幼兒園教職工管理制度（精選22篇）
在發(fā)展不斷提速的社會中，人們運用到制度的場合不斷增多，制度泛指以規(guī)則或運作模式，規(guī)范個體行動的一種社會結構。那么什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編收集整理的幼兒園教職工管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園教職工管理制度 1
1、全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。
2、教師要把全部精力放在工作，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。
3、因工作造成一般責任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負責一切費用，如因工作造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔50%的醫(yī)療費用。因看管不當造成幼兒走失，造成嚴重后果的.，屬教師嚴重失職，教師本人負全責，扣除工資100元/次。
4、班中物品需保管好，如有工作變動，必須交清，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。
5、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長，對家長和來賓態(tài)度友好，避免與家長爭吵，
6、各班室下班后，必須在離園前認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛(wèi)生，保證安全。
7、教師有事情必須請假，凡未請假或請假未經園長批準而離開崗位者按曠工論處。
8、值班老師應遵守值班時間，比正常上班時間早到半小時，下班時遲走半小時，當班或值班時間，不能因私事離開孩子
9、一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。
10、教師要認真?zhèn)湔n，堅持超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無教案不進教室上課。
11、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍，幼兒離園時要護送到安全地帶
12、學期結束，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，且班級無重大安全事故的，獎勵教師100元。
幼兒園教職工管理制度 2
�。ㄒ唬﹫@長崗位職責
1、認真學習國家的有關法律、法規(guī)、方針、政策和上級主管部門的規(guī)定，全面貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》。
2、負責建立、完善并組織執(zhí)行各項規(guī)章制度，保證園內各項工作的有序進行。
3、負責主持制定全園工作計劃，領導教育、衛(wèi)生、保健、安全保衛(wèi)、家長工作，定期深入第一線，檢查全園各項工作的實施情況，每學期聽課達到60次以上。學期末對全園工作進行總結。
4、做好教職工的思想工作，經常對全園教職工進行職業(yè)道德教育，把師德教育和思想道德教育結合起來，提高他們的政治覺悟，為教師的工作、學習創(chuàng)造條件，維護他們的合法權益。
5、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構，指導、檢查和評估教師以及其他工作人員的工作，定期對保教工作人員進行德、能、勤、績的考核，并根據(jù)考核情況給予獎懲。
6、定期召開園務會和全園會，了解保教工作情況，加強民主管理和監(jiān)督。
7、負責園所建設的長遠規(guī)劃工作，制定幼兒園發(fā)展目標，努力改善辦園條件。
8、及時了解國內外有關托幼工作的信息動態(tài)，關注幼兒教育發(fā)展的新動向，不斷吸取經驗，改進工作。
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1、領導全園教育教學工作，根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》，結合本園特點制定教育教學工作計劃，期末寫好工作總結。指導各班班長制定好學期、月、周計劃，并及時收回存檔。
2、做好教師的思想和業(yè)務培訓工作，根據(jù)教師實際情況組織實施培訓活動，加強青年教師的培養(yǎng)。定期對保教人員進行業(yè)務考核。定期批閱教師的觀察記錄和備課本，并根據(jù)存在的問題對教師進行專題培訓。
3、負責全園的教研工作，學期初制定全園教研工作計劃，學期末寫好教研工作總結。結合實際有目的、有計劃地開展園本教研，指導教研組長開展好教研活動。
4、經常深入到各班，了解環(huán)境創(chuàng)設、常規(guī)培養(yǎng)、教育教學、衛(wèi)生保健等工作的開展情況，指導教師提高教育教學水平。每學期聽課達到60次以上。
5、負責園內的家園共育工作，督促各班教師做好日常的家園聯(lián)系工作。
6、協(xié)助園長做好保教人員的思想工作，鼓勵并支持保教人員在教育實踐中大膽創(chuàng)新。工作中能以身作則，在各方面為教師們起到示范作用。
7、依據(jù)需要做好教材教具的計劃和購買工作，并指導資料員保管好圖書、教材、教具等，為教師提供方便。
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1、全面負責本班教育教學、衛(wèi)生保健、財產保管、家園合作等工作，根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》及實施細則提出的要求，結合本班實際，制定教育工作計劃，并認真執(zhí)行，學期末寫出本班保教工作總結。
2、帶領本班教師認真執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，科學合理地安排好、組織好幼兒的一日生活，注重幼兒生活常規(guī)培養(yǎng)，確保幼兒身心健康成長。
3、與本班教師、保育員團結協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。
4、主持召開班務會，共同商討班內存在的問題，制定切實可行的措施，用研究的態(tài)度與兩位教師共同搞好班內的各項工作。
5、帶頭堅持正面教育的原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導，嚴禁體罰和變相體罰，發(fā)現(xiàn)本班教師有違反師德行為應立即制止。
6、以身作則，有顧全大局、無私奉獻的精神，自覺遵守并督促教師遵守園內各項規(guī)章制度。
7、帶頭積極參加教研活動及學習，不斷提高自身素質及班級管理水平，定期向園長匯報本班各項工作情況。
8、樹立安全意識，教育和督促班內教師堅守崗位，遵守各項安全制度，防止意外事故的發(fā)生。
9、主動做好家園共育工作，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法，和教師一起認真填寫“家園聯(lián)系手冊”，經常與家長保持聯(lián)系，爭取家長理解和支持。
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1、協(xié)助保教主任管理本年齡組的教育教學工作。
2、注重業(yè)務學習，并加強自學，在園本培訓中積極表現(xiàn)，大膽發(fā)言，為教師做榜樣。
3、負責組織本年齡組集體性的教研活動，要求提前制定活動方案，做好每一次活動記錄。
4、指導本年齡組教師搞好教育教學，幫助教師提高教學研究水平，每學期聽本組教師的活動最少一次。
5、根據(jù)本組教研活動的開展情況，向保教主任提出教育教學方面的建議。
6、負責向本教研組人員傳達領導的工作安排和要求，帶頭執(zhí)行園領導的工作決議，帶動本組人員完成園領導交給的各項工作。
7、每學期根據(jù)園內的計劃及本組的實際情況，制定出本組的教研活動計劃，學期末上交總結。
8、協(xié)助園領導完成臨時性的工作。
（五）教養(yǎng)員崗位職責
1、認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》，依據(jù)《快樂與發(fā)展課程》并結合本班幼兒的年齡特點和個體差異，制訂教育工作計劃，并認真實施，促進幼兒身心和諧發(fā)展。
2、嚴格執(zhí)行幼兒一日作息制度，注重常規(guī)培養(yǎng)，科學合理地安排幼兒一日生活。
3、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，時刻注意幼兒安全，認真交接班并填好記錄。指導并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作，做到教中有保、保教并重，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，減少各種疾病的發(fā)生。
4、按計劃備課，做好活動前的一切準備工作，隨時接受園領導及上級部門的檢查及指導。
5、為幼兒創(chuàng)設與保教要求相適應的良好的生活學習和游戲環(huán)境，寓教育于游戲之中，開展內容豐富形式多樣的教育活動，發(fā)揮環(huán)境的教育作用。
6、與家長保持經常聯(lián)系，有目的有計劃地做好家訪、家長開放等活動，經常向家長匯報幼兒在園的表現(xiàn)，共同配合完成教育任務。
7、積極參加政治學習、園本培訓和教研活動，并做好學習記錄，不斷提高自身政治、文化、專業(yè)水平。
8、認真觀察幼兒并寫好觀察記錄、案例分析或教育隨筆，根據(jù)幼兒發(fā)展情況隨時調整教育計劃和內容，經常進行教育教學反思，研究改進措施，提高教育教學質量。
（六）保育員組長崗位職責
1、模范履行保育員崗位職責，自覺遵守衛(wèi)生保健工作和各項常規(guī)，成為保育員中的典范。
2、負責保育員的培訓工作，每兩周組織保育員學習一次，并做好學習記錄，每學期初組織保育員學習崗位職責和工作流程。
3、與保健醫(yī)一起每周檢查一次各班的環(huán)境衛(wèi)生。
