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音樂教研組工作總結(jié)

時間:2024-10-15 06:51:28 工作總結(jié) 我要投稿

音樂教研組工作總結(jié)15篇

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的音樂教研組工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

音樂教研組工作總結(jié)15篇

音樂教研組工作總結(jié)1

  本學期,學校音樂教研組能按照學期計劃,認真貫徹落實《音樂課程標準》,體現(xiàn)以音樂審美為核心,推進素質(zhì)教育,全面提高音樂教師的教學素養(yǎng)和教學水平,在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學期的各項工作,現(xiàn)就本學期工作總結(jié)如下:

  一、教學工作

  1、組織學習,制訂計劃。

  開學初,組織全體音樂教師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學計劃。

  2、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。

  根據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式,認真?zhèn)湔n,音樂教師能做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。低年級的音樂課資料豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優(yōu)美,讓學生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達歌曲的資料,讓學生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞和樂器—口琴進課堂教學。在整個課堂音樂教學中,有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣,突破教學難點。

  3、在教務(wù)處的指導(dǎo)下,認真抓好教學常規(guī)工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學常規(guī)的規(guī)范和檢查,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。

  4、認真完成學校布置的家長開放日任務(wù)。xx幾位教師都進行了精心準備,認真?zhèn)湔n。音樂組安排了開課老師的聽課、評課活動,對公開課進行質(zhì)量把關(guān),幾節(jié)課在家長開放日上都受到聽課家長的好評。

  5、抓好培訓(xùn)學習。本組教師利用業(yè)余時間自己訂閱各類有關(guān)音樂教學的刊物進行自學。用心參加學校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學習,開展聽課活動,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  6、抓好本組的師德建設(shè)。本學期利用業(yè)務(wù)時間組織組員進行師德規(guī)范學習,要求組員嚴格遵守教師道德規(guī)范的要求,不體罰或變相體罰學生,不講帶侮辱性的傷害學生身心的話;正確對待特殊生,遇到突發(fā)事件能冷靜對待,理智解決,體現(xiàn)為人師表的良好素質(zhì)。

  二、課改教研工作

  1、用心參與學校教育教學課題研究,圍繞本組課題,結(jié)合課堂教學進行課題實踐,本學期全組有4位青年教師上了探討課,受到聽課老師的認可和好評。此外,由xx老師執(zhí)教的綜合音樂課——《我的家在日喀則》,還參加了xx省新課標錄像課比賽,由于課程設(shè)計新穎,貼近課改精神,該課全省一等獎的好成績。都組織組員撰寫有關(guān)課題的階段小結(jié),取得階段性的.研究成果。

  2、開展校本課研工作。今年音樂組的小本課程開設(shè)了舞蹈、合唱、號隊、京劇、越劇班,各個校本班教師都能按照學校要求認真?zhèn)湔n,上好每節(jié)課。此外,京劇班的同學的節(jié)目還走出校門參加了多項交流演出,如:開學初九月份,學校京劇班的同學參加了福建省慶祝教師節(jié)大型文藝晚會演出;11月份參加了xx電視臺“酷酷小童星”才藝展示節(jié)目錄制;12月份參加了第十五屆全國“xx園丁大聯(lián)歡”代表歡迎晚會演出。為了保證節(jié)目的質(zhì)量,音樂組的教師加班排練,組織了多場專題會議、走場、彩排,付出了辛苦的勞動。幾場演出獲得了巨大成功,小演員們精湛的唱腔和精彩的表演,受到領(lǐng)導(dǎo)、來賓的熱烈歡迎和一致好評,在全省引起很大反響,為校本課程的開發(fā)拓寬了路子。

  3、進行學生評價改革嘗試。根據(jù)上學期制訂的音樂組考試評價改革方案,全組教師進行了考試評價改革嘗試,更全面、客觀的評價每位學生,發(fā)掘他們的閃光點,促進學生全面和諧的發(fā)展。

  4、舉辦學生特長展示音樂專場比賽。為了給學生更多展現(xiàn)自我的舞蹈,音樂組配合學校德育處,在本學期十一至十二月份舉辦了舞蹈、器樂、聲樂三個門類的音樂才華展示比賽,透過組織報名、預(yù)賽、決賽,共有一百多名學生在比賽活動中獲得好成績。透過活動,讓學生額樹立了自信,享受到成功的喜悅。

音樂教研組工作總結(jié)2

  本學期,我們音樂教研組全體成員在學校教科室的指導(dǎo)下,順利完成了教研任務(wù)和訓(xùn)練任務(wù),現(xiàn)對本學期的工作做以下總結(jié):

  一、制定好教研是做好工作的前提條件:

  開學初,我們以《全日制義務(wù)教育課程標準》為依據(jù),以學校教科室教研計劃為指導(dǎo),以提高綠色課堂教學效益和提高音樂課堂效率為目標,組織教研組全體成員學習《音樂新課程標準》,感悟《新課標》的理念,豐富組員的理論水平。結(jié)合《新課標》制定了切實可行的教研計劃。

  二、開展好音樂教研活動和興趣小組訓(xùn)練:

  本學期,我們音樂教研組的教師能認真?zhèn)浜靡魳氛n,形式多樣的上好每一節(jié)音樂課,在音樂課堂中,體現(xiàn)音樂的審美價值,引領(lǐng)學生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴,使音樂藝術(shù)凈化學生的心靈、陶冶情操、啟迪學生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學期結(jié)束,在音樂評價上我們采取了靈活的手法,把學生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一起,并且鼓勵學生去創(chuàng)新音樂的'表現(xiàn)手法,努力做到全方位的去評價每一位學生。

  同時,本學期我們音樂組對三個校級興趣小組進一步加強了訓(xùn)練,尤其是舞蹈小組除了每周三下午訓(xùn)練外,我們?yōu)榱思訌妼W生的舞蹈基本功,又利用周一、周三、周五早晨的時間進行了基本功的訓(xùn)練,使得學生的基本功有了較大的進步。合唱小組和器樂小組,每一次訓(xùn)練的時候,各小組的負責老師和指導(dǎo)老師都能及時到崗到位,認真進行訓(xùn)練,各小組已初見成效。到目前為止,舞蹈和器樂小組已經(jīng)開始排練明年參加文藝匯演的節(jié)目。

  三、今后努力的方向:

  在音樂教學中所有音樂教師應(yīng)努力提高學生學習音樂的興趣,拓寬自身的業(yè)務(wù)水平,更好地指導(dǎo)學生喜愛音樂、學習音樂、享受音樂,并且能掌握一定的音樂知識和音樂技能。在校級興趣小組的訓(xùn)練上不能一味倚賴外請教師,應(yīng)早日形成自己的技能技巧,能發(fā)揮自己最大的作用,為學校培養(yǎng)好文藝人才。此外,因積極加強文藝隊的節(jié)目演練,努力在明年的文藝匯演中取得優(yōu)異的成績。

