【精選】未來(lái)黑板作文300字22篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的未來(lái)黑板作文300字，歡迎閱讀與收藏。

　　未來(lái)黑板作文300字 1

　　未來(lái)的黑板有很多高科技功能。

　　一，擦黑板更方便。，當(dāng)黑板寫(xiě)滿(mǎn)字的時(shí)候，只需輕輕地按一下黑板左上角的一個(gè)紅色按鈕，黑板上的字，就會(huì)在一瞬間消失。

　　二、上課時(shí)監(jiān)控學(xué)生。黑板的右上角有一個(gè)綠色按鈕，當(dāng)老師要上課的時(shí)候，按一下它，黑板的上方便出現(xiàn)了一個(gè)攝像頭，這個(gè)可不是普通的.攝像頭，它可以360度旋轉(zhuǎn)，只要一有學(xué)生開(kāi)小差或不認(rèn)真聽(tīng)課，這個(gè)攝像頭就會(huì)瞄準(zhǔn)那個(gè)學(xué)生，并且向那個(gè)學(xué)生發(fā)射出一條十分特殊的光線(xiàn)，這個(gè)光線(xiàn)會(huì)讓全身像是爬滿(mǎn)了螞蟻一樣地癢，直到那個(gè)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課為止。三，幫助老師教導(dǎo)學(xué)生。當(dāng)老師沒(méi)時(shí)間為學(xué)生講課時(shí)，可以按一下黑板右下角的一個(gè)紫色按鈕，黑板就會(huì)為學(xué)生講課，講的可比老師講的還要詳細(xì)呢！四，記錄學(xué)生一天學(xué)習(xí)情況，并且用短信發(fā)給家長(zhǎng)。一天過(guò)去后，這個(gè)黑板會(huì)總結(jié)每個(gè)學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，接著黑板把這些消息發(fā)到每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)手機(jī)。

　　這就是未來(lái)的黑板！

　　未來(lái)黑板作文300字 2

　　未來(lái)的黑板是怎么樣的呢？不要著急，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　未來(lái)的黑板就像一個(gè)機(jī)器人，它可以把老師大腦里想的東西輸入到黑板上。例如：語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)“飛向藍(lán)天的.恐龍”這幾個(gè)字，只要拿起“教棍”在黑板上一點(diǎn)就行了。這根“教棍”里有兩個(gè)微芯片，只要兩個(gè)芯片觸碰，就能教師所想寫(xiě)的東西“寫(xiě)”在黑板上。有的同學(xué)會(huì)問(wèn)：如果老師心里在想別的東西，也不就都顯示出來(lái)了呢？那就讓我來(lái)告訴你吧：這種電腦芯片只會(huì)交有關(guān)學(xué)習(xí)的“寫(xiě)”下來(lái)。

　　這種黑板還有變顏色作用，如果同學(xué)已經(jīng)盯了黑板半節(jié)課，可能會(huì)有些疲勞，這時(shí)，老師只要按一下綠色的按鈕，黑板就變成了綠色的，令人心曠神怡，自然就會(huì)把孩子們帶進(jìn)一望無(wú)際的牧場(chǎng)，而不會(huì)疲勞了……

　　如果你不喜歡用粉筆，那就可以按一下白色按鈕，就有一塊用水彩筆寫(xiě)的黑板嘍！

　　這種高科技黑板你想擁有嗎？想的話(huà)就來(lái)25世紀(jì)的中國(guó)來(lái)找我唄！

　　未來(lái)黑板作文300字 3

　　每當(dāng)老師擦黑板時(shí)，粉筆灰像雪花一樣飄下來(lái)，落到老師的眼睛里，鼻子里。弄不好還會(huì)使老師生病。所以我想發(fā)明一種新型的防水黑板擦。

　　它上面分別有紅、黃、綠三個(gè)按鈕。

　　如果需要擦黑板時(shí)，只要按一下紅色按鈕，它就會(huì)像吸塵器一樣。一擦，粉筆灰就吸到板擦里精心做的小盒子里。如果粉筆灰裝滿(mǎn)了，它就會(huì)想出紅色警報(bào)，提醒你粉筆灰裝滿(mǎn)了。到時(shí)你就可以拿著粉筆回到粉筆加工廠(chǎng)重新制作粉筆了。這樣就可以讓粉筆反復(fù)使用，也不用讓粉筆灰飄到老師眼睛里了。

　　擔(dān)心到時(shí)候吸塵器沒(méi)電不能干活了？不用著急，只要按一下黃色按鈕放到太陽(yáng)底下一曬就OK了！其實(shí)里面裝了特殊的太陽(yáng)能電池。利用太陽(yáng)光把光變成電就可以使用了。有時(shí)候，在太陽(yáng)下暴曬一小時(shí)就可以用上好幾年呢！

