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鑰匙作文300字范例4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的鑰匙作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
鑰匙作文300字 篇1
“鈴、鈴、鈴……”一陣急促的電話聲響起
我看了看表,才十點(diǎn)而已,誰(shuí)呀這么煩人,睡得好好的還要起來(lái)接電話
“喂,你好請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)?”
“勞動(dòng)委員,抱歉打擾到了你,我的家長(zhǎng)通知書忘在學(xué)校了,想到班里的鑰匙在你手上,所以能不能麻煩你陪我去教室拿一下我的家長(zhǎng)通知書?”
“呃,好的,稍等我片刻,你先去學(xué)校吧”
放下電話,我以最快的速度穿好衣服,即將走出家門的時(shí)候,我愣了愣,摸摸兜:鑰匙沒(méi)在兜里!我沖進(jìn)屋里,把臥室找遍了還是沒(méi)找到鑰匙,一個(gè)可怕的念頭在我腦海閃過(guò):我的鑰匙丟了!我又到書房找了找,還是沒(méi)有!我一下子攤到地上:這可怎么辦?同學(xué)還等著呢!我快要哭出來(lái)了:沒(méi)了鑰匙大家就進(jìn)不了教室,老師也會(huì)批評(píng)我的!開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候若是班主任把此事告訴了老爸老媽,我絕對(duì)會(huì)死的很殘的.!就在這時(shí):叮咚——您好,請(qǐng)開(kāi)門。天吶,不會(huì)是同學(xué)吧?我絕望地打開(kāi)門,哥哥的臉出現(xiàn)在我的眼前。
“哥哥,你看到我鑰匙沒(méi)?”
“沒(méi),冰箱……”
“對(duì)了,是在冰箱上!我藏在那里忘了”我沖向冰箱那里把上面的鑰匙拿了下來(lái)沖出房門奔向教室
“我是想說(shuō)冰箱里的可樂(lè)幫我拿一聽(tīng),這丫頭真莫名其妙”哥哥想。
鑰匙作文300字 篇2
書是人類進(jìn)步的階梯,一本好書可以起死回生。一本好書可以打開(kāi)智慧之門。
這個(gè)暑假里,我與書來(lái)了個(gè)零距離接觸。在開(kāi)往老家的路上,我百般無(wú)聊地觀賞著風(fēng)景?墒强吹降牟皇菢(shù)就是欄桿,在眼前一晃而過(guò)。我的手伸向了書包,想在書包里找點(diǎn)東西出來(lái)玩,可是,我摸到了一本書。
那是一本全是文字的書,但是足夠能在無(wú)聊的四個(gè)小時(shí)里看完。我對(duì)這本書不感興趣,只是草草翻了幾頁(yè)。忽然,我的目光轉(zhuǎn)向到了其中的一個(gè)片段。它在講一個(gè)小男孩怎么逃過(guò)大人的追捕。我好像身臨其境,也正在被人追趕著。我越看越愛(ài)不釋手,以至于最后變得狼吞虎咽。頁(yè)碼在逐漸后退,我的心情也從此改變了。我從開(kāi)始的無(wú)聊變成了現(xiàn)在的愉悅。沒(méi)翻一頁(yè),我的眼睛就同餓狼遇見(jiàn)食物一般,完全進(jìn)入了知識(shí)的`領(lǐng)域。
時(shí)間一分一秒的較少,書的頁(yè)碼也在減少,漸漸變成了花色的底頁(yè)。這本書已經(jīng)看完。
看完這本書,我有了深刻的體會(huì):一本好書猶如一把鑰匙,可以幫你打開(kāi)智慧之門。
鑰匙作文300字 篇3
小巧玲瓏是我的天性,不露笑臉是我的個(gè)性,但我有一樣比同伴強(qiáng)——我會(huì)做飯。
那一天傍晚,晚飯我也已經(jīng)燒好了,就等爸爸回來(lái)吃了。在等待的時(shí)候,我知道爸爸還在河里趕鴨子。
過(guò)了十幾分鐘,我聽(tīng)到了沉重的腳步聲,一聽(tīng)就知道是爸爸回來(lái)了,我就連忙跑到樓梯口,對(duì)爸爸說(shuō):“晚飯燒好了,可以吃了。”爸爸就對(duì)我說(shuō):“蛋燒了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)燒!碑(dāng)爸爸要拿鑰匙給我開(kāi)門拿鴨蛋的`時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)鑰匙沒(méi)了。我只能默默的對(duì)爸爸說(shuō):“我去外面找吧。”
我走到房間拿了手電筒,就走到了外面。我路過(guò)了一座橋,這座橋名叫幸福大橋,過(guò)了這座橋,就有一條小路是通往貝母田的,我走了這條路,看見(jiàn)了兩棵杏樹(shù)開(kāi)著白色的花,貝母也一樣開(kāi)著白色花。
走了一路,我沒(méi)有放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì),細(xì)心的尋找,雖然我盡心了,始終沒(méi)見(jiàn)到鑰匙,怎么辦呢?我心急如焚,也許上天不公平,結(jié)果還是這樣的,我垂頭喪氣的回了家,到了家門口,看見(jiàn)了爸爸的電動(dòng)車上就插著鑰匙,唉,一路白走了。
鑰匙作文300字 篇4
你認(rèn)識(shí)金鑰匙嗎?你知道金鑰匙在哪兒?jiǎn)?如果不知道,就跟我?lái)吧!
金鑰匙就在清遠(yuǎn)市新城文化廣場(chǎng)后門四樓市圖書館旁邊。在那兒能學(xué)到很多的知識(shí)。你看,金鑰匙的老學(xué)員李澤宇,他在金鑰匙畢業(yè)以后,有了很大的.變化:以前不會(huì)寫作文,現(xiàn)在會(huì)了;以前膽小得很,現(xiàn)在大膽了許多。
金鑰匙能培養(yǎng)學(xué)生各種能力,比如有:溝通能力、創(chuàng)新能力、采訪能力、自信能力、作文能力、觀察能力、應(yīng)變能力、口頭表達(dá)能力等……小記者快樂(lè)作文就有很多課堂:采訪課堂、游戲課堂、模擬課堂、動(dòng)畫課堂、小領(lǐng)袖課堂等等,金鑰匙除了有小記者快樂(lè)作文,還有:輕松快樂(lè)學(xué)音標(biāo),是1對(duì)8的,還有青少年成長(zhǎng)工作坊,暑假里還將開(kāi)設(shè)小主持人班呢!
金鑰匙的張老師希望我們能多看書,她要求我們每個(gè)星期上課時(shí)在旁邊的少兒借閱室借一本書。
我在金鑰匙上課,也像李澤宇那樣,變化非常大:我以前的溝通能力很不好,現(xiàn)在好了許多,每次說(shuō)話都很流利;以前我的作文很不好,現(xiàn)在好多了,我每次寫作都能寫到700字以上了!
在金鑰匙學(xué)習(xí)真好,又能學(xué)習(xí),又能看書,不來(lái)這里學(xué)習(xí)多可惜!
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