音樂教研組工作總結(jié)3

  回顧這一年的工作,音樂教研組的每一位成員工作兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,根據(jù)期初的教學工作計劃,以新課程改革為契機,以新課程標準的基本理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教學觀念,有步驟地進行課程改革實驗,加強課堂教學改革研究,以提高本組音樂教學水平及音樂教學質(zhì)量。我組在認真學習的同時,開展了豐富多彩的學校音樂教育活動,取得了一定的成績。

  一、組織學習,制定計劃

  音樂教研組的每位老師平時都注重加強自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),積極進取,不斷努力,通過參加多種形式的學習以及教研活動來提高自己的理論水平,進一步深化學習新的課程標準,共同學習了《新課程標準》、《新課程中的音樂活動》等有關(guān)內(nèi)容,全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期本冊知識體系,注重知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃。

  二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

  根據(jù)市級規(guī)定的備課格式,認真?zhèn)湔n,每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,每位老師認真上好每一堂課。

  由于低年級學生課間貪玩好動,要做到讓孩子們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的發(fā)聲練習曲,讓學生跟著唱,使學生的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優(yōu)美,讓學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容,讓他們充分活躍起來。

  中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,因此教學時要做到循序漸進、層層深入,讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學中,還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣,突破教學難點。

  在工作中,我們教研組端正態(tài)度,踏踏實實、一步一個腳印的從教研組常規(guī)工作做起,努力提高教研工作的效率和教育教學質(zhì)量。首先,我們不斷加強隨堂課的教學質(zhì)量;其次,我們定期開展相互間的學習交流活動,使一些有價值、有創(chuàng)意的做法在教研組內(nèi)得到及時的交流和傳播,達到了相互學習、取長補短的效果。

  三、熱心輔導(dǎo),培育桃李

  在這一年中,教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學生的創(chuàng)造思維為目標,開展課外興趣活動,積極組織并上好每一堂興趣課。開展豐富多彩的`音樂活動,不僅是促進搞好音樂教育工作的重要途徑,也是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)音樂人才的好方法。本學期我們教研組組建了大新合唱社團,每周音樂教師都會積極的組織學生參加社團活動,一曲曲動聽的歌聲,凝聚了音樂老師辛勤的汗水和心血。

  在今后的音樂教學中,我們音樂教研組將不斷改進音樂方法,豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學任務(wù)的同時,提高學生的各項素質(zhì)。相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,在教師們的不懈努力下,會使我校的音樂教學工作登上新的臺階。

音樂教研組工作總結(jié)4

  本學期的工作基本結(jié)束,我從四個方面將本組工作做一總結(jié)。

  一、教學方面

  本學期由本人擔任高一年級八個班的音樂藝術(shù)欣賞課的高二年級高考生的音樂教學工作,我一貫堅持按大綱、教材、計劃和進度授課一直堅持讓廣大學生是藝術(shù)欣賞課的參與者和受益者的思想,以學生為主體,力爭上好每一節(jié)課,徹底改變對藝術(shù)欣賞課輕視以及不正確的一些觀點和認識。因為藝術(shù)教育、藝術(shù)欣賞對學生心靈的啟迪,潛能的挖掘,素質(zhì)的提高等等,是受益終身的。

  二、活動方面

  本學期我組率先創(chuàng)立了校合唱團,在校領(lǐng)導(dǎo)對我組工作的'關(guān)心和指導(dǎo)下,合唱團活動地點、時間、條件都能保證的前提下,我們校合唱團活動效果好、進步快、深受同學們的歡迎。我們計劃在以后的活動中,第一擴大參加活動團員,人數(shù)基本定為60人—80人。第二增加活動次數(shù),增長活動時間。第三加強活動力度,活動曲目分為(基本練習部分、增加難度技巧部分,參賽表演保留部分),力爭把校合唱團辦成長期的、有效的、同學們深愛的、有凝聚力的、有感染力和感召力的、有社會影響的陽光團隊。

  在2xxx年區(qū)中學生合唱比賽上,我校天韻合唱團榮獲二等獎,這次比賽演出雖說我們?yōu)樾W爭了光、贏得了榮譽,同時也是一次學習和交流的好機會。本次活動節(jié)目形式新穎獨特、花樣繁多、參加比賽的單位和學校都很重視,節(jié)目水平、檔次都比較高,因此我們在今后的工作和活動中,應(yīng)該更加努力提高自己的專業(yè)業(yè)務(wù)技能水平,把各項工作和活動搞好。

  三、教研方面

  我們音樂組能按時、按計劃地認真開展教研活動,我們每次活動都有具體要求和內(nèi)容,針對專業(yè)、針對教學、針對一節(jié)課、針對一個問題,我們爭論、交談、交流,哪怕爭吵,只要為了教學、為了工作,一切都是值得的、可以諒解的。青年教師思維活躍,教學手段新穎,有創(chuàng)新精神對我們年齡較大的老師也是促進和幫助,我們認為上好一節(jié)公開課不容易,那么把每節(jié)課上成公開課,是真正的不容易,基本功很重要,功夫要下在平常的教學中。

  四、學習方面

  20xx年十一月市區(qū)教育局全體教研員已來我校,檢查指導(dǎo)工作,官思渡老師對準備公開課的教師一一聽、講、評、點,他那種敬業(yè)精神使我們深受感動,我們得到了啟示,找到了不足,充滿了信心。我想從現(xiàn)在就開始把各項工作和活動努力搞好,不能忘了我們肩上的擔子和責任,不能讓家長和社會失望。

  補充方面

  1、積極準備好公開課

  2、在現(xiàn)有的條件下,把音樂藝術(shù)欣賞課上得更加生動有趣,有活力、有水平成為同學們認知的好課。

  3、合唱團近期排練的曲目:

  (1)《送別》

 。2)《青春舞曲》

 。3)《我們走在大路上》

  4、教研活動立專題、具體化。

  5、把明年科技藝術(shù)節(jié)具體工作任務(wù)和各項活動完成好。

音樂教研組工作總結(jié)5

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一學年又過完了!回顧過去的一學期,在我們音樂教研組的老師共同努力下,終于圓滿完成任務(wù),現(xiàn)匯報如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以更新觀念、提高音樂教研組教師的教育教學水平、科研意識為目的。以狠抓課堂教學質(zhì)量,提高組員的團隊意識為方法,促使我組各項工作在原有基礎(chǔ)上不斷完善、穩(wěn)步提高,更能夠促使音樂教研組每一位成員從思想、理念、教學水平有一個新的跨越。

  二、活動重點

 、蓖ㄟ^活動,把我們音樂教研組建設(shè)成為學習型的組織,能夠形成共同的統(tǒng)一目標,形成真正的.合力,從而提高教學質(zhì)量,真正做到我組全體組員從教學水平上有一個飛速的跨越。

  ⒉不斷完善學習制度,努力提高音樂教師的科研素質(zhì)和能力,學習內(nèi)容是:新課標的學習領(lǐng)會,落實大綱要求課堂標準學習。促使我組每一位組員教學理念上得到跨越。

