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【實用】同學作文300字4篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的同學作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學作文300字 篇1
三年級開學了，我們班里又來了三位新同學，我最喜歡的是胡馨尹，因為她最愛幫助人了。
胡馨尹有雙圓溜溜的大眼睛，高高的鼻梁下有個紅紅的小嘴巴，她也是最愛笑了。
有一次，我們在操場上玩，操場上因為很濕滑，正在玩得開心的'時候，我不小心摔倒了，摔得我四腳朝天，這時旁邊的同學看到我這樣都在哈哈的笑話我了。我感到很尷尬，再看到我全身都是很臟兮兮的心理非常難過。正在這時，胡馨尹出現(xiàn)在我的面前，她微笑著對我說：摔得痛嗎？來，我扶你吧。 說著向有我伸手過來，我感到一下子特別溫暖。接著她又對笑話我的同學說：我們都是一個班的同學，要互相團結，互相幫助，不能這樣總在別人困難的時候不去幫助反而取笑人家啊。 同學們聽了后就羞愧的低下頭走開了。我對她一下充滿了感激，覺得她 真的很好，很仗意。
從此我們就成了好朋友了，每當見到有困難的同學時，都會看到她在幫助別人。這也讓我覺得要多幫助別人，別人也才會幫助我，我一定要向她多學習。
同學作文300字 篇2
她是風中的精靈，在風中飄蕩；她是發(fā)光的寶石，在頸上燦爛生光；她是浴火的`鳳凰，在天地間翱翔，或許沒有多少目光停留在你身上，但你靜靜的身影卻總發(fā)著淡淡的光芒，不容忽視，卻又柔和溫暖。
她給我最深印象的便是眸子和她那一雙神奇的手，她的眼睛像是汪洋大海，中間有一個旋渦，不知蘊藏著多少智慧，近看卻又是一口幽深的古井，輕輕拋下水桶，“撲通”一聲響后，遍波瀾不驚了。
而那雙手，在它掌握的筆下，人物栩栩如生，畫面清新自然，情感細膩動人，它勾勒出了一個樸實卻又感人的情感世界，冥冥間有一條細細的繩將我們牽進去，深陷進去。
我喜歡她淡淡的身影，我喜歡她輕輕的聲音，我喜歡她靜靜的輪廓，我愿意將你埋在心里，我希望把你留在夢里，我渴盼你刻在記憶里，永遠停在那里……
同學作文300字 篇3
我有一個同學，名字叫張傲。他有一雙大大的眼睛，濃濃的眉毛，一個高高的鼻子，一張打嘴仗十分厲害的'嘴巴。你如果跟他打嘴仗，十有八九是你輸。可能除了唐僧，沒人說得過他。
這不，又開始打嘴仗了，他看見我，說：“高白菜，真臭！”我還了一句：“你才是！”他馬上有十句在那等著：“你難道不臭嗎？沒有半個月，也有十天沒洗澡了吧，你有幾年沒漱口了吧！、你最好吧！、你最好別跟別人說話，不然別人臭死了，你可要負主要責任``````。”我的天！哪兒跟哪兒啊！
他也會下軍棋，以前下軍棋，他都用攻心戰(zhàn)，他出小的子，都說：“我這個很小，來吧！”因為他一般下軍棋都不說真話，利用我長期“上當受騙”的心理。所以，我用“炸彈”去炸，結果可想而知，后來我輸了。
可是后來，他沒有用“正大光明”的手段，他安插了“奸細”，設定了暗號。下軍棋時，“奸細”就出賣我的“司令”，“軍長”和“炸彈”，讓我下不贏。
不過，他畫畫很不錯，應該比我的好。
好了，這就是我的同學張傲。
同學作文300字 篇4
在素養(yǎng)班里，房老師教我們猜字謎。
房老師在黑板上寫了一個“云上”、“樓前”、“光頭”等，馬上有同學發(fā)現(xiàn)了秘密，說出“云”字的上部分就是“二”，“樓”的前部分是“木”，“光”的`頭部就是一個“小”字哦。哈哈，原來可以根據(jù)漢字的結構來猜。后來我們還學著編謎語了。
放學回家，我就給媽媽出了很多謎語：花下、天上……媽媽也覺得猜謎可以開發(fā)智力，還挺有趣。我編謎語的興致更高了，而且有時候學生字，我也能夠編出生字謎語來呢。
班上有許多同學經(jīng)常寫錯別字，老師希望我們?nèi)蛶退麄儭Ｓ谑�，我想到了編謎語。這不，我先出容易的字謎，他們發(fā)現(xiàn)秘密后，一下子猜出來，就覺得有趣。于是，我就偷偷找到他們默寫本，將他們總是寫錯的字抄下來，在家里好好研究。有同學分不清“晴”和“睛”，我就編出“有日頭就是天，換個目成了眼”。有同學將“休”寫成“體”，我就編了一個“人靠著木頭就是息”。
雖然還有難記的字我不會編謎語，但是我發(fā)現(xiàn)同學的錯別字越寫越少了。我希望我的辦法能夠幫助同學考出優(yōu)異的成績。
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