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濕地公園的作文300字精品3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的濕地公園的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
濕地公園的作文300字 篇1
千秋孝義、百?gòu)?qiáng)孝義、孝義是我的家鄉(xiāng)，在我心中也是最美麗的、最文明的城市。今天我給大家介紹我們美麗的公園—濕地公園。
走在大門(mén)口，停下腳步就可以看到道路兩旁蒼勁的松樹(shù)挺拔地站立在路旁，像一個(gè)個(gè)精神抖擻的士兵。
再走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一片廣闊的湖面，湖面上有一座大橋，猶如一道絢麗的彩虹，湖面有一條修長(zhǎng)的木棧道，周?chē)拇髽?shù)好像是在和我們招手說(shuō)歡迎、歡迎呢！
走在大橋上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)的葉子像女人的頭發(fā)一樣隨風(fēng)搖曳，不由得想到“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
沿著彎彎的小路可以看到滿樹(shù)的桃花似點(diǎn)點(diǎn)繁星灑落天際，遠(yuǎn)看有一種花叫連翹，它探出枝條，滿樹(shù)金黃，如璀璨金星綴滿枝頭，互相簇?fù)碇�，映襯著，映襯了明媚的春天。一路走走停停，欣賞著美景，我來(lái)到了孩子們的.樂(lè)園，這里是快樂(lè)的海洋，我一會(huì)玩玩碰碰車(chē)、一會(huì)坐小飛機(jī)、還有水上滾球等等好多好玩的……
旁邊就是人們放松心情的地方了，好多叔叔在悠閑地釣魚(yú)。
公園的一片草坪上，很多人都在放風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞，真美呀！
我愛(ài)美麗的孝義，更愛(ài)美麗的濕地公園！
濕地公園的作文300字 篇2
年初六，我們一家人去了海珠濕地公園。我們從海珠濕地公園的南門(mén)進(jìn)去，整個(gè)景區(qū)很安靜，小路兩邊開(kāi)滿了紅的、黃的小花，隨著微風(fēng)輕輕搖擺。
走著走著，我看見(jiàn)了一塊牌子，上面寫(xiě)著“您已進(jìn)入鳥(niǎo)類保護(hù)區(qū)，請(qǐng)勿大聲喧鬧”。隨后我來(lái)到大約高30米的塔前，我很好奇那是干什么用的，就走了進(jìn)去，爬了五層樓之后，終于到了塔頂。我已經(jīng)氣喘吁吁了，這時(shí)，我才知道，就原來(lái)是觀鳥(niǎo)臺(tái)啊。
觀鳥(niǎo)臺(tái)的外面是竹子做的，讓人看了非常舒服，你一定認(rèn)為里面也是用竹子做的吧。其實(shí)并不是，里面是用一根根木頭搭建起來(lái)的，非常清爽。
我們還走過(guò)了一片油菜地，油菜花是黃色的，看上去好像一片金色的海洋。它的根是綠色的，筆直筆直的，旁邊還有很多細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的豆莢子，我順手摘了一個(gè)豆莢子，用手一掰開(kāi)，就發(fā)現(xiàn)有幾顆圓圓的小豆子。我問(wèn)媽媽：“這是什么呀？”媽媽告訴我，這是油菜花籽，我又知道了一點(diǎn)小常識(shí)。
我還看見(jiàn)了一片竹林。我見(jiàn)過(guò)綠如翡翠的.竹林，游覽過(guò)茂密如海的竹林，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的竹林。濕地的竹林真美啊，美得像一幅綠色的畫(huà)；濕地的竹子真高啊，高得似乎沖破云宵；濕地的竹林真安靜啊，靜得可以聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸聲。
這就是多姿多樣的海珠濕地公園！
濕地公園的作文300字 篇3
美麗的濕地公園余昌鍵星期六的早晨，爸爸媽媽一早就帶著我來(lái)到濕地公園，美麗的濕地公園作文。濕地公園里非常美麗，所有的樹(shù)都冒出了新芽，平靜的`河南上搭著一條五彩繽紛的長(zhǎng)橋，就好像一條彩虹搭在了河面上，美麗極了！河面上還時(shí)而有一只只白鷺飛過(guò)，給濕地公園增添了幾分生機(jī)。這時(shí)，趙老師已經(jīng)來(lái)到，同學(xué)們交好了作業(yè)以后，我們排著整齊的隊(duì)伍就開(kāi)始出發(fā)了。我們走上彩虹橋，坐在長(zhǎng)廊上，欣賞著大自然的美景，小學(xué)四年級(jí)作文《美麗的濕地公園作文》。然后我們又來(lái)到了一片很大的三葉草叢，趙老師讓我們?cè)诶锩鎸ふ宜娜~草，不一會(huì)兒，一位同學(xué)就找到了第一片四葉草，這下，我們就更加焦急的找著，突然襲擊，我看見(jiàn)了一株有六片葉子，我沒(méi)精打采的把我的手伸過(guò)去，想把它采下來(lái)，因?yàn)槲乙詾檫@又是兩片三葉草交叉在一起，當(dāng)我把它采下來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)它真的是一片六葉草，仔細(xì)一看，這原來(lái)是一片七葉草，我興高采烈地將七葉草給老師看，老師又給全班同學(xué)展覽，當(dāng)時(shí)我的心里美滋滋的。之后，我們回到了出發(fā)點(diǎn)，開(kāi)始自由活動(dòng)。到了回家的時(shí)候，回頭望去，濕地公園在彩虹橋的襯托下顯得更加美麗了！我愛(ài)這美麗的濕地公園。
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