 、臣訌娊M員音樂教學基本功的培訓(xùn),包括:教師自身基本功和教學基本功,促使我組成員從自身水平上有一定的跨越。

  4、積極開展課外輔導(dǎo)活動,加大輔導(dǎo)力度,準備在校園學生藝術(shù)節(jié)活動中再創(chuàng)輝煌。

  三、取得的成績和不足之處

  1、取得的成績

 、艔淖陨碜銎鸺訌妼W習,并帶領(lǐng)組員學習,學習內(nèi)容:先進教學經(jīng)驗、新課標、課標解析等等,使組員的整體業(yè)務(wù)能力從理論上有所提高。

  ⑵對于學校布置的任務(wù),有按時、保質(zhì)保量的完成,并且指導(dǎo)學生參加集美區(qū)小歌手賽,王佳怡榮獲高年級組一等獎,連月瓊榮獲低年級組三等獎;指導(dǎo)學校合唱隊參加集美區(qū)音樂周合唱比賽榮獲二等獎。

  2、不足之處

  通過我們不斷的更新思想觀念,認真領(lǐng)會學校的辦學理念。我組成員從思想上比以前有了很大的進步,能夠按照中心的統(tǒng)一部署進行一定的教研活動。但是,在創(chuàng)新方面我們做得還很不夠。特別是課堂教學方法方面,我們將吸取更多優(yōu)秀的經(jīng)驗,多學習,多研討,努力把我校的音樂教學水平提高一個新層次。

音樂教研組工作總結(jié)6

  本學期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務(wù)。在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創(chuàng)新的,靈活多變的課堂教學藝術(shù)為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力,表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導(dǎo)思想是:努力培養(yǎng)學生學習的主動性,從發(fā)揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質(zhì)量為目標,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結(jié)合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質(zhì),開創(chuàng)我校音樂教學的新局面。以下就是我們組這學期的具體工作:

  一認真制定教學計劃

  根據(jù)學校的和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學計劃,科研課題計劃,及本教研組的,并在日常教學中嚴格執(zhí)行。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的`工作。每位教師都注意加強自身基本功的訓(xùn)練,為六月份廣陵區(qū)音樂教師基本功能力達標做好充足的準備,都取得了較好的成績。

  二定時認真開展教研組活動

  定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材,分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關(guān)課改教學方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案,論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。本學期我校音樂組與育才小學音樂組就有效性教學進行了課堂交流活動,劉德琴老師和袁建平老師各上了一節(jié)課,讓學生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學生的學習興趣,效果較好。

  三認真對待學校各種活動

  9月份,加拿大教育代表團來我校參加"常懷感恩心,快樂伴我行"中隊主題會,音樂組負責其中的演出部分,獲得好評。

  10月份,與育才小學音樂組進行音樂課堂有效性教學的交流活動。

  11月份,承擔學校大隊主題會中合唱,舞蹈的編排與演出。

  12月30日,合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區(qū)"慶六一"表彰會的演出。組織學生參加揚州市中小學生才藝大賽,李添,范浩田等同學脫穎而出。

  組織教師參加廣陵區(qū)藝術(shù)教師教學能力達標考核。

  總之,本學期的收獲是有的,但不足之出更多,這需要在今后的活動中逐步加以解決。

音樂教研組工作總結(jié)7

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一學年又過完了!回顧過去的一學期,在我們音樂教研組的老師共同努力下,終于圓滿完成任務(wù),現(xiàn)匯報如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以更新觀念、提高音樂教研組教師的教育教學水平、科研意識為目的。以狠抓課堂教學質(zhì)量,提高組員的團隊意識為方法,促使我組各項工作在原有基礎(chǔ)上不斷完善、穩(wěn)步提高,更能夠促使音樂教研組每一位成員從思想、理念、教學水平有一個新的跨越。

  二、活動重點

 、蓖ㄟ^活動,把我們音樂教研組建設(shè)成為學習型的組織,能夠形成共同的統(tǒng)一目標,形成真正的合力,從而提高教學質(zhì)量,真正做到我組全體組員從教學水平上有一個飛速的跨越。

  ⒉不斷完善學習制度,努力提高音樂教師的科研素質(zhì)和能力,學習內(nèi)容是:新課標的學習領(lǐng)會,落實大綱要求課堂標準學習。促使我組每一位組員教學理念上得到跨越。

 、臣訌娊M員音樂教學基本功的培訓(xùn),包括:教師自身基本功和教學基本功,促使我組成員從自身水平上有一定的跨越。

  4、積極開展課外輔導(dǎo)活動,加大輔導(dǎo)力度,準備在校園學生藝術(shù)節(jié)活動中再創(chuàng)輝煌。

  三、取得的.成績和不足之處

  1、取得的成績

 、艔淖陨碜銎鸺訌妼W習,并帶領(lǐng)組員學習,學習內(nèi)容:先進教學經(jīng)驗、新課標、課標解析等等,使組員的整體業(yè)務(wù)能力從理論上有所提高。

 、茖τ趯W校布置的任務(wù),有按時、保質(zhì)保量的完成,并且指導(dǎo)學生參加康美中心小學校園歌手比賽,傅燕芳與傅俊杰分別榮獲一等獎、二等獎。

  2、不足之處

  通過我們不斷的更新思想觀念,認真領(lǐng)會學校的辦學理念。我組成員從思想上比以前有了很大的進步,能夠按照中心的統(tǒng)一部署進行一定的教研活動。但是,在創(chuàng)新方面我們做得還很不夠。特別是課堂教學方法方面,我們將吸取更多優(yōu)秀的經(jīng)驗,多學習,多研討,努力把我校的音樂教學水平提高一個新層次。

音樂教研組工作總結(jié)8

  本學期即將結(jié)束,在這一學期中,我們音樂教研組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標準出發(fā),以激發(fā)學生的音樂興趣,提高學生的審美情趣來開展。

  一、組織學習,制訂計劃

  開學初,組織全校音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期本冊知識體系,注重知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為以音樂活動激發(fā)學生學習興趣

  二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

  根據(jù)學校要求的備課格式,認真?zhèn)湔n,每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。

  由于低年級學生課間貪玩好動,要做到讓孩子們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的發(fā)聲練習曲,讓學生跟著唱,使學生的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優(yōu)美,讓學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容,讓他們充分感受音樂帶來的樂趣。

  中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,教學時要做到循序漸進、層層深入,讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的'能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學中,還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣,突破教學難點。每個老師都努力做到課前有修改、課后有反思。

  本期的校內(nèi)科研課題為通過評價活動提高學生的音樂鑒賞能力。課題研究主要在高段年級展開,主要內(nèi)容為學生在進行音樂評價時充分運用已學過的音樂基本要素,從音色、節(jié)奏、速度、力度、旋律等方面來進行評述,逐步提高語言的準確性,從而提高音樂鑒賞能力。

  三、積極開展興趣活動,鼓勵參加各種比賽。

  在這一學期中,教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學生的創(chuàng)造思維為目標,開展課外活動,積極組織并參加每一次學校要求的活動。并且從參加活動的人員中發(fā)掘人才。讓每個學生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長。本期:方向云、龔軼負責鼓號隊,姚金彤、雷萌負責舞蹈隊,鄭琳子負責合唱隊。每周各活動隊堅持2次常規(guī)訓(xùn)練。鼓號隊、舞蹈隊、合唱隊承擔學校升旗儀式的奏樂和校級各類演出活動任務(wù)。

