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嚴厲的老師作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的嚴厲的老師作文300字,歡迎大家分享。
嚴厲的老師作文300字篇1
我有一個老師,一個溫柔而嚴厲的老師。
我的老師姓周,是我們以前的語文老師。她個子高高的,不胖不瘦。她有一頭棕發(fā),兩道彎彎的眉毛,高高的鼻子,小小的嘴巴,一對順風耳和一雙千里眼,外加一對小酒窩。
說我的老師溫柔是因為每一次當我遇到困難時,她都會鼓勵我,幫助我克服困難。當有的'同學摔跤時,她會扶他起來,拿酒精幫他消毒。而且每一次下課,她都會和我們一起運動,這時的她,臉上洋溢著笑容,露出了那對酒窩,頗像一個沒長大的大孩子。
說她嚴厲是因為她對我們的要求非常高:紀律好,效率高。她會用她的千里眼看我們上課有沒有做小動作,用她的順風耳來聽我們有沒有講悄悄話。當我們不聽話時,她便會變成一個演講家,以每分鐘吐兩百個字的速度來教育我們,這時的我們就會立刻裝作認真聽講的樣子。
我們的老師心靈手巧。有很多衣服、包包、鞋子……都是她自己做的,而且非常好看。
這就是我的老師,既溫柔又嚴厲的周老師!
嚴厲的老師作文300字篇2
說起我們的數(shù)學老師,我們每一個同學都恨的咬牙切齒,因為她對我們太嚴厲了,雖然數(shù)學有時很難學,但是老師卻對我們要求很高。
記得有一次考試,我們班的數(shù)學成績已經(jīng)是全校第一了,但是這不是值得慶祝的時候,等考卷發(fā)下來的時候,老師一個一個找那些出現(xiàn)明顯錯誤的同學談話,而我就是其中一位。我們的數(shù)學成績滿分是一百二十分,這次我考了一百一十分,本以為會受到老師的表揚,誰知去了辦公室被老師劈頭蓋臉的訓一頓,老師拿著我的卷子說,你看這個地方,我講多少次了,至少要考慮兩種情況,如果你做對了,分數(shù)至少可以再提五分,甚至可以拿到滿分。
我的天,她對我們的要求是數(shù)學滿分,對于一個學生來說,特別是數(shù)學,滿分意味著什么,我們都心知肚明,而我從來沒有想過滿分,但是聽了老師的話我的確有潛力可以拿到滿分,經(jīng)過了這次批評,我下次考試做的.更加仔細了,雖然離滿分還差幾分,但是卻一步一步接近。
雖然我們都恨我們的數(shù)學老師,但是我們卻喜歡這樣嚴厲的老師,因為我們相信:嚴師出高徒。
嚴厲的老師作文300字篇3
我們班的張老師如果用一個字來形容,那就是“酷”。他常常在你背后搞點“突然襲擊”。什么“龍爪手”,“夜襲珍珠港”我都領教過,只是他的技術太不高明了,你一轉過身,便可以看見他那嬉皮笑臉的“傻”樣子。
有一次他講課時,聽見下面鬧哄哄的。他憤怒一叫,逼視著我們,平時看慣了張老師笑,他一生氣,五觀便亂七八糟地亂擺著,或者說把別人的眼睛鼻子借來安上去了,反正很滑稽教室里的同學們哄堂大笑。更有一次,班上組織了一次活動,要描述一個人,我上去,十拿九穩(wěn)地說起來,“我們的`張老師有小眼、小鼻、大耳、和一張大小正常的嘴巴。教室里立刻充滿爽郎的笑聲,我急了。改道:“大眼、大鼻、大耳、和一張大小不正常的嘴巴”。教室更鬧了,張老師則立刻躲到辦公室去了。
這就是我們那酷酷的張老師,雖然他平時對我們很嚴厲,但我們還是很喜歡這位酷酷的張老師。
嚴厲的老師作文300字篇4
我一直以為王老師是一位很溫柔的老師,所以我就想,這個老師好對付;丶液,我也沒有做作業(yè),也沒有背課文。但后來發(fā)現(xiàn),王老師是一位嚴厲的老師。
有一天上課,王老師叫我背課文。可是,我根本背不出來。全班同學五十多雙眼睛都看著我,我覺得很抬不起頭來,站在那里搖搖晃晃的,心里挺難受,臉通紅,就像被揪住了一樣。淚水落在了我的臉上。王老師還通知了我的父母。這時我才領教了這位老師的厲害。我心想:我以后一定要在背誦上多下功夫,可不能再馬虎了。你看,這就是王老師的教育風格,平時挺溫和,但是,有錯誤絕不包庇,簡直讓你終身難忘呢!