4、主動了解各班的保育工作情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向領導反饋并提出改進建議。
5、主動學習專業(yè)知識，增強保教結合意識，積極參與教科研活動。
6、服從領導安排，協(xié)助園領導完成各種任務。
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1、負責本班房舍、設備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作，室內做到空氣清新、物品擺放整齊、幼兒床鋪整潔，為幼兒創(chuàng)設舒適、干凈、有益于幼兒健康成長的生活環(huán)境。
2、在保健醫(yī)和主班教師指導下，嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，認真做好餐具、玩具、用具的日常消毒工作。每天定時沖洗廁所，保持廁所內清潔無異味。
3、熟悉本班教育計劃，做好活動準備和收拾工作。協(xié)助主班教師搞好環(huán)境布置、組織各項教育活動。
4、經常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況，發(fā)現(xiàn)病情及時報告保健醫(yī)，并與家長取得聯(lián)系。認真填寫好交接班記錄。
5、全面、細致地管理幼兒生活，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。做好幼兒進餐護理工作，負責指導值日生工作。做好防暑降溫和防寒保暖工作，根據(jù)天氣變化及時為幼兒增減衣物。對體弱兒要作特殊照顧。
6、樹立保教結合的意識，配合主班教師對幼兒進行教育，在一日生活的.各環(huán)節(jié)對幼兒實施教育。
7、與家長保持經常聯(lián)系，協(xié)助主班教師做好家訪、書寫家園聯(lián)系等工作，經常向家長匯報幼兒在園的表現(xiàn)，共同配合完成教育任務。
8、負責領取和保管本班所需物品，妥善保管幼兒衣物和本班的設備、教具，不得丟失，做到勤儉節(jié)約，包括水、電、日常用品。
9、積極參加政治學習和園本培訓，并做好學習記錄，不斷提高政治素養(yǎng)和專業(yè)水平。
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1、根據(jù)衛(wèi)生部門的要求與《規(guī)程》、《綱要》的有關規(guī)定，制定幼兒園的衛(wèi)生保健工作計劃，協(xié)助園長組織實施有關衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度，并監(jiān)督執(zhí)行。
2、貫徹“預防為主”的方針，認真做好晨、午檢，做到一看、二摸、三問、四查，對患病幼兒及時做好妥善處理，指導體弱兒護理工作。發(fā)現(xiàn)傳染病要及時與班級教師和家長聯(lián)系，指導保育員做好消毒工作，同時做好隔離、登記工作，爭取有效措施防止蔓延。并向上級有關部門報告。
3、負責指導調配幼兒膳食，經常深入班級了解幼兒進餐情況，做好記錄，并與食堂、采購協(xié)調一致不斷改善幼兒伙食，制定營養(yǎng)均衡的食譜，保證幼兒有足夠的營養(yǎng)。
4、負責督促各班搞好環(huán)境衛(wèi)生，每周進行一次全園衛(wèi)生檢查，做好分析評比工作。指導食堂人員搞好飲食衛(wèi)生和飲食用具消毒工作。
5、督促各班嚴格遵守幼兒一日作息制度，指導各班做好防暑降溫和防寒保暖工作，定期檢查各班戶外活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時提出改進意見和建議。
6、做好衛(wèi)生宣傳工作，每月更換一期文章向家長介紹衛(wèi)生保健知識。
7、負責醫(yī)務室的醫(yī)療器械、用具、藥品的使用和保管，以防發(fā)生事故。經常督促、檢查各班用具的消毒情況，做到有檢查、有記錄。
8、認真鉆研業(yè)務，學習《規(guī)程》和《綱要》，以進一步了解幼兒教育工作特點，更好地做好本職工作。
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1、全面負責幼兒食堂的組織管理和協(xié)調工作，對食堂的環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生安全和幼兒伙食質量負責，保證食堂工作的正常運轉。
2、對幼兒膳食安排做到心中有數(shù)，按食譜做飯，對所需食品要提前開出菜單，交付食品采購人員采買。
3、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度，嚴把采購驗收關，確保食品原料的食品質量。嚴把食品加工關，確保食品衛(wèi)生安全，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
4、嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，督促食堂人員按各班幼兒出勤人數(shù)準備餐具，保證每位幼兒一盤一碗，吃面食時為每桌幼兒準備一個大盤以方便幼兒自取食物。
5、帶頭鉆研業(yè)務，不斷提高烹調水平。與保健醫(yī)一起進行幼兒伙食的分析和調配工作，帶頭到各班了解幼兒進餐情況，不斷發(fā)現(xiàn)問題改善幼兒伙食，確保幼兒吃飽吃好，獲取足夠的營養(yǎng)。
6、協(xié)助園領導加強食堂工作人員的思想政治工作，充分調動食堂工作人員的積極性，努力提高服務水平。
（十）食堂工作人員崗位職責
1、樹立一切為幼兒服務的思想，不斷增強責任意識，遵守操作規(guī)程，嚴格按食譜做飯，保證幼兒攝取足夠的營養(yǎng)，促進幼兒身體健康發(fā)育。
2、努力鉆研業(yè)務，不斷提高烹調技術，根據(jù)幼兒生理和年齡特點制作營養(yǎng)豐富、易于消化、適合幼兒的飯菜，做到色、香、味俱全，米飯軟硬適當，面食品種多樣，能夠激發(fā)幼兒的食欲。
3、嚴格執(zhí)行營養(yǎng)衛(wèi)生要求，掌握有關營養(yǎng)知識，青菜先洗后切，做到無沙、無塵、無雜質，食具餐餐消毒，生熟分開，不得把有問題的原料加工制作，不能把腐爛變質食物發(fā)放到班上，嚴防食物中毒。
5、搞好廚房的清潔衛(wèi)生，保持廚房環(huán)境干凈、整潔，地面干燥清潔，門窗無油膩、玻璃明亮，物品擺放整齊，做到生熟分開。廚房用具要定期擦洗干凈。
6、上班時不脫崗做私事，不吃拿幼兒食品。做到公私分明，團結協(xié)作，努力提高服務質量。
7、注意節(jié)油、節(jié)水、節(jié)電，愛護公物，注意安全，做好防火、防盜、防毒、防腐工作。下班后要關好煤氣、鎖好門窗。
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1、認真執(zhí)行“職業(yè)道德規(guī)范”，負責食堂全面工作。切實做到“一切為了孩子”，做好采購和管理工作，保證幼兒健康。
2、負責全園各種物品、用具的計劃、購買工作，關心集體利益、盡量做少花錢、多辦事，節(jié)約開支，減少浪費，了解市場情況，購買物品符合園內使用要求，保質保量，價格合理。
3、認真按食譜購買當日所需食品，對庫存物品心中有數(shù)，防止積壓或短缺。
4、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，對采購的食品質量負責，不買腐爛變質食品，保證新鮮、份量足，經濟實惠。
5、購買物品當場驗收，嚴格執(zhí)行財會制度，手續(xù)齊全，定期結帳。嚴禁利用工作之便牟取私利。
6、定期組織召開伙委會，制定、更換食譜，與大家共同研究采購、幼兒伙食質量問題，虛心聽取意見，不斷改進工作。
7、安排一定時間到食堂協(xié)助炊事員工作。
（十二）修繕人員崗位職責
1、負責園內各部位設施、設備的檢查修繕工作，確保正常使用。
2、負責園內的日常安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并做好檢查記錄。
3、協(xié)助室外保潔人員做好戶外的衛(wèi)生保潔工作，每天清理院子及綠化帶中的煙頭等各種雜物，發(fā)現(xiàn)不潔之處及時清理，保證院落的干凈整潔。
4、負責院內花草樹木的管理工作，定期翻土、澆水，做好日常維護保證生長良好。
5、負責大型玩具的清潔工作，定期沖刷保持整潔。
6、負責男廁所的環(huán)境衛(wèi)生工作，每天進行清掃，便池無尿堿，水池、墻壁、門窗等干凈，清潔工具擺放有序。
7、服從領導安排，完成園內交給的各項臨時性工作。
（十三）保潔人員崗位職責
1、負責全園環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作，保證環(huán)境及各種設施的整潔。
2、負責三個公共衛(wèi)生間的衛(wèi)生清掃工作，要求室內無異味、無蚊蠅，清潔工具擺放有序，便池無尿堿，水池、墻壁、門窗等干凈。
3、每天打掃大會議廳的衛(wèi)生一次，保持地面、桌椅、窗臺、圍欄的整潔。會議之后及時清掃。
4、每天擦一次樓梯、扶手、三個大門處的地面和窗框。
5、負責全園大廳的保潔工作，包括大廳內的窗臺、暖氣、電器、滅火器、電燈開關等，發(fā)現(xiàn)不潔之處及時清掃。
6、根據(jù)需要隨時開關樓內各處的照明燈。
7、服從領導安排，完成園內交給的各項工作。
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1、堅守工作崗位，實行坐班制，嚴禁擅離職守。
2、早晚孩子入園和離園時在門口巡視，如發(fā)現(xiàn)幼兒單獨出門要立即攔住幼兒，保證幼兒安全。平時鎖好大門，看好小門，防止幼兒走失。
3、負責園內報刊雜志及書信的收發(fā)工作，不得遺失，不得出差錯。
4、負責幼兒園門內及門口三包區(qū)域內的衛(wèi)生工作，每天早上清掃一次，平時注意保潔，隨臟隨掃。看管好院內草坪，禁止踩踏、倒臟水入內。
5、隨時提高警惕增強安全意識嚴防壞人破壞，除本園工作人員、幼兒及家長，未經聯(lián)系的外來人員進園一律要進行登記。嚴禁有問題的人員進入園內，防止意外傷害事件的發(fā)生。
6、除教學需要外，凡是園內財產，不能搬出園外。
7、對幼兒、家長及外來人員，說話要和氣、熱情、有禮貌。
8、晚上幼兒離園后進行一次安全檢查，關閉樓內多余的照明燈，節(jié)約用電，發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系相關人員進行解決。
