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道理的作文300字

時間:2023-08-31 10:35:21 作文 我要投稿
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道理的作文300字4篇[優(yōu)]

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的道理的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

道理的作文300字4篇[優(yōu)]

道理的作文300字 篇1

  今天,我和媽媽一起讀了《水滴石穿》的故事。故事講的是:宋朝的時候,有一個官員張乖崖發(fā)現(xiàn)管錢庫的人偷了一文錢,下令要打他。那人不服氣,說:“一文錢算什么,難道你還能殺了我?”張乖崖生氣地說:“假如每天偷一文錢,一千天就是一千文錢。同樣,繩子鋸木頭總能把木頭鋸斷。水總滴在石頭上,時間長了,也會滴穿石頭。”最后,管錢庫的人被判了死刑。

  故事讀完后,媽媽告訴我:水滴石穿是一個成語,原來比喻小錯不改,將會變成大錯,F(xiàn)在比喻只要堅持不懈,總能辦成事情。

  記得以前,我有很多不認識的字,我堅持每天都把那些不認識的字讀一遍,后來,那些字全都認會了。今年暑假,我們全家人去恩施大峽谷,那么高的`山,我差一點兒就不能爬完全程,路上爸爸媽媽一直鼓勵我堅持下去,到達出口的那一刻,我特別興奮,因為我成功地挑戰(zhàn)了恩施大峽谷。

  讀了這篇故事,想想生活中發(fā)生的一些事,我覺得,只要堅持到底,就能做好看起來很難的事情。成功的秘訣就是堅持不懈地努力!

道理的作文300字 篇2

  每個人都能悟出許多道理,也正是對待事物的角度不同,所悟出的道理也不同,好比我們曾經玩的老鷹捉小雞,我也從事領悟了一個人生哲理。

  “叮咚,叮咚——”這一場下課鈴如同一場咒語,激活了我們這群“餓虎”。而操場上的一個個的運動器材也如食物一般,吸引著我們。等我們飛也似地跑下去時,那些運動器材也早已被搶光。沒辦法,只好玩我們校園中的'“祖?zhèn)鳌庇螒颉销椬叫‰u了。

  快迅分配好隊伍,我們便開始游戲了!袄销棥毕茸蟊挠姨眉賱幼髅沈_了我們,有幾個身手敏捷的小伙伴僥幸地躲過了,在慌張的“雞群”中,有兩只翅膀伸展,那是誰的翅膀呢?沒錯,那正是領頭的老母雞的一對翅膀,老母雞展開雙翅不顧一切為小雞抵御老鷹的攻擊,老母雞有時也敗下陣來,換下另一個人來當老母雞。那一刻,我震驚了,也正是那一瞬間,我也領悟了那一個人生中的哲理了,這不正反應了現(xiàn)在的世界嗎,老母雞好比我們的父母,不顧一切,守護我們,呵護我們,而那個替換老母雞的人,正是我們,“老母雞”也有敗下陣來的時候,這時我們就該守護他們,共同保護自己的家庭。

  這——便是游戲給予我的感悟。

道理的作文300字 篇3

  生活中總是蘊藏著許許多多、各種各樣的道理。有一件事讓我進一步加深了對生活的認識。

  有一個小女孩叫小雪,她總是不自信,在總是大家面前都低著頭,她覺得自己不夠美麗。

  有一次在一家商店前,她停住了腳步。原來這家商店正在售出一款新出售的綠色的蝴蝶結。她走了進去,看見有許多人在買蝴蝶結,于是她就想:帶上這個蝴蝶結,我就能變得漂亮了吧?她買走了這個蝴蝶結,帶著它自信的昂著頭走出了商店。也許是人太多,她也沒有注意,在走出商店門口的`時候,她把綠色的蝴蝶結碰掉了。

  到了學校,正好是一節(jié)體育課,她自信的昂著頭跟同學們熱情地交談。一個女同學說:“你昂起頭來的樣子真美啊!

  聽了這句話她高興的笑了;氐郊抑兴幻^上,才發(fā)現(xiàn)綠色的蝴蝶結不見了。想起今天發(fā)生的事。

  她明白了,自信就是自己的美麗,如果自己都不相信自己,那誰還覺得你很漂亮?

  我通過這件事明白了自信對我們每個人來說都很重要,只有對自己充滿自信才能把事做好。

道理的作文300字 篇4

  今天,老師給我們上了一節(jié)關于聽力的課。這時的我才知到耳朵對我們是多么的重要,F(xiàn)在就讓我講一下下面的`內容吧!

  一開始,老師讓我們回憶各種稀奇古怪的聲音。之后,老師分別請了幾個同學上去表演“吼聲”。首先上來的是劉曉霞,平時文靜我她能不能讓我們大吃一驚呢?只見她一使勁,“啊”地叫了一聲,哎,這簡直是嘆氣嘛!接著,矮小結實的袁元威上來了,只聽他大吼了一聲,聲音如地震般,連我的耳膜都隱隱作痛。這時鮑杉強大搖大擺地上來了。他也吼了一聲,他的吼聲出乎我們的意料,和他的身高形成了極大的反差。因為這只是獅子的一個哈欠而已。這時,葉老師自告奮勇地說:想不想聽聽我的吼聲?“想”同學們異口同聲地說。只見葉老師先熱熱身,而同學們呢,早把耳朵捂得緊緊的。只聽見“哈”的一聲,原來葉老師只是虛張聲勢,讓同學們擔驚受怕。

  接著,老師讓我們閉上眼睛,猜猜看是什么東西在發(fā)出聲音。我的耳朵告訴我:老師先開門,之后又關門,接著好像是在開文具盒,又從文具盒中拿了筆,又發(fā)出了“吱吱”的聲音,這好像是在開窗……

  這次聽力游戲,使我對耳朵的作用有了新的認識。

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