  活動、比賽豐富了同學們的業(yè)余文化生活,為他們搭建了展示藝術(shù)風采的平臺,同學們在活動中得到鍛煉,在活動中健康地成長。

  在今后的音樂教學中,我們音樂教研組將不斷改進音樂教學方法,豐富課外活動的形式和內(nèi)容,在有效完成教學任務(wù)的同時,提高學生的音樂素質(zhì),使我校的音樂教學工作上一個新的臺階。

音樂教研組工作總結(jié)9

  一學期的工作即將接近尾聲,本學期我校音樂組教師開展了一系列以“基于兒童音樂審美研究”為主題的教研教學活動。培養(yǎng)學生興趣愛好,提高審美素養(yǎng)。通過一系列活動提高教師思想認識,同時教師教育教學水平也提高了。下面將本學期的音樂教研組工作作個簡要總結(jié)。

  一、加強校本培訓(xùn),制定教研計劃

  根據(jù)學年時間與新課標要求,教研組制訂相應(yīng)教學計劃;根據(jù)學校的要求以及學生的特點指定科研課題計劃、教研組的教研活動,認真組織“一人一課”、“新教師展示課”、“新教師賽課”等活動,積極參與聽課,定期參與導(dǎo)師團聽課活動。

  二、認真?zhèn)湔n,完善課堂

  本學期教研活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材、人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學,互相討論研究,共同進步。教研組內(nèi)還以“基于兒童音樂審美教學”為主題開展“一課三磨”、“一人一課”暨骨干教師展示課的教研活動等,來進一步提高老師的教學能力。

  本學期,音樂組導(dǎo)師團積極聽課、反饋,認真完成一周兩課的聽課計劃,為新教師的發(fā)展作出貢獻。一課三磨的活動中,王汶妤老師執(zhí)教《樹葉兒飄飄》,全體音樂老師積極參加并紛紛發(fā)表自己的看法和意見,共同學習取長補短,抓住進步的機會。本學期,婁秋怡老師在盛澤教育集團展示課活動中上了一節(jié)《憶江南》公開課,取得了較好成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。王妍老師在新教師賽課活動中取得二等獎。在開課與聽課的教學活動間,我們彼此互相學習,取長補短。為學生發(fā)展,自身能力的發(fā)展汲取養(yǎng)分,提高教學熱情。

  三、加強教研,提高綜合能力

  本學期,我校積極邀請省教研員、特級教師來校指導(dǎo),音樂組成員獲得極大的鼓勵,與各位專家進行研討,獲得全新教學視角,學習教學經(jīng)驗。

  12月8日,盛澤實驗小學教育集團音樂學科教學研究中心成立。江蘇省特級教師黃美華、xx市教育科學院音樂教研員王歡、吳江區(qū)普教科副科長錢小強、盛澤實驗小學教育集團書記張覺,及盛澤實小教育集團舜湖校區(qū)、xx校區(qū)、xx小學和區(qū)協(xié)作型教育集團梅堰實小、壇丘小學、南麻小學以及幫扶型結(jié)對民工子弟小學共五十多位共同體學校的音樂老師共同參加了本次揭牌儀式。本次揭牌儀式是我校教育集團藝術(shù)教育工作的一個里程碑。

  盛澤實驗小學教育集團音樂學科教學研究中心的成立,我校音樂教育的發(fā)展提供了一個大舞臺。特級教師黃美華老師對全體老師進行了“突顯核心素養(yǎng),聚焦音樂課堂”的專題講座。黃老師圍繞音樂學科核心素養(yǎng)的構(gòu)成,給老師們進行了梳理,從審美感知,到藝術(shù)表現(xiàn),到文化理解,既有理論高度,又有實例剖析。黃老師說,做一名好老師,必須要有課程開發(fā)的意識和能力,任何音樂教學活動,都要根據(jù)學生的實際需要和經(jīng)驗開展設(shè)計,將我們的教學手段與音樂本身文化結(jié)合起來,這讓在座老師們受益匪淺,同時也激發(fā)現(xiàn)場老師們的.深度思考。

  在xx市教育科學院音樂教研員王歡、吳江區(qū)普教科副科長錢小強、和北門小學童蕾來校參加向課堂要質(zhì)量,全面提升教學成效——盛澤實小教育集團和區(qū)協(xié)作型教育集團開展音樂學科聯(lián)合教學展示活動中。我校張xx老師、肖xx老師和婁秋怡老師精心設(shè)計了教案,分別執(zhí)教了《踏雪尋梅》、《其多列》和《憶江南》,展示了自己不同的風格,但同時也暴露了一些問題。錢xx老師、童xx老師認真點評。對在場所有老師們提出合理的建議:我們音樂教師平時一定要多練基本功,課堂上盡可能的多關(guān)注學生,回歸音樂本體。

  本學期我組成員積極地鉆研教育理論,積極撰寫論文。王妍老師《柯達伊教學法在小學音樂教學中的運用研究》順利立項。為提升教師基本功,積極開展教師社團活動。每周一、四組織教師開展鋼琴彈唱基本功社團、打擊樂器配合等活動。

  四、積極參與文化建設(shè)

  音樂組積極配合學校,做好各項宣傳工作。培訓(xùn)“開甲小導(dǎo)游”,營造校園文化氛圍,使參觀我校領(lǐng)導(dǎo)及師生均感受到我校的文化氛圍。

  在今后的教學生活中,我們音樂組將更加團結(jié)一致,提高成績,為學生、為音樂教育事業(yè)奉獻自己,為我校音樂教育譜寫好每一個音符!

音樂教研組工作總結(jié)10

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間本學期的教學工作已經(jīng)結(jié)束;仡櫛緦W期的教學工作是極其繁忙而又瑣碎的。這半年來,音樂教研組在校長室及教導(dǎo)處、教研處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在每位音樂教師的大力協(xié)作下,順利完成了學期制定的目標,取得了較為令人滿意的成績,F(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下:

  基本情況

  本教研組有9名老師,本學期XX 老師下鄉(xiāng)支教,8名老師在校擔任教學工作。分別是:初一年級XX;初二年級XX;初三年級XX;高一年級XX;高二年級XX。

  主要做法及成效

  1、抓好常規(guī)教學活動,促進質(zhì)量提高

  我組嚴格按照教育局、學校的教學安排制定教研組教學計劃,并在開學初對本學期的重點工作做了研究和討論,然后構(gòu)成文字性的計劃。在教學過程中我們嚴格地按照計劃開展工作,及時的檢查計劃落實的狀況,反饋調(diào)控。用心參加學校組織的教育教研活動,組內(nèi)公開課,教學方法多樣靈活,師生互動,學生興趣濃厚,并且頗有創(chuàng)造性,能夠體現(xiàn)新課程的教學理念。

