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精選鉛筆作文300字8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的鉛筆作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鉛筆作文300字 篇1
馬上就要開學(xué)了，我成天纏著爸爸，拽著媽媽，嚷嚷著要買新的文具。
那天，爸爸帶我來(lái)到了文具店，看著琳瑯滿目的學(xué)習(xí)用品，我興喜若狂，挑了一塊mickey圖案的橡皮，揀了一把snoopy圖案的尺子，又選了一個(gè)babie的`筆袋。最后抓了一把活動(dòng)鉛筆：“百變小櫻”的，“kitty”的，“維尼”的，“跳跳虎”的……真讓我應(yīng)不暇接。精挑細(xì)選后，我心滿意足的滿載而歸了。
星期六，我來(lái)到媽媽的房間，只見媽媽的床頭柜上靜靜的躺著一只活動(dòng)鉛筆，我好奇地打量著這支筆，這只活動(dòng)鉛筆，細(xì)巧美麗，筆帽和筆尖都是不銹鋼的，筆桿上的小花更令人贊不絕口。這真是漂亮的活動(dòng)鉛筆。不是因?yàn)槲展P的地方的花紋模糊不清，它就是十全十美了。
不知何時(shí)，媽媽已站在我身后�！皨寢�，這支筆伴隨你很久了吧！”“是啊，它陪伴我13年了，和你一樣年齡。”媽媽若有所思的說(shuō)。
我很慚愧，13年來(lái)我用的活動(dòng)鉛筆有數(shù)不過(guò)來(lái)的，可媽媽卻唯獨(dú)這一支獨(dú)一無(wú)二的活動(dòng)鉛筆。
鉛筆作文300字 篇2
在一天夜里非常安靜，突然從屋子里發(fā)出了聲音，噢！原來(lái)是鉛筆和橡皮在對(duì)話呢！
鉛筆謙虛地說(shuō)：‘’橡皮你真漂亮�！鹌ふf(shuō)：‘’哪里，你才漂亮呢�！鹌ふf(shuō)：‘’鉛筆你當(dāng)
哥哥我當(dāng)?shù)艿�，好不。‘’鉛筆回答說(shuō)：‘’還是你當(dāng)哥哥我當(dāng)?shù)艿馨�！�！愕膫�(gè)子高，你不當(dāng)
哥哥誰(shuí)當(dāng)哥哥呢？‘’好吧，既然你都這么說(shuō)了那我就不好不接受了。
過(guò)了幾個(gè)月，不知怎么了，小明越來(lái)越喜歡橡皮了，有時(shí)還把橡皮拿到同學(xué)那里看。就當(dāng)沒有這只鉛筆一樣，鉛筆就以為是橡皮弄的鬼就心想，我一定要讓主人不喜歡橡皮，于是鉛筆就天天寫錯(cuò)別字，橡皮就要天天擦，橡皮就這樣一天一天消瘦了......
在一個(gè)夜里，橡皮精疲力盡的走過(guò)來(lái)，看到了鉛筆，鉛筆就過(guò)來(lái)故意的'對(duì)橡皮說(shuō)：‘’你怎么這么瘦了呀！‘’鉛筆照鏡子一看，我……這是我嗎？它問(wèn)橡皮。橡皮說(shuō)：‘’你在削弱我的時(shí)候同時(shí)也在削弱我自己。鉛筆低著頭不好意思的走了。
鉛筆作文300字 篇3
我有一支小巧玲瓏的自動(dòng)鉛筆，它非常惹人喜愛。
它長(zhǎng)得可漂亮了。你瞧，它的身材又高又瘦，穿著一件黑色的“禮服”，“禮服”上還寫著“Made in china”呢！它頭戴一頂銀白色的“禮帽”，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。一只又細(xì)又長(zhǎng)的“大手”還叉著腰，十分有精神，真像一位彬彬有禮的紳士呢！（運(yùn)用擬人的方法，詳細(xì)地介紹了自動(dòng)鉛筆的“外貌”，字里行間流露出小作者對(duì)自動(dòng)鉛筆的喜愛之情）
我的'自動(dòng)鉛筆不僅漂亮，而且使用起來(lái)也很方便。（過(guò)渡句用得好，起承上啟下的作用）
