié)嗎？于是，星期天，我、姐姐、表弟和小伙伴們約好了一起到田野里去放風(fēng)箏。
田野里，我們扯著長線跑，風(fēng)箏迎著春風(fēng)飛。每個人的理想不一樣，每個人扎出的風(fēng)箏也不一樣。你看，那個樣子像一頂水兵帽的，后面還飄著兩根飄帶的風(fēng)箏就是弟弟的，因為弟弟長大想當(dāng)帥氣的海軍。
再看，一只美麗的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞。這就是姐姐的巧手做的，因為，她是個聰明誠實的姑娘，夢想像蝴蝶一樣能展翅飛翔。
我們一邊放線一邊跑著。啊，每個人也像一只風(fēng)箏。你在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，越飛越高，心里想著：千萬別讓手中的.線斷掉��！風(fēng)箏是理想的翅膀！我們大伙兒跑著、喊著，放風(fēng)箏的快樂讓我們忘了回家。
快樂的風(fēng)箏作文300字 篇3
我們學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又到了！風(fēng)箏節(jié)的那天上午，老師帶著我們來到區(qū)府廣場，做好準(zhǔn)備后就開始放風(fēng)箏了！
在那一瞬間，藍(lán)藍(lán)的天空中布滿了各式各樣的燕子風(fēng)箏。有的“燕子”在空中慢慢移動；有的燕子俯沖下來，眼看就要撞到地面了，它連忙使出海底撈月，它又飛翔在藍(lán)天上；有的燕子在空中直打轉(zhuǎn)；還有的燕子在空中不時地左右搖擺。不光是燕子風(fēng)箏在空中比賽，地面上的小朋友也不甘示弱呢！你瞧，有的小朋友拉著風(fēng)箏在原地打轉(zhuǎn)，一開始還好，但是到后來線繞了一身；有的小朋友，不管順風(fēng)、逆風(fēng)，抓起風(fēng)箏便滿廣場跑；有的小朋友甚至拖在地上跑……
只見一些高年級的'同學(xué)在聚精會神地拉線、收線、放線，他們的動作是那么有趣，就像在廣場上歡樂地舞蹈，他們仿佛在各高空中的燕子對話呢！那些身處云層的燕子仿佛在對我們說：“‘一年之計在于春’，春天，正是一年中最好的季節(jié)，小朋友們要好好學(xué)習(xí)，要像我一樣‘欲窮千里目，更上一層樓’！”
今年的風(fēng)箏節(jié)的時間雖然很短，但是，我們玩得都是那樣的開心！
快樂的風(fēng)箏作文300字 篇4
春姑娘來了！給了小草重新生長的勇氣，給了柳樹長長的枝條，給了桃樹粉紅的花朵，給了大地一片生機勃勃的景象。
今天我和伙伴小剛一起來到草地上放風(fēng)箏。草地上放風(fēng)箏的人也太多了吧！有的放蜈蚣風(fēng)箏，有的放金魚風(fēng)箏，有的放老鷹風(fēng)箏，還有三角形的彩虹風(fēng)箏……真是風(fēng)箏的.海洋，美麗極了！我也拿出了心愛的貓頭鷹風(fēng)箏，遞給了小剛。小剛接過風(fēng)箏，就把風(fēng)箏舉過了頭頂，我一邊跑一邊放線。我跑了一會兒，感覺可以了，便對小剛大聲喊道：“快放手”。小剛聽了，急忙放開了手。風(fēng)箏便慢慢地飛起來了。我一點一點地放著線，在風(fēng)箏越飛越高時，我停止了放線。小剛疑惑地問：“為什么不給線放完呢？”我笑著說：“再放線就要斷了。”我不停地?fù)u動著手中的線，這樣風(fēng)箏才不會掉下來�？粗w舞的風(fēng)箏，我高興地問小剛：“你知道它在干什么嗎？”小剛說：“當(dāng)然是在飛翔��！”我說：“你看那風(fēng)箏左右擺動的樣子，像不像一位舞者在風(fēng)中翩翩起舞？”小剛聽了，一拍腦袋說：“對呀！我怎么沒想到？”
天漸漸暗了下來，草地上的人都陸陸續(xù)續(xù)地回家了，我和小剛也依依不舍的朝著家的方向走去。
我喜歡放風(fēng)箏，更喜歡這美麗的春天。
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