9、我園為禁放單位，在元旦、春節(jié)期間在轄區(qū)內要進行日�？醋o和加強巡視，發(fā)現(xiàn)有非法燃放煙花爆竹的人員，要及時制止，防止火災的發(fā)生。
幼兒園教職工管理制度 3
為提高我校教職工的人口意識，進一步更好地推行計劃生育工作，宣傳貫徹落實國家計劃生育的方針政策，現(xiàn)制定我校計生管理制度。
一、要充分認識到實行計劃生育是我國的一項基本國策，是發(fā)展國民經濟的.重要舉措。
二、計劃生育的基本要求是：控制人口數(shù)量、提高人口素質；實行晚育；少生、優(yōu)生；一對夫妻只生育一個孩子，嚴禁生育計劃外二孩，堅決杜絕多孩多育。要充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用，積極主動地開展好計劃生育工作。
三、建立健全計劃生育檔案。做到調進調出人員的檔案及時變動。
四、將計劃生育月報、季報、半年報、年報等各種表格準確及時地報上級計生部門。
五、已婚育齡婦女，應根據(jù)有關規(guī)定，按程序辦理準孕證、準生證，未獲得兩證者，要及時采取補救措施。未取得生育指標的新婚夫妻必須采取有效避孕措施。
六、每年對已婚育齡婦女進行一次婦檢工作，避免計劃外懷孕。
七、對實行晚婚、晚育和只生一個孩子的，給予獎勵和照顧。
幼兒園教職工管理制度 4
為了不斷提高我園的保教質量和服務質量，充分調動教職工的工作主動性和積極性，客服現(xiàn)實干多干少和干的好干的不好一個樣的狀況，為此我園制定獎罰制度。
一、班務管理考核制度（每月50元）
1、各班教室門前衛(wèi)生保持整潔干凈，不能出現(xiàn)亂擺亂放的現(xiàn)象。（出現(xiàn)教室地面臟、墻壁亂涂亂畫、東西亂擺亂放、教室有異味）任何一項2次以上扣5元。
3、因教師看護不力，導致幼兒經常尿濕褲子的.（一月內尿濕褲子達到3次的），每月扣5元。因教師疏忽，幼兒尿濕褲子后沒有及時通知家長的或師不知讓家長反映來的，一次扣10元（幼兒發(fā)燒等老師沒有發(fā)現(xiàn)者）家長反映情況屬實的，一次扣5元。
4、培養(yǎng)每一位幼兒良好的習慣，文明禮貌等，抓好幼兒日常生活常規(guī)。上課前，要教導幼兒衣著整潔，、手臉干凈、不托鼻涕、梳好頭發(fā)，杜絕幼兒的物品忘在園內（發(fā)現(xiàn)兩次往上者扣其5元）若家長投訴老師對幼兒照顧不周，一次扣5元。
5、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班上課期間，不準關門，不準串崗，不準閑聊、不準接打與幼兒無關的電話、做到眼觀六路。耳聽八方，照顧好幼兒，各班教師要堅守崗位，不能以任何借口離開教室或做私活、看書、打瞌睡等。發(fā)現(xiàn)一次扣5元，全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。
6、班級教室環(huán)境布置要做到趣味化、課程化，要有可操作性，盡量隨教學內容及時調整變化。（扣5—10元）
二、職業(yè)道德考核管理制度；（每學期30元）
1、關心愛護幼兒，對幼兒要有耐心、愛心，不得用語言侮辱、體罰和變相體罰幼兒。扣5———10元
2、不服從領導安排者一次扣50元。
3、對家長要熱心、真心、服務周到，上班期間要微笑面對家長來賓，不得向家長索要物品或與家長爭吵，要妥善處理與家長的矛盾，不得因個人原因，情緒影響園里聲譽。5—10元
4、教師在園內、園外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。教師之間不能挑撥離間說三到四。扣5—10元
5、衣表不整不當扣5元
違反上述規(guī)定，扣除當月職業(yè)道德獎；如有家長投訴，經核實老師確實存在過錯，造成不良影響，視其情節(jié)輕重酌情扣除工資。若因此影響幼兒園正常的教育教學工作秩序造成惡劣影響的，應予辭退。
三、出勤考核管理制度；【每月20元，滿勤10元】
1、按時上下交接班，值班期間認真負責，保持室內外衛(wèi)生清潔。遲到早退：一次扣5元。
2、出滿勤者每月獎勵10元，請假1天扣滿勤獎，扣工資10元。（特殊情況由行政會討論為準）
3、無故曠工：1天扣本月全勤獎，扣工資50元，2天扣基本工資一半，曠工滿5天應予辭退。
4、值周老師必須早到25分在大門口接園（值周老師交接班時必須有記錄）無扣5元。
5、早操、開會、學習，教師都要到場，集體活動和公益勞動都要參加，有事要請假，計入當月考勤，否則按曠課論處。（扣25—50元）6每天必須完成自己教案計劃，每月完成后交給校方及檢查。如有錯字；不整潔；不詳；不當者。（扣5———10元）
四、安全管理考核制度：（20元）
1、工作中造成一般責任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、抓傷、咬傷、扭傷等，有上述情況之一扣5———10元，如因工作造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔醫(yī)療費用。因看管不當造成幼兒走失，造成嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責，扣除本月工資。
2、幼兒在外玩玩具時老師必須到場。（下課教室里不能留幼兒）一次扣2元。
幼兒園教職工管理制度 5
認真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法。努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美各方面得到發(fā)展。
一、師德
1、教師應樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽著手教育。
2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。關于作息規(guī)定如下：
a.遲到十分鐘的扣工資10元;30分鐘30元;一個小時按曠工論處。早退也一樣。
b.曠工的扣除工資100元。
c.請假者自己找人帶班的不扣工資。不然扣除當天工資。幫忙帶班的如果不服從學校規(guī)定的扣除工資，而且發(fā)生問題要自己處理。
3、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。相反則扣除工資50元。
4、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對每一個孩子，對家長和來賓態(tài)度友好，嚴禁與家長爭吵。
5、教師帶班不接、不打電話、手機調成振動狀態(tài)，不接待人。進班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。
如有發(fā)現(xiàn)扣除工資50元。
二、教育教學：
1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的`年齡特點和學習特點，以游戲為基本活動，保教并重，寓教育于生活及各項活動之中，關注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。
2、教師認真實施幼兒園規(guī)定的教學大綱，依照《綱要》的指導方針，結合本班孩子的年齡特點，和學習特點訂出學期計劃，并按學期計劃制定出月計劃及周計劃。
3、教師積極參加教育研究活動和業(yè)務學習活動，認真?zhèn)湔n，寫好一周的教育活動計劃、游戲和一日活動計劃，不斷改進教學形式、方法，隨時更新，科學合理安排幼兒一日生活。按時上課，嚴格執(zhí)行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者、合作者及引導者。
4、教師要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，堅持超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無教案不進教室上課。每周五前必須將教案本交給園長。教師上課前準備好教具，保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學習興趣，而不是老師空手上課。
5、教師積極開動腦筋，自制玩教具。教具要結實、耐用，學期末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。
6、教師每月根據(jù)主題活動，隨時更換主題墻飾。并根據(jù)班級情況、幼兒年齡特點布置生活墻飾，以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。
7、教師要尊重家長，主動與家長溝通、合作共同促進幼兒身心健康發(fā)展。平時通過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育。每周五按時將家園聯(lián)系本交給家長，每本不能寫同樣內容。
8、學期結束，對教師考勤、教案、教學、班級布置等方面工作進行全面考核，對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進行表彰。
三、常規(guī)、衛(wèi)生：
1、嚴格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。
2、在日常生活中抓住安全、衛(wèi)生教育契機，培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習慣及生活自理能力以及各項常規(guī)。(生活常規(guī)、上課常規(guī)、等等)
3、注重幼兒的情緒，冷熱及時增添衣服，生病要立即送醫(yī)院或通知家長。
4、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間、次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應準備存放兒童藥品的專用藥箱。
5、每天記錄幼兒的出勤情況，一月公布一次孩子出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。
6、飯前，保育員做好消毒桌面工作，教師帶領幼兒飯前安靜活動。
7、培養(yǎng)孩子的個人衛(wèi)生習慣，指導孩子正確地洗手方法，飯前、便后洗手的習慣。
