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爭(zhēng)吵的作文300字[優(yōu)秀]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的爭(zhēng)吵的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
爭(zhēng)吵的作文300字 篇1
一天夜里12點(diǎn)啦,小明早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
靜靜的屋里傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲,是書包里傳來(lái)的。鉛筆嚷嚷著:“我的功勞最大,每天不停的寫呀寫呀,看!我又矮了一大節(jié)!”橡皮不以為然:“不對(duì)!我的'功勞最大!每次你寫錯(cuò)啦, 都由我來(lái)幫忙,弄得我一身臟。所以,我的功勞最大才對(duì)!甭(tīng)了橡皮的話,尺子不屑地說(shuō):“功勞最大的是我呀,我每次都能幫小明畫出標(biāo)準(zhǔn)的線條來(lái),你們能嗎?”鉛筆不樂(lè)意啦,“沒(méi)我鉛筆,你 能畫出來(lái)嗎?!”“你敢保證不出錯(cuò)嗎?!”橡皮也抗議啦。一時(shí)間,文具盒里熱鬧了起來(lái)。
文具盒聽(tīng)不下去啦,開(kāi)了腔:“別吵啦,別吵啦,還休息不休息啦!甭(tīng)到文具盒的聲音,大家停止了爭(zhēng)吵!耙f(shuō)誰(shuí)的功勞最大……”“誰(shuí)呀誰(shuí)呀?”文具盒慢慢說(shuō)道:“你們?cè)谝黄?互相幫助功勞才最大!”
鉛筆、橡皮、尺子這才恍然大悟,慚愧地低下頭說(shuō):“是啊,我們只有互相配合,小明才能把作業(yè)寫得干干凈凈、漂漂亮亮的。謝謝你,文具盒。我們?cè)僖膊粫?huì)為一點(diǎn)兒小事?tīng)?zhēng)吵啦!
從此,再也聽(tīng)不到它們的爭(zhēng)吵聲,它們認(rèn)真的做著自己的事兒。
爭(zhēng)吵的作文300字 篇2
在一間房子里,住著一家人。兒子名叫小明。一天夜里,小明正在熟睡中。這時(shí),小明臉上的器官爭(zhēng)了起來(lái)。它們?cè)跔?zhēng)什么呢?原來(lái)它們?cè)跒榱俗C明自己是最有用的器官而爭(zhēng)吵。
眼睛首先發(fā)言:“要不是我,主人連路都看不清呢!你們看,我是高高在上的,你們都在我的`下面。位置說(shuō)明了一切。所以我是最有用的!”耳朵一聽(tīng)不服氣了,對(duì)眼睛嚷道:“才不是呢,如果不是我,別人說(shuō)什么東西主人一字都聽(tīng)不見(jiàn)了!光能看有什么用!北亲勇(tīng)了,生氣地說(shuō):“要說(shuō)有用嘛,當(dāng)然是我了,主人要是沒(méi)有了我,香臭都聞不出來(lái)呢!會(huì)被別人笑的。”嘴巴聽(tīng)到了其它器官的發(fā)言,心里很不服,對(duì)器官們吼道:“你們都別爭(zhēng)了,如果不是我,主人早就餓死了,哪還有你們的事呢。而且一切口令都是由我發(fā)出來(lái)的。所以,要論有用嘛,當(dāng)然是我了!弊彀瓦沒(méi)合上,大家就又你一言,我一語(yǔ)地爭(zhēng)了起來(lái),甚至是扭打起來(lái)了。
小明被器官們吵醒了,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“大家都別爭(zhēng)了,其實(shí)你們各有所長(zhǎng),我缺了誰(shuí)都不行。只有團(tuán)結(jié)在一起,力量才更大了。所以大家還是一起努力,做好自己的工作吧!”
爭(zhēng)吵的作文300字 篇3
鋼筆和墨水的爭(zhēng)吵一天寫字比賽,小主人得了冠軍,全家人都為小主人感到驕傲,全家人晚上一起出去玩兒,一場(chǎng)爭(zhēng)吵也就要開(kāi)始了。
鋼筆來(lái)到小主人得到的獎(jiǎng)杯前說(shuō):“多么美麗的獎(jiǎng)杯呀,這全是我的功勞,要沒(méi)有我小主人怎么會(huì)得到冠軍,怎么會(huì)有這么美麗的獎(jiǎng)杯呢?”鋼筆還在那洋洋得意的時(shí)侯,墨水一聽(tīng)生了氣,它說(shuō):“這不全是你的'功勞呀,你想想,如果沒(méi)有了我,你肚子有墨水,小主人怎么會(huì)拿著你寫出如此漂亮的字呢?”鋼筆一聽(tīng)就對(duì)墨水說(shuō):“還是我的功勞大,要是沒(méi)有我,你有墨水能怎么樣,你總不能讓小主人把墨水倒在紙上吧!”就這樣兩人,你一言我一語(yǔ),都說(shuō)自己的功勞大,最后誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)了,紙一看兩人爭(zhēng)吵成了這樣,就出來(lái)說(shuō):“你們兩的功勞是一樣大的,沒(méi)有鋼筆小主人寫不出字,沒(méi)有墨水那么鋼筆也無(wú)法使了,所以你們一定要團(tuán)結(jié)!变摴P和墨水都說(shuō)紙說(shuō)得有道理,兩人最后和好了,再也不吵架了。
鋼筆和墨水終于知道了團(tuán)結(jié)是最重要的。它們都開(kāi)心的笑了。
爭(zhēng)吵的作文300字 篇4
一天,文具盒公公家里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
鉛筆對(duì)鉛筆刨刀說(shuō):“你整天欺負(fù)我,讓我變得越來(lái)越短!
