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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2023-10-21 06:55:09 作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字匯總[4篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的作文300字匯總[4篇]

小學(xué)的作文300字 篇1

  我好想有一支神奇的筆。

  因?yàn)槲颐看螌?xiě)作業(yè)都會(huì)寫(xiě)得很慢,雖然字很端正,但是太慢了。有時(shí)候,別人寫(xiě)到第六題,我才寫(xiě)到第三題?荚嚨臅r(shí)候,有些字我不記得怎么寫(xiě)了,我空著,分就會(huì)少。所以我想要一支寫(xiě)字又端正又快,還可以告訴我答案的筆。

  等我長(zhǎng)大了,我想自己發(fā)明一支這樣的筆。功能有很多。還是鋼筆。而且不怕寫(xiě)錯(cuò)字,寫(xiě)錯(cuò)字的話(huà),用橡皮一擦,就可以擦干凈,擦得一干二凈,就像沒(méi)寫(xiě)的.一樣。它還有一個(gè)神奇的地方,就是不怕沒(méi)筆水。它也不怕被偷,因?yàn)楫?dāng)別人拿它的時(shí)候,它就會(huì)發(fā)出“滴、滴、滴”地聲音,就像警車(chē)上的報(bào)警器發(fā)出的聲音一樣,來(lái)告訴我它有困難了。

  另外,它還有保護(hù)視力的用處,比如:我的眼睛與作業(yè)本沒(méi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),它就會(huì)提醒我,把頭抬高一點(diǎn)。我如果還不達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),它就會(huì)“罷工”,讓我寫(xiě)不出字,或者讓我看有關(guān)保護(hù)視力的資料,直到我做到了標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)字動(dòng)作。

  我真的還想快點(diǎn)擁有這支神奇的筆。

小學(xué)的作文300字 篇2

  高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我很喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)中有知識(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有很多生活的趣事,還有做人的道理。

  但是我一年級(jí)的時(shí)候并不喜歡看書(shū),總是喜歡看動(dòng)畫(huà)片,爸爸媽媽叫我看書(shū),我總是拖拖拉拉,找各種理由推脫。為了讓我愛(ài)上讀書(shū),我媽媽最開(kāi)始買(mǎi)了一些簡(jiǎn)單的漫畫(huà)書(shū)給我看,漸漸的`,我發(fā)現(xiàn)書(shū)中有很精彩的故事,有很生動(dòng)的情節(jié),我越來(lái)越喜歡看書(shū)了,書(shū)變成了我的好朋友。所以我現(xiàn)在每天都要看書(shū),碰到好看的書(shū),我都忘記吃飯了,不肯睡覺(jué)了這就叫“廢寢忘食”吧,這是我在書(shū)中學(xué)的成語(yǔ)。我家里的書(shū)越來(lái)越多,都已經(jīng)堆成小山了。

  在這里,我印象最深刻的是我這個(gè)暑假剛看過(guò)的《西湖民間故事》,里面講述了許許多多關(guān)于西湖的傳說(shuō)和神話(huà)故事,如石香爐、白娘子、月桂峰、虎跑泉等等…….從這些動(dòng)人的故事里,我重新認(rèn)識(shí)了杭州,知道了杭州既是一個(gè)繁華的現(xiàn)代都市又是一個(gè)神秘的,歷史悠久的古城。

  讀書(shū)真是太美妙了,我一定要多讀書(shū),讀好書(shū)!

小學(xué)的作文300字 篇3

  秋天到了,到處是迷人的景色!尤其是我們的校園更加美麗,不信?那我?guī)闳タ匆豢矗?/p>

  秋天帶著一身金黃色,邁著輕盈的腳步,悄悄的來(lái)到了校園。在迷人的金秋十月,我在身邊找到了秋天,你瞧,那邊的.梧桐樹(shù)和樟樹(shù)的腳下布滿(mǎn)了淘氣的葉子娃娃,它們?cè)缭绲仉x開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)瑏?lái)到大地媽媽的懷抱。這是,溫柔的秋風(fēng)姑娘把那些葉子娃娃都卷了起來(lái),又掉下去,又卷起來(lái),好像蕩秋千一樣。你再仔細(xì)瞧瞧,原來(lái)那邊的楓葉姑娘在向你打招呼。楓葉姑娘可真漂亮,秋天來(lái)臨,她已經(jīng)換了一件紅衣裳了,那件火紅的衣裳,比春天的綠衣裳更漂亮。這時(shí)一陣淡雅的桂花香飄了過(guò)來(lái),順著香味跑去,只見(jiàn)幾棵桂花樹(shù)迎風(fēng)挺立,香味早已被風(fēng)姑娘得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。一朵朵小金黃色的小花被綠葉襯托得更加美麗。更加醒目。桂花小姐笑盈盈地向我們打招呼,她一笑,方圓幾百米好像都能聞到它的香味。其實(shí)秋天就在你的身邊,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

  一年四季中,我最喜歡花好月圓的秋天,不僅是因?yàn)樗拿利,更因(yàn)樗屛覀兊膶W(xué)校充滿(mǎn)了生機(jī)和團(tuán)結(jié)。

  秋天的校園真美!我愛(ài)秋天的校園。

小學(xué)的作文300字 篇4

  從很小開(kāi)始,我就酷愛(ài)大自然,花草鳥(niǎo)蟲(chóng),山水人物,自然我就很喜歡畫(huà)畫(huà),大人們也說(shuō)我有畫(huà)畫(huà)的細(xì)胞.有些人會(huì)認(rèn)為:畫(huà)畫(huà)有什么好的?既枯燥又乏味。但在我心中,畫(huà)畫(huà)卻是一種神圣的.藝術(shù)、心靈的體現(xiàn):通過(guò)手筆與線(xiàn)條,體現(xiàn)我對(duì)世界感知與認(rèn)識(shí),每當(dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí),心中感覺(jué)無(wú)比幸福。

  以前,我的畫(huà)歪歪扭扭的,一點(diǎn)都不好看,劉老師曾經(jīng)有個(gè)愿望,他說(shuō):我的畫(huà)雖然不好看,但我希望我的學(xué)生能畫(huà)一手好畫(huà)。這句話(huà)一直激勵(lì)著我。從這一天開(kāi)始,只要我一有空就畫(huà)山水人物,模仿、構(gòu)思。就這樣,日復(fù)一日、年復(fù)一年,我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)大有提高。

  終于,功夫不怕有心人,經(jīng)過(guò)努力,劉老師推薦我去參加一年一度的市小學(xué)生畫(huà)畫(huà)比賽。在我的努力下,畫(huà)紙上出現(xiàn)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物、樹(shù)立流淌的山水,體現(xiàn)著我們美好的世界,獲得了獎(jiǎng)狀。

  大自然孕育了我們,我們感知了世界,畫(huà)畫(huà)記憶了世界,我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。

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