　　如果教室里的.空氣不新鮮，怎么辦呢？按一下綠色按鈕，黑板擦就會(huì)自動(dòng)吸不新鮮的空氣，釋放出清新的空氣，能凈化環(huán)境呢！

　　我想：這種神奇的黑板擦我一定要發(fā)明出來(lái)，給人們帶來(lái)很多很多的方便！

　　未來(lái)黑板作文300字 4

　　如今的黑板存在各種不足，寫(xiě)字非常麻煩，位置寫(xiě)滿(mǎn)了只能用黑板擦擦掉有用的知識(shí)，擦的時(shí)候粉末會(huì)掉下來(lái)，對(duì)人體有害。冬天拿粉筆在黑板上寫(xiě)字或畫(huà)畫(huà)，手會(huì)變得紅通通的，做黑板報(bào)很費(fèi)時(shí)間，而且掛在墻上，很容易掉下來(lái)，把同學(xué)們?cè)覀��?/p>

　　而未來(lái)全新的黑板將要“誕生”了，這種黑板掛在墻上永遠(yuǎn)都不會(huì)掉下來(lái)，而且還會(huì)向各處移動(dòng)位置，只要輕輕按一下在側(cè)面紅色的按鈕，它就可以直接用手而輕易舉地取下來(lái)，還會(huì)散發(fā)出一種健康的薄荷味清香。

　　未來(lái)的黑板有“吸收功能”，它非常實(shí)用，冬天在黑板上寫(xiě)字，手會(huì)變得暖和和的。它在冬天的時(shí)候會(huì)吸收冷氣，在夏天釋放冷氣。它還可以在夏天吸收熱量，在冬天釋放熱量。這樣就能保護(hù)好我們的手。

　　未來(lái)的黑板還有一種奇特的功能，就是“變大或變小”。只要黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了字，沒(méi)有地方可以寫(xiě)了，就拿起一個(gè)遙控器按一下表示變大的按鈕，黑板馬上變大，按一下縮小的按鈕，黑板立即變小，這樣比擦黑板還節(jié)省一些力氣和時(shí)間。如果你不用的'時(shí)候，就可以按一個(gè)表示擦掉的按鈕，這樣你就想擦什么就擦什么了。

　　未來(lái)的黑板還可以顯示時(shí)間、天氣和地點(diǎn)，這樣的黑板是不是很實(shí)用呢？

　　未來(lái)黑板作文300字 5

　　今天，是大掃除的日子，有掃地的，有拖地的，還有擦講臺(tái)的……我的任務(wù)是擦黑板。

　　我看到黑板上有許多密密麻麻的字，臟得一塌糊涂，讓人看著心里一點(diǎn)也不舒服。于是就拿起了黑板刷，迅速地走上講臺(tái)，開(kāi)始仔細(xì)地擦了起來(lái)，白色的粉筆灰就像白色的雪花一樣落到我的身上，我毫不在意地抖了抖身子，繼續(xù)擦著黑板。

　　開(kāi)始我擦得并不費(fèi)力，漸漸地卻越來(lái)越難擦，因?yàn)槲以讲猎礁�，而那些高處的字我沒(méi)辦法擦到。于是我踮起腳來(lái)，但也只能擦到一點(diǎn)點(diǎn)，心想：這樣一直踮著也不是什么好辦法，再說(shuō)這樣擦也擦不干凈，所以我干脆試著跳起來(lái)擦，可是擦不了多久我就已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了。我又想：這樣跳起來(lái)擦雖然比踮著擦要擦得干凈一點(diǎn)，但是非常消耗體力，難道就沒(méi)有兩全其美的辦法嗎？

　　我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。我搬來(lái)了一把椅子，扶著椅子的'后背，小心翼翼地站了上去，我踩在椅子上輕輕松松地就把黑板擦得干干凈凈了。我一轉(zhuǎn)身，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，他們說(shuō)我像個(gè)面人，不過(guò)看著一干二凈的黑板，我心里卻是很開(kāi)心的。

　　我發(fā)現(xiàn)不管做什么事情，都要付出艱辛的勞動(dòng)，然后再配合積極主動(dòng)的思考，才能獲得最后的成功。

　　未來(lái)黑板作文300字 6

　　我們的好朋友——黑板的外衣臟了，沾滿(mǎn)了粉筆灰，我要幫它清理一下。

　　我先拿來(lái)濕抹布，解決低處黑板的粉筆吧。于是，我一上一下地擦了起來(lái)。不一會(huì)兒，黑板下面就擦好了。可是，我望著高高的黑板上的字發(fā)了愁，黑板上面怎么辦？我跳起來(lái)也夠不著呀!忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，連忙搬來(lái)一把椅子，站在上面擦了起來(lái)。咦？怎么回事？難道是抹布干了？低頭一看，唉，果然不出我所料，抹布早就變得干巴巴的了！我趕緊把抹布洗干凈擰干，繼續(xù)擦了起來(lái)。哎呀，我一不留神，險(xiǎn)些從板凳上摔了下來(lái)。真是有驚無(wú)險(xiǎn)，差點(diǎn)兒就摔得鼻青臉腫。哼，這兒有一群“頑固分子”，還對(duì)它們的."老家"依依不舍，賴(lài)在那兒不肯走呢！我稍稍一用力，它們就成了我的手下敗將，服服貼貼地離開(kāi)了黑板。接下來(lái)是清理黑板槽。原本臟兮兮的黑板槽，經(jīng)過(guò)我的清洗，變得一塵不染，锃亮锃亮的，漂亮極了。最后，我要做的就是把椅子擦干凈，并把它放回原處了。