  2、開展第二課堂活動,培養(yǎng)藝術(shù)隊伍

  我組在培養(yǎng)學生興趣的基礎(chǔ)上,進一步加大工作力度,每周定時定點定人進行培優(yōu)活動。每個教師根據(jù)自己的特長,帶好自己的藝術(shù)隊伍。陳小慧老師抓電子琴的訓(xùn)練;陳妹老師抓舞蹈隊的訓(xùn)練;王莉、王春燕老師抓合唱班的訓(xùn)練;張琳老師抓藝考班的鋼琴;每個教師工作目標明確,各司其職。讓有音樂特長的學生施展才華,互相學習,取長補短,不斷提高他們對音樂的`表現(xiàn)潛力。

  培訓(xùn)學習情況

  校內(nèi)培訓(xùn):本學期我們組的老師積極參加教研處組織的“骨干教師引領(lǐng)示范課”的教研活動

  校外培訓(xùn):1、陳妹老師4月15—20日到蘇州參加全國第六屆中小學生文藝展演

  2、陳妹、王春燕、王莉7月5日參加海南省文聯(lián)新文藝群體(音樂)素質(zhì)培訓(xùn)班講座

  4、完成的任務(wù)和獲得的成績

  本學期在全體組員的努力下,完成了學校布置的任務(wù),并取得了一些成績。

  1、陳妹、王莉老師順利完滿的完成了20xx年國家質(zhì)量監(jiān)測抽查(音樂)測試任務(wù)。

  2、在20xx年XX縣美育賽事活動中,我校取得了優(yōu)異的成績。聲樂類:高三5班吳慧同學獲得了一等獎,謝小雨同學獲得二等獎,高二5班王倪萱、唐淑儀、初二9班吳美媚獲得三等獎。舞蹈類:高三5班王夢茹獲得二等獎。器樂類:高二5班蘇芳燕獲得一等獎,高二8班歐陽靈獲的二等獎,初一6班王毅獲得三等獎。

  3、我校的4個節(jié)目入選20xx年海南省美育賽事活動決賽。高一6的建制班合唱,舞蹈:高三5班王夢茹,器樂:高二5班蘇芳燕、高二8班歐陽靈。我們組的老師還要繼續(xù)奮戰(zhàn)到7月23日,爭取拿到滿意的名次。

  三、存在的問題

  本學期通過教案檢查發(fā)現(xiàn),有部分教案不合要求,單元備課項目齊全而每一課時的項目不全;教學過程這一環(huán)節(jié)過于簡單沒有教學方法和活動方法;教學反思這一環(huán)節(jié)流于形式,三言兩語,沒有起到應(yīng)有的作用。教研活動按計劃開展的不夠及時,用心主動性不夠。組內(nèi)教師個人素質(zhì)有待提高,還有對學生習慣的培養(yǎng)不夠。

  在今后的音樂教學和音樂活動中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改善音樂教學方法,豐富課外活動的形式和資料。在有效地完成教學任務(wù)的同時,提高學生的各項素質(zhì),也使我校的音樂教學工作上一新臺階。

音樂教研組工作總結(jié)11

  不知不覺中,又一學期結(jié)束了。半年來,音樂備課組在學校領(lǐng)導(dǎo)的支持下、全體音樂教師的共同協(xié)作下,順利完成了學期初的預(yù)定目標,取得了較為令人滿意的成績。在這一學期里,本組教師一如既往積極開展學校組織的教學工作,上好每一節(jié)課。我組教師以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標準,時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己,全方面發(fā)展自身優(yōu)勢。現(xiàn)將這學期的工作做個簡單總結(jié),以便今后更好地開展工作,彌補不足。

  一、教學常規(guī)

  1、每一位教師都能認真做好音樂教學的本職工作,課前認真?zhèn)湔n,上好每一堂音樂課。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在教學中,教師能突出音樂學科的特點,啟迪廣大學生智慧,培養(yǎng)共處意識和積極進取的生活態(tài)度。

  2、教學常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實。全組教師都能按學校要求,定好教學工作計劃;都能認真規(guī)范地寫教案;都能按規(guī)定完成聽課、評議任務(wù);較好地完成學校的教學任務(wù)。

  二、拓展、探究課堂響應(yīng)學校的生本實驗教學為本學期工作亮點

  1、備課組每位教師進行生本實驗教學取得了一些成效,音樂的生本實驗教學是音樂課堂的探究與拓展,充分發(fā)揮學生的探究、實踐、創(chuàng)新的能力,培養(yǎng)了學生表達能力和實踐合作精神,并將學生的音樂興趣點發(fā)揮極致。

  2、學校舞蹈隊、合唱隊、管樂隊堅持訓(xùn)練。訓(xùn)練期間,我們備課組的幾位老師互相協(xié)助、認真負責,各項工作有序開展。

  3、于國平、張麗 、厲霞、陳志諾老師本年度輔導(dǎo)的文藝節(jié)目在全縣中小學文藝匯演比賽中獲得中學組一等獎。

  總之,這一學期的工作比較平穩(wěn)扎實。在今后的'工作中,我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地開展學校各項藝術(shù)教育及學生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學校第二課堂各團隊的建設(shè)與訓(xùn)練,為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻出一份力。

音樂教研組工作總結(jié)12

  一、教學工作方面

  1、組織學習,制訂計劃。

  開學初,組織全體音樂教師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學計劃。

  2、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。

  根據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式,認真?zhèn)湔n,音樂教師能做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。低年級的音樂課內(nèi)容豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優(yōu)美,讓學生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容,讓學生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學的。在整個課堂音樂教學中,有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣,突破教學難點。

  3、在教導(dǎo)處和教研室的指導(dǎo)下,認真抓好教學常規(guī)工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學常規(guī)的規(guī)范和檢查,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。

  4、認真完成學校布置的各項任務(wù)。焦瑞蘭、孫小莉、丁志飛幾位教師都進行了精心準備,認真?zhèn)湔n。音樂組安排了骨干教師焦瑞蘭老師的聽課、評課活動,對公開課進行質(zhì)量把關(guān),受到學校領(lǐng)導(dǎo)及同學科教師的好評。

  5、抓好培訓(xùn)學習。本組教師利用業(yè)余時間自己訂閱各類有關(guān)音樂教學的刊物進行自學。積極參加學校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學習,開展聽課活動,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  6、抓好本組的師德建設(shè)。本學期利用業(yè)務(wù)時間組織組員進行師德規(guī)范學習,要求組員嚴格遵守教師道德規(guī)范的要求,不體罰或變相體罰學生,不講帶侮辱性的'傷害學生身心的話;正確對待特殊生,遇到突發(fā)事件能冷靜對待,理智解決,體現(xiàn)為人師表的良好素質(zhì)。

  二、課改教研工作

  1、積極參與學校教研室開展“師帶徒結(jié)對幫扶活動”,骨干教師焦瑞蘭老師和青年教師孫小莉、丁志飛結(jié)成對子,結(jié)合課堂教學進行課題實踐,根據(jù)各個年級的實際情況,3位音樂教師積極開展示范課和匯報課,受到聽課領(lǐng)導(dǎo)、老師的認可和好評。

  2、開展校本課研工作。今年音樂興趣小組開設(shè)了舞蹈、合唱、電子琴課,各個輔導(dǎo)教師都能按照學校要求認真?zhèn)湔n,上好每節(jié)課,訓(xùn)練效果顯著。

