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(優(yōu)選)景的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的景的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
景的作文300字 篇1
當(dāng)你走金我們校園的那一刻,你一眼就會(huì)看見(jiàn)那倆株高大挺拔的大榕樹(shù)!澳谴渚G的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。這美麗的南國(guó)樹(shù)!”每當(dāng)我站在校園里的那倆株大榕樹(shù)下時(shí),倆株大榕樹(shù)雖然沒(méi)有“鳥(niǎo)的天堂”那樣獨(dú)木成林、氣勢(shì)恢弘,卻也別有風(fēng)味。這倆株大榕樹(shù)很老了,據(jù)說(shuō)有100年的歷史了。它們那粗壯的樹(shù)干需要五六個(gè)小朋友才能合抱。它們的根須深深地扎在泥土里,以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹(shù)干的枝葉。
春天一到,大榕樹(shù)長(zhǎng)出嫩黃的'葉子,不幾天,就郁郁蔥蔥了。這時(shí),許多小鳥(niǎo)來(lái)到樹(shù)上做窩,“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴,給大地喚來(lái)了明媚的春光。
夏天,太陽(yáng)炙烤著大地。這時(shí)大榕樹(shù)像一把大涼傘,把陽(yáng)光遮擋在外面,給校園帶來(lái)了一絲絲涼意。
秋天,榕樹(shù)結(jié)果了。風(fēng)一吹,果實(shí)“嘩啦啦”地掉下來(lái)。這些果實(shí)很好看,有綠的,有紅的,有黑的。我們常常拾起來(lái)做玩具兒。榕樹(shù)給同學(xué)們?cè)鎏砹嗽S多樂(lè)趣。
冬天,北風(fēng)呼呼地刮來(lái),大榕樹(shù)遮擋著寒風(fēng),給我們帶來(lái)了溫暖,使我們能在教室里舒舒服服地讀書(shū)。我們的校園里的大榕樹(shù)真可愛(ài)!我們要保護(hù)它,讓它枝繁葉茂。長(zhǎng)壽萬(wàn)年,給我們校園增添光彩。
景的作文300字 篇2
大自然是神秘的魔術(shù)師,給人們展示它的神奇,給我們制造一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào),等我們?nèi)で蟠鸢浮?/p>
奶奶家種了許多果樹(shù),可是,上次放假回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:為什么下雨天多了,瓜果就不甜了,有些果實(shí)熟了又為什么會(huì)掉下來(lái)呢?這些問(wèn)題引起了我的好奇心,通過(guò)查找資料,我才明白,原來(lái)我們吃瓜果時(shí)覺(jué)得很甜,這是因?yàn)楣瞎锖性S多的糖分。這些糖分是通過(guò)光合作用貯藏在果實(shí)里的。光照充足,貯藏的糖分就相應(yīng)增多了。如果總是陰雨天氣,太陽(yáng)光照到植物的時(shí)間減少,光照時(shí)間不足,果實(shí)里的儲(chǔ)存的糖分就減少了,瓜果就自然不甜了。掛在樹(shù)枝上的.果實(shí)如果熟透了,就會(huì)掉下來(lái),這是因?yàn)楣麑?shí)和樹(shù)枝之間靠果柄上的一些纖維素連接在一起。當(dāng)果實(shí)成熟后,果柄上的細(xì)胞開(kāi)始衰老,營(yíng)養(yǎng)不足,并且在果柄基部形成了一個(gè)所謂的“離層”。離層像刀子一樣,把果柄分為兩部分,這樣,稍遇風(fēng)吹的果實(shí)就會(huì)掉下來(lái)。
雖然這只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),卻讓我明白了一個(gè)道理——只要留心觀察大自然,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
景的作文300字 篇3
下午放學(xué),我一個(gè)人騎著我的小自行車走在回家的路上,一邊走一邊欣賞路邊的風(fēng)景。
我看見(jiàn)一朵小花在草叢中向我微笑,它好像有特別的吸引力。于是我停下車慢慢的觀察起那美麗的花,小花在太陽(yáng)的照耀下努力的綻放。我看了一小會(huì)兒,忽然想到還要回家,急忙扭回頭,戀戀不舍地騎著車離去了。
又走了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了一棵強(qiáng)壯的大樹(shù),好像和一只小蜜蜂說(shuō)話。大樹(shù)好像在說(shuō):“小蜜蜂,你身體那么小,也不強(qiáng)壯,不像我這么強(qiáng)壯,并且還會(huì)給大自然帶來(lái)新鮮的空氣,人類才不會(huì)砍我呢!”小蜜蜂白了大樹(shù)一眼說(shuō):“我雖然沒(méi)有你那么強(qiáng)壯,但我卻可以輕巧的躲避人類的攻擊呀!咱們走著瞧!”我的思緒不時(shí)地落入了想象的.童話中,覺(jué)得小動(dòng)物們太可愛(ài)了。
這條有著魔法的路能讓我感受到大自然的新鮮空氣、美妙聲音、可愛(ài)的小動(dòng)物和植物們。這一切難道都是一雙有魔法的手在控制嗎?
這個(gè)充滿魔法的道路讓我的放學(xué)路上充滿了歡聲笑語(yǔ),和同學(xué)們一起在這條路上快樂(lè)的成長(zhǎng),我真的超開(kāi)心!
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