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【推薦】螞蟻的作文300字三篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的螞蟻的作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
螞蟻的作文300字 篇1
回到家,寫(xiě)好作業(yè)后就閑得無(wú)聊。咦,那不是螞蟻嗎?好奇的心一直對(duì)我說(shuō):“去吧,快去看看吧!”我就不由自主地走了過(guò)去。
遠(yuǎn)看那螞蟻似一團(tuán)黑,近看又是那么多。仔細(xì)一看,他們正在搬運(yùn)著東西呢。是什么東西呢?原來(lái)是幾只小蟲(chóng)子呀?吹竭@兒,心里不曾有個(gè)念頭:把小蟲(chóng)子弄到一邊,螞蟻們肯定會(huì)不及所錯(cuò)。于是,我用手輕輕彈到了一邊。我原以為螞蟻不會(huì)再去理會(huì)小蟲(chóng)子了,沒(méi)想到,螞蟻不但沒(méi)有灰心,反而搬得更加起勁了。我急了,又像剛才那樣把小蟲(chóng)子弄到一邊,螞蟻有回去搬;我又一彈,小螞蟻們又回去搬,就這樣反反復(fù)復(fù)地做了好幾次。
正當(dāng)我覺(jué)得手酸的時(shí)候,螞蟻們還是一個(gè)勁地去搬,絲毫沒(méi)有失去信心?瓷先ミ@么小的'螞蟻竟有如此堅(jiān)強(qiáng)的精神。正是這種精神感動(dòng)了我,震撼了我。
我明白了:世上無(wú)難事,只怕有心人。無(wú)論你生活中,社會(huì)上遇到了什么困難,什么挫折,都要向弱小的螞蟻學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)那種毅力,那種勇于克服困難的決心。如果大家在學(xué)習(xí)上也有螞蟻的這種精神,那還有什么難題解決不了的呢?
螞蟻的作文300字 篇2
今天下午,我和爸爸一起去洗車(chē)。到了洗車(chē)的地方,爸爸在洗車(chē),我覺(jué)得沒(méi)意思,就到一邊去玩兒。
我來(lái)到一片土地上,突然看見(jiàn)地上有幾只小螞蟻在四處爬來(lái)爬去,我想:它們一定是在找吃的吧!于是,我把正在嘴里嚼的花生咬下了一小塊,放在螞蟻旁邊。果然,一只螞蟻聞到了花生的香味,急忙跑了過(guò)去,它一口咬住花生,想把它搬走,可是,這顆花生比它身體大好幾倍呢,只見(jiàn)它急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),試了好多次,都沒(méi)有成功。這時(shí),它突然轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。咦?它怎么走了呢?哈哈!一定是放棄了,這顆花生對(duì)它來(lái)說(shuō),實(shí)在是太重了。
這時(shí),我看見(jiàn)它跑到一個(gè)螞蟻洞口,站了一會(huì)兒,只見(jiàn)有十幾只螞蟻從洞里跑了出來(lái),它們一窩蜂似地跟著這只螞蟻來(lái)到了剛才被它放棄的花生旁,只見(jiàn)它們圍著這顆花生,一下子就抬了起來(lái),它們唱著歌,邁著整齊的'步伐向洞口走去。
哦!原來(lái)這只聰明的小螞蟻剛才是去搬“救兵”了。別看一只小小的螞蟻,也懂得團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
螞蟻的作文300字 篇3
炎熱的夏天,小朋友們要去避暑,下午他們就要走了,半路中,媽媽的背包中掉了半個(gè)西瓜。
一群螞蟻發(fā)現(xiàn)了這塊西瓜,一只螞蟻說(shuō):“咦,這是什么?”
另一只螞蟻說(shuō):“好像很好吃的樣子,讓我嘗一嘗。”那只螞蟻咬了一口,說(shuō):“啊!真解渴!”
一只螞蟻提出意見(jiàn):“那么大塊的西瓜,我們吃不完,現(xiàn)在走又浪費(fèi),不如我們把它搬回家吧!”
于是,這些螞蟻用吃奶的`力氣推,一、二、三,推!只用了幾分鐘,這些螞蟻就筋疲力盡了,渾身無(wú)力,累得倒下了。大家攤在地上開(kāi)始想其他的辦法了。
“我還有點(diǎn)力氣,我去把大家召集過(guò)來(lái)!
于是,這只螞蟻來(lái)到螞蟻洞口,大喊道:“兄弟們,我在地上發(fā)現(xiàn)了好東西了,大家快來(lái)呀!”
地下的螞蟻有的在儲(chǔ)存水分,有的在儲(chǔ)存食物,有的在造房子,有的在種植蘑菇,有的在鍛煉身體……
它們放下手中的工作,成千上萬(wàn)以風(fēng)的速度,大步流星地排成方隊(duì)。
“快點(diǎn),大家快點(diǎn)!一定要把好東西搬回我們的王國(guó)!”螞蟻隊(duì)長(zhǎng)不停地在集合部隊(duì),它們朝著西瓜有序地前進(jìn)了。
最終,在螞蟻不斷的努力之下,團(tuán)結(jié)之下,終于把龐大的西瓜幫回了“家”,原來(lái)這就是團(tuán)結(jié)的力量。
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