  3、進行學生評價改革嘗試。根據(jù)上學期制訂的音樂組考試評價改革方案,全組教師進行了考試評價改革嘗試,更全面、客觀的評價每位學生,發(fā)掘他們的閃光點,促進學生全面和諧的發(fā)展。

  4、舉辦豐富多彩的藝術(shù)活動。為了豐富學生的課余生活,給學生創(chuàng)造更多自我展現(xiàn)的機會,音樂組配合學校德育處,在本學期各個年級以圣誕節(jié),元旦等節(jié)日為契機開展了文藝慶;顒樱ㄟ^活動,讓學生額樹立了自信,享受到成功的喜悅。

音樂教研組工作總結(jié)13

  忙忙碌碌一學期又接近尾聲,盤點一下本學期的教研組工作情況,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、教學教研,重課堂、深研討、講實效。

  1、校本課程教學

  本學期校本課程改變了以往僅僅停留在會唱一些中國歌曲,聽幾段傳統(tǒng)樂曲的層面上。認識中國音樂,還必須從民族的、歷史的、地域的角度去了解民族音樂,從而真正理解中國民族音樂的內(nèi)涵,了解它在世界音樂體系中的地位和歷史價值。

  結(jié)合學校紀念傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)活動。音樂組根據(jù)每個年齡段學生的認知水平,挑選以“月”為主題的樂曲,開展以“賞民樂,唱唐詩“為主題周的傳統(tǒng)音樂教學活動。并且,每個年級認識兩種民族樂器,感受其表現(xiàn)樂曲風格差異。全校同唱《靜夜思》,將校本教學上升到一個新的層次,達到良好的效果。

  2、引導(dǎo)自學型課堂

  本學期幾次課題活動重在研討“引導(dǎo)自學型”課堂教學中培養(yǎng)學生良好的自學、合作習慣,教師自學環(huán)節(jié)如何點撥。結(jié)合課堂教學,大家重新認識到識譜教學和自身音樂素養(yǎng)的重要性。組內(nèi)十位教師都上了一節(jié)組內(nèi)研討課,z老師各上了一節(jié)組內(nèi)研究課堂,大家通過研討、聽課、評課等活動,都受到了啟發(fā),得到了進步。尤其是年輕教師的成長,像劉敏、李靜的成長都很快,從對引導(dǎo)自學型課堂的朦朧認識、無從下手到熟練老道,這是我們非常欣喜的一面。

  3、教研周活動

  本學期教研周在繼續(xù)以“輕負擔 高效率”為主題的主導(dǎo)下,結(jié)合當前音樂課堂上 “熱鬧非凡”,忽視音樂基礎(chǔ)知識和基本技能的學習。我們音樂組重點確立了三個研究主題即:如何扎實有效地培養(yǎng)學生音樂基本知識和技能、讓合唱教學走進音樂課堂和活用教材,補其不足之我見。并邀請了安徽省合唱指揮協(xié)會z老師參加課堂聽課和教研活動,在一系列的研討和實踐課堂中,對本組成員的觸動很大。

  z老師就我校音樂課堂教學現(xiàn)狀以及小學合唱教學的現(xiàn)狀和意義進行了深刻的分析。確立了從一年級開始就在音樂課堂中滲透合唱方面的訓(xùn)練,慢慢養(yǎng)成一種良好的音樂聽覺和音樂感知,有意識培養(yǎng)學生的合唱能力,讓合唱真正走進每個孩子的內(nèi)心世界。

  在推優(yōu)課上,《草原小牧民》的教學設(shè)計充分體現(xiàn)了這一點,學生愉快識譜,在形象的比喻中學習裝飾音等樂理知識,根據(jù)歌曲的情緒來演唱歌曲,采用輪唱等多種演唱形式,讓課堂真的活起來了。

  z老師建議:在平時的教學中:

  1、變?nèi)の豆?jié)奏為歌曲作情境伴奏,

  2、變枯燥的音程模唱為音程游戲,

  3、改編歌曲的演唱形式,鍛煉合唱的能力,

  4、變齊唱為領(lǐng)唱、對唱、接唱。通過這些有趣而又富有創(chuàng)造性的練習,提高學生音準、合唱能力。

  z老師在“活用教材,補其不足之我見”中則結(jié)合了自己的教學經(jīng)驗,繪聲繪色的講述了自己的意見和看法,還對現(xiàn)在普遍利用書本教材的教學方式進行了分析和見解。提出對教材進一步的“深加工”,包括了對教材的增補、改變、優(yōu)化以及通過種種設(shè)計“突出重點、突破難點”等等。

  5、請進來、走出去,聆聽專家的指點,提高業(yè)務(wù)水平。

  在本學期的'開學校本培訓(xùn)和教研周活動中,我們將z老師請來,給老師們上了一節(jié)生動有趣的合唱教學課,另外,他也聽了兩位年輕老師的課,在肯定的同時也提出了一些建議。希望我們加強柯達伊手勢的讀譜練習,變抽象的識譜教學為形象直觀的模唱練習。注重對音樂節(jié)奏、讀譜、音準等基本技能的培養(yǎng)。

  11月底,我校十位音樂教師觀摩了全省音樂優(yōu)質(zhì)課評比,共聽了十九節(jié)音樂課,收益很大。尤其是聽了全國音樂教學專家劉德昌教授評課,劉教授對教材深入的分析和生動形象的肢體語言,讓我們都收益很深。一位音樂老師,不僅僅要具備良好的音樂素養(yǎng),還要有深厚的文化、歷史、人文等知識儲備。

  二、豐富多彩的活動,彰顯我校藝術(shù)水平

  1、合唱團,唱出心情、唱出水平。

  學校合唱團從學期開始一直忙碌到學期結(jié)束。從九月份的包河區(qū)教師節(jié)演出到參加學校中秋節(jié)校園文化演出;從合肥市首屆中小學文化藝術(shù)節(jié)比賽獲得第一名到迎接廣州校長考察團匯報演出和合肥市合唱交流演唱會。經(jīng)歷一場場比賽,唱響一個個音符,接受一次次掌聲,孩子們演唱的一首首歌曲:《感恩的心》、《小草》、《放牛班的春天》、《茉莉花》等等深深地打動了評委和觀眾的心靈。隊員們在經(jīng)歷各種大大小小的比賽,取得佳績的同時,也鍛煉的自己,他們越來越有信心,備戰(zhàn)更加高層次的比賽。

  2、舞蹈隊,舞出特色、舞出風采。

  我校舞蹈隊正是培養(yǎng)新隊員時期,她們堅持訓(xùn)練。每周幾次訓(xùn)練,小小隊員也精神十足,在包河區(qū)教師節(jié)表彰大會上和校中秋節(jié)演出中都有出色表現(xiàn),她們用甜美的歌聲和優(yōu)美的動作演繹唐詩的文化魅力,像清泉流進觀眾的心窩。

  3、民族文化,精彩紛呈。

  在學校中秋節(jié)校園文化演出,音樂組老師們各個參與,z老師主持并為孩子們創(chuàng)編舞蹈,z老師二胡、葫蘆絲小舞臺;z老師的古箏天地;z的“啟明星合唱團”演唱的《半個月亮爬上來和靜夜思》等等,加上學校組織的剪紙、變臉等,屯小的校園即刻成了民族文化家園。

  成績的背后是學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,老師們犧牲大量休息時間輔導(dǎo),孩子們辛苦的付出。也正是有了屯小這個團結(jié)的大家庭,我們的藝術(shù)教育之花才越開越艷!

