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【精品】意義的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的意義的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
意義的作文300字 篇1
今天我把作業(yè)完成之后,我和媽媽就出門(mén)了,我們要到黃龍?bào)w育中心集合,和其他小朋友一起去海寧周王廟云龍村蠶桑文化園,去了解蠶寶寶和蠶絲的文化。
在那里我們看了許多東西,讓我記憶深刻的是看羊,看羊的地點(diǎn)有點(diǎn)遠(yuǎn),那里有一只很兇的大狗,它向我們撲過(guò)來(lái),幸好它是鎖著的。羊圈很臭,里面有小羊羔、羊爸爸、羊媽媽、羊奶奶,還有羊爺爺。旁邊的.叔叔說(shuō):“它們不認(rèn)識(shí)你!币?yàn)槲覀兿蜓颉斑恪,羊也只是向我們“咩”。在回去的路上,我看到了沒(méi)有被關(guān)起來(lái)的羊,還有羊角,這和我們剛才看到的羊不一樣呢,這是我看來(lái)看去才發(fā)現(xiàn)的。趁那些有羊角的羊吃草的時(shí)候,我偷偷走過(guò)去,忽然“啊”一聲嚇?biāo)鼈儯袔字谎蚺芰,還有幾只羊看著我,我覺(jué)得很好玩。之后我們就回去吃午飯了。
下午我們進(jìn)行包粽子比賽,我和媽媽在固定的時(shí)間里包了二十幾個(gè)粽子,得了一等獎(jiǎng),得了一個(gè)筆筒。發(fā)完獎(jiǎng)品,我們就和阿姨分別了。 我覺(jué)得這一天很開(kāi)心,很好玩,那里也很美麗。媽媽問(wèn)我要不要再參加這樣的活動(dòng),我大聲地回答:“要。”
意義的作文300字 篇2
今天是植樹(shù)節(jié),下午放學(xué)之后,我見(jiàn)到有許多工人叔叔們?cè)谠鹤永镏矘?shù),我趕緊回家,做完作業(yè)就幫叔叔們?nèi)ピ詷?shù)。
我來(lái)到籃球場(chǎng)旁邊,那里挖了一排大樹(shù)坑,每個(gè)樹(shù)坑都是邊長(zhǎng)大約有1米左右的正方形,深大約有一米左右,樹(shù)坑的周?chē)阎吒叩?土堆。我來(lái)到一個(gè)正在挖土的叔叔身邊,認(rèn)真地對(duì)他說(shuō)“叔叔,今天是植樹(shù)節(jié),我也幫您栽樹(shù)吧”!昂醚!我們現(xiàn)在正在栽樹(shù),你幫不上忙,待會(huì)等我們把樹(shù)苗栽上之后,你幫我們澆水吧!”雖然我不能幫他們?cè)詷?shù),但我也沒(méi)閑著,我?guī)椭麄儼褬?shù)苗一棵一棵地往樹(shù)坑邊搬運(yùn),搬完樹(shù)苗之后,又幫著他們往樹(shù)坑里一鍬一鍬地填土,隨后,再把松軟的泥土一腳一腳地踩結(jié)實(shí)。最后,所有的樹(shù)苗都栽完了,我就拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的水管開(kāi)始澆水。
天快黑了,所有的樹(shù)苗都澆完了,我看著這一排排茁壯的小樹(shù)苗,帶著叔叔們對(duì)我的夸獎(jiǎng),高興地回到了家,心想:植樹(shù)節(jié)植樹(shù)是多么有意義的活動(dòng)呀!
意義的作文300字 篇3
老師布置了一個(gè)作業(yè),植樹(shù)節(jié)植一棵樹(shù)。于是,爸爸帶我去奶奶家植樹(shù)。
我們拿了鐵鍬、水桶和小樹(shù)苗,在奶奶家房子后面找了一塊空地,就開(kāi)始干了起來(lái)。爸爸用鐵鍬挖坑,我也去幫著挖了幾下。我挖的時(shí)候,不是碰到一塊石頭就是碰到一些磚頭,特別難挖。而且鐵鍬很重,每次我把土鏟到坑外,土又會(huì)隨著鐵鍬回到坑里,好麻煩。
后來(lái),爸爸把坑挖好了,他拿起小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,豎直了,讓我培土。我用鐵鍬把坑外的土鏟進(jìn)坑里,爸爸讓我在小樹(shù)旁邊踩上幾腳,把土踩緊一點(diǎn)。然后,爸爸就給小樹(shù)澆水。他澆得太多了,我說(shuō):“小樹(shù)快被淹死了。”爸爸說(shuō):“不會(huì)的,我們讓它喝個(gè)飽!弊詈螅职钟纸o小樹(shù)添了點(diǎn)土,一棵小樹(shù)就栽好了。
我們?cè)缘?是一棵棕櫚樹(shù),這種樹(shù)是四季常青的。冬天,別的樹(shù)光禿禿的時(shí)候,它還是綠綠的,把冬天裝扮得很美麗。
植樹(shù)是一件很有意義的事。因?yàn)闃?shù)葉能吸收二氧化碳,釋放出氧氣。氧氣對(duì)人類(lèi)與動(dòng)物來(lái)說(shuō)是非常重要的。所以,大家都來(lái)植樹(shù)吧!
意義的作文300字 篇4
我不敢說(shuō)生命是什么,我只是說(shuō)生命像什么。
如果說(shuō)細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu),那么生命就是生物體存在的意義。
當(dāng)大地還是赤裸裸的時(shí)候,那一株倔強(qiáng)的小草努力沖破束縛,破土而出,小小的身軀卻如同火山噴發(fā)時(shí)的巨大能量,涌的土四分五裂。剎那間,光禿的大地有了一絲生機(jī)。仿佛能看到萬(wàn)物復(fù)蘇,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)勃勃的春天的到來(lái)。而它卻僅是一株草,一株渴望生命的草,盡管初入世界,身姿蜷曲,腰桿無(wú)法挺直,但它追尋著陽(yáng)光,勇敢的'生長(zhǎng)。一株小草如此,千千萬(wàn)萬(wàn)株又當(dāng)如何?正是它們對(duì)生命的渴望,無(wú)所畏懼,成就了世間的朝氣蓬勃,那是它們一生的追求和守護(hù),是生于世間的意義。
當(dāng)身邊所有貓貓狗狗都活蹦亂跳的時(shí)候,我真想知道那只斷了兩條后腿的流浪狗的心理感受。它渾身臟兮兮的,毛發(fā)也不知被什么粘成一坨一坨的,然而,它倔強(qiáng)的在店家門(mén)口找著食物,卻不肯靠近垃圾桶半步。我想,那是對(duì)生命的尊重,渴望被平等對(duì)待。
張立銘的《生命是什么》以20萬(wàn)文字來(lái)闡論生命的內(nèi)涵,我想,我的只言片語(yǔ)并不能說(shuō)明什么,只因?yàn)樯嵌嗪甏蟮恼胬,珍貴到令我嘆為觀止。
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