橡皮對(duì)鉛筆說(shuō):“都怪你,老是寫錯(cuò)別字,害得我一天天變瘦。”
鉛筆刨刀對(duì)鉛筆說(shuō):“你真是的,成天讓我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我都快沒(méi)力氣了!
于是,他們誰(shuí)也不理誰(shuí)。
這時(shí),小主人寫錯(cuò)了字,拿起橡皮想擦,橡皮不愿意,小主人只好劃去錯(cuò)別字,寫在下面。寫著寫著,鉛筆字越來(lái)越粗,小主人想用鉛筆刨刀削鉛筆,鉛筆刨刀也不愿意。
結(jié)果,小主人的'作業(yè)交上去,挨了老師一頓批評(píng)。
小主人傷心地哭起來(lái)。鉛筆、橡皮、鉛筆刨刀知道了,對(duì)小主人說(shuō):“我們?cè)僖膊蛔鲞@樣的傻事了!
從此以后,他們相親相愛(ài),全心全意為小主人服務(wù),小主人的作業(yè)經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
爭(zhēng)吵的作文300字 篇5
夜幕降臨了,小朋友們都上床睡覺(jué)去了。忽然,從一棟高樓大廈里面?zhèn)鱽?lái)一陣陣熱鬧的聲音。哦!于是,我便隨著聲音跟了過(guò)去,最后跟到了一個(gè)小朋友的房間里,我仔仔細(xì)細(xì)地又聽(tīng)了一聽(tīng)。原來(lái)是那個(gè)小朋友桌子上的文具盒里發(fā)出的聲音。我默默地等他們說(shuō)話。
突然,有物品說(shuō)話了,哦!原來(lái),是小朋友的文具盒里的尺子說(shuō)話了!
尺子說(shuō):“我的本領(lǐng)最大了,每一次數(shù)學(xué)課上老師要求畫一厘米、二厘米、三厘米、四厘米、五厘米、六厘米、七厘米、八厘米、九厘米、十厘米、十幾厘米、、、、、、的線段,主人都得用我——尺子。不管是幾厘米的線段,只要是畫線段,主人都得用我大名鼎鼎的`——尺子。要不然老師就會(huì)把主人拉到辦公室,不是打,就是罵。所以我的本領(lǐng)是你們——橡皮、轉(zhuǎn)筆刀和鉛筆。之間最大的,難道不是嗎?”……她們七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)。
小主人對(duì)她們說(shuō):“你們要和睦相處,要取長(zhǎng)補(bǔ)短!
爭(zhēng)吵的作文300字 篇6
文文有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,里面有猶如少女的鉛筆,有胖胖的像皮弟弟,有一群尺子兄弟------它們天天都相處的很好。
一天晚上,家里靜悄悄的.。文文早早的睡了,只聽(tīng)見(jiàn)鐘聲走動(dòng)的聲音。文具們都從鉛筆盒里跳了出來(lái),鉛筆姐姐說(shuō):“鉛筆盒內(nèi)怎么那么擠!只要我一個(gè)就夠了,因?yàn)槲易饔米畲。小主人天天用我?lái)寫字,要是沒(méi)有我,小主人怎么寫字?”
這句話立刻引起了橡皮和卷筆刀的不滿。
橡皮生氣地說(shuō):“我才是最重要的,每當(dāng)小主人寫錯(cuò)字時(shí),都要用我來(lái)擦,你們會(huì)不會(huì)啊 !”它反對(duì)道。
卷筆刀大聲吼道:“你們兩個(gè)弱小的家伙能和我比嗎?鉛筆你粗了怎么辦,還不是到我這里來(lái)讓我?guī)湍阆骷,你橡皮如果鉛筆沒(méi)削尖就不能寫字,到時(shí)你就沒(méi)什么用了,所以我才是最硬的。”說(shuō)完卷筆刀就哈哈大笑起來(lái)。
過(guò)了一會(huì),等靜了,一群尺子兄弟就開(kāi)始吵了起來(lái):“你們反正都沒(méi)我們強(qiáng)!小主人的數(shù)學(xué)課里就靠我,不然怎么畫直線,角度線------”
不一會(huì)兒,吵鬧聲越來(lái)越大,鉛筆盒爺爺發(fā)話了:“大家各有自己的長(zhǎng)處,也有自己的短處,所以不要驕傲,要互相幫助!
大家立刻安靜了下來(lái)。
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