8、組織好幼兒吃飯，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯粒，保育員介紹菜名。
9、教師值好班，保證每班有一名教師值午睡，注重幼兒的午睡姿勢，蓋好被子，午睡時保持安靜，保證時間，按時起床，指導和幫助幼兒穿好衣服。
10、注意幼兒用眼衛(wèi)生，保護幼兒視力，正常教學月中不能看電視，中大班每天堅持做眼保健操。
11、每周五將被褥攤開晾曬一次，保持清潔干凈，有污染時要及時拆洗更換。
12、室內經常通風換氣，每周清理一次玩教具。
13、夏季注意滅蚊蠅，掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。
14、班中物品需保管好，如有工作變動，必須交清，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。領取物品書刊等需有園長及本人簽字，按時歸還。
四、安全：
1、嚴格遵守幼兒園安全制度，教師提高安全意識，并隨機給幼兒灌輸安全知識，提高幼兒的自我保護能力。帶班時做到“人到、心到、手到”。
2、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。每天保證一小時戶外活動時間，戶外活動教師要組織戶外游戲，大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍，自由活動前教師必須提要求。
3、注重幼兒安全，幼兒離園時要護送到安全地帶，交給家長，不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長有事，委托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好，情況屬實，才能讓他人接走。家長來接幼兒時，要簡單介紹幼兒的當天情況。
4、教師離園前應認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛(wèi)生，保證安全，才可下班。
五、家長聯(lián)系制度:
一、受新生的教師，入園前應進行家訪;各班教師每學期根據(jù)情況進行家訪;對缺勤一周以上幼兒必須進行家訪。
二、教師平時通過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育;期末與保健人員共同填寫幼兒發(fā)展情況報告單，向家長報告幼兒在園各方面情況。
三、在家長接送幼兒時，隨時與家長聯(lián)系，爭取家長的了解、支持與配合。
四、每學期召開全園家長會或班家長會一次。
五、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日，使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。
六、開辦家長學校，向家長介紹科學育兒知識。
七、建立家長園地，向家長宣傳有關教育和衛(wèi)生保健知識。
八、邀請家長代表參加園務委員會、伙委會等。
幼兒園教職工管理制度 6
一. 全體教職工在學校安排的教學時間內，要堅持工作崗位，不遲到、不早退。
二. 無重要事情不得請假，有事請假要先寫請假條。經校長和有關領導批準后，調好課程，方可離開。
三. 請事假一天，由學校批準，一天以上要經教辦分管領導批準。
四. 教職工本人婚假及直系親屬(僅限父母、配偶及子女)婚喪假期為7天。
五. 嚴禁教職工無故缺勤。
六. 有急事確無法事先請假的，事后要及時與學校聯(lián)系補假。
七. 產假、病假按鄉(xiāng)教辦制定的`請假制度執(zhí)行。
八. 此考勤制度與教辦不一致的，以教辦考勤制度為準。
幼兒園教職工管理制度 7
一、全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時間，按時到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工，按時簽到，不得代簽。
二、病假必須事先請假，請假一天扣8元，連續(xù)超過2天，每天扣10元，請假兩天內當月獎金按天計算，超過兩天按雙倍計算，連續(xù)一周扣半月獎金。
三、開學初兩周和學期結束前兩周及幼兒園舉行各種大型活動（包括孩子和老師的.活動）請病事假扣平時的雙倍分。
四、請假未經允許不到崗者，按曠工處理，無故曠工每天扣20元。
五、早退和遲到月累計3次按一天事假處理。
六、零散事假按時間計算，月累計8小時按一天事假處理。
七、查崗不在，未請假者視為溜號，一次扣工資5元，月累計3次，扣除半月獎金并全園通報批評。
八、值日不來崗者按曠工處理，不得任何人替崗。
九、婚喪事假按有關規(guī)定執(zhí)行。
十、函授自考學習必須出示通知書，以通知書學習的時間為準，不扣出勤分。學習期間停發(fā)獎金。
十一、因單位派出的學習和公出，按正常工作處理。
十二、流產、上環(huán)做第一次扣1分，并停發(fā)獎金，第二次按病事假正常處理。
十三、二天以內的病事假均由本班教師自代，配生活老師。
十四、一學期病事假累計超過20天不能參加評選優(yōu)先模和職稱評定。
十五、全勤總計10分。
幼兒園教職工管理制度 8
幼兒園的安全管理是指依據(jù)幼兒自身發(fā)展的情況，促進學校安全運行和幼兒健康發(fā)展的工作。目前幼兒園安全事故時有發(fā)生，這給幼兒家長和幼兒園敲響了警鐘，在此，需要運用相關管理策略來減少隱患事件發(fā)生的幾率，保障幼兒的安全。
一、幼兒園安全問題的現(xiàn)狀
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當前一些個體、企業(yè)性質的幼兒園越來越多，這些幼兒園的辦學水平參差不齊，也沒有一定的標準對其進行評價；有些沒有經過正式登記注冊的違規(guī)辦園，為幼兒園安全問題埋下隱患。在經濟利益的驅使下，很多幼兒園違規(guī)向外擴張，開辦分園；有些為了擴大辦學規(guī)模，私自增加幼兒園班級和人數(shù)，設施配備不達標，導致對幼兒的飲食、住宿條件、活動場所等造成影響，同時校園周邊環(huán)境、消防設施等不符合相關規(guī)范；有些偏遠農村和經濟欠發(fā)達地區(qū)的幼兒園，由于資金投入的不足，房屋設備簡陋，師資隊伍素質不高，這也是引發(fā)安全事故的重要原因。如：2004年8月11日，河南濟源市克井鎮(zhèn)后溝河村一民辦幼兒園發(fā)生房屋坍塌事故，造成39名兒童被埋，2名死亡，28人受傷，經調查跟危房有關。
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幼兒園安全事故頻發(fā)的原因，主要是各個層次人員的安全意識淡薄造成的。受幼兒時期年齡特點，教師教育方式及家長寵愛、溺愛的影響，孩子對安全的概念并不理解，缺乏對危險的辨識，缺乏自我防范意識和自我保護能力。近年來，教師工作職責不到位，校車超載，司機安全意識淡薄也是造成事故的原因，如2011年11月16日9時15分，甘肅省正寧縣“小博士”幼兒園一輛黃色金杯面包車改裝的校車，在搭載幼兒及教師63人的途中，與一輛自卸貨車迎面相撞，事故導致21人遇難。經初步調查，該車涉嫌嚴重超載，校車司機逆行，行駛速度較快，導致慘劇發(fā)生。
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如果說教育行政等部門的管理、監(jiān)督、引導是保證幼兒園安全工作的外力，那么健全、有效的安全管理制度則是安全管理實踐的至關重要的內因。安全管理制度不健全，是公辦、民辦幼兒園普遍存在的現(xiàn)象，有的幼兒園無專門的安全管理規(guī)章制度，也沒有門衛(wèi)管理制度，或者有制度但形同虛設，并沒有落實各項制度，如2011年8月29日早上約9點，巴南界石鎮(zhèn)近3歲的宇宇獨自一人出園，流落街頭，直到下午，宇宇的媽媽去接孩子，學校才發(fā)現(xiàn)孩子丟了，最后在好心人的幫助下找回了孩子。這些都是由于安全管理制度不健全而造成的。
二、幼兒園安全管理對策
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規(guī)范化規(guī)章制度的'建立是幼兒園安全管理的關鍵，學校必須嚴格執(zhí)行各項安全管理制度，保障幼兒園安全工作落到實處。首先，結合各校實際情況，幼兒園教職工實行分層責任制，形成自上而下的安全網絡管理體系，將責任明確落實到責任人，樹立“安全人人有責”的思想意識，并加大監(jiān)督與安全力度，保證安全工作的實施。其次，加強防范意識和安全管理問責，消除安全隱患，如定期召開安全小組例會等，針對幼兒園的安全保衛(wèi)、消防管理、食品衛(wèi)生等情況進行研究、討論，建立安全檢查檔案，總結和改進安全工作，對一些事故的發(fā)生，要嚴肅追究相關責任人，以規(guī)范、教育教職員工的不安全行為，確保安全管理制度的科學化。
（二）加強幼兒園安全環(huán)境建設
《幼兒園教育指導綱要》指出：幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要。實際教學中，學校要加大安全投入，從幼兒生活需求出發(fā)，創(chuàng)設安全的人文環(huán)境和自然環(huán)境設施。幼兒園要加強硬件工作的建設，杜絕一些游戲設備和幼兒手摸到的墻角、邊緣等地方帶給幼兒的安全隱患。如學校的消防器材、安全保衛(wèi)工作、食物的衛(wèi)生度、室內活動場所和攀爬區(qū)域的地板磚的軟硬度等，這些都是需要考慮到的問題；同時學校監(jiān)控系統(tǒng)的投入使用，也要符合國家的規(guī)定和幼兒園內的實際布局，如幼兒園內不可安裝吊扇、陽臺的欄桿不可低于1.5米等，確保學校設備的安全性、規(guī)范性。另一方面，要加強安全教育工作，培養(yǎng)幼兒安全文化的氛圍，反映幼兒園特色的安全理念，定期為幼兒購買相關的安全教育書籍，在幼兒園的各個角落處，堅持貼上豐富的幼兒安全知識宣傳畫冊，構成良好的安全環(huán)境，促進幼兒安全意識和能力的提高，提升教職工的應急反應能力。
�。ㄈ淞⑽C意識，強化幼兒園安全危機管理
