[熱]愉快的事作文300字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的愉快的事作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

愉快的事作文300字 篇1

　　程序有問(wèn)題，技術(shù)人員修改了。操作前，還特意向技術(shù)確認(rèn)了我是否可以直接操作，得到的回答是“都弄好了，你直接操作就行�！�

　　結(jié)果現(xiàn)在出問(wèn)題了，查了后發(fā)現(xiàn)是新程序沒(méi)有覆蓋舊程序，導(dǎo)致使用的還是舊程序。技術(shù)發(fā)送郵件給相關(guān)人員和領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，只說(shuō)因?yàn)橛玫倪�是舊程序，所以有問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)看到自然會(huì)問(wèn)為什么有新程序不用，矛頭對(duì)準(zhǔn)的當(dāng)然是操作的我。而我只是由于人手不足被臨時(shí)抓來(lái)操作這個(gè)程序的人員，我怎么知道該怎么覆蓋舊程序？回郵件澄清。雖然我覺(jué)得責(zé)任在于技術(shù)，但又不能說(shuō)得太有針對(duì)性，畢竟跟技術(shù)搞得太僵不好。這太挑戰(zhàn)我的'表達(dá)了，也不知最終達(dá)到效果了沒(méi)。

　　唉，其實(shí)最終還是歸結(jié)于流程太亂，溝通存在障礙。修改程序的技術(shù)人員甲以為我會(huì)覆蓋舊程序，而不會(huì)修改數(shù)據(jù)庫(kù)，所以他當(dāng)時(shí)說(shuō)的可以直接操作指的是不用修改數(shù)據(jù)庫(kù)。而教我操作的人是技術(shù)人員乙，他為了我方便操作，都是建了快捷方式在桌面上，我只需直接用，不需動(dòng)很多東西。這自然就出問(wèn)題了。

　　總之，工作上跟流程、責(zé)任有關(guān)的東西都很煩。

愉快的事作文300字 篇2

　　六一，你曾經(jīng)是一個(gè)讓所有孩子都快樂(lè)幸福的節(jié)日。你是我們自己的節(jié)日，但是，今年的六一。我卻有點(diǎn)傷感：今年是畢業(yè)前的，這次的六一是多么的特殊，今年的六一或許是童年中最后一個(gè)六一!

　　看著幼兒園小朋友過(guò)六一那一張張稚嫩的臉，我不由得想起了那一次六一：

　　那是我過(guò)的第一次六一，媽媽帶我到游樂(lè)園玩了許許多多的`游戲，又給我買了各式各樣的玩具，還有各種我喜愛(ài)吃的零食。除了這些，要么去東街買衣服，要么去西街買褲子。到了家后，真是滿載而歸，一大堆東西把整間屋子都裝滿了。啊!第一次過(guò)六一真爽!來(lái)自

　　此后，每年六一都是那么的普通，幾乎是一樣的，第一次的六一似乎再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。

　　六一，你還能再給我一次如此快樂(lè)的時(shí)光嗎?或許，永遠(yuǎn)不會(huì)了。此時(shí)此刻，我只想讓時(shí)光停留在你，這快樂(lè)的六一;此時(shí)此刻，我離你那么近，我卻沒(méi)有感受到你帶給我一絲的快樂(lè)，而是萬(wàn)分的懷念!

愉快的事作文300字 篇3

　　同學(xué)們?cè)谀銈兊纳�活中，也�?yīng)該會(huì)發(fā)生一些不愉快的事，比如你跟你的好朋友，同學(xué)吵架了，或者是自己受委屈了，媽你上興趣班，我這一次是跟我最好的朋友吵起架來(lái)了，所以覺(jué)得不愉快，不過(guò)那也只是其中的一件。

　　記得有一天，我跟我的好朋友在一起想吃零食，然后就買了一包，我買了一包薯片，我的好朋友也跟著我買了同樣的一包薯片。當(dāng)她即將要吃完的時(shí)候，就到我這里來(lái)?yè)屃�，她在搶的時(shí)候跟我說(shuō)：“有好東西應(yīng)該一起分享嗎！我隨后就說(shuō)：“你不是也還有嗎！干嘛還來(lái)我這里搶呀！然后她就停止搶我薯片的腳步了，皺緊了眉頭說(shuō)：“你真是小氣鬼，我要跟你絕交！”接著我又用語(yǔ)重心長(zhǎng)的'語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)：“好了，好了，我給你幾片就是了嗎！”她又說(shuō)：“這幾片我也薯片我也不稀罕，不過(guò)絕交就是絕交，沒(méi)有商量的余地！”

　　直到現(xiàn)在，她依然沒(méi)有原諒我，我?guī)状稳�番的讓他接受我的�?qǐng)客她都拒接了，不過(guò)我是不會(huì)放棄的，我一定要讓她重新變回我的好朋友的。