　　看！黑板似乎換上了一件嶄新的墨綠色西裝，正在對(duì)我微笑呢！

　　未來(lái)黑板作文300字 7

　　放學(xué)后，教室里的課桌椅被用了一天，都準(zhǔn)備休息。只有高傲的玻璃黑板還安靜不下來(lái)。 “嘿！老鐵釘！”玻璃黑板說(shuō)，“你說(shuō)，我漂亮嗎？” “哦！玻璃黑板小姐，這是你第……嗯……一百零八……哦，不……一百零九！哦，是的。第一百零九次問(wèn)之歌問(wèn)題了！”一旁的小木桌插嘴說(shuō)。 “閉嘴！你這個(gè)笨蛋！”玻璃黑板說(shuō)�！斑�有你，”玻璃黑板不屑地看了一眼掛在上面的老鐵釘，“老鐵釘，你這個(gè)老家伙算什么玩意兒。有什么資格把我釘在這里！”?

　　“你們這些東西，都好好看我！你們知道嗎，上課時(shí)有多少雙眼睛盯著我看！”玻璃黑板說(shuō)到，“這說(shuō)明什么呢？”玻璃黑板越說(shuō)越興奮，越說(shuō)越激動(dòng)，好像就要摔下去了�！澳蔷捅硎疚沂亲畲蟮�.，最高貴的，至高無(wú)上的！” “那么，我就要去闖我的世界！”玻璃黑板太興奮了，連聲說(shuō)道，“我要闖出我的世界！” “放開(kāi)我，你這個(gè)老家伙！” “我要走！我要擺脫你的約束！放開(kāi)我！”玻璃黑板叫道。 “不行啊，你會(huì)碎的！”老鐵釘說(shuō)。 “不要，我要下去！”玻璃黑板叫道。老鐵釘見(jiàn)勸不住玻璃黑板，只好松開(kāi)了自己。玻璃黑板掉下來(lái)，摔成了碎片。 “哦！不……”小木桌說(shuō)。第二天，玻璃黑板的碎片就出現(xiàn)在了垃圾池里。

　　未來(lái)黑板作文300字 8

　　我想發(fā)明一種黑板，它和現(xiàn)在的黑板沒(méi)什么兩樣，只不過(guò)右下角多了三個(gè)按鈕罷了。這幾個(gè)按鈕分別是棕色、紫色和藍(lán)色的。

　　棕色按鈕的功能是這樣的：如果黑板上的`字不要了，你就按一下那個(gè)棕色的按鈕，黑板上的字就會(huì)沒(méi)有了。如果只有一小部分需要，大部分不要，你就圈起不要的部分，再按一下棕色的按鈕，那一部分字就會(huì)不見(jiàn)了。而沒(méi)有圈的那一部分就還會(huì)留在黑板上。

　　紫色按鈕的功能是這樣的：如果黑板上很臟的話(huà)，你只需要按一下紫色的按鈕，上面就會(huì)流下水，這樣就會(huì)很干凈。如果很濕的話(huà)，黑板的左右兩邊就會(huì)伸出兩支機(jī)器手，機(jī)器手的手上會(huì)拿著抹布擦黑板，這樣就不用一下彎下身，一會(huì)站立。如果這樣的話(huà)，腰一會(huì)兒就會(huì)非常痛了。

　　如果抹布擦不干怎么辦呢？你別擔(dān)心，黑板上的藍(lán)色按鈕就治這個(gè)邪。黑板內(nèi)部裝有幾臺(tái)小型吹風(fēng)機(jī)，按一藍(lán)色按鈕吹風(fēng)機(jī)就會(huì)啟動(dòng)。會(huì)吹干外面的濕氣，黑板上就不會(huì)那么濕了。

　　如果我長(zhǎng)大后發(fā)明了這個(gè)黑板，我就會(huì)送給母校的每一個(gè)班級(jí)。這樣值日生們就不會(huì)再辛苦了，這也是我對(duì)母校的回報(bào)��！

　　未來(lái)黑板作文300字 9

　　在這幾年的學(xué)習(xí)里，我都坐在教室的第一排，緊靠黑板，每天都要吃粉筆灰。

　　我決定要改造一下黑板，為民除灰。首先，我要把黑板改成大屏幕，這樣就不會(huì)再有粉筆灰了，黑板底部的中間要有一個(gè)多功能按鈕。你只要點(diǎn)兩下，今天要上的內(nèi)容就全部呈現(xiàn)在黑板上了。而且還要有一個(gè)手寫(xiě)功能，你只需要在黑板上滑，就可以寫(xiě)出你想寫(xiě)的'字，會(huì)變的很方便。