嚴厲歸嚴厲,但是王老師的學問也很高。有一次我們有一個成語不理解。我問了王老師,王老師給我們認真的.解釋,還給我們講了一個生動的成語故事呢,同學們都聽得入迷了。你看我們班的王老師多有學問呀!
這就是我們的王老師,我很喜歡她。你呢?
嚴厲的老師作文300字篇5
孫老師是我見過的最嚴厲的老師。
有一次,我把抄詞語作業(yè)交給了孫老師,孫老師只改出了一個錯誤。我以為改正這個錯誤很容易,可是,孫老師的做法卻讓我大為驚訝,原來,就因為這個小小的.錯誤,孫老師卻要求我重寫一遍這項作業(yè)。又有一次,孫老師檢查出了我抄作業(yè)太粗太黑,又要求我重寫昨天的作業(yè)。我愣住了,心想:“這跟昨天的作業(yè)有什么關系呢?”還有一次,我二年級的時候,在課堂上用盡全力大叫了一聲:“哈!哈!哈!哈!”這么大的聲音,孫老師當然聽見了,她對我說:“請你在今天晚上寫一篇日記。”我一聽,又愣住了,心里又想:“其它同學發(fā)出同樣的聲音,只是被批評而已,為什么我卻要寫日記?”我心里充滿了疑問。
這就是我的孫老師,一個嚴厲的孫老師。
嚴厲的老師作文300字篇6
從小到大,我的班主任老師曾給過我多少的愛,是無私的,是慈愛的,也是嚴厲的,更是令我難忘的。
記得我還在上一年級的時候,有一次我在寫作業(yè)時遇到了困難,就把不會做的一道題空了下來。到了下午老師要發(fā)本子了,我一想起我把那道題空了下來我心里就很害怕,害怕老師批評我。老師開始發(fā)本子了,一串串名字,從老師的嘴里冒了出來,看到其他同學興奮地拿著本子回到座位上,我的心里又緊張又害怕,生怕老師把我叫到辦公室去。但是老師就是沒有叫我的名字,下課后老師把我叫到辦公室里去了。到了辦公室,老師給我講了那道題之后狠狠的批評了我,后來我哭著跑回了教室。那時候我心里還在想:老師真壞,不就是空了一道題嗎,干嗎要批評我?可現(xiàn)在回想起來,老師是為了我好呀,她想讓我記住,凡事都要動腦筋,要經(jīng)過大腦思考,每次做作業(yè)都不能空一道題。
有了這次經(jīng)歷我懂得了:以后做題的`時候不能空一道題,不會做的題要開動腦筋想出來才對,無論做什么事都要細心,要不怕困難。最重要的還是,我長大了要報答老師對我的教育之恩。
嚴厲的老師作文300字篇7
我的語文老師姓齊,她有著中等的身材,高高的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡,看上去就是個知識淵博的人。
齊老師有著一雙靈敏的大眼睛,只要是有的同學不聽課,馬上就會被她的火眼金睛給發(fā)現(xiàn),我也受到過批評呢。有一次,我在學校語文競賽中,以95的高分獲得了一等獎,看著掛在黑板邊那閃閃發(fā)光的獎狀,我喜歡得不得了,也忘記了聽講,居然連老師叫我名字時都沒有聽到。這時,老師走到我身邊,嚴厲的說:“譚炳垚!起立!”我終于回過神兒來了,糟糕,看來這堂課剩余的時間,我恐怕得站著聽了!敖o同學們解釋一下‘子規(guī)半夜猶啼血’是什么意思,用自己的話來回答!饼R老師說道。哈哈,這個可難不倒我,以前我就曾經(jīng)上網(wǎng)查過資料的。這次能夠僥幸過關,我可得全神貫注的聽講了。
