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敬老的作文300字【通用】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的敬老的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敬老的作文300字 篇1
今天，我們班上了一節(jié)公開(kāi)課——尊敬老師，從我做起！
課前，劉老師讓我們采訪了班上的任課老師。采訪后，我大為驚訝，老師每天的時(shí)間都是滿滿的，連照看親人的時(shí)間也沒(méi)有。這讓我想起了劉老師，他的母親出了車禍，為了給我們上課，都沒(méi)時(shí)間回去看望。老師，您辛苦了！
課上，只見(jiàn)電視的屏幕上出現(xiàn)了八個(gè)金光閃閃的.大字——尊敬老師，從我做起！當(dāng)老師問(wèn)我們哪些是尊師的表現(xiàn)？我積極舉手，用響亮的聲音把想法說(shuō)了出來(lái)：老師批評(píng)我們，不頂嘴，就是對(duì)老師的一種尊重。
課堂上，其他同學(xué)也都踴躍發(fā)言，精彩不斷。當(dāng)說(shuō)到老師有什么令你感動(dòng)的事時(shí)，劉向楚煊特別激動(dòng)，說(shuō)起劉老師幫助她的事，當(dāng)時(shí)，她的眼淚就像斷了線的珠子一樣不停往下流。原來(lái)：上個(gè)星期五義賣活動(dòng)時(shí)她的兩盒彩筆在劉老師的幫助下失而復(fù)得了，在發(fā)言的時(shí)候，她的聲音也是斷斷續(xù)續(xù)的：“嗚—?jiǎng)ⅰ獑琛蠋煛崩蠋熆觳脚苌锨叭グ参浚骸皼](méi)關(guān)系，失而復(fù)得也值得高興�！�
這次的公開(kāi)課雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是內(nèi)容讓我們收獲了很多，特別是全班大部分同學(xué)都站起來(lái)說(shuō)過(guò)自己的感受，這是一次令我難忘的公開(kāi)課。
敬老的作文300字 篇2
人們都說(shuō)：“可憐天下父母心�！毙r(shí)候，爸爸媽媽辛辛苦苦的上班，掙錢，想著能夠給你一個(gè)美好的家庭，每當(dāng)想起媽媽那燦爛的笑容;每當(dāng)想起媽媽那嚴(yán)厲的.教導(dǎo);每當(dāng)想起爸爸媽媽送給我的禮物。我就忍不住流下熱淚。如今，我們長(zhǎng)大了，爸爸媽媽都長(zhǎng)出了白頭發(fā)，眼角多出了一絲絲皺紋，我還會(huì)想到：當(dāng)我們長(zhǎng)成大人了，又要像爸爸媽媽那樣拼命的工作，到那個(gè)時(shí)候，我們將離開(kāi)爸爸媽媽，離開(kāi)這美好的家庭。那時(shí)的父母是多么孤單啊!所以，我想設(shè)定一個(gè)敬老節(jié)。
�；丶铱纯矗纯茨切┌最^蒼老的父親，看看那些親人們。讓父母回到他們的童年時(shí)代看一看。這就是愛(ài)
他們默默的支持著我們，祝福著我們，安愛(ài)著我們，教育著我們，表?yè)P(yáng)著我們，他們把快樂(lè)到帶給了我們，把悲傷留給了自己。這就是愛(ài)。
讓我們吧12月26日命名為敬老節(jié)，回家看望一下父母，看望一下親人，為他們做一些力所能及的事，讓他們輕松一回，快樂(lè)一回，再一次歡笑，再一次開(kāi)心。這就是愛(ài)。
敬老的作文300字 篇3
一年一度的重陽(yáng)節(jié)終于讓我盼來(lái)了。我們學(xué)校首次組織五、六年級(jí)的同學(xué)到野外進(jìn)行一次登高活動(dòng)。
這一天大清早，我們懷著無(wú)比興奮的心情上山去，大約走了半小時(shí)就到了目的地。吃過(guò)了早飯，我便和幾位同學(xué)去觀看風(fēng)箏比賽。
風(fēng)箏競(jìng)賽場(chǎng)的人可真多呀！把整個(gè)賽場(chǎng)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，真是里三層外三層。突然一聲哨響，風(fēng)箏陸陸續(xù)續(xù)飛上天空，不一會(huì)兒，各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶，有忙忙碌碌的蜜蜂，有展翅高飛的蒼鷹……最吸引人的那還要數(shù)栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍?zhí)痤^來(lái)，尾巴高翹，擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱，不一會(huì)兒，就超越那條龍啦！場(chǎng)上的人都為它喝彩。我剛?cè)嗔巳嘌�，可不知怎么�?，那龍和蜈蚣糾纏在一起了，也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧，而作出兩敗俱傷的做法。不一會(huì)兒，它們倆都斷了線，掉進(jìn)了山谷，在場(chǎng)的人無(wú)不為之惋惜，都埋怨龍不應(yīng)該那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷，尋找自己的風(fēng)箏，好不容易找到了，可時(shí)間非常緊迫，但是它們的主人一點(diǎn)也不灰心，把風(fēng)箏重新安上線再放飛……到了最后還是蜈蚣取得第一名，龍獲得第二名……風(fēng)箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結(jié)束了。