　　多功能黑板，不愧是多功能呀！有很多功能。它有一個(gè)最大的功能就是語(yǔ)音系統(tǒng)，你只要說(shuō)一句話(huà)，它就會(huì)在黑板上顯示出來(lái)，那樣就可以不用手寫(xiě)了，不僅方便了學(xué)生，也方便了老師。 現(xiàn)在老師上課只要按兩下按鈕，我們大家就可以一分鐘看完所有內(nèi)容，可真是一個(gè)方便的黑板，我又試了一下手寫(xiě)功能，只見(jiàn)我寫(xiě)一個(gè)字，黑板就出現(xiàn)一個(gè)字，效果也很好，特別是語(yǔ)音效果，那叫一個(gè)頂呱呱呀！這樣的黑板不僅不讓學(xué)生吃粉筆灰，又不讓教室的地面變臟，還方便的老師，是一個(gè)造福學(xué)校的發(fā)明。

　　我可不是異想天開(kāi)，我堅(jiān)信多功能黑板總能成為現(xiàn)實(shí)的，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了去發(fā)明多功能黑板吧！

　　未來(lái)黑板作文300字 10

　　今天，蔡老師走進(jìn)教室，萬(wàn)分激動(dòng)地對(duì)我們說(shuō)：“咱們班有一件寶貝，至于是什么寶貝嘛，咱們呆會(huì)兒再談。哦，對(duì)了，值日生上來(lái)把黑板擦一下。

　　我們一節(jié)課都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，都在想著：“到底是件什么寶貝呢？“

　　第二節(jié)課，蔡老師進(jìn)了教室后，解開(kāi)了我們心中的謎團(tuán)：“我知道你們都在猜這寶貝是什么，我還知道你們的智商很----低�！昂艿停窟@不是侮辱人格嗎？就在大家生氣的時(shí)候，蔡老師說(shuō)話(huà)了：我上節(jié)課不提示過(guò)你們嗎！寶貝是我們班的--黑板！

　　�。亢诎�？此話(huà)怎講？！

　　蔡老師提高了聲音，滔滔不決的講道：我們班的人每天的作業(yè)都“慘不忍睹“，沒(méi)寫(xiě)地沒(méi)寫(xiě)，畫(huà)叉地畫(huà)叉，本子上一片鮮紅，可一叫他（或她）到黑板上來(lái)重新做一便，我看都不用看，為啥？全對(duì)！真是一塊魔力黑板！

　　聽(tīng)著蔡老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)，我們幾個(gè)“黑板�？汀暗�.臉不禁紅地象個(gè)蘋(píng)果似的，蔡老師為了不傷害我們的自尊心，把話(huà)換了一種方式來(lái)說(shuō)，多好的老師呀！

　　與此同時(shí)，魔力黑板也在我們班流傳開(kāi)來(lái)。

　　未來(lái)黑板作文300字 11

　　黑板上有什么？冗雜的數(shù)學(xué)公式？長(zhǎng)長(zhǎng)的英語(yǔ)單詞？晦澀的古文閱讀？

　　語(yǔ)文的黑板

　　語(yǔ)文課，黑板上往往羅列著密密麻麻的新字生詞，繁雜的語(yǔ)言解釋。語(yǔ)文老師就用那些看似枯燥又暗藏快樂(lè)的語(yǔ)言帶領(lǐng)我們?cè)谥熳郧骞P下體會(huì)時(shí)間的匆匆，品味父親的背影……隨著李白披發(fā)仗劍俠行天下，體會(huì)都江堰的秀麗風(fēng)光，享受天府之國(guó)的繁榮！

　　數(shù)學(xué)的黑板

　　數(shù)學(xué)課的黑板，布滿(mǎn)了難題、偏題，盤(pán)踞著各種答題技巧。

　　在數(shù)學(xué)課的黑板上，我發(fā)現(xiàn)我原來(lái)是個(gè)點(diǎn)，我不斷奔跑，漸漸拉長(zhǎng)為一條直線(xiàn)，看一下跑的'方向和距離，不知不覺(jué)我又變成了數(shù)軸……不知怎地，我繞原點(diǎn)旋轉(zhuǎn)了90°發(fā)現(xiàn)這世界有這么多直線(xiàn)穿過(guò)我這個(gè)平面，我又為它們一一命名……

　　英語(yǔ)的黑板

　　英語(yǔ)是我們走向世界的橋梁，26個(gè)字母就是我們與世界交流的紐帶，讓我們看到了更廣闊的世界。有了它，我開(kāi)始從過(guò)去穿越到現(xiàn)在，又來(lái)到將來(lái)，感受主動(dòng)與被動(dòng)的區(qū)別……

　　黑板上的記憶，日日更新，我遨游在知識(shí)的海洋中，在不經(jīng)意間提高我的成績(jī)，陪伴著我健康成長(zhǎng)。

　　未來(lái)黑板作文300字 12

　　現(xiàn)在的黑板老師們板書(shū)時(shí)，總要用粉筆來(lái)寫(xiě)字。不僅辛苦，而且粉筆灰也危害到老師的健康，真希望未來(lái)的黑板是全自動(dòng)的寫(xiě)字黑板。