強化幼兒園的安全管理工作，首先就是要樹立危機意識，加強對教職工、家長、幼兒三方的安全教育培訓，如《中小學幼兒園安全管理辦法》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》等有關知識及崗位職責培訓等。通過各種形式的安全培訓，教職工方面可以提高法律意識，明確日常安全管理的要求、事故處理方法和對幼兒意外傷害所需承擔的責任等，樹立以預防為主的思想及高度的責任感，時時注意推動安全知識教育的普及。其次，安全教育也需要家長的支持才能共同完成，《幼兒園教育指導綱要》也明確指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力�！碧岣呒议L保護幼兒的安全意識，使家長可以主動配合幼兒園教師工作，為家園雙方合力保護幼兒打造良好基礎。學校和家長可以結合幼兒的實際心理特征，通過一些與安全相關的小游戲引導、教育幼兒，如外出時，對于遇見的各種危險情況及時告知幼兒，起到警示的作用，以確保幼兒園安全管理工作的順利開展。
總之，樹立安全第一，防范于未然的思想觀念，營造以幼兒為中心的工作局面，是幼兒園安全管理工作順利進行的保障。它是將安全知識教育滲透在幼兒的日常生活中，讓孩子掌握知識的同時，擁有快樂、安全的學習和生活環(huán)境。
幼兒園教職工管理制度 9
一、教師在崗工作時間規(guī)定
教師要按時上下班，一天的一般工作時間如下：
周一至周五：
幼兒園根據(jù)季節(jié)作適當調整。
二、教師入崗規(guī)定
教師要自覺遵守幼兒園的上下班時間，按規(guī)定時間進入工作崗位，按規(guī)定時間離崗。
對教師的上班，園長要經常性地進行檢查，及時而準確地記錄教師的出勤情況，對于缺勤情況要及時登記。
三、教師離崗請假規(guī)定
教師在工作時間內未到崗，都要事先向園長請假，遇有急事不能及時請假，事后必須辦理請假手續(xù)。
1、按規(guī)定時間未到又未請假的算作遲到，早些離崗的算作早退。遲到、早退要向園長口頭說明，一月內遲到一次不計入考勤。
2、教職工在一天工作中，有私事臨時請假外出的，一月內一次時間不得超過1小時不計入考勤，超過1小時按事假半天計算。
3、事假在一小時到半天的按半天計算，超過半天按一天計算，事假在一天以上(包括一天)，必須寫上請假條，向園長請假，說明請假理由，請園長簽批。
4、病假半天，必須寫上請假條，說明病因，向園長請假。
5、教職工要外出，必須向園長說明登記，待園長同意后方可公出。未經同意私自外出，按曠工計。
6、請假未批準而不上班，按曠工計;假滿未續(xù)假而又未上班，按曠工計。
7、事假一般一次不超過3天，一學期不超過10天。
四、教職工在崗工作規(guī)定
教師進入崗位，必須堅守崗位。要堅持人在心在，人在業(yè)在，人在情在。
1、上課。教師和輔課教師在上課時間內，必須在班級認真教學，與幼兒同在。要準時上下課，不得遲上課，不得提前下課，上課期間不得電話聊天或客串別班，其他教師也不得在教室內聊天影響上課秩序。
2、開會。每次開會，參加對象無特殊情況必須到會，且不得遲到、早退，開會時認真聽講，做好筆記。
3、活動。幼兒園組織的各種活動，如開放活動、課外活動、教研活動，輔導活動，環(huán)境整改等，教師要熱情參加，投入活動，不得抱怨、推托、有情緒。
4、對于學校分配的`其他工作崗位、任務，如值周、加班、興趣活動指導等，教師要盡職盡責，積極配合，不得離崗、推托、抱怨。
五、檢查、記錄規(guī)定
加強教師出勤的管理，園長及教研主任必須如實地進行考勤登記管理，而且要做到公平、公開、公正、合理，不得包庇、隱瞞、弄虛作假。
六、對考勤獎懲的規(guī)定
1、教師職工每月內遲到一次不計入考勤，第二次起(含第二次)每次扣基本工資10元，以此類推。
2、教職工在一天工作中，有私事臨時請假外出的，每月內一次時間不得超過1小時不計入考勤，超過1小時按半天計算。請假一天扣除基本工資平均到實際工作日的平均數(shù)。
3、教職工沒有請假而遲到、早退或中途離崗現(xiàn)象。事后教師首先要向園長口頭說明原因，然后根據(jù)教師離崗時間的長短和離崗的性質，視作一定的事假處理。一般情況下遲到、早退或中途離崗作一天的事假處理
4、經檢查，上課、下課、午間、當班期間有沒有按時到崗、離開學生與人聊天、客串別班、體罰學生等不規(guī)范現(xiàn)象，若有發(fā)現(xiàn)一次扣除基本工資20元，屢教不改情節(jié)嚴重的辭退處理。
七、出勤統(tǒng)計管理
每月由園長對教師出勤情況進行統(tǒng)計，將出勤情況歸入教職工年度考核。
幼兒園教職工管理制度 10
1、全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。
2、教師要把全部精力放在工作，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。
3、因工作造成一般責任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負責一切費用，如因工作造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔50%的醫(yī)療費用。因看管不當造成幼兒走失，造成嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責，扣除工資100元/次。
4、班中物品需保管好，如有工作變動，必須交清，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。
5、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長，對家長和來賓態(tài)度友好，避免與家長爭吵，
6、各班室下班后，必須在離園前認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛(wèi)生，保證安全。
7、教師有事情必須請假，凡未請假或請假未經園長批準而離開崗位者按曠工論處。
8、值班老師應遵守值班時間，比正常上班時間早到半小時，下班時遲走半小時，當班或值班時間，不能因私事離開孩子
9、一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。
10、教師要認真?zhèn)湔n，堅持超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無教案不進教室上課。
11、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍，幼兒離園時要護送到安全地帶
12、學期結束，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，且班級無重大安全事故的'，獎勵教師100元。
幼兒園教職工管理制度 11
第一章總則
第一條為加強教職工的管理和培養(yǎng)，提高教育教學質量和水平，特制訂此制度。
第二條本制度適用于學校內所有教職工的管理工作，包括教師、輔導員、行政人員等。
第三條學校應堅持“以人為本”、“育人為先”的原則，建立健全的教職工管理制度，通過科學有效的管理方法，保證教育教學工作的順利開展。
第四條學校應當對所有教職工進行培訓，使之具備專業(yè)知識和操作技能，并定期進行復習和檢查，確保制度的有效執(zhí)行。
第二章教職工選聘標準
第五條學校應制定明確的教職工選聘標準，包括崗位要求、學歷背景、專業(yè)技能、工作經驗等方面的制定和安排。
第六條學校應根據(jù)崗位需求和教學質量要求，制定不同的招聘標準，確保教職工總體素質和專業(yè)能力符合學校要求。
第七條學校應對所有應聘者進行綜合評估，包括自我介紹、筆試、面試等多重環(huán)節(jié)的考核，確保選聘的教職工能夠勝任所擔任的工作。
第三章教職工職責范圍
第八條學校應制定明確的教職工職責范圍，包括課程設置、教學計劃、教材選擇等方面的制定和安排。
第九條學校應根據(jù)不同職位的要求，制定相應的職責范圍和工作要求，并要求教職工嚴格按照規(guī)定執(zhí)行。
第十條學校應對教職工進行工作量的科學分配，確保教職工的工作量合理和任務完成質量。
第四章教職工考核評估
第十一條學校應建立健全教職工考核評估制度，對教職工的工作表現(xiàn)和教育教學質量進行全面評估。
第十二條學校應制定適當?shù)目己酥笜撕蜆藴�，包括教育教學水平、師德師風、學科建設等多方面的評估內容。
第十三條學校應定期進行績效評估和考核，及時發(fā)現(xiàn)并糾正不足之處，以提高教育教學質量和水平。
第五章教職工崗位培訓
第十四條學校應制定科學的教職工崗位培訓計劃，對教職工進行專業(yè)技能和教育教學知識方面的培訓和提升。
第十五條學校應通過多種形式和途徑進行教職工的崗位培訓，包括內部培訓、外部培訓、研討會等多種方式。
第十六條學校應鼓勵教職工積極參加各種學術交流和科研活動，不斷提高教育教學水平和素質。
第六章違規(guī)行為處理
第十七條對于違反本制度的'人員，學校應及時發(fā)現(xiàn)并給予相應懲戒，具體包括以下措施：
對于未按照規(guī)定程序進行教育教學工作的人員，應予以相應的責令改正通知，并對其所負責的工作進行強制性控制處理。
對于沒有按照規(guī)定執(zhí)行教職工崗位培訓計劃的人員，應予以相應的警告或處罰，并要求其重新接受培訓，確保教育教學工作的有效執(zhí)行。
對于違反師德師風要求等其他不良行為的人員，應當依據(jù)有關法律法規(guī)和學校規(guī)章制度，給予相應的處罰和懲戒。
第七章附則
第十八條學校應當加強對教職工管理制度的宣傳和推廣，并鼓勵教職工積極配合，共同營造優(yōu)良的教學環(huán)境。
第十九條學校應建立健全對教職工管理制度的執(zhí)行監(jiān)督機制，并對違反規(guī)定的個人或單位予以通報、處理和公示。
第二十條本制度自發(fā)布之日起執(zhí)行，并不斷完善和更新。
學校應根據(jù)實際情況制定相應的實施方案，并采取有效措施加強教職工管理工作，提高教育教學質量和水平。
幼兒園教職工管理制度 12
教職工民主管理大會是教職工群眾行使民主權利，參與幼兒園民主管理和民主監(jiān)督的基本形式和制度，是幼兒園管理的重要組成部分。為了推進幼兒園民主建設，保障教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的權利，健全和完善幼兒園園長負責制，根據(jù)《中華人民共和國工會法》、《中華人民共和國教育法》等法律、法規(guī)以及其他有關規(guī)定，制定本制度。
一、教職工民主管理大會職責
1、聽取和討論園長工作報告，對園長工作報告及幼兒園章程，發(fā)展規(guī)劃、和改革的措施、財務工作報告與其他幼兒園有關改革的發(fā)展的重大問題，提出意見、建議。
2、討論通過幼兒園提出的園內教職工聘任、獎懲、園內獎金再分配原則辦法以及其他與教職工權利有關的重要規(guī)章制度。