敬老的作文300字 篇4
伴著三月暖暖的春風(fēng)，我們班在華老師的帶領(lǐng)下，去碧江敬老院為爺爺、奶奶們表演節(jié)目。
我們準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。首先表演的是陽(yáng)光小隊(duì)，他們帶給爺爺、奶奶們的是歌舞《尋找》。接著，天使小隊(duì)聲情并茂地朗誦了詩(shī)歌《春天，我們來(lái)植樹(shù)》。然后，千里馬小隊(duì)表演了抒情、優(yōu)美的歌舞《隱形的翅膀》。在張孟余媽媽代表家長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短的發(fā)言后，泡泡小隊(duì)表演了歡快的歌舞《春天在哪里》，最后，快樂(lè)小隊(duì)表演了帥氣、美麗的`時(shí)裝秀。
游戲節(jié)目開(kāi)始了，我們玩擊掌傳物游戲。大家既興奮又緊張，一個(gè)接一個(gè)地傳著，都希望娃娃別停在自己的手上。最后，娃娃終于停在了林穎爸爸的手上，華老師出題讓林穎爸爸回答，可他竟回答不上，只好接受溫柔的懲罰——抱著林穎轉(zhuǎn)三圈。大概是難為情吧?林穎爸爸的臉紅通通的，像一個(gè)熟透了的西紅柿，抱起林穎快速地轉(zhuǎn)了起來(lái)。我們和爺爺、奶奶們一起為他們數(shù)圈、加油，爺爺、奶奶們布滿皺紋的臉上洋溢著喜悅的笑容。
快樂(lè)、有意義的敬老活動(dòng)在熱鬧的氣氛中結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)、呵護(hù)老人。
敬老的作文300字 篇5
一天早上，樂(lè)樂(lè)早早的起了床，樂(lè)樂(lè)心想老師工作這么辛苦，我一定要報(bào)答她。
樂(lè)樂(lè)拿著魚(yú)竿，來(lái)到一條小河邊，把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上，再把魚(yú)鉤放到河里開(kāi)始釣魚(yú)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)有動(dòng)靜，樂(lè)樂(lè)有點(diǎn)不耐煩，就坐在樹(shù)蔭下要睡覺(jué)的樣子。突然樂(lè)樂(lè)想起了爸爸的.一句話，一個(gè)人做事不能半途而廢。這句話給了樂(lè)樂(lè)一個(gè)很大很大的啟發(fā)，樂(lè)樂(lè)又精神起來(lái)了，他拿起魚(yú)竿又專心的釣起魚(yú)來(lái)，不到一刻鐘釣到一條又肥又大鯉魚(yú)，樂(lè)樂(lè)興趣大增，同樣的方法和耐心，沒(méi)過(guò)多久，又釣到兩條又大又胖的魚(yú)。
樂(lè)樂(lè)興高采烈地來(lái)到辦公室把三條魚(yú)送給了老師，并對(duì)老師說(shuō)：“老師，您平時(shí)教我們讀書(shū)學(xué)習(xí)太辛苦啦，這幾條魚(yú)送給您，這是我新手去河里釣到的魚(yú)。”老師好開(kāi)心，夸樂(lè)樂(lè)真是一個(gè)尊敬老師的好孩子。
敬老的作文300字 篇6
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！薄白鹄蠍�(ài)幼”自古以來(lái)都是我們中國(guó)民族的傳統(tǒng)美德，然而，“扶人反被罵”等新聞?lì)l頻出現(xiàn)。甚至有人調(diào)侃：現(xiàn)在誰(shuí)還敢扶人？我一定會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“我敢！”并不是我想當(dāng)這個(gè)冤大頭，而是“他”改變了我的想法。
那是一個(gè)烈日炎炎的'上午，我剛上完興趣班，因?yàn)榭诳识袐寢尳o我買了一瓶飲料，就在這時(shí)，一幕發(fā)生了：只見(jiàn)一個(gè)老奶奶因?yàn)轶w力不支摔在了地上，不一會(huì)兒，老奶奶上面圍滿了人，卻沒(méi)有一個(gè)人愿意去把她扶起來(lái)，我正要上前，卻被媽媽攔住了，媽媽朝我輕輕搖了搖頭，我知趣地退了回來(lái)。忽然，出現(xiàn)了一個(gè)白衣男子，快步走到了老奶奶身邊，把她扶了起來(lái)，對(duì)老奶奶又捶背又按摩的，比老奶奶親孫子還要親，正當(dāng)大家認(rèn)為老奶奶即將行騙時(shí)，相反，老奶奶千恩萬(wàn)謝，甚至老淚縱橫。
事后我問(wèn)那位年輕人：“你就不怕她坑你？”他反問(wèn)道：“你要錢，還是良心？”我頓時(shí)愣住了。
的確，生活中確實(shí)出現(xiàn)過(guò)許多這樣的事，扶還是不扶？確實(shí)成了許多人的選擇題，“要錢還是良心？”這句話將永遠(yuǎn)提醒著我！
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