　　如果科學(xué)家們將來(lái)能設(shè)計(jì)出這樣的黑板，肯定很受學(xué)校的歡迎。什么樣的`黑板呢？不著急，我們一起來(lái)看看。

　　未來(lái)的黑板簡(jiǎn)直是無(wú)所不能。它可以把老師們上課想要講的知識(shí)提前裝在黑板上，這樣在上課的時(shí)候老師們不用寫(xiě)字。

　　例如，上語(yǔ)文第四課《三月桃花水》時(shí)，黑板上會(huì)立刻出現(xiàn)文中描繪的畫(huà)面。還能根據(jù)書(shū)中描寫(xiě)的場(chǎng)景，呈現(xiàn)出用各色筆書(shū)寫(xiě)的板書(shū)。這樣老師不用寫(xiě)那么多字，我們也能很快理解課文內(nèi)容。

　　同時(shí)老師上課的時(shí)候，黑板還可以變成一面鏡子。這樣同學(xué)們的表現(xiàn)，老師直接看黑板，就能看的一清二楚，但是同學(xué)們卻看不到。

　　這種黑板還會(huì)變色呢！比如說(shuō)，老師上課時(shí)黑板是黑色的，同學(xué)們眼睛疲倦時(shí)，黑板就會(huì)變成許多綠色的美景。讓同學(xué)們不僅能欣賞美景，還能幫助大家消除疲勞，保護(hù)眼睛，神奇吧！

　　這個(gè)黑板還可以存放許多老師們用的教具，當(dāng)老師需要的時(shí)候，它就會(huì)有心靈感應(yīng)，自動(dòng)出現(xiàn)。

　　怎么樣，你們說(shuō)如果未來(lái)有這樣的黑板，老師們是不是不用那么累呢？

　　未來(lái)黑板作文300字 13

　　每次看到老師擦黑板就粉筆灰滿(mǎn)天飛，我就希望自己能發(fā)明一種未來(lái)的黑板，讓老師上課更方便。

　　我發(fā)明的未來(lái)的黑板是用一種不破碎玻璃制成的，像一個(gè)大屏幕一樣。黑板的左邊，有一臺(tái)微型計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)上有三個(gè)按鈕:第一個(gè)是輸入鍵，按一下它就能把老師要寫(xiě)的字顯示在屏幕上。它還能調(diào)節(jié)科目呢!

　　這個(gè)按鈕旁有一個(gè)科目調(diào)節(jié)器，上語(yǔ)文課了，老師就把調(diào)節(jié)器的拿頭放到語(yǔ)文上，這樣輸入的字就變成了清晰整齊的漢字。同樣，上數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課的時(shí)候就可以顯示出數(shù)字或英文了。第二個(gè)是清除鍵。它的功能就是把輸錯(cuò)的字清除掉。第三個(gè)是放大縮小鍵，按一下能把顯示的字放大，按兩下能把顯示的字縮小。這樣，即使近視的同學(xué)也可以摘下眼鏡看清楚黑板上的字了。

　　未來(lái)的黑板的.右邊有一個(gè)隱型收音器。這個(gè)收音器和隱型電腦是用超聲波相通的，老師想寫(xiě)什么，只要說(shuō)出來(lái)，然后按一下輸入鍵，收音器就會(huì)用超聲波迅速傳給電腦，想寫(xiě)的東西就出來(lái)了。

　　這就是我想發(fā)明的未來(lái)的黑板，我一定要好好的好好的學(xué)習(xí)，把這個(gè)未來(lái)的黑板變成現(xiàn)實(shí)。

　　未來(lái)黑板作文300字 14

　　在現(xiàn)代社會(huì)中許多事物都千變?nèi)f化，就連那再平常不過(guò)的黑板也是這樣。最近，我就在教室里發(fā)現(xiàn)了一塊神奇的黑板。

　　這塊黑板就在我們教室的正前方，和其它黑板沒(méi)有什么不同。它樣子平平凡凡的，也不希罕�？伤�的功能相當(dāng)神奇。

　　這一天，我做值日生，來(lái)得很早。我走到講臺(tái)上一看，講臺(tái)上沒(méi)有粉筆，只放著一個(gè)正方形的遙控器。我心想：這遙控器是干什么用的呢？老師不用粉筆難道可以寫(xiě)字？這一連串的問(wèn)題使我疑惑不解……。正在這時(shí)，班長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái)，高興地對(duì)我說(shuō)：“以后我們就再也用不著粉筆了，有這塊黑板和這個(gè)遙控器就夠了！”我瞪大了雙眼驚奇的問(wèn)：“什么？什么？不用粉筆？老師不用粉筆怎么寫(xiě)字？怎么給我們講課呀？”在我不解地連續(xù)追問(wèn)下，班長(zhǎng)卻擺出一副很神秘的'樣子，死活不肯告訴我。不一會(huì)，上課鈴聲響了，老師站在講臺(tái)上對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們講第31課《飛向藍(lán)天的恐龍》請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)。”我隨即看到老師拿起遙控器摁了幾個(gè)五顏六色的按鈕。突然，在黑板上出現(xiàn)了一行整整齊齊用粉筆寫(xiě)成的板書(shū)。