3、審議決定教職工福利費管理使用的原則和辦法以及其他有關教職工生活福利事項。
4、在園黨支部領導下，民主評議園長以及其他幼兒園領導干部，并對評議者的'獎懲提出意見。
二、教職工民主管理大會會員
實行全員制，園內的享有政治權利的在編教職工，參與民主管理大會。
三、權利與義務
1、在民主管理大會上有選舉權、被選舉權與表決權：對大會議程發(fā)表意見，按照規(guī)定的程序提出議案和提案;對幼兒園和民主管理大會提出意見;閉會期對幼兒園有關工作檢查。
2、貫徹黨的方針、政策，遵守國家法律法規(guī)，參加好民主管理大會，執(zhí)行民主管理大會決議，完成民主管理大會給的任務，聯(lián)系群眾，協(xié)助做好群眾工作，提高自身素質，做好本職工作。
3、審議決定教職工福利管理使用的原則和辦法以及其他有關教職工生活福利事項。
四、組織制度
1、民主管理大會每年召開1—2次，由全體教職工參加。
2、民主大會實行集體領導，大會期間負責主持會議決議等，討論決定及處理大會其他重要事項，主席團成員包括黨政工主要領導和部分教職工代表。
3、大會采用無記名投票或舉手方式，選舉與表決必須獲應到代表半數(shù)以上同意有效。
4、征集提案一般為日常制和民主管理大會召開前，然后園長在召開民主管理大會上作提案解答，提案處理情況應及時公布，并在下次民主管理大會上報告。
五、工作機構
1、幼兒園工會是民主管理大會工作機構負責民主管理大會日常工作，參加并負責大會的籌備，提出大會議題、程序方案及主席團入選建議名單等。
2、閉會期間組織活動，宣傳大會精神，召集臨時會議，檢查大會決議的執(zhí)行及提案的落實、處理情況。
3、組織代表的培訓工作，完成大會交辦的其他任務。
4、幼兒園民主管理大會接受上級工會的指導和檢查，工會主席參加園務會議，參與討論與決策。
幼兒園教職工管理制度 13
1、每位教職工要嚴格遵守勞動紀律，不遲到，不早退，違反一次扣十元，遲到半小時扣五十，7:20以后請假扣一百。1年累計3次以上取消評先進資格。
2、有事要提前書面請假，領導批準簽字后方能生效。不經批準擅自離崗作曠工處理，礦工1小時扣10元，曠工一天扣100元，累計2天給予警告處分，累計3天予以辭退。
3、事假一天扣40元，獎金扣完后扣工資，半年累計事假不得超過6天，超過六天每天扣60元，超過30天作自動離職。工作期間原則是不準外出辦私事，特殊情況急需在工作時間辦理的必須向園長或副園長請假，累計超過半天按事假處理。
4、間斷請病假，必須持有醫(yī)院出具診斷書和病歷以及休假條，每請一天扣10元，長期請病假(滿1個月以上)停發(fā)工資，同時不再享受幼兒園內的福利待遇，滿6個月按自動離職處理。特殊病癥酌情處理。
5、教職工結婚，給予婚嫁一周。計劃內懷孕生育者，享受產假5個月，計劃外懷孕流產的按事假處理。計劃內懷孕流產的'給予一周產假。特殊情況需引產的酌情處理。
6、若職工父母或公婆去世，給予喪假3天。請假事由要真實，弄虛作假一經查實，做曠工加倍處理。連續(xù)三天以上請假，須報教委批準，方可生效。
7、此制度即公布之日起開始實行
幼兒園教職工管理制度 14
從面試到試用，新華每一步都體現(xiàn)出幼兒園完善的規(guī)章制度，大大小小的培訓，學習讓我從中受益匪淺,來到新華最大的一個感覺就是時間過的特別快，這要歸功于幼兒園緊湊的工作安排及身邊同事的熱情幫助。
在新華無論在哪兒都能感受到一種活力，這是一支朝氣蓬勃的隊伍，每個人都在緊張而又快樂地工作著，在這種環(huán)境下再緊張的工作也會變得特別輕松。
工作初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現(xiàn)好，沒有違反條令條例，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對紀律作風的責任感、危機感認識片面，反映出我對紀律作風認識存有偏差，態(tài)度不夠端正。
我認為學校實施制度管理不僅有必要而且非常重要
首先，有利于建立正常的學習和工作秩序。幼兒園是一個多因素、多層次、多系列、多結構的復雜的集體，要把這個集體里的每一個成員的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來，高質高效地完成教育教學任務，就必須要有一整套規(guī)章制度，使我園一切工作和所有教師員工有章可循，有規(guī)可蹈。
二，有利于調動師生的積極性。對于每一所幼兒園來說，只有在它的每一位教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性都得到了充分發(fā)揮，并形成一種集體教育力量時，這所幼兒園才能辦得好。當幼兒園園建立起符合教育規(guī)律，符合現(xiàn)代管理原理，并充分體現(xiàn)社會主義的道德觀念和行為規(guī)范的規(guī)章制度時，就會使全體教師員工知道：應該做什么，不該做什么;應該怎樣做，不該怎樣做;以及自己的主要職責是什么，它對整個園所工作具有什么意義和作用。這樣，就能把全園教師員工的工作積極性充分地調動起來，成為推動幼兒園工作不斷前進的巨大動力。
三，有利于幼兒園形成良好的園風。井然有序，蓬勃向上的園風是辦好幼兒園的重要條件，也是幼兒園辦得好的重要標志。幼兒園規(guī)章制度的顯著特點是具有實踐性。規(guī)章制度一經制訂，就要求教師按章辦事，行為有所規(guī)范，并在日積月累、反復實踐的過程中，形成一種良好的風氣和優(yōu)良的學習、工作習慣，進而形成良好的園風而良好的園風是任何幼兒園辦園成功的關鍵。
當然幼兒園制度文化的建設要以人為本，幼兒園教育中實施教育的`主體是教師，教師是有著自己的思想和個性的活生生的人。因此，幼兒園在制定一系列制度的時候，要時刻考慮到制度是為教師的發(fā)展服務的，要充分體現(xiàn)以人為本的思想。事實上，也只有從以人為本出發(fā)來建設制度，才能使文本化的制度.內化為幼兒園全體人員的共識，成為我們自覺的行為和習慣，實現(xiàn)制度效能的最大化，并最終形成真正意義上的幼兒園制度文化。
當幼兒園的某些規(guī)章制度不符合幼兒教育的發(fā)展、不符合“人的全面而自由的發(fā)展”、不利于調動幼兒教育工作者的積極性時，就應該對其進行修改或廢除。雖說制度是為不自覺的人制定的，但員工違反規(guī)章制度有時存在著不可預見性，不可抗力性、不能將所有的違反制度都一概而論，超女選拔，超女們不是想怎樣唱好歌，而是一心想怎樣得到更多的票，不惜一切向群眾和評委砸錢，如果制度作得太多太碎，會讓老師們覺得不是怎自覺遵守上下班作息時間內，不遲到不早退不曠工，按時做好進班前準備工作，請假要征得領導同意批準。
上下班時間：不同崗位有不同的上班時間點，但大家必須做到的是有準備地到崗。比如：教輔人員7:30或8:00上班，你必須提前到班內(即到崗)作準備工作，胸有成竹地迎接第一名幼兒和第一個家長，而不是7:30正好到幼兒園大門。其他崗位人員同樣。下班時同樣因要做好物品整理、電器和門窗檢查關閉工作后方可離開，故也不能4:00就已到大門口離開。
中午：12:00交接班，一般無特殊情況中午不外出，如確實有事必須請假，準假了才能外出，時間在12:00-1:00之間，1:00前必須回幼兒園上班(不屬調休)。請假一般向當天行政值班領導請，如一時找不到可向分管領導和院長請假，不請假就離園或超過請假時間未進園，均屬曠工。離園和進園均須在門衛(wèi)處登記，進園后到請假領導處報到。
1、遲到：上班遲到一次扣獎金，遲到一小時內作半天事假處理，一小時以上半天(中午12:00)之內作半天曠工，曠工達到規(guī)定天數(shù)即解除合同。
2、調休：每個學期給12個小時，是在完成工作或第二天補工作情況下享受，必須事先請假遞交調休單，不允許隨意調休，一般上午不調休。調休時間要合理利用，不要著急著先用，否則沒有調休時間了再請假的就是事假。調休不扣錢，事假要扣錢。
3、公假(婚假、喪假、產假)：按國家規(guī)定執(zhí)行，無特殊情況均享受。但由于本園幾乎都是女性，且工作特殊性，故園長室會根據(jù)工作和崗位需要與請假者協(xié)商假期的長短和相應處理辦法。
4、病假：必須有正規(guī)醫(yī)院開具的病假單，病假按上級規(guī)定扣除相應績效工資、工作量津貼、車貼、飯貼等，甚至是工資。如病假結束后上班，病癥即刻復發(fā)或不勝任工作的，病假連續(xù)。
5、事假：一般嚴格控制請事假，如有特殊情況請事假，應事先安排好自己的工作，向園領導提出書面申請，獲得批準后方可離園。
以上假期因突發(fā)情況不能做到預先當面或書面請假，應主動電話聯(lián)系行政值班領導、分管領導或園長，事后主動補假、說明原因，否則無特殊情況不請假不到崗者一律按曠工處理。
一、認真上崗，確保工作質量
1、嚴格遵守幼兒一日生活制度，按作息時間組織幼兒一日活動。
2、上班時間沒有重要的事情不接、不打私人電話，家人、朋友來找不得進入幼兒園，須在園門處接待和處理。
3、為保證幼兒安全和有效工作，工作時間內不閑逛、閑聊、不扎堆、不串班、不辦私事等與工作無關的事情(如玩手機、看與工作無關的書籍、做與工作無關的手工活等)。
4、不吃零食，不當幼兒面吃早點，不嚼口香糖，不聽手機音樂等。
5、不用不拿幼兒的東西，嚴禁吃幼兒的食品(包括餅干、糕點、飯菜和點心等)，當發(fā)現(xiàn)同事有違規(guī)行為要加以阻止，有證據(jù)地檢舉揭發(fā)。
6、注意自己的言行舉止和儀表、態(tài)度，兩手不能叉腰，不插兜，衣扣要系好。進班衣著打扮大方，便于帶幼兒活動和照顧幼兒，不穿領圈太低的衣服或露臍裝，不穿高跟鞋和拖鞋，不披頭發(fā)，不戴過長耳環(huán);指甲長了隨時修剪，以免損傷幼兒皮膚;面對幼兒要微笑服務，態(tài)度親和，做到“四心”——熱心、耐心、細心、誠心。
二、交接班制度
同班兩位老師和1名保育員三人要配合好，要遵守交接班制度，上午班老師對班內發(fā)生的情況、家長的托咐、幼兒的身心情況向保育員、下午班老師交接清楚，下午班老師接班時要主動問詢情況，以便及時了解、處理相關事宜。
三、學習、會議制度
每次學習、會議要準時，認真參加，不遲到不早退，不做私事，要認真、詳細記錄。
國有國法，家有家規(guī)。規(guī)章制度是一個單位必不可少的管理措施，也是每個員工必須遵守的主要內容。它是用來約束個別不自覺的員工，但如你是一個自律的人，則規(guī)章制度自在你的心中。
我園自開辦以來，大家在遵守規(guī)章制度方面都較自覺，也無人因嚴重違反規(guī)章制度而被開除或影響幼兒園聲譽。我希望在座的各位不要成為不光彩的第一人。