每次使用之前，只需打開“禮帽”，放進(jìn)一根直徑0.5毫米的鉛芯就可以了。接著把“禮帽”戴上，把握筆處的一個(gè)橘黃色按紐移到旁邊的筆槽里按一下，這時(shí)，纖細(xì)的鉛芯就會(huì)一下子冒出來(lái)，如同剛出生的小鳥把頭探出窩來(lái)一樣。如果寫錯(cuò)了，只要“脫”下“禮帽”，就會(huì)露出一塊鉛片裹著散發(fā)出淡淡清香的小熊形橡皮。然后用橡皮輕輕一擦，錯(cuò)字就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我愛我的自動(dòng)鉛筆，因?yàn)樗俏业牡昧χ�，也是我生活中的好伙伴�?/p>
鉛筆作文300字 篇4
一天夜里，在小明的筆袋里，發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵，原因是這樣的，在剛剛的幾個(gè)小時(shí)前，小明還在寫語(yǔ)文作業(yè)，鉛筆正巧看到了作文題目，是鉛筆和橡皮誰(shuí)的功勞最多，鉛筆決定要和橡皮比一比，可后來(lái)它們就成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。
我的功勞最多鉛筆搶先說(shuō)，那憑什么是你的功勞最多，而不是我呢？橡皮吃驚的問(wèn)。你瞧瞧你，天天就知道躺在柔軟而舒適的筆袋里，而我哪？要不停的寫字。那你寫錯(cuò)了是誰(shuí)幫助你改的呢？它們各執(zhí)己見，互不相讓，吵的不可開交。
終于橡皮受不了鉛筆的折磨，溜了出來(lái)，跑到了筆筒里，第二天，小明發(fā)現(xiàn)文具盒里的橡皮神不知、鬼不覺的.沒了，小明也就沒有了改錯(cuò)的工具。由于以前有橡皮的修改，小明的作業(yè)做的很干凈，可現(xiàn)在，他的作業(yè)上竟出現(xiàn)了良及的字樣，這時(shí)，它們倆都明白了一個(gè)道理，我們要團(tuán)結(jié)合作，功勞的徽章應(yīng)該在我們共同的胸上，橡皮也回到了筆袋里，小明的作業(yè)又回到了從前那樣干凈、整潔。
鉛筆作文300字 篇5
一天深夜，小主人小花睡覺了，鉛筆盒里響起了吵鬧聲。
鉛筆說(shuō)：“今天真把我累壞了�！卑〉南鹌�(zhēng)辯說(shuō)：“你累壞了，我才不信，我常常給小花擦去錯(cuò)別字，我的功勞最大�！鞭D(zhuǎn)筆刀搶著說(shuō)：“我的功勞可最大了，無(wú)時(shí)無(wú)刻地飛速旋轉(zhuǎn)著，使我的外表都弄臟了，沒有以前那樣漂亮�！毕鹌ふf(shuō)：“我也是呀！被小主人擦得臟臟的，這里一塊黑，那里一塊黑�！便U筆笑著說(shuō)：“噢！原來(lái)你們倆這么可憐呀！，而我這瘦小的'身體卻安然無(wú)事。”橡皮說(shuō)：“鉛筆，你的身體不是矮了嗎？還說(shuō)安然無(wú)事�！鞭D(zhuǎn)筆刀兇惡地說(shuō)：“鉛筆，我以后要把你刨成越不越短，讓你消失�！便U筆說(shuō)：“你真想得美呀，想讓我消失，真難了，你想想怎樣對(duì)付橡皮吧�！毕鹌ふf(shuō)：“鉛筆，如果我不幫你擦去錯(cuò)別字，你們倆可沒什么作用了�！彼鼈円恢睕]睡，它們一直爭(zhēng)吵著……
有一天，筆盒里來(lái)了一位新朋友——尺子。尺子對(duì)它們說(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆衬�？你們這多年的友誼就這樣毀掉了，這值得嗎？你們還是和睦相處吧，如果大家不相互幫助，是克服不了重重的困難�！贝蠹衣犃顺咦拥膭窀�，都再次做回了好朋友。
鉛筆作文300字 篇6
現(xiàn)在科技可真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了，我為了少些點(diǎn)字就發(fā)明了一種魔法鉛筆，筆可以自己寫字。哇塞，那不是要成全懶蛋孩子了嗎？你可千萬(wàn)不要冤枉我呀！我發(fā)明的這種筆不是讓我們好吃懶做的，它是通過(guò)我們想法來(lái)寫字的。
你們可能會(huì)想：“那發(fā)明這支筆的好處是什么呢？”讓我來(lái)告訴你吧！這種筆最大的好處就是那就是抄寫作文和作業(yè)題目的時(shí)候不用自己來(lái)抄了，也不用媽媽幫忙抄寫了，減少了簡(jiǎn)單的重復(fù)勞動(dòng)，是不是很酷？