　　“這簡(jiǎn)直叫人難以置信。太神奇了！”我不禁地贊嘆道。

　　未來(lái)黑板作文300字 15

　　我有一個(gè)小黑板，它是我上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽在我生日的那天送給我的。媽媽說(shuō)讓小黑板陪伴著我一起長(zhǎng)大。

　　我的小黑板，大概和我差不多高的樣子，它像一個(gè)三角形。它有四條木頭腿，它的前面是個(gè)黑板，后面是白板，黑板是用來(lái)寫(xiě)粉筆字的，白板是用彩筆寫(xiě)的。兩個(gè)板子的`下面還有一個(gè)橫著的托板，托板可以用來(lái)放粉筆、黑板檫、還有彩筆等等好多好多東西呢！我每天都可以在上面畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字，學(xué)數(shù)學(xué)……

　　記得前幾天的時(shí)候，那天是媽媽的生日，我在黑板上用彩色的粉筆畫(huà)了一朵美麗的花兒，旁邊還寫(xiě)上祝媽媽生日快樂(lè)！然后我把我的小黑板給藏起來(lái)。等到媽媽回家的時(shí)候，我告訴媽媽?zhuān)�“媽媽�(zhuān)�你閉上眼睛，我要給你一個(gè)驚喜�！眿寢岄]上了眼睛，我把黑板給搬過(guò)來(lái)，然后告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你看”媽媽看到了我�?huà)的花兒，開(kāi)心的笑了，媽媽說(shuō)：“謝謝寶貝，媽媽非常開(kāi)心�！蔽艺f(shuō)：“還應(yīng)該謝謝小黑板，它和我一起祝媽媽生日快樂(lè)�！�

　　我非常喜歡我的小黑板，它幫助我學(xué)習(xí)，就像我的小伙伴一樣。我要和它一起成長(zhǎng)！

　　未來(lái)黑板作文300字 16

　　來(lái)到學(xué)校，我坐在位置上等待上課，眼睛不停地在教室里瞅來(lái)瞅去。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：為什么黑板是黑色的呢？難道是因?yàn)榘咨�的粉筆寫(xiě)在黑色的黑板上好看嗎？

　　早讀課下后，我來(lái)到黑板前仔細(xì)地看個(gè)究竟，啊，黑板怎么變成綠色的了？我問(wèn)一個(gè)朋友：“你知道黑板為什么是黑的嗎？”他撓了撓頭，勉強(qiáng)地說(shuō)：“因?yàn)樗�以，科學(xué)道理�！蔽乙宦�(tīng)這話(huà)，知道他答不上來(lái)，轉(zhuǎn)身就走了。

　　回到家里，我問(wèn)爸爸：“黑板為什么是黑色的？”爸爸說(shuō)：“不知道��！”我垂頭喪氣地回到了臥室。不一會(huì)兒，爸爸也來(lái)到我的'臥室，鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你認(rèn)真觀(guān)察，仔細(xì)思考，用心地查閱資料，就一定會(huì)有結(jié)果�！睂�(duì)！我一定要把這個(gè)問(wèn)題查出來(lái)。這時(shí)候，媽媽回來(lái)了，我又問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屢膊恢�道，她拿出手機(jī)讓我查。我在手機(jī)上輸入“黑板為什么是黑色的？”立刻出現(xiàn)許多答案，網(wǎng)上是這么說(shuō)的：從人的視覺(jué)上考慮，黑白是兩種反差很大的顏色，粉筆是白色的，寫(xiě)在黑板上字跡清晰。現(xiàn)在很多學(xué)校里的黑板已經(jīng)換成綠色的，是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間看綠色對(duì)眼睛有一定的緩解壓力的作用。

　　我恍然大悟，原來(lái)是這樣�。】磥�(lái)以后更要多觀(guān)察，勤思考，才能懂得更多的科學(xué)道理。

　　未來(lái)黑板作文300字 17

　　一天早晨，上課鈴聲又開(kāi)始叫上課了，但我——黑板卻一臉憂(yōu)郁，悶悶不樂(lè)的。

　　唉！一大早，我的臉就會(huì)被老師寫(xiě)的一臉?lè)酃P字。今天第一節(jié)就是語(yǔ)文課。而且語(yǔ)文課要寫(xiě)的東西是最多的'了，板書(shū)啊，要批注的等等一大堆字。下課后，要才黑板的同學(xué)不準(zhǔn)時(shí)擦。

　　上課時(shí)，老師拿起粉筆對(duì)著我的臉。我頓時(shí)不知所措，直冒冷汗，顫抖地對(duì)粉筆老弟說(shuō)：“老弟，別，別在我臉上寫(xiě)字啊！”粉筆老弟卻一臉不關(guān)我事的說(shuō)：“切！我有不想的。我又不能控制�！弊詈�，老師還是在我的臉上寫(xiě)上了幾個(gè)明顯的大字。不到幾分鐘后，我臉上已經(jīng)滿(mǎn)臉是字，而且粉筆掉下來(lái)的灰嗆到我直咳嗽。況且我還要堅(jiān)持以整天被畫(huà)的經(jīng)歷，太慘了。真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出啊！不過(guò)，幸好每天下午放學(xué)都會(huì)有二位好心人幫我“洗臉”，粉刷老弟和值日組長(zhǎng)。幸好他們細(xì)心，幫我“洗臉”，不然，我真的會(huì)變成大花臉的。

