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筆盒的爭(zhēng)吵作文300字

時(shí)間:2023-11-19 16:01:01 作文 我要投稿
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筆盒的爭(zhēng)吵作文300字【錦集3篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的筆盒的爭(zhēng)吵作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

筆盒的爭(zhēng)吵作文300字【錦集3篇】

筆盒的爭(zhēng)吵作文300字 篇1

  這次我要寫是鉛筆盒里的爭(zhēng)吵,很期待吧,接下來(lái)就讓我給你寫寫鉛筆盒里是怎樣進(jìn)行爭(zhēng)吵的。

  有一天,鉛筆突然說(shuō):“我在小主人那兒最有用。因?yàn)樗械淖侄际俏覍懗鰜?lái)的。瞧,工工整整!大小一致!”橡皮站起來(lái)不服氣地說(shuō)“我才是在小主人那兒最重要的。因?yàn)樗械腻e(cuò)字都是我擦的。我能幫忙改錯(cuò),你鉛筆能嗎?”然后轉(zhuǎn)筆刀也站起來(lái)迫不及待地說(shuō):“不對(duì),我才是在小主人那兒最重要的。因?yàn)殂U筆的`筆頭用完了都是我轉(zhuǎn)的,沒有我鉛筆寫不成字,你橡皮也無(wú)用武之地呀!”

  突然字典站起來(lái)說(shuō):“你們不要再爭(zhēng)吵了!弊值溆中钠綒夂偷卣f(shuō):“你們都說(shuō)自己是最重要的,那你們一人給小主人寫一篇作文吧!”

  他們異口同聲說(shuō):“好,沒問(wèn)題!”于是它們就開始給小主人寫作文了。鉛筆寫來(lái)寫去,字寫錯(cuò)了也沒人給它擦。橡皮什么也寫不出來(lái),轉(zhuǎn)筆刀也寫不出來(lái)。它們都寫的筋疲力盡,但什么也沒有寫出來(lái)。

  字典出來(lái)說(shuō):“看吧!你們不團(tuán)結(jié)一篇作文也寫不出來(lái),如果你們不團(tuán)結(jié)就什么事也做不到!

  “知道了!只要團(tuán)結(jié),什么事情也不難!”大家異口同聲地說(shuō)。

筆盒的爭(zhēng)吵作文300字 篇2

  一個(gè)靜悄悄的晚上,彎彎的月亮掛在天空,小星星們眨著眼睛圍著月亮你追我跑,而在小主人的房間,鉛筆盒里卻發(fā)生了激烈地爭(zhēng)吵。

  鉛筆先開口說(shuō)話了:“小主人每天寫字,最離不開的就是我,我是小主人最喜歡的文具”。橡皮聽到了,不服氣地說(shuō):“小主人最喜歡的是我,每次你出錯(cuò)的時(shí)候,小主人最著急的就是找到我”。尺子晃了晃長(zhǎng)長(zhǎng)的身軀,慢悠悠地說(shuō):“小主人最喜歡畫直線,量尺度,每次都小心翼翼地保護(hù)我,小主人最喜歡的`是我”!記作業(yè)本聽到亂轟轟的爭(zhēng)吵,忍不住說(shuō)話了:“吵什么吵,如果沒有我,小主人記不下作業(yè),他怎么會(huì)用到你們?小主人最喜歡我了”。說(shuō)到最后,誰(shuí)也不讓誰(shuí),吵個(gè)沒完沒了。

  鉛筆盒實(shí)在看不下去了,大聲說(shuō):“別吵了,大家都是小主人用來(lái)學(xué)習(xí)的文具,少了誰(shuí)都不行,咱們應(yīng)該團(tuán)結(jié),幫助小主人,讓小主人喜歡咱們,讓他愛學(xué)習(xí),考出好成績(jī)”。

  最后,大家聽了鉛筆盒的話,知道自己錯(cuò)了,都安靜下來(lái),悄悄地休息了。

筆盒的爭(zhēng)吵作文300字 篇3

  一天深夜,一個(gè)小女孩的鉛筆盒傳出響聲,原來(lái)是鉛筆盒里的鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀吵起來(lái)了!靶≈魅颂焯煊梦覍懽鳂I(yè),畫畫,當(dāng)然是我的功勞最大!便U筆剛說(shuō)完!安粚(duì)不對(duì)”橡皮就急著反駁道:“小主人寫錯(cuò)了字,只有我能改正,要是沒有我,小主人的作業(yè)本上早有成千上萬(wàn)的黑團(tuán)團(tuán)了。所以我的功勞最大!薄澳銈兌紕e爭(zhēng)了,論功勞誰(shuí)最大,當(dāng)然是我!鞭D(zhuǎn)筆刀傲慢的說(shuō)!盀槭裁茨兀俊便U筆和橡皮不約而同的問(wèn)!叭绻麤]有我,小主人就不用你了,小主人不用鉛筆,你就沒的擦。所以我功勞最大!鞭D(zhuǎn)筆刀傲慢的說(shuō)。大家各執(zhí)己見,誰(shuí)也不愿意讓著誰(shuí),他們吵的不可開交。

  他們?cè)匠陈曇粼酱螅≈魅吮凰麄兂承蚜,小主人仔?xì)的聽著聲音的來(lái)源,找啊找,終于找到了聲音的`源頭—自己的鉛筆盒。她躡手躡腳的走過(guò)去打開鉛筆盒一看,自己的文具正吵的不可開交呢!

  她對(duì)文具們說(shuō):“你們不要再吵了,你們都有自己的長(zhǎng)處,也都有自己的短處,你們要學(xué)會(huì)互相包容對(duì)方和睦相處!

  文具們聽了小主人的話后羞愧的低下了頭。

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