幼兒園教職工管理制度 15
考勤是教職工出勤和勞動紀律的考核，加強教學管理，嚴格考勤制度是教職工盡職盡責完成工作的前提和保證。因此特作如下規(guī)定：
一、對教職工的考勤工作應本著實事求是原則，按照上級規(guī)定認真進行，考勤的結果要認真記錄。每月考核一次，期末初評，學年末總評。
二、教職工的探親、產假、病假、喪假和執(zhí)行計劃生育條例的節(jié)育假，均按“澧溪幼兒園教工病事假條例”執(zhí)行。
三、教職工必須持醫(yī)院病休證明才能按病假給予考勤。
四、教職工請事假須向分管園長辦理好請假手續(xù)后才可離園，如遇超假，必須辦理續(xù)假手續(xù)，否則即按曠工處理。教職工一年內可請事假的.天數(shù)按上級規(guī)定執(zhí)行。
五、工作時間內未按規(guī)定回園報到的，按曠工處理（如返園途中因天災、車禍等原因延誤時間的，須持證明），并在教職工考勤中記載。
六、園長負責對教師和后勤人員的考勤工作，填寫考勤表，存入個人業(yè)務檔案，作為日后調資、晉級、評獎的依據(jù)。
幼兒園教職工管理制度 16
為了準確評價教師的工作，為教師評優(yōu)，晉職提供科學有效的數(shù)據(jù)，幼兒園每學期對教師進行考核。為確�？己斯ぷ髂軌蚩茖W、公平、公正，制定如下工作機制和考核制度：
一、建立教職工考核制度
對教職工從職業(yè)道德、業(yè)務能力和素質、工作表現(xiàn)和教學成績等方面進行全面考核，講課和結果記錄在案，作為評優(yōu)和實施工資獎懲的依據(jù)。
二、工作機制
1、成立考核工作領導小組
組長：xxx成員：xxx
2、細化考核項目及權重
考核項目：業(yè)務考核、師德考核、工作活動考核、出勤考核、安全考核、教學成績考核六大項。
3 、考核標準及程序
以《童樂雙語幼兒園考核細則》為主要依據(jù)，日�？己擞煞止茴I導根據(jù)每學期的常規(guī)工作和重點工作在每學期初自己制定考核標準，按月對教師進行評估打分，學期末匯總。
學期末考核領導小組集中評價，按考核成績分層排序。
考核與評估相結合，日常考核與期末考核相結合。個人自評與園內評估相結合，確�？己斯ぷ鞯目茖W性、客觀性、真實性。
三、教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評估，通過考核不斷提高自身素質和業(yè)務能力，促進工作質量的提高。
獎勵
1、凡改進工作效果很好、成績顯著者可獲得專項獎（如保健工作成績突出、教改中有突出成績、幼兒膳食品種多樣、創(chuàng)編教材或制作教具成績顯著者、創(chuàng)設與教育相適應的環(huán)境成績突出等）；
2、凡在縣以上發(fā)表的優(yōu)秀論文（經驗總結）或指導的節(jié)目可獲得個人獎。
3、能為童樂雙語幼兒園爭得榮譽，如在"六一"活動或其他比賽中做出成績的重獎。
懲罰：
1、不服從工作需要，不服從組織分配，體罰、變相體罰或虐帶幼兒，工作失職，出了責任事故或差錯（如幼兒走失、骨折、食物中毒、消毒不嚴格等），根據(jù)具體情況，扣除當月獎金或部分工資；
2、工作擅離職守，干私活或無故曠工一天以上扣除當月獎金；
3、鬧無原則糾紛、講粗言爛語、造謠中傷、破壞團結等除進行批評教育外，視情節(jié)嚴重給予經濟制裁；
4、凡違反職業(yè)道德規(guī)范和本園師德要求，因自己的言行影響集體榮譽者，視情節(jié)輕重給予懲罰，直至解聘。
四、各項考核細則
�。ㄒ唬⿴煹驴己酥贫龋�10分）
1、遵紀守法、潔身自好
�。�1）受到園紀處分者，視情節(jié)輕重給予處理。
�。�2）因違法而受到治安拘留或處以罰款者。是的一票否決。
2 、廉潔從教、認真執(zhí)行幼兒園辦公制度
（1）不準在園外亂辦班收費，不準違規(guī)在外兼職代課、有償家教。
�。�2）不準利用職權之便謀取私利，不準向家長索取或變相索取錢物。
（3）不準亂竄辦公室，教師帶班期間不準會客或開手機、辦私事、擅離職守、全院教職工不準在教室接打電話。
3、愛崗敬業(yè)、熱愛學生
�。�1）熱情接待幼兒，耐心教導幼兒，未經允許不準將幼兒趕出教室，或不滿足幼兒的合理要求，發(fā)現(xiàn)幼兒有錯誤要及時制止和教育。
（2）不諷刺和挖苦幼兒。
�。�3）不體罰或變相體罰幼兒。
4、遵章守紀、堅守崗位、認真鉆研業(yè)務
（1）不準無故參加幼兒園組織的學習、會議、勞動和其它各項活動。
�。�2）組織上分配的`工作任務不準無正當理由拒不接受。
5、團結協(xié)作、顧全大局、嚴以律己、寬以待人、謙虛誠實、言行一致、襟懷坦蕩、光明磊落
�。�1）與同事之間要團結，不準在教師之間散步別人的壞話，散布謠言影響同事關系。
�。�2）語言要規(guī)范健康，不向同事攻擊吵架；不散布不利于幼兒園發(fā)展的言行或有損幼兒園聲譽行為。
�。�3）不準到領導辦公室吵架。
6、自覺遵守教師職業(yè)道德，精心塑造教師形象，為人師表
（1）上班期間不準留長指甲，帶班老師和保育員不準帶戒指，耳環(huán)，不準披頭發(fā)，帶班教師不準穿高更鞋。
（2）不準斥指責家長或同家長吵架。
�。�3）上班期間不準喝酒失態(tài)，行為舉止要文明。
�。�4）不參加封建迷信或非正�；顒�。
�。�5）遵守職業(yè)道德基本要求和規(guī)范。
（6）有家長或社會反映有悖師德者，一經查實視情節(jié)酌情處理。
�。ǘI(yè)務考核制度（30分）
1、由主管領導分別對前勤教師、保育員、后請教師進行學期考核�？己藭r間每年9月至12月，3月至6月。
2、考核細則則有主管領導制定并實施。
3、考核結果作為教師全面你考核成績重要組成部分，做為評選園優(yōu)依據(jù)之一。
4、連續(xù)四個學期業(yè)務考核不到15分的教師待崗學習。
�。ㄈ┙處熆记谥贫龋�5分）
教職工要自覺遵守幼兒園作息時間，不遲到，不早退。不擅離職守，如有違紀現(xiàn)象，進行扣分、罰款處理。
幼兒園教職工管理制度 17
1、 對教職工的考勤工作應本著實事求是的原則，按照上級規(guī)定認真執(zhí)行�？记诘慕Y果要認真記錄。
2、 教職工請假分為病家、產假、節(jié)育假、哺乳假、婚假、工傷假、喪假、公假、事假、探親假等十種，均按上級有關規(guī)定執(zhí)行。不論何種假期都應事先請假，遇特殊情況須及時補假。
3、 教職工必須持醫(yī)院病假證明才能按病假給予考勤。
4、 教職工請假需向園領導辦好請假手續(xù)，否則即按曠工處理。教職工一年可請假天數(shù)按上級規(guī)定執(zhí)行。
5、 教職工請假期滿須按時回工作，未經續(xù)假核準而未到崗位者按曠工處理；工作時間內未按規(guī)定回園報到的，按曠工處理。
6、 園長應負責做好對教師及后勤人員的`考核工作，填寫考核表，存入個人業(yè)務檔案，作日后調資、晉級、評獎的依據(jù)。
7、 園領導要廉潔奉公，不搞特殊化，事事處處以身作則，要設身處地的為教職工著想，努力做教職工的知心朋友。
幼兒園教職工管理制度 18
(一)考核和評價的意義：
幼兒園實行教職工考核與評價制度，是幼兒園管理工作的重要組成部分，是加強管理的措施，是記錄和了解教職工工作的途徑，是管理者和教職工用《幼兒園教育指導綱要》審視自己工作態(tài)度、質量、效益、水平，發(fā)現(xiàn)、分析、研究、自己解決問題的過程，也是教職工自我成長和促進每一個教職工成長的手段，是教職工評聘、任職資格、評定職稱、獎懲、升級、評選先進等等的.依據(jù)。通過考核與評估，教職工可以反省自己工作，管理者可以發(fā)現(xiàn)問題，從而使管理者和教職工不斷改進工作，提高工作效率和質量。
(二)考核和評價的原則：
1、幼兒園管理者、教職工和幼兒及家長都是考核和評價工作的參與者，考核和評價過程是各方共同參與、相互支持與合作的過程。
2、考核和評價工作以教職工自評和有關管理人員、其他教職工和幼兒及家長參與評價相結合的方式。
3、考核和評價注重過程評價、動態(tài)評價和工作(或活動)結束后評價。
4、考核和評價內容、標準由考核和評價部門根據(jù)黨和國家有關政策、規(guī)定和上級主管部門要求、幼兒園管理制度、各類人員崗位職責提出，經考核和評價雙方充分討論、修改、完善后執(zhí)行。充分發(fā)揮管理職能與民主精神。
5、考核和評價的結果可用定性與定量的方式表示，但需準確說明考核結果。
6、考核和評價的結果應通知被考核評價人。以利被考核人改進工作。同時考核結果記入被考核評價人(班級)檔案。
7、考核和評價的方法應根據(jù)幼兒園工作和考核的成效及時調整、改進。以發(fā)揮最大效應。
(三)考核和評價的方法：
1、幼兒園實行分部門考核評價，最后進行綜合的方法。
2、考核與評價體系：
幼兒園教職工管理制度 19
一、調休是本園教職工的一項福利待遇。因此，凡本園在編在崗人員可根據(jù)從事教育工作的.年限享受不同時間的調休。
二、調休額度原則上，20年（含20年）以上工齡教職工每學期18小時方便假，15年（含15年）以上工齡教職工每學期16小時方便假，6—14年工齡教職工每學期16小時方便假，5年（含5年）以下工齡教職工每學期12小時方便假，實習期新教師每學期8小時方便假。
三、調休時間必須在規(guī)定時間內使用，以一個學年為限。
四、一般情況下，必須先請假后調休。請假須先報知園長室或當天行政值班人員（可以電話請假）。如遇緊急情況未能事先請假者，在調休結束后，必須在最短時間向園長室說明情況。
五、幼兒園有重要任務期間（包括政治學習、業(yè)務學習），除特殊情況，任何教職工不得使用調休。
六、教師調休必須在空班時間進行，以不影響帶班和自己的本職工作為原則。
七、每次調休時間以半小時起調。不滿半小時者以半小時計算，過半小時不到一小時者以一小時計算。
八、本制度從20xx年9月1日起實施，解釋權歸園務會。
備注：
1、外聘教師參照在編教師執(zhí)行。
2、社會化保育員、營養(yǎng)員、保潔員原則上不開調休單，加班折算加班費，需要請假時，必須得到總務主任的同意，并協(xié)調好后方可請假。
幼兒園教職工管理制度 20
一、請假制度：
1．請假手續(xù)：教職工因故請假必須到片長處填寫請假單（即提前請假），一天以內經片長批準，三天以內（含3天）經教務主任（總務主任、園長）批準，三天以上經校長室批準方可離崗。行政人員請假必須到校長室填寫請假單，經批準方可離崗。因特殊情況本人不能前來請假的，應提前電告主管領導，經批準方可離崗，事后須補填請假單辦理請假手續(xù)。假滿返崗，應向審批者銷假。未辦請假手續(xù)，或請假未經批準擅自離崗位或擅自超假的作曠職論處。片長每月應在辦公室內公布本片出勤情況并上報校長室備案。