　　同學(xué)們，這就是我覺(jué)得不愉快的事了。雖然不是說(shuō)出來(lái)，但是寫(xiě)出來(lái)心里也是舒服了許多！

愉快的事作文300字 篇4

　　老師，這件事要從那張語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)說(shuō)起。

　　那天，老師您把我那張語(yǔ)文試卷發(fā)到我手里的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信我竟然只考了91。5這么低的分?jǐn)?shù)。當(dāng)時(shí)，我的心里很難過(guò)，很傷心。其原因有二。其一是：老師。我覺(jué)得我可能讓你失望了，我相信老師您對(duì)我的希望很高，可這次我的'語(yǔ)文成績(jī)的確很不理想。第二是我不知道該怎么向我的父母說(shuō)我的這次語(yǔ)文成績(jī)。他們一向都要我考取高分，可這次只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，他們一定對(duì)我很失望吧！

　　老師，這次我向您說(shuō)一聲對(duì)不起，但請(qǐng)您相信我，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，在期末考試的時(shí)候取得讓您，讓父母都滿意的好成績(jī)，行嗎？

　　總之，在接下來(lái)的二、三個(gè)月里，我一定會(huì)盡全力來(lái)學(xué)習(xí)，利用課余時(shí)間多看課外書(shū)，多積累課外知識(shí)，一定不會(huì)再讓老師失望的！

愉快的事作文300字 篇5

　　在暑假的日子里，我遇到了不少倒霉的事。前天晚上我在仔細(xì)地找東西，東西沒(méi)有找到，一不小心卻把鏡子給摔碎了，而媽媽卻以為我是淘氣故意弄壞的，不分青紅皂白地罵了我一通，那時(shí)候，不管我有多少?gòu)堊煲脖炔贿^(guò)媽媽的一張嘴。委屈和無(wú)奈頓時(shí)涌上我的心頭。

　　本以為倒霉的事情已經(jīng)遠(yuǎn)離我了。可是沒(méi)想到，就在昨天又碰到了。昨天下午，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然，媽媽叫道，領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)檢查了，你們兩個(gè)孩子去樓上。我聽(tīng)了，連忙拉著另外一個(gè)小朋友的手跑到樓上。因?yàn)樾∨笥褎傋x大班，我想他一定很愛(ài)玩。于是我拿出了小時(shí)候所有的玩具給他，他玩著高興的.時(shí)候，球掉進(jìn)了椅子下面，我急忙幫著去找球，可是一不小心又把旁邊的鏡子碰到，鏡子掉落地下，摔碎了。我心里很擔(dān)心，不知怎樣才好，為了安全，我把鏡子的碎片放進(jìn)了垃圾箱。

　　這個(gè)下午倒霉的事接二連三，我想去寫(xiě)作業(yè)，在桌子上拿來(lái)修正帶，一不小心修正帶掉在地上，又摔壞了。不久，我把棉簽全部給弄掉了，一根一根地排了很久。最慘的是，我把手表給摔壞了。因?yàn)檫@些倒霉事接踵而至，那晚媽媽什么事都不讓我碰。

　　我碰到了倒霉的事，有時(shí)真讓人難以想象，難道真是有什么神秘的東西支配這個(gè)世界。

愉快的事作文300字 篇6

　　今天放學(xué)后我回到了家，看見(jiàn)媽媽給我買了一件新衣服，我趕快換上它，哇!真漂亮。這時(shí)我的姑姑領(lǐng)著我那調(diào)皮的小弟弟軍軍來(lái)了，小弟弟拉著我的手說(shuō):“姐姐，陪我玩”，我說(shuō):“等會(huì)姐姐寫(xiě)完作業(yè)再陪你玩，好嗎?”

　　不一會(huì)，我寫(xiě)完了作業(yè)，去了一趟廁所，可是出來(lái)后一看，小弟弟竟然把我剛剛完成的作業(yè)弄上了鋼筆水，我非常生氣，我大聲訓(xùn)訴了小弟弟，沒(méi)想到小弟弟用他手中的.鋼筆用力地往我身上一甩，鋼筆水弄了我一身，這可是媽媽剛給我買的新衣服啊!我氣得哭了起來(lái)。小弟弟看我哭了，也嚇得大哭。

　　這時(shí)姑姑和媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，來(lái)到了我的房間，問(wèn)我們?cè)趺戳?我說(shuō)小弟弟把我的新衣服弄上了鋼筆水，姑姑生氣的打了小弟弟一巴掌，小弟弟更加大聲的哭了起來(lái)，我在心里暗暗的想:哼!看你下次還敢不敢弄臟我的衣服。這時(shí)媽媽趕快過(guò)來(lái)抱走了小弟弟，說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，快脫下來(lái)，媽媽幫你洗一洗，要不然新買來(lái)的衣服也應(yīng)該洗一下，穿起來(lái)才衛(wèi)生�！�

　　我不情愿的把衣服脫了下來(lái)，媽媽拿起我手中的衣服在水里用力的搓了起來(lái)，哇，鋼筆水還真的洗掉了，這時(shí)我的臉上才露出了笑臉，跑過(guò)去和小弟弟玩了起來(lái)，把這件不愉快的事忘在了腦后。

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