  三、團結(jié)合作,奏出和諧之音。

  1、青藍工程,落到實處。

  我們音樂組共十位老師,但大部分老師們都是剛走上工作崗位不久,雖然有一定的業(yè)務(wù)能力,但是課堂教學和在組織活動等方面還缺乏經(jīng)驗。在開學初,我們利用集體備課、校本培訓(xùn)等機會幫助他們制定合理的教學計劃,指導(dǎo)她們備課,認真組織組內(nèi)公開課,聽后重在討論、分析,指出其成功與不足,并在再次備課的基礎(chǔ)上,上跟進課,不斷提高她們駕御教材、課堂教學的能力。并要求在課堂教學中滲透合唱教學,讓屯小的每一個班級都能成為一個小小的合唱團,指導(dǎo)她們?nèi)绾紊鷦佑腥さ貙⒆x譜、視唱、基礎(chǔ)知識等滲透進入課堂等等。通過一學期的教學,年輕教師漸漸成熟,在包河區(qū)青年教師課堂教學觀摩課上,焦華和孫抒的課堂教學效果較好。在包河區(qū)青年教師基本功比賽中,幫助她們準備,給她們提出合理化的建議,比賽中焦華和陳婧婧成績突出,都獲得了一等獎的好成績。

  2、辛苦著,歌唱著。

  音樂組的老師工作量都很大,十位老師除了要承擔全校的音樂課以外,部分老師還得承擔興趣小組輔導(dǎo)、攀登英語教學、功能室的保潔、管理等工作。有時,真是從早忙到晚,身子像散了架,但是,我們每周堅持打掃一次,合唱室和舞蹈室(2)兩次,盡量讓孩子和練愈加的老師們在整潔的環(huán)境里訓(xùn)練,有一份好心情。

  稍微有點點時間,大家立刻切磋信息技術(shù)課件制作、教學方面的事。本組共制作了質(zhì)量較高的課件共22個,得到信息中心的表揚。

  本學期,我校承擔了包河區(qū)教師節(jié)文藝匯演的彩排,包河區(qū)青年教師基本功比賽、包河區(qū)新進教師課堂展示等活動,音樂組教師承擔接待、服務(wù)等工作,我們將每項安排的合理,得到音樂教研員z老師的肯定和表揚。

  四、不足之處,有待改善。

  一學期的工作,我們都在磨練、在成長,但也還存在不足:

  1、每位教師都缺乏創(chuàng)新精神。

  2、新進教師缺乏獨立處理工作的能力,工作中不夠自信。

  3、自育自學課堂的研討不夠深刻,堅持不夠。

  總之,一學期快走完了,相信音樂組的老師們不會因為結(jié)束而就此停止前進的腳步。暢想明天,展望新的一學期,我們都充滿了信心:在屯小這個充滿藝術(shù)芬芳的花園,我們會更加團結(jié),不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng),積極探索,積累教學經(jīng)驗,做得更好!

音樂教研組工作總結(jié)14

  本學期已接近尾聲,透視過去的一學期的音樂教學工作,忙碌而充實,小學學年度第二學期音樂教研組工作總結(jié)。細細回顧,留下了許多深刻的回憶和感嘆,有付出總會有收獲!我們音樂教研組緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標準,以激發(fā)學生的藝術(shù)愛好,提高學生的審美情趣為目標,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助下,全體音樂教師立足崗位,團結(jié)協(xié)助,盡心盡職,順利而圓滿完成了教育教學任務(wù),現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

  一、組織學習,制訂教學計劃

  開學初,教研組根據(jù)經(jīng)開區(qū)的音樂教研計劃和學校的工作計劃,制定了切實可行的教研組計劃。每位教師根據(jù)各自的教材內(nèi)容和年段要求,努力鉆研教材、分析教材,制訂了個人的教學計劃、科研課題計劃,并在日常教學中認真執(zhí)行。

  二、鉆研新體系,優(yōu)化音樂課堂

  “音樂教育新體系”猶如雨后春筍,生機勃勃,我們緊隨新體系的浪潮,參加各種新體系的培訓(xùn),鉆研新體系、運用新體系,使音樂課堂更加豐富、生動,從而使學生能夠更加熱愛音樂,切實提高學生的音樂素養(yǎng),工作總結(jié)范文《小學學年度第二學期音樂教研組工作總結(jié)》。本學期,音樂教研組也開展了新體系教學公開課的活動。

  三、開展活動,提高教學能力

  1、定期組織主題研訓(xùn)活動

  利用集體備課時間開展主題研訓(xùn)活動,針對“音樂教育新體系”進行研訓(xùn)。大部分老師都能按時參加,積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步,做到了有主題、有內(nèi)容、有實效。

  2、積極攥寫論文、課題

  本學期,有我積極攥寫課題、論文,并上交市、區(qū)評選,其中教師小課題《新體系理念下的小學音樂課堂律動教學》在溫州市立項。

  3、參加各級音樂學科聽評課活動

  音樂組教師在認真?zhèn)湔n、上課,做到教學五認真的同時,還多次外出參加省、市、區(qū)聽課活動,在聽課、評課與研討活動中能積極參與,不斷思考與提升課堂教學水平。如參加新教師的音樂課堂教學觀摩,和備課組的教學展示活動,以及音樂新體系的教學觀摩。

  本學期,我作為學校音樂教研組長,組織海城片區(qū)的小學音樂教師一起參加備課組展示活動,并在區(qū)里成功開展一節(jié)由李新宇老師的展示課《海德維格主題曲》,和陳會老師參加課堂的評課活動。在校內(nèi),有姜超燃老師公開課《火車開啦》和我本人的公開課《鄉(xiāng)間的小路》。

  4、積極開展音樂社團活動和藝術(shù)節(jié)比賽

  本學期,音樂組每位教師發(fā)揮個人專長,積極承擔各類音樂社團的.培訓(xùn)任務(wù),共開設(shè)豎笛、合唱、話劇等3個社團課程,并根據(jù)學校要求,有計劃、有目標的開展社團活動,努力提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),提升我校的藝術(shù)教育品質(zhì)!另外在積極開展校藝術(shù)節(jié)活動,在我的指導(dǎo)下,校合唱隊獲得區(qū)一等獎的好成績!

  在今后的工作中,全組教師仍應(yīng)繼續(xù)努力,在認真作好音樂教學本職工作的同時深入地開展學校各項藝術(shù)教育及學生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學生的藝術(shù)修養(yǎng),為我校的藝術(shù)教育發(fā)展做出貢獻!