　　我什么時(shí)候才能休息�。∥也挪幌Ｍ�天天在那吸粉筆灰呢！不然，我的鼻炎真的會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。

　　未來(lái)黑板作文300字 18

　　現(xiàn)在我們的黑板上的粉筆字，都是老師一筆一畫(huà)寫(xiě)出來(lái)的。寫(xiě)出來(lái)的字有些同學(xué)看不清楚，還會(huì)造成有些同學(xué)視力下降的問(wèn)題，有些同學(xué)還會(huì)乘著老師轉(zhuǎn)個(gè)面寫(xiě)字的機(jī)會(huì)東張西望，交頭接耳，很容易分散注意力。

　　如果一直這樣，很多同學(xué)的學(xué)習(xí)就會(huì)越來(lái)越差，成績(jī)一直會(huì)下降。由此，科學(xué)家發(fā)明了一種新科技的黑板。這種黑板有很多作用。它可以讓坐在教室后面的同學(xué)看清楚黑板上的字，讓同學(xué)們一直保持上課時(shí)的狀態(tài)，在上課時(shí)，能控制同學(xué)不分散注意力，也能保證同學(xué)們的視力和成績(jī)。

　　這種黑板還配的有與它同套的課桌。這種課桌也有它的優(yōu)點(diǎn)。例如：它可以把不工整的字變整齊，把錯(cuò)字糾正過(guò)來(lái)，以免把同學(xué)引入錯(cuò)誤區(qū)。它還能把老師放在黑板大屏幕上的內(nèi)容呈現(xiàn)在課桌上，大家可以方便做筆記，老師講起課來(lái)也不會(huì)覺(jué)得很麻煩。黑板上的大屏幕還可以把老師要講的`內(nèi)容提前傳送到同學(xué)們的課桌上。這種課桌也不會(huì)是用木頭做的，而是用透明玻璃做的……

　　這就是我想象中的新科技，新黑板，新課桌，我一定會(huì)一直盼著這種新的科技的出現(xiàn)！

　　未來(lái)黑板作文300字 19

　　在一天夜晚，粉筆和黑板的爭(zhēng)吵起來(lái)，它們?cè)跔?zhēng)吵什么呢？我們就去聽(tīng)聽(tīng)吧！

　　“我的功勞大！”“我的功勞比你大！”粉筆和黑板在大聲的爭(zhēng)吵著�！澳銈儾灰�吵了，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，到底是怎么回事呀？”粉筆爭(zhēng)先說(shuō):“我們?cè)诒日l(shuí)的功勞大，我的功勞明明就比黑板的功勞大，可黑板偏偏就說(shuō)它的功勞大，我……”還沒(méi)等粉筆說(shuō)完，黑板實(shí)在忍不住的對(duì)我們說(shuō)：“不要聽(tīng)粉筆的.一面之詞，如果沒(méi)有我，粉筆在那兒寫(xiě)字呢？還有……”粉筆不想再聽(tīng)黑板說(shuō)的話(huà)，所以火冒三丈地說(shuō)：“我不想與這個(gè)破黑板、爛黑板說(shuō)話(huà)！”“好了，好了，不要吵了，如果你們不吵了，我就去請(qǐng)老師來(lái)評(píng)評(píng)理，行嗎？”“我好！我不反對(duì)，就要看那個(gè)婆黑板反不反對(duì)了！”“我怎么可能反對(duì)呢？倒是你不知道是不是真的不反對(duì)！”“你……”

　　“再吵我就不請(qǐng)老師了！”它們霎時(shí)鴉雀無(wú)聲了，我把老師請(qǐng)了過(guò)來(lái)，老師說(shuō)：“你們這樣爭(zhēng)吵是不對(duì)的，你們各有各的長(zhǎng)處，所以你們不能比誰(shuí)的功勞大，因?yàn)榇蠹业墓�勞是一樣的�！狈酃P和黑板聽(tīng)了后都慚愧的低下了頭。馬上成為了好朋友。

　　未來(lái)黑板作文300字 20

　　今天下午，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一黑板的字。一下課，班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“今天值日，你擦擦黑板吧�！蔽液懿磺樵�，但沒(méi)有辦法，只好去擦黑板。

　　我懶洋洋地走到講桌前拿起黑板擦，開(kāi)始擦黑板。我把黑板擦按在黑板上，使勁地左右擺動(dòng)，從左邊一直擦到右邊，我的胳膊都累得發(fā)酸，幾乎抬不起來(lái)。

　　我覺(jué)得擦完了，抬頭一看，媽呀！黑板上面還有許多粉筆字，太高了，我擦不到呀，怎么辦呢？

　　我想了想，然后回到自己位置上拿來(lái)了板凳，我把它放在講臺(tái)上，我踩到板凳上擦。我擦了一片，又從板凳上下來(lái)把板凳挪了個(gè)位置，接著再繼續(xù)擦起來(lái)，我連續(xù)挪了4次板凳，最后，終于把黑板擦完了。