2．請假類別及相應規(guī)定：
�。�1）病假：半天以內可由校醫(yī)或片長證明，1天及1天以上須憑醫(yī)院證明（含病歷和病假證明單），3天以上的請假必須有吳江市第一人民醫(yī)院的證明（含病歷和病假證明單）。其他特殊情況將另行處理。
�。�2）事假：須說明事由，從嚴控制。
（3）婚假：滿法定婚齡（男22周歲，女20周歲）婚假3天。提倡晚婚，滿晚婚年齡（男25周歲，女23周歲）婚假10天。婚假與節(jié)假日（雙休日）相連的，不能分前后二段請假。為不影響工作少請婚假的給予適當獎勵�；辇g的計算以辦理結婚登記日為準。
�。�4）產假：法定產假90天，晚婚育（女滿24周歲）增加產假30天。對晚婚育女教師，產假適逢寒暑假的可以按暑（寒）假中實際產假天數(shù)的`一半延長產假。產假天數(shù)的計算最早可以生育日前十天內起算，在此之前請假有醫(yī)院證明作病假處理，否則作事假處理。產假期間施行結扎手術的增加假期7天，非采取避孕措施而人流將根據(jù)實際情況作出處理（詳見學校《關于計劃生育的有關規(guī)定》）。產假期滿要求請假的，經批準一般以事假處理。
首次人流（采取避孕措施），給予假期21天，提早上班每天按加班給予獎勵，假期內不扣考勤獎，同時按在崗人員考評工作量和質。
人流一次后再做人流，則作病假處理。
因身體狀況或妊娠反應強烈而需要休假保胎，憑縣（市）級以上醫(yī)院證明，經批準后按病假處理。對于孕期堅持正常上班，累計請假不超過一周的教師給予適當獎勵。
�。�5）喪假：父母、配偶、子女亡故，可請假3天，岳父母（或公婆）亡故，可參照執(zhí)行。
�。�6）探親假按上級有關規(guī)定執(zhí)行。
�。�7）因學歷進修請假，要憑授課學校的書面授課通知。
�。�8）除事假外，其余假期的計算，凡休息日在假期中間的， 一并計入假期內。
二、考勤制度：
1．全體教職員工均應遵守作息制度，不遲到、不早退，不擅自調課，不無故中途外出。教職工到校應如實簽到，如有特殊原因遲到、早退、外出及調課，應向片長說明情況，在門衛(wèi)室填表備查，并在辦公室留言，不得由此而影響工作。
2．考勤應列入工作考評中，片長組長負責本片組考勤工作，按月統(tǒng)計上報校長室，期末匯總后記載在考核表上；考勤必須如實，校行政不定期進行抽查，對違反請假制度及出勤情況差的同志進行批評教育促其改正，對屢教不改者將給以行政及經濟處理。
三、獎勵制度：
每學期出勤獎為400元，學期滿勤獎為200元，均為學校在崗位目標獎外的重新投入，期末結算發(fā)放。
1．病假每天扣除學期出勤獎40元，一般教師在累計病假的第6天起每天扣除獎金80元，出勤獎400元扣除后，每天按80元在崗位目標獎中扣除。老教師（男滿55周歲，女滿50周歲）累計病假的第8天起也要按每天80元扣除，400元出勤獎扣完后，其他的均在崗位目標獎中扣除。對一些特殊情況，學校將作出照顧。
2．事假獎勵辦法同病假，事假期間如搞創(chuàng)收，則按曠職論處。需扣發(fā)的獎金均在期末結算時一并扣除。對事假必須嚴格控制。
3．產假期間不享受出勤獎和滿勤獎，同時不按在崗人員考評工作量和質，但享受崗位平均獎。
5．婚、喪、探親假不扣考勤獎
6．因學歷進修而缺勤，每次離崗時間不足2小時，且不影響工作，不扣出勤獎。每次離崗時間達到半天，累計按每天20元扣當月出勤獎，扣完400元為止。
7．如果同一位教師或職工在同一個月里請兩種或兩種以上的假期，則出勤獎分別計算后累加。
�。ǘ⿲W期滿勤獎
9．老教師（男滿55周歲，女滿50周歲）全學期累計請假2天以內（含2天），其他教師全學期累計請假一天以內（含一天），期末仍享受學期滿勤獎200元。對能克服困難，堅持上班的學校將給以物質與精神的雙重獎勵。
�。ㄈ⿻缏�、曠課
10．對曠職者，曠職一天扣獎金300元，二天扣獎金800元，三天扣1500元，考勤獎一概不享受。同時將視情節(jié)給予一定的處分直至辭退。對曠課者，每節(jié)扣獎金40元，滿3節(jié)作曠職半天對待，擅自調課、讓課按上級規(guī)定也作曠課論處。
幼兒園教職工管理制度 21
保障教師的作息時間對于教師的專業(yè)發(fā)展與身心健康至關重要。合理安排教師的工作和休息時間，確保他們有充足的休息，有助于提高他們的身心健康水平，提高教學質量、增強職業(yè)幸福感。為此，特制定本制度。
一、總則
1.本制度旨在規(guī)范幼兒園教職教職工的工作和休息時間，確保他們有充足的休息，保持良好的工作狀態(tài)，為孩子們提供優(yōu)質的教育服務。
2.本制度適用于幼兒園全體教職教職工，包括教師、保育員、行政人員等。
二、作息時間
1.早晨上班時間：值周教師春季7:30開始上班，冬季7:40分到崗，確保在7:50之前做好安全檢查、班級通風等各項準備工作，迎接孩子們的到來。
2.下午下班時間：夏季下午15:30下班，冬季15:10下班，晚看護教師看護坐校車孩子，確保孩子們全部安全離園后才能離開。
3.幼兒園作息時間的調整根據(jù)中心小學的作息而改變。
三、工作時間
1.教職教職工應按時上下班，不遲到、不早退，按照園所規(guī)定的時間表進行，確保每天有足夠的工作時間，保證工作的順利進行。如有特殊情況需請假，需提前向園長或上級領導請示并獲得批準。
2.遲到或早退一節(jié)次扣0.05分，每周超過4次每次扣0.5分。
四、請假制度
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1.幼兒園教師需要請假時，應提前向園長或上級領導提出申請，說明請假的原因、時間及安排。
2.請假申請需經園長或上級領導審批同意后方可生效。
3.請假期間，教師應確保工作的順利進行，如有需要，應提前安排好工作交接。
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1.幼兒園教師請假時間應合理安排，避免影響正常的教學和工作。
2.請假時間一般不得超過規(guī)定的請假天數(shù)，如需延長請假時間，需提前向園長或上級領導申請并獲得批準。
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1.幼兒園教師應遵守園所規(guī)定的請假制度和紀律，不得擅自離崗或遲到早退。
2.請假期間如發(fā)生違規(guī)行為，將按照園所規(guī)定進行處理。
五、產假制度
1.符合計劃生育政策的女教職工，產假一般為90天。晚婚晚育者，產假可適當延長。
2.產假期間，女教職工的工資和福利待遇不變，同時享有園內規(guī)定的相應假期。
3.女教職工在產假期間，應遵守相關法律法規(guī)和園內規(guī)定，保障自身和幼兒的`權益。
六、婚假制度
1.按照法定結婚年齡，符合結婚條件的教職工可享受婚假。一般婚假的天數(shù)為7天，晚婚的教職工可享受晚婚假。
2.教職工需要在結婚前向幼兒園提交婚假申請，并附上結婚證明等相關材料。申請需注明婚假的起止時間、請假原因等。
3.幼兒園需對教職工的婚假申請進行審批，確保教職工符合婚假條件，并按照規(guī)定給予相應的婚假。
4.教職工在婚假期間，幼兒園應按照國家規(guī)定和勞動合同約定支付其基本工資和福利待遇。
5.婚假與其他假期：婚假一般不與其他假期重疊，如有特殊情況需重疊，需經幼兒園批準。
七、事病假制度
（一）事假制度
1.教職工需要請事假時，需提前向園長提交事假申請，注明請假原因、請假時間等，并按照園長要求辦理相關手續(xù)。
2.事假申請需經園長審批同意后才能生效，園長權限為1天，請假2天以上需由總校長批準。
3.教職工在事假期間，幼兒園不扣除其基本工資和福利待遇。 4.事假天數(shù)從請假當日起計算，直至請假結束后的第一天為止。
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1.教職工因病需要請假時，需向園長提交病假申請，并附上醫(yī)院出具的病假證明。申請需注明請假原因、請假時間等。
2.病假申請需經園長審批同意后才能生效，園長權限為1天，請假2天以上需由總校長批準。
3.教職工在病假期間，按照國家規(guī)定和勞動合同約定支付其基本工資和福利待遇。
4.病假天數(shù)從請假當日起計算，直至請假結束后的第一天為止。
八、其他特殊假制度
1.帶環(huán)懷孕人流手術者，可休息一個月（含節(jié)假日），休息期間待遇照舊。
2.上環(huán)、取環(huán)者，均可休息三天，休息期間待遇照舊。
3.符合計劃生育政策的女教職工，在順產的情況下，產假（不含寒暑假）為三個月；如難產或剖腹產的產假為三個半月。產假期間待遇照舊。
4.女教職工哺乳時間為十個月。要求每天安排在不當班的半天：如上午遲一個小時上班，如下午提前一個小時下班（含路程時間）。如果幼兒園客觀條件許可，經園領導批準，女教職工在產假以外可請7個月的哺乳假（含寒暑假），在此期間每月扣除活工資和考勤津貼。
5.凡有子女參加中考或高考的教職工可享受“陪考假”，“陪考假”時間與子女考試日程等同。“陪考假”期間不扣除考勤津貼。
九、附則
1.本制度自發(fā)布之日起執(zhí)行，如有未盡事宜，由幼兒園領導班子解釋并修訂。
2.本制度的修改和廢止應經過幼兒園領導班子集體討論決定。
幼兒園教職工管理制度 22
一、教職工應嚴格遵守幼兒園各部門規(guī)定的上下班時間，不遲到，不早退，不中途離園，不無故缺席。
二、上班時間內如因公事離開幼兒園，須告知園領導，得到同意后，方可離開。離開幼兒園期間的工作任務，原則上自己完成。
1．在教師帶班的時間里，不得離開幼兒園。
2．在班級缺人的情況下，不得離開幼兒園。
3．事先知道離園外出活動的，應在前一天調配好班級工作，換好班次，保證班級工作不受影響。
4．事先不知的.，應盡可能協(xié)調換班，采用事后調換的方法彌補。
5．后勤人員因公外出的，要將必須處理的工作轉交落實到人，不得影響正常工作。
6．因公活動時間在上班時間以后的，教工必須先到崗，再活動。
三、教工因私事離開幼兒園，須得到園領導的批準，按相應的方法處理。
1．鼓勵教工利用不帶班和工作相對空閑的時間看病，善于根據(jù)醫(yī)院上班時間和幼兒園上班時間差看病。教工每月看病時間不得超過2小時，超過2小時，按激勵機制中補休或健康獎的相關規(guī)定處理。
2．教工家庭有急事需要處理的，可以使用補休。
3．教工的子女在幼兒園至高中上學期間，每學期有2小時的家長會時間。
4．教工婚假、產假、喪假等，按國家及上級相關規(guī)定執(zhí)行。
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