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語言的作文300字

時間:2024-02-16 09:59:20 作文 我要投稿
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語言的作文300字4篇(熱)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的語言的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

語言的作文300字4篇(熱)

語言的作文300字 篇1

  教學(xué)步驟:

  一、學(xué)生探究階段。

  1.搜集至少三首你喜歡的、精煉優(yōu)美的歌詞,試分析其語言特點,總結(jié)寫作方法。

  2.組內(nèi)成員交流看法。

  3.以《阿房宮賦》為主要內(nèi)容,用你總結(jié)的歌詞寫作方法,創(chuàng)作兩段話,要求能夠用精煉優(yōu)美的'語言反映出秦王朝貪婪兇暴導(dǎo)致滅亡的命運。

  二、教師引導(dǎo)階段。

  1.部分同學(xué)展示總結(jié)出的寫作方法和創(chuàng)作語段,全班同學(xué)客觀評價品味。

  2.教師展示《西游記》和《愚公移山》的歌詞,引導(dǎo)學(xué)生分析、總結(jié)優(yōu)秀歌詞的創(chuàng)作方法。(歌詞略)歌詞寫作方法:(略)

  3.教師展示仿《游子吟》創(chuàng)作的《阿房宮賦》語段(略),加深學(xué)生印象。

  三、學(xué)生實踐階段。

  作業(yè):用優(yōu)美的語言創(chuàng)作至少兩段文句,從校園生活入手,反映當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌,也可立意自定。

  案例評價:在此寫作訓(xùn)練的過程中,學(xué)生針對一個主題搜集資料、分析資料、總結(jié)資料內(nèi)容、涵泳感悟、學(xué)能致用等各方面的能力都得到了提升,更重要的是借此使學(xué)生認(rèn)識到:生活處處有文章,作文原來也有趣,極大地提高了寫作熱情。

語言的作文300字 篇2

  在繁華的巴黎大街上,站著一位模樣忠厚,衣衫襤褸,雙目失明的老人。他伸出枯瘦而顫抖的手,發(fā)出凄慘的聲音,向行人乞討。老人的身上還掛著一塊木牌,上面寫著:“我什么也看不見!”

  街上過往的行人也多,可是那些衣著華麗的.紳士,貴夫人,那些打扮漂亮的少男少女,卻無動于衷,沒有一個人對老人產(chǎn)生憐憫之心。

  一天中午,詩人讓. 彼浩勒經(jīng)過這里。他問老人:"老人家,今天上午你的收入怎么樣?”“哎!”老人嘆息著,臉上顯出非常悲傷的神情,“我......我什么也沒有得到!弊. 彼浩勒 思索了一下,拿出筆悄悄在老人的木牌上添了“春天到了,可是”這幾個字,就匆匆離去了。

  傍晚,他又經(jīng)過這里,又見到了那位老人,詢問他下午的收入情況。老人高興地說“先生,不知為什么,下午給我錢的人多級了!” 讓. 彼浩勒 聽了,摸著胡子滿意地笑了。

  “春天到了,可是我什么也看不見!”這是多么富有詩情的語言!他有著非常濃厚的感情色彩:春天是美好的,可是所有的良辰美景,萬紫千紅,對于一個雙目失明的人來說都是虛設(shè)的,這多么悲慘啊!于是,當(dāng)人們讀到這詩一般的語言,聯(lián)想到詩一樣的意境,怎能不產(chǎn)生同情之心呢?這,就是語言的魔力!

語言的作文300字 篇3

  我的老媽,個子不高,腦子不笨,長得不美,可就是很愛嘮叨,我給她取了一個有趣的外號——語言復(fù)讀機。

  就拿我做作業(yè)來說吧,有一次,我的`作業(yè)做到六點鐘還沒做完,媽媽就嘮叨開了,說:“父母餓著肚子等你做完作業(yè)多不容易!你是不是想等飯涼了再吃?熱的菜哪有炒的菜好吃!……”聽了這些,我的頭都快裂成兩個了。

  還有一次,我在吃飯的時候,由于太專注于看電視了,忘記了吃飯,這下媽媽可又找著練嘴皮子的良機了!她嘮叨著:“你怎么忘記吃飯了呢?要不要我把電視機關(guān)掉啊?你這樣怎么長高?你這不是辜負(fù)了農(nóng)民伯伯的一片苦心嗎?你再不吃,小心筷子就會在你身上打鼓了……”我聽到這,嚇得連忙扒起飯來。

  不過話說回來,媽媽那如同復(fù)讀機一般的嘮叨也包含了對我的關(guān)愛!也許有一天,我會覺得語言復(fù)讀機的聲音是如此動聽!

語言的作文300字 篇4

  書我沒有看完,但是感覺很深刻,與我的朋友們分享一下。我想可能會對我們的生活會有幫助的,建議大家有時間可以去看看這本書。我們每一對戀人、每一個家庭夫妻之間肯定多多少少都會存在一些問題。當(dāng)問題不能圓滿解決時我們心里肯定會有負(fù)面的作用會去影響我們的工作生活甚至?xí)r一輩子的這樣一個婚姻生活。我們該如何去解決這些問題呢?書中講到了一對夫妻A先生與B女士,A先生每一天工作時間很久,很有能力。B女士在家整天做家務(wù)帶孩子同時在外面做兼職。可是他們彼此直接感覺不到幸福甚至他們每一天對待彼此像陌生人一樣客氣,他們交流很少,A先生每天回家很晚很累累了就睡覺,沒有時間與精力做任何事。而他的愛人B女士每一天要帶孩子做家務(wù),感覺很乏味。他們之間的婚姻無法持續(xù),因為彼此很麻木。通過愛的五種語言:肯定的言語、精心的.時刻、接受禮物、服務(wù)的行動、身體的接觸 。

  夫妻從平淡無奇的日常生活中,找到了彼此的亮點,找到對方的第二語言愛的語言。特別的時刻,我們彼此可以對視對方二十分鐘,讓我們彼此覺得我們在乎對方。

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