　　哎呀！我的胳膊酸得要命，我太倒霉了！我滿(mǎn)頭大汗，用手擦了一下臉，粉筆沫都弄到了我的臉上，成了一個(gè)大花臉。同學(xué)們見(jiàn)我的'樣子，都哈哈大笑起來(lái)，“瞧！大花臉，張督方是個(gè)大花臉！”

　　我拖著疲憊的身體回到了自己的坐位，上心里舒服了許多，我終于完成了任務(wù)。雖然累了一些，但看到被我擦得黑亮黑亮的黑板，心里還是感到很高興的。

　　未來(lái)黑板作文300字 21

　　一天，我望著擦黑板的同學(xué)衣服上的粉筆灰和他吃力的樣子，忽然冒出了一個(gè)想法，那就是：發(fā)明一個(gè)多功能黑板！

　　這塊黑板的樣子很稀奇。在黑板的邊框下，藏了許多小輪子，這些小輪子像章魚(yú)的觸手，長(zhǎng)滿(mǎn)了小吸盤(pán)，他們可以把黑板牢牢地吸附在墻上。在黑板的角落里，還有一個(gè)電子屏，雖說(shuō)是電子屏，他卻一點(diǎn)兒也不刺眼，像紙一樣，而且他還會(huì)回答你的問(wèn)題。

　　有時(shí)太陽(yáng)光很強(qiáng)烈，黑板會(huì)反光，這時(shí)，就可以利用黑板下的小輪子來(lái)移動(dòng)黑板的`位置，很省力。

　　多功能黑板表面是納米材料制作的，有自動(dòng)除塵的功能，不用人親自去擦黑板。

　　黑板的內(nèi)部還隱藏了一個(gè)空調(diào)。在天氣炎熱時(shí)，空調(diào)就會(huì)吹出涼風(fēng)；在天氣寒冷時(shí)，空調(diào)會(huì)吹出暖風(fēng)。到了適宜的溫度，空調(diào)就會(huì)停下。而且空調(diào)還有消音系統(tǒng)，不會(huì)影響同學(xué)們上課。

　　黑板還會(huì)自動(dòng)變長(zhǎng)變短。如果黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了，黑板就會(huì)變長(zhǎng)一截。下課后，黑板又會(huì)變短。

　　多功能黑板還很環(huán)保。黑板會(huì)吸收空氣中的有害物質(zhì)，一部分轉(zhuǎn)化為能源，一部分轉(zhuǎn)化為新鮮空氣。

　　隨著科技的進(jìn)步，我相信我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，方便人們的生活。

　　未來(lái)黑板作文300字 22

　　一天夜里，教室里傳來(lái)一陣陣激烈的爭(zhēng)吵聲，原來(lái)是黑板和粉筆在吵架。

　　黑板高傲地說(shuō)：“瞧瞧我多有用處，老師要是沒(méi)有我，怎么能教給學(xué)生知識(shí)呢？你看看你，一點(diǎn)用處都沒(méi)有，用完就被扔掉。”粉筆委屈地說(shuō)：“黑板哥哥，你怎么能這樣說(shuō)呢？你和我都是老師的好助手，老師講課時(shí)需要我們，有我們才能教給學(xué)生知識(shí)，我們?cè)趺淳筒荒芎湍老嗵幠兀俊焙诎逵幂p蔑的語(yǔ)氣對(duì)粉筆說(shuō)：“哼，你不要對(duì)我講那些沒(méi)有用的大道理，我才不聽(tīng)你的呢！”粉筆氣憤極了，心想：我處處讓著黑板，它怎么還對(duì)我這樣，這種蠻不講理的性格太令人討厭了。粉筆一邊想著一邊皺起了眉頭。

　　黑板明顯看出了粉筆的'心思，挑釁地說(shuō)：“你皺眉也沒(méi)用，無(wú)論你怎樣爭(zhēng)辯，都改變不了我比你有用的事實(shí)�！边@時(shí)，粉筆再也忍不住了，它氣憤地跳出了粉筆盒，站在講桌上大聲地說(shuō)：“是，我是沒(méi)有你有用，用完就會(huì)被人扔掉，但是我也為這個(gè)班級(jí)獻(xiàn)出了我的一份力，磨掉了我的身子，我也毫無(wú)怨言！”黑板聽(tīng)了，仔細(xì)一想，確實(shí)是這個(gè)道理，便羞愧地低下了頭，覺(jué)得自己不應(yīng)該對(duì)粉筆大吼，于是向粉筆道了歉。

　　從此以后，黑板和粉筆和好如初，一起幫助老師，共同做老師的“得力小助手”。

【未來(lái)黑板作文300字】相關(guān)文章：

未來(lái)黑板作文300字10-24

未來(lái)的黑板作文300字01-19

精選未來(lái)黑板作文300字3篇10-22

(經(jīng)典)黑板的作文300字09-13

黑板作文300字09-15

(經(jīng)典)黑板作文300字03-14

黑板的作文300字11-06

黑板的作文300字07-22

黑板作文300字12-08