下課鈴聲剛響過,我第一個站起來,離開座位,正準備走出教室,卻被齊老師給攔了下來,讓我讀獎狀上的內容。我有點疑惑不解,不知道老師的.用意何在,但也只好照讀不誤!澳隳軓哪敲炊嗟耐瑢W當中脫穎而出,老師為你自豪!但不能驕傲!成績只能說明過去,明天仍需努力。記住了嗎?”聽著齊老師語重心長的話,我使勁地點了點頭。
看,這就是教了我三年多的齊老師,夠嚴厲吧。
嚴厲的老師作文300字篇8
這學期,我們班換了一位班主任,她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。濃濃的眉毛下長了一雙水汪汪的大眼睛。一個不大不小的鼻子,還有一張不但會罵人還會批評人的小嘴。她長的胖胖的.,她姓閆,我們都叫她閆老師。閆老師是一位很嚴格的老師,她留的作業(yè)比其他老師留的作業(yè)多。有些同學可能很討厭她,但我卻非常喜歡她。我最喜歡嚴格的老師了,因為我媽媽管我比較嚴。
記的有一次,老師評講作業(yè)的時候,寫的不怎么好的或是不合格的。老師就會讓她(他)們重寫!耙韵峦瑢W是要重寫的:“羅苑勻、黃俊龍……”老師生氣的說道。說著,黃俊龍氣憤憤地走上去,“唰”的一聲,從老師的手中拿走了他的本子。我從內心里就知道,他肯定比較討厭閆老師,不然的話,怎么會這么禮貌!
之所以我喜歡閆老師,是因為我知道老師兇,是為了我們好。“閆老師,我一定不會辜負您的心的!”我在心中吶喊。
嚴厲的老師作文300字篇9
同學們,老師有溫和的,當然也會有嚴厲的,就如我們班的體育老師。
我們的體育老師很嚴厲,他有一雙緊鄒的眉毛,有個八字形的胡子,一副威嚴的樣子,讓我心驚膽戰(zhàn)。
今天下午,他替我們老師代課,我們個個都提心吊膽的。這時他讓我們抄口令,他一邊報,我們一邊抄,我一邊抄一邊讀,覺得太嚴了吧!不過個個都寫的是有條有理。突然,他叫我們讀讀背背,一會兒都要背,我一聽快暈倒了。這么多的`口令,怎么一下子背的光呀!我焦急的讀了一遍又一遍。這時,老師一吹哨子,頓時班上安靜的連根針掉在地上也能聽見。老師指著王偉說:“你背向左轉的口令!闭l知王偉一緊張忘了。老師嚴肅的說:“你們不要太緊張,你們不管是背不倒或是背不清,我也不會怪你們的,因為今天是第一次上課!闭f完又指著王佳樂說:“你背向后轉的口令!笨赏跫褬肥裁匆矝]準備,連讀也不會。老師火冒三丈的說:“你連抄都沒抄好,你搞什么。我這節(jié)課不找你,下節(jié)課你看我找不找你!蔽以铰犜骄o張 ,正當我急得不知所措時,下課鈴聲響了,我這才舒了一口氣,這節(jié)課終于結束了!
你們看我們的體育老師嚴厲吧!
嚴厲的老師作文300字篇10
董老師是我們的語文老師,也是我們的班主任。董老師有著一頭長長的頭發(fā),大大的.眼睛帶著一副紅色邊框的的眼鏡,時刻關注著我們的一舉一動,同學們都很怕她。
董老師是一名嚴格要求學生的老師。一天上午的美術課,因美術老師請假,董老師讓我么自己復習。就在老師去辦公室的那一會兒,同學們大聲地吵吵鬧鬧,董老師氣沖沖地走進教室,原本吵鬧的教室立刻變得安靜下來,靜得連掉下一根針也能聽得見。董老師說:“你們太吵了,我要把美術課改成靜坐課!庇袔讉同學們小聲嘀咕著:“不是吧!膘o坐了幾分鐘,我就有些不耐煩了,便玩起了用唾液吹泡泡,剛吹一會兒,就被董老師發(fā)現(xiàn)了。
董老師走到我身邊,嚴肅地說:“xxx,罰抄一篇課文,下午沒抄完就給我翻倍的抄!蔽抑,老師嚴格要求我們是為了我們好。哎,以后上課再也不能做小動作了。