魔法鉛筆還有一個(gè)感應(yīng)功能，如果有你不會(huì)寫的字，他們就可以通過(guò)感應(yīng)功能直接教會(huì)你，提高了你寫字的效率。這支筆還可以教我們不會(huì)的語(yǔ)文題、數(shù)學(xué)題和英語(yǔ)題……（不過(guò)考試的時(shí)候不允許使用），而且還可以讓我們快速記憶，如果拿筆的姿勢(shì)不對(duì)，它還可以很善意的提醒你，而且筆尖可以永遠(yuǎn)保持尖利，免了削鉛筆的麻煩。
不過(guò)，這支筆也有美中不足的'地方，那就是需要充電，但充電的時(shí)間比較短，就像手機(jī)一樣，只需要充五分鐘就可以用二個(gè)禮拜了，也算是比較好的了。
我喜歡這只可以自動(dòng)寫字的筆，你們是不是也想擁有呢？
鉛筆作文300字 篇7
是我一只小鉛筆，它如一位小王子電影，頭頂戴著一頂紅色的小黃冠，圍住一條金黃的圍脖，穿著一套黃色的大衣，帥無(wú)比。
還記得它是剛進(jìn)中小學(xué)時(shí)，父親買回來(lái)贈(zèng)給我的，它剛到我們家時(shí)，我開心的雙眼冒金牛，想著：這下又有新簽字筆，取得后欲罷不能。
它而我的小幫手呢！給我表述的我的情意，我就用它創(chuàng)作，用它學(xué)習(xí)是，他協(xié)助我當(dāng)上組長(zhǎng)呢！我一個(gè)人的時(shí)候，是他在身邊守候我，不棄不離；我沒事可干的情況下，他則與我閑聊；我憂傷的情況下，它用文本構(gòu)成嘲笑逗我笑；而我干壞事的情況下，
它則意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“人到做，天在看�！蔽腋蓧氖铝耍傆幸惶鞎�(huì)遭受經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的；我來(lái)學(xué)習(xí)培訓(xùn)而煩惱的情況下，他則用源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華民族文本文化教育我；而我歡樂(lè)時(shí)，它則與我搖頭晃腦，又蹦又跳，又唱又笑；他不但是親愛的老師，是我的好朋友，還是我親密無(wú)間的“好哥們”。
在我開心的`另外，它也每日要承受著“碎肉機(jī)”的嚴(yán)刑，他一點(diǎn)一點(diǎn)的喪失自身的人體，時(shí)間長(zhǎng)了，頭上的小黃冠也沒有了，黃色的大衣也一不小心的牙磨爛了，它盡管每日都很疼，可是，它不為人知的我精神實(shí)質(zhì)卻銘記在心，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，說(shuō)的更是它――我的小鉛筆。
鉛筆作文300字 篇8
小明有一個(gè)筆盒，里邊住著鉛筆、鋼筆、橡皮、涂改液和尺子。鋼筆看不起鉛筆，常常奚落它。鋼筆傲慢地說(shuō)：“我多么好看，多么精致，多么閃亮！你這個(gè)破木頭，不配和我一起在筆盒里�！薄靶∶饕院罂隙〞�(huì)有用到我的.地方。”鉛筆謙虛地說(shuō)�！爸魅艘呀�(jīng)三年級(jí)了，不會(huì)用你了，你這個(gè)懦弱的東西，自己乖乖地跳進(jìn)垃圾桶吧！”鋼筆傲慢地說(shuō)。鉛筆沒理會(huì)它，回到了自己的地盤。
一天，學(xué)校要舉行畫畫大賽，鋼筆說(shuō)：“又可以派我上場(chǎng)了�！边@次的畫畫大賽主題是素描，小明從筆盒里拿出鉛筆，鋼筆眼巴巴地看著鉛筆去立大功了。小明用鉛筆畫出來(lái)的素描畫誤筆成蠅，最后得了一等獎(jiǎng)�？吹戒摴P無(wú)精打采，鉛筆安慰它說(shuō)：“下次我們一起合作為小明贏得比賽吧�！变摴P一聽，一下子精神打了起來(lái)！
最后他們成了一對(duì)好朋友！
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