音樂教研組工作總結(jié)15

  在學校的領(lǐng)導(dǎo)下,我們法門高中數(shù)學教研組根據(jù)學期初制定的計劃積極開展工作,繼續(xù)堅持組內(nèi)已經(jīng)形成的成功做法,并加以改革、創(chuàng)新與完善,繼續(xù)營造組員之間,備課組之間結(jié)協(xié)作和濃厚的教科研活動氛圍,經(jīng)過大家的努力,取得了較好的成績,現(xiàn)將一個學期開展的工作小結(jié)如下:

  一、積極開展數(shù)學組內(nèi)科研專題研討工作:

  在本學期的數(shù)學組教科研活動中,我們繼續(xù)進行了《新課標下數(shù)學科教學方式及學習方式的轉(zhuǎn)變》的課題研究,每個備課組在組的大專題下,確定出子課題,立足探索出新的教育教學方法,開展數(shù)學創(chuàng)新思維研究,從課堂教學出發(fā),收集、研究、論證培養(yǎng)學生數(shù)學創(chuàng)新思維新策略,從學生的實際出發(fā),以學生為主體的,誘導(dǎo)式的指導(dǎo)學生的學習,把學生從被動的接受逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥奶剿鲗W習,為我校的數(shù)學教學和數(shù)學學習探索出既有章可循,又靈活變通的教育新模式。

  二、堅持每周開展新課標教學理論學習研討活動

  掌握新課標理論是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,從教書匠向教育教學的專家學者轉(zhuǎn)化是時代的潮流。為此,組內(nèi)每周一開展新課標理論學習研討活動,同時組內(nèi)每一位教師利用課余時間自學新課標理論,提高了組內(nèi)老師的理論素養(yǎng),各位老師結(jié)合自己遇到的教育教學實踐問題,尋求解決問題的途徑和理論依椐。同時,各備課組根據(jù)學期初制定工作計劃和行事歷,每周三開展集研備課活動,每次活動均有中心發(fā)言人,有明確的主題,并及時反饋上周各班的教學情況,充分發(fā)揮備課組成員的集體智慧,實實在在地解決一些教學上遇到的問題。

  三、組內(nèi)扎扎實實地開展了各種聽評課活動

  組內(nèi)本學期安排的各種聽評課活動,都是以各備課組研究某一問題或?qū)n}安排的,有明確的目的和探討價值,如有青年教師的回報課,高三高考備考觀摩課,姚連省老師的示范課,課題研究觀摩課,但不論是什么類型的公開課,老師們都能樹立精品意識、創(chuàng)新意識和示范意識。為了更詳細、公正客觀地評價每一節(jié)公開課,凡在組內(nèi)安排了公開課的教師,都能提前精心準備,因而公開課的質(zhì)量均相當高,各位老師都在上完課后的組內(nèi)會上講解自己的設(shè)計意圖和預(yù)想達到的目的,為本組教師評價和研討提供方便,也使教研層次提高到規(guī)范化。

  四、狠抓了高三復(fù)課工作

  為了搞好20xx年的數(shù)學高考復(fù)習備考工作。組內(nèi)加大了對高考備考的研討力度,本學期召開了四次的高考研討會,高三備課組也加大了復(fù)習教研的力度,特別注意提高第二,三,四輪復(fù)習的質(zhì)量,狠抓基礎(chǔ),穩(wěn)扎穩(wěn)打,務(wù)求實效,同時注意對高考信息的搜集和研究,努力實現(xiàn)新的跨越。事實上,20xx年法門高中數(shù)學的高考成績形勢喜人。

  五、長期堅持了扶優(yōu)抓差工作

  在高三備課組內(nèi)開展了各老師負責,各班進行數(shù)學優(yōu)生培養(yǎng)的同時,由楊文力,周永生,蘇宗歧老師每個人舉辦70人左右的培優(yōu)班,并周內(nèi)晚自習上進行專題講座,對差生的扶助以挖掘非智力因素為主,由各班科任教師負責,各教師與學生主動接觸,與學生建立起良好的`師生情感,把學生當成自己的孩子,用教師的愛心感化學生,讓絕大多數(shù)學生從討厭數(shù)學到喜歡數(shù)學。

  六、堅持教學常規(guī)管理,使之規(guī)范有序。

 。1)老師備課盡量做到:腦中有大綱、胸中有教材、心中有教法、目中有學生。使每學期都有代表自己教學水平、體現(xiàn)學生發(fā)展為本的研究性教案。

 。2)用好先進的多媒體教學設(shè)施,上好每一節(jié)課,使我們的教育教學方式受到學生的喜愛。

 。3)認真批改作業(yè)(每周5次)努力提高面批的次數(shù),及時收到學生學習的反饋信息。

 。4)加強輔導(dǎo)力度,讓學生的個性得到充分的發(fā)展。關(guān)注數(shù)學特長生的發(fā)展和培養(yǎng)

 。5)各備課組充分利用集體備課的時間,要保證落實每周一次集體備課。

 。6)鼓勵教師積極參與教研活動。例如,每學期讀一本教育名著,寫出讀書筆記;上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;開展一個小課題研究,寫出教學論文;研究一位名師授課,寫出學習感悟等。加強平時積累,為寫出好的論文、案例打下基礎(chǔ)。自行學習與研究高考復(fù)習指南,數(shù)學課堂教學設(shè)計的藝術(shù),數(shù)學教學組織層面的透視,數(shù)學課程資源的層次透視,對課堂教學中有效提問的一些思考,觀評優(yōu)質(zhì)課后的感想,學習陜西省20xx年考試大綱,數(shù)學教學過程層面的透視,數(shù)學教育觀念層面的透視,如何上好講評課,解題教學研究,在反思中提升學生的教學學習能力。

  七、加強對青年教師的培養(yǎng)工作

  根據(jù)本科組青年教師多的特點,開展“新老結(jié)對子”活動,充分發(fā)揮了高級教師、骨干教師的作用,使青年教師盡快地成長起來。八、存在的不足:

  雖然我數(shù)學組本學期開展了一些教研活動,但感覺有很多不如意的地方,主要表現(xiàn)在:

  1、個別教師的積極性不高。比如聽示范課,有的教師不能準時當場聽課;參加青年教師講課比賽,有的教師本身就是青年教師,卻不積極參加比賽。另外,在每次科組活動時間,個別教師還有遲到或者無故不參加等情況發(fā)生。

  2、雖然青年教師的基本素質(zhì)較好,但整體需要磨練,需要進一步提高。

  3、部分老教師積極性不高,有應(yīng)付組內(nèi)活動的現(xiàn)象。

  總結(jié)一學期的教研組工作,雖然不是轟轟烈烈,卻也是實實在在的做了一些事情。取得了一定的成績,也有一些不盡人意的地方。教研工作是學校工作的一件大事,也是教師提高業(yè)務(wù)水平的重要途徑。學校教研室本學期的工作部署實實在在,有章可循,這為我們進一步開展教研工作指明了方向。因為我們有敬業(yè)愛崗的教師,也有了一定的工作基礎(chǔ)。相信,今后的數(shù)學教研工作,